自強不息的人演講稿600字(通用16篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在學(xué)習、工作生活中,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的自強不息的人演講稿600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自強不息的人演講稿 1
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是:年輕人要自強不息。
自強是一種優(yōu)秀的性格。自強意味著(zhù)要努力變強,不斷意味著(zhù)要持之以恒,永不放棄。
眾所周知,德國音樂(lè )家貝多芬年輕時(shí)聽(tīng)力受損,但仍堅持音樂(lè )創(chuàng )作,寫(xiě)出了舉世聞名的《歡樂(lè )頌》。他的經(jīng)歷告訴我們,在艱難困苦中堅持自我完善,才能取得成功。
就像李白寫(xiě)的“總有一天我要乘著(zhù)長(cháng)風(fēng)破浪,揚帆直上,架起那座深邃的橋”,只要你不放棄,自強不息四個(gè)字總有一天會(huì )到達你想要的'目的地。
其實(shí)自強不一定非要身處逆境。只要你生氣了,堅持不懈,永不放棄,充滿(mǎn)正能量,你也是一個(gè)自強不息的人。因此,我們青少年應該努力學(xué)習,努力為祖國做出貢獻,自強不息。
那么,我們該怎么辦呢?
現在技術(shù)先進(jìn),有智能手機、電腦等高科技產(chǎn)品。許多青少年忽視學(xué)習和鍛煉,幾乎沒(méi)有人能像祖逖一樣勤奮和努力。作為青少年,我們應該嚴格要求自己,珍惜時(shí)間,加強學(xué)習,多讀書(shū),讀好書(shū),從書(shū)中學(xué)習有用的知識和道理。而且要持之以恒,有事不要放棄。一天天進(jìn)步,成為一個(gè)努力的人,成為大家學(xué)習的榜樣。
年輕人要自強不息,努力學(xué)習,堅持不放棄。希望大家一起朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)。
我的演講結束了,謝謝!
自強不息的人演講稿 2
各位領(lǐng)導、同事:
大家好!很榮幸站在這里,感謝大家我這個(gè)機會(huì )。我是一名普通的講解員,這份職業(yè)雖然很平凡,但是這份平凡卻給了我特殊的機會(huì ),一個(gè)向世人宣傳歷史、宣傳愛(ài)國精神的機會(huì )。
從慘不忍睹的創(chuàng )傷恥辱,到現在的巨變,我們看到那象征偉大的紅色永不褪色,看到那象征黎明的曙光不停閃爍,看到那象征堅強的身影不斷奉獻,看到那象征勝利的喜悅涌出眼眶,看到那水滴石穿的精神永留心間。這些都是革命先烈們留給我們的,他們以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,他們用自己的鮮血染紅了飄揚的旗幟,用自己的身軀填平了前進(jìn)的道路,用自己的頭顱堆砌了嚴固的城墻,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。
作為一名紀念館講解員,我很愛(ài)我的崗位,更發(fā)誓要為中國歷史的宣傳而奮斗終生,我一次又一次為廣大人民群眾講解革命先烈的英雄事跡,一次又一次為他們的貢獻精神而振幅!熬柢|赴國難,視死忽如歸”,要有怎樣的境界才能做到這般無(wú)私,要有怎樣的精神才能做到如此愛(ài)國!扒啻簱Q得江山壯,碧血染將天地紅”,一次一次念起這些詩(shī)句,一次一次感受到心臟撞擊著(zhù)胸膛,一次一次走入這場(chǎng)相逢,感受你們的微笑,獻上我們的信仰,體會(huì )這種重如泰山的意志。
英烈們雖打下了江山,但他們的事業(yè)還沒(méi)有完成;英烈們雖保衛了國家,但是他們的報復還沒(méi)有實(shí)現。作為一名紀念館講解員,我無(wú)疑是幸運,我有責任把他們淚痕氤氳的笑靨再一次展現在更多更多的人面前,有責任把他們沒(méi)有實(shí)現的報復和事業(yè)傳達給后人,更有責任讓他們堅貞不屈剛強的脊梁永遠印在中華兒女的心間。
回首昨天,每個(gè)進(jìn)程都凝結著(zhù)革命先烈們的血汗,今日輝煌的背后,革命先烈們默默付出無(wú)怨無(wú)悔;展望未來(lái),每個(gè)腳步都將與革命先烈的精神一起,主動(dòng)承擔起對祖國對社會(huì )的責任。你們的出生入死讓我們學(xué)會(huì )勇敢剛強,你們的大義凌然讓我們學(xué)會(huì )無(wú)私奉獻,你們的殊死拼博讓我們學(xué)會(huì )自強不息,你們的卓著(zhù)功勛讓我們學(xué)會(huì )愛(ài)崗敬業(yè)。是的',偉大的中國就需要這樣的勇氣,就需要這樣的力量,需要我們后一輩人繼承先烈遺志,實(shí)現先烈遺愿,需要我們把愛(ài)國作為自己精神的支信和力量的源泉。
時(shí)光的列車(chē)駛入了這個(gè)特殊的十月,這個(gè)最為喜悅最為美好的秋季,能借給祖國母親慶祝生日之際,表達這份愛(ài)國愛(ài)崗之情,我感到很開(kāi)心,讓我們乘著(zhù)秋風(fēng),在收獲這份喜悅收獲這份榮耀的同時(shí),也表達自己的豪言壯志和愛(ài)國愛(ài)崗精神。未來(lái)的日子里,我們充滿(mǎn)憧憬,充滿(mǎn)信心,無(wú)論在哪個(gè)崗位的我們,都要讓革命先烈們看到我們的勇氣。親愛(ài)的各位同仁們,就讓我們用勤勞的雙手,為祖國事業(yè)奉獻熱血,讓青春在平凡的事業(yè)中閃光!
