認識自己的演講稿通用
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在當今社會(huì )生活中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的認識自己的演講稿通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
認識自己的演講稿通用1
愛(ài)琴海的清涼海風(fēng)吹來(lái)一句話(huà)語(yǔ)，一句兩千四百多年前身著(zhù)亞麻長(cháng)袍的深思哲人的，“認識你自己”——蘇格拉底如是說(shuō)。
初來(lái)乍到的烏鴉讓人驚訝，因能在天上飛而受人供奉，忘記了自己的丑陋無(wú)知與吵鬧，整日肆無(wú)忌憚心安理得地享受，忘記了自己缺點(diǎn)的烏鴉終因美麗的孔雀的到來(lái)而無(wú)人理會(huì )，只得四散離去。烏鴉因為外界的贊揚而不能清醒的認識自我，只倚仗著(zhù)他人的珍視與伺候而不勞而獲，妄自尊大，不記得自己相貌丑陋和叫聲難聽(tīng)，自然只能落得遭人嫌厭的結果。如果當初的烏鴉收斂一點(diǎn)，清醒地認識到自己的缺點(diǎn)，哪怕孔雀來(lái)了之后人們也不會(huì )討厭他們，而能繼續在這里生存下去吧。
當今社會(huì )不是也有很多像烏鴉一樣的人嗎?“富二代”、“官二代”們仗著(zhù)父輩的錢(qián)或權洋洋自得，狂妄囂張，自以為是，卻沒(méi)有認識到自己的精神貧窮與膚淺，不學(xué)無(wú)術(shù)，當假面被掀開(kāi)，金玉其外，敗絮其中而不能清醒認識的人只會(huì )像烏鴉一樣受人唾棄。
有一位受人追捧的明星曾淡淡地說(shuō)：“我什么也不是，只不過(guò)暫時(shí)被燈光照亮而已�！痹谒说目駸崦詰僦�，在繁華喧囂之間仍能清醒的認識自我，并不因成就而驕傲反而倍加謙遜。沒(méi)有迷失自我，對自己有著(zhù)清醒認識的人必將走向更大的成功。
清醒地認識自己是一種能力，更是一種美德。郎平清醒地認識到自己在身體靈活性方面的劣勢每天拼命練球，最終成為世界矚目的“鐵榔頭”;比爾蓋茨清醒地認識到自己在電腦方面的天分，放棄學(xué)業(yè)卻成就了微軟的巨大成功;認識到自己生命的有限，認識到自己的平凡與普通，最終用平凡創(chuàng )造了不平凡，精神永世長(cháng)存……清醒的認識讓他們成功。
認識自己，充分認識自己的優(yōu)勢與不足才能發(fā)揮自己的長(cháng)處，彌補自己的缺點(diǎn)，以求更好地發(fā)展，走向更遠的遠方。只有真正認識自己的人才能不被外界紛擾所左右，最終抵達自己成功的彼岸。
“認識你自己”讓這句話(huà)不僅刻在希臘神廟中也刻在你心底，讓它為你點(diǎn)亮黑暗中跳動(dòng)的燭光，指引你前行，走到更高更遠之處，欣賞別樣美景。
認識自己的演講稿通用2
各位老師，同學(xué)們：
你有過(guò)這樣的感受嗎?當聽(tīng)到與自己同齡人在電視節目中繪聲繪色的辯論時(shí)，你是否責備過(guò)自己沒(méi)有智慧的頭腦呢?看到電影明星多姿的風(fēng)采，又是否發(fā)覺(jué)自己長(cháng)得太平庸……那么，我告訴你：快快認識自己，欣賞自己吧!難道你沒(méi)有感覺(jué)到自己或活潑或文靜或瀟灑的可愛(ài)性格嗎?難道你沒(méi)有看到自己的青春光彩……
如何去認識自己、欣賞自己呢?
曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)經(jīng)歷：上學(xué)期學(xué)校組織了一次演講比賽，幾個(gè)好友極力向班主任推薦我。我覺(jué)得這是一次難得的好機會(huì )，正好也趁這次機會(huì )向同學(xué)們展示我的才華，便十分高興地啊參加了。我每天刻苦地練習演講詞，一遍又一遍的背著(zhù)，力求完美。
終于盼到了演講比賽的那一天，我懷著(zhù)緊張而又興奮的心情，在老師同學(xué)的鼓勵下，我信心十足、精神百倍地走上臺開(kāi)始演講了�！白鹁吹母魑焕蠋�、同學(xué)，大家好。下面我給大家講……”一句接一句優(yōu)美而流暢的話(huà)語(yǔ)從我口中流淌出來(lái)，在那安靜的演講臺上回蕩著(zhù)……正當我講得津津有味，聽(tīng)眾們聽(tīng)得聚精會(huì )神，各個(gè)評委看著(zhù)我直點(diǎn)頭時(shí)，一件意想不到的事發(fā)生了——我的腦海中突然一片空白，我的身體顫抖起來(lái)，思緒也跟著(zhù)亂了起來(lái)，我的口齒在剎那間也含糊不清了。在評委老師的嘆息聲中，我低著(zhù)頭，難過(guò)地走下臺。
我辛辛苦苦的練習，竟然沒(méi)有得到回報!而當初對自己的那份信心，早已煙消云散。
我憤怒地撕掉了自己煞費苦心寫(xiě)出來(lái)的演講稿，大聲痛哭。這時(shí)，一雙有力的大手扶在我的背上，我滿(mǎn)臉淚痕地轉過(guò)頭，看見(jiàn)語(yǔ)文老師正站在我身旁微笑，我看到她那關(guān)切的目光，對我充滿(mǎn)希望的目光�！袄蠋�，我是不是很沒(méi)用?”我傷心地發(fā)問(wèn)�！安�，孩子，這只是一次偶然的失誤。你沒(méi)有錯!錯就錯在你不會(huì )用另一種方式來(lái)欣賞自己。你已經(jīng)努力地付出了，雖然沒(méi)有獲獎。但這努力的過(guò)程中你有了許多收獲，這才是最重要的。其實(shí)你是優(yōu)秀的，只要你以全新的面貌去重新認識自己，發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)�！崩蠋熀苡械览淼卣f(shuō)著(zhù)，走到我身邊，撫摸著(zhù)我的頭，親切地說(shuō)：“來(lái)，讓我也欣賞一下你的演講�！蔽沂酶裳蹨I，突然間我又一次看到了老師那雙對我充滿(mǎn)期待充滿(mǎn)信心的眼睛，于是，開(kāi)始演講起來(lái)，不知為何，此刻的演講是那樣的輕松。演講完了，傳來(lái)一陣響亮的掌聲——老師的掌聲。我再一次看到了教師那鼓勵的目光。我笑了，眼淚卻早已不由自主地流了下來(lái)。在以后的日子時(shí)里，無(wú)論遇到多少次失敗，我都會(huì )想起老師那對我充滿(mǎn)無(wú)限期望的眼神，于是我便會(huì )用另外一種方式去欣賞自己，認識自己，發(fā)現自己的長(cháng)處。她說(shuō)得多好，只要付出了，就算沒(méi)有回報，也是成功的。那一次，淚水洗涮了我心中的委屈，使我真正領(lǐng)悟到生活的——怎樣在生活的種.種困境中去認識自己。
認識自己，讓我對青春生活充滿(mǎn)了向往，更堅定了我前進(jìn)的`目標……
謝謝大家!
