遵法守法學(xué)法懂法精彩演講稿(精選28篇)
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的遵法守法學(xué)法懂法精彩演講稿(精選28篇),歡迎閱讀與收藏。
遵法守法學(xué)法懂法精彩演講稿1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫xx板橋中學(xué)八年級(2)班的學(xué)生,我今天演講的題目是《做遵紀守法好少年擔依法治國新責任》。
置一把沙于之上,微微振動(dòng)紙的邊緣,沙子便肆意的流動(dòng)。如果在紙上涂上一層明膠,再放之以沙,則粒粒皆安分的粘在紙上。還可以用之做砂紙,賦之以使用價(jià)值。(可準備道具現場(chǎng)演示)
如果把人類(lèi)比作沙,把社會(huì )比作紙,那么法律便是那明膠。它使人類(lèi)與社會(huì )相輔相融,并使人人發(fā)揮各自的功用,凝聚為一個(gè)堅實(shí)的群體。如果沒(méi)有法律,那么社會(huì )一定會(huì )動(dòng)蕩不安,猶如一盤(pán)散沙。由此不難看出一個(gè)國家、一個(gè)民族只有有了法律才能興旺發(fā)達,長(cháng)治久安,社會(huì )才能健康穩定的發(fā)展。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,法制的作用愈來(lái)愈重要,與我們中學(xué)生的生活也越來(lái)越密切。
我們青少年在身體發(fā)育成長(cháng)的同時(shí),也是世界觀(guān)、人生觀(guān)逐步形成的要害時(shí)期。我們面對的世界,有鮮花也有野草;有陽(yáng)光燦爛,也有黑暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競爭;在我們渴求知識,崇尚善良的同時(shí),也最輕易受到不良社會(huì )風(fēng)氣影響,所以我們要從小就知法、學(xué)法,才能弘揚正義,遠離邪惡。
我們生活在一個(gè)崇尚法治的時(shí)代,作為新時(shí)代的中學(xué)生,作為國家的小主人我們要為建設法治社會(huì )做出自己的貢獻。要成為法治社會(huì )中的一名合格公民,應該怎么做呢?
首先,中學(xué)生應該努力學(xué)習法律知識。中學(xué)生對與自己生活息息相關(guān)的一些最基本的法律知識必須了解和掌握,現在我們正向知識經(jīng)濟時(shí)代邁進(jìn),現在我們的社會(huì )是一個(gè)法制社會(huì ),一個(gè)法盲很難在一個(gè)飛速發(fā)展日益復雜的社會(huì )中生存的,更不用說(shuō)取得巨大成就有所建樹(shù)了。了解一些法律知識是法治社會(huì )對中學(xué)生的最起碼的要求,也是我們守法、用法的前提。
其次,中學(xué)生應該遵紀守法,養成良好的行為規范和道德修養。遵紀守法既是對他人合法權益的尊重,也是對自己合法權益的保護。中學(xué)生要理解遵紀守法與保護自身權益的一致性,增強依法辦事的自覺(jué)性,把遵紀守法視為自己的基本義務(wù),視為尊重社會(huì )公德的具體表現,法律同時(shí)也包含了人類(lèi)的道德品質(zhì)。因此,我們既要遵紀守法又要修身立德,做一個(gè)有尊嚴、有品行、有美德的高尚的人。
再次,中學(xué)生應該善于用法。善于運用法律武器維護自己的合法權益,我們的各項權利都是由法律賦予的,因此也都受到法律的保護。法律是最明智最有效的選擇,是保護我們的最有力的武器。忍氣吞聲、委曲求全不僅讓人覺(jué)得軟弱可欺,從客觀(guān)上支持和縱容了違法和犯罪,既危害到個(gè)人利益也危害到集體、社會(huì )、國家的利益。但是以牙還牙,逞血氣之勇,自行報復則會(huì )觸犯法律,使自己從受害人變成害人者,自己也走上違法犯罪的道路,受到法律的制裁,自食害人害己的苦果,追悔莫及。
同學(xué)們,我們今天的中學(xué)生是明天國家各項事業(yè)的接班人,將要承擔依法建設國家、依法治理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命。只有從自己做起,弘揚法制精神——知法、學(xué)法、用法、守法,做法制的先鋒,才能在將來(lái)不負重望,不厚使命,在依法治國中發(fā)揮更大作用。
我相信,隨著(zhù)法制觀(guān)念的深入人心,這顆顆金沙將把美麗的星球點(diǎn)綴的熠熠生輝,燦爛無(wú)比!
我的演講到此接束,謝謝大家!
遵法守法學(xué)法懂法精彩演講稿2
尊敬的各位評委、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來(lái)自經(jīng)濟與管理學(xué)院,20xx級市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的鄧華青,很高興能夠參加這次"學(xué)憲法,講憲法"活動(dòng),今天我演講的主題是《與憲法同行》。
國有國法,家有家規,校有校紀,沒(méi)有規矩不成方圓;厥仔轮袊缭桨雮(gè)世紀的發(fā)展歷程,以毛主席為核心的第一代中央領(lǐng)導集體建立了新中國,制定了我國第一部社會(huì )主義類(lèi)型的成文憲法。從此,無(wú)數中國人開(kāi)始認識法律、關(guān)心法律。大家都知道,今年1月18日至19日,中央召開(kāi)了十九屆二次全會(huì ),向全國人大提出了《關(guān)于修改憲法部分內容的建議》,全國兩會(huì )期間,3月7日到11日對憲法修正案(草案)進(jìn)行了討論審議,形成了《2018年新憲法修正案》。這次修正適應了新時(shí)代新要求新形勢,涵蓋了十八大以來(lái)的重大理論創(chuàng )新、實(shí)踐創(chuàng )新等內容,具有非常重大的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。
可能相對于現實(shí)生活中接觸較多的、用于解決問(wèn)題的、出現頻率較高的民法和刑法,憲法對于我們就顯得有些陌生了。那么,什么是憲法?憲法,是一個(gè)國家的根本大法,它具有最高的法律效力,是治國安邦的總章程,規定一個(gè)國家最根本最重要的問(wèn)題,規定了我國的國體和政體,以及公民的基本權利和義務(wù)等重要內容。且憲法為母法,是其他法律的立法基礎,而其他法律則是憲法的具體化,任何與憲法沖突的法律都是無(wú)效的。
國無(wú)法不治,民無(wú)法不立,憲法對一個(gè)國家而言,如引路的燈塔,堅固的地基,對于我們而言,是行為的標桿,是維護利益的矛與盾。
憲法離我們并不遙遠,就在我們身邊。就在前些天,微博熱搜最帥彎腰不知道大家有沒(méi)有了解,僅僅只是彎腰撿起國旗,就足見(jiàn)人民軍隊對祖國的忠誠!國旗不僅被他們放在手中,扛在肩上,更深深地印在他們的心里。這其實(shí)就是遵守憲法,熱愛(ài)國家的一種行為。
今天我能夠站在這里,大家能坐在這里,是因為憲法給了我們受教育的權利,讓我們歡聚一堂,一同學(xué)習憲法知識。但陽(yáng)光之下也會(huì )有陰影,1990年,齊玉玲因他人設計并冒名頂替,失去了受教育的權利。好在事實(shí)真相被發(fā)現,1999年,齊玉玲最終用法律討回了公道。"正義不僅應得到實(shí)現,而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現。"憲法和其他法律就是我們能夠看得見(jiàn)的、維護自身權利的武器。
12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時(shí)也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為"全國法制宣傳日",目的就是為了讓大家進(jìn)一步強化憲法意識,樹(shù)立憲法觀(guān)念,將"學(xué)憲法,講憲法"變?yōu)槿粘,真正做到憲法在我們的一言一行之中,在我們的心中。讓我們與憲法同行,做一名知法守法還懂得用法的合格好公民!
我的演講完畢,謝謝大家。
遵法守法學(xué)法懂法精彩演講稿3
老師們、同學(xué)們:
同學(xué)們,本周的星期六——12月04日是我們即將迎來(lái)的法制宣傳日。那么作為一名正在成長(cháng)的高中生,我們又應該如何看待呢?俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓”。嚴格的法制紀律往往約束著(zhù)不良行為,為我們的安全提供了保障。
提起法律總會(huì )給人以神秘威嚴崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律與道德習慣紀律一樣,都在規范著(zhù)人們的行為。正是由于這些規范的存在,這個(gè)社會(huì )才會(huì )變得井然有序;也就是說(shuō),正是有了學(xué)校的校規校紀,我們日常的學(xué)習生活才有了和諧,穩定,進(jìn)步,發(fā)展的保障。
校園,是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)習場(chǎng)所的神圣殿堂,我們從這里汲取豐富的知識,來(lái)提高我們的文化素養。校園,是一個(gè)陪伴我們健康成長(cháng)的搖籃,她時(shí)時(shí)刻刻保護著(zhù)我們,是我們愛(ài)的家園。因此,在這樣一個(gè)的共同的大家庭里,作為十九人,我們更應該遵守校規校紀,從每一件小事做起。
現在,我就讓我們仔細想想,如果出入校門(mén)時(shí)不出示或佩戴胸卡,就會(huì )給社會(huì )的不良分子以可乘之機,他們一旦進(jìn)入學(xué)校,便會(huì )給同學(xué)們的安全帶來(lái)巨大的威脅。如果校園內普遍存在吸煙,打架斗毆等現象,擾亂了正常的秩序,我們在這樣的環(huán)境之中,就無(wú)法正常的生活與學(xué)習,我們的安全也會(huì )無(wú)法保障。
如果班級普遍尊在抄襲作業(yè)的不良現象,那么這樣就會(huì )造成不良的學(xué)習風(fēng)氣,我們的成績(jì)也會(huì )日益下降,最后吃虧的還是我們自己。
由此可見(jiàn),遵守紀律是基礎,是我們成長(cháng)的關(guān)鍵。我們應該正確對待校規校紀,要更加維護與遵守,也只有這樣,才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎。
遵紀守法,是我們每一個(gè)公民應盡的責任,而作為高中生,我們更應承擔,那么,就讓我們從校內做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
1、進(jìn)出校門(mén),佩帶學(xué)生卡。
2、與人又好交往,發(fā)對暴力沖突。
3、培養高尚的道德品質(zhì),拒絕不良誘惑。
4、保護自己的身心健康,拒絕吸煙,喝酒。
5、自覺(jué)維護校園秩序,不追逐打鬧。
6、注意自己的儀容儀表,不在同學(xué)之間標新立異。
7、注意自己的文明用語(yǔ),尊重老師和同學(xué)。
8、不在校園,班級,寢室內玩手機MP3等電子產(chǎn)品。我們應時(shí)刻銘記以十九為榮,不做有損十九形象的事。
我們應時(shí)刻將校規校紀銘記于心,嚴于律己,做遵紀守法的文明學(xué)生,營(yíng)造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
人生的道路固然很漫長(cháng),遵守校規校紀,不做與自己無(wú)益的事,這無(wú)疑就是我們安全航行的指明燈。讓我們牽手校規,共同成長(cháng),遵守校規,共創(chuàng )十九美好明天!
