以高考為主題的演講稿范文(通用14篇)
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編整理的以高考為主題的演講稿范文(通用14篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以高考為主題的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、同學(xué)們:
大家好!
值此新春伊始,萬(wàn)象更新之際,我們迎來(lái)了20xx屆高考百日沖刺的誓師大會(huì ),非常榮幸,能作為龍巖一中高三年級年青教師代表在這里發(fā)言,出于教師的職業(yè)習慣,我很想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:我們該如何給這一百天下定義呢?也就是說(shuō),我們將在這一百天中做些什么呢?是在完成一項任務(wù)呢,還是在準備一次考試呢,抑或是在面對一場(chǎng)硬仗呢?在大家回答這個(gè)問(wèn)題之前,請允許我給大家講一則小故事。
有人曾問(wèn)三個(gè)正在砌磚頭的工人:"你們在做什么?"第一個(gè)工人回答說(shuō):"我在砌磚。"第二個(gè)工人回答說(shuō):"我在賺工資。"第三個(gè)工人回答說(shuō):"我在建造這世界上最富特色
的房子。"簡(jiǎn)短的回答,使各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個(gè)工人是為工作而工作;第二個(gè)工人是為賺錢(qián)而工作;第三個(gè)工人則是為創(chuàng )造未來(lái)實(shí)現夢(mèng)想而工作。據說(shuō),到了后來(lái),前兩個(gè)人一生都只是普普通通的砌磚工人,而第三個(gè)人卻成了知名的建筑師。從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會(huì )到時(shí)下流行的一句話(huà):態(tài)度決定高度所說(shuō)的箴義。
再回到我們的問(wèn)題中來(lái),面對這一百天,我們每個(gè)人是否也應該先明確地問(wèn)問(wèn)自己:我在做什么呢?只是在完成一項任務(wù)或準備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開(kāi)我們生命中的一場(chǎng)硬仗,12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,12年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢(mèng)想和希望,都將在這一百天的大戰中接受考驗,開(kāi)花結果,孕育成功。百日之后你能達到怎樣的高度,完全取決于這百日中,你所執有的態(tài)度。那么,具體說(shuō)來(lái),我們該用怎樣的態(tài)度來(lái)面對這場(chǎng)硬仗呢?我謹代表高三年級全體老師送給大家三個(gè)字,與各位家長(cháng)、同學(xué)共勉。
第一個(gè)字是"勤"字。常言道"勤能補拙",又道"天道酬勤"。在未來(lái)的一百天中,我們將是這個(gè)城市中最勤勉的一群人,每個(gè)清晨,當大多數人還沉浸在夢(mèng)鄉中的時(shí)候,我們就要開(kāi)始忙碌:或讀書(shū),或教書(shū),或為孩子準備早點(diǎn);每個(gè)夜晚,當大多數人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉的時(shí)候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課,或為孩子洗衣服做點(diǎn)心。第二個(gè)字是"謹"字。未來(lái)的一百天中,我們需要嚴謹求學(xué)、嚴謹治學(xué)、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個(gè)知識點(diǎn),不忽略任何一個(gè)錯誤,不忽視任何一個(gè)細節,盡全力將每一天、每一節課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美,不留缺憾。
第三個(gè)字是"靈"字。在這一百天中,我們的學(xué)習、工作和生活都要注意講求實(shí)效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們一定會(huì )有針對性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學(xué)習、生活到心理調節等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛(ài)。調動(dòng)一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學(xué)們備戰高考,決勝高考。
總之,我們全體高三教師和xx屆的考生與家長(cháng)們是同一個(gè)戰壕中的親密戰友,一定會(huì )運用我們全部的能力和智慧與大家一起并肩作戰,一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗,最終,也一起去創(chuàng )造驕人的戰績(jì),再次用我們的實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證那句誓言:今日我以一中為榮,明日一中以我為榮。
各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、同學(xué)們,讓我們不要辜負領(lǐng)導的關(guān)愛(ài),不要辜負家長(cháng)的厚望,不要辜負青春的時(shí)光,讓我們一起奮進(jìn)吧!人生能有幾回搏!謝謝大家!
以高考為主題的演講稿2
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
今天我謹代表全體高三學(xué)生在國旗下講話(huà),再過(guò)7天,我們就要步入考場(chǎng),迎接人生第一個(gè),也是最關(guān)鍵的挑戰,那就是高考。
高考就像是一道門(mén)檻,只有跨過(guò)它我們才能進(jìn)一步地提升自己,不僅如此,它還是欠開(kāi)啟美好未來(lái)的一把鑰匙,通向成功的一座橋梁。
十幾年的寒窗苦讀,這其中的喜怒哀樂(lè )、酸甜苦辣早已幻化成一股股能量,在我們體內不斷積蓄。等待著(zhù),等待著(zhù)在最后的時(shí)刻釋放地淋漓盡致。
直面高考,我們要積極備戰,不留遺憾,在最后沖刺的階段里,我們要把所有的注意力,所有的時(shí)間,所有的精力都投入到學(xué)習中去,絲毫不得懈怠。做到不放過(guò)任何一個(gè)疑點(diǎn),不逃避任何一道難題,不遺漏任何一個(gè)知識點(diǎn),將知識系統化、網(wǎng)絡(luò )化。高三很苦、很累,可是高考很近很近,所以在這段最艱苦的日子里,更需要我們以超常的毅力和驚人的耐力去堅持,堅持每一分鐘,堅持每一天。只有堅持到底,才能為我們的高中生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
直面高考,我們要滿(mǎn)懷激情、豪氣千云。不管在通往成功的路途上有多少荊棘、多少坎坷,不管每一步邁得多么千辛萬(wàn)苦,不管有多少狂風(fēng)暴雨和艱難險阻在等著(zhù)我們,我們一定要大聲對自己說(shuō)我不怕,我們要做高爾基筆下的那只海燕,“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”。只有經(jīng)歷過(guò)磨難洗禮的雙翅才能承擔起人生的使命,才能在蔚藍的天空下自由翱翔。無(wú)論是一帆風(fēng)順,還是身處逆境,我們都要充滿(mǎn)自信,不到最后一秒絕不輕言放棄,因為有太多的奇跡在等著(zhù)我們去創(chuàng )造,“普天之下,舍我其誰(shuí)!”對成功極度的渴望才是我們奮斗不變的原始動(dòng)力,也只有這樣的壯志豪情,才能帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,勇往直前。
我相信,在全體高三老師和學(xué)生的共同努力下,在即將來(lái)臨高考中,我們一定會(huì )取得驕人的成績(jì);我也相信,我們全體高三學(xué)生絕對不會(huì )辜負老師和父母的期望,我們會(huì )用最好的成績(jì)?yōu)槟感A晷c獻上一份豐厚的賀禮。)
以高考為主題的演講稿3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx,很榮幸能站在這里演講。我這次演講的主題是“為學(xué)長(cháng)學(xué)姐們高考加油助威!”
