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保護環(huán)境的演講稿

時(shí)間:2022-12-24 11:02:07 演講稿 我要投稿

保護環(huán)境的演講稿(集合15篇)

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當下社會(huì ),在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的保護環(huán)境的演講稿,希望對大家有所幫助。

保護環(huán)境的演講稿(集合15篇)

保護環(huán)境的演講稿1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我演講的題目是《保護環(huán)境,人人有責》。

  同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗。我們生活,學(xué)習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè )?墒,你們知道嗎?我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們人類(lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災難。

  我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮、包裝紙,而且發(fā)現垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線(xiàn)充足,能主動(dòng)把教室里的'燈關(guān)掉,那你就是一名節約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。

  可是,在我們美麗的校園中,我還發(fā)現了這樣一些陋習:有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道?吹竭@些作為一個(gè)好學(xué)生的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習能使你身心快樂(lè )嗎?

  因此,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起讓校園變得更加整潔,更加絢麗多彩!

保護環(huán)境的演講稿2

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統,這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。

  然而,就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境,卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對哺育人類(lèi)的地球給予保護和回報,我們人類(lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí),對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(cháng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

  地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著(zhù)錯綜復雜的相互關(guān)系,就好比我們人體的各個(gè)器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類(lèi)身上的某個(gè)器官壞了,人就會(huì )生病,就會(huì )痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì )產(chǎn)生種。種不良后果。因為人類(lèi)的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情,保護環(huán)境的演講稿,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。

  保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(cháng),我們可以積極參與植樹(shù)節,保護身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護身邊的環(huán)境衛生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。

  我的演講完畢,謝謝大家!

保護環(huán)境的演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自宏遠外國語(yǔ)學(xué)校,五年級十一班的程宇翔。我今天演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。

  大家都知道,節約每一滴水、節約每一張紙,節約每一個(gè)資源都是我們應該做的。但總有些人,卻不這么做。有時(shí)他們?yōu)榱朔奖,隨手扔在地上,而這些東西,人們看到了常常都不會(huì )隨手撿起,而是把垃圾當做空氣似的走過(guò)。雖然這些垃圾很小,但你們知道它一多起來(lái),對環(huán)境的破壞有多大嗎?如果每一個(gè)人每天扔一個(gè)垃圾,全國幾十億個(gè)人,幾個(gè)月后,垃圾將會(huì )淹沒(méi)一個(gè)小城市,慢慢積累起來(lái),就會(huì )破壞到整個(gè)地球。

  雖然我們常破壞環(huán)境,但你知道如果全國每人每天節約一張紙,一年可以節約多少張紙嗎?

  4745億張紙。一年就可以少砍1581666萬(wàn)棵樹(shù)!1581666”這個(gè)天文數字是多么驚人!如果我們每天節約幾千克的水,那么幾年后,我們節約的水就可以變成小河。從意義上說(shuō),節約資源,就等于在制造資源。

  如果我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源都會(huì )慢慢枯竭;如果不保護環(huán)境,我們人類(lèi)就會(huì )慢慢滅亡;如果不保護環(huán)境,不僅僅是人類(lèi),連我們美麗、可愛(ài)的地球也會(huì )慢慢滅亡,F在,就讓我們好好愛(ài)護環(huán)境,節約每一滴水,節約每一張紙,節約每一個(gè)資源。讓我們從身邊的小事做起,好好保護環(huán)境,愛(ài)護環(huán)境。讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)潔凈、美好的家園!

