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備戰期中考試教師演講稿

時(shí)間:2022-12-21 10:14:31 演講稿 我要投稿

備戰期中考試教師演講稿范文(精選13篇)

  通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在當今社會(huì )生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的備戰期中考試教師演講稿范文(精選13篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

備戰期中考試教師演講稿范文(精選13篇)

  備戰期中考試教師演講稿1

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好。今天我國旗下講話(huà)的題目是《做好時(shí)間管理,備戰期中考》。

  對于時(shí)間的流逝,我們都有很多耳熟能詳的詞語(yǔ)和句子去形容,比如光陰似箭,日月如梭,又或者是時(shí)間如白駒過(guò)隙,一去不復返。也許你還在為10月月考的失利而沮喪,也許你還在回味校運會(huì )的精彩瞬間,你可曾發(fā)現,今天已經(jīng)是10月28日了,還有不到10天的時(shí)間,我們又將迎來(lái)另一次對自己的考驗。是的,沒(méi)錯,就是期中考。

  聽(tīng)到這三個(gè)字,你內心的第一感受是什么呢?是一種早有準備的竊喜,還是一份突如其來(lái)的驚恐。

  對于即將到來(lái)的期中考,我相信各位同學(xué)一定能夠說(shuō)出很多的復習方法,復習策略,我也相信班主任老師一定會(huì )提醒我們同學(xué)要做好復習計劃。既然如此,似乎我們一切都做好了,為什么最后我們的收獲卻不盡相同呢?

  那是因為,再好的復習方法假如沒(méi)有對時(shí)間的好好利用,一切都是徒然。

  今天我只想談我們應該怎樣做好時(shí)間管理,真正成為時(shí)間的主人。

  一、做好整體規劃,做到心中有數

  凡事預則立不預則廢,定計劃是我們完成一件事情必須的步驟。距離期中考試還有9天,我們必須要明確到底要考哪幾門(mén)學(xué)科,每個(gè)科目考查的范圍是什么。只有明確了這些最基本的內容,我們再去定計劃就更有針對性了。每天要復習到哪個(gè)知識點(diǎn),每項任務(wù)要花多長(cháng)時(shí)間都列在計劃表中,這樣就會(huì )比你粗線(xiàn)條地寫(xiě)一個(gè)我要復習語(yǔ)文效果要好得多。每完成一項任務(wù),你可以在計劃表上打個(gè)勾,還可以夸自己兩句,鼓勵一下勤勞的自己。

  二、重視每一分鐘的力量

  時(shí)間是公平的,它給每個(gè)人的都一樣,但時(shí)間又是不公平的,每個(gè)人從它那里得到的都不一樣。

  以下行為,請我們同學(xué)自己對號入座。

  你是早早的就到學(xué)校,交好作業(yè),規劃好自己一天的學(xué)習計劃呢?還是到的雖然很早,但是坐在位置上發(fā)呆或者和別的同學(xué)打鬧?還是說(shuō)你是那個(gè)踩點(diǎn)到學(xué)校,一來(lái)就被催交作業(yè)的同學(xué)呢?

  自習課上,你是埋頭在作業(yè)中不能自拔,還是東張西望,翻翻語(yǔ)文,又寫(xiě)寫(xiě)數學(xué)呢?是奮戰到鈴聲響起,意猶未盡,還是早早收拾好書(shū)包等下課,在鈴聲打響的那一剎那沖出教室呢?

  我們不是要抓緊每一分鐘學(xué)習,而應該是抓緊學(xué)習的每一分鐘,讓每一分鐘都發(fā)揮出最大的效果。

  一分鐘的力量有多大,讓我給你說(shuō)幾個(gè)數字吧。一分鐘,“復興號”前進(jìn)5833米,移動(dòng)支付金額3億元,7萬(wàn)件快遞被收發(fā)。1分鐘可以閱讀五六百字,可以打上百個(gè)字,跑400米。你所浪費的一分鐘,可能正是別人超越你的一分鐘。

  蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個(gè)習慣,那就是在清晨盡早開(kāi)始一天的工作,他每天五點(diǎn)半起床,做早操,喝杯牛奶,吃塊面包,然后就開(kāi)始工作,當他習慣了六點(diǎn)鐘開(kāi)始工作,又努力再提早十五到二十分鐘,幾十年如一日,從不間斷。他三十幾本教育方面的書(shū)和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五點(diǎn)到八點(diǎn)寫(xiě)成的。正是由于這些好習慣成就了一位舉世聞名的心理學(xué)家和教育學(xué)家。

  仔細想想,你會(huì )發(fā)現,在我們的一天當中有很多這樣的邊角余料時(shí)間,例如早讀前,午飯后午休前,只要我們能把這些時(shí)間都利用起來(lái),我相信我們一定會(huì )取得比現在更大的進(jìn)步。

  如果你還沒(méi)有定好計劃,不妨就用這一分鐘思考一下。

  預祝各位同學(xué)考試成功,我的發(fā)言到此結束,謝謝。

  備戰期中考試教師演講稿2

親愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  秋天:悵惘、迷茫、成長(cháng)的季節,秋風(fēng)縱然蕭瑟,秋葉縱然不羈,但被風(fēng)抽打著(zhù)的樹(shù),依然頑強的昂著(zhù)即將枯竭的枝干的頭,向著(zhù)秋風(fēng),迎著(zhù)秋雨,笑傲著(zhù)遠處即要到來(lái)的春天,它知道,落葉肥滿(mǎn)地,來(lái)年別樣綠。殷殷學(xué)子們:我們既將面對的期中考試猶如那秋日的風(fēng)在不經(jīng)意似拂著(zhù)年少輕狂的臉,考驗的是我們的勇敢、是信心、是細心、是承擔。