遵法守法學(xué)法懂法精彩演講稿4
朋友們:
你們好!
每一位公民都應該學(xué)習社會(huì )主義法律知識,有人認為學(xué)法是一件無(wú)所謂有也無(wú)所謂無(wú)的事。其實(shí),這種觀(guān)念是不正確的。當今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會(huì )生活的方方面面都離不開(kāi)法。我們身邊的學(xué)多問(wèn)題都要依法解決。所以,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀(guān)念,要懂法律知識。要養成依法辦事的習慣。對于香港這個(gè)有名的法制社會(huì ),大家都不會(huì )陌生?墒谴蠹抑绬?香港的法律是多么的井井有條。無(wú)論是在生活之中,學(xué)習中,還是在工作中,人們都依法規范自己的行為。所以,香港的經(jīng)濟處于領(lǐng)先地位。人們的文化素質(zhì)也很高?梢(jiàn),法律是多么的重要!
知法,守法是青少年學(xué)生健康成長(cháng)的需要。我們青少年是祖國的未來(lái),人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長(cháng),成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。為了不辜負黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現代科學(xué)文化知識,而且要有法律知識和守法觀(guān)念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺(jué)依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長(cháng)。否則,就會(huì )成為法盲,就會(huì )自覺(jué)的或不自覺(jué)的做出損害國。
遵法守法學(xué)法懂法精彩演講稿5
老師們、同學(xué)們:
我國有句古話(huà)“沒(méi)有規矩不成方圓”。就是說(shuō),無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規矩否則就什么也做不成。對國家,對社會(huì )來(lái)說(shuō)這規矩就是法。作為國家公民和社會(huì )成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們中學(xué)生作為國家的小公民,社會(huì )的小主人,同樣應該學(xué)法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會(huì )的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長(cháng)大后才能成為對社會(huì )有用的遵紀守法的好公民。
我們知道,一個(gè)人如果一旦養成了種種不良習性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的,需要花費更大的力氣。所以,我們未成年人就應該在日常生活中和學(xué)習中,處處遵守國家法律、法規以及社會(huì )公共規范,遵重社會(huì )公德,從小養成良好習慣,加強自我修養,自我調節、自我完善,自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。再說(shuō)了如果未成年人自甘墮落,老師、家長(cháng)及社會(huì )再怎樣幫助,也是無(wú)濟于事的。所以我們還要自尊、自律、自強,因為這是是一種積極的人生態(tài)度,也是我們未成年人進(jìn)行自我防范和贏(yíng)得社會(huì )保護的途徑。
同學(xué)們,構建和諧社會(huì )是我們每個(gè)社會(huì )成員的責任,創(chuàng )建平安校園也是我們全校師生的義務(wù)。我真誠的希望同學(xué)們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習上,提高道德修養,為自己將來(lái)美好的人生打下堅實(shí)的基礎。
如果我們每個(gè)人都能做一個(gè)遵紀守法的公民,做自己該做的事,那么我們的生活質(zhì)量將會(huì )越來(lái)越高,我們的社會(huì )將變得更加和諧,我們的家園將會(huì )越來(lái)越好。
遵法守法學(xué)法懂法精彩演講稿6
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!我今天講話(huà)的`主題是:學(xué)法知法守法、共創(chuàng )人類(lèi)文明。
我校按照上級的統一部署,扎實(shí)推進(jìn)六五法制宣傳教育和法治建設工作,通過(guò)全校師生的共同努力,學(xué)校法制宣傳教育工作取得顯著(zhù)成績(jì),被評為xx市六五普法中期檢查先進(jìn)單位。但是,我們必須清醒的認識到,在我校同學(xué)中還存在一些法制意識淡薄的突出問(wèn)題。
同學(xué)們,青少年犯罪是世界各國共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì )問(wèn)題。據統計,我國青少年犯罪占全國刑事立案比例約為65%,特別值得注意的是14—18歲的少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段。目前,在我們學(xué)校雖然沒(méi)有出現嚴重的違法犯罪現象,但有少數學(xué)生的行為已出現不良苗頭,如夜不歸宿、曠課逃學(xué)、打架斗毆、欺負同學(xué)、敲詐勒索、與社會(huì )上無(wú)業(yè)青年交往密切等,這些行為的進(jìn)一步發(fā)展將導致嚴重的后果,可能會(huì )給你個(gè)人和家庭帶來(lái)無(wú)法彌補傷害和損失。那么,同學(xué)們如何防止不良現象和違法行為的發(fā)生呢?
首先、同學(xué)們要樹(shù)立正確的道德觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān),只有道德高尚的人才能對社會(huì )有所貢獻,只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價(jià)值。
其次、各位同學(xué)要不斷提高法制觀(guān)念,用法律標準約束自己,要做到學(xué)法、懂法、守法。首先要養成良好的守紀習慣,用校紀校規約束自己的行為。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節。同時(shí),要認真學(xué)習相關(guān)的法律法規,明確知道什么可以做,什么不能做,要學(xué)會(huì )對自己行為的控制,增強法制常識,樹(shù)立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。
再次、青年學(xué)生要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)間的矛盾,要搞好同學(xué)之間的團結,遇事要三思而后行,不可魯莽行事,要接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準繩,規范自己的言行,爭當文明、遵紀、守法的學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們一起努力,做到學(xué)法、知法、守法,用我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)去共同創(chuàng )建人類(lèi)社會(huì )的偉大文明。
遵法守法學(xué)法懂法精彩演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六班的李墨軒,我今天演講的題目是《憲法伴我成長(cháng)》。在很多人心中憲法是一部高高在上的大法,離我們的生活似乎很遙遠。今年十歲的我在沒(méi)有了解憲法之前,也有這樣的想法,但其實(shí)從我們出生開(kāi)始,憲法就一直默默保護著(zhù)我們。
十年前的某一天,我在家人的期待中呱呱墜地,父母給我起了名字,上了戶(hù)口,從那一刻起,我就是一個(gè)獨立的個(gè)體,開(kāi)始受到憲法的保護,具有了獨立的人格權,七歲那年我上了小學(xué),第一堂課老師教我們唱了《國歌》,我知道了我們的首都是北京,我們的國旗上有五顆星星,后來(lái)我明白了首都、國徽、國歌和國旗都是由憲法制定的。
升旗時(shí)少先隊員穿戴整齊,安靜不能打鬧,唱國歌時(shí)聲音要洪亮態(tài)度要嚴肅,這是規矩。我們過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)遵守紅燈停綠燈行的交通規則,不在馬路上打鬧、嬉戲,這便是遵守了交通法規。我們坐公交車(chē)時(shí)自覺(jué)排隊等候,不大聲喧嘩,不把頭、手伸出窗外,不向窗外扔垃圾,這便是維護了社會(huì )公德。正是這樣,我們的校園才變得干凈整潔,我們的社會(huì )才變得井然有序,我們的權利才得到應有的保障。
憲法它莊嚴,它神圣。但它并不遙遠,它就在我們身邊,時(shí)刻提醒著(zhù)我們什么事情可以做,什么事情必須做,什么事情不能做,它保護著(zhù)我們的合法權益,規范著(zhù)我們的言行舉止。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們是祖國的希望,民族的未來(lái)。我們學(xué)憲法講憲法就是為了知法、懂法,讓我們一起在憲法的護航下健康、快樂(lè )地成長(cháng),做一名遵紀守法的好少年。
遵法守法學(xué)法懂法精彩演講稿8
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是五(3)班的朱xx,今天我演講的題目是“法治在我心中”。
在社會(huì )這個(gè)大家庭中,我們每個(gè)人如何約束自己,規范自己的行為?那就是“法”!胺ā笔俏覀兠鞅媸欠堑慕缦,也是每個(gè)公民應該具備的最基本的素質(zhì)。
法律對我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō)可能只是一個(gè)神圣而模糊的詞。事實(shí)上,它離我們不遠,它就像空氣,水和面包,總是在我們身邊。在日常生活中,法律和道德無(wú)處不在。如果沒(méi)有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會(huì )順暢;如果沒(méi)有各種法律法規,社會(huì )就會(huì )混亂,甚至消失。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng),覆蓋著(zhù)我們生活的天空。
同學(xué)們一定聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是不要因為是比較小的壞事就去做,也不要因為是比較小的善事就不去做,一個(gè)人踏上犯罪的道路不是一夜之間形成的。
人們常說(shuō):“千里之堤,毀于蟻穴”,如果我們從小就養成各種壞習慣,以后再想改正過(guò)來(lái)就很難了。有些學(xué)生喜歡逞強好勝,總想惹一下其他人。例如,當別人走路時(shí),他突然伸出一只腳,絆倒了別人。有些學(xué)生喜歡打架,傷害到其他學(xué)生;有些學(xué)生不愛(ài)護公共物品,故意毀壞物品;有些學(xué)生以大欺小,這些都是道德和法律所不允許的。情節嚴重的,會(huì )依法給予懲罰。因此,我們應該注意規范自己的言行,遵守規章制度,遵守法律。
對于少先隊員來(lái)說(shuō),可以從小事做起,從現在做起。搭乘公共汽車(chē)的時(shí)候,我們可以給有需要的人讓座;紅燈亮起的時(shí)候,我們要停下來(lái);在路上的時(shí)候,看見(jiàn)垃圾可以主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶;在家里的時(shí)候,我們可以為父母分擔一些煩惱。這些都是遵守法律和道德的表現,如果我們人人都這樣做,那么我們的國家,我們的社會(huì ),將會(huì )變得更好。
我們是祖國的未來(lái),我們應該從小學(xué)習法律知識,遵守法律和社會(huì )規則,保護自己的權益,不損害他人和社會(huì )的利益。讓我們從遵守《小學(xué)生日常行為規范》開(kāi)始做起,規范自己的日常行為。在校園之外,我們不僅要遵守法律,還要向周?chē)娜诵麄鞣芍R,讓每個(gè)人都成為誠實(shí)守信,遵守法律的公民。
最后,我希望所有的學(xué)生都能學(xué)法、知法、懂法、守法,好好成長(cháng)!
