關(guān)于愛(ài)護公物_演講稿

　　好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的關(guān)于愛(ài)護公物_演講稿，希望能夠幫助到大家。

各位老師、同學(xué)：

　　咱們好！

　　這天我演講的標題是“愛(ài)護公物，從我做起”。

　　其實(shí)咱們不覺(jué)得，在咱們高中來(lái)強調“愛(ài)護公物”是不是有點(diǎn)可笑？那么請咱們環(huán)顧你的四周，回想自己的言行，是不是真的一點(diǎn)都沒(méi)有必要呢？

　　還記得上星期校園總務(wù)處跟學(xué)生處共同發(fā)了一個(gè)《關(guān)于衛生間沖水閥屢遭損壞現象的通報》嗎？教學(xué)樓女廁閥門(mén)接連損壞，廁所漏水、溢水、滿(mǎn)水。經(jīng)查驗，均為人為踹壞。

　　在那里，我想對那一部分有過(guò)此類(lèi)行為的同學(xué)甚至老師說(shuō)一句：這種不良行為體現出的不是您愛(ài)衛生的習氣，體現的是您道德行為習氣惡劣，素質(zhì)的低下！校園的教育理念是：教育就是培育習氣，教育就是帶給效勞。咱們培育的是杰出的生活習氣，咱們帶給的是人文合理的'效勞，而不是漫無(wú)休止的圍繞壞習氣帶給的系列效勞。

　　假如每個(gè)人都用手撳閥門(mén)，您就不會(huì )嫌閥門(mén)臟了。希望全校的師生從今往后，請用手撳閥門(mén)。養成杰出的生活習氣，愛(ài)護公物，繼續咱們完美的學(xué)習環(huán)境，保護求是學(xué)子健康陽(yáng)光、守紀勤學(xué)的特有質(zhì)量。女生簽名

　　即日起，校園也將組織人員巡查，一經(jīng)發(fā)現用腳踹閥門(mén)的學(xué)生，將對其作出嚴肅的校紀校規處理，包含經(jīng)濟賠償。

　　當然，經(jīng)濟賠償不是校園的最終目的，同學(xué)們，愛(ài)護公物是社會(huì )公德的基本要求，更是每個(gè)公民應承當的社會(huì )職責和責任。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。何況校園的公物是為了給咱們發(fā)明更好的學(xué)習環(huán)境，為什么咱們要去破壞它呢？

　　因而我在那里向咱們提出倡議：愛(ài)護公物，從我做起，然后應該從身邊做起，讓美麗的世界在咱們每個(gè)人的精心呵護下變得愈加燦爛吧！謝謝咱們！

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