認識自己的演講稿通用3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《認識自己》
來(lái)到這里三年，我覺(jué)得自己還從未好好的對自己進(jìn)行一番認識，直到這次有機會(huì )寫(xiě)這篇稿子，我和自己進(jìn)行了一次深入的交流，原來(lái)，我是這樣的。
剛進(jìn)學(xué)校，也可以說(shuō)自己是帶著(zhù)理想，帶著(zhù)抱負來(lái)的，想像著(zhù)自己三年后能金榜題名，考進(jìn)一所理想的大學(xué)，讓父母為我驕傲。但所有的一切，似乎都只能歸結為想象。前二年時(shí)間里，我曾用功過(guò)，也曾取得過(guò)好成績(jì)，也受到過(guò)老師的表?yè)P，成績(jì)排行榜上也曾進(jìn)入過(guò)學(xué)校前十名。但后來(lái)，由于種.種原因，我變得不專(zhuān)用功，開(kāi)始學(xué)會(huì )上課開(kāi)小差，作業(yè)不及時(shí)做，只想著(zhù)玩，對學(xué)習，特別是自己基礎差的課程，慢慢的失去了興趣。但時(shí)間，不管我用不用心，專(zhuān)不專(zhuān)注，喜歡不喜歡，照樣一分一秒的走動(dòng)著(zhù)，走動(dòng)著(zhù)，直到分班之后。
高三財會(huì )班，老師告訴我們，留下來(lái)的，一年后一定要走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，否則，就對不起這一年的付出，走進(jìn)高三財會(huì )班，看到第一排同學(xué)認真學(xué)習的樣子，看到他們對題目的分析見(jiàn)解，我突然醒悟到，前二年我到底干嘛去了?接下來(lái)這一年，我又應該怎么辦?我必須清楚的認識自己，我一直在思考這個(gè)問(wèn)題。
在古希臘的圣城德?tīng)栰成竦钌峡讨?zhù)一句千古流傳的箴言：認識你自己。它傳達了神對人的要求，就是人應該知道自己的限度。有人問(wèn)泰勒斯：什么是最困難之事，回答是：“認識你自己�！苯又�(zhù)又問(wèn)：什么是最容易之事?回答是：“給別人提建議�！边@位最早的哲人顯然是在諷刺世人，世上有自知之明者寥寥無(wú)幾，好為人師者比比皆是�？磥�(lái)還是大哲學(xué)家蘇格拉底領(lǐng)會(huì )了箴言的真諦：“我比別人知道得多的，不過(guò)是知道自己的無(wú)知�！闭沁@種謙虛態(tài)度，才成就了蘇格拉底的深厚哲學(xué)思想。
能夠正確地認識自己的不足，善于向每個(gè)可能彌補自己不足的平凡人學(xué)習，才能取得這樣的成功。我們通過(guò)認識自己來(lái)認識世界，成功雖然存在著(zhù)偶然性，但經(jīng)常地自我審視、自我探尋，才能成就更完整的自己。
我們在平常的學(xué)習中，也要有這樣的自知之明，只有先認識到自己的無(wú)知，才能形成自己虛心向人學(xué)習的動(dòng)力，才能發(fā)掘潛能、不斷取得進(jìn)步，達到預定的目標，邁向成功。不自以為是、抱著(zhù)開(kāi)放的求知意識和謙虛好學(xué)的求知態(tài)度，我們才能多學(xué)知識，獲得成功!
最后我想用一句話(huà)來(lái)結束今天的演講：意識到無(wú)知，便是有知的開(kāi)始。認識自己，從今天開(kāi)始!
謝謝大家!
認識自己的演講稿通用4
各位老師，同學(xué)們：
你有過(guò)這樣的感受嗎?當聽(tīng)到與自己同齡人在電視節目中繪聲繪色的辯論時(shí)，你是否責備過(guò)自己沒(méi)有智慧的頭腦呢?看到電影明星多姿的風(fēng)采，又是否發(fā)覺(jué)自己長(cháng)得太平庸……那么，我告訴你：快快認識自己，欣賞自己吧!難道你沒(méi)有感覺(jué)到自己或活潑或文靜或瀟灑的可愛(ài)性格嗎?難道你沒(méi)有看到自己的青春光彩……
如何去認識自己、欣賞自己呢?
曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)經(jīng)歷：上學(xué)期學(xué)校組織了一次演講比賽，幾個(gè)好友極力向班主任推薦我。我覺(jué)得這是一次難得的好機會(huì )，正好也趁這次機會(huì )向同學(xué)們展示我的才華，便十分高興地啊參加了。我每天刻苦地練習演講詞，一遍又一遍的背著(zhù)，力求完美。
終于盼到了演講比賽的那一天，我懷著(zhù)緊張而又興奮的心情，在老師同學(xué)的鼓勵下，我信心十足、精神百倍地走上臺開(kāi)始演講了�！白鹁吹母魑焕蠋�、同學(xué)，大家好。下面我給大家講……”一句接一句優(yōu)美而流暢的話(huà)語(yǔ)從我口中流淌出來(lái)，在那安靜的演講臺上回蕩著(zhù)……正當我講得津津有味，聽(tīng)眾們聽(tīng)得聚精會(huì )神，各個(gè)評委看著(zhù)我直點(diǎn)頭時(shí)，一件意想不到的事發(fā)生了——我的腦海中突然一片空白，我的身體顫抖起來(lái)，思緒也跟著(zhù)亂了起來(lái)，我的口齒在剎那間也含糊不清了。在評委老師的嘆息聲中，我低著(zhù)頭，難過(guò)地走下臺。
我辛辛苦苦的練習，竟然沒(méi)有得到回報!而當初對自己的那份信心，早已煙消云散。
我憤怒地撕掉了自己煞費苦心寫(xiě)出來(lái)的演講稿，大聲痛哭。這時(shí)，一雙有力的大手扶在我的背上，我滿(mǎn)臉淚痕地轉過(guò)頭，看見(jiàn)語(yǔ)文老師正站在我身旁微笑，我看到她那關(guān)切的目光，對我充滿(mǎn)希望的目光�！袄蠋�，我是不是很沒(méi)用?”我傷心地發(fā)問(wèn)�！安�，孩子，這只是一次偶然的失誤。你沒(méi)有錯!錯就錯在你不會(huì )用另一種方式來(lái)欣賞自己。你已經(jīng)努力地付出了，雖然沒(méi)有獲獎。但這努力的過(guò)程中你有了許多收獲，這才是最重要的。其實(shí)你是優(yōu)秀的，只要你以全新的面貌去重新認識自己，發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)�！崩蠋熀苡械览淼卣f(shuō)著(zhù)，走到我身邊，撫摸著(zhù)我的頭，親切地說(shuō)：“來(lái)，讓我也欣賞一下你的演講�！蔽沂酶裳蹨I，突然間我又一次看到了老師那雙對我充滿(mǎn)期待充滿(mǎn)信心的眼睛，于是，開(kāi)始演講起來(lái)，不知為何，此刻的演講是那樣的輕松。演講完了，傳來(lái)一陣響亮的掌聲——老師的掌聲。我再一次看到了教師那鼓勵的目光。我笑了，眼淚卻早已不由自主地流了下來(lái)。在以后的日子時(shí)里，無(wú)論遇到多少次失敗，我都會(huì )想起老師那對我充滿(mǎn)無(wú)限期望的眼神，于是我便會(huì )用另外一種方式去欣賞自己，認識自己，發(fā)現自己的長(cháng)處。她說(shuō)得多好，只要付出了，就算沒(méi)有回報，也是成功的。那一次，淚水洗涮了我心中的委屈，使我真正領(lǐng)悟到生活的——怎樣在生活的種.種困境中去認識自己。
認識自己，讓我對青春生活充滿(mǎn)了向往，更堅定了我前進(jìn)的目標……
謝謝大家!