謝謝大家!
遵法守法學(xué)法懂法精彩演講稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是XXX班的李XX我今天演講的題目是《憲法在我心中》。
“哎!這本書(shū)中怎么這么多錯字,還有那么多不清楚的。不行我得去找書(shū)店老板,他明明說(shuō)這本書(shū)是正版的”。有的同學(xué)勸我說(shuō):“算了,這也沒(méi)有什么大不了的,反正又不是標準課本,就湊合著(zhù)看吧!薄澳强刹恍!蔽艺f(shuō):“他可侵犯了我的權益,他應該受到處罰的”。
我們實(shí)際生活中,有許許多多類(lèi)似于以上事例的事情發(fā)生,但是由于人們的法律意識不強而放棄了討回公道的機會(huì ),則使違犯法律的商家逍遙法外,更大程度上的實(shí)行違法行為。
在我們國家乃至整個(gè)世界都制定有許多的法律法規。它們的制定給人們的生活提供了許多的幫助。同時(shí),也給那些不法分子以打擊和制約。
目前,我國有許多完善的配套法律,涉及到人們生活中的衣、食、住、行等等。例如、國家根本大法《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國工商法》、《中華人民共和國衛生防疫法》等。
“法律教育要從娃娃開(kāi)始!敝袊母镩_(kāi)放的總設計師鄧小平這句樸實(shí)的話(huà)告訴了我們學(xué)習法律的必要性和重要性。一個(gè)人從出生直到去世就和法律結有不解之緣。我們踏進(jìn)人生的第一聲啼哭,就是我們成為中華人民共和國公民的“宣言”。在未成年之前,父母有依法教育和撫養我們的義務(wù),我們有人身不受歡傷害的權利。到了法定年齡,我們就有選舉權和被選舉權,有勞動(dòng)的權力和義務(wù),同時(shí)有保衛國家安全,社會(huì )穩定的義務(wù)。經(jīng)濟上有合法繼承財產(chǎn)的權力,有贍養老人的義務(wù)。在年老、疾病和喪失勞動(dòng)能力的情況下,有依法從國家和社會(huì )獲得物質(zhì)幫助和社會(huì )保障的權利。我們一生都享有法定的各項權利,同時(shí)必須執行法律規定的義務(wù)?梢哉f(shuō),每個(gè)人的一生都和法律規定的權利和義務(wù)緊密聯(lián)系在一起。
遵法守法學(xué)法懂法精彩演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同仁:
大家好,我是xxx。很榮幸能夠站在這里。今天我演講的題目是:《踐行三個(gè)依法,法律在我身邊》。
法律,由國家制定認可;法律,由國家保證實(shí)施;法律,規范著(zhù)整個(gè)社會(huì )的運行;法律,時(shí)刻在我身邊。
如今,法律以各種方式影響著(zhù)我們的日常生活。依照法律治理國家和管理社會(huì )的方式被稱(chēng)為法治——古希臘哲學(xué)家亞里斯多德曾說(shuō)過(guò):“法治比任何人治做的更好!币驗槊裰鞯牧⒎、公正的司法和負責的行政讓我們在法律面前人人平等;而執法者能夠保障法律不折不扣地執行。我們煙草人,對法律有一份獨到的理解和感情,因為我們就是執法者,因為有一部專(zhuān)門(mén)為我們的工作而設立的法律:《中華人民共和國煙草專(zhuān)賣(mài)法》。
法律與我們的工作生活息息相關(guān),影響著(zhù)我們日常行為的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)法治國家,法律威嚴公正,守護著(zhù)人民群眾;法網(wǎng)疏而不漏,震懾著(zhù)不法分子。有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究,如此,我們白天可以安心工作,晚上能夠安然入眠,不用擔心自己生命健康受暴力威脅,不必害怕個(gè)人權益被強權侵占。
遵法、守法、學(xué)法、用法,對我們煙草人來(lái)說(shuō)特別重要。作為一個(gè)有執法權,卻缺乏強制力的單位,用篇幅有限的《煙草專(zhuān)賣(mài)法》和實(shí)施條例支持自己的工作,我們唯有做到更理解、更深入、更精通,方能承擔日益緊迫的專(zhuān)賣(mài)工作,維護國家利益、維護消費者利益。
初到xx,在特情中隊的那段時(shí)間,我親身經(jīng)歷了落實(shí)依法辦案的苦累與艱辛。為了搜集證據,我們全天候監視嫌疑人,幾乎呆過(guò)了附近所有能隱蔽的地方:高速公路隔離帶的冬青叢,廢棄破舊的磚房,蚊蟲(chóng)橫行的麥田蹲守時(shí)間一長(cháng),附近住戶(hù)懷疑,詢(xún)問(wèn)我們只能編造理由,叫來(lái)警察我們只能匆忙離開(kāi),換地點(diǎn)繼續蹲守。全隊稽查員每個(gè)人都有幾十天的待休假期,隊長(cháng)更是多達一百多天,他曾半開(kāi)玩笑地說(shuō),我退休前這假是補不完了——可是我們知道,那不是玩笑。這一切,只為煙草專(zhuān)賣(mài)工作取得成績(jì);只為煙販不能繼續逍遙法外;只為卷煙市場(chǎng)秩序更加井然;只為守護著(zhù)這部為我們而設立的法律!
法不容情,人卻有義。近年五月,稽查中隊在一個(gè)零售戶(hù)家中查到了假煙100多條。年過(guò)半百的店主痛哭流涕,說(shuō)明自己并不清楚這些是假煙,一再央求執法隊員網(wǎng)開(kāi)一面。法律就是法律,雖然當時(shí)的情況讓稽查員動(dòng)容,但是按照規定,假煙還是罰沒(méi)了。工作沒(méi)有結束——法律的落實(shí)并不是為了讓困難群體的境遇雪上加霜,凈化市場(chǎng)正是為了讓他這樣的零售戶(hù)可以脫貧致富。幾天后煙草公司積極地向老人講解政策法律,并向領(lǐng)導申請讓他破格參加零售戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)技能培訓、協(xié)助辦理了小額融資貸款。老人激動(dòng)地不知說(shuō)什么好,我們的執法隊員卻坦然地說(shuō),這,和稽查一樣,都是我們應該做的。
有的人遇事也愛(ài)講情、理、法,但是他們心中法律總是排在最后一位,似乎不到萬(wàn)不得已不至于鬧到法律層面上。也因為有這些托朋友、找關(guān)系的習慣,煙草專(zhuān)賣(mài)系統自身的遵紀守法就顯得尤為重要。因此,我們有了內管科,對行業(yè)內的工作嚴守規章,層層把關(guān);因此,我們有了法制科,力保專(zhuān)賣(mài)工作程序合法、規范進(jìn)行。如今,構建法治煙草的活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,我們探索著(zhù)民主管理,陽(yáng)光透明,依法行政、依法管理、依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的理念已經(jīng)深入到每一個(gè)煙草人的心中。
是的,我們仍在探索,我們仍在努力,我們仍在堅守法律賦予我們的職責和權力,用崇實(shí)尚德的工作詮釋——法律在我們身邊!
遵法守法學(xué)法懂法精彩演講稿11
老師們、同學(xué)們:
大家好!我國旗下講話(huà)的題目是:尊法學(xué)法守法用法,做合格公民。
青少年是法治的受益者,享受了法治的福澤和護佑,更應該成為法治的倡導者和建設者,讓法治精神公平正義成為自己的生活方式,自覺(jué)成為社會(huì )主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅定捍衛者。中學(xué)生是最具活力的公民群體之一,處在生理和心理發(fā)展的關(guān)鍵期。對于我們來(lái)說(shuō),最重要的是培養法治精神,樹(shù)立法治理念,通過(guò)對法律規則的理解和領(lǐng)悟塑造自己的價(jià)值觀(guān),逐漸培養公民意識和能力。
那么,什么是法治呢?“法者,治之端也!狈ㄖ尉褪怯梅傻臏世K,去衡量、規范、引導社會(huì )生活。公民對法律的尊重是法治的重要基礎,一個(gè)現代國家必須是一個(gè)法治國家;國家要走向現代化,必須走向法治化。在認識到法治精神內核以及法治重要性的前提下,青少年需要進(jìn)一步提高尊法學(xué)法守法用法的能力。在這里,我向同學(xué)們提以下四點(diǎn)希望:
首先,希望同學(xué)們尊法敬法,做守底線(xiàn)、知敬畏的人。尊重法律的能力即法治精神的養成,法治精神就是規則精神,法律意識就是規則意識。在現代社會(huì )中,文明秩序的構建需要法治精神的推動(dòng),和諧社會(huì )要建立在法治社會(huì )的基礎上。法治作為社會(huì )層面的一個(gè)基本要求,也是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的基本內容之一。社會(huì )主義法治國家的建立,在很大程度上依賴(lài)于公民和全社會(huì )的法治精神,及法律意識的提高。希望同學(xué)們牢固樹(shù)立憲法法律至上、法律面前人人平等等基本法治觀(guān)念,在人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵期,培養對法律最基本的尊重和信仰,從內心深處服從法律、信仰法律、敬畏法律。
其次,希望同學(xué)們學(xué)法懂法,做明事理、懂法理的人。學(xué)習法律知識是中學(xué)生培養法治精神的基礎,法律必須成為民眾生活中言行的規范與準繩。要尊法、守法、用法,首先就要知法、懂法,這就得學(xué)法。學(xué)法是使自己心明眼亮之需,是提升自己法治素質(zhì)之舉。舉個(gè)例子,如果你有時(shí)曠課,你認為學(xué)校應該聯(lián)系你的父母嗎?想必大多數學(xué)生會(huì )認為曠課只是學(xué)校的紀律要求,而未認識到這是《預防未成年人犯罪法》的明確規定。你能料想到掏鳥(niǎo)窩,會(huì )給一個(gè)風(fēng)華正茂的大學(xué)生帶來(lái)十年的牢獄生活嗎?中學(xué)生要加強法律知識學(xué)習,尤其是與自己息息相關(guān)的法律法規,從而牢固樹(shù)立不觸碰法律紅線(xiàn)、不逾越法律底線(xiàn)的觀(guān)念,切莫因為無(wú)知觸犯法律,最后追悔莫及。
第三,希望同學(xué)們遵法守法,做守法紀、講規矩的人!度龂尽酚性疲何鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為。自由并不是無(wú)邊無(wú)界的,法律和制度就是自由的邊界和尺度。要始終做到“心有法度,行有尺度”,要永遠記住法律是帶電的高壓線(xiàn),任何時(shí)候都不能觸碰。中學(xué)生要成為法律的主體,以法的主人的姿態(tài)自覺(jué)、積極、主動(dòng)地去守法,真正做到內化于心,外化于行。遵守日常生活中的法律,特別是不違反法律,例如不做拉幫結派、參與小團伙、校園暴力等違法活動(dòng),成為自覺(jué)踐行法律精神和維護法律尊嚴的積極個(gè)體。
