愛(ài)護公物演講稿模板
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在現在社會(huì ),演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的愛(ài)護公物演講稿模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愛(ài)護公物演講稿模板1
各位老師,各位同學(xué):
您們好!
前陣子晨會(huì )的時(shí)候,老師就說(shuō)五層樓男衛生間的門(mén)已經(jīng)壞了好幾扇了,也不知道是哪位同學(xué)干的“好事”。
今天上午語(yǔ)文課才上了一半,只見(jiàn)謝老師帶著(zhù)幾位男生氣沖沖地走進(jìn)教室,她毫不客氣地說(shuō):“仔細地找,一定要把他找出來(lái)!”我不由地打了個(gè)冷顫,正納悶著(zhù)究竟發(fā)生了什么事,讓謝老師這般生氣。那幾位男生就像經(jīng)過(guò)特殊訓練的警察,在班上迅速展開(kāi)了搜捕工作,尋找“可疑人物”。只見(jiàn)站在教室門(mén)口的謝老師緊緊地皺著(zhù)眉頭,雙眼直冒熱火,頭發(fā)都氣得豎立起來(lái)。一秒、兩秒、三秒……其中一位男生把目標瑣住了班上的一位同學(xué)。他一臉無(wú)辜的樣子。直等到謝老師把鄭舒宏帶走接受教育的那一刻,我那顆惶惶不安的心才慢慢的平靜下來(lái)。
后來(lái),汪老師對我們說(shuō):“廁所可不是供玩耍的地方,那些公共財產(chǎn),都涉及到你們每位同學(xué)切身利益,所以更應當好好地保護它們,愛(ài)護它們!睂Π,我們每位在校的同學(xué)都應當自覺(jué)地遵守公共秩序、愛(ài)護公共財物?吹狡茐墓藏斘锏耐瑢W(xué)還要積極主動(dòng)地勸導他們,以免事態(tài)進(jìn)一步的惡化。
通過(guò)這次的教導,我們應當做到“愛(ài)護公物人人有責”;“愛(ài)護公物光榮,破壞公物可恥”。
愛(ài)護公物演講稿模板2
各位老師、各位同學(xué):
早上好!我今天講話(huà)的題目是:《愛(ài)護公物,人人有責》
“愛(ài)護公物,人人有責”的話(huà)題是傳遍了大街小巷,這樣做到底為了什么呢?人們肯定會(huì )說(shuō):“那還不簡(jiǎn)單,為了讓人人都愛(ài)護公物,別破壞公物唄!”這是一個(gè)連三歲小孩都懂得的道理!
有些人在這方面是我們學(xué)習的榜樣,但也有一些人,不但不愛(ài)護公物,反而還故意去破壞公物。比如,學(xué)校里的課桌椅,要不就是被人在上面亂寫(xiě)亂畫(huà),要不就拿小刀在上面亂刻,再不就是螺絲被別人拔掉;椅子更加嚴重,要不就是缺胳膊,要不就是斷腿,有些同學(xué)進(jìn)出教室時(shí),不是用手推門(mén),而是用腳踢門(mén)。我們的操場(chǎng)是越來(lái)越美麗,可是有些人去不愛(ài)護,拿操場(chǎng)的籃板來(lái)說(shuō)吧,打籃球的同學(xué)不注意愛(ài)護公物,經(jīng)常把籃板弄壞。學(xué)校種花草是為美化校園,有一些人不知是貪好玩,還是出于別的什么原因,亂摘花朵,踩踏草坪。
大家心里都應該明白,這些行為是不對的。難道你對待自己家的東西也會(huì )這樣嗎?
所以,我們要在學(xué)校這個(gè)公共場(chǎng)所上,做一個(gè)好學(xué)生。同學(xué)們,加油吧!為改正這個(gè)缺點(diǎn)而努力吧!這樣的話(huà),學(xué)校會(huì )更加美麗,大家會(huì )更加快樂(lè ),社會(huì )也會(huì )更加美好,國家一定會(huì )更加富裕!
謝謝大家!
愛(ài)護公物演講稿模板3
各位老師,各位同學(xué):
您們好!
大家的東西大家愛(ài)。這句話(huà)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻并非容易,我們班里就存在一些不愛(ài)護公物的現象,如有的同,學(xué)踩椅子,踢門(mén),砍粉筆頭……這些都說(shuō)明現在提出這個(gè)間題,很有必要。
愛(ài)護公物,愛(ài)護國家財產(chǎn)是社會(huì )主義公民的一種美德。作為一個(gè)學(xué)生,首先應該愛(ài)護學(xué)校的一草一木。學(xué)校是為國家培養人材的地方,愛(ài)護學(xué)校的財物,就能使同學(xué)們在一個(gè)良好的舒適的環(huán)境中學(xué)習。
其次,學(xué)校財產(chǎn)是工人同志通過(guò)寒勤勞動(dòng)創(chuàng )造的。我們隨意破壞學(xué)校的財產(chǎn),實(shí)際上就是不珍惜工人同志的勞動(dòng)成果,這不是我們學(xué)生應該做的。
我們學(xué)校是重點(diǎn)學(xué)校,國家花了上千萬(wàn)元為我們建新校舍,增添各種設備,目的是為了我們更好地學(xué)習,將來(lái)好為建設祖國多出力。作為我校的同學(xué),就更應加倍愛(ài)護學(xué)校的公物。
我們班所以出現不愛(ài)護公物的現象,主要原因是部分同學(xué)對這一問(wèn)題缺乏足夠的'認識,F在提出這個(gè)問(wèn)題,相信會(huì )引起大家重視。愿我們班人人愛(ài)護公物,人人爭當愛(ài)護公物的模范。
愛(ài)護公物演講稿模板4
各位老師、同學(xué):
古語(yǔ)云:人無(wú)德不立,國無(wú)德不興。愛(ài)護公共設施是一個(gè)人崇高品德的表現,是一個(gè)人完美心靈的寫(xiě)照;愛(ài)護公物能展示一個(gè)學(xué)校的人文面貌,顯示一個(gè)社會(huì )的風(fēng)尚,然后體現一個(gè)民族的素質(zhì)。當你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時(shí),你難道不覺(jué)得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?
愛(ài)護公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們從小事做起,從身邊做起,就必須能夠改掉不良習慣,成為一名公物環(huán)境的保護者而不是破壞者。
在此,向大家發(fā)出如下倡議:
愛(ài)護公物從我做起,挪動(dòng)桌椅留意翼翼;開(kāi)門(mén)開(kāi)窗輕手輕腳;
愛(ài)護公物從小事做起,不好在潔白的墻上蹬踏留跡;不好讓電燈開(kāi)關(guān)面目全非;
愛(ài)護公物從身邊做起,隨手關(guān)燈節約每一度電;關(guān)好水龍頭,然后節約每一滴水。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結合起來(lái),做一有個(gè)禮貌、有修養的學(xué)生。讓我們一齊用這天的發(fā)奮來(lái)創(chuàng )造我們校園完美的明天。
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