  我的演講完畢,謝謝大家。

 尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。今天我演講的題目是《讓我們保護美麗的校園》。

  今年的6月5日,是第__個(gè)世界環(huán)境日。聯(lián)合國大會(huì )已經(jīng)確定20__年為“國際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例,同“國際沙漠和荒漠化年”主題保持一致,選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環(huán)境日的主題,以突出強調這一人類(lèi)所面臨的緊迫環(huán)境問(wèn)題。

  當我們從繁忙的學(xué)習中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚(yú)和蝦……讓我們看得更大一些,更遠一點(diǎn)吧!據科學(xué)家統計:中華民族的搖籃——黃河,近兩千年來(lái)決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來(lái)深重的災難。為什么會(huì )這樣呢?這意味著(zhù)什么?這意味著(zhù)我們如果不及時(shí)保護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì )連同人類(lèi)自身一同消滅掉!地球因為有了人類(lèi)而日益繁華,地球也正因為有了類(lèi)而逐漸走向衰亡。人類(lèi)正在用智慧扼殺自己賴(lài)以生存的地球。這是多么可怕的事實(shí)!所以我們要大聲的呼吁:我們要保護環(huán)境!

  我們現在是在校學(xué)生,我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。親愛(ài)的同學(xué)們,我們都想在一個(gè)綠樹(shù)成陰的校園里學(xué)習,想在一個(gè)清潔、美麗的校園里健康成長(cháng),學(xué)習本領(lǐng)。校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來(lái)創(chuàng )造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園,隨處可見(jiàn)亂仍的紙屑、塑料袋,春風(fēng)輕輕的吹過(guò),紙屑、塵土滿(mǎn)天飛揚。正在綠化的花壇里,被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫(huà);變得污跡斑斑;還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫(huà)……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習能使你身心快樂(lè )嗎?每當看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),同心協(xié)力愛(ài)護校園衛生,凈化美化校園環(huán)境,

  保護生態(tài)環(huán)境,沒(méi)有全社會(huì )的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來(lái),是生態(tài)環(huán)境建設的生力軍。讓我們帶動(dòng)更多的人們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從小事做起,保護生態(tài)環(huán)境,共建文明家園。

  同學(xué)們,開(kāi)始行動(dòng)吧!凈化校園環(huán)境,為創(chuàng )造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!為了保護我們賴(lài)以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護綠色家園。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!行動(dòng)起來(lái),從現在開(kāi)始!

  謝謝大家!

保護環(huán)境的演講稿4

  在200萬(wàn)年前,地球在歷史的長(cháng)河中緩緩航行了46億年后,我們這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開(kāi)始踏上這可愛(ài)的藍色星球,地球母親萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這是她輝煌的開(kāi)始,也是噩夢(mèng)的開(kāi)始。因為人類(lèi)對自然無(wú)止境的索取,使我們曾經(jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數次滄海桑田,斗轉星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

  無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類(lèi)的文明將會(huì )如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì )淹沒(méi)在漫天飛沙之中。

  當一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當無(wú)憂(yōu)地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。

  想念,是我們在大自然那里學(xué)會(huì )了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說(shuō)真的只能用照相機紀錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺(jué)悟?

保護環(huán)境的演講稿5

  當你踐踏草叢時(shí),你有考慮過(guò)草叢的感受嗎?當你貪圖方便而把口香糖吐到地上時(shí),你有考慮到環(huán)衛工人和過(guò)路人的感受嗎?當你在樹(shù)上刻字時(shí),你有考慮到樹(shù)的感受嗎?以上的現象在生活中比比皆是。

  保護環(huán)境,并不只是句口號,而是要實(shí)際去做。

  我們的地球是美麗的也同樣是易破碎的,地上不是紙巾的家,難道我們要等到出門(mén)要戴口罩,滿(mǎn)天都是紙巾在飛時(shí)才發(fā)覺(jué)要保護環(huán)境嗎?海洋里也有很多垃圾,三分之一已經(jīng)被人類(lèi)污染,到處都有魚(yú)類(lèi)誤食袋子吃不了食物,被餓死的新聞,大城市的夜晚上的天空已經(jīng)沒(méi)星星了,因為天空已經(jīng)被污染了。

  如果工廠(chǎng)能控制污染,如果人們都撿起身邊的垃圾,如果垃圾不倒在海洋里,如果我們不踐踏草地,我們的地球難道不會(huì )變美麗嗎?同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),撿起腳下的垃圾,扔到垃圾桶里,讓地球母親變得“更美麗”!

保護環(huán)境的演講稿6

愛(ài)戴的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  我們好!