最后,希望同學(xué)們用法護法,做敢于斗爭、有正氣的人。在尊法學(xué)法守法的基礎上,同學(xué)們要知道如何使用法律手段保護自己的合法權益,能夠獨立思考、自主行動(dòng),成為能夠對自己的行為負責任的個(gè)體,正確行使自己應有的權利和應盡的義務(wù),能夠正確理解日常生活中與法律相關(guān)的各項事務(wù)。在自身權益受到犯罪分子不法侵害時(shí),善于利用法律武器保護自己,第一時(shí)間告訴老師、家長(cháng)或者報警,干萬(wàn)不要忍氣吞聲、隱瞞不報,不僅不能保護自己,而且會(huì )助長(cháng)犯罪分子的囂張氣焰。第一時(shí)間用法律武器,這不僅是對自身利益的保護,也是對社會(huì )秩序、國家安寧的維護。
在這里,我還需要強調一點(diǎn),那就是同學(xué)們在享受權利的同時(shí)還要履行自己應盡的義務(wù)。權利和義務(wù)總是相輔相成的,我們要清楚的認識到,在校園中我們享受著(zhù)政府和社會(huì )、老師和工友們?yōu)槲覀兲峁┑牧己脤W(xué)習生活環(huán)境,那我們就有義務(wù)愛(ài)護好這個(gè)環(huán)境中一草一木;我們享受著(zhù)家長(cháng)、老師和同學(xué)對你成長(cháng)的呵護和寬容,那就應該牢記自己的責任,決不能一味任性而恣意妄為、決不能只知一味索取、只要求別人怎樣,而從不管自己的行為是否違紀、不思自己是否不尊重他人等等。要以法紀約束自己的`行為,要遵守中學(xué)生守則,遵守校紀校規,這也是中學(xué)生遵紀守法的最基本要求。
同學(xué)們,我們在語(yǔ)文課本里學(xué)到的《竇娥冤》反映了封建社會(huì )的`司法腐敗,激發(fā)人們對公平正義的追求;《孔雀東南飛》反映了封建包辦婚姻的殘酷,和當代中國婚姻制度形成鮮明對比;《陳情表》展現贍養父母的傳統美德,讓我們認識到贍養父母的法定義務(wù)等等。日常校園生活中,班級規章制度的制定,班干部的選舉,就是培養公民社會(huì )民主管理的能力,養成參與規則制定意識的過(guò)程。由此可見(jiàn),法律就在我們身邊。希望同學(xué)們能夠從書(shū)本中汲取法律知識,從生活中領(lǐng)悟法律精神,將對法律的信仰鐫刻在內心深處。
今天的交流寶貴而短暫,希望可以引發(fā)大家的思考,甚至就此對法律產(chǎn)生興趣,選擇法律作為自己的職業(yè)。
同學(xué)們!百舸爭流,奮楫者先。作為中學(xué)生,我們一定要充分利用人生中這段“黃金時(shí)期”,努力汲取人類(lèi)文明的精華,充實(shí)我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀守法,文明修身,成為具有法治理念、法治精神、勇于擔當的合格公民。
遵法守法學(xué)法懂法精彩演講稿12
尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
今天我講話(huà)的題目《學(xué)法、知法、懂法,做個(gè)守法小公民》。
常言到“沒(méi)有規矩,不成方圓”,大到一個(gè)國家,小到一個(gè)集體,一個(gè)個(gè)人,一切行為必須在法律允許的范圍內進(jìn)行。依法治國、依法治校,是維護社會(huì )安定、校園有序的重要保障。作為國家小公民,校園的小主人,同學(xué)們也有責任和義務(wù)學(xué)習法律知識。通過(guò)學(xué)習法律,我們就會(huì )明白:什么事情可以做,什么事情不可做,什么樣的行為受法律保護,什么樣的行為是法律所禁止的。
或許有的同學(xué)覺(jué)得法律離我們很遙遠,但只要你仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現法時(shí)刻存在于我們的身邊,或許在不經(jīng)意間你就違反了相關(guān)的法律法規。例如當你過(guò)馬路的時(shí)候,你有沒(méi)有嚴格按照“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的交通規則?放學(xué)后,你有沒(méi)有出入游戲廳、黑網(wǎng)吧等場(chǎng)所?走進(jìn)美麗的校園,當我們走在走廊里,會(huì )偶爾聽(tīng)到同學(xué)們嘴里傳出難以入耳的粗話(huà)、臟話(huà),并可能演變成武力,造成意外人身傷害;有的同學(xué)搞惡作劇,故意毀損學(xué)校的桌椅,拿走班級內的教學(xué)工具,損壞消防器材等公共設施。
以上列舉的種種現象不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?人們常說(shuō),“小時(shí)偷針,長(cháng)大偷金”,小錯不改使他們越陷越深,最終走向了犯罪的深淵。面對朋友,面對家人,他們青春稚嫩的臉上顯露的是深深的悔恨與無(wú)助。在那么多鮮活的悲劇前,我們更應該引以為戒,千萬(wàn)不要因小錯而釀成終生大錯,因為守法與違法犯罪往往只是一步相隔。
在現今競爭日益激烈的社會(huì ),我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養,更要重視培養遵法守法的意識,在行為和情感上增強對法律的認識和尊重,因為遵紀守法是每一個(gè)公民應盡的社會(huì )責任和道德義務(wù)。為了自己和家人的美好生活,在此我呼吁,同學(xué)們平時(shí)抽出一點(diǎn)時(shí)間認真閱讀一些法律書(shū)籍,了解基本的法律要求,并從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,養成遵紀守法的好習慣。做一個(gè)知法,守法的合格小公民。謝謝大家!
遵法守法學(xué)法懂法精彩演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!我是來(lái)自七年級九班的王意桐,我競選的是體育部部長(cháng)一職,來(lái)這里競選學(xué)生會(huì )體育部部長(cháng)并不是為了追逐一個(gè)學(xué)生會(huì )職位的頭銜,而是為了能主動(dòng)地承擔起一份責任,一份為學(xué)校建設而貢獻自己力量的責任。雖然我很清楚,我的競爭對手都是來(lái)自各個(gè)班級的精英,實(shí)力不可小覷,但我相信自己,所以我選擇了站在這里。
我從小就活潑好動(dòng),對體育充滿(mǎn)熱愛(ài)。在小學(xué)時(shí)我是校足球隊的一員,曾和伙伴們一起代表學(xué)校參加比賽,取得優(yōu)異成績(jì)。在運動(dòng)會(huì )上,我跑200米曾經(jīng)打破學(xué)校的記錄。我現在是班里的體育委員,自從擔任體育委員后,我覺(jué)得自己的各方面能力都有了很大的提高,通過(guò)我的努力逐漸得到了同學(xué)們的認可。在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高!
我知道在體育部部長(cháng)這條道路上有許多挑戰,但我相信自己能克服困難。假如我能夠當選,我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)生會(huì )交給我的任務(wù)。我會(huì )虛心向別人學(xué)習完善自己,提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,進(jìn)一步提高責任心。
其次,我要本著(zhù)“服務(wù)同學(xué)”的宗旨,合理的安排體育活動(dòng),豐富大家的課余生活,積極鍛煉,讓大家有一個(gè)好身體。
我還會(huì )學(xué)著(zhù)正確處理好學(xué)習、工作、生活三者之間的關(guān)系。吃苦耐勞,集思廣益,模范帶頭,處處以身作則,不斷提高學(xué)習和工作能力,保證學(xué)習優(yōu)異,工作扎實(shí)。如果我不能當選,我也不會(huì )灰心、氣
餒,我會(huì )更加努力,在行動(dòng)中實(shí)現自我。
因為有希望,所以我愿飛翔;因為有憧憬,所以我愿遠航;因為有夢(mèng)想,所以我站在這里。最后真心希望大家能支持我,記住我是王意桐,我的演講完畢,謝謝大家!
遵法守法學(xué)法懂法精彩演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
不愛(ài)學(xué)習的人往往以為只要不打人、不偷盜就等于心中有了法,這當然是在太膚淺了!但這只是膚淺,未必能說(shuō)他是壞人!
還有一些人,開(kāi)始接觸了一些法律條文的人,漸漸地知道了學(xué)法、守法的重要性,更知道遵紀守法要從點(diǎn)滴做起。這自然是好事。
然而,當我發(fā)現社會(huì )上有的人,常喜歡高喊著(zhù)“拿起法律的武器來(lái)捍衛自己的權益!”
這句話(huà)聽(tīng)得多了好像沒(méi)錯吧?但是在和諧的社會(huì )里人人都只會(huì )“拿起法律的武器來(lái)捍衛自己的權益”這社會(huì )還會(huì )很和諧嗎?
《朱子家訓》上面說(shuō):“居家戒爭訟,訟則終兇”意思是平時(shí)在家,別吵架,別老愛(ài)打官司,這是沒(méi)有好結果的。我想,大家和睦相處,不吵架,不常打官司,這更加有利于和諧社會(huì )吧?還有,更有甚者,有人一面打著(zhù)這面旗號,一面卻在干這損人利己的事情,還同時(shí)拿出了他的“法律依據”。我開(kāi)始疑惑了!我開(kāi)始問(wèn)自己:“法到底是什么?”“建設和諧社會(huì ),法有用嗎?”
偶然,我看到這樣的一句話(huà):“勿以惡小而為之”,這是三國時(shí)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話(huà)。這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。然而現行的法律上也沒(méi)有這句話(huà)呀!“惡小而為之”可能是不犯法,但是“小惡不制,必然發(fā)展”,看看社會(huì )中那些犯罪分子哪個(gè)不是從“小惡”開(kāi)始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來(lái),船就會(huì )沉沒(méi)。人們所以而意識到:我們的所作所為,不能停留在“不犯法”的水平上。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這不是法律,但卻是我們做人的標準。
“惡小而為之”發(fā)展下去,終有一天發(fā)展到被法律制裁。如果你“偶爾為之”小惡,就沒(méi)事啦?回答是否定的!