謝謝大家!
自強不息的人演講稿 3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“眼前多少難甘事,自古男兒當自強!蹦袃寒斪詮,我不反對。但為什么沒(méi)聽(tīng)過(guò)贊揚女兒的名句呢?是女兒們不“符合條件”嗎?
當然不是了。這是因為幾千年來(lái)封建重男輕女的影響。其實(shí)不是男兒才當自強。女兒也是很自強的。
像對自己曲折的命運而不肯低頭的桑蘭那樣。1998年在紐約市長(cháng)島舉辦的友好運動(dòng)會(huì )上,桑蘭不幸因脊髓嚴重挫折而造成癱瘓。被譽(yù)為“跳馬冠軍”的桑蘭,面對如此殘酷的命運,她并沒(méi)有向命運低頭,而是選擇當挫折的挑戰者,桑蘭一直頑強地堅持著(zhù)康復訓練,有效地防止了肌肉萎縮。而且她能借助器具熟練地操作電腦、上與各界朋友交流。按照醫學(xué)常規來(lái)說(shuō),這一切是不可能的?糠欠驳囊庵玖妥詮姷,桑蘭掙脫了癱瘓者的命運。爭奪世界冠軍,是永不滿(mǎn)足的桑蘭的夙愿,受傷之后的桑蘭坦然地接受了命運的挑戰……
桑蘭是一個(gè)多么了不起的人物,我真欽佩她,欽佩她那頑強的斗志、自強不息的。就桑蘭這一事例就可以證明:“女兒當自強”并不是徒說(shuō)。而且自強的女兒不止桑蘭一個(gè),還有熱愛(ài)生活、積極向上的張海迪。她也是因疾病而高位截癱瘓,她說(shuō):“像所有矢志奮斗的'人一樣,我把艱苦的探尋本身視作真正的幸福!彼恢币灶B強的毅力與病魔抗爭,為社會(huì )做貢獻。她們那份堅強奮斗,自強不息的很值得我們學(xué)習。自強即是積極進(jìn)取、不懈追求,是前進(jìn)的動(dòng)力,所以人生當自強,不分男女。
“眼前多少難甘事,自古女兒當自強!笨赡苋藗冋J為這樣念起來(lái)不順口吧,也可能人們偏心了。不過(guò),女兒確實(shí)當自強,這是事實(shí)。
自強不息的人演講稿 4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
幾千年來(lái),一代又一代的兒女辛勤勞動(dòng),自主,形成了勤勞勇敢無(wú)畏的優(yōu)秀品格,培育了博大精深的中華民族,其中勤勞自強是主要內容和重要組成部分。
在當今競爭激烈的社會(huì )環(huán)境中,每個(gè)人都必須有自己的技能,否則,你將無(wú)法生存,這就是自力更生。
所以要從小好好學(xué)習,為以后的.社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。但是你不能因為別人成績(jì)比你好就嫉妒別人。這樣做不僅會(huì )傷害別人,還會(huì )給你幼小的心靈蒙上陰影。相反,要虛心向他學(xué)習,彌補別人的不足,讓自己立于不敗之地,這就是自我提升!我們的父母在自己的工作崗位上夜以繼日地工作,為家庭的生計而努力工作。想必,他們在事業(yè)上的困難比我們在學(xué)習上的困難要大得多。但是他們沒(méi)有退縮,他們選擇了堅強的面對!