時(shí)間是流動(dòng)的液體——用篩子,用網(wǎng)都打撈不起。會(huì )戰的號角已經(jīng)吹響,時(shí)間的車(chē)輪又一次駛到了時(shí)代青春決戰的前線(xiàn)。不知不覺(jué)中,離20xx年度年度高考僅有15天了。我相信各位學(xué)長(cháng)學(xué)姐們已經(jīng)開(kāi)始摩拳擦掌,躍躍欲試了。
高中生活的確艱辛,如苦海行舟,鐵杵磨針。但是,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!闭鏪初春]中所言:“春天之所以美好,富饒,是因為它經(jīng)過(guò)了最后的料峭!碧饭(jīng)寫(xiě)道:“蓋文王拘而演[周易];仲尼厄而作[春秋];屈原放逐,乃賦[離騷];左丘失明,厥有[國語(yǔ)];孫子臏腳,[兵法]修列;不韋遷蜀,世傳[呂覽];韓非囚秦,[說(shuō)難][孤憤];[詩(shī)]三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也!笨v使前方是刀山火海,亦或是荊棘遍地,我們也不能畏而避之。因為風(fēng)雨過(guò)后,人間有彩虹。
人生,如千里之行,若想一蹴而就,實(shí)為天方夜譚,難于上青天,唯持恒心方能走向成功的彼岸。[勸學(xué)]中有言:“不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。騏驥一躍,不能十步。駑馬十駕,功在不舍!睕](méi)有瞬間的成功,惟獨數不清的努力和耗不盡的耐心。六十多年的堅持,哥德作出了[浮士德]的絕唱;兩千多年的嘗試,愛(ài)迪生用點(diǎn)燈將黑夜點(diǎn)亮;四十多年光陰流過(guò),馬克思[資本論]點(diǎn)燃思想之火。這些無(wú)一不告訴我們:天下無(wú)難事,只怕有心人。
人生難得幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。時(shí)代青春的底色便是拼搏,將汗水注入一場(chǎng)破釜沉舟的戰役中,以滿(mǎn)腔熱忱鑄成功之行。時(shí)代青春是三月的灼灼之華,是七月的朗朗晴天,是十月的楓葉似火,是競發(fā)爭先的百舸,是搏擊長(cháng)空的雄鷹,是與屹立風(fēng)沙的胡楊。拼搏,是如樊錦詩(shī)的執著(zhù),追尋一場(chǎng)文化苦旅;是如黃文秀的堅守,開(kāi)辟一條脫貧之路;是如中國女排的奮斗,打出一片輝煌新天。時(shí)代青春就是一首奮斗與拼搏的贊歌!俺晒Φ幕,人們只驚慕她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)犧牲的的血雨!蔽ㄓ衅床,方能綻放出成功的花。
“博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)!敝T君今日之蟄伏,實(shí)為明日之輝煌!疤煨薪,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!敝T君應常立志,立長(cháng)志!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!弊蛉杖鱿碌姆N子,終會(huì )收獲累累果實(shí)。
愿各位學(xué)長(cháng)學(xué)姐們高考旗開(kāi)得勝,凱旋而歸!
以高考為主題的演講稿4
各位同學(xué):
明天你們就要踏進(jìn)高考考場(chǎng),滿(mǎn)懷希望地去收割一年來(lái),不,應該是十多年來(lái)苦心耕耘的金色秋天了。
此時(shí)此刻,我的心情很激動(dòng),同時(shí)也感覺(jué)到和大家相處一年的時(shí)間太短了,作為你們的班主任,我還想再和大家說(shuō)幾句。
也許一年的時(shí)光在你們的人生長(cháng)河中只是一瞬間,然而這一年的經(jīng)歷與感受并不是每一個(gè)人都能擁有的,所以值得大家好好地記憶。我很抱歉,在這一年當中,沒(méi)能給你們多少現成的東西,但我卻從你們身上感受到了不少東西,這對我來(lái)說(shuō)也是一種促進(jìn)和提高。為此,我衷心感謝各位同學(xué)一年來(lái)對各位任課老師和我的班主任工作的支持與幫助、合作與配合。謝謝你們!
你們在一中的學(xué)習已經(jīng)到此結束了,但是這絕不等于你們任何一個(gè)人的學(xué)習就是到此結束。在座的絕大多數同學(xué)都將繼續到大學(xué)里去深造,這是可喜可賀的。為此,我真誠地祝福你們。人沒(méi)有走不過(guò)的路,沒(méi)有跨不過(guò)的坎,我想最美的春天不在自然界,她蘊藏在人們心中,只要我們滿(mǎn)懷希望,我們就總能與春天相伴。今天,又是一個(gè)千帆競發(fā)、百舸爭流的新起點(diǎn),希望同學(xué)們以對自己的一生負責、對自己的父母負責的態(tài)度,以只爭朝夕的精神,迎接挑戰的到來(lái)。
下面,我就通過(guò)三個(gè)小故事,并結合故事內容一一給同學(xué)們送上提示。
第一個(gè)故事說(shuō)的是:明朝年間,有位秀才第三次進(jìn)京趕考,住在一個(gè)經(jīng)常住的店里?荚嚽皟商斓耐砩,他做了兩個(gè)夢(mèng),第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜,第二個(gè)夢(mèng)是下雨天,他戴了斗笠還打傘。這兩個(gè)夢(mèng)似乎有些深意,于是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢(mèng),算命先生一聽(tīng),連拍大腿說(shuō):“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜,不是白費勁嗎?戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽(tīng),心灰意冷,回到店里收拾東西準備回家。這時(shí),店老板感到非常奇怪,問(wèn):“不是明天就要考試嗎?怎么今天就要回去了?”秀才就把做夢(mèng)與解夢(mèng)的事說(shuō)了一番,店老板笑了:“哈哈,我也會(huì )解夢(mèng)的。我倒覺(jué)得,你這次一定要留下來(lái)考。你想想,墻上種白菜不是高種嗎?戴斗笠又打傘不是雙保險,有備無(wú)患嗎?”秀才一聽(tīng),覺(jué)得更有道理,于是精神振奮地參加考試,居然中了個(gè)探花。