第一,小惡偶爾為之,想要不成大惡,實(shí)際上就像偶爾吸毒,又想戒掉毒癮一樣,是不可能的。
第二,偶爾為之小惡,雖然法律可能不會(huì )懲罰你,但周?chē)娜藗兌急厝粫?huì )譴責你,即使別人沒(méi)看見(jiàn),你也會(huì )受到你自己良心的譴責。你說(shuō),“我才不會(huì )呢!只要實(shí)惠,我心安理得!”那你就是一個(gè)沒(méi)有道德的人、一個(gè)虛偽的人、一個(gè)沒(méi)有良心的人、一個(gè)沒(méi)有脫離低級趣味的人、一個(gè)低賤的人、一個(gè)被人民群眾唾棄的人。
目前常聽(tīng)到有小孩會(huì )這么說(shuō):“爸爸媽媽告訴我,人在社會(huì )上要厲害一些,不能受窩囊氣!
這是小事情嗎?再看看社會(huì )上的種種現象吧。有的執法者濫用職權,徇私舞弊,貪贓枉法;
有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后,違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),大肆造假售假,損害國家和人民的利益;
有的人為不勞而獲,怨恨報復,把法置之度外,殺人放火、搶劫、橫行霸市等等……
雖然,這些違法行為必將受到法律的嚴厲制裁,但是這些行為卻對社會(huì )、對孩子們遺害無(wú)窮。試想,假若人人都自以為是,那么那些由于缺少知識而心靈受污染的孩子們又怎能做到學(xué)法、知法、守法、用法、護法呢?
我們多么希望我們的社區、每個(gè)家庭都能為人們學(xué)法、知法、守法、用法、護法,為依法治國,為和諧社會(huì )提供良好的環(huán)境!
遵法守法學(xué)法懂法精彩演講稿15
各位領(lǐng)導,老師,同學(xué)們:
早上好!今天我在國旗下講話(huà)的題目是:做知法、學(xué)法、守法、用法的好公民。
談起法律,總會(huì )給人以神秘、威嚴、崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律與道德、習慣、紀律一起,都是與我們息息相關(guān)的.。正是有法律的存在,我們的生命和財產(chǎn)才得到應有的保障。作為當代中學(xué)生,我們應思考的是:在我們的成長(cháng)道路上如何與法律同行?有同學(xué)可能會(huì )說(shuō):你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我可以說(shuō):不是的!法律離我們很近,在法律面前,人人平等。
近年來(lái),青少年犯罪現象有呈上升勢頭,而且犯罪的一般是18歲以下的在校學(xué)生。根據來(lái)自中國青少年違法犯罪研究會(huì )的統計資料表明,近年內,青少年違法犯罪總數已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數的70%以上,其中十五六歲少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數的70%以上。由于犯罪,給他們以后的人生帶來(lái)了極大地危害。比如:案件一:某中學(xué)兩名高一學(xué)生,在班級打掃衛生中追逐,其中一位不小心將另一位的毛衣撕開(kāi)一個(gè)小口,兩名學(xué)生互相推拉爭執。老師將他們帶回辦公室進(jìn)行勸導,兩人均表示和解。誰(shuí)知放學(xué)后,在其他三名同學(xué)慫恿下,毛衣被撕破的同學(xué)再次追上對方要求賠償,對方不答應,兩人扭打在一起。廝打中,毛衣被撕破的同學(xué)手握借來(lái)的小刀揮動(dòng)捅插,插的同學(xué)頸部和左前胸各中一刀,最后因搶救無(wú)效而死亡。案件二:某市一中專(zhuān)學(xué)校經(jīng)常發(fā)生偷盜案件,后被警方破獲,抓獲的14名案犯中有10名是在校學(xué)生,為首的兩個(gè)也是該校之前已經(jīng)開(kāi)除的學(xué)生。
作為中學(xué)生的我們,我們的任務(wù)是學(xué)習,想好好的學(xué)習,前提必須要遵紀守法,而遵紀是基礎。我們千萬(wàn)不要忽視遵紀的作用,這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養,爭強好斗和受外界的不良影響,“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂。如果你認為“現在違反一下學(xué)校紀律沒(méi)什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!焙慰嘁鹊椒芍撇玫臅r(shí)候才后悔呢?所以我們現在只有從一個(gè)合格的中學(xué)生做起,將來(lái)當我們走出校園,融入社會(huì )這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,要做一名遵紀守法的公民,就要從以下三方面做起:
一、學(xué)法。通過(guò)學(xué)習法制知識,才能邁好人生的第一步。我們廣大的青少年只有學(xué)習了法制知識,才能知道是什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì )分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。
二、守法。法制法規是神圣的。我們守法,就可以在法治的保護下自由飛翔。違法就會(huì )受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線(xiàn)。
三、用法。法制法規無(wú)處不在。它像我們身旁的騎士,時(shí)刻保護我們。我們應該合理的運用法制知識來(lái)保護未成年的我們應該享有的權利和義務(wù)。運用我們手中的法制法規,保障我們和我們身邊的人。
同學(xué)們,在21世紀這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì),更要培養高尚的道德修養。有了法律,我們的秩序更加井然;有了法律,我們的生活更加自由;有了法律,我們攀登的腳步會(huì )更加堅實(shí)。
同學(xué)們,從今天起,從這一刻,讓我們一起與法律同行!我的講話(huà)完畢,謝謝大家。
遵法守法學(xué)法懂法精彩演講稿16
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好:
今天我演講的題目是“學(xué)憲法,講憲法”。
說(shuō)實(shí)話(huà),法律對我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)神圣而模糊的術(shù)語(yǔ)。我想知道,作為一個(gè)孩子,法律與我有什么關(guān)系?帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我問(wèn)了我最信任的人——
老師說(shuō)法律是陽(yáng)光燦爛的。有陽(yáng)光的地方,耕地、江河、森林、草原、濕地和野生動(dòng)物都受到相關(guān)的法律保護。法律的保護使天空更藍,草更綠,水更清,大自然更和諧。
媽媽說(shuō)法律是一件安全的外衣。法律對兒童、子女教育、婚姻、生命財產(chǎn)保護、社會(huì )醫療保障、養老等方面都作了明確規定。法律的保護讓我們快樂(lè )的成長(cháng),安全的擁有幸福的生活。
爸爸說(shuō)法律是行動(dòng)的指南針。正如我們不能說(shuō)粗口話(huà),也不能動(dòng)手打人一樣,我們的言行受到法律的約束和保護。成年人做每一份工作,簽訂每一份合同,都涉及到很多法律條文,法律使我們的社會(huì )運行有序、和諧、健康發(fā)展。
法律和道德在日常生活中是不可或缺的。對于我們青少年來(lái)說(shuō),我們不需要做很多大事,我們應該從小事做起。比如在擁擠的公交車(chē)上,我們可以給老人讓座;我們在紅燈處停下來(lái);在路的兩邊,我們彎下腰撿起一張廢紙;在家里,我們幫父母分擔家務(wù)。
這都是遵紀守法的表現,如果我們都這樣做,那么我們的國家,我們的生活將會(huì )變得更好。在我們國家有句老話(huà)說(shuō):今天我們是青少年,明天我們是國家的建設者。
現在我們不僅要學(xué)習知識,鍛煉身體,養成良好的習慣,還要樹(shù)立法律觀(guān)念,養成良好的道德修養,知法、懂法、守法。
法律是我們健康成長(cháng)的保障,也是作為一個(gè)小公民必須遵守的行為準則,我們每個(gè)人都要認真學(xué)習法律,做一個(gè)守法的孩子。
我的演講到此結束。
謝謝大家!
遵法守法學(xué)法懂法精彩演講稿17
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
遵紀守法,人人皆知?墒怯卸嗌偃四苷嬲阉旁谛纳夏?
三國時(shí)期,劉備曾告勉過(guò)兒子劉禪一句話(huà):“勿以惡小而為之!笔前,一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展下去,船就會(huì )沉沒(méi)。因此,我們青少年要預防犯罪,就要從預防不良行為做起。
我們去看看社會(huì )上一些不好的現象吧!有的執法者濫用職權,徇私舞弊,貪贓枉法;有的企業(yè)家為謀取暴利將法律拋于腦后,違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),大肆造假售假,損害國家和人民的利益;還有的因怨恨而報復,把法律置之度外,殺人放火……這些行為對社會(huì )、對孩子們遺害無(wú)窮。試想,假若人人都自以為是,都輕視法律,那么那些由于缺少引導而心靈受污染的孩子們又怎能做到學(xué)法、知法、守法、用法、護法呢?
鄧小平爺爺曾說(shuō):“法制教育要從娃娃抓起!钡拇_,我們青少年是祖國的未來(lái),是祖國的希望,如果我們不從小培養法律意識,養成學(xué)法、知法、守法、用法、護法的習慣,那么依法治國就將永遠只是一句空話(huà)!我們多么希望家庭、社會(huì )和學(xué)校為青少年創(chuàng )造良好的法制環(huán)境。
法律無(wú)處不在,我們要將它作為生活的準則來(lái)規范和約束自己的行為。只有認真學(xué)法,才能懂法,才能拿起法律武器來(lái)保護自己的權利,進(jìn)而借助法律維護他人的權益,維護國家的利益,維護法律至高無(wú)尚的尊嚴!我們知道,未來(lái)的社會(huì )必然是法治的社會(huì ),而法治的社會(huì )只有尊重法律的人民才能創(chuàng )出來(lái),正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說(shuō)的一句“守法精神比法律本身重要得多”。將“法”根植于我們的內心,成為一個(gè)理性的遵紀守法小公民,是時(shí)代賦予我們的使命。
遵法守法學(xué)法懂法精彩演講稿18
同志們、父老鄉親們:
大家上午好!在全縣上下深入學(xué)習貫徹黨的十八屆四中全會(huì )精神之際,韶關(guān)市在我縣主辦宣傳貫徹黨的十八屆四中全會(huì )精神暨“12.4”國家憲法日、全國法制宣傳日宣傳咨詢(xún)活動(dòng),目的是通過(guò)開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),掀起“六五”普法新高潮,營(yíng)造全民學(xué)法、守法、懂法、用法的濃厚氛圍,為全縣經(jīng)濟社會(huì )加快發(fā)展提供強有力的法制保障。在此,我謹代表縣委、縣政府對蒞臨我縣指導工作的市領(lǐng)導表示熱烈的歡迎!對全縣法制工作者的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!對在場(chǎng)踴躍參與法制宣傳教育活動(dòng)的父老鄉親們表示親切的問(wèn)候!