認識自己的演講稿通用5
走過(guò)生命，猶如走過(guò)一條河流，河流中有許多精巧別致的卵石，這猶如生命歷程中的成功，這時(shí)我們只需要彎下身，將最近的那枚石子拾起�；蛟S這不是你最初想要的，但只要你用心，它同樣有價(jià)值，走好人生的第一步，便是為自己找到一盞合適的航標燈。
西風(fēng)蕭瑟，殘葉如蝶，悠悠飄落，那低垂的花，早已無(wú)力承受那一個(gè)個(gè)美麗的神話(huà)，昔日的幻想與浮華，一點(diǎn)點(diǎn)地在這一片荒涼中消失殆盡。擁有的，只是在熾紅的朝陽(yáng)當空升起，霞光燦爛輝煌時(shí)對自己的認識。
一只鷹隼，幾次振翅，跌落谷中，反反復復，這——不是絕望，是想一飛沖天的一心執著(zhù);這——是鷹隼對自己能夠征服天空的信心與對自己能力的認識。
一枚楓葉，秋風(fēng)過(guò)后，悄然翩飛，落在地上，這——不是寂寞，是楓葉將自己獻給秋天的一汪情意，這——是楓葉對自己能“化作春泥更護花”的認識。
一炷香，點(diǎn)燃之后，化為灰燼，散落風(fēng)中，這——不是凄涼，是香銷(xiāo)以后，香氣彌漫的一片深意，這——是香在生命盡頭還能放出一縷的神韻，是它對自身價(jià)值的認識。
認識自己，實(shí)現人生的價(jià)值，為整個(gè)社會(huì )貢獻出自己的一份綿力，那么，你的人生將會(huì )無(wú)比精彩。
著(zhù)名數學(xué)大師陳省身在回答為什么選擇數學(xué)時(shí)，竟毫不掩飾地說(shuō)“別的什么都不會(huì )，只好做數學(xué)”，無(wú)獨有偶，著(zhù)名畫(huà)家黃永玉也以同樣的話(huà)回答這個(gè)問(wèn)題，他們的話(huà)令我無(wú)比的震撼，能作出這樣的回答，那是因為他們完完全全的認識了自己，在生命的長(cháng)河中，選擇了離自己最近的那枚卵石，找到了一盞最適合自己的航標燈。
當黑夜籠罩著(zhù)你的人生，走出黑夜最好的方法那就是認識自己，點(diǎn)燃自己心中的那盞燈，這條路無(wú)論有多坎坷，跟著(zhù)那盞燈，你會(huì )輕松而又愉快地達到成功的頂峰，實(shí)現人生的價(jià)值。
月亮的第一縷幽光已經(jīng)劃破黑夜，浮動(dòng)著(zhù)托著(zhù)我們無(wú)比焦躁的心駛向遠方……，找到那輪屬于你的月亮，找到那盞屬于你的航標燈，找到夜晚那顆明亮的北極星……，它需要的是認識自我，只有認識自我，定位人生，才會(huì )使成功的光環(huán)降臨到我們身上。
成功，需要的是認識自我!
認識自己的演講稿通用6
人無(wú)完人，追隨美，崇拜美，都是人之常情。但是在這之前，我們先要客觀(guān)，全面的認識自己，不管是優(yōu)還是劣的。
別人的優(yōu)點(diǎn)，并不一定適合我們去學(xué)習，先要了解自己的情況而定論。宋國有一人聽(tīng)說(shuō)楚國的邯鄲人走路優(yōu)美瀟灑，十分羨慕。于是千里跋涉只為學(xué)步，最后不但沒(méi)有學(xué)成邯鄲人的走姿，還把自己的走姿給忘掉了，不得不爬行回去。因此，可知雖然邯鄲人的走姿瀟灑，但確實(shí)不適合宋人從小就按自己的方式走路，多年來(lái)已經(jīng)形成了一種習慣，現在突然改變它，雖說(shuō)不是不能，但也要視自己情況而定才能改掉這個(gè)多年的習慣，不然只會(huì )弄巧成拙，認識自己，才能更好的改變自己。
;別人的美好，我們胡亂模仿，可能就并不美好了，因為我們要有同等的資本。同樣是浣女，但并不意味著(zhù)誰(shuí)可以模仿誰(shuí)。西施有心疾，總會(huì )疼得不由捂著(zhù)胸口，東施覺(jué)得很好看，就捂著(zhù)胸口在村里走來(lái)走去，但卻惹人厭。西施是聞名古今中外的美人
別人的東西再怎么美好也是別人的。晏子的車(chē)夫，在晏子手下干活，卻目中無(wú)人，驅馬從不相讓。一次，車(chē)夫的妻子剛好看到晏子與車(chē)夫，晏子溫文儒雅，謙虛和藹，反觀(guān)車(chē)夫囂張霸道，就像他是車(chē)里面的人一樣。妻子等車(chē)夫回來(lái)就要跟他和離，車(chē)夫驚聽(tīng)了妻子的一番話(huà)后，車(chē)夫不再目中無(wú)人。燕子驚訝于車(chē)夫的變化，深覺(jué)他有悟性，舉薦他做了大夫。假如車(chē)夫認識不到自己做錯了，一味獨行，就不會(huì )有成為大夫的可能了。當他認識到錯誤后，他的命運就改變了
所謂知己知彼，百戰百勝。連自己都不了解，談何其他?