這個(gè)故事告訴我們:樂(lè )觀(guān)的人,象太陽(yáng),照到哪里哪里亮,悲觀(guān)的人,象月亮,初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的一切,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的未來(lái)。所以,在高考的考場(chǎng)上要做到“積極樂(lè )觀(guān),相信自己”,這是我給大家的第一個(gè)提示,它是高考取勝的第一要決。希望同學(xué)們在考場(chǎng)上保持自信樂(lè )觀(guān)的良好心態(tài)。不斷鼓勵自己,每做完一道題,都暗暗給自己鼓勁,對自己說(shuō):“我今天狀態(tài)好極了,我有信心去做好每一道題”。
第二個(gè)故事說(shuō)的是:相傳西漢名將李廣,一次外出偶遇一只老虎伏在草叢中,他急忙抽出弓箭射去,正中虎頭。走近一看,才知射中的是一塊形似虎頭的頑石。只不過(guò)箭頭已入石幾分。李廣深感怪異:自己何來(lái)這般神力,射箭竟能入石。他退回原處再射,卻再也不能將箭頭射入石中。
由此可見(jiàn):人的潛力是巨大的,特別是當人處于一種緊張而關(guān)鍵的狀態(tài)之時(shí),在座的每一個(gè)同學(xué)的潛力也是無(wú)窮的,我希望同學(xué)們在面對考題時(shí),能根據平時(shí)的積累,不斷挖掘自己內在的潛力,超越自己。這是我給大家的第二個(gè)提示:“挖掘潛力,超越自我”。
第三個(gè)故事說(shuō)的是:楊格是美國新墨西哥州高原地區蘋(píng)果園的經(jīng)營(yíng)者,是一位創(chuàng )新意識很強的人,每年的收獲季節,楊格將上好的蘋(píng)果裝箱發(fā)往各地時(shí),蘋(píng)果箱上都有與眾不同的廣告詞:“如果您對收到的蘋(píng)果不滿(mǎn)意,請您函告本人。蘋(píng)果不必退回,貨款照退不誤!睆V告詞具有很大的吸引力,加上高原蘋(píng)果味道佳美,很少污染,深得顧客青睞,每年都吸引大批買(mǎi)主。
可是,,有一年,高原上突然下了一場(chǎng)特大的冰雹,把結滿(mǎn)枝丫的大紅蘋(píng)果打得遍體鱗傷。這時(shí)候,蘋(píng)果已經(jīng)訂出9000噸。面對這傷痕累累、創(chuàng )傷嚴重的滿(mǎn)園蘋(píng)果,怎樣才能走出這損失慘重的絕境呢?楊格來(lái)到蘋(píng)果園,心事重重地踱著(zhù)步子,踩得落葉沙沙作響。他俯下身來(lái)拾起一個(gè)被打落在地的蘋(píng)果,揩了揩沾上的泥土,咬了一口,意外地發(fā)現,被冰雹打擊后的蘋(píng)果,味道變得格外清香,酣濃爽口,一個(gè)絕妙的主意油然而生。他果斷命令手下集中力量,立即把蘋(píng)果發(fā)運出去,同時(shí)在每一個(gè)蘋(píng)果箱里都附上一個(gè)簡(jiǎn)短的說(shuō)明:“這些蘋(píng)果個(gè)個(gè)帶傷,但請看好,這是冰雹打出的傷痕,是高原地區出產(chǎn)的蘋(píng)果的特有標記。這種蘋(píng)果,果緊肉實(shí),具有妙不可言的果糖味道!笔盏教O(píng)果的買(mǎi)主半信半疑,嘗了帶有傷痕的蘋(píng)果,發(fā)現味道特棒。從此,人們更加青睞高原蘋(píng)果,甚至還專(zhuān)門(mén)要求提供帶疤痕的蘋(píng)果。
這個(gè)故事給我們的啟示是,在做事情遇到劣勢或不利情況時(shí),不必灰心喪氣,關(guān)鍵在于頭腦靈活,要冷靜思考,善于、敢于沖破困境,闖出新路,劣勢或許就會(huì )變成優(yōu)勢。所以,在高考的過(guò)程中,當你遇到難題或處于困境時(shí),要冷靜思考,不要著(zhù)急,善于運用平時(shí)各科老師強調的分析到的或者自己平時(shí)積累到的應試技巧和方法,走出困境,考出自己最好水平甚至是超水平發(fā)揮。這是我送給大家的第三個(gè)提示:“冷靜思考,以巧取勝”。
最后,送給大家一個(gè)美好的祝愿,這是一幅對聯(lián),上聯(lián)是:“書(shū)山比豪氣看咱天有學(xué)子登頂折桂”,下聯(lián)是:“學(xué)海競風(fēng)流瞧我6班同學(xué)劈浪奪魁”。橫批是“金榜題名”。
真心祝愿大家高考取得圓滿(mǎn)成功,夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
以高考為主題的演講稿5
感恩母校,備戰高考
老師們,同學(xué)們大家早上好,我是來(lái)自高三(6)班的陳伊。很榮幸能夠站在這里,代表高三全體同學(xué)作畢業(yè)前的最后一次升旗儀式演講。今天我演講的主題是感恩母校,備戰高考。
遙想去年此時(shí),一位高三的學(xué)姐正在滿(mǎn)懷感恩之情地作國旗下的發(fā)言。此情此景還歷歷在目。那時(shí),我是一個(gè)旁觀(guān)者,一位聆聽(tīng)者。而如今,我自己也成為了學(xué)姐,即將畢業(yè),同樣站在了這里,才體會(huì )到了學(xué)長(cháng)們當時(shí)的感慨萬(wàn)千。
是的,看著(zhù)周?chē)囊徊菀荒疽淮u一瓦,坐在承載著(zhù)百年歷史文化的課堂中,望著(zhù)三年來(lái)風(fēng)雨與共的老師和同學(xué)們,想到即將告別這熟悉的不能再熟悉的環(huán)境,惜別之情油然而生。相聚了三年的校園承載了我們太多的回憶。
無(wú)數個(gè)7:20歡快悠揚的早讀鈴聲,開(kāi)啟了我們每個(gè)充實(shí)的早晨。偶爾因遲到,被登上大黑板的尷尬仿佛也還在昨天。課堂上,老師們幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,耐心細致的講解,使我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習知識.一份份精心批改的作業(yè),一張張細致分析的試卷,都是我們敬愛(ài)的老師為了我們能做到最好付出的艱辛和努力。無(wú)論高考結果如何,我們都要先道一聲,老師們你們辛苦了。
學(xué)在三林,玩在三林!大家一定還記得在操場(chǎng)上馳騁的快樂(lè ),運動(dòng)會(huì )班級入場(chǎng)式的團結,還有藝術(shù)節同學(xué)們和老師們的精彩演出吧。各式各樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),增長(cháng)了我們的見(jiàn)識,鍛煉了我們的能力。優(yōu)雅靜謐的湖心亭記錄了我們好姐妹的友誼,流血流汗的籃球架見(jiàn)證了兄弟間的義氣。相信多年后,我們一定還會(huì )懷念,懷念三中的生活,懷念三中的老師、同學(xué),懷念保衛我們安全的門(mén)衛大叔,甚至會(huì )懷念路邊的一棵柳樹(shù)、食堂的一份炒面。這些都是三中的味道。
感謝三中,感謝我們的母校,感謝老師,感謝這三年的難忘歲月!是你們在為我們的成長(cháng)保駕護航,為我們的人生留下了無(wú)比珍貴的財富!