  今日我要講演的主題是“保護環(huán)境”!

  日子在科技發(fā)達的21世紀,每個(gè)人都知道保護環(huán)境的重要性。盡管每個(gè)人都知道要保護環(huán)境,可是很少有人能真正做到“保護環(huán)境,人人有責”!

  當咱們看到臭氣熏天的小河,一片光溜溜的樹(shù)樁,彌漫著(zhù)沙塵暴的城市時(shí),咱們是否有所悔悟?盡管這些現象還沒(méi)有呈現,可是我想:人類(lèi)假如在這樣肆意妄為下去,必將自食其果!

  水是生命之源,萬(wàn)物生計都需求水,人類(lèi)也不破例,假如沒(méi)有水,人類(lèi)將瀕臨滅絕。古人以為水是上天恩賜的,取之不盡,用之不竭,其實(shí)并非如此,全球的淡水資源只有35.5億立方米,在這有限的淡水資源中僅有0.34%的水能夠應用。這么珍貴的水資源,人類(lèi)不只沒(méi)有好好節約,反而大面積的糟蹋。我聽(tīng)到過(guò)這么一則新聞:有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水很多排入河道,污染了原本干干凈凈的河水。日子中,這樣的工作不斷地在發(fā)生:酒店的工人把要洗的菜放到水池中,擰開(kāi)水龍頭,便轉身離去,任憑那自來(lái)水“嘩嘩”地流。過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間他才回來(lái),把菜拿走,臨走時(shí)竟沒(méi)關(guān)水龍頭!很多的日子用水流入排水管道,造成了極大的糟蹋。有些居民為圖方便,在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把,一朝一夕,小河里飄滿(mǎn)了廢物和油漬。

  咱們要節約用水,絕不能讓咱們懊悔的眼淚成為世界上的最終一滴水!

  地球陸地的四分之一是森林,豐富的森林能給咱們提供新鮮的空氣和足夠的水資源,可是,有這么一個(gè)陳述:再過(guò)一百年森林將完全消失;蛟S咱們活不到那時(shí),但咱們不得不考慮咱們的子子孫孫;孟胍幌律窒У哪且豢,世界上各種生物都滅絕啦,地球上暮氣沉沉,那多可怕!

  或許你會(huì )想:森林消失管我什么事,它消失不會(huì )影響咱們。不!森林肩負著(zhù)重大責任。他能控制水土流失并避免自然災害。假如森林消失,各種自然災害就會(huì )接二連三地向咱們襲來(lái)。就算咱們在災難中沒(méi)死,自然災害也會(huì )毀了咱們的家園!

  保護環(huán)境不止是我所說(shuō)的這些,咱們要從日子中做起,咱們要從小事做起,從你我做起!

  謝謝我們!

保護環(huán)境的演講稿7

各位同學(xué)們:

  今天我要講的是維護環(huán)境的演講稿,題目是《維護環(huán)境是不容推御的職責》。

  讓我們想一想,自從人類(lèi)誕生以來(lái),一切的衣食往行及出產(chǎn)、生活有哪相同離得開(kāi)我們生計的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生計,還有許多許多的動(dòng)物植物,一切生物的生計,又有哪相同離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由一切的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統,這就是人類(lèi)賴(lài)以生計的根本環(huán)境。

  然而,維護環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類(lèi)生計的環(huán)境,卻總是被人類(lèi)自己所損壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直停留在對自然的征服掠取上,卻從來(lái)不曾想到對哺育人類(lèi)的地球給予維護和報答,我們人類(lèi)在獲得輝煌的文明效果的一同,對自然的掠取卻使得我們所生計的地球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增加和出產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

  地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著(zhù)錯綜復雜的相互關(guān)系,就好比我們人體的各個(gè)器官、各種機能之間都是需求堅持平衡是相同的,你想想,我們人類(lèi)身上的某個(gè)器官壞了,人就會(huì )生病,就會(huì )痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì )發(fā)生種種不良后果。因為人類(lèi)的侵害,現在地球面臨了許多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空泛,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類(lèi)頭疼不已的工作,維護環(huán)境的演講稿,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。