認識自己的演講稿通用7
在我們的身邊，有很多學(xué)生有目標和理想，希望大展宏圖，而且也在努力地學(xué)習著(zhù)，每天坐在教室里，下課也不挪窩，但是每次考試，成績(jì)都是平平。不說(shuō)別人，連他們自己也覺(jué)得迷茫，于是懷疑：冥冥之中真有神靈在操縱自己的命運?于是自嘆自己不是讀書(shū)的料，原有的理想和努力都付之東流，令人嘆息。
如果我們仔細觀(guān)察他們的行為，我們可以發(fā)現，他們其實(shí)是被同一個(gè)敵人打敗的，那就是他們自己。他們缺乏了解自己的洞察力和戰勝自我的意志力，不知道自己的長(cháng)處和短處，他們沒(méi)有把內心的東西組織起來(lái)，因此臨考試時(shí)心中始終是茫茫然。他們過(guò)不了自己這一關(guān)，最終導致失敗。
不過(guò)，世界上最難了解的人就是我們自己。審視自己時(shí)，經(jīng)常是霧中看花，水中望月，搞不清自己。
事實(shí)上，一個(gè)人走上成熟的最重要的標志就是：不在躲避自身問(wèn)題，直面真實(shí)的自我，洞悉自身的優(yōu)點(diǎn)于缺點(diǎn)。因為只有認識自己，你才能明白究竟是什么在腐蝕你的意志力，什么在誘惑你半途而廢，什么讓你被眼前的障礙絆倒。而后努力開(kāi)掘自身的優(yōu)點(diǎn)，對癥下藥，用心彌補自身缺陷。這樣才能戰勝自己，超越自我，戰勝各種困難。
偉人之所以偉大，關(guān)鍵在于他們能戰勝自我，永不放棄。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂起所為�！眱汕Ф嗄昵�，古人就這樣教誨與我們。
如果你想成為一個(gè)不凡的人，必須能吃苦耐勞，自強不息。每一個(gè)成功的人，在生活中都經(jīng)過(guò)一番奮斗。勇于面對困難，迎接下一個(gè)挑戰的人，就是最后的贏(yíng)家。
認識自己的演講稿通用8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《認識自己》
來(lái)到這里三年，我覺(jué)得自己還從未好好的對自己進(jìn)行一番認識，直到這次有機會(huì )寫(xiě)這篇稿子，我和自己進(jìn)行了一次深入的交流，原來(lái)，我是這樣的。
剛進(jìn)學(xué)校，也可以說(shuō)自己是帶著(zhù)理想，帶著(zhù)抱負來(lái)的，想像著(zhù)自己三年后能金榜題名，考進(jìn)一所理想的大學(xué)，讓父母為我驕傲。但所有的一切，似乎都只能歸結為想象。前二年時(shí)間里，我曾用功過(guò)，也曾取得過(guò)好成績(jì)，也受到過(guò)老師的表?yè)P，成績(jì)排行榜上也曾進(jìn)入過(guò)學(xué)校前十名。但后來(lái)，由于種種原因，我變得不專(zhuān)用功，開(kāi)始學(xué)會(huì )上課開(kāi)小差，作業(yè)不及時(shí)做，只想著(zhù)玩，對學(xué)習，特別是自己基礎差的課程，慢慢的失去了興趣。但時(shí)間，不管我用不用心，專(zhuān)不專(zhuān)注，喜歡不喜歡，照樣一分一秒的走動(dòng)著(zhù)，走動(dòng)著(zhù)，直到分班之后。
