學(xué)習經(jīng)驗演講稿【精】
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿使用的情況越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的學(xué)習經(jīng)驗演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習經(jīng)驗演講稿1
親愛(ài)的教師們、同學(xué)們：
大家早上好！很開(kāi)心能夠在此與在座各位分享我的學(xué)習經(jīng)驗。
試上超然臺上看，半壕春水一城花。在這個(gè)春意盎然的小城鎮里，我們開(kāi)始上學(xué)了，開(kāi)始奮斗，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬，總期望能夠攀越到頂峰，驕傲地抬起頭應對一切。
在xx學(xué)期期末，我在成績(jì)上取得了較大的提高。那不是不經(jīng)意之間的事，要的是自信的努力，歡樂(lè )的奮斗，那是長(cháng)期堅持努力的結果，是經(jīng)過(guò)辛苦付出而攢回來(lái)的分數。
在座同學(xué)們，你們是否在每一次考試的開(kāi)始前，真正的竭力學(xué)習呢？在每一次考試中，自信而不慌地應對考試？在每一次考試的結束后，用心地反思自我并改善學(xué)習方法呢？
其實(shí)，一切的學(xué)習，方法僅有自我尋找，因為沒(méi)有任何人比你更加地了解你自我。他人的學(xué)習方法只供參考而已。重要的是學(xué)習的心態(tài)，僅有打心里愿意學(xué)習、喜歡學(xué)習，才能夠簡(jiǎn)便地學(xué)好知識。
學(xué)習的重要性，都是不言而喻的。人非生而知之，而是學(xué)而知之。我們的自然科學(xué)知識、社會(huì )科學(xué)知識以及人生觀(guān)、世界觀(guān)、方法論都是從學(xué)習中來(lái)。整個(gè)人類(lèi)，無(wú)論是什么人種，無(wú)論信仰什么，無(wú)一不是走先求學(xué)后就業(yè)之路，在學(xué)校學(xué)習各種知識成為唯一的學(xué)習途徑，這幾乎成為人類(lèi)生活的定勢。
應對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代，應對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去，以知識為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代，中國教育制度的一試定終生，使我們必須在學(xué)習單上取得優(yōu)異的成績(jì)，唯有這樣，才有出路，才有未來(lái)。知識無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，而這一切的一切都需要學(xué)習。
取得優(yōu)異的成績(jì)，不單單要有主動(dòng)地學(xué)習，還需要有一種良好的心態(tài)。在上學(xué)期末我能夠取得優(yōu)異成績(jì)，更多的是心態(tài)已調整好。僅有自信的應對學(xué)習、應對考試，才能在考場(chǎng)上發(fā)揮出自我真正的水平，甚至是更高的水平。學(xué)會(huì )深呼吸，學(xué)會(huì )忘記那是一場(chǎng)嚴肅的考試，用一種完美的心態(tài)來(lái)應對這一切。相信：不可能是不可能的事。
學(xué)習方法重在適合自我。同一件衣服穿在不一樣人身上有著(zhù)不一樣的效果。同學(xué)們，努力吧。在不久后的中考，帶給我們的是更大的考驗。奮斗吧，對得起自我、對得起父母，也對得起辛勤的教師們！
就算是曇花一現，也好過(guò)沉默下去。知了在土里沉睡了5年，也只為了鳴叫那一個(gè)短暫的夏天。這個(gè)季節，我們彼此約定好，更加努力的奮斗吧。
我的講話(huà)結束。多謝！
學(xué)習經(jīng)驗演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!期中考試結束了，今天我來(lái)給大家分享一下我的學(xué)習經(jīng)驗和方法。
首先，我認為學(xué)習的態(tài)度十分重要�？鬃诱f(shuō)過(guò)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！彼�，我們要提高學(xué)習的自主性，培養學(xué)習的興趣。要從 “要我學(xué)”的狀態(tài)轉變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”的狀態(tài)。也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō);自己整天只有三件事，那就是吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習。難道學(xué)習是人生的全部嗎?“學(xué)習并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分——學(xué)習也無(wú)法征服，還能做什么呢?”這就是哈弗圖書(shū)館墻壁上的訓言。
但是，光有好的學(xué)習態(tài)度還不夠，一定還要有一套行之有效的學(xué)習方法。
學(xué)習語(yǔ)文首先要打好基礎，離開(kāi)錯別字，要求背誦的課文和古詩(shī)文一定要背熟;上課認真聽(tīng)講，敢于將自己的看法與理解表述出來(lái)，多與老師互動(dòng);每天認認真真地做一篇讀書(shū)筆記。要想學(xué)好語(yǔ)文，還要看你課外積累的多少。比如像我平時(shí)就�？础蹲x者》、《視野》等文學(xué)雜志，每學(xué)期閱讀一至兩本中外文學(xué)名著(zhù)，這會(huì )使你的閱讀理解能力和作文水平大有進(jìn)步。
上了初中之后，數學(xué)的內容多了，知識難了。所以上課認真聽(tīng)講、做好筆記十分重要，這是學(xué)好數學(xué)的基礎。其次就是學(xué)校數學(xué)不能太死，要敢于思考、勤于思考、善于思考，還要敢于提問(wèn)，不懂就問(wèn)。再就是學(xué)習數學(xué)需要多練，多做些題，多見(jiàn)些題型。每天除了完成老師布置的作業(yè)外，還要自己做些題。最后就是準備一個(gè)錯題本，將自己作業(yè)中、練習中、考試中的錯題寫(xiě)在上面，復習時(shí)可以看一看，以免再犯同樣的錯誤。
不知道大家在小學(xué)的時(shí)候有沒(méi)有記筆記的習慣，如果沒(méi)有，請你為英語(yǔ)課準備一個(gè)筆記本，俗話(huà)說(shuō)的好“好記性不如爛筆頭”，初中英語(yǔ)的知識點(diǎn)較多、較繁瑣，僅憑記憶力是無(wú)法全部記住的。還有就是英語(yǔ)的學(xué)習貴在堅持，每天讀一點(diǎn)點(diǎn)，背一點(diǎn)點(diǎn)，聽(tīng)一點(diǎn)點(diǎn)，寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn)。這樣你的英語(yǔ)就會(huì )有所進(jìn)步。
政史地生四門(mén)課，關(guān)鍵在于上課認真聽(tīng)講，平時(shí)多看，多背，背熟書(shū)上每一個(gè)知識點(diǎn)，考試自然就不容易錯了。
同學(xué)們，這是我在學(xué)習中的一點(diǎn)經(jīng)驗，希望能給同學(xué)們一些幫助，如有不到之處，請同學(xué)們指正，也請老師們指導。最后，希望大家在初一能夠有個(gè)好的開(kāi)始，希望同學(xué)們在初中能愉快地學(xué)習生活。也祝各位尊敬的老師身體健康、工作愉快!謝謝大家!