  維護環(huán)境,人人有責,雖然我們現在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有才能去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們能夠從小事做起。春天到了,植物開(kāi)端成長(cháng),我們能夠積極參加植樹(shù)節,維護身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護身邊的環(huán)境衛生,遵守有關(guān)制止亂扔各種廢棄物的規則,把廢棄物扔到指定的地址或容器中,防止運用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等替代,這樣能夠大大削減垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的工作嗎?只要我們情愿,很輕松就能完結,很輕松就能參加到維護環(huán)境的嚴重工作傍邊。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶疑什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一同去愛(ài)護環(huán)境,維護環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參加,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹記維護環(huán)境是不容推御的職責。

  我的演講結束,相信大家!

保護環(huán)境的演講稿8

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,我今天演講的主題是“愛(ài)護環(huán)境,從我做起”。

  不知道大家對我們現在的校園環(huán)境乃至地球環(huán)境是否滿(mǎn)意?都說(shuō)人類(lèi)是地球環(huán)境最大的破壞者,我們還是個(gè)初中生。我們是不是被灌輸了那么多愛(ài)護環(huán)境的思想,就要變成那種破壞環(huán)境的人了?有時(shí)候真的無(wú)法理解。一些學(xué)生在吃飯的時(shí)候把盒子和袋子扔得到處都是。他甚至沒(méi)有在有垃圾桶的地方四處看看的想法。事實(shí)上,離他只有20米遠的地方有一個(gè)垃圾桶。有的同學(xué),上體育課的時(shí)候,拿著(zhù)掉在地上的樹(shù)枝,會(huì )想盡辦法把樹(shù)上的葉子全部剔除,然后看著(zhù)光禿禿的樹(shù)枝好像特別有成就感;有的同學(xué)下課無(wú)聊就喜歡去學(xué)校草坪玩,踩著(zhù)踩著(zhù)躺著(zhù),對插在草坪上的“別踩我,我也會(huì )疼”的警示牌視而不見(jiàn)、、、這樣的情況很多,我特別不能理解這是一種什么心理。雖然這種在我們學(xué)校是少數,但為什么不能杜絕?為什么他們心中從來(lái)沒(méi)有愛(ài)護環(huán)境的概念?最讓我傷心的是這件事。我學(xué)校的學(xué)生會(huì )自發(fā)組織了一次清理校園垃圾的活動(dòng),我是其中的一員。上自習課的時(shí)候,我們就開(kāi)始拿著(zhù)大垃圾袋和鉗子在學(xué)校里到處找垃圾,但是你們知道嗎?我們確實(shí)發(fā)現了很多垃圾,但大部分都在我們平時(shí)看不到的地方,比如磚塊的一些裂縫,籃球架底座的內部,男女宿舍的后面,道路兩旁的灌木叢中、、、真心希望大家不要再做這樣的事情,真正的關(guān)注環(huán)境。地球母親已經(jīng)傷痕累累,再也無(wú)法承受。一代又一代的人去傷害她。

  在此,我呼吁大家從未來(lái)開(kāi)始節約資源,無(wú)論是水、電還是紙張。事實(shí)上,如果我們想救,我們就能救。我知道這個(gè)。上下學(xué)可以選擇低碳出行,不要給大氣造成壓力。不要再隨便扔垃圾了。真的不會(huì )無(wú)緣無(wú)故消失在磚頭和灌木叢的縫隙里。它會(huì )一直存在。去哪都不想干干凈凈的嗎?你不希望每一個(gè)晴天都是藍天白云嗎?你不想河水清澈見(jiàn)底嗎?我們是地球上的居民,這是我們的家。為什么我們不能對她好一點(diǎn)?愛(ài)護環(huán)境,從我做起。當我們看到別人污染環(huán)境時(shí),我們也應該阻止它,讓我的“家”再次美麗起來(lái)。保護環(huán)境是每個(gè)人的責任。

  我的演講結束了,謝謝大家!