  今日的我們要加倍努力,加倍揮汗,要知道有舍才會(huì )有所得?赡,很多人都有信心和勇氣定了下一個(gè)要實(shí)現的目標,但僅有言而無(wú)行動(dòng)是無(wú)法實(shí)現自己的承諾的。前不久的月考記憶是不是好多同學(xué)揮之不去?好像已經(jīng)付出了努力,但結果卻背道而馳。思而不思其解?其實(shí)同學(xué)們,當我們安靜下來(lái),仔細分析問(wèn)題的癥結,會(huì )發(fā)現:?jiǎn)?wèn)題之所以叫問(wèn)題,是因為我們平日的粗心馬虎、忽略了學(xué)習是要,細節決定成敗,態(tài)度決定一切。

  細節決定成。河浀美蠋煵辉淮蔚母嬖V我,成敗的分界就是細節。學(xué)習中馬虎可以是你的口頭禪,但他會(huì )給你同樣馬虎的成績(jì)與結果。一個(gè)逗號微乎其微,但位置不對可以導致飛船不能上天;一個(gè)字無(wú)關(guān)緊要,但寫(xiě)錯了,文章的意思可以大相徑庭;一個(gè)角度量錯了,這道題就是日本船—滿(mǎn)丸號了;一個(gè)國家搞錯了首都,那很可能引發(fā)世界大戰了。所以說(shuō),平日學(xué)習中馬虎是天敵,是要必須遠離拋棄的。

  態(tài)度決定一切:

  1、不要主觀(guān)的對學(xué)習科目產(chǎn)生排斥心理:初一的我們接觸了一些小學(xué)未曾有過(guò)的課程,有同學(xué)從內心有意識的排斥,豈不知,這樣會(huì )使自己失去相當寶貴的學(xué)習和進(jìn)步的機會(huì ),因為個(gè)人主觀(guān)臆斷往往是片面而自私的。

  2、適當的改變和調整學(xué)習方法:諸多的課程需要我們重新適應和面對,為了達到最佳效果,提高學(xué)習效率,適當改變以往的舊方法適應新課程。

  3、提高自我心理素質(zhì),人無(wú)完人,認可自己,完善自己,戰勝自己、超越自己。

  如果說(shuō),期中對于初一新生是第一次摩拳擦掌上場(chǎng),落得灰頭土臉是因為不適應對方的場(chǎng)地和戰術(shù),那么本次的期中考試則是二次打擂下考驗的自信與承擔。作為初一的同學(xué)們,第一次七學(xué)科全系統的檢測就要展開(kāi),我們不能再沉浸在月考的回憶中,不能再彷徨中依舊等待,不能靠以往的一點(diǎn)小聰明自以為是,我們要得到真正付出汗水后的成就與自豪。學(xué)習不是一件苦事,小甜蜜會(huì )始終貫穿在其中直到我們淡藍色的未來(lái)。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  備戰期中考試教師演講稿3

親愛(ài)的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  回想上個(gè)星期,我們與來(lái)自國內外的好友歡聚在育華園,一起為育華慶祝20歲的生日。四天,我們見(jiàn)證了育華最幸福也最美麗的模樣,也見(jiàn)證了運動(dòng)賽場(chǎng)上的汗水與榮譽(yù),或許大家依舊對育華好聲音的動(dòng)人旋律無(wú)法忘懷,依舊想要再?lài)L一嘗小吃節上的美味,但我們不得不揮手告別,那么,讓我們帶著(zhù)企盼重新上路,并一起期待明年的精彩,也好好珍藏起這份美好的回憶。

  國際文化之后,轉眼就迎來(lái)了期中考,而期中考同樣是展現同學(xué)們才華和能力的舞臺。半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習,我們都需要借助期中考來(lái)檢驗自己的學(xué)習成果,來(lái)明確學(xué)了什么知識,怎么應用這些知識。對于備戰期中,我在這里,送給同學(xué)們三句話(huà):

  第一句,“態(tài)度決定一切”。與其去應付考試,不如去迎接考試;與其說(shuō)是檢測自己,不如說(shuō)是提高自己。所以我們首先要做的是調整心態(tài),要盡早地轉換模式,重新適應緊張的學(xué)習節奏!胺彩骂A則立,不預則廢”,列一張詳盡的復習計劃,有效地管理自己的時(shí)間,這樣有助于掃除大家在假期之后迷茫而浮躁的心態(tài)。與此同時(shí),要利用好零散的時(shí)間,讓自己緊張充實(shí)起來(lái),不知不覺(jué)會(huì )發(fā)現積累起來(lái)的點(diǎn)滴,為大家夯實(shí)了不少基礎。

  第二句,“把握方法,事半功倍”每個(gè)人都有自己行之有效的復習方法,萬(wàn)變不離其中的是,復習是一個(gè)由點(diǎn)及面,觸類(lèi)旁通的過(guò)程,要不斷總結思考,整理分類(lèi)知識點(diǎn),先把書(shū)讀厚,再把書(shū)讀薄,才能做到輕裝上陣。在復習階段,不能急于求成,忽視基礎,更不能一味做題,要挑選綜合性強的題來(lái)更好地鞏固知識點(diǎn),有針對性地訓練,練規范,練速度,練技巧,練能力,練重點(diǎn)。不懂就問(wèn),問(wèn)懂一題,消滅一類(lèi),地毯式掃除疑點(diǎn)后,復習也就在不知不覺(jué)中完成了。