學(xué)習經(jīng)驗演講稿3
我是三班朱慧的家長(cháng)。今天能與大家一起進(jìn)行學(xué)習交流，我感到十分榮幸！首先，我要感謝學(xué)校為我們設立了這樣一個(gè)交流平臺，讓我可以從學(xué)習中收獲一些育兒經(jīng)驗；同時(shí)也要感謝老師對我的信任，給了我這么一次佷好的鍛練機會(huì )。其實(shí)從季校長(cháng)打來(lái)電話(huà)的那一刻起，說(shuō)實(shí)話(huà)，我心里真有點(diǎn)誠惶誠恐：因為一直以來(lái)我覺(jué)得自己并不是特別合格的家長(cháng)，有很多方面還做得不夠好，還有，
孩子到目前的表現也算不上特別突出。所以，在那么多家長(cháng)面前，我想，與其說(shuō)是經(jīng)驗交流，不如說(shuō)是我們一起共同探討孩子的成長(cháng)。以下就是我想講的幾個(gè)方面體會(huì )，供大家參考，若有不妥之處，還請大家給予批評指正。
一、首先要明確家庭教育的重要性
我參加過(guò)多次學(xué)校組織的家�；顒�(dòng)，通過(guò)學(xué)習我有很大的收獲，第一首先要明確家庭教育的重要性，因為我認識到家庭教育是實(shí)施學(xué)校教育的基礎，第二就是學(xué)校教育要與家庭教育互動(dòng)，只有家�；�(dòng)才能更有利教育孩子健康成長(cháng)。學(xué)習經(jīng)驗演講稿
二、要關(guān)心了解孩子在校的表現
在開(kāi)展家庭教育過(guò)程中，我還比較注意及時(shí)了解孩子在學(xué)校里面的表現，比如孩子在校是否能夠做到了尊敬老師？是否能夠關(guān)心團結愛(ài)護同學(xué)？在學(xué)校里面是否能夠上好每堂課？學(xué)習的態(tài)度是否端正？能否按時(shí)完成每項作業(yè)？總之，每隔幾天我都會(huì )打電話(huà)給老師問(wèn)
孩子在校的情況，在家經(jīng)常與孩子聊聊在學(xué)校里的表現情況，如果發(fā)現一些新的情況或者有什么疑問(wèn)的時(shí)候，我就及時(shí)到學(xué)校與老師進(jìn)行聯(lián)系溝通，一旦確定存在這樣那樣的問(wèn)題就及時(shí)教育幫助，并督促孩子及時(shí)加以改正，因為老師傳授的各方面知識是一定要掌握的。
三、努力創(chuàng )建“學(xué)習型家庭“，讓孩子以學(xué)為樂(lè )
作為家長(cháng)，工作中有好多東西要學(xué)、職稱(chēng)考試要考，這時(shí)不妨和孩子一起學(xué)習，讓她懂得“活到老學(xué)到老”、“不努力學(xué)習就要被淘汰”的道理，讓她從小養成主動(dòng)學(xué)習的習慣。
家長(cháng)不僅要帶頭學(xué)習，為孩子做學(xué)習的表率，而且和孩子一起學(xué)習，相互學(xué)習。和孩子一起讀課外書(shū)，每讀一篇文章都要說(shuō)出從中學(xué)到了什么知識、懂得了什么道理，孩子對一切都感興趣，這一點(diǎn)在日常生活中可以充分利用；坐公交車(chē)時(shí)讓她認站名、買(mǎi)東西時(shí)讓她算帳；還有下五子棋可以開(kāi)發(fā)動(dòng)腦的能力……讓孩子在玩的同時(shí)也學(xué)能到知識。
學(xué)習經(jīng)驗演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是705班的張坤芳，很榮幸有機會(huì )在這里和大家一起來(lái)分享我的學(xué)習心得，金秋九月，我們一同踏進(jìn)“樹(shù)人”的校園，相信新生訓練營(yíng)的種種大家都還記憶猶新，但是時(shí)間老人在我們不經(jīng)意間揮了揮衣袖就將半個(gè)學(xué)期輕輕地放入我們的回憶中，
緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們不懈的努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我為我們取得進(jìn)步的成績(jì)而感到高興，同時(shí)我代表同學(xué)們向老師說(shuō)聲您們辛苦了。
在這次的期中考試中，我取得較令人滿(mǎn)意的成績(jì)，在學(xué)習中我有這樣的三樣法寶
第一件法寶：態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà)：“當我冷眼旁觀(guān)時(shí)，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習也是這樣，當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗到學(xué)習的快樂(lè )；當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí)，學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢？所以說(shuō)，我們首先要調整心態(tài)，以愉快的心情和迫切的需求，投入到緊張的學(xué)習生活中，并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè )，體驗克服困難的快樂(lè )，體驗取得成功的快樂(lè )。
第二件法寶：目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會(huì )取得成功。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長(cháng)自我，成就自我。
第三件法寶：勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。天上不會(huì )掉餡餅，要學(xué)習真本領(lǐng)，沒(méi)有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日忙碌，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學(xué)習中的“短處”，課前不預習，課堂效率低，課后抄作業(yè)，考試難答題。忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨，學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調整，為下次人生的考場(chǎng)早作準備。有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅信，我們的未來(lái)不是夢(mèng)！謝謝大家
學(xué)習經(jīng)驗演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我演講的題目是：提高自我學(xué)習水平。
自信心是學(xué)習的源動(dòng)力，是提高學(xué)習水平的基本條件。在學(xué)習過(guò)程中，自信所迸發(fā)出來(lái)的勇氣和毅力，可以幫助克服學(xué)習中的種種困難和障礙，可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力，去完成學(xué)習任務(wù)。
“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過(guò)他”，經(jīng)常給自己這種積極暗示，你就會(huì )充滿(mǎn)活力、朝氣蓬勃，學(xué)習成績(jì)就會(huì )得到快速提高。
自信不是盲目的，同學(xué)們應學(xué)會(huì )冷靜分析自己的學(xué)習情況，分析總分成績(jì)名次的高低、穩定性，分析特長(cháng)學(xué)科的成功經(jīng)驗，分析短腿學(xué)科、成績(jì)不穩學(xué)科的形成原因，分析學(xué)習狀態(tài)、學(xué)習潛力、投入時(shí)間等情況。在此基礎上根據自己的實(shí)際水平，正確定位自己的奮斗目標，制定清晰的學(xué)習計劃，并持之以恒地督促自己執行落實(shí)。送同學(xué)們一句話(huà)“想得好是聰明，計劃得好更聰明，做得好是最聰明又是最好——拿破侖”。
高中生的學(xué)習任務(wù)是十分繁重的，要出色地完成各種學(xué)習任務(wù)，必需提高學(xué)習效率。高效學(xué)習的根本不是搞題海戰術(shù)，而是提高自己的學(xué)習能力，包括自學(xué)能力、閱讀寫(xiě)作能力、書(shū)寫(xiě)能力、創(chuàng )設情景能力、提出研究課題能力、假設猜想能力、質(zhì)疑批判能力、總結反思能力等。一個(gè)有較強學(xué)習能力的學(xué)生，如果能在安排各學(xué)科的學(xué)習中做到主次分明、詳略得當、循序漸進(jìn)、螺旋上升，他的學(xué)習過(guò)程一定是高效的，他的學(xué)習一定是愉快的。