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,或許你們今天還沒(méi)有那么深刻的體會(huì ),就如我當年那般。但我還是要跟你們說(shuō)一說(shuō),"業(yè)精于勤,荒于嬉"正如我們校訓第一個(gè)字"勤"。不要到高三翻開(kāi)志愿書(shū)時(shí),看著(zhù)遙不可及的分數線(xiàn),才懊悔自己的當初。當時(shí)的我們,也是寧可在課間嬉戲也不跨進(jìn)老師辦公室半步,而到了高三,想天天跑老師辦公室卻沒(méi)有了時(shí)間。當初抱怨作業(yè)多、學(xué)科難,可誰(shuí)知,這些在高三根本不算什么。高中的生活雖然辛苦,但也是充實(shí)的,只要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地努力,勤勤懇懇地奮斗,終將會(huì )苦盡甘來(lái)。
一年的拼搏,三年的努力,十二年的苦樂(lè )相伴,終于迎來(lái)了高考。此刻相信許多高三的同學(xué)們和我一樣有些焦躁與不安,而這最后的25天恰恰是最考驗我們心理的時(shí)候,讓
我們靜下心來(lái),梳理知識,認真地分析每一份復習試卷,多一分就多一個(gè)機會(huì )!不到最后一刻我們絕不會(huì )停止奮斗!
最后,請允許我代表高三全體同學(xué)對所有和我們一起努力的老師們、同伴們說(shuō)一句:謝謝你們,是你們讓高三艱苦的奮斗有了最溫馨的記憶!
謝謝大家!
以高考為主題的演講稿6
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
從今天開(kāi)始,高考沖刺的戰役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上明年六月的征程,朝著(zhù)六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛一樣填著(zhù)題海,嘴里好像永遠都念叨著(zhù)abc和xyz……,高三意味著(zhù)充實(shí),日出而作,日落不息!尼采說(shuō)過(guò):“一棵樹(shù),要想長(cháng)得更高,接受更多的的陽(yáng)光,那么它的根就必須更加的深入黑暗!备呷驮撓褚豢脴(shù)一樣堅韌而寂寞的成長(cháng)!
高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長(cháng)的隧道,幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標,指點(diǎn)著(zhù)我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)披荊斬棘,奮勇前行的同齡人!
我們都知道青春是美麗的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。
同學(xué)們,青春永遠只會(huì )在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長(cháng)安,我們誓要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱!黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(cháng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
青春是一條山路,它時(shí)而展現青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(cháng)浸滿(mǎn)血淚的毒草。他可以為我們指引一個(gè)光明的前景,也會(huì )設下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準前進(jìn)的方向,頭頂的陽(yáng)光一定是燦爛的!
高三是享受拼搏,奮斗人生的最佳時(shí)光;旧倌,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚文字,敢于天公試比高!年輕是我們的資本,成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!
同學(xué)們,我們從風(fēng)雨中走過(guò)來(lái)了,在最后的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運的撞擊,擦亮我渭中的牌子!既然我們擁有青春,既然我們決定挑戰高三,就一定要用毅力,耐力,信念,勇氣和自信去戰勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)?朋友們,莫等閑,白了少年頭,空悲切!選擇泥濘的道路,才能留下腳;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不遇挫折,怎能品嘗到成功的碩果?不經(jīng)歷寒冬臘月,又怎能有梅花陣陣撲鼻香?
現在距我們高考僅剩xx天,希望在這有限時(shí)間里,我們每個(gè)人創(chuàng )造自己的奇跡。在這過(guò)程中,我們可能會(huì )感到痛苦,彷徨,但有時(shí)傷害和失敗不見(jiàn)得是一件壞事,他會(huì )讓你變得更好,孤單和失落亦是如此!
同學(xué)們,眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇!堅持不住的時(shí)候,多問(wèn)問(wèn)自己,是否已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡了全力?是否無(wú)愧于我們激揚的高三?
最后,戰友們,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還!
以高考為主題的演講稿7
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我>演講的題目是“調整心態(tài),備戰高考”。
同學(xué)們,高考已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進(jìn)入緊張的復習階段,有些同學(xué)平時(shí)學(xué)的很不錯,可一到考試就不行,就是俗話(huà)說(shuō)的那種“豐產(chǎn)卻不能豐收”,那我們應該如何應對考試呢?在此,我想同大家分享幾點(diǎn)專(zhuān)家的建議。
1.用正確的態(tài)度對待考試
考試固然意味著(zhù)與他人競爭,但就個(gè)人的發(fā)展來(lái)說(shuō),歸根結底是同自己競爭,就是說(shuō)通過(guò)考試來(lái)檢驗個(gè)人掌握知識的情況,以便根據存在的問(wèn)題加以改進(jìn)。
因此,過(guò)分的擔憂(yōu)是毫無(wú)意義的,而且精力白白浪費在毫無(wú)價(jià)值的猜測上,這種擔心助長(cháng)了個(gè)人的自卑情緒,使自己?jiǎn)适Я藨械男判暮陀職,這時(shí),我們應該采取的態(tài)度是抓住中心,排除雜念,立足于自我潛能的最大發(fā)揮。
2.維持良好的考試狀態(tài)
利用大腦的“最佳時(shí)限”,學(xué)習和休息合理安排,當頭腦情形精力充沛時(shí),就要抓緊學(xué)習,當頭腦疲勞時(shí),可休息或做適當的戶(hù)外運動(dòng),以使腦神經(jīng)細胞恢復正常。充足的睡眠可消除疲勞,防止大腦過(guò)分活動(dòng)產(chǎn)生抑制,消除緊張情緒,那種考前通宵達旦,絕非良策。
3.復習要多樣化
文理搭配,看、聽(tīng)、讀、背、做題相結合,避免單一枯燥的學(xué)習方法,這樣會(huì )提高學(xué)習記憶的效率。
4.學(xué)會(huì )自我放松
考試難免緊張,但過(guò)度的緊張就會(huì )引起焦慮,所以一定要學(xué)會(huì )自我放松。大家如果出現緊張情緒,可用聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),適當活動(dòng)的方法自我放松。同時(shí),還可以進(jìn)行一些心理暗示。
5.放下過(guò)去,專(zhuān)注于現在
考試的好與壞與你學(xué)的好與壞,付出的多少有關(guān),曾經(jīng)的成績(jì)不代表現在,更不代表未來(lái),過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,我們現在所能做的就是放平心態(tài)好好發(fā)揮自己的水平,放下過(guò)去,專(zhuān)注現在。
最后,希望同學(xué)們好好復習、勞逸結合、放松心情、調整情緒,在考試中發(fā)揮自己真實(shí)的水平,考出成績(jì)、考出自信、考出風(fēng)格。
祝大家在高考中取得優(yōu)異的成績(jì)。謝謝。
以高考為主題的演講稿8
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天是我們高考前最后一次升旗儀式,再過(guò)x天我們就要告別我們這個(gè)辦學(xué)條件優(yōu)越,學(xué)習環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)成績(jì)優(yōu)異的省級文明校園,在這里,同學(xué)們努力拼搏,克難奮進(jìn),不斷超越自我,不斷取得進(jìn)步,在這里,我見(jiàn)證了同學(xué)們一步一個(gè)腳印的努力學(xué)習,見(jiàn)證了同學(xué)們實(shí)現了一步一個(gè)大臺階的成績(jì)飛躍。同學(xué)們,你們是了不起的,你們是能行的,在一中的三年里,你們對得起自己的不懈奮斗,你們是無(wú)怨無(wú)悔的。在一中我們收獲了健康成長(cháng),收獲了快速進(jìn)步,收獲了成績(jì)超越,你們是幸福的,所以我想說(shuō),走進(jìn)一中,走向成功,一中也即將讓我們走向人生巔峰。
今天距離高考只有x天了,再過(guò)x天我們就要走上高考的戰場(chǎng)。我想給大家幾點(diǎn)建議:
一、在最后的x天,我們要滿(mǎn)懷信心
一年來(lái)的屢次大考小考中,我們爆發(fā)力驚人的力量,取得了超乎想象的成績(jì),所以,我們有足夠的理由相信自己,我們一定能行,我們20xx年的高考一定可以再次創(chuàng )造輝煌的成績(jì)。
也許你最近感覺(jué)很累,我們堅信你累的時(shí)候,你的對手一樣會(huì )感到疲憊,人生的帆,不怕狂風(fēng)巨浪,只怕自己沒(méi)膽量!前行的路,不怕萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降,要知道,逆風(fēng)的方向,更適合飛翔,要知道,每一份堅持都是成功的累積,同學(xué)們,我們也要想一想,高考如果不累,這萬(wàn)眾矚目的高考,豈不是太廉價(jià),很無(wú)味。
同學(xué)們,相信自己,我們堅信,夢(mèng)里能到達的地方,總有一天腳步也能到達!