自我縣開(kāi)展“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng)以來(lái),全縣各級各部門(mén)緊緊圍繞建設“法治xx、和諧xx”的目標,深入開(kāi)展法制宣傳教育,不斷完善普法工作機制,著(zhù)力夯實(shí)法制建設基礎,依法治縣工作取得了明顯成效。一是增強了法制意識。通過(guò)深入開(kāi)展憲法和國家基本法律法規宣傳活動(dòng),全縣各級領(lǐng)導干部的工作作風(fēng)明顯好轉,機關(guān)辦事效率明顯提高;廣大群眾遵紀守法觀(guān)念、權利義務(wù)觀(guān)念不斷增強。二是促進(jìn)了社會(huì )和諧。隨著(zhù)普法工作的深入開(kāi)展,把法制建設的內容和要求融入社會(huì )管理的各個(gè)方面,落實(shí)到日常工作、學(xué)習和生活之中,在全縣各行各業(yè)形成了學(xué)法、知法、守法、用法的良好氛圍。這些成效的取得,離不開(kāi)市委、市政府的正確領(lǐng)導,離不開(kāi)廣大干部職工的不懈努力和群眾的大力支持。在此,我代表縣委、縣政府,向大家致以崇高的敬意和衷心的感謝!
今年“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng)的主題為“弘揚憲法精神,建設法治中國”,宣傳活動(dòng)從今年11月中旬開(kāi)始至12月中旬結束,歷時(shí)一個(gè)月。全縣各級各部門(mén)要把思想統一到縣委、縣政府的決策部署上來(lái),緊緊圍繞宣傳主題和我縣法制工作實(shí)際,積極實(shí)施普法宣傳工作。要充分利用“12.4”全國法制宣傳日這一有利契機,深入宣傳憲法和國家基本法律、市場(chǎng)經(jīng)濟法律法規和人民群眾生活密切相關(guān)的法律法規,努力提高公民的法律意識和法律素質(zhì)。在宣傳活動(dòng)中要突出幾個(gè)方面:一是在宣傳內容上,要緊扣時(shí)代主題,深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會(huì )精神,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,建設法治中國”這一主題,緊密結合我縣打造“廣東生態(tài)文明示范縣”的目標任務(wù),切實(shí)抓好普法宣傳各項工作。二是在宣傳重點(diǎn)上,要緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,深入開(kāi)展法制宣傳教育,大力推進(jìn)依法治理,創(chuàng )新形式,豐富內容,使全體公民的法律素質(zhì)進(jìn)一步提高。特別要認真落實(shí)市里關(guān)于創(chuàng )建全國法治城市的工作部署,以“按法治框架解決基層矛盾”和“平安xx”創(chuàng )建活動(dòng)為載體,全面深化法治建設。三是在普法對象上,做到一般和重點(diǎn)相結合,既要做好各級領(lǐng)導干部、公職人員等重點(diǎn)對象法制宣傳教育,又要抓好群眾法律綜合素質(zhì)的提升,要采取多種形式,使法制宣傳教育工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。四是在宣傳方式上,要講求實(shí)效,豐富宣傳平臺載體,充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )、報紙等各種平臺,采取展板、版報、文藝匯演等群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式,深入開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),引導廣大干部群眾自覺(jué)維護憲法和法律權威,牢固樹(shù)立社會(huì )主義法治理念,在全縣范圍內營(yíng)造學(xué)法守法用法的氛圍。
同志們,父老鄉親們,法制宣傳教育工作是一項龐大的社會(huì )系統工程,是全面推進(jìn)依法治縣的基礎性工作,不僅需要各級各部門(mén)的密切配合,還需要廣大群眾的大力支持,積極參與,共同努力。讓我們緊緊圍繞“弘揚憲法精神,建設法治中國”這一主題,深入持久地開(kāi)展法制宣傳教育,為構建平安和諧xx、推進(jìn)依法治縣進(jìn)程奠定堅實(shí)的法治基礎,為打造“廣東生態(tài)文明示范縣”營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
謝謝大家!
遵法守法學(xué)法懂法精彩演講稿19
同學(xué)們:
法律是規范人們日常行為的準繩,依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們生活在社會(huì )主義法治國家當中,法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國家的根本大法是憲法,在此基礎上派生出了治安管理處罰法等行政法規,其中未成年人保護法是國家專(zhuān)門(mén)為我們青少年所設立的。
那么,在我們的成長(cháng)道路上如何與法同行?有人說(shuō)你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律約束不到我們,只要遵守校紀就行。我說(shuō)不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,是因為沒(méi)有真正意識到法律的重要性。請問(wèn),如果法律作用甚微,為什么公元前18世紀古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問(wèn),如果法律只是一紙空文,為什么拿破倫會(huì )說(shuō)“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣東西是不會(huì )被人忘卻的——那就是我的《民法典》!
歷史不會(huì )說(shuō)謊。法律,無(wú)疑是一個(gè)國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無(wú)庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實(shí)現,而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現!狈,就是實(shí)現正義,體現公平,正確的規定和精神。在當今這個(gè)信息時(shí)代,在這個(gè)經(jīng)濟社會(huì ),道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開(kāi)始討論起一些傳統美德是否過(guò)時(shí)的問(wèn)題。這促使我們更加呼吁法律來(lái)維護我們社會(huì )的秩序。紐約,這個(gè)世界最繁華的都市,卻也是犯罪率最高的惡源。有統計表明,每5分鐘,就有一場(chǎng)搶劫上演。犯罪,無(wú)疑永遠在威脅著(zhù)我們安定的生活。但是,我們應當堅信的是,法律永遠維護的是正義。
誠然,就我國現階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認,有一些人背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。為的只是金錢(qián),只是一個(gè)“利”字。但我仍要說(shuō),我們的法律正在不斷的健全,完善中。我們應當毫不動(dòng)搖的堅信法律的正義性。并學(xué)會(huì )捍衛它,這也是在捍衛國家的尊嚴,捍衛自己的尊嚴。
而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀守法?梢(jiàn),遵紀是基礎。從認真聽(tīng)課做起,從保證每一節自習課紀律開(kāi)始。從同學(xué)之間的互相監督,到能夠做到嚴格自律。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養成遵紀的習慣。從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始到自覺(jué)抵制社會(huì )不良思想。!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現在小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)一次大的失足。何苦要等到體會(huì )到法律制裁的威嚴才悔恨呢?因此,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,有法律武裝自己的頭腦,樹(shù)立正確的法律觀(guān)念,讓我們大家共同攜手,在成長(cháng)得到律上與法同行吧!
謝謝大家。
遵法守法學(xué)法懂法精彩演講稿20
老師們同學(xué)們:
大家上午好!今天我們演講的題目是《憲法在我心中》。
“國的家住在心里,家的國以和矗立!拔覀兊膰乙驗楹推,和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責任去維護我們祖國的和諧,而作為一名中學(xué)生,更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時(shí)也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為“全國法制宣傳日“,就是要在全社會(huì )進(jìn)一步強化憲法意識,樹(shù)立憲法觀(guān)念。
憲法的意義在于它是國家的根本大法,這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據,普通法律的內容都必須符合憲法的規定。與憲法內容相抵觸的法律無(wú)效。
遵守憲法,可以更好地維護我們的生命安全。阻塞交通的道路,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導致的死亡人數數以萬(wàn)計,直接經(jīng)濟損失達到幾億之多。誰(shuí)曾想過(guò)發(fā)展的背后竟會(huì )有如此殘酷的數據?面對死亡的悲劇,我們在埋怨,我們在斥責,想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?面對車(chē)禍的原因:酒后駕車(chē)、疲勞駕車(chē)、超速等。這些法律所禁止的行為,被無(wú)視而導致了悲劇的發(fā)生,有人抱怨:“這禁止,那限制,沒(méi)有了人身自由!翱墒俏覀儾浑y發(fā)現不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法,憲法才會(huì )保護我們。
我們作為小學(xué)生應該做到:刻苦學(xué)習,積極進(jìn)取,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《小學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校的各項規章制度;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師,團結同學(xué);聽(tīng)從父母教育,盡力承擔家務(wù)勞動(dòng),體諒父母;誠實(shí)守信、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護公物、保護環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。
我們的演講結束了,謝謝大家。
遵法守法學(xué)法懂法精彩演講稿21
各位領(lǐng)導,老師,同學(xué)們:
早上好!今天我在國旗下講話(huà)的題目是:做知法、守法、用法的好公民。
談起法律,總會(huì )給人以神秘、威嚴、崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律與道德、習慣、紀律一起,都是與我們息息相關(guān)的。正是有法律的存在,我們的生命和財產(chǎn)才得到應有的保障。作為當代中學(xué)生,我們應思考的是:在我們的成長(cháng)道路上如何與法律同行?有同學(xué)可能會(huì )說(shuō):你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我可以說(shuō):不是的!法律離我們很近,在法律面前,人人平等。
近年來(lái),青少年犯罪現象有呈上升勢頭,而且犯罪的一般是18歲以下的在校學(xué)生。根據來(lái)自中國青少年違法犯罪研究會(huì )的統計資料表明,近年內,青少年違法犯罪總數已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數的70%以上,其中十五六歲少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數的70%以上。由于犯罪,給他們以后的人生帶來(lái)了極大地危害。比如:案件一:某中學(xué)兩名高一學(xué)生,在班級打掃衛生中追逐,其中一位不小心將另一位的毛衣撕開(kāi)一個(gè)小口,兩名學(xué)生互相推拉爭執。老師將他們帶回辦公室進(jìn)行勸導,兩人均表示和解。誰(shuí)知放學(xué)后,在其他三名同學(xué)慫恿下,毛衣被撕破的同學(xué)再次追上對方要求賠償,對方不答應,兩人扭打在一起。廝打中,毛衣被撕破的同學(xué)手握借來(lái)的小刀揮動(dòng)捅插,插的同學(xué)頸部和左前胸各中一刀,最后因搶救無(wú)效而死亡。案件二:某市一中專(zhuān)學(xué)校經(jīng)常發(fā)生偷盜案件,后被警方破獲,抓獲的14名案犯中有10名是在校學(xué)生,為首的兩個(gè)也是該校之前已經(jīng)開(kāi)除的學(xué)生。