每個(gè)人的學(xué)習都離不開(kāi)老師的指導和同學(xué)的幫助，一個(gè)成功的學(xué)習者必定是一個(gè)善于借助老師和同學(xué)力量的人。
老師的點(diǎn)撥標準、規范、到位，盡管語(yǔ)言表達上缺乏時(shí)代氣息。對老師要施以“纏”字決，沒(méi)解決的問(wèn)題一定要纏到徹底解決為止，決不能一知半解簡(jiǎn)單的點(diǎn)點(diǎn)頭微笑著(zhù)把自己給忽悠了。在培優(yōu)補缺這一學(xué)習活動(dòng)中，應主動(dòng)預約老師，預先提出輔導課題。
同學(xué)間的互助學(xué)習是不可缺少的一個(gè)學(xué)習環(huán)節，但仔細研究學(xué)習成功的同學(xué)的學(xué)習秘訣或許更重要。要追上這些同學(xué)，你得挖掘出他們的優(yōu)秀學(xué)法為己所用。要超越這些同學(xué)，你得奮勇拼搏有所開(kāi)拓創(chuàng )新。
同學(xué)們!相信自己是優(yōu)秀的，這是x中學(xué)學(xué)子的自信，這是x中學(xué)的實(shí)力源泉。
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)習經(jīng)驗演講稿6
大家好！我是七年級三班的嚴雨晴。今天，非常榮幸能有機會(huì )和大家共同討論與分享關(guān)于學(xué)習的方法。希望對大家的學(xué)習有所幫助。
隨著(zhù)時(shí)間似流水般的逝去，我們迎來(lái)了第一場(chǎng)大型考試——期中測試。在緊張與認真過(guò)后，我們總結了這兩個(gè)月以來(lái)學(xué)習的成果。
首先，我想提醒大家的是：不要被分數中昏了頭腦。不管你的成績(jì)是好是壞，都要保持平衡的心態(tài)。成績(jì)不錯，不要得意忘形，再仔細回望那些錯題，要告訴自己：高手如林，那些題目是不應該錯的，下次我要考得更好！而對自己成績(jì)不滿(mǎn)意的，也千萬(wàn)不要氣餒，告訴自己失敗是成功之母，我要從錯誤中找到經(jīng)驗，吸取教訓，謹防下次再錯�？傊痪湓�(huà)：態(tài)度決定一切！
其次，是要掌握復習方法。眾所皆知，學(xué)習三步曲便是課前仔細的預習，課上認真的學(xué)習，以及課后耐心的復習。仔細、認真想必大家都懂其含義，也都能在老師的指導和督促下完成。而耐心是什么含義呢？很多同學(xué)從小就沒(méi)有養成復習的習慣，就比如我，到初中以來(lái)就因為沒(méi)有經(jīng)常復習而吃了不少苦頭。復習是十分重要的，可以讓我們“溫故而知新”。有些同學(xué)認為復習特別枯燥、乏味、又沒(méi)有顯著(zhù)效果，于是，就厭惡復習了。這就是沒(méi)有耐心的表現，也說(shuō)明他沒(méi)有抓住重住重點(diǎn)和核心復習，只是漫無(wú)目的的`讀讀背背，自然沒(méi)有什么作用了。其實(shí)，我們可以通過(guò)日常的筆記錄和習題進(jìn)行鞏固學(xué)習的知識，也可以多找些課外習題來(lái)做，這樣，就不怕學(xué)過(guò)便忘了。
我們在成為中學(xué)生的同時(shí)，也新增了許多科目。它們雖然沒(méi)有大科分數重，卻也相當重要。有些同學(xué)偏科，覺(jué)得尺需要把語(yǔ)、數、英三科成績(jì)保持好就行了，實(shí)際上，小科也可以為我們帶來(lái)更廣泛的知識，提高我們的閱歷。有些同學(xué)覺(jué)得小科很難記住，其實(shí)不然，我們需要和適用的，是理解記憶法。把內容嚼熟了，把意思理解透了，就能輕輕松松背下來(lái)啦！
最后，我想告訴大家的是：合理安排作息時(shí)間。時(shí)間是公平的，它給勤奮的人留下智慧，那么給懶惰的人呢？留下的只有懊悔。常�？吹揭恍┩瑢W(xué)，放著(zhù)大把的時(shí)間不用，偏偏做些與學(xué)習無(wú)關(guān)的事，最后后悔已晚；經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)，把老師布置的任務(wù)，一直拖到最后期限，然后在那兒忙碌等等。這些就是懶惰，是不正確的，是不利于學(xué)習、發(fā)展的。最基本的，是要當天的事情當天完成，再利用空余時(shí)間做其它事，學(xué)起來(lái)就會(huì )輕松。
這就是我的一點(diǎn)建議，希望各位同學(xué)能從中獲得共鳴。最后，祝大家學(xué)習進(jìn)步，天天向上！
學(xué)習經(jīng)驗演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是來(lái)自文法系09漢語(yǔ)言班的蔣依婷，此時(shí)此刻，作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言，我感到十分榮幸和激動(dòng)。
首先，我要感謝學(xué)校，這是對我獲得國家獎學(xué)金的進(jìn)一步認可，也讓我倍感慚愧。這是對我在學(xué)習上的一種肯定，但更是對我學(xué)習上的一種激勵、鼓舞和鞭策，使我在學(xué)習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我這天的成績(jì)。最后我也很高興與在座的這么多充滿(mǎn)激情和滿(mǎn)懷夢(mèng)想的同學(xué)一齊來(lái)分享我在大學(xué)學(xué)習中的一些收獲。
說(shuō)到學(xué)習，對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最主要的任務(wù)。大學(xué)的學(xué)習，既不是埋頭苦讀不問(wèn)世事，也不是在電腦前耗費青春，我們要深刻認識到一名大學(xué)生所承擔的職責，只有明確自己身上承擔的職責，我們才有拼搏進(jìn)取的原動(dòng)力。
透過(guò)將近三年經(jīng)驗的積累，除去培養學(xué)習興趣和調整心態(tài)之外，我個(gè)人對于學(xué)習的體會(huì )有四點(diǎn)：
一：在學(xué)習中工作學(xué)習，合理的安排學(xué)習時(shí)間。
作為一個(gè)學(xué)生干部，會(huì )面臨工作和學(xué)習相沖突的狀況。學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間，適時(shí)調整心態(tài)，是十分重要的。此刻我一天下來(lái)的生活規律大都是這樣的，上課、去圖書(shū)館、練跆拳道、和大一的學(xué)生上早晚自習，我是11級漢語(yǔ)言班的助理班主任，同時(shí)也是文法系的團副，我學(xué)習和工作雖然比較繁忙，但是我卻能感受到充生活的節奏，感受到生活的快樂(lè )，而且也鍛煉了身體。這一切促使我在生活上學(xué)會(huì )自我控制不良情緒或沖動(dòng)，在壓力面前持續著(zhù)清醒的頭腦。我推薦同學(xué)們有空的時(shí)候多去看看李開(kāi)復寫(xiě)的文章。前不久我看過(guò)關(guān)于李開(kāi)復寫(xiě)給中國學(xué)生的一封信給了我很深的感受。里面提到關(guān)于情商對于一個(gè)人的領(lǐng)導潛力，而其中自覺(jué)、同理心、自律和人際關(guān)系對于我們現代人事業(yè)的成功起著(zhù)決定性作用。雖然我們的智商不必須比別人高，但我們能夠培養自己的情商，多花功夫理解和應用四種情商的關(guān)鍵因素，我們能夠做的比別人更好。
二：將所學(xué)到的知識系統化，序列化；
人的記憶是有限的，首先我們就應對自己所學(xué)的知識有個(gè)系統的把握。拿到書(shū)本就應理順其目錄，之后在學(xué)習中慢慢的填充知識點(diǎn)將其序列化，這樣的知識結構才不易被遺忘。在學(xué)習中就就應主動(dòng)的學(xué)習，課前預習，課后鞏固，這些程序都是十分必要的。我推薦大家大一時(shí)把公共課學(xué)好，大二、大三將專(zhuān)業(yè)課學(xué)好，當你認真去學(xué)的時(shí)候肯定能體會(huì )到自己專(zhuān)業(yè)的魅力，然后在自己學(xué)有余力的狀況下發(fā)展自己其他方面的興趣。多花時(shí)間了解、學(xué)習相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程，盡量多涉獵些其他方面的知識，尤其是計算機和英語(yǔ)。
三：將所學(xué)到的理論運用到實(shí)踐中去；