  第三句,“只有真正付出過(guò)的人才有底氣豐收”。學(xué)習在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。希望每一個(gè)同學(xué)都能讓這場(chǎng)考試實(shí)現其真正的意義和價(jià)值,并從中收獲成就感和喜悅。育華傳承至今的求真精神,我們有責任繼續發(fā)揚下去,也是在20周年校慶中,每個(gè)育華學(xué)子的應盡的義務(wù)。

  總而言之,我們接下來(lái)要做的是調節心態(tài),把握方法,誠信考試。學(xué)校對考試違紀、違規行為一直嚴肅處理,一門(mén)作弊將取消所有考試成績(jì),希望同學(xué)們不要去碰這條高壓線(xiàn)。

  同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,共同備戰期中考試!最后預祝同學(xué)們在考試中考出好成績(jì)!

  備戰期中考試教師演講稿4

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下的講話(huà)的題目是“認真踏實(shí),備戰期中!

  緊隨著(zhù)忙碌的腳步,期中考試又來(lái)臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績(jì)揭曉是幾多歡喜幾多憂(yōu)愁,但無(wú)論你的成績(jì)是好是壞,那終究已成過(guò)往,現在的你應該全力以赴,積極備戰此番期中考試。

  過(guò)去的成功只能代表過(guò)去,我們不可以總是想著(zhù)自己上次的成功而“自信滿(mǎn)滿(mǎn)”因為“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!蔽覀(gè)人認為這句話(huà)不是說(shuō)某某人退步了,而是因為你的原地踏步使得后來(lái)勤奮者居上。我們應該忘記上次的結果去關(guān)注上次的過(guò)程,總結經(jīng)驗,以積極的態(tài)度努力下去。

  向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時(shí)的學(xué)習中應該樹(shù)立一個(gè)奮斗目標,一個(gè)競爭對手,作為學(xué)習的一種動(dòng)力。

  在考試前加緊復習,不可松懈。正所謂“臨陣磨槍不亮也光!钡@種“磨槍”是建立在平時(shí)的認真踏實(shí)學(xué)習的基礎上的。若你抱著(zhù)“平時(shí)不努力,考前補補也能行”的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話(huà)那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸得特別慘。那些考試 “出黑馬””“放衛星”的人,大多是平時(shí)班里默默無(wú)聞,但他們的學(xué)習態(tài)度卻是絕對認真,所以?xún)e幸心理是要不得的。

  對于上次考的不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結果忘記,充分分析其過(guò)程,在其中總結不足,了解差距,并且在平時(shí)的學(xué)習生活中要學(xué)會(huì )觀(guān)察分析。應借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們在學(xué)習的態(tài)度、方法和時(shí)間的安排情況等等細節。取長(cháng)補短,不斷克服我們自身的惰性,并總結出適合自己的學(xué)習方法。這次考試中樹(shù)立一個(gè)可行性強,有針對性的目標,因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實(shí)現。

  臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習,去認真對待。保證會(huì )的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習自己不會(huì )的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問(wèn)心無(wú)愧了。

  最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿(mǎn)意的成績(jì)。

  祝大家期中考試發(fā)揮自己的最好,考出好成績(jì)。

  備戰期中考試教師演講稿5

親愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:《爭分奪秒,備戰期中考試》。

  不知不覺(jué),一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,我們又要迎來(lái)期中考試。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰,是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了能夠在期末考試中取得好成績(jì),我們應該從以下幾個(gè)方面去努力:

  首先,要爭分奪秒。時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)間不能給你帶來(lái)一分的成績(jì),但是一分鐘的時(shí)間,絕對可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(cháng)河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會(huì )有更多成功的機會(huì )。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。只有爭分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績(jì)才會(huì )有更多的進(jìn)步,期末考試才會(huì )變得輕松自在。

  其次,要鍥而不舍。鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,可見(jiàn),成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,才能取得期末考試的`大捷。

  第三,要有良好的心態(tài)。良好的心態(tài)是成功的一半。同學(xué)們,臨近考試,請放下身上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠的前方。希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。

  最后,期中考試也對我們誠實(shí)守信品格的一次考驗。誠實(shí)守信是最基本的做人準則,只有真誠地面對自己,誠實(shí)做人、誠實(shí)考試才能獲得更多的信任與尊重。

  俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。要知道,勝利永遠都是屬于有準備的人。我們今天所做的努力是為了明天的幸福,那就讓我們大家都來(lái)做追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會(huì )認真投入復習,一定能向老師和父母交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  謝謝大家!