作為一個(gè)積極向上的青少年,要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )自力更生,做自己的事,不依賴(lài)父母,學(xué)會(huì )獨立思考和解決問(wèn)題。
人生就是這樣。只有努力在競爭中成長(cháng),努力自我完善,才能鍛煉我們堅強的性格和良好的心態(tài),因此,坦然面對這個(gè)繁華的世界,有一首歌唱得很好。沒(méi)有風(fēng)雨怎么看彩虹?只要你一如既往的堅持
你自己的人生目標,不氣餒的去追求,一直努力,你一定會(huì )實(shí)現你的理想。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功的花是用心血澆灌的!”
我們青少年是祖國未來(lái)的主人。我們必須發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統,從日常生活中的小事做起,在學(xué)習和生活中始終表現力更生、自強不息的作風(fēng),處處嚴格要求自己。為了把我們的祖國建設得越來(lái)越強大,為了我們美好的未來(lái)而奮斗,讓我們一起努力吧!
自強不息的人演講稿 5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
挫折并不可怕,我渴望挫折,并向他們挑戰,因為彩虹總在風(fēng)雨后。沒(méi)有平坦的大道等著(zhù)我走,只有成功的喜悅才能鼓勵我前進(jìn)。
世界上的很多偉人都是經(jīng)歷過(guò)挫折才成長(cháng)起來(lái)的。讓我們揭開(kāi)歷史的塵封一起看看吧!愛(ài)迪生,他有一次在火車(chē)上做實(shí)驗從而引發(fā)了火災,列車(chē)長(cháng)下車(chē)后把他的一只耳朵打得都失聰了,他不論遇到多么大的挫折,總是微笑面對,不放棄。才發(fā)明了電燈,留聲機……這些造福人類(lèi)的電器,照亮了全世界。
蒲松齡曾經(jīng)參加過(guò)四次科舉考試,但都沒(méi)有及格。然而,他并沒(méi)有因此而氣餒。相反,他立志要完成一部自己的“孤憤之書(shū)”。在壓紙的鎮紙上,他刻下了這樣一副對聯(lián):“有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!彼眠@句話(huà)來(lái)警示和激勵自己,最終完成了《聊齋志異》這部作品?婆e的落第考驗錘煉了他的'意志力,也塑造了他一生的成就。
夏朝的文王在被囚禁期間演繹了《周易》;孔子在陷入困境時(shí)創(chuàng )作了《春秋》;屈原在被流放后寫(xiě)下了《離騷》……所有這些都是挫折所帶來(lái)的寶貴成果。雖然我可能沒(méi)有像他們一樣聰明和緊張,但我喜歡直面挫折,用它來(lái)磨練自己。盡管挫折不能百分之百地保證成功,但能夠勇敢面對挫折的人一定會(huì )成功。人生不可能一帆風(fēng)順,道路上總是布滿(mǎn)荊棘。但我知道,風(fēng)雨過(guò)后陽(yáng)光總會(huì )出現,我喜歡成功所帶來(lái)的喜悅,即便是通過(guò)無(wú)數次的失敗換來(lái)的。我們像愛(ài)迪生一樣尋求成功的花朵,我面對挫折決不放棄,在挫折中成長(cháng),在成長(cháng)中獲得成功。
只有經(jīng)歷風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹,我更相信。只有在挫折敏倩,更是堅定自己的腳步才能走向成功。
自強不息的人演講稿 6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當今社會(huì ),看戲的永遠比幫忙的多,不是因為人變得淡然了,而是社會(huì )變得殘酷了,當你身邊最幼小的孩子會(huì )為了騙財騙你時(shí),當最需要幫助的孤寡老人訛詐時(shí),當最需要關(guān)愛(ài)的殘疾人是騙子的時(shí)候,你還會(huì )相信別人嗎?我想,應該不會(huì )了,所以,我們要學(xué)會(huì )自強不息,而不是感嘆世態(tài)炎涼或者是叫囂著(zhù)不公平。
人,不能一直抱怨著(zhù)生活對自己不公平,只有自己自強不息,才可以擁有好的未來(lái),可能身為學(xué)生的.人,最害怕的是高考,其實(shí),何必害怕呢?你要愛(ài)它,因為高考是給寒門(mén)子弟唯一一個(gè)可以公平競爭的機會(huì ),我們努力學(xué)習15年,為的就是在高考的時(shí)候可以一鳴驚人,從而擁有一個(gè)好的未來(lái),了解到這一點(diǎn)的人,好好學(xué)習,最終成為了成功的人士。