保護環(huán)境的演講稿9

同學(xué)們:

  大家好!

  最近,等地區頻頻出現霧霾,霧霾的出現,使人們敲響警鐘。

  我越來(lái)越關(guān)心環(huán)保情況。當看見(jiàn)浪費水,食物和隨意排放的汽車(chē)尾氣時(shí),我看到了地球母親虛弱的臉龐。我聽(tīng)見(jiàn)她在:“人類(lèi)們,住手吧,會(huì )害慘了你們的!”當我發(fā)現了事情的危害性時(shí),我出門(mén)不再用垃圾袋了,不開(kāi)車(chē)了,我要讓地球變得更美麗!

保護環(huán)境的演講稿10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我要講的是保護環(huán)境的演講稿,題目是《保護環(huán)境是不容推御的責任》。

  讓我們想一想,自從人類(lèi)誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統,這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。

  然而,保護環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境,卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對哺育人類(lèi)的地球給予保護和回報,我們人類(lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí),對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(cháng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

  地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著(zhù)錯綜復雜的相互關(guān)系,就好比我們人體的各個(gè)器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類(lèi)身上的某個(gè)器官壞了,人就會(huì )生病,就會(huì )痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì )產(chǎn)生種種不良后果。因為人類(lèi)的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情。

  保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(cháng),我們可以積極參與植樹(shù)節,保護身邊的花草樹(shù)木。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的.手,伸出我的手,一起去愛(ài)護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。

  我的演講完畢,謝謝大家!

保護環(huán)境的演講稿11

尊敬的各位評委,同志們,朋友們:

  大家好!偉大詩(shī)人泰戈爾曾在名為《螢火蟲(chóng)》的詩(shī)中寫(xiě)道:“小小流螢,在樹(shù)林里,在黑沉沉暮色里,你多么快樂(lè )地展開(kāi)你的翅膀!你沖破了黑暗的束縛,你微小,但你并不渺小。因為宇宙間一切光芒,都是你的親人!笔堑,我今天的演講內容就與螢火蟲(chóng)有關(guān)。題目是:《為了少時(shí)的螢火閃閃》,這,就是我心中的一個(gè)環(huán)保夢(mèng)。

  相信在座的各位或多或少都有在農村生活過(guò)的經(jīng)歷,那么,我想問(wèn)問(wèn)大家:是否還記得年少時(shí),在燥熱的夏夜里,側耳傾聽(tīng)過(guò)池塘邊上蛙聲陣陣;是否還記得年少時(shí),在浩瀚的星空下,默默細數過(guò)瓜棚角落里螢火閃閃;是否還記得年少時(shí),在清澈的小溪旁,佇立觀(guān)望過(guò)嬉戲打鬧的群群魚(yú)兒……那些曾經(jīng)的記憶,已經(jīng)漸漸模糊了吧!現如今,蛙聲聽(tīng)不見(jiàn)了,蟲(chóng)鳴聽(tīng)不見(jiàn)了,發(fā)動(dòng)機的鼓噪聲在深夜里奏起了交響曲;螢火看不見(jiàn)了,星星看不見(jiàn)了,霓虹燈在夜幕里跳起了探戈舞;魚(yú)兒更早已不見(jiàn)了蹤跡,徒留水面上骯臟的泡沫串串……

  不可否認,社會(huì )進(jìn)步、經(jīng)濟發(fā)展給我們帶來(lái)了許多好處和實(shí)惠,但,同時(shí)我們也失去了太多太多。親愛(ài)的朋友們啊,面對垃圾圍城、面對渾濁空氣、面對那嫩綠的田野從此失去了顏色……我們不應該反思、不應該憐憫、不應該懺悔嗎?!現如今的生活環(huán)境,我們還能“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”嗎?我們還可以一直“面朝大海,春暖花開(kāi)”嗎?