高三財會(huì )班，老師告訴我們，留下來(lái)的，一年后一定要走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，否則，就對不起這一年的付出，走進(jìn)高三財會(huì )班，看到第一排同學(xué)認真學(xué)習的樣子，看到他們對題目的分析見(jiàn)解，我突然醒悟到，前二年我到底干嘛去了?接下來(lái)這一年，我又應該怎么辦?我必須清楚的認識自己，我一直在思考這個(gè)問(wèn)題。
在古希臘的圣城德?tīng)栰成竦钌峡讨?zhù)一句千古流傳的箴言：認識你自己。它傳達了神對人的要求，就是人應該知道自己的限度。有人問(wèn)泰勒斯：什么是最困難之事，回答是："認識你自己。"接著(zhù)又問(wèn)：什么是最容易之事?回答是："給別人提建議。"這位最早的哲人顯然是在諷刺世人，世上有自知之明者寥寥無(wú)幾，好為人師者比比皆是�？磥�(lái)還是大哲學(xué)家蘇格拉底領(lǐng)會(huì )了箴言的真諦："我比別人知道得多的，不過(guò)是知道自己的無(wú)知。"正是這種謙虛態(tài)度，才成就了蘇格拉底的深厚哲學(xué)思想。
能夠正確地認識自己的不足，善于向每個(gè)可能彌補自己不足的平凡人學(xué)習，才能取得這樣的成功。我們通過(guò)認識自己來(lái)認識世界，成功雖然存在著(zhù)偶然性，但經(jīng)常地自我審視、自我探尋，才能成就更完整的自己。
我們在平常的學(xué)習中，也要有這樣的自知之明，只有先認識到自己的無(wú)知，才能形成自己虛心向人學(xué)習的動(dòng)力，才能發(fā)掘潛能、不斷取得進(jìn)步，達到預定的目標，邁向成功。不自以為是、抱著(zhù)開(kāi)放的求知意識和謙虛好學(xué)的求知態(tài)度，我們才能多學(xué)知識，獲得成功!
最后我想用一句話(huà)來(lái)結束今天的演講：意識到無(wú)知，便是有知的開(kāi)始。認識自己，從今天開(kāi)始!
謝謝大家!
認識自己的演講稿通用9
既然已注定了是小鳥(niǎo)，就不要去羨慕雄鷹的翱翔;是小草就不要去仰慕大樹(shù)的偉岸;是石子，就不要去嫉妒水晶的晶瑩。要正確的認識到自己，對待自己，找準自己的位置，尋找到專(zhuān)屬于自己的人生航道。
世界廣闊，萬(wàn)事萬(wàn)物千奇百怪，就如一棵大樹(shù)上永遠找不到兩片相同的葉子一樣。沒(méi)有任何事物有著(zhù)完全的統一，每個(gè)人都有著(zhù)自己的特點(diǎn)，優(yōu)勢和劣處。而我們要做的，也就是看清這一點(diǎn)，正確認識自己，把握自己。
有一次，A參加一個(gè)十道題的答題競賽，前五題是初級水平，后五題是高級水平，當A答對前五題，主持人問(wèn)其是否繼續時(shí)，A毫不猶豫地選擇了“是”，雖然他挑戰困難的勇氣可嘉，但是因為他只擁有初級水平，所以結果只能鎩羽而歸。
其實(shí)許多人都是這樣的，在成功的時(shí)候，往往會(huì )過(guò)高估計自己，將一切有利因素都誤認為是自己的身價(jià)，仿佛一切所求都觸手可及似的，喜難自勝;然而在不得意的時(shí)候，又對自己估計過(guò)低，把困難和阻礙當成是自己的無(wú)能，以至于把安分守己、與世無(wú)爭當成是有自知之明，但實(shí)際上卻又被自己的逃避妥協(xié)深埋，迷失了自己，不能自拔。