如果是已經(jīng)身存社會(huì )的人,那么感觸可能會(huì )更深,在這個(gè)世界上,很多事情本來(lái)就不是公平的,例如別人一進(jìn)來(lái)就是白領(lǐng),而你只是員工,例如別人開(kāi)的是法拉利,你擠的是公交車(chē),例如別人不說(shuō)話(huà)那叫有氣場(chǎng),你不說(shuō)話(huà)那叫拿架子,例如別人生個(gè)病那是天崩地裂的。大事,你生個(gè)病那叫矯情一樣。世界上太多不公平了,我們如果改變不了這個(gè)世道,我們就只能好好的適應這個(gè)世道,學(xué)會(huì )自強不息。
別人可以當白領(lǐng),來(lái)法拉利,拿架子,被所有人捧著(zhù)那是因為他們付出了享受這些的努力,而你,既然沒(méi)有別人的努力,那就不要去抱怨,做好自己的事情才是真正應該做的。
自強不息,在遭受挫折時(shí),努力去克服;自強不息,在遇到困難時(shí),迎難而上;自強不息,在所有人都不相信你的時(shí)候,驕傲猶存。
自強不息的人演講稿 7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
一位哲人說(shuō):“成長(cháng)的過(guò)程中,挫折有時(shí)也如出色的成功那樣忠誠地服務(wù)世界!。
挫折是一個(gè)人的試金石,許多挫折往往是好的開(kāi)始。有人在挫折中長(cháng)大,也有人在挫折中跌倒,這之中的.差別,就在于個(gè)人如何看待。
很多人害怕遭遇挫折,認為挫折是一種重負,讓人不堪忍受。遭受挫折打擊后,賴(lài)在地上,自怨自憐,悲嘆不已。這樣的人只會(huì )哭泣,沒(méi)有勇氣。
精彩的人生是在挫折中造就的,挫折本是人生的原色。有一則廣告說(shuō):”幻滅是成長(cháng)的開(kāi)始!按煺凼侨祟(lèi)成長(cháng)不可或缺的元素。
哪個(gè)站在臺面上的人,不是有一堆令人心酸的過(guò)去?挫折往往令這些人站得更穩。
面對挫折和逆境,我們一定要調整好自己的心態(tài),把它們看做是有益于人生的一種歷練,樂(lè )觀(guān)面對。
詩(shī)人紀伯倫說(shuō):”當你背對太陽(yáng)時(shí),你只會(huì )看到自己的陰影!爱斘覀冞x擇看待事物的陰暗面時(shí),我們就看不見(jiàn)光明的那一面;當我們選擇悲觀(guān)時(shí),我們便樂(lè )觀(guān)不起來(lái)。
所以,不管什么情況,我們都要面對太陽(yáng)站著(zhù),那樣,我們看到的永遠是光明。
面對挫折,當挫折來(lái)臨時(shí)你采取什么態(tài)度,傾聽(tīng)大家的意見(jiàn),但最后決定自己命運還是要依靠自己,開(kāi)闊自己的思路,多想一些辦法,每天要有計劃的做事,成功與不成功都不會(huì )后悔,我面對人生的課題,克服自己性格中愛(ài)鉆牛角尖的缺點(diǎn),盡量性格開(kāi)朗些,多想想別人,關(guān)心周?chē)娜艘詫?shí)際行動(dòng),為人師表很難的,社會(huì )給了我們很高的榮譽(yù),我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)做好教育。
自強不息的人演講稿 8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
挫折并不可怕。我渴望挫折和挑戰,因為彩虹總是在暴風(fēng)雨后出現。沒(méi)有平坦的路等著(zhù)我去走,只有成功的喜悅才能激勵我前進(jìn)。
世界上很多偉人在成長(cháng)之前都經(jīng)歷過(guò)挫折。讓我們揭開(kāi)歷史的塵埃,一起看看吧!愛(ài)迪生,他曾經(jīng)在火車(chē)上做過(guò)一個(gè)實(shí)驗,引起了一場(chǎng)火災。下火車(chē)后,售票員把他的耳朵打聾了。不管遇到多大的.挫折,他總是微笑著(zhù),從不放棄。直到那時(shí)才發(fā)明了電燈,留聲機。這些造福人類(lèi)的電器照亮了整個(gè)世界。
蒲松齡參加了四次科舉考試,但未能達到,但他并沒(méi)有因此而頹廢。而是立志完成一本孤獨與憤怒之書(shū)。他在裱糊的鎮紙上刻下這樣一句對聯(lián):
有志者事竟成;
痛苦的人,天道酬勤;
事奉性命,三千將吞吳。
他終于在《聊齋志異》上用這種自我警報工作了。是科舉,磨練了他的心智;
是科舉成就了他的一生。
王文被捕并表演了《周易》;
鐘年造《春秋》;