  備戰期中考試教師演講稿6

親愛(ài)的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  生命如詩(shī),歲月如歌,時(shí)光不容許我們回味,轉眼已然到了期中。面對即將到來(lái)的期中考試,我將我喜歡的一句話(huà)、一副對聯(lián)、一個(gè)童話(huà)送給我喜歡的同學(xué)們。

  一句話(huà):當我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶。這句話(huà)告訴我們,對于生活,我們不僅要正確面對,更要積極對待。對于期中考試,同樣也是。對于期中考試,我們必須知道考試不是目的,而是一種手段 ,是一種檢測學(xué)生學(xué)習狀態(tài)的手段,是一種及時(shí)調整老師教學(xué)策略的手段,因此 ,考試不僅是知識的檢測,更是人品的檢測,所以,我們面對考試,必須學(xué)會(huì )尊重他人,更尊重自己,誠信應對,亮出真實(shí)的自我,展示優(yōu)秀的人格。同時(shí),這句話(huà)還告訴我們要充分準備,積極迎考。成功總是垂青于有準備的人,厚積薄發(fā)才是成功之道。盡管離考試還只有兩天,但我們依然要抓緊時(shí)間,緊張復習,力爭為期中考試做最充分的準備。

  一副對聯(lián):這幅對聯(lián),特別適合于考試。它讓我們用一種平和的心態(tài),以一種以不變應萬(wàn)變的心態(tài)去迎接考試。每一年,我都將這幅對聯(lián)贈給我的孩子們。這幅對聯(lián)就是:“題難,我難人亦難,我不畏難;題易,我易人亦易,我不大意!痹诳荚囍,我們就要學(xué)會(huì )以這種心態(tài)去面對。面對各種題型,不忘乎所以,也不驚慌失措,努力做到細心審題,冷靜思考,認真答題,合理安排時(shí)間,做到基礎題不丟分,難題力爭得到分,從而答出自己的最好水平。

  一個(gè)童話(huà):一只獵狗和它的主人去打獵,他們發(fā)現了一只兔子。于是獵狗就去追趕,可是,獵狗追的氣喘吁吁,最后還是無(wú)功而返。主人生氣的說(shuō):“你怎么連一只兔子也追不上?”,獵狗說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!,一只松鼠看到得以逃生的兔子,說(shuō):“獵狗那么兇猛,可是,你為什么能逃脫它的追逐呢 ?”兔子說(shuō):“因為我做到了竭盡全力!蓖瑢W(xué)們,當你們在期中考試時(shí),在交卷鈴響前一分鐘,還在認真思考,還在沉著(zhù)的將可能正確的答案清晰的寫(xiě)在卷面上時(shí),你就真正的理解了這則小童話(huà)的真正寓意。

  同學(xué)們,一句簡(jiǎn)短的話(huà), 一副耐人尋味的對聯(lián),一個(gè)永遠讓人深思的童話(huà),如果對你們以后的學(xué)習、生活能有所啟發(fā),那就是我最大的欣慰。最后,我預祝同學(xué)們在期中考試中能取得優(yōu)異的成績(jì)。

  備戰期中考試教師演講稿7

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!

  時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天,轉眼間我們就要面臨期中考試了。本周四、周五,我們將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。期中考試是對我們前一階段學(xué)習的全面檢測,我們可以通過(guò)考試,對自己的學(xué)習情況有一個(gè)理性的認識,從考試結果的反饋及時(shí)獲得矯正信息,以便調整自己以后的學(xué)習;另外對于老師來(lái)說(shuō),可以更好的了解同學(xué)們掌握知識的總體情況,為以后改進(jìn)教學(xué)方法、調整教學(xué)措施提供全面客觀(guān)的依據。期中考試是一次重要的考試,這對任何一位同學(xué)都是相同的。

  對于初一年級的同學(xué)來(lái)說(shuō),這次考試,是初中階段的第一次大型測試,將在很大程度上奠定每一位同學(xué)初中三年學(xué)習的基調。不僅如此,這一次測試,還可以檢測同學(xué)們對于不同于小學(xué)的初中學(xué)習方法的適應程度,并對自己的學(xué)習方法作一些改善。

  對于初二年級的同學(xué)來(lái)說(shuō),這次考試,是一種跨越。初二,是初中三年的學(xué)習中承上啟下的一年。而從學(xué)習的知識上來(lái)說(shuō),又加深了一個(gè)層次。這次測試,從總的來(lái)看,又是在初中學(xué)習中踏下堅實(shí)的一步。

  對于初三年級的同學(xué)來(lái)說(shuō),這次考試,是一種演習。作為三年中最為緊張的一年,初三的同學(xué)們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間懈怠。這次期中考試,將是初三同學(xué)的又一次中考的預演,初三同學(xué)所需要做的,就只有拼搏?梢(jiàn)考試的意義之大,因此我們一定要認真復習,以強烈的進(jìn)取心迎接這次考試。

  大教育家孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?”只有有效的復習,才能達到事半功倍的效果,而考前的總結性復習、系統性復習更是一種有效的“溫故”。復習對每位同學(xué)來(lái)講都是尤為重要。因此每位同學(xué)都要記住,老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重,因為這些課都是老師精心準備安排好的,復習課上看似都在重復平時(shí)學(xué)過(guò)的內容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結,一種歸納,更是一種提高。希望同學(xué)們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著(zhù)老師的講課節奏,做好課堂筆記,聽(tīng)好每一分鐘的課。同時(shí)合理安排復習時(shí)間,制定復習計劃,復習工作有秩序地進(jìn)行是實(shí)現計劃目標的重要保證。

  平常學(xué)習好的同學(xué)要善于歸納、總結,應該利用復習之機鞏固基本知識、基本技能,由此及彼,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通,使自己學(xué)習水平再上新臺階;A差的同學(xué)更應充分利用這次復習的時(shí)機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,力爭在復習中有較大的提高。