  還記得當年,身邊的朋友聽(tīng)到我從事環(huán)境保護工作時(shí)訝異的表情:哦,環(huán)保局啊,掃垃圾的啊。那時(shí),我還會(huì )急促的進(jìn)行辯解?墒,當漸漸入了行,領(lǐng)悟到環(huán)境保護工作的真正意義以后,我卻可以很自豪的說(shuō):是的!環(huán)境保護,干的就是掃除垃圾,不過(guò)不僅是掃除大街上的垃圾,還掃除空氣中的垃圾,掃除水體中的垃圾,更掃除人們心靈深處的垃圾——那種破壞環(huán)境、踐踏自然規律、與時(shí)代格格不入的落后思想和陳舊觀(guān)念!

  只要我們?yōu)榱素熑闻c理想,不懈地堅持與努力,夢(mèng),終會(huì )成為現實(shí)!少時(shí)的螢火閃閃也必將有一天會(huì )重現!因此,我感到很自豪!

  我的自豪,來(lái)源于我們環(huán)保人肩負的重大責任和沉重使命——向污染宣戰!守護綠水青山,留住藍天白云!

  我的自豪,來(lái)源于我們環(huán)保人心中裝著(zhù)夢(mèng)想,永不停歇地走著(zhù),無(wú)論遇到多少艱難困阻,無(wú)論多少次也曾想過(guò)放棄,但為了肩膀上的責任,最終還是堅定地走下去!正如蕭紅在《初冬》中寫(xiě)道:“也許要熄滅的螢火在我心中復燃起來(lái),熱力和光明鼓蕩著(zhù)我!

  我的自豪,來(lái)源于我們環(huán)保人堅持的態(tài)度:就是在這個(gè)時(shí)代,做出屬于這個(gè)時(shí)代的事情。

  我的演講完畢!謝謝大家!

保護環(huán)境的演講稿12

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  現在人們的生活是一天比一天好,生活的水平也在漸漸地提高,各處的發(fā)展也是高效率的提升,但是人們整天沉浸在吃喝玩樂(lè )的生活,卻忽視了一些環(huán)保問(wèn)題。隨著(zhù)工業(yè)化進(jìn)程的進(jìn)一步推進(jìn),生態(tài)環(huán)境的破壞程度日益加劇,地球的環(huán)境污染越來(lái)越嚴重,而有些人呢?對這些關(guān)系重大的問(wèn)題視而不見(jiàn)!這是多么可悲啊!

  全球的溫室效應已經(jīng)是北極一半的寒冰化為烏有。是全球的海平面上升了0.2/0.3米,也許這個(gè)數字并不大,但就是這0.2米讓全球十幾萬(wàn)伴海人們失去了賴(lài)以生存的家園!有些的大工業(yè)把污水排進(jìn)了澄澈的江河,使得清澈的江河不再透明,使喝和使用的人們失去了自己健康的體魄。環(huán)境的污染是無(wú)數的鳥(niǎo)兒失去了自己的寶貴生命!數不勝數的飛禽找不到適合的家……

  如今,早已有不少人認識到環(huán)境的重要,“保護環(huán)境,凈化我們的生存空間”已成為新時(shí)代最響亮的口號,請一起保護環(huán)境吧!讓北極的冰不在融化。讓近鄰為海,依海為生的'人們不再失去家園。讓工業(yè)的污水不再為江水渲染黑色衣服。讓使用潔凈的水流的人們再有健康強壯的身體。讓數也數不清的飛禽再找回自己溫暖的家吧……

  環(huán)境的改善與提供離不開(kāi)全社會(huì )的共同努力,讓我們一起伴著(zhù)每天時(shí)間的流逝把我們共同生存的環(huán)境——地球“洗洗澡”吧!只需要用紙兩面用,少開(kāi)私家車(chē)而改騎自行車(chē)……只要一點(diǎn)點(diǎn),地球因你而改變,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

保護環(huán)境的演講稿13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  晚上好!