認識自己是一個(gè)瓶頸，也是一道坎。只有越過(guò)了這道坎，才能與真正的成功結緣。有許多的人之所以能夠成功，就是因為他們在除了努力之外還正確認識到了自己。有一個(gè)著(zhù)名的指揮家，他在剛出名時(shí)，認為自己很了不起，非常自負。一次，他去樂(lè )隊排練時(shí)，發(fā)現自己忘了帶指揮棒，正要派人去拿，秘書(shū)卻告訴他“不要緊，向樂(lè )隊其他人借一支就行了�！敝笓]家愣了一下，以為秘書(shū)糊涂了。明明只有自己才是指揮家，其他人怎么會(huì )有指揮棒呢?但他還是問(wèn)了一句，出乎意料的，大提琴手、小提琴手、鋼琴手居然同時(shí)拿著(zhù)一根指揮棒遞了過(guò)來(lái)，這時(shí)他才知道了，原來(lái)自己并不是什么必不可少的人物。于是，在以后的事業(yè)生涯中，他常用這件事來(lái)提醒自己，終于成了一代大師。
我們也是一樣的，留一只眼看看吧，不要去學(xué)夸父盲目逐日;也不要去學(xué)精衛費力填海。要做一個(gè)真實(shí)的自己，不要妄自菲薄，也不要夜郎自大。就是小草，也會(huì )在包含生命的綠色之中展現出屬于自己的清新;是石子，也會(huì )具有堅硬的實(shí)質(zhì)。好好看看吧，看到自己的優(yōu)點(diǎn)，正視自己的不足，正確地認識自己。揚長(cháng)避短，找到正確的位置并對自己準確定位，在青春這道明媚的陽(yáng)光下，駕起生命剛勁的風(fēng)帆，向著(zhù)前方無(wú)悔地駛去。
認識自己的演講稿通用10
在古希臘巴那斯山如口處的巨石上，鐫刻著(zhù)這樣幾個(gè)大字“認識你自己”，許多古希臘的哲學(xué)家認為人類(lèi)的最高智慧就是認識自己，就像一個(gè)人為了愛(ài)他人而那個(gè)人和他的真正需要一樣，人必須認識自己、了解自己，以便理解自己生命的意義、自我的價(jià)值和真正的快樂(lè )是什么，并認識怎樣才能實(shí)現這些需要。
走在繁華的大街，看著(zhù)人們匆匆的走來(lái)又匆匆的離去，我不禁要感慨人生的漫長(cháng)與復雜，人們本來(lái)是在同一個(gè)起點(diǎn)，為了不同的目標，他們各奔東西。大部分的人都是在追名逐利，認為名和利就是快樂(lè )幸福。其實(shí)，他們并沒(méi)有真正屬于自己的目標，都以社會(huì )的價(jià)值觀(guān)作為自己的價(jià)值觀(guān)。靜下心來(lái)想一想，難道名利真是我們真心想要的嗎?我們的真正目標是什么如果連最基本的東西都沒(méi)弄清楚而一味沉湎于名利中，仿佛是一艘小船在大海中不斷搜尋，當船上載滿(mǎn)金錢(qián)的時(shí)候，夜幕已經(jīng)降臨，其他的船益遠去，而自己的那塊彼岸仍然很遠，旺盛的精力消耗殆盡，唯一能做的就是獨守著(zhù)一堆無(wú)用的珍寶，夢(mèng)想著(zhù)彼岸的景色。
作為一名學(xué)生，我們更應該認識自己，知道自己該做什么，不該做什么。擺脫浮躁的思緒，讓自己獨有的優(yōu)越條件充分發(fā)揮。然而，還是有些青年盲目的跟風(fēng)，而當曾經(jīng)風(fēng)行一時(shí)的東西不在流行時(shí)，他們才恍然大悟，原來(lái)自己的青春早已一去不復返，而自己仍然兩手空空。
認真想一下，在你的生命中，最重要、最值得追尋的到底是什么?你有沒(méi)有堅定的去追尋?
人應該找回自己，活出自己想要的生命。人生就像一出戲，在自己生命的舞臺上，我們是制片，是導演，更是主角。我們是這出戲的中心，周?chē)娜�，充其量都只是配角而已�?/p>
了解真我，能時(shí)時(shí)保持著(zhù)這個(gè)真正的自己，把“心”穩住了，才能在生命的海洋里駛向那美好的彼岸。
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