作為中學(xué)生的我們,我們的任務(wù)是學(xué)習,想好好的學(xué)習,前提必須要遵紀守法,而遵紀是基礎。我們千萬(wàn)不要忽視遵紀的作用,這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養,爭強好斗和受外界的不良影響,“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂。如果你認為“現在違反一下學(xué)校紀律沒(méi)什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!焙慰嘁鹊椒芍撇玫臅r(shí)候才后悔呢?所以我們現在只有從一個(gè)合格的中學(xué)生做起,將來(lái)當我們走出校園,融入社會(huì )這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,要做一名遵紀守法的公民,就要從以下三方面做起:
一、學(xué)法。通過(guò)學(xué)習法制知識,才能邁好人生的第一步。我們廣大的青少年只有學(xué)習了法制知識,才能知道是什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì )分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。
二、守法。法制法規是神圣的。我們守法,就可以在法治的保護下自由飛翔。違法就會(huì )受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線(xiàn)。
三、用法。法制法規無(wú)處不在。它像我們身旁的騎士,時(shí)刻保護我們。我們應該合理的運用法制知識來(lái)保護未成年的我們應該享有的權利和義務(wù)。運用我們手中的法制法規,保障我們和我們身邊的人。
同學(xué)們,在21世紀這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì),更要培養高尚的道德修養。有了法律,我們的秩序更加井然;有了法律,我們的生活更加自由;有了法律,我們攀登的腳步會(huì )更加堅實(shí)。
同學(xué)們,從今天起,從這一刻,讓我們一起與法律同行!我的講話(huà)完畢,謝謝大家。
遵法守法學(xué)法懂法精彩演講稿22
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“學(xué)憲法,講憲法”。
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩不成方圓!睂σ粋(gè)國家來(lái)說(shuō),沒(méi)有良好的法律法規,就沒(méi)有和諧穩定的生活。
之前,我一直認為法律是成年人的事情,對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),懂不懂法不重要。后來(lái),我在電視上看到一篇報告,對我感觸很深,我突然意識到,作為一名小學(xué)生,不僅要理解法律、遵守法律,也要學(xué)會(huì )用法律的武器來(lái)保護自己。
這個(gè)故事是這樣的:有一個(gè)女孩天生殘疾,從她出生開(kāi)始父母就不喜歡她,之后又給她生了一個(gè)弟弟,弟弟出生后,女孩的生活更加困難,她吃不飽,穿不暖不說(shuō),她的父母還讓她去當乞丐。
每天去市場(chǎng)討錢(qián),把她當成搖錢(qián)樹(shù),鄰居們實(shí)在看不下去,向民政部反映。后來(lái)民政部門(mén)取消了她父母監護人的資格,把這個(gè)女孩送到寄宿學(xué)校讀書(shū),并命令她的父母每月支付200元的生活費,誰(shuí)知道她的父母不但不給錢(qián),還惡狠狠地說(shuō),就是不給錢(qián),看你把我怎么樣。
女孩看到她的父母如此無(wú)情,萬(wàn)般無(wú)奈之下,只好向人民法院起訴,她的父母因為虐待罪,受到了應有的制裁。但是這個(gè)女孩并不快樂(lè ),她更難過(guò),為自己的父母難過(guò),為自己難過(guò)。
可憐天下父母心,我們哪個(gè)同學(xué)不是父母的掌上明珠,倍受父母的愛(ài)和關(guān)心。誰(shuí)想起訴自己的父母?如果那個(gè)女孩的父母有一點(diǎn)良知和愛(ài)心,有一點(diǎn)點(diǎn)法律意識,我想他們一定不會(huì )如此虐待自己的骨肉。
尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德,而對于小部分狼心狗肺、不守規則的人來(lái)說(shuō),只能用法律來(lái)規范他們,所以我們應該加強法律教育,培養守法意識,我們不僅要自己懂法,還要讓我們的父母和周?chē)拿總(gè)人都遵守法律。
親愛(ài)的同學(xué)們,法律是一把雙刃劍,它可以懲罰壞人,也能約束自己,遵紀守法,從小事做起。只要我們每個(gè)人都懂法、守法,我們的國家將會(huì )更加和諧美麗。
謝謝大家!
遵法守法學(xué)法懂法精彩演講稿23
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級的岳小芊,我今天演講的題目是《憲法在我心中》。
不瞞大家說(shuō),憲法對我來(lái)說(shuō),只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個(gè)小孩,憲法跟我有什么關(guān)系嗎?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我求教我最信任的人--------
老師說(shuō),憲法是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應的憲法保護著(zhù),憲法的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
媽媽說(shuō),憲法是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開(kāi)始,憲法就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會(huì )醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定,憲法的保護讓我們快樂(lè )地成長(cháng),安全地擁有,幸福地生活。
爸爸說(shuō),憲法是行動(dòng)的指針。像我們開(kāi)口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到憲法的約束,同時(shí)也受到憲法的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多憲法條款,憲法使我的保護們的社會(huì )運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
哦,原來(lái)憲法并不遙遠,它就像空氣、水、或面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,須臾不曾離開(kāi)。正是它,使人類(lèi)遠離叢林法則,創(chuàng )造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開(kāi)河床就會(huì )泛濫,大雁離開(kāi)雁陣就會(huì )墜落,電腦離開(kāi)防毒網(wǎng)絡(luò )就會(huì )癱瘓一樣,我們人類(lèi)如果沒(méi)有紅燈停,綠燈行,交通就不會(huì )通暢,如果沒(méi)有殺人償命,欠債還錢(qián),社會(huì )就會(huì )混亂,甚至走向消亡。憲法就像一張無(wú)形的安全網(wǎng),覆蓋著(zhù)我們生活的天空。
由此可見(jiàn),加強憲法的教育和培養守法意識同等重要。對于我們青少年來(lái)說(shuō),我們是祖國的未來(lái),我們更應從小學(xué)習好憲法知識,遵守憲法和社會(huì )規則,將來(lái)成為一個(gè)文明、誠實(shí)、守信的人,成為一個(gè)對國家和社會(huì )有用的人。
在日常生活中,處處都離不開(kāi)憲法和道德。對于我們青少年來(lái)說(shuō),我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車(chē)上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守憲法和道德表現,如果我們每個(gè)人都做到的話(huà),那么,我們的國家,我們的生活,就會(huì )變的更美好。我國有句古話(huà)叫做沒(méi)有規矩不成方圓。就是說(shuō),無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規矩否則就什么也做不成。對國家,對社會(huì )來(lái)說(shuō)這規矩就是法。作為國家公民和社會(huì )成員,人人都要遵守憲法,維護憲法。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會(huì )的小主人,同樣應該學(xué)法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會(huì )的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長(cháng)大后才能成為對社會(huì )有用的遵紀守法的好公民。
今天我們是青少年,明天我們就成為國家的建設者,F在不僅要學(xué)好知識,練好身體,養成良好的習慣,也要樹(shù)立憲法意識和養成良好的道德修養,懂法、知法、守法。憲法是我們健康成長(cháng)的保護神,也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準則,我們每個(gè)人都要認真學(xué)法,做一個(gè)遵紀守法的好孩子。
遵法守法學(xué)法懂法精彩演講稿24
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《知法、守法,更自由》。
同學(xué)們,我是一名政治老師,在這里想帶大家復習一個(gè)政治考試的?伎键c(diǎn),“我國公民應盡的義務(wù)中,根本行為準則是什么?”答案是“遵守憲法和法律”,剛剛能答來(lái)的同學(xué),期中考試肯定是妥妥的!因為“遵守憲法和法律”不僅僅是考試中的考點(diǎn),更重要的是我們每個(gè)人的行為準則,遵守和使用法律能夠更好的保護我們享有自由。所以,我們應該把“遵守憲法和法律”做到內化于心、外化于行。
第一,內化于心,是要求我們要知法,即學(xué)法、懂法。大家知道,我們每周都進(jìn)行的升國旗儀式,與哪兩部法律有關(guān)嗎?是《國旗法》和《國歌法》,法律要求我們愛(ài)護、珍視國旗,國歌的奏唱要嚴肅和規范。就在本月初,某網(wǎng)紅主播就因公然篡改國歌曲譜,戲唱國歌博出位,行為惡劣被依法處以刑拘5日,全面封禁其賬號。這就是典型的不知法、不懂法給自己帶來(lái)嚴重的后果。作為青少年,我們應學(xué)習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,必須知道應該履行的義務(wù),為守法打基礎。作為在校學(xué)生,我們要充分學(xué)習《中學(xué)生守則》和學(xué)校的校紀校規。要知道,進(jìn)入校園,手機和違禁物品不可入內;進(jìn)入課堂,要認真聽(tīng)講,不違反課堂紀律;課間時(shí)分,要文明休息,不可喧嘩;體育節時(shí),要坐在規定區域,無(wú)故不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
第二,外化于行,是要求我們要守法,即把法律的規定轉化為我們的自覺(jué)行為,如遵守《道路交通安全法》,不騎飛車(chē);遵守《預防未成年人犯罪法》,不得出現不良行為,如曠課、抽煙、偷竊等;遵守《旅游法》,自覺(jué)愛(ài)護旅游景點(diǎn)景觀(guān)等。作為在校學(xué)生,遵規守紀是遵紀守法的前提。如,與他人發(fā)生沖突時(shí),保持冷靜,不使用暴力;與異性同學(xué)交往時(shí),保持距離,以學(xué)業(yè)為主;參加考試時(shí),保持誠信,絕不抄襲舞弊;使用網(wǎng)絡(luò )時(shí),保持清醒,不傳謠信謠。
同學(xué)們,我講話(huà)的主題是“知法、守法,更自由”。什么是自由?咱們政治課上的知識點(diǎn)就可以解釋?zhuān)皼](méi)有絕對的自由,自由是相對的”!盁o(wú)法無(wú)天”的后果不是更自由,是紀律處分、是牢獄之災。我們常外的學(xué)生是要走向世界、面向未來(lái)的,為了自己能更自由的追求理想生活,請你一定要知法、守法!謝謝大家!
遵法守法學(xué)法懂法精彩演講稿25
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:《讓遵紀守法成為我們的時(shí)尚追求》。
大家都知道,遵紀守法是每個(gè)公民應盡的社會(huì )責任和道德義務(wù)。中華民族自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的美譽(yù),出生在新時(shí)代的我們更應該用自己的實(shí)際行動(dòng)去捍衛這一美譽(yù)!同學(xué)們,祖國、社會(huì )都要求我們要做一個(gè)有道德、知法、懂法、守法的好公民。我們現在正處在長(cháng)身體、長(cháng)知識的黃金時(shí)代,我們要認真學(xué)習《小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為條例》,知榮辱,樹(shù)新風(fēng),從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對待和處理問(wèn)題,自強、自尊、自重、自愛(ài),讓我們嚴格要求自己,做一個(gè)遵紀守法的小學(xué)生,當一個(gè)有道德、講文明的好少年!