二、在最后的x天,我們要保持陽(yáng)光心態(tài),保持一顆平常心
生活就像天氣,不會(huì )每一天都是晴天,生活也不會(huì )總是一帆風(fēng)順。擺正心態(tài),享受生活中的歡樂(lè ),勇敢面對所有的磨難。懂得享受生活的過(guò)程,人生才會(huì )更有樂(lè )趣。生活難免會(huì )有磕磕絆絆,千萬(wàn)不要太在意!
路,要靠自己走。永遠不要把希望都寄托在他人身上,關(guān)鍵時(shí)候,他人可以推你一把,但不可能完全替代你。每一個(gè)清晨,給自己一個(gè)微笑,告訴自己,不僅活得要像鉆石一樣閃亮,還要像鉆石一樣堅強!不要在意別人眼光與看法,自己過(guò)得好才是最重要的!
在最后的x天,專(zhuān)注做題比想考高分重要,千萬(wàn)不要在考試的時(shí)候想考滿(mǎn)分,千萬(wàn)不要在考試的時(shí)候去想高考的結果,只有專(zhuān)注做題,注重過(guò)程,保持一顆平常心,只有把高考看成平常的一次強化訓練,才會(huì )在高考中發(fā)揮出自己的正常水平。只要我們平時(shí)努力了,拼搏了,我們就對得起自己的父母,對得起自己的老師,對得起自己的良心,只要我們平時(shí)盡力過(guò),認真過(guò),我們就有理由做到在高考時(shí)放下包袱,輕裝上陣,我們就有理由做到在高考時(shí)擺低位置,放手一搏,靜待花開(kāi)。
三、在最后的x天,我們必須腳踏實(shí)地、咬牙堅持
這個(gè)世界上很多事情的成功,不在于你起步的早晚,而在于你堅持的長(cháng)短。因為時(shí)間考驗你的,不是你最初的意氣用事,而是你最終的毅力用事!再遠的路,走著(zhù)走著(zhù)也就近了;再高的山,爬著(zhù)爬著(zhù)也就上去了;再難的事,做著(zhù)做著(zhù)也就順了。每次堅持的能量,不是相加,而是相乘,水滴石穿,不是水的力量,而是堅持的結果。
想做好一件事,再大的困難也可以克服;不想做某件事,再小的阻礙也能成為停下來(lái)的理由!做任何事,難在堅持,也貴在堅持!生活是揚起的帆,會(huì )有風(fēng)有浪,但不管前面的路有多辛苦,也要勇往直前!
在困難面前,如果你能在別人都放棄時(shí),再多堅持一秒,那么,最后的勝利一定是屬于你。做任何事情,我們都不應該半途而廢,哪怕前行的道路,再苦再難,也要堅持下去,這樣才不會(huì )在自己的人生里,留下太多的遺憾。有的時(shí)候你會(huì )感到絕望,但不放棄是對付困難的最好辦法,就是到了最疲憊的時(shí)候,也不要放棄,否則會(huì )前功盡棄。
成功的結果人人想要,成功的路人人想走,但不是人人都能堅持走完,成功路上并不擁擠,因為能堅持的人很少!人生是一場(chǎng)漫長(cháng)競賽,有些人笑在開(kāi)始,有些人卻贏(yíng)在最后!命運不會(huì )偏愛(ài)誰(shuí),就看你能堅持多久!所以,同學(xué)們,堅持x天,勝利一定屬于我們,堅持x天,我們一定能考上理想的大學(xué)。
再過(guò)16天,我們即將步入理想的大學(xué),步入社會(huì ),再過(guò)16天,意味著(zhù)我們都年滿(mǎn)18歲,成為一個(gè)頂天立地的中國人,我送給大家一句話(huà)和大家共勉,那就是:無(wú)論何時(shí)何地,我們都要做一個(gè)肩負時(shí)代責任和品德高尚的人。
在全面建成小康社會(huì )的決勝階段,在中國特色社會(huì )主義新時(shí)代下,我們每一位同學(xué)都要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),正確認識世界和中國發(fā)展大勢,正確認識中國特色和國際比較,正確認識時(shí)代責任和歷史使命,正確認識遠大抱負和腳踏實(shí)地。
同學(xué)們,你們趕上了中國高速發(fā)展的大好時(shí)光,中國人民馬上就要步入小康社會(huì ),是我們的前輩們用鮮血打下了江山,守住了國土,是我們的黨和國家領(lǐng)導人負重前行,帶領(lǐng)中國人民從貧窮落后到富起來(lái),強起來(lái)了,所以我們每一個(gè)莘莘學(xué)子都有責任讓我們的國家更加富強、讓我們的國家民族振興、讓我們的人民更加幸福,我們每一位同學(xué),都能夠做到熱愛(ài)祖國,喜歡學(xué)習,誠實(shí)守信,友愛(ài)善良,大家都要做一個(gè)樂(lè )于奉獻的人,做一個(gè)努力進(jìn)取的人,做一個(gè)心態(tài)陽(yáng)光的人,做一個(gè)積極向上的人,做一個(gè)懂得感恩的人,做一個(gè)有正能量的人,做一個(gè)時(shí)代需要的人,做一個(gè)有社會(huì )責任感的人?傊鲆粋(gè)肩負時(shí)代責任和品德高尚的人,這不僅是我們立身做人的根本,更是時(shí)代賦予我們的責任。同學(xué)們,好人會(huì )有好報,我們在座的各位同學(xué)都是品德高尚的人,20xx年年高考,保持一顆平常心,我們一定能夠考出最好的成績(jì)。最后,預祝我校20xx年高考再創(chuàng )輝煌,再立新高!預祝各位同學(xué)們20xx年高考夢(mèng)想成真,金榜題名!