  期中考試是階段總結性檢測,目的是總結過(guò)去、面向未來(lái)。幫助同學(xué)們發(fā)現前面學(xué)習的長(cháng)處和不足,充滿(mǎn)信心去投身今后的學(xué)習。因而考試不是為難大家,而是要讓大家考出自信。因此,抓住課本、抓住基礎、抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)才是最重要的。

  俗話(huà)說(shuō)的好:“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!痹竿瑢W(xué)們克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,努力拼搏,用期中考試的成績(jì)來(lái)驗證自己的學(xué)習能力。

  最后,預祝同學(xué)們在考試中發(fā)揮出自已最好的水平。

  備戰期中考試教師演講稿8

親愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉瞬即逝。不知不覺(jué)在寒冷的冬天,我們又迎來(lái)了期末考試。期末考試是檢驗一學(xué)期以來(lái)教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標準,因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。

  首先,對全體教師來(lái)講,考試是教學(xué)評價(jià)的一種手段,不僅對學(xué)生基礎知識和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過(guò)考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面客觀(guān)的依據,因此,無(wú)論中考科目和非中考科目,教師在監考過(guò)程中要嚴肅考風(fēng)考紀,在閱卷、登統分數過(guò)程中不出任何問(wèn)題,確?荚囘^(guò)程和考試結果的公平公正,確?荚嚨臋嗤院涂尚判。

  其次,就本次期末考試,對全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:

  第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。

  期末考試是對你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識的一次大檢驗,各科成績(jì)均要錄入同學(xué)們的電子檔案,填入家長(cháng)聯(lián)系手冊,而且要對先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰,希望同學(xué)們能夠抓住機會(huì ),展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實(shí)。

  還有,對于初一同學(xué)來(lái)講,你們要通過(guò)考試,對自己初中學(xué)習情況有一個(gè)理性的認識,及時(shí)獲得矯正信息,調整自己今后的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法。對于初二同學(xué)來(lái)講,你們的初中生活已經(jīng)過(guò)半,本次考試成敗也將成為你反思初中學(xué)習過(guò)程,進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略,提高學(xué)習質(zhì)量的重要手段;對于初三同學(xué)來(lái)講,本次考試關(guān)系到寒假后你能否進(jìn)入推優(yōu)行列,將成為你能否有更充足的自信心和頑強的拼搏力為打開(kāi)理想高中的大門(mén),奮力拼搏最后半年的關(guān)鍵所在。從這些意義上來(lái)說(shuō),本次期末考試對于我們大家來(lái)說(shuō),既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都應以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待本次期未統考。

  第二、珍惜時(shí)間不浪費。

  現在距考試還有兩天時(shí)間,俗話(huà)說(shuō),“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻,因此,請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結合,靜心進(jìn)行考前復習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類(lèi)的基礎知識夯實(shí),確?荚囘^(guò)程中能用有限的定義、定理、公式去應對無(wú)限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。希望大家將自己平時(shí)考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確?荚嚂r(shí)胸有成竹。

  第三,堅持誠信考試。

  “人而無(wú)信,不知其可也”考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到:

 。1)考前準備好文具,規定以外的物品、書(shū)籍、資料要放到講桌前?己笞⒁饪紙(chǎng)整潔衛生。(2)考試時(shí)應認真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,特別是手機,一經(jīng)發(fā)現,均以作弊論處?荚囘是一次做人品行的檢測?荚囀菄烂C的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,我們板橋中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個(gè)人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng )佳績(jì)。第四、要保持平和心態(tài),科學(xué)對待考試考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試?荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著(zhù)冷靜,應臨場(chǎng)不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫(xiě)錯。要對自己充滿(mǎn)信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿(mǎn)分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

  同學(xué)們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jì),考出個(gè)人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出板中學(xué)生的風(fēng)采。以告慰辛勞撫育我們成長(cháng)的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績(jì)必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,考得好不可沾沾自喜,爭取百尺竿頭再進(jìn)一步?嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷,要仔細分析找原因,爭取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。

  最后講一下,考試紀律:考試同樣是一次行為習慣規范的考驗,期末考試也對我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗。學(xué)校要求同學(xué)們做到:

 。1)進(jìn)考場(chǎng)帶好考試要用的物品,如:筆、尺、橡皮等,不能使用修正液、修正帶,高中理科允許使用規定型號的計算器。嚴禁攜帶手機、小靈通、好譯通、mp3、mp4等進(jìn)入考場(chǎng),在考試期間一旦發(fā)現均以考試作弊論處且該科成績(jì)以零分計算。

 。2)提前15分鐘進(jìn)入考場(chǎng),遲到20分鐘將取消考試資格。進(jìn)入考場(chǎng)后,按照規定的座位就坐,不得隨意調換座位,并且保持考場(chǎng)安靜,嚴禁喧嘩。

 。3)考試時(shí)應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得交換試卷,不得夾帶與考試內容有關(guān)的東西,一經(jīng)發(fā)現,均以作弊論處,并且該科成績(jì)以零分計算。

 。4)考試拿到試卷后,應在規定的地方填寫(xiě)姓名,班級、學(xué)號,不能書(shū)寫(xiě)在裝訂密封線(xiàn)外。應在規定時(shí)間、規定地方答題,開(kāi)考鈴響前不做試題,結束鈴響后立即停止答卷,及時(shí)交卷,在監考老師,允許后方能起立離開(kāi)考場(chǎng)。

 。5)考試期間請同學(xué)們注意保持校園及所在考場(chǎng)的衛生,愛(ài)護學(xué)校、教室的設施。學(xué)校將在考試間隙時(shí)間對教室衛生進(jìn)行檢查,對破壞衛生嚴重的現象與人進(jìn)行嚴肅批評和處理?荚嚻陂g,請年級組長(cháng)協(xié)調班主任老師妥善安排,每天對考場(chǎng)進(jìn)行一次較徹底的清掃。

  同學(xué)們,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會(huì )為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  最后,預祝我校此次期末考試圓滿(mǎn)成功。

  備戰期中考試教師演講稿9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  從邁入新學(xué)期至今,已有整整兩個(gè)月了,期間,我們歡笑,我們奔跑,我們奮斗。再過(guò)兩天,就將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試,再過(guò)兩天,就是我們奮起一搏的時(shí)刻!