理論是實(shí)踐的眼睛，理論是為了解決學(xué)習的目的，那么也就是說(shuō)我們必須要明確自己的學(xué)習目的，要明確自己追求的人生目標，千萬(wàn)不要一度迷茫的學(xué)習。你要清楚的認識到，為了你的將來(lái)，在大學(xué)四年里你要學(xué)到什么，什么東西該學(xué)。我推薦大家早點(diǎn)下決心，養成泡圖書(shū)館的習慣，學(xué)會(huì )自律。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。富蘭克林也說(shuō)圖書(shū)館使他得以有恒地研習而增進(jìn)我的知識，每一天
他停留在里面一兩個(gè)鐘頭，用這個(gè)辦法相當的補足了他失掉的高深教育。其次是好好利用網(wǎng)絡(luò )，不可否認的是網(wǎng)絡(luò )搭建了一個(gè)信息共享的平臺。我們能夠借助這個(gè)平臺學(xué)習到更多的理論知識和他人進(jìn)步的思想，拓寬我們的視野。
馬克思說(shuō)實(shí)踐出真知，我認為這句話(huà)是很正確的，在暑假的時(shí)候，我在長(cháng)江信息報實(shí)習，了解了報社的運作和管理，鍛煉了自己的人際交往潛力和寫(xiě)作潛力，發(fā)表數十篇通訊，將理論運用到了實(shí)踐中，透過(guò)此次實(shí)習，讓我對我的專(zhuān)業(yè)有了更深層次的理解，而將知識運用到實(shí)踐中，也能夠讓我們對自己的知識查漏補缺，鞏固自己的知識系統。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行大抵說(shuō)的也是這個(gè)意思。受文藝小說(shuō)潛移默化的影響，從高中起我就有了一個(gè)夢(mèng)想，為自己構筑一個(gè)實(shí)現自我的平臺，經(jīng)營(yíng)一個(gè)小有自己審美的酒吧，古語(yǔ)云：與其坐而論道不如起而行路。因此我和同學(xué)一齊創(chuàng )業(yè)了，過(guò)程是艱辛的，但心里卻是充實(shí)的，雖然實(shí)踐證明，我不適宜于經(jīng)商，但這樣一種經(jīng)歷是我今后人生中的一筆財富。所以應對困難的時(shí)候，不要說(shuō)你不能夠，只有去實(shí)踐了的人，才能有發(fā)言權。相信自己，你能夠。
四：學(xué)會(huì )請教。
說(shuō)到請教二字，我不得不再一次感謝給予我指導的老師們，龔主任啟迪我明確自己的人生目標，踏實(shí)進(jìn)取。曾書(shū)記的愛(ài)崗敬業(yè)使我明白態(tài)度的份量，徐老師像媽媽一樣，擔心我們小有成績(jì)的驕傲，始終貫徹著(zhù)一切榮譽(yù)都只能是一個(gè)起點(diǎn)，并不能是終點(diǎn)的思想。專(zhuān)業(yè)老師劉榮林教授的認真、楊厚均院長(cháng)的開(kāi)明思想、楊婕老師開(kāi)朗的性格都讓我受益匪淺，他們都是我人生的導師，學(xué)習的楷模。
人都有個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，從自信到不自信，從無(wú)知到有智慧。我們在哀嘆自己不如別人的時(shí)候，那么就是請教吧，因為閉門(mén)造車(chē)出門(mén)不合轍的時(shí)代已經(jīng)成了過(guò)往。要學(xué)會(huì )敢問(wèn)，敢表達。老師也期望和同學(xué)構成共鳴。而在老師們和學(xué)長(cháng)學(xué)姐的幫忙下，你能更科學(xué)的去組織你的認知系統。其次態(tài)度是謙虛而不是謙卑，畢竟術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。經(jīng)過(guò)日積月累，我們能夠厚積薄發(fā)。
歲月從不為人的怠惰而停步；時(shí)光永不因你的嘆息而駐足。當你匆忙留意之時(shí)，驀然回首之際，卻早已是萬(wàn)木欣欣向榮的季節。這付出與收獲所蘊含的深層內涵，留待我們細細品味。成績(jì)只能代表過(guò)去，新的目標正在前方等著(zhù)我們。我相信，所有獲獎的同學(xué)都不會(huì )沉醉在這天的掌聲中，這只能是我們出征的戰鼓，前進(jìn)的號角。值此五四青年節，期望在今后的學(xué)習生活中我們加倍努力，發(fā)揚刻苦學(xué)習的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，不辜負學(xué)校和老師的殷切期望，在學(xué)校這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的期望。做一名有信仰、有抱負、有擔當、有貢獻的青年馬克思主義者！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
學(xué)習經(jīng)驗演講稿8
同學(xué)們：
你們好!
隨著(zhù)時(shí)光的飛逝，眨眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我很榮幸能站在那里來(lái)探討我自我的學(xué)習經(jīng)驗及方案。
我認為首先，應當端正學(xué)習態(tài)度。我相信在座的同學(xué)智商都是差不多的，既然智商都差不多，為什么有的同學(xué)能夠掌握許多知識，考得很好，而有一些同學(xué)卻不能做到呢?也許答案有很多，但歸根究底還是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題，只要學(xué)習態(tài)度變好了，就能夠更好地掌握知識，考出更好的成績(jì)。
其次，我期望同學(xué)們能夠激發(fā)自我的學(xué)習興趣。興趣就是最好的教師。當我們有了濃厚的興趣，從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”之后，其作用必定是巨大的。并且，學(xué)習必須要有目的、計劃。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蓖瑯�，學(xué)習也是這個(gè)道理，如果沒(méi)有一個(gè)目標，就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃，學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自我的實(shí)際定好一個(gè)目標。然后制定每一天的學(xué)習時(shí)間表，并且在每一次月考過(guò)后，根據自我成績(jì)的變化加以適當的調整。如果執行不了，就請家長(cháng)來(lái)幫忙監督。當然，最終的結果必須是能自我約束。
在學(xué)習中反思是學(xué)習系統中最為重要的策略。學(xué)習的好不好，方法對不對，怎樣提高效率常常是經(jīng)過(guò)反思來(lái)實(shí)現的。所以，會(huì )不會(huì )學(xué)習，就表現為會(huì )不會(huì )反思�，F代學(xué)習理論中，在學(xué)習中反思中相當重要的地位。有的同學(xué)費盡心力學(xué)了，成績(jì)不好，主要是因為不會(huì )及時(shí)反思，從而不能實(shí)現學(xué)習調整。能夠這樣說(shuō)，學(xué)習反思伴隨著(zhù)整個(gè)學(xué)習過(guò)程，它既是學(xué)習資料，也是學(xué)習策略。按計劃進(jìn)行學(xué)習過(guò)程、學(xué)習效率和質(zhì)量的反思，既能加快學(xué)習進(jìn)程，又能提高學(xué)習質(zhì)量。學(xué)習水平下降往往是因為在這方面做的不夠。
學(xué)習最重要的就是課堂，就是上課這四十分鐘。首先我們的大多數知識都是有課堂上獲得的，并且我們在學(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學(xué)習的根本，而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中，細聽(tīng)講、多思考、勤練習，跟著(zhù)教師的思路走。
還有就是課后復習。復習，就是一個(gè)查漏補缺的過(guò)程，一個(gè)知識全面化，系統化的過(guò)程。我們要充分利用復習的時(shí)間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時(shí)與考試的關(guān)系。平時(shí)復習，必須要有周密的學(xué)習計劃，七門(mén)功課時(shí)間安排合理，注意七門(mén)齊頭并進(jìn)，平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習，合理安排時(shí)間休息，做到勞逸結合，既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊，既有規律又有效率。
總而言之，學(xué)習需要循序漸進(jìn)，找到適合自我的一套包括預習、上課、復習的學(xué)習方案，使我們的成績(jì)更上一層樓!