“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長(cháng),緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學(xué)會(huì )自我保護,學(xué)會(huì )依法律己,學(xué)會(huì )抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無(wú)情,后悔莫及,家長(cháng)傷心,老師煩心,社會(huì )擔心,一失足成千古恨!
一個(gè)國家即使經(jīng)濟實(shí)力再強,假如沒(méi)有健全的法制,沒(méi)有遵紀守法的國民,仍不能算是一個(gè)真正文明強大的國家。
古今中外,遵紀守法者層出不窮。像古稀臘著(zhù)名哲學(xué)家蘇格拉底就是用生命去追隨自己心中神圣的法律。在“當權者”以對神不敬等罪名逮捕他并判他極刑關(guān)頭,他的弟子們決定幫他越獄,并且一切準備妥當。但蘇格拉底卻說(shuō):“我的信仰中有一條就是法律的權威,既然法律判處我極刑,作為一個(gè)好公民,我必須去遵守!碧K格拉底最終帶著(zhù)對法紀的忠誠含笑離開(kāi)了人世,但他的思想卻流芳百世,他成了古代人民遵紀守法的榜樣,成了當代人民頌傳的守法典范。
在中華大地上,同樣遍布著(zhù)“遵紀守法”的光榮足跡。從為了大部隊的行動(dòng),堅守紀律,強忍著(zhù)烈火燒身直至犧牲的邱少云,到為了捍衛法律的尊嚴,以自己的畢生心血忠實(shí)地履行了“立警為公,執法為民”的神圣職責的任長(cháng)霞……我們的身邊從來(lái)就不缺少學(xué)習的榜樣:我們的老師早早到校,從不遲到早退,即使生病了也堅守崗位;我們學(xué)生誠實(shí)做人、按時(shí)上學(xué)、認真聽(tīng)講,即使拾到存折、重金也能拾金不昧;我們周邊的居民或誠信經(jīng)商,或廉潔為官,哪一個(gè)不是遵紀守法的楷模?!正因為有了大眾的守法,才有我們如今和諧的社會(huì )!
然而,某些人骨子里根本沒(méi)有把國家的法紀當回事,成了和諧社會(huì )不和諧的音符,他們不僅沒(méi)有把違法亂紀看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀的空子當成是自己的“本事”!我們應該對他們的行為感到羞恥!
那么也許有人會(huì )問(wèn):如何遵紀守法?怎樣才算遵紀守法?顯然,每一天,我們都可能面臨著(zhù)是非榮辱的選擇:今天考試,有一道題我不會(huì ),是作弊得高分,還是承認自己不會(huì )而去認真補習?經(jīng)過(guò)十字路口,是停下遵守信號燈,還是快步搶行?看到別人有困難,是熱心相助,還是冷漠處之?面對艱難,是自強不息,還是自暴自棄?
事實(shí)上,舉手之間,有善惡美丑;點(diǎn)滴之中,見(jiàn)是非榮辱。我們只有從身邊的一點(diǎn)一滴做起,才能成為社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人,中華民族才能真正傲立于世界民族之林。就讓遵紀守法成為我們的時(shí)尚追求吧!那么我相信我們的社會(huì )將會(huì )更和諧,更可愛(ài)的!
謝謝大家!
遵法守法學(xué)法懂法精彩演講稿26
老師們、同學(xué)們:
敬廉崇潔、誠信守法,自古以來(lái),就在中華民族的傳統文化中有著(zhù)獨特而重要的地位,多少古今名人用自己的一生詮釋了敬廉崇潔、誠信守法的意義。古時(shí)有如南宋時(shí)的宰相李綱,一身正氣,兩袖清風(fēng),近有孔繁森、任長(cháng)霞廉潔奉公、一心為民等等。作為青少年,傳承著(zhù)中華民族的希望,擔負著(zhù)建設未來(lái)的重任,將來(lái)走出校門(mén)、走向社會(huì ),無(wú)論從事任何職業(yè),都應該懂得“清正廉潔”的價(jià)值,在頭腦中根植“清正廉潔”的理念,使之成為立身立業(yè)之基,成為中華民族興國興邦之源!罢\信守法”是當今社會(huì )最基本的社會(huì )準則。在二十一世紀這個(gè)跨世紀的時(shí)代,中學(xué)生們都應該有中學(xué)生的責任和作為社會(huì )小公民的責任,但大部分同學(xué)都缺少責任感。如在公共場(chǎng)所里亂扔垃圾;在學(xué)校里,老師所下達的任務(wù)沒(méi)有完成;在家里,把自己的家庭作業(yè)置之不理;輪到你做值日卻做得馬馬虎虎等等一些生活小事!還有的同學(xué)不承認自己錯誤的所作所為。那么,對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),誠信守法體現在哪里呢?我覺(jué)得最主要就是不弄虛作假,要講信用,要遵守中學(xué)生守則,遵守學(xué)校的規章制度,不能提前到校,進(jìn)校門(mén)后,不要隨便走動(dòng),要在班級里看書(shū),上課要注意聽(tīng)講,作業(yè)要認真完成,星期一參加升旗儀式時(shí),不能忘記穿校服,不買(mǎi)零食,不亂扔紙霄等等很多現象都是誠信守法的表現。
從古至今,誠信是為人處事的最基本的準則。對求學(xué)者來(lái)說(shuō),最值得高興和自豪的是掌握了有用的知識和高超的技能。然而,在學(xué)習的過(guò)程中肯定會(huì )遇到很多的問(wèn)題和困難,這就更需要我們實(shí)事求是、勤學(xué)好問(wèn),這樣我們才能真正獲取知識和本領(lǐng)。古人尚能做到“知之為知之,不知為不知”、“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”,何況是我們這一代跨世紀的接班人呢?但是有些人明知自己在學(xué)習上有問(wèn)題,卻不能誠實(shí)地向他人請教,而是通過(guò)抄襲作業(yè)、考試偷看等方法來(lái)取得虛假的成績(jì),其實(shí)并沒(méi)有真正地獲取知識,學(xué)到本領(lǐng)。這種人,將來(lái)何以建設祖國?學(xué)習上必須講誠信,促進(jìn)我們的健康成長(cháng)。誠——誠實(shí),信——信用,誠實(shí)守信是為人處世的基本原則。中國是一個(gè)擁有五千年文明的古國,誠實(shí)守信一向是中華民族引以為豪的美德,F在是一個(gè)經(jīng)濟高速發(fā)展的社會(huì ),為了能在這個(gè)社會(huì )中立足于不敗之地,每個(gè)人、每個(gè)企業(yè)都拿出渾身解數?v觀(guān)那些優(yōu)秀的企業(yè),哪一個(gè)不是以誠信為本?以誠信待人?一個(gè)又一個(gè)誠實(shí)守信的商家,門(mén)庭若市、生意興隆。試想,誰(shuí)會(huì )到一個(gè)沒(méi)有信用、造假賣(mài)假的商店去呢?由此看來(lái),講誠信不吃虧。如果不講誠信呢?有個(gè)報社曾經(jīng)做過(guò)調查:一個(gè)企業(yè)不講信用導致生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本增加10%。經(jīng)濟學(xué)家吳敬鏈指出:信用危機是阻礙中國經(jīng)濟發(fā)展的第二大因素。只有建立起穩定可靠的信用關(guān)系,現代市場(chǎng)才有可能存在。不講誠信最終受害的還是自己。誠信作為個(gè)人最重要的品質(zhì)之一,是用金錢(qián)也無(wú)法買(mǎi)到的,而誠信的價(jià)值也正在于此。很難想象,一個(gè)人拋棄了誠信是社會(huì )中人與人之間、企業(yè)與企業(yè)之間、國家與國家之間互交往和合作的基礎,誠信是個(gè)人、單位乃全國家不可缺少的一張真正的“金質(zhì)名片”,就讓我們做一個(gè),“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,講信用,守諾言,辦實(shí)事的好學(xué)生,就讓廉潔誠信之花在我們美麗的校園怒放吧!
遵法守法學(xué)法懂法精彩演講稿27
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)法,知法,守法,護法》。
同學(xué)們,每年的12月4日是憲法日,每個(gè)公民都應該學(xué)習社會(huì )主義法律知識。為什么要全民學(xué)法呢?俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩不成方圓”,而法律就是我們全社會(huì )每個(gè)人都要遵守的規矩。是的,我們每天的學(xué)習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規范著(zhù)我們行為,如升國旗時(shí),《國旗法》要求我們應當面向國旗肅立致敬;在學(xué)!吨行W(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》對我們自身的儀表儀容、言談舉止、學(xué)習行為、與人交往等方面提出了明確要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護法》《愛(ài)國衛生條例》《中小學(xué)生守則》等也都作了相應的規定;在對待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》也為我們保駕護航。一句話(huà),我們的學(xué)習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規定。
總之,各項法律都是為著(zhù)最大多數人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀守法,那我們的社會(huì )就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學(xué)習生活中健康快樂(lè )地成長(cháng)。
青少年是祖國的未來(lái),民族的希望。法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到學(xué)法知法守法護法,為構建和諧社會(huì )做出應有的貢獻。
我的演講到此結束,謝謝大家!
遵法守法學(xué)法懂法精彩演講稿28
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,你們是祖國的希望和未來(lái),正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會(huì )的支持、理解、尊重和贊揚,以體現自己在社會(huì )中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì )做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。有些現象,以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過(guò),比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀律,不聽(tīng)老師的教育,愛(ài)小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢(qián)、搶錢(qián)等等,還有的同學(xué)愛(ài)打架,總之在他們小小的年紀,就已經(jīng)有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育,漸漸變壞的。因此,這的確應該引起我們全校師生的高度重視。
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生,使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,對你們的成長(cháng)就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習有關(guān)的法律知識,來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現象的發(fā)生。
借此機會(huì ),我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:
一、認真學(xué)習,貫徹和執行《中小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》。
二、認真學(xué)習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。在生活中的我們無(wú)論校內、校外都應遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權益?傊,作為學(xué)生,我們就要學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。
同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的小公民,依靠法律,平安、健康、茁壯的成長(cháng)!
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