  我們都懷揣著(zhù)理想,渴望知識的灌輸,渴求人生價(jià)值的體現,夢(mèng)想成為一個(gè)博學(xué)之士。在人生的征途中,會(huì )有磕磕絆絆,會(huì )有九曲十八彎,但那高聳的峻嶺何嘗不一次次地激勵我們從跌倒中爬起,在失望中展望!皩殑︿h從磨礪出 梅花香自苦寒來(lái)”學(xué)習是滲透在整個(gè)生命中的積累,而考試又使這個(gè)過(guò)程增添了幾分趣味。

  在每個(gè)人的印象里,考試都有其不同的形象,提到它,我們或興奮,或緊張,然而“考試”只是一個(gè)名稱(chēng),摘去它花俏的面紗,其本質(zhì)是一個(gè)自我評定,自我調整和自我督促的過(guò)程。

  考試好比是在賽車(chē)比賽中,選手來(lái)整修自己的愛(ài)車(chē)一樣,它是一個(gè)修整的工作,只有不斷地試車(chē),才能發(fā)現其中的問(wèn)題,再有針對的進(jìn)行改進(jìn)。一個(gè)懂得思考和總結的車(chē)手才能賽出風(fēng)的速度。學(xué)習也是如此,一個(gè)成功者的背后是汗水和淚水。我們都經(jīng)歷過(guò)失敗,努力地攀巖卻摔得很重,為什么會(huì )這樣?我們需要如此問(wèn)自己;蛟S應該換一條路?或許應該換一種方式?學(xué)習的內容不再局限于知識,更多的應是在不斷的自醒中尋找適合自己的學(xué)習方法。

  考試又好比射靶,它并不像有人認為的那樣限制了學(xué)生發(fā)揮個(gè)性。它只是提供了一個(gè)尺度,使我們在學(xué)習后能更加清晰地了解自己獲取知識的深度。只有擁有厚實(shí)基礎的人才能入木三分。它還能檢測我們的心理素質(zhì),在緊張的環(huán)境中,要以平靜的心態(tài)參加考試,寧心靜氣,才能正中靶心。

  離期中考試短短的兩天中,讓我們一起“溫故而知新”,勿以知識點(diǎn)小而不復習,勿以學(xué)業(yè)辛苦而不注意休息?记傲100分,多復習一分鐘,就離我們的目標多近了一步。不要懷疑自己的能力,每一次考試都是一次新的開(kāi)始。讓我們在考試中證明自己的努力,證明自己進(jìn)步,證明自己的智慧!

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百萬(wàn)雄關(guān)終屬楚; 苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。祝各位同學(xué)能在期中考試中搏出精彩,拼出風(fēng)度,取得令自己滿(mǎn)意的成績(jì)!

  備戰期中考試教師演講稿10

親愛(ài)的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的同仁們:

  大家下午好!

  今天,我很榮幸在這里與大家共同探討教學(xué)經(jīng)驗與學(xué)習策略。

  首先,我本著(zhù)“學(xué)習以快樂(lè )為基準,教學(xué)以互惠為原則”的教學(xué)觀(guān)點(diǎn),在我的課堂上,我要求學(xué)生以愉快的心情,積極的發(fā)言狀態(tài)與我互動(dòng)。我認為除了學(xué)習文化知識之外,我的課堂是個(gè)暢所欲言,發(fā)泄情感與壓力的“party”,即使有些同學(xué)沒(méi)有說(shuō)到點(diǎn)子上,但給大家帶來(lái)了歡笑,使大家得到了放松,只要沒(méi)有違法課堂紀律,我是許可他們的。通過(guò)這個(gè)“party”,我們歡聚一堂,我教他們學(xué),大家互相討論,互相增長(cháng),從中找到快樂(lè )。

  其次,我在今年的教學(xué)過(guò)程中,與往年相比,在策略上稍有改動(dòng)。比如在一對一的結對子過(guò)程中,我添加了獎品鼓勵,當然,這種獎品鼓勵是在征求學(xué)生的意愿之下執行的。所謂的“一對一”就是把兩個(gè)英語(yǔ)成績(jì)相當的同學(xué)列為互相競爭對象。按分數或檔次之別互獎互罰。(13)為a班,以檔次之分即十分為一檔,如80---89為一檔,過(guò)了90就是另一檔,縱然兩位同學(xué)是89與90只有一分的距離,但不是一個(gè)檔次里,前者就受罰;(8)為b班,以分數之分即10分之差,只要是在十分之內的,兩者都不獎不罰。這種結對子的辦法,我認為既可以提高學(xué)生的自覺(jué)性,又可以增強他們的自信心,同時(shí)也可以培養他們的上進(jìn)心,無(wú)論是尖子生還是后進(jìn)生,他們都具有pk精神,互相競爭,互相鼓勵,不僅如此,這種辦法,還加深了他們的友誼。

  最后,我覺(jué)得這次期中考結果是差強人意,而且由于我的教學(xué)存在許多缺點(diǎn)與不足,希望各位領(lǐng)導與同仁們多多指教,謝謝大家!

