122交通安全宣傳日演講稿范文（通用8篇）
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現在的社會(huì )生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的122交通安全宣傳日演講稿范文（通用8篇），歡迎大家分享。
122交通安全宣傳日演講稿1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興我今天能參加班里的交通安全演講，我們平時(shí)每時(shí)每刻都會(huì )與交通在一起。特別是我們小朋友放學(xué)回家就跟應該遵守交通規則，我經(jīng)過(guò)平時(shí)回家時(shí)總結了幾條交通規則：
1、我們經(jīng)過(guò)馬路時(shí)應該走斑馬線(xiàn)而且要做到紅燈停綠燈走！
2、當我們走到馬路上時(shí)應該專(zhuān)心走路不能和小伙伴們開(kāi)玩笑或者在一起打鬧！
3、平時(shí)我們應該加強交通規則意識，讓每個(gè)小伙伴都能知道生活中那些可以做，那些不可以做。
4、年齡小的小伙伴騎自行車(chē)時(shí)不應該在大馬路上行駛，而且平時(shí)騎車(chē)時(shí)應該有家長(cháng)在旁邊陪同！
5、