學(xué)習經(jīng)驗演講稿9
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
你們好！很榮幸今天有這樣一個(gè)機會(huì )站在講臺上跟大家作經(jīng)驗交流。在此，我謹代表全體在校師生向你們致以最親切的問(wèn)候，襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院歡迎你們的到來(lái)。
猶記20xx年的今天我也同樣坐在這個(gè)禮堂認真聽(tīng)取05，06級的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們和我們做思想交流。彈指一揮間，兩年的時(shí)光已匆匆流逝，今天我也站在了他們當年的位置上，接過(guò)他們手中的重任，和大家做經(jīng)驗交流，同樣的場(chǎng)合，不一樣的心情，令我感慨萬(wàn)千�？粗�(zhù)大家，仿佛看到了兩年前的自己。似乎學(xué)姐學(xué)長(cháng)帶著(zhù)我轉遍校園辦理各種入學(xué)手續的情景還歷歷在目，而一眨眼，我已經(jīng)走入了大學(xué)生活的最后一年。 三年的時(shí)光是很短暫的，但它卻讓我的人生有了巨大的轉變，在我心中留下了不可磨滅的印象。相信兩年后，當你們回顧今天，也會(huì )和我一樣，心潮澎湃。
首先在這里我做一下簡(jiǎn)單的自我介紹，我來(lái)自浙江杭州，我的名字叫胡龍嬌，是國貿0701班學(xué)生，曾任國貿0701班團支書(shū)，現任我經(jīng)濟管理學(xué)院團總支副書(shū)記，大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀(guān)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)。我愛(ài)好廣泛，經(jīng)常參加系院組織的各種活動(dòng)，在襄樊市共青團舉辦的“贏(yíng)在起點(diǎn)—大學(xué)生20xx年就業(yè)挑戰賽”中獲二等獎。院“素拓杯”主持人大賽獲三等獎。院職業(yè)生涯規劃大賽中，獲二等獎。院“青春要設防”演講比賽獲三等獎。 “最佳播音”大賽獲最佳組合獎。等等。
或許有人會(huì )問(wèn)：“學(xué)姐，你參加這么多比賽那你的學(xué)習成績(jì)怎么辦？”其實(shí)我本人一直認為學(xué)習是自己的本職工作，只有本職工作做好，其他的收獲才會(huì )有價(jià)值，所以我在處理好學(xué)習的前提下積極報名參加社團活動(dòng)�？墒怯腥擞謺�(huì )問(wèn)：“那你怎么處理學(xué)習與工作的關(guān)系呢？”我要說(shuō)，其實(shí)大學(xué)生活比起高中來(lái)實(shí)在是輕松許多，而且課余時(shí)間非常多，一般上課只要注意課堂效率，認真聽(tīng)講，并充分利用這些課余時(shí)間，比如到圖書(shū)館溫習，充分利用晚自習等等。當你充分利用了這些時(shí)間其實(shí)你就可以將自己的專(zhuān)業(yè)課學(xué)塌實(shí)。所以通過(guò)這兩年的學(xué)習和生活，憑著(zhù)我優(yōu)異的成績(jì)和出色的表現被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“院三好學(xué)生”、“院社團積極分子”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
在座的各位學(xué)弟學(xué)妹就在幾天前才離開(kāi)父母，來(lái)到襄樊這個(gè)陌生的城市，開(kāi)始自己的獨立生活，這里的生活不再是“三點(diǎn)一線(xiàn)”式�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，大學(xué)相比高中不僅僅是學(xué)習的地方，還是鍛煉能力的地方。我作為一名學(xué)生干部，平時(shí)積極努力的做好校領(lǐng)導布置的工作任務(wù)，愿學(xué)弟學(xué)妹們在以后的學(xué)習生活中也能積極投身于校園文化建設，提高自己的組織和工作能力。
現在我就把自己入學(xué)來(lái)我的心得體會(huì )和大家來(lái)分享一下。希望剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們可以調整好心態(tài)，盡快以最好的狀態(tài)進(jìn)入大學(xué)生活。
第一，打破陌生
我們都是來(lái)自五湖四海的，為了可以繼續深造聚到一起來(lái)的，我們每一個(gè)人身上都有不同的性格（活潑，開(kāi)朗，內斂，文靜）、愛(ài)好（寫(xiě)作，書(shū)畫(huà)，演講，主持，辯論），帶著(zhù)不同地理文化底蘊熏陶的地方氣息。（地區不同教育方式和管理模式也不同）
新的校園，新的老師，新的同學(xué)，新的環(huán)境，新的開(kāi)始，雖然一切都是新鮮的，但同樣是陌生的，在這里我告訴大家，請不要因為陌生而害怕、孤單、恐懼。我們要做的事情就是微笑著(zhù)走向生活，熱情的與你的新的同學(xué)交往，大膽展露你的真性情，展示你的風(fēng)采，當你真正與你身邊的老師、同學(xué)成了朋友，相信那陌生的網(wǎng)會(huì )不功自破的。
同學(xué)們，大學(xué)里的生活與你們以往的校園生活有著(zhù)很大的差異，所有這些差異都需要你們盡快地適應。當你們感到迷惘或遇到困難的時(shí)候，記住，作為你們的學(xué)長(cháng)學(xué)姐我們都會(huì )努力地幫助你們，支持你們，和你們一起學(xué)習，一起進(jìn)步，一起發(fā)展。學(xué)院豐富的文化活動(dòng)期待你們熱情的參與，精彩的運動(dòng)會(huì )等待你的青春揮灑。我們愿意為你們創(chuàng )造一個(gè)自由的舞臺，更希望分享你們成功的喜悅。
第二，理想與現實(shí)的差距你要能夠接受
在高中時(shí)代，我門(mén)對大學(xué)生活充滿(mǎn)幻想，等等。這些幻想是沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵的，但是往往現實(shí)與我們的幻想是有很大差距的，著(zhù)種差距萌生而來(lái)的失落感也許對我們來(lái)說(shuō)是一種致命的打擊。
相信大家來(lái)報道時(shí)，每個(gè)人對學(xué)校都是大失所望，因為大家很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導。很多作者描寫(xiě)大學(xué)生活都是以調侃的語(yǔ)氣，向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)�；孟氪髮W(xué)是那么美麗，那么自由，沒(méi)有課業(yè)壓力，生活多姿多彩，受到這種誤導，在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì )對自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪， 充滿(mǎn)幻想�？蛇M(jìn)了真正意義上的大學(xué)才覺(jué)察出理想和現實(shí)相差太遠太遠了。我們學(xué)校只是一個(gè)離本部幾里之外的小分院，教學(xué)設施可想而知，所以我的感覺(jué)和大家一般無(wú)二。但時(shí)間會(huì )慢慢磨合一切，時(shí)間長(cháng)了就把自己融入其中了，有誰(shuí)嫌棄自己的父母丑呢？
就拿我來(lái)說(shuō)吧，剛剛到我們校區報道時(shí)，我好失望，這學(xué)校太小了，宿舍樓還很舊，條件太差了�。ǔ踔械膶W(xué)校條件就很好）。失落感由然而生，但是我深知父母對我的期望，我不能叫遠方的父母擔心（第一次離家這么遠，第一次住校，第一次打水），（曾經(jīng)我的室友，剛來(lái)學(xué)校時(shí)，才沒(méi)多久就想退學(xué)，但是我們幫她克服了艱難的適應期，所以室友一定要團結，因為朋友也是你在大學(xué)其間一筆不可多得的財富）都說(shuō)沖動(dòng)是魔鬼，那么就讓自己做一次天使，我盡量去發(fā)現身邊美麗的事物，美麗的人，比如：學(xué)長(cháng)學(xué)姐的熱情接待（迎新學(xué)生干部的熱情接待），美麗的護城河，一場(chǎng)籃球賽，等。（既然我改變不了周?chē)沫h(huán)境，那么我們就嘗試著(zhù)改變自己）。我后來(lái)發(fā)現原來(lái)周?chē)囊磺惺悄敲疵篮�，在這里我相信也深信，我的學(xué)弟學(xué)妹都是聰明的天使。