以高考為主題的演講稿9
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,首先祝賀你們,今天你們畢業(yè)了!你們將以成人的姿態(tài)走出xx中學(xué),走向五湖四海。曾經(jīng)稚嫩、青澀、單純的少年成長(cháng)為成熟豁達、樂(lè )觀(guān)自信、勇敢堅毅的青年,將要面臨人生第一次重大的人生考驗——高考。
我們不必夸大高考的殘酷競爭,不必渲染高考的灰色基調,它很平常,它只是有理想的人追求理想的必經(jīng)之路。第一名永遠只有一個(gè),挑戰自己同樣會(huì )創(chuàng )造輝煌。同學(xué)們,人的生命只有一次,不奮斗不知道自己有怎樣的未來(lái),不拼搏不知道自己會(huì )有怎樣的發(fā)展潛力。讓高考來(lái)證明:90后的一代是勤奮的一代,是懂得感恩的一代,也是敢于擔當的一代。
同學(xué)們、老師們,在這三年里,有苦有甜,有喜有憂(yōu),有煩惱也有歡樂(lè ),有失敗也有勝利,有困惑也有理解,總之,酸甜苦辣什么都有。要是回憶起來(lái),每人都能寫(xiě)一本厚厚的小說(shuō)。三年的高中生活總算過(guò)去了,三年的困難熬過(guò)去了,三年的苦和累也快有結果了。三年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜,我們的領(lǐng)導,我們的老師,為了你們,從良心上講,付出了很多;從汗水上說(shuō),也灑滿(mǎn)了校園;從責任上講,也盡到了做為一個(gè)老師的職責;可以講是問(wèn)心無(wú)愧。
同學(xué)們,有人說(shuō),六月是黑色的六月。這其實(shí)是一種悲觀(guān)的看法,對勝利者、幸運者來(lái)講是紅色的六月。為什么這樣說(shuō)呢?六月是鍛煉人、磨煉人的六月,經(jīng)過(guò)六月的洗禮,經(jīng)過(guò)高考的洗禮,那個(gè)學(xué)生不精神煥發(fā),不松了一口氣。無(wú)論結果是好是壞,總是自己奮斗的'結果。對有宏圖之志的學(xué)生來(lái)講,會(huì )總結得與失,勝在什么地方,敗在那里,下步該怎么辦。
同學(xué)們,六月是開(kāi)花結果的一月?嘧x寒窗十多載,收成就在這兩天。勝利者把握住這兩天,調整心態(tài),發(fā)揮極致。試想那個(gè)學(xué)生不想在這兩天,盡展風(fēng)流,獨占鰲頭。以驕傲的身姿展現在人們面前,就是輸了,也雖敗猶榮。六月,是人生的轉折點(diǎn)的六月。雖不能決定命運,也是關(guān)鍵一步。怎樣邁好這一步,是試金石,雖不能講是英雄,是好漢,考場(chǎng)上見(jiàn)。也能說(shuō)考驗的時(shí)刻到了,所以,我講,我們的同學(xué)們,把握好六月,奮戰在六月,笑在六月,成功在六月,讓六月成為我們永遠的難忘的日子。
走過(guò)六月高考,人生才剛剛開(kāi)始,人生的風(fēng)霜雨雪、驚濤駭浪還在前方……
一、xx中學(xué)的學(xué)生可以默默無(wú)聞,不可以碌碌無(wú)為。
莊子言:至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名。這樣的人生境界是許多人畢生的追求!胺堑礋o(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠”,xx中學(xué)學(xué)子歷來(lái)是以天下為己任,靜以修身,儉以養德,不局限于求生存、謀發(fā)展,還要做貢獻,服務(wù)社會(huì ),報效國家!
二、xx中學(xué)的學(xué)生可以練達世故,不可以市儈庸俗。
“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達即文章”,經(jīng)世致用要求我們認識社會(huì )了解社會(huì ),追鹿的獵人看不見(jiàn)山,捕魚(yú)的漁夫看不見(jiàn)水,唯利是圖、錙銖必較之人必定撐不起社會(huì )的脊梁。希望大家秉承“以誠待人、勤奮學(xué)習、自信自強、厚德篤行”的人生信條,走人間正道,做世間真人。
三、xx中學(xué)的學(xué)生可以志在千里,不可以無(wú)情無(wú)義。
海闊天高,鵬程萬(wàn)里,“少年心事當拿云”。走在路上,不要忘記回家的路,那跋涉的起點(diǎn)就在xx中學(xué),那心靈的港灣就在通江河岸,那永久的愛(ài)戀就在中華民族。12高中畢業(yè)典禮教師演講稿范文
同學(xué)們,再有幾天就要高考了,怎樣備考,老師都講了,我也不多說(shuō)了。我只希望大家,調整心態(tài),沉著(zhù)冷靜,積極應對,正常發(fā)揮,考出水平。
同學(xué)們!昨天,母校曾經(jīng)敞開(kāi)她寬廣的胸懷,做你成長(cháng)的搖籃;今天,母校正劈風(fēng)斬浪,做你成功的渡船;明天,母校還會(huì )伸開(kāi)雙手,在你長(cháng)途跋涉、身心疲憊之際,做你休憩的港灣。母校永遠是你的娘家,母校永遠歡迎你;丶铱纯!
再見(jiàn)了,我的學(xué)生們;再見(jiàn)了,我的孩子們;再見(jiàn)了,我的朋友們!春華即將結出果實(shí),母校給你說(shuō)聲再見(jiàn),母校給你道一聲:一路平安!母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!
我的演講到些結束,謝謝大家的聆聽(tīng)!