屈原被流放是傅《離騷》。這些都是挫折產(chǎn)生的價(jià)值觀(guān)。雖然我沒(méi)有他們聰明緊張,但是我喜歡面對挫折,磨練自己。雖然挫折不能讓人100%成功,但能直接面對挫折的人一定會(huì )成功。人生不可能一帆風(fēng)順,路總是布滿(mǎn)荊棘。但我知道,風(fēng)雨后總有陽(yáng)光,我喜歡成功的喜悅,但他卻用無(wú)數次的失敗換來(lái)了成功。我們像愛(ài)迪生一樣尋找成功之花。我面對挫折,從不放棄。我在挫折中成長(cháng),在成長(cháng)中成功。
我相信彩虹只有風(fēng)雨過(guò)后才能看到。只有當你對挫折敏感的時(shí)候,也要堅定自己的腳步,你才能成功。
自強不息的人演講稿 9
尊敬的教師、同學(xué)們:
下午好!我今日演講的是“獨立自強”。
獨立就是尊敬的事情自己干,獨立意味只我們要學(xué)會(huì )合理地安排自己的生活,長(cháng)大夠要離開(kāi)父母的呵護,靠自己的力氣制造生活。自強就是自力更生、發(fā)憤圖強,在困難面前知難而進(jìn),堅韌拼搏。
獨立自強,經(jīng)受風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。假如沒(méi)有逆境的磨練,我們也不會(huì )成長(cháng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)潔的例子。莫非在你兒時(shí),會(huì )由于可能摔倒而不去嘗試走路嗎?那你可是到現在連走路都不會(huì )啊。在坐的有不會(huì )走路的人嗎?沒(méi)有,這說(shuō)明我們都有戰勝困難的力量和士氣。那么,再次挺起你的胸膛迎接挑戰,勝利就在不遠處。
在課堂上沉醉在電腦世界、手機世界里的同學(xué),我們是否想過(guò),我們每天收獲了什么?生活腐化,玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò )世界,學(xué)術(shù)精神失落,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進(jìn)取精神和承受力,被習慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。假如我們是這樣,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?
人的一生誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎樣呢。它已經(jīng)客觀(guān)存在了,我們只有選擇抗爭或沉淪。誰(shuí)都知道沉淪的結果是自我墮落和消滅。所以,我們必需選擇抗爭,才能走出陰霾,迎接生命的陽(yáng)光。
正處于學(xué)習階段的我們,就應當具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求。在學(xué)校的`道路上。我們只有勤奮、踏實(shí)的學(xué)好一點(diǎn)一滴的學(xué)問(wèn),才能最終走向勝利。
其實(shí)獨立自強并不是壞事,我們通過(guò)自己的雙手制造自己的天空,這有生命不好呢?
同學(xué)們,將來(lái)的路還得自己走,美妙的生活還得靠自己去爭!我的演講完畢,感謝大家!
自強不息的人演講稿 10
親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《君子,以自強不息》。
古往今來(lái),有很多自強不息的人和事。那么,我就給大家講個(gè)故事吧!這個(gè)故事很多人都聽(tīng)過(guò),它叫《臥薪嘗膽》。春秋時(shí)期,越國被吳國打敗,越王勾踐淪為階下囚,受盡恥辱。但他仍自強不息,臥薪嘗膽,最后打敗了吳國,洗雪了國恥。這個(gè)故事告訴我們自強不息可以打敗敵人。那同學(xué)們,你們知道張海迪嗎?她身患重病,胸部以下癱瘓。但她自強不息,以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程:還自學(xué)掌握了英語(yǔ)、日語(yǔ)和世界語(yǔ),F在她不僅能翻譯,而且能從事寫(xiě)作,成了一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。其實(shí),古往今來(lái),凡是有作為的人,無(wú)不自強不息。越王勾踐也好,張海迪也好,他們只不過(guò)是自強不息的典型人物。
同學(xué)們,隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,隨著(zhù)科學(xué)發(fā)展的越來(lái)越好,整個(gè)世界的競爭將會(huì )越來(lái)越激烈,那種自強不息的奮斗精神就顯得非常重要了。
那我們應該如何去培養自強不息的精神呢?