第三，將錯誤心態(tài)打敗
1、高估自己，低看自己，無(wú)論你是這兩種心態(tài)的哪一種，都對你的生活與學(xué)習帶來(lái)阻撓與困惑。（做人要自信，但不可過(guò)度，過(guò)度就是自負）
2、我的專(zhuān)業(yè)不好，我們的學(xué)校是職業(yè)技術(shù)類(lèi)學(xué)校，是根據市場(chǎng)的需要來(lái)培訓人才，每一個(gè)專(zhuān)業(yè)都有它自己獨到的市場(chǎng)。（報考專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)，雙證書(shū)畢業(yè)制度）相信自己與自己的專(zhuān)業(yè)。
3、反正我不是本科生，學(xué)習還有什么用。自己不比本科生差，只要肯攀登就沒(méi)有世界第一高峰，重點(diǎn)就是要自信。有一首歌里有這樣的一句歌詞：我相信我能飛翔，我相信我有觸摸天空的翅膀，這是我日日夜夜在心中想實(shí)現的夢(mèng)想。然而在現實(shí)生活中沒(méi)有人會(huì )為了讓我們飛起來(lái)，而為我們插上飛翔的翅膀，我們身邊會(huì )有許多人和事束縛我們的翅膀，告訴我們飛翔的危險，勸我們還是做一只小雞比較好，雞不用飛，很安全，所以只有我們自己才看到自己的潛力，只有自己才會(huì )給自己飛翔的勇氣。
第四，生活要有目標
正因為有著(zhù)不同的目標，我們的學(xué)習和生活才有動(dòng)力與沖勁，無(wú)論在學(xué)習（獎學(xué)金）、生活、工作（擔任職務(wù)）、政治（積極向黨組織靠攏，遞交入黨申請書(shū)）等方面給自己制訂一個(gè)又一個(gè)的目標，激勵自己前行，不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以至江海。
第五，注重社會(huì )實(shí)踐
參加社會(huì )實(shí)踐不僅能豐富我們的閱歷，增加我們的社會(huì )經(jīng)驗。參加社會(huì )實(shí)踐的途徑很多，比如：參加社會(huì )公益活動(dòng)，參與班級管理，任學(xué)生干部，參加社團活動(dòng)等等。
說(shuō)起社團生活我是感觸良多的，或許大家現在還難以理解了。大一剛來(lái)時(shí)雖說(shuō)是很勤奮認真，但方向依舊是很迷茫的。每天夾著(zhù)書(shū)本去上課，晚上去自習，周六周日有時(shí)候也就是跑到圖書(shū)室里。因為除了自習，當時(shí)根本就不知道還有什么其他事可以做。但是社團活動(dòng)卻可以豐富你的業(yè)余生活，我們學(xué)院共有22個(gè)協(xié)會(huì )（例如：職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )，英語(yǔ)協(xié)會(huì )，書(shū)畫(huà)攝影協(xié)會(huì )，網(wǎng)絡(luò )協(xié)會(huì )，風(fēng)云極動(dòng)漫社），大家可以根據自己的興趣申請加入協(xié)會(huì )，并積極參加社團活動(dòng)，不僅可以鍛煉自己的膽量，還可以
結識不少的朋友。（口協(xié)，青協(xié)，綠協(xié)，科學(xué)發(fā)展觀(guān)協(xié)會(huì )） 系辯論賽中獲“優(yōu)秀辯手”稱(chēng)號，綠協(xié)“環(huán)保制作比賽”獲二等獎，書(shū)協(xié)“獨特視覺(jué)”攝影比賽，獲三等獎，
擔任學(xué)生干部，鍛煉自己的的綜合能力，擔任班干，或學(xué)院干部，團總支干部，學(xué)生會(huì )干部（。組織能力、協(xié)調能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉）
第六， 我們要學(xué)會(huì )亮劍學(xué)會(huì )主動(dòng)
《亮劍》這部電視劇是一部教育意義很強的故事片。劇中的男主角李云龍是個(gè)英雄人物，他無(wú)論在什么情況下，都有主動(dòng)，拼搏的精神，這種精神叫人感動(dòng)，叫人振奮。
作為大學(xué)生的我們也要逐步建立起自己“主動(dòng)”的意識，請大家記住——機會(huì )是靠自己去爭取的。希望在以后的學(xué)習和生活中見(jiàn)到大家主動(dòng)的一面
最后，我想對各位學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)，你們已經(jīng)是大學(xué)生了，要把自己當作一個(gè)真正的成年人來(lái)看待，理智地處理生活之中的問(wèn)題，創(chuàng )造性做好你們身邊的事。未來(lái)的發(fā)展還需要我們用辛勤的汗水去澆灌。把握現在的分分秒秒，珍惜生活中的每一個(gè)機會(huì )，用青春去譜寫(xiě)生命的華章吧！祝大家在未來(lái)的三年中學(xué)業(yè)有成！生活愉快！萬(wàn)事如意！
學(xué)習經(jīng)驗演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自系xx班的，我很榮幸今天能站在這個(gè)舞臺上與各位學(xué)弟學(xué)妹們分享我的學(xué)習經(jīng)驗。通過(guò)兩年經(jīng)驗的積累，我個(gè)人的體會(huì )是：
第一，要調整良好的心態(tài)，樹(shù)立正確的奮斗目標。
我相信到這所學(xué)校來(lái)，我們不只是接受一種高等教育，而且更重要的一個(gè)方面就是鍛煉我們頑強的意志，塑造我們堅韌的性格，培養我們接受和適應一個(gè)新環(huán)境的能力。我們不僅要立志學(xué)習好知識和技能，還要學(xué)會(huì )勇于面對我們在學(xué)習生活中遇到的各種問(wèn)題，困難和挫折，積極的面對生活，面對我們的人生。朝著(zhù)奮斗目標行動(dòng)，我相信，畢業(yè)的時(shí)候，你們一定會(huì )有一個(gè)滿(mǎn)意的收獲。
第二，注意培養自己的興趣愛(ài)好和善于發(fā)現生活和學(xué)習的樂(lè )趣。
學(xué)校的生活是眾所周知的簡(jiǎn)單一些，但是如果能適應這種單調和平靜的話(huà)，那么，我們一定會(huì )深深的喜歡上這里�，F在，我首先向大家建議：如果你熱愛(ài)生活，就去讀書(shū)吧，讓讀書(shū)成為我們生活中的重要內容，甚至成為我們的一種生活態(tài)度。讀一本好書(shū)不僅開(kāi)闊我們的視野，不僅提升我們的情操充實(shí)我們的心靈，從某種程度上他可以幫助我們了解人生的意義何在，以及人生的價(jià)值所在。
第三，學(xué)會(huì )度過(guò)一個(gè)健康的生活。
首先，我們要學(xué)會(huì )做一個(gè)健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一名合格的學(xué)生，我們理應當的自覺(jué)抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介，以及有害的語(yǔ)言和有害的生活習慣。
其次，我們要努力有一個(gè)健康的身體。健康的身體是我們學(xué)業(yè)和我們將來(lái)人生事業(yè)的基本保證。生命在于運動(dòng)，在運動(dòng)的過(guò)程中你可以明白很多的道理。
下面，我要和大家聊一聊我的學(xué)習心得和體驗。希望能給你們今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習帶來(lái)一些幫助。
第一是計劃。
要對自己做的每件事都要在腦中有個(gè)計劃，什么時(shí)間該做什么事情，達到任何效果都要清楚，而且給自己安排的計劃不要太少，以免放任懶做。
第二是刻苦。
要合理的安排，利用時(shí)間，我們要達到的效果是事倍功半，而不是一味的沒(méi)有效率的學(xué)習。
第三是永不言棄。
學(xué)習就應該腳踏實(shí)地，不畏艱險，大膽拼搏，一面全身心的耕耘來(lái)?yè)Q取豐碩的成果。