以高考為主題的演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
高三是夢(mèng)想開(kāi)始的地方,也是圓夢(mèng)成真的地方。高中學(xué)習就像一次跑山,在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定,高三便是最后的平地沖刺。我們現在應該和散漫、不負責任揮手告別了,要知道,我們十二年漫漫的準備期就是為了在高考能交出一份滿(mǎn)意的答卷,F在,我們已經(jīng)奮斗了十一年,有誰(shuí)愿意功虧一簣,跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚鞭策馬,奮起直追,才對得起父母,對得起老師,更重要的,是對得起自己。
前段時(shí)間我被一些學(xué)習方法很重要的信息所影響,覺(jué)得題海戰術(shù)太枯燥乏味,做多了也是無(wú)用功。我認為以我現在的基礎,別人用四五遍才能掌握的知識,我完全可以只用兩三遍,因此我改變了上學(xué)期穩扎穩打的學(xué)習態(tài)度,我開(kāi)始放松了學(xué)習,一味地追尋一些投機取巧的學(xué)習方法。然而隨著(zhù)一次次考試摸底,我的分數在學(xué)校排名中一再的突破底線(xiàn),成績(jì)上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習上忽略的問(wèn)題。
面對這樣的結果,我迷茫了,但是我并沒(méi)有端正自己的學(xué)習態(tài)度,開(kāi)始認真踏實(shí)的學(xué)習,卻開(kāi)始懷疑自己的能力。我其實(shí)沒(méi)有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習能力有問(wèn)題等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有了學(xué)習的激情和動(dòng)力。老師們看在眼里,都很擔心我的狀態(tài)。于是,他們開(kāi)始一次又一次的與我談話(huà)。心對心、面對面的談話(huà)讓我慢慢認識到我學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。
在老師們的指導下,我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習之路,我開(kāi)始認真聽(tīng)講,理解老師講的重點(diǎn),課后針對性地做一套套的卷子,再總結錯誤,慢慢的我的學(xué)習進(jìn)入了良性循環(huán)階段,因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。在此,我很感激我的老師們對我的付出,也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們,如果沒(méi)有他們的耐心勸導和陪伴,或許現在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。
我的經(jīng)歷讓我對學(xué)習有了一個(gè)全新的認知,那就是一切的學(xué)習方法都要建立在具備一定的題海練習的基礎上,否則你的成績(jì)就是空中樓閣,沒(méi)有基礎總會(huì )有倒塌的一天。學(xué)習沒(méi)有捷徑可走,我們必須在書(shū)本、作業(yè)、糾錯本上打著(zhù)持久戰;蛟S已經(jīng)有人厭倦,疲憊,準備放棄了,但是,我們不能放棄,人生還有很長(cháng)的路要走,高三只是坎坷之一,我們需要的就是堅持不懈、矢志不渝的去學(xué)習,這樣我們才能迎來(lái)春暖花開(kāi)的一天。
每個(gè)高三人的夢(mèng)想都是偉大的。當我們低頭審視自己的夢(mèng)想,夢(mèng)便是門(mén),而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就如同一盤(pán)散沙,都不用風(fēng)吹,走幾步就散了。所以,讓我們從當下開(kāi)始,從踏實(shí)上好高三的每一節課、做好每一道題開(kāi)始,一步步展望和計劃高三,一步步構建夢(mèng)想和人生的框架。走進(jìn)天有,一生擁有!愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習上發(fā)憤圖強,圓夢(mèng)天有,讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而加油吧!
謝謝大家!
以高考為主題的演講稿11
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我們都知道,校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,直觀(guān)地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責。為此,我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級開(kāi)展了“愛(ài)我校園,美化校園”獻花活動(dòng),四個(gè)年級的同學(xué)積極響應,懷著(zhù)對學(xué)校的愛(ài)心,為學(xué)校的美化綠化貢獻自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時(shí)培育的盆栽獻給母校,有的拿出自己積攢的零花錢(qián)購買(mǎi)鮮花帶到學(xué)校,更令我們感動(dòng)的是我們的家長(cháng)帶著(zhù)孩子把家里培養的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時(shí)間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落,校貌頓時(shí)煥然一新,到處生機盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學(xué)習、生活增添了色彩,給我們帶來(lái)愉悅的心情。
與此同時(shí),在上一周我們開(kāi)展了全校性的“清潔校園大行動(dòng)”的公益勞動(dòng),掀起了創(chuàng )建美麗校園的又一個(gè)高潮。一個(gè)星期來(lái),我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,對教室和負責的公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累,擦洗門(mén)窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場(chǎng)周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛生,掃帚就掃到哪里;
哪里的地板不干凈,拖把就跟到哪里;
哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。同學(xué)們齊心協(xié)力,用自己辛勤的汗水,為美化校園環(huán)境、創(chuàng )建綠色校園貢獻了一份力量。
在此,我代表學(xué)校向在“愛(ài)我校園,美化校園”獻花活動(dòng)和“清潔校園大行動(dòng)”中做出貢獻的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
同學(xué)們,兩年前,我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長(cháng)”的目標,回顧過(guò)去的兩年,目睹學(xué)校環(huán)境的變化,看到我們的同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們全校師生應該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學(xué)校走過(guò)了兩個(gè)多年頭的老師和初三、高三級的同學(xué),相信大家會(huì )有更深的感觸。還記得20xx年你們到學(xué)校注冊時(shí)學(xué)校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動(dòng),我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見(jiàn)建筑廢土不見(jiàn)一棵樹(shù)的校園嗎??jì)赡赀^(guò)去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現在師生們活動(dòng)的四個(gè)籃球場(chǎng);
兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹(shù)木正在茁壯成長(cháng);
坑坑洼洼的單車(chē)場(chǎng)已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;
禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學(xué)休閑的好去處;
教學(xué)樓上的紅色大字標示著(zhù)學(xué)校的校訓和文化依托。
今天,當我們走進(jìn)校園,花香鳥(niǎo)語(yǔ),綠意盎然,樹(shù)木雖小,已形成了四季長(cháng)青的園林環(huán)境;
停放整齊有序的上千部單車(chē)成為學(xué)校的一道風(fēng)景線(xiàn);
走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;
早晨教室書(shū)聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛(ài)崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著(zhù)這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導,哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們全校師生憑著(zhù)“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。
同學(xué)們,我們容易嗎?不容易!如果沒(méi)有大家的敬業(yè)愛(ài)校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習;
如果沒(méi)有大家的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻,就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來(lái);
如果沒(méi)有大家的無(wú)私奉獻,就不可能有干凈清新,綠樹(shù)蔥郁的校園讓我們舒適地生活。
然而,在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時(shí),還有極少數同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過(guò)飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的香口膠剛鏟除有有人吐下,籃球場(chǎng)、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾,衛生間還有煙頭,等等。請我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?
同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習的熱情,我們絕大多數學(xué)生從早上到校學(xué)習,到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個(gè)家,這里是我們學(xué)習和生活的地方!扒鍧嵭@大行動(dòng)”我們付出了艱辛的勞動(dòng),我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員,我們更應該自覺(jué)維護好身邊環(huán)境,在學(xué)習文化知識的同時(shí),養成良好的衛生文明習慣。
現在,我向全體同學(xué)提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現在做起,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護我們校園的永遠干凈、整潔、美麗。管住我們的口,不隨地吐痰;
管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫(huà),不毀壞公物;
管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印?傊,管住我們所有不文明的行為!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌。讓我們全體師生共同努力,維護好校園環(huán)境,讓她永遠整潔、漂亮、寧靜有序,讓文明之花在后溪這個(gè)大家庭綻放!
同學(xué)們,我們能努力做到嗎?請大聲的回答我吧!
以高考為主題的演講稿12
同學(xué)們,老師們:
大家早上好!