遇到困難要去克服,要樂(lè )觀(guān)的.去面對生活,要有積極向上進(jìn)取的精神,在學(xué)習和生活中學(xué)會(huì )磨煉自己的意志,對自己認定的志向要堅持不懈的去努力去奮斗。
可能有些人會(huì )問(wèn)我們青少年為什么要奮發(fā)進(jìn)取,自強不息呢?現在我告訴大家,古往今來(lái),成就偉大事業(yè)的人,都是自立自強的人,一個(gè)人只有自立,才能走向自強。一個(gè)人只有自強不息,才能面對困難,樂(lè )觀(guān)向上。
最后,我祝同學(xué)們在這充滿(mǎn)曲折險阻的人生之路中,自強不息,敢于拼搏。我的演講完畢,謝謝大家!
自強不息的人演講稿 11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
健壯的蒼鷹扇動(dòng)著(zhù)雙翅,遨游在高空,無(wú)畏的眼光點(diǎn)亮我們行進(jìn)的道路,找尋自己的天堂。它自信,獲取詩(shī)人的歌頌;它自強,遇到英豪的仰慕。蒼鷹尚且這樣,滿(mǎn)腔熱血的我們又該怎樣主宰自己的人生呢?
生活中有這樣一個(gè)故事:
一位中國留學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了美國一所著(zhù)名的大學(xué)。懷揣著(zhù)夢(mèng)想,他辭別了父親母親,遠離了家鄉?墒,入學(xué)不久,他就提出了休學(xué)。原因很簡(jiǎn)單:生活飲食不習慣,父親母親所給的生活費已經(jīng)花完。
回到家鄉的機場(chǎng),迎接他的是年近花甲的父親,當他看到久違的父親就快樂(lè )的撲過(guò)去,父親一腿部,兒子撲了個(gè)空,一個(gè)趔趄跌倒在地。父親看著(zhù)難堪的兒子深情的說(shuō):“孩子,這個(gè)世界上沒(méi)有任何人能夠做你的靠山,你若想在強烈的競爭中立于不敗之地,任何時(shí)候都不可以喪失那個(gè)叫自立、自信、自強的生命支點(diǎn),全部全靠你自己!闭f(shuō)完,父親塞給兒子一張返程機票。
這位學(xué)生沒(méi)跨進(jìn)家門(mén)就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲取了學(xué)院里的.獎學(xué)金,且有數篇論文陸續發(fā)布在有國際影響的刊物上。
上邊的故事告訴我們一個(gè)道理:每一個(gè)人出生在什么樣的家庭,有多少財富,有什么樣的父親其實(shí)不重要,重要的是我們不可以將希望寄望于別人,必需時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只需不言放棄,自信、自強就沒(méi)有實(shí)現不了的事。
親愛(ài)的同學(xué)們,在希望的野外上,讓我們用青春播下種子,用汗水灌溉健壯的禾苗,用勤勞珍愛(ài)綻放的花蕾,愛(ài)的果實(shí)終將屬于我們。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們手牽手,團結起來(lái);肩并肩,抖擻起來(lái);心連心,自信、自強起來(lái),一同同行那美好的人活路!
自強不息的人演講稿 12
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《君子以自強不息為勝》。眾所周知,我們的身邊不缺乏自強不息的人,他們或許來(lái)自世界各地,或許來(lái)自各個(gè)時(shí)代,他們自強不息的精神讓我們震撼,令我們感動(dòng)。
自強不息者——勝。中國的劉偉,因為一次事故而失去雙臂,卻不氣不燥,選擇參加殘疾人游泳比賽獲得國家冠軍。上天似乎并不滿(mǎn)意,又讓他遭遇了一次巨大的挫折,他因身體原因不能游泳了。然而這些挫折和苦難并沒(méi)有使他屈服。他更加頑強樂(lè )觀(guān),該練鋼琴,又獲得了鋼琴比賽的冠軍!
史鐵生是一名中國作家,他在殘疾、冷眼與嘲笑中完成巨作《我與地壇》。
北宋政治家、文學(xué)家范仲淹,大家肯定都知道他的作品,但鮮為人知的.是他在求學(xué)過(guò)程中的艱難和貧困。在他求學(xué)道路中,曾和劉某一同在長(cháng)白山寺院學(xué)習,每天只吃?xún)深D飯,用山上的野菜撒些鹽做咸菜來(lái)吃,就這樣度過(guò)了三年求學(xué)時(shí)光。他取得的成就與他的三年求學(xué)過(guò)程成正比,就如李白的《行路難》:“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。
貝多芬,德國著(zhù)名音樂(lè )家,生過(guò)一場(chǎng)大病之后雙耳失聰,但他的生活卻沒(méi)有因此墮落、渾噩,而是每天與病魔作斗爭,堅持音樂(lè )創(chuàng )作,取得重大成就《歡樂(lè )頌》。他就如《論語(yǔ)》中的“不怨天,不尤人”一樣自強不息。
我們,作為新時(shí)代的追夢(mèng)人,更應該自強不息。所謂“吃得苦中苦,方為人上人”,志當存高遠,不屈不撓地放飛自己的夢(mèng)想。
君子以自強不息為勝,我們不可知難而退,更要去做新時(shí)代的弄潮人!