希望大家都能在學(xué)習和生活中，找到自我，實(shí)現自我，超越自我！因為，我相信，你們的付出的辛勞和汗水必將有一個(gè)令人滿(mǎn)意的結果。最后，再次感謝領(lǐng)導對我的信任和給我這次寶貴的機會(huì )，是我有機會(huì )跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康，學(xué)習進(jìn)步，心想事成！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)習經(jīng)驗演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是來(lái)自初二（1）班的鄭啟卉，我很榮幸今天可以站在這個(gè)舞臺上與各位分享我的學(xué)習經(jīng)驗。
我認為最重要的是提高學(xué)習效率。如何提高學(xué)習的效率呢？
首先，要讓課堂有效。學(xué)習最重要的就是課堂，我們大多數的知識都來(lái)自課堂，所以我認為抓住課堂是學(xué)習的根本。抓住課堂就是上課注意力高度集中，細聽(tīng)講，多思考，勤練習，眼隨師動(dòng)，讓自己的思路跟著(zhù)老師走。同時(shí)，在課堂上還要適當的記一些筆記，讓自己在課后可以更有效率的復習。
其次，要培養學(xué)習的興趣。我希望同學(xué)們能夠激發(fā)自己的學(xué)習興趣�？鬃诱f(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！迸d趣是最好的老師，當你對一個(gè)科目感興趣時(shí)，你就會(huì )認真的去鉆研這一科目，所以當我們有了濃厚的學(xué)習興趣時(shí)，學(xué)習就會(huì )主動(dòng)。
再次，在學(xué)習中保持愉快的心情，與同學(xué)們合作也是很重要的。每天有個(gè)好心情，做事干凈利落，學(xué)習積極投入，效率自然高。另一方面，把個(gè)人和集體結合起來(lái)，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團結進(jìn)取，也能提高學(xué)習效率。比如說(shuō)，你幫助同學(xué)講解某一類(lèi)的題目，與此同時(shí)，你對這種題型也進(jìn)行了復習，不正是一箭雙雕嗎？
第四，樹(shù)立的學(xué)習目標也很重要。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想但將軍的士兵不是好士兵�！蓖瑯�，學(xué)習也是一樣的道理。沒(méi)有明確的目標就沒(méi)有奮斗的動(dòng)力，當我們命定一個(gè)目標時(shí)，我們就會(huì )為實(shí)現這一目標而努力，這一奮斗的過(guò)程是快樂(lè )的，當實(shí)現目標時(shí)，我們又是多么的自豪。
最后，我認為不能盲目的做題，要選做“好”題。每個(gè)題都是圍繞著(zhù)知識點(diǎn)進(jìn)行的，而且許多的題都相類(lèi)似。我認為先要找到要強化的知識點(diǎn)，然后選擇這個(gè)知識點(diǎn)的適合自己成績(jì)的難題，只需要一兩題就可以了。在做題的過(guò)程中要認真體會(huì )，做錯時(shí)要分析。之后，還可以選擇少量的綜合性題目，這樣就可以大大的提高你的做題效率。
在我的演講快要結束的時(shí)候，希望大家都能在學(xué)習和生活中，更加努力，超越自我。最后，再次感謝領(lǐng)導對我的信任，給了我這次寶貴的機會(huì )，使我有機會(huì )跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康，學(xué)習進(jìn)步，心想事成！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
學(xué)習經(jīng)驗演講稿12
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我很高興今天有機會(huì )和你在一起，分享我的大學(xué)學(xué)習生涯和生活經(jīng)歷。我是08班的楊洋。
我記得兩年前的這個(gè)時(shí)候，剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，我和同學(xué)們坐在一間明亮的教室里，靜靜地聽(tīng)學(xué)長(cháng)學(xué)姐們給我們講他們的經(jīng)歷。那時(shí)候我們都懵懂害羞，好像懂不懂。時(shí)間過(guò)得真快！轉眼間馬上就要畢業(yè)實(shí)習了，漸漸明白了前輩們的良苦用心，進(jìn)一步堅定了我對電子商務(wù)的熱愛(ài)。其實(shí)每個(gè)人都是自我人生的真諦。希望我的親身經(jīng)歷能給你帶來(lái)一些幫助。
經(jīng)過(guò)近三年的大學(xué)學(xué)習和生活，我總結出以下幾點(diǎn)：
1.大學(xué)生要有自信。自信是做好一切的基礎。不要因為你的家境而感到驕傲或自卑，也不要抱怨我本該考上一流大學(xué)。連皇帝都可能被篡位，所以沒(méi)有人天生就是什么。人生就是自我選擇。三年前你的選擇決定了你今天坐在哪里，四年后你今天的選擇將決定你。四年后，等著(zhù)你的，也許是一份滿(mǎn)意的工作，也許是一個(gè)深造的機會(huì )，但也許什么都沒(méi)有；
2.大學(xué)生應該有責任。從高中到大學(xué)的距離是火車(chē)票永遠達不到的。作為成年人，我們必須學(xué)會(huì )獨立處理所有問(wèn)題。老師和家長(cháng)可以幫助，但不能監督或為我們做。大學(xué)有很多時(shí)間供你支配，各種誘惑在向你招手。所以，請做好準備，做一個(gè)有責任、能承擔、能支配自己的人，尤其是男生；
3.千萬(wàn)不要想當然，沒(méi)人非要為我們做什么。大多數老師和同學(xué)都會(huì )給我們無(wú)私的幫助，我們一定要感激他們；如果對你沒(méi)有幫助，不要懷恨在心。沒(méi)有人應該或必須為我們支付任何費用。另外，有些事情要先跟我們說(shuō)清楚。我們需要團隊和合作，但請記住，依靠自己比依靠任何人都好；
4.家里、宿舍、學(xué)校電腦室的電腦千萬(wàn)不要當男生的游戲機或者女生的DVD。工具是用來(lái)提高效率的，不要沉迷網(wǎng)游，不要沉迷QQ聊天，不要執著(zhù)于只在虛擬網(wǎng)絡(luò )中尋找自信或真愛(ài)。做真實(shí)的自己；
5.不要想著(zhù)沒(méi)錢(qián)才給家里打電話(huà)。父母生日，打電話(huà)說(shuō)“我愛(ài)你”；生日那天，打電話(huà)說(shuō)“謝謝”；沒(méi)人過(guò)生日的時(shí)候，打電話(huà)說(shuō)“我很好”。完全“報喜不報憂(yōu)”是不對的，但沒(méi)有必要靠父母解決任何問(wèn)題。如果我們認為父母喜歡嘮叨，請忍受那些不耐煩，因為父母關(guān)心我們；
6.不要羨慕“你要選擇逃避，但你要選擇逃避”的所謂“聰明”。我們可以追求自由，但無(wú)權逃課。珍惜別人的勞動(dòng)成果。每個(gè)老師，只要站在講臺上，就一定有值得學(xué)習的東西。你可以因為喜歡一個(gè)老師而喜歡一門(mén)課，但千萬(wàn)不要因為討厭一個(gè)老師而放棄一門(mén)課
9.現在討論考研、考證、就業(yè)、創(chuàng )業(yè)等問(wèn)題還為時(shí)過(guò)早。不要盲目崇拜一些成功的案例，也不要熱衷于制定太多的長(cháng)遠規劃。第一年，除了專(zhuān)業(yè)課和“自學(xué)”的能力，最重要的是學(xué)會(huì )“認識自己”。多問(wèn)問(wèn)自己“WhoamI，whatIwant”。認真思考真正適合自己的發(fā)展方向還不算晚。
大一是過(guò)渡期，大家要調整心態(tài)，盡快適應大學(xué)生活。作為大一新生，要注意主角的變化。雖然我們現在還是學(xué)生，但大學(xué)生活和高中生活不同
學(xué)習經(jīng)驗演講稿13
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家下午好！我是初一十二班的韓春暉。十分榮幸有機會(huì )站在那里與大家一齊分享自己關(guān)于學(xué)習方面的一些方法，期望對大家的學(xué)習有所幫忙。
一、時(shí)間的安排與利用。