今天我講話(huà)的題目是:珍惜時(shí)間拼搏高考。作為一名參與高三學(xué)生管理的老師,由于職責的關(guān)系,每天總是要去各班檢查一下高三同學(xué)的學(xué)習和紀律情況,于是我一天的工作心情就與同學(xué)們的學(xué)習情況息息相關(guān)了,每當看到高三的同學(xué)們都在全力以赴努力學(xué)習的時(shí)侯,那時(shí)我的心情就是一片陽(yáng)光,反之當看到有的同學(xué)在自修課睡覺(jué)、看閑書(shū)、玩手機、在不專(zhuān)心學(xué)習的時(shí)侯,我就會(huì )很生氣,甚至很憤怒!我們很多的高三老師都有這樣的感受。
我反思了一下我們老師為什么會(huì )這么在意同學(xué)們的表現?主要是兩方面的原因,另一方面希望這一屆學(xué)生能在學(xué)校的歷史上寫(xiě)下難忘的一筆;另一方面,對于老師而言,每一屆自己帶的學(xué)生就象自己的親人一樣,總希望你們能把握機會(huì )在高考中取得好成績(jì),為你們以后的成功打下基礎,對自己的人生不留下任何遺憾,因為任何一位高三學(xué)生你只有一次應屆的高三機會(huì )。
有一個(gè)關(guān)于銅鑼的故事。據說(shuō)世界上最好的鑼出在中國,中國鑼又以西藏的為最佳。當喇嘛寺中的銅鑼響起,能在清晨曉霧中聲傳數百里,近聽(tīng),聲音沉厚而不震耳;遠聽(tīng),徐音裊裊而回蕩不絕。據說(shuō),好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅,由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打,每一錘的輕重間隔都得恰到好處,否則聲音就不均勻。所以一只大鑼往往需要經(jīng)過(guò)整年的時(shí)間,千萬(wàn)次錘打之后才能成功。而最重要的是,一只鑼的好壞,就決定在最后鑼心的一錘。錘的好,便是聲傳百里的寶器;擊得稍差,聲音便不夠純厚,余音便不夠裊繞,而且只要擊壞了,就再也無(wú)法挽救,好壞全在那最后一錘。
今天離20xx屆高考僅有兩個(gè)月了!現在可以說(shuō)是我們高中生活的最后一錘了。朱自清在《匆匆》中寫(xiě)道:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!睍r(shí)光在飛逝,而對于能抓住機會(huì )的人來(lái)說(shuō),兩個(gè)月可以使自己有個(gè)質(zhì)的飛躍!在高三最后的沖刺中,我們最重要的一件事是和時(shí)間賽跑,復習的時(shí)間是經(jīng)不起一分一秒的浪費的。因此我們要加快吃飯的速度,加快走路的步伐,自覺(jué)地利用起寶貴的課余時(shí)間。
為了即將來(lái)到的高考,場(chǎng)上三天工,場(chǎng)下三年功。要在將來(lái)的高考中取得成功是離不開(kāi)刻苦。同學(xué)們!在學(xué)習上沒(méi)有什么捷徑可走,伴隨成功的只有珍惜時(shí)間、認真刻苦、奮力拼搏別無(wú)他法。
任何一位全力以赴沖擊高考的同學(xué)都將將贏(yíng)得老師和同學(xué)們的尊重,并且永久難忘!
最后,衷心祝愿xxxx屆高三同學(xué)信心百倍、夢(mèng)想成真!
以高考為主題的演講稿13
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!
我今天國旗下講話(huà)的題目是《祝福高三》。
回首往昔,江中學(xué)子不畏艱辛,寒窗苦讀。你們閱寒來(lái)暑往,品喜怒哀樂(lè ),沐風(fēng)霜雪雨。晨暉中,傳來(lái)你們的瑯瑯書(shū)聲;課堂上,透出你們專(zhuān)注的眼神;操場(chǎng)上,留住你們的活躍身影;燈光下,刻印了你們的努力耕耘。三年來(lái),江中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,磨礪和浸潤了江中學(xué)子,它賦予我們高三學(xué)生的是勇氣,一種克服一切困難的勇氣;是信心,一種敢于面對種種考驗的信心。
十二年寒窗苦讀,沉淀了你們知識的底蘊;挑燈夜戰,使你們遠征的行囊載滿(mǎn)學(xué)識。如今,沖鋒的號角已在耳邊響起,波瀾壯闊的畫(huà)卷已在眼前鋪展。二十天后,我們高三學(xué)子將進(jìn)入人生的一次巨大考驗。
高考,像一次航行,在茫茫的大海中經(jīng)過(guò)多少個(gè)日夜顛簸,即將到達勝利的彼岸;高考像一次登山,雖然山路崎嶇,但頂峰在望;高考是完美的句號,更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。請你們相信:荊棘盡頭,便是通向美好未來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨之后,定會(huì )迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光。你們深厚的積累將爆發(fā)出絢麗的光彩;你們良好的心態(tài)將為你開(kāi)啟成功的大門(mén)。
作為一名高三老師,我深感責任在肩,不容一刻松懈。但是,我愿意同所有高三老師一起,克服一切困難,為你們的高考加油鼓勁,為你們的遠行保駕護航。
六月,梔子花開(kāi)的時(shí)節,這個(gè)充斥著(zhù)斑駁夢(mèng)想和燦爛希望的時(shí)節正大步向你們走來(lái)。如火一般的六月屬于你們,請帶上我們老師最真誠的祝福,一路披荊斬棘,揮灑青春與汗水,做你生命中的真心英雄!
以高考為主題的演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
翻開(kāi)日歷,你會(huì )驚異地發(fā)現:距離高考僅剩x天。你感到了時(shí)間的匆匆了嗎?“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!鞭D眼間,高中生活將與我們揮手告別!翻開(kāi)日歷,你會(huì )欣慰的發(fā)現:距離高考還有x天。你會(huì )覺(jué)得你仍有時(shí)間。
“x天的時(shí)間太長(cháng)”,一時(shí)看不到希望的同學(xué)會(huì )這樣說(shuō),他們無(wú)疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因為在接近目標時(shí),往往是最考驗人的時(shí)候!皒天的時(shí)間太短”,充滿(mǎn)朝氣、胸懷理想的同學(xué)如是說(shuō),他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總由強者創(chuàng )造,一份耕耘,總有一份收獲。
“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉化。笑到最后才是最好!氨^(guān)論”沒(méi)有必要。任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng )造奇跡,敢于后來(lái)居上。人活著(zhù)為了結果,更為了過(guò)程,在過(guò)程中收獲開(kāi)心,就是最大的成功。
如果說(shuō)高中三年的學(xué)習生活是一次長(cháng)跑,那么現在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí),可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽(tīng)到周?chē)且宦暵曋膮群。我們不應該有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠,我們應該像猛虎下山一樣,義無(wú)返顧地向著(zhù)終點(diǎn)那一道白色生命線(xiàn)奮力沖刺。
我們必須有亮劍精神!不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護一個(gè)劍客的尊嚴。懦弱不能贏(yíng)得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。
路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng),我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹(shù),就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。
為高考而戰,只要你心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)信念,誰(shuí)也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!為高考而戰,調動(dòng)一切細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準的目標,鑄就無(wú)悔的青春!為高考而戰,我們有堅持不懈的意志,也有直面現實(shí)的勇氣,更有笑對挫折的豪情!
要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹(shù);閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火;回蕩的歡聲笑語(yǔ),必將融化千難萬(wàn)苦。對自己說(shuō)“我能行”,我一定行!我們堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將摧開(kāi)明朝的鮮花。請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟,為了你們能出類(lèi)拔萃,為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
最后再贈送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉:學(xué)海茫茫潛巨龍,書(shū)山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競,甘露能滋萬(wàn)木榮。探驪尋珠憑膽識,惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日,還賴(lài)寒窗磨杵功!
謝謝大家!
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