我的演講結束,謝謝大家!
自強不息的人演講稿 13
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
“少年強則國強,少年自由則國自由……”這是梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊f(shuō)》中堅定的言語(yǔ);“愛(ài)國進(jìn)步,民主科學(xué)”,這是近代青年的吶喊,他們或孜孜不倦,或頑強反抗,以堅定信念點(diǎn)燃自強的萬(wàn)古明燈。正所謂“吾輩當自強”。新時(shí)代的我們,更應以堅定的底氣,蓬勃的朝氣,永恒的信仰迎接未來(lái)的挑戰。
吾輩自強,當心懷理想。在2020年清華大學(xué)宣傳片《追光少年》中,有這樣一群青年,他們自主研發(fā)衛星載荷,盡管困難重重,但他們依舊披波斬荊,無(wú)所畏懼。是什么在支持著(zhù)他們?我想,定是理想,正是因為有了理想,他們才能化壓力為動(dòng)力,在成功來(lái)臨那一時(shí),用豐碩的成果換一句不后悔。新時(shí)代的我們亦應當心懷理想,在自強之路上勇往直前。
吾輩自強,當心有信仰。偉大的科學(xué)家牛頓領(lǐng)引了一個(gè)時(shí)代的物理江山,微積分、力學(xué)三大定律等都是他輝煌的.成就,造福了千秋萬(wàn)代。當人們問(wèn)起他為何會(huì )取得這樣的成績(jì),他答道:我站在了巨人的肩膀上,堅守自己的信仰。牛頓的信仰源自那些為人類(lèi)做出巨大貢獻的科學(xué)家,信仰有多高,人生境界也越有多高。新時(shí)代的我們,當心有信仰在自強的道路上,披波斬浪。
吾輩自強,當歷經(jīng)受磨難的打擊。冰心曾說(shuō):“愿你的生命中有足夠多的云翳,來(lái)造就一個(gè)美麗的黃昏!庇腥苏f(shuō),云翳會(huì )遮擋霞光,孰不知正是這云翳才將黃昏點(diǎn)綴得更加美麗。不經(jīng)歷“千錘萬(wàn)鑿”怎能使“蒼生俱暖”,唯有接受巖壁的打擊。才能生出如珍珠般的浪花。新時(shí)代的我們,應克服重重團難,在自強之路上唱響春青贊歌。
我們應高舉自強之旗,以理想作舟,以信仰為帆,以磨難為槳,不忘初心,開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。
我的演講結束,謝謝大家!
自強不息的人演講稿 14
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
強健的蒼鷹扇動(dòng)著(zhù)雙翅,飛翔在高空,無(wú)畏的目光點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路,查找自己的天堂。它自信,得到詩(shī)人的謳歌;它自強,受到英雄的.仰慕。蒼鷹尚且如此,滿(mǎn)腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?
生活中有這樣一個(gè)故事:
一位中國留學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了美國一所著(zhù)名的大學(xué)。懷揣著(zhù)幻想,他告辭了父母,遠離了家鄉。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)潔:生活飲食不習慣,父母所給的生活費已經(jīng)花完。
回到家鄉的機場(chǎng),迎接他的是年近花甲的父親,當他看到久違的父親就快樂(lè )的撲過(guò)去,父親一腿部,兒子撲了個(gè)空,一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著(zhù)為難的兒子深情的說(shuō):“孩子,這個(gè)世界上沒(méi)有任何人可以做你的靠山,你若想在劇烈的競爭中立于不敗之地,任何時(shí)候都不能丟失那個(gè)叫獨立、自信、自強的生命支點(diǎn),一切全靠你自己!闭f(shuō)完,父親塞給兒子一張返程機票。
這位學(xué)生沒(méi)跨進(jìn)家門(mén)就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的獎學(xué)金,且有數篇論文間續發(fā)表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告知我們一個(gè)道理:每個(gè)人誕生在什么樣的家庭,有多少財產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將盼望寄予于他人,必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不言放棄,自信、自強就沒(méi)有實(shí)現不了的事。
親愛(ài)的同學(xué)們,在盼望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌健壯的禾苗,用勤奮呵護怒放的花蕾,愛(ài)的果實(shí)終將屬于我們。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們手牽手,團結起來(lái);肩并肩,振作起來(lái);心連心,自信、自強起來(lái),一起同行那美妙的人生路!