  備戰期中考試教師演講稿11

親愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  斗轉星移、光陰似箭,一名學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,期中考試也已落下帷幕。這次考試,許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰。在此,我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì )向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)、班級、老師表示最熱烈的祝賀!

  請同學(xué)們將熱烈的掌聲送給在本次大會(huì )上受到表彰的同學(xué),因為在他們取得優(yōu)異成績(jì)的背后浸透著(zhù)不屈不撓、努力奮斗的汗水,如果沒(méi)有頑強的毅力,沒(méi)有百折不撓的精神,沒(méi)有對理想的執著(zhù)追求,就不會(huì )有這些成績(jì)。與其說(shuō)我們表彰這些同學(xué),不如說(shuō)是表彰這些同學(xué)身上所呈現的刻苦奮進(jìn),斗志昂揚的精神風(fēng)貌。我們要將這一精神風(fēng)貌發(fā)揚光大!

  我們也要將掌聲送給在座更多暫時(shí)沒(méi)有受到表彰的同學(xué),他們也是我們可愛(ài)的同伴,在做人與求學(xué)的道路上,勤奮而執著(zhù)地與我們一起同行,起早貪黑。他們遵規守紀,不舍不棄,他們也期盼著(zhù)優(yōu)異的成績(jì),不少同學(xué)也在作一次又一次的努力,只是方法不當或一時(shí)疏忽,成績(jì)未能如愿。但我們相信只要付出努力與激情、時(shí)間和汗水,總會(huì )收獲屬于自己的成功。茗中學(xué)子沒(méi)有熊樣,個(gè)個(gè)都是好樣的。

  今天我們隆重舉行期中考試總結暨表彰大會(huì ),目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結,發(fā)現優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績(jì)。

  老師們、同學(xué)們,這次考試成績(jì)是明顯的,然而期中考試的成績(jì)也暴露了一些不足,比如有些班級之間的分數差距、同科教師之間的分數差距較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現了嚴重的偏科現象。所以,期中考試除了檢驗前一段時(shí)間的學(xué)習效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機會(huì ),全體師生一定要針對自己的考試情況,認真地做一次總結。這次考試是我們教學(xué)工作中的一個(gè)檢測站、更是一個(gè)加油站,路還很長(cháng),我們要總結經(jīng)驗,吸取教訓,查漏補缺、亡羊補牢,爭取下次取得更好的成績(jì)。

  另外這次考試也反映出仍有極個(gè)別同學(xué)無(wú)視校紀校規,不思進(jìn)取,飽食終日,無(wú)所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,打架斗毆,上網(wǎng)吧等,花父母的血汗錢(qián)白白地在學(xué)校里消費,終日一無(wú)所獲,荒廢學(xué)業(yè)。希望這些同學(xué)能早日醒悟,不辜負老師、家長(cháng)和學(xué)校的厚望!重新制定目標,開(kāi)始新的學(xué)習計劃,最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動(dòng)上。

  同學(xué)們,中學(xué)階段的學(xué)習是打基礎的關(guān)鍵時(shí)期,它將直接影響到你們今后的學(xué)習、工作和生活,關(guān)系到每位同學(xué)的成長(cháng)成才,影響到每一位同學(xué)家庭的幸福。因此,主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習是我們當前的首要任務(wù),也是感恩父母、回報社會(huì )的主要體現,愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學(xué)習,為自己、為家庭、也為國家。

  同學(xué)們,業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,趁著(zhù)我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來(lái)!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會(huì )擁有更加快樂(lè ),更加燦爛的明天。

  最后,祝全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦!

  備戰期中考試教師演講稿12

親愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!時(shí)間如飛,我校的期中考試即將到來(lái),我想和大家談?wù)劇爸泵婵荚,我們應該怎么辦”的問(wèn)題。

  作為一名學(xué)生,參加考試的次數成百上千,然而每臨考試時(shí)的心情卻大相徑庭,同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò),為什么會(huì )有如此差異呢?我看,關(guān)鍵在于心態(tài)和認識,出現了考試焦慮。所謂考試焦慮,也使我們在認識考試、應對考試、直面考試的時(shí)候,出現了高期望值與低付出之間的矛盾;出現了目標的樹(shù)立與行動(dòng)的不對稱(chēng)之間的矛盾;出現了重攀比與輕自信之間的矛盾;出現了不良學(xué)習習慣的矯正率低與高自信之間的矛盾等等。