  這天我十分高興,因為我第一次站上了演講臺,因為臺下有如此多的眼睛在看著(zhù)我。不知過(guò)了今晚,大家是否還記得這個(gè)戴著(zhù)眼鏡,留著(zhù)平頭的男生。

  古人有句話(huà):一屋不掃何以?huà)咛煜?這是什么意思,我把它簡(jiǎn)單的理解為五個(gè)字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。來(lái)到了學(xué)校,就就應有學(xué)生的樣貌,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做?匆豢次覀冎?chē)沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不禮貌的現象,這些不禮貌的作風(fēng),都不就應是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只但是是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學(xué)生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認為自我是不平凡的,是高貴的。

  古今中外,凡成大事者,無(wú)不從小事做起,我們的大救星國家領(lǐng)導年輕時(shí)不也在北京圖書(shū)館當過(guò)義務(wù)管理員嗎?那時(shí)的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒(méi)有什么地位可談,但他并沒(méi)有感到自卑,相反他更加認真工作,更加努力學(xué)習,以至之后投身于革命。說(shuō)到那里,我又想起了我們學(xué)校的圖書(shū)館義務(wù)管理服務(wù)社,這個(gè)社團對于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)可能還很陌生,它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的,同學(xué)們自認為義務(wù)管理員到圖書(shū)館去,但是就是幫忙打掃衛生,擦擦窗戶(hù)而已,事實(shí)上并非如此!當然,我們的義務(wù)管理員并不能和國家領(lǐng)導的圖書(shū)館助理員相比,他的工作是有薪水可拿的,一個(gè)月有八塊大洋。而我們的義務(wù)管理員呢?是沒(méi)有薪水的,是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的,義務(wù)管理員到圖書(shū)館去,是幫忙老師整理書(shū)籍,幫忙老師做好借還書(shū)登記手續,做好老師的得力助手,義務(wù)管理員的工作是光榮的!如果說(shuō),你連打字都不會(huì ),怎樣可能成為一名軟件工程師?如果說(shuō),你連一篇文章都沒(méi)有發(fā)表過(guò),怎樣可能成為一名作家?如果說(shuō),你連游泳都不會(huì ),怎樣可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們去做,但我們要試著(zhù)去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!我夢(mèng)想著(zhù),有那么一天,校道旁不再會(huì )有垃圾的存在!我夢(mèng)想著(zhù),有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì )有鋼筆的字跡!我夢(mèng)想著(zhù),有那么一天,同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!愛(ài)我農大,從我做起,從小事做起,塑造禮貌形象,建立禮貌高校!

  謝謝大家!

保護環(huán)境的演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是"保護環(huán)境,從我做起"。

  同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè )?墒,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們人類(lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災難。我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線(xiàn)充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。

  同學(xué)們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動(dòng),綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰的笑了!

  我的演講完畢,謝謝大家!

保護環(huán)境的演講稿15

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  在今天的班會(huì )上,我要演講的題目是“環(huán)!,我為什么要演講這個(gè)題目呢?

  因為現在的人們都沒(méi)有環(huán)保意識,一上街,一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見(jiàn)了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以,我希望通過(guò)這次演講,能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認識,讓我們的家園變得美好起來(lái)。

  許多朋友可能會(huì )說(shuō):“怎么才能讓現在的人們又環(huán)保意識呢!币酝膭裾f(shuō)、懲罰已經(jīng)沒(méi)有用了。最好的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴重,接下來(lái),讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會(huì )堆滿(mǎn)大家的走道,導致行走不方便,接下來(lái),老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲(chóng)會(huì )布滿(mǎn)整個(gè)城市,而樹(shù)木因為被垃圾隊滿(mǎn)了而沒(méi)有養分可吸收而枯萎,小鳥(niǎo)們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲(chóng)們沒(méi)有天敵,就會(huì )更加猖狂,他們把周?chē)睦怨夂,就?lái)攻擊人類(lèi),平民百姓們斗不過(guò)害蟲(chóng),只好被害蟲(chóng)們吃掉,最后,整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲(chóng)了。

  怎么樣,聽(tīng)了我的“故事”,你覺(jué)得我們應當做到有環(huán)保意識了吧,不要等到事情過(guò)了才后悔,要在事情來(lái)到之前就要預防。你們說(shuō),對嗎?

  我的演講到此結束,謝謝大家!

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