自強不息的人演講稿 15
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
小樹(shù)掙脫了大樹(shù)的蔽護,終成棟梁;雛鷹走開(kāi)了母親的飼養,終得遨游;但是,安泰總依靠于大地母親的力量,最后被扼死于空中。
由此看來(lái),少年當自強。
少年自強,終得絢爛
是什么使本是跑龍套的成龍一炮而紅?是什么使長(cháng)相一般的成龍受全世界萬(wàn)千人追捧?是少年自強,是自少練就的一身本事。少年景龍拜師戲班,個(gè)小輩低,不免受人欺,但他從未放棄鍛煉自己,終借《醉拳》紅遍大江南北。
少年的成龍自立自強,不依靠他人,努力勤苦練就一身本事。成龍的絢爛并不是有時(shí),這是他少年自強的必然結果。
少年自強,流芳百年
最喜愛(ài)的詞人是誰(shuí)。想必,90%的答案都是蘇東坡。一個(gè)早已離我們而去的先人為何會(huì )有這樣大的影響力呢?原由很簡(jiǎn)單少年自強,好學(xué)苦練,后才識過(guò)人。蘇先生出身大家,不但沒(méi)有依靠其父,反而超出其名望?胺Q(chēng)少年自強,百代流芳,不依其父,終得自強。
蘇先生遠去了,他留下的不僅那些受人喜愛(ài)的詞句,還有那亙古不變的少年當自強的耳訓。
少年自強,則國將強
少年者,國之未來(lái)也,少年自幼獨立,強盛,則國勢必富強,繁華。
周總理自幼起誓為中華之興起而念書(shū);毛澤東于風(fēng)華正茂之時(shí)奮斗圖強,譜壯麗少年時(shí)代;80后在社會(huì )輿論的`壓力下發(fā)奮圖強,終撐起了中國的一片天;不甘服輸的90后,也在眾多責備中,自立自強,在社會(huì )中展露頭角。自立自強的革命先烈,將持撐中國的80后,在路上的90后,共同創(chuàng )建了中國美好此刻和絢爛未來(lái),故曰:少年強則國強。
少年自強,方可有不朽未來(lái);
少年自強,方可受世人仰慕;
少年自強,方可國家強盛。
請牢記:少年當自強。
我的演講完成。
感謝大家!
自強不息的人演講稿 16
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當今社會(huì ),看戲的永遠比幫忙的多,不是因為人變得淡然了,而是社會(huì )變得殘酷了,當你身邊最幼小的孩子會(huì )為了騙財騙你時(shí),當最需要幫助的孤寡老人訛詐時(shí),當最需要關(guān)愛(ài)的殘疾人是騙子的時(shí)候,你還會(huì )相信別人嗎?我想,應該不會(huì )了,所以,我們要學(xué)會(huì )自強不息,而不是感嘆世態(tài)炎涼或者是叫囂著(zhù)不公平。
人,不能一直抱怨著(zhù)生活對自己不公平,只有自己自強不息,才可以擁有好的未來(lái),可能身為學(xué)生的人,最害怕的是高考,其實(shí),何必害怕呢?你要愛(ài)它,因為高考是給寒門(mén)子弟唯一一個(gè)可以公平競爭的機會(huì ),我們努力學(xué)習15年,為的就是在高考的時(shí)候可以一鳴驚人,從而擁有一個(gè)好的未來(lái),了解到這一點(diǎn)的人,好好學(xué)習,最終成為了成功的人士。
如果是已經(jīng)身存社會(huì )的.人,那么感觸可能會(huì )更深,在這個(gè)世界上,很多事情本來(lái)就不是公平的,例如別人一進(jìn)來(lái)就是白領(lǐng),而你只是員工,例如別人開(kāi)的是法拉利,你擠的是公交車(chē),例如別人不說(shuō)話(huà)那叫有氣場(chǎng),你不說(shuō)話(huà)那叫拿架子,例如別人生個(gè)病那是天崩地裂的大事,你生個(gè)病那叫矯情一樣。世界上太多不公平了,我們如果改變不了這個(gè)世道,我們就只能好好的適應這個(gè)世道,學(xué)會(huì )自強不息。
別人可以當白領(lǐng),來(lái)法拉利,拿架子,被所有人捧著(zhù)那是因為他們付出了享受這些的努力,而你,既然沒(méi)有別人的努力,那就不要去抱怨,做好自己的事情才是真正應該做的。
自強不息,在遭受挫折時(shí),努力去客服;
自強不息,在遇到困難時(shí),迎難而上;
自強不息,在所有人都不相信你的時(shí)候,驕傲猶存。
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