  下面,我想就這幾對矛盾和大家談一談自己的看法,希望能夠對大家有所啟發(fā),有所促進(jìn)。

  我們學(xué)習應該定期有一個(gè)目標,目標的樹(shù)立不能太高,最好是稍用勁就能夠實(shí)現的。我們有好多同學(xué)總是把目標確定得較高,一旦實(shí)現不了,就會(huì )出現情緒低落、茫然無(wú)措的情況;還有一些同學(xué),除了家長(cháng)給自己確定目標以外,自己從來(lái)也沒(méi)有確定什么長(cháng)期或短期目標,一天到晚,渾渾噩噩,只要能夠吃好、玩好,就萬(wàn)事大吉了,這樣的同學(xué)只能是:少壯不努力,老大徒傷悲!也有不少同學(xué)目標是確定了,可實(shí)現目標時(shí)的自我管理做不到,表現在聽(tīng)課時(shí)注意力不集中,效率不高,老師們要求做到的一般都做不到。這樣,目標確定得再好,也只能寫(xiě)在紙上,落實(shí)不到行動(dòng)上。我們可以把平時(shí)學(xué)習到位,效率高叫做“手藝高”,把目標的實(shí)現叫做“人膽大”,只有“藝高”人才能膽大,也才能有效地避免焦慮。 在我們學(xué)習的過(guò)程中,只有同學(xué)們的相互比較,才可以看出短長(cháng),找到優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),也才會(huì )有目標和動(dòng)力,然而,有些同學(xué)在學(xué)習上攀比之心太重,也就是把學(xué)習的成績(jì)看得太重,這很容易給自己制造過(guò)重的思想負擔,從而使自己變得日漸不自信起來(lái)。其實(shí),平時(shí)的考試,包括期中、期末的考試,成績(jì),只是對一個(gè)階段學(xué)習狀況的總結,它只是一種檢測的手段,不是最終的結果,我們不應該把多了幾分,少了幾分看得太重,但要在考試結束后,及時(shí)通過(guò)老師講評試卷、分析試題,總結本階段學(xué)習過(guò)程的成敗得失,以便找出問(wèn)題,尋求改進(jìn)的方法。這才是我們應該做的事情,這樣做,才能不斷提升自己的學(xué)習成績(jì),樹(shù)立起可以戰勝一切困難、勇往直前的自信心,從而確立新的目標。過(guò)分地在成績(jì)面前患得患失,徒增煩惱,枉背思想包袱。

  還有些同學(xué)十分自信,認為自己什么都對,就是碰到考試成績(jì)不理想的時(shí)候,也不會(huì )聽(tīng)老師的勸告。這些同學(xué)之所以出現考不好的現象,完全是沒(méi)有及時(shí)整改自己不良的學(xué)習習慣和學(xué)習方法所致。過(guò)分地自信就等于迷失了自知之明,這類(lèi)同學(xué)平時(shí)遇到小小的失敗,根本不以為然,等遇到大的失敗,跌了跟頭,甚至摔得鼻青臉腫的時(shí)候,才能恍然悔悟,可到那個(gè)時(shí)候,就一切都晚了。

  同學(xué)們,我們不妨仔細盤(pán)點(diǎn)一下自己走過(guò)的路程,靜下心來(lái)想一想,凡是那些比較聽(tīng)老師的話(huà),比較聽(tīng)有經(jīng)驗的老者勸說(shuō),及時(shí)完成老師交給的學(xué)習任務(wù),認真按照智者的提醒和勸說(shuō)去實(shí)踐的同學(xué),盡管那些循規蹈矩的約束是有點(diǎn)煩人,但是,只要我們持之以恒去做了,就幾乎都能成功,遇到難事或者不順心的事,都能有一個(gè)良好的心態(tài)去面對,健康的行為去處理。反之,你說(shuō)你的,我做我的,這種我行我素的同學(xué),是不會(huì )形成良好的學(xué)習和做人習慣,碰到考試這樣的考驗,也只能呈現出焦慮的狀態(tài)了。

  同學(xué)們,只要我們平時(shí)努力去做了,就不要顧慮考試的結果。良好的心態(tài)需要艱苦的學(xué)習和扎實(shí)的基本功作保障。前進(jìn)的道路無(wú)坦途,遇到坎坷和困難,不能繞過(guò)去,而要用心、用力越過(guò)去,只有這樣,才能克服艱難險阻,到達勝利的終點(diǎn)!

  最后祝愿各位同學(xué)在期中考試及今后人生中的歷次考試中都能發(fā)揮出自己最佳水平,取得理想的成績(jì)!

  備戰期中考試教師演講稿13

親愛(ài)的各位同學(xué)們:

  今天我演講的題目是:《爭分奪秒,備戰期中考試》。

  不知不覺(jué),一名學(xué)期即將過(guò)去,我們又要迎來(lái)期中考試。期末考試不僅是對同學(xué)們一名學(xué)期學(xué)習成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰,是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了能夠在期末考試中取得好成績(jì),我們應該從以下幾個(gè)方面去努力

  首先,要爭分奪秒。時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)間不能給你帶來(lái)一分的成績(jì),但是一分鐘的時(shí)間,絕對可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(cháng)河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會(huì )有成功的機會(huì )。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。只有爭分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績(jì)才會(huì )有的進(jìn)步,期末考試才會(huì )變得輕松自在。

  其次,要鍥而不舍。鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,可見(jiàn),成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,才能取得期末考試的大捷。

  第三,要有良好的心態(tài)。良好的心態(tài)是成功的一半。同學(xué)們,臨近考試,請放下身上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠的前方。希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。

  最后,期中考試也對我們誠實(shí)守信品格的一次考驗。誠實(shí)守信是最基本的做人準則,只有真誠地面對自己,誠實(shí)做人、誠實(shí)考試才能獲得的信任與尊重。

  俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。要知道,勝利永遠都是屬于有準備的人。我們今天所做的努力是為了明天的幸福,那就讓我們大家都來(lái)做追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會(huì )認真投入復習,一定能向老師和父母交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  謝謝大家!

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