那里所指的時(shí)間分為兩個(gè)方面：一是統一安排時(shí)間；二是合理利用時(shí)間。統一安排時(shí)間指你對一天的計劃，周一到周五白天時(shí)間基本在學(xué)校，晚上做作業(yè)。周末的時(shí)候，我一般是先做作業(yè)，剩余時(shí)間自由安排。合理利用時(shí)間，不同的時(shí)間做不同的事情，使時(shí)間得到最高效的利用。比如早晨有一節的早讀時(shí)間，學(xué)校安排的是語(yǔ)文、英語(yǔ)。這個(gè)時(shí)間最好用來(lái)記憶，因為頭腦清醒，效果最好，所以必須不要把早讀時(shí)間花費在別的方面。
二、各個(gè)學(xué)科的學(xué)習方法。
首先，上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。其次，是我對不同科目的學(xué)習方法。語(yǔ)文，多讀課外書(shū)，多練字。讀課外書(shū)能增強自己的閱讀潛力，提高自己的寫(xiě)作水平，已解決書(shū)到用時(shí)方很少的麻煩。練字能使自己的作文卷面更整潔美觀(guān)。數學(xué)，多做練習，熟能生巧。建立糾錯本，反復看。英語(yǔ)，平常要多用多說(shuō)，日常生活中很多使用英語(yǔ)標注的地方，能夠學(xué)習，不會(huì )的能夠自己查一下，這樣既有興趣，印象還深刻。歷史、地理、政治、生物，這些學(xué)科都需要超多的記憶，因此要多背誦，背誦的時(shí)候先理解，然后再背誦，以提高學(xué)習效率。
三、持續用心樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
平常的考試中，如果一次沒(méi)有考好，能夠這樣想，沒(méi)考好就能找到自己以前不足的地方，經(jīng)過(guò)練習下次準能考好�？嫉煤玫臅r(shí)候，成績(jì)是對自己以前的努力做的一個(gè)肯定，然后告訴自己成績(jì)只代表過(guò)去，自己仍需努力。這樣能持續穩定的學(xué)習成績(jì)。最最重要的是做事要認真，對每一件事都負起應負的職責，就像剛才說(shuō)的糾錯本，就是對錯題負責，包括老師所講的每一道題都弄懂，就是對題負責，也就是對學(xué)習負責。只有這樣考試成績(jì)才會(huì )對你負責。這就是平時(shí)所說(shuō)的——態(tài)度決定一切。
每個(gè)人的狀況都有所不同，根據自己的實(shí)際狀況制定自己的學(xué)習計劃、學(xué)習方法，適合自己的才是最好的。
謝謝大家！
學(xué)習經(jīng)驗演講稿14
老師、同學(xué)們：
大家好！
我在學(xué)習方面也沒(méi)什么可交流的經(jīng)驗，現將初一年級學(xué)習進(jìn)行如下總結，與同學(xué)們共勉。
1、預習挺重要。課前必不可少的就是預習，哪怕你只是粗略地掃一下課本，那也總比沒(méi)有好的多。課本上講的內容、重點(diǎn)大致在心里有個(gè)譜了，聽(tīng)起課來(lái)就比較有針對性。預習時(shí)，我們不必預習得太細，這樣一是浪費時(shí)間，二是上課時(shí)未免會(huì )有些松懈，有時(shí)反而忽略了最有用的東西。
2、課堂挺重要。學(xué)生嘛，課堂上哪有不走神的，我有時(shí)也會(huì )走神，連續四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有一個(gè)時(shí)間分配的問(wèn)題，老師講有些很熟悉的東西時(shí)，可以適當地放松一下。不必讓自己在課堂上高度緊張，但也不能在課堂上過(guò)分松懈。課堂記筆記有時(shí)會(huì )妨礙課堂聽(tīng)課效率。有時(shí)一節課就忙著(zhù)抄筆記了，這樣做，會(huì )忽略一些很重要的東西，但這并不等于說(shuō)可以不抄筆記，不抄筆記是當然不行的，有了筆記，復習時(shí)才有基礎，但筆記并不需要全記，書(shū)上有的東西當然不用記，只需挑著(zhù)重點(diǎn)記，有時(shí)內容實(shí)在太多，我們可以記簡(jiǎn)略一點(diǎn)，過(guò)后把筆記再補充完整，這也是一個(gè)高效率的學(xué)習方法。
3、復習挺重要。晚上在做作業(yè)和做完作業(yè)后，我們都要回憶一下，今天學(xué)了哪些科目，這些科目都講了哪些要點(diǎn)，如果回憶到哪個(gè)點(diǎn)不會(huì )了，就要及時(shí)翻閱書(shū)籍解決問(wèn)題，這是最基本的復習�？荚嚽�，我們不要整個(gè)晚上都復習同一門(mén)功課，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。我們可以嘗試一個(gè)晚上復習兩到三門(mén)功課，合理安排好時(shí)間，這樣的學(xué)習比較高效率。
4、放松挺重要。我們不是學(xué)習機器，學(xué)習并不是我們現在的惟一任務(wù)，學(xué)習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當的休息，娛樂(lè )不僅僅是有好處的，更是必要的。在取得好成績(jì)之后，適當放松、娛樂(lè )并沒(méi)有壞處。
各人有各人適合的學(xué)習方法，我的學(xué)習方法對別的人來(lái)說(shuō)未必可取，只要找到屬于你的學(xué)習方法，學(xué)習就會(huì )變得輕松許多。
我的學(xué)習方法還有許多不足，同學(xué)們的學(xué)習方法也有很多值得我學(xué)習的地方，希望我們共同學(xué)習，共同進(jìn)步。
學(xué)習經(jīng)驗演講稿15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很高興和大家一起分享我這次期中考試的學(xué)習經(jīng)驗，希望可以對大家的學(xué)習有所幫助。
回想起期中考試所取得的成績(jì)，雖然比較不錯，但還是有些遺憾，我把我的學(xué)習經(jīng)驗歸納為以下幾點(diǎn)。
一、合理安排時(shí)間。大家升入初中面臨著(zhù)七科考試項目，難免會(huì )感到有些緊張，時(shí)間有些緊迫，我不主張大家上課不聽(tīng)講，下課回家學(xué)到深夜的做法，這樣做一則失去了老師所要傳授的精華，二來(lái)對自己的身體也會(huì )造成極大的影響，就會(huì )有“想要效率高，正是難上難”
的現象。我希望大家能夠課上認真聽(tīng)，下課認真問(wèn)，回家認真記，這樣就會(huì )大大提高學(xué)習效率。
二、有科學(xué)的學(xué)習方法。不同的人有不同的學(xué)習方法，我給大家介紹一下我的學(xué)習方法：首先說(shuō)英語(yǔ)，完整的語(yǔ)法句型和充足的詞匯量可以讓我們在考試中取得高分，考試中難免會(huì )遇到不認識的詞，只要我們日常多積累，課后多溫習就可以了。在說(shuō)數學(xué)，要牢牢記住數
學(xué)公式和幾何術(shù)語(yǔ)，多多練習課外的習題，在做到舉一反三就可以在考試時(shí)所向披靡。語(yǔ)文就更不是一朝一夕的了，它需要多積累，我們可以在閑暇時(shí)多讀些名著(zhù)善于觀(guān)察生活，一點(diǎn)一滴地，不要急于求成，過(guò)急反而會(huì )事半功倍，適得其反。政治，歷史，生物需要不斷背老師要求背的定義，反復熟讀課本，生物和地理則更要多做練習，多接觸一些不同的提醒，把課本向外拓展，不應局限于課本。更主要的是，要聽(tīng)取老師及其家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。大家要記住，身與題海是為了走出題海。
三、良好的心態(tài)�！皯B(tài)度決定一切”這是我們常說(shuō)的，什么樣的心態(tài)才是良好的，健康的，正確的呢?我認為是不應生活中的小事而喜怒無(wú)常，是不因一次考試的成敗而驕傲或氣餒，是不因打擊而動(dòng)搖信心的鑒定。我們應該化生活中的壓力、阻力為動(dòng)力，遠離生活中如游戲一樣對自己沒(méi)好處的因素。只有像我以上說(shuō)的這樣，才能厚積薄發(fā)，一鳴驚人。
同學(xué)們，你們已經(jīng)是中學(xué)生了，既然選擇了學(xué)習這一條布滿(mǎn)荊棘，曲折的路就要勇敢地，堅定地，劈風(fēng)斬浪地走下去!
祝愿大家期末考試能夠取得一個(gè)令你理想的成績(jì)!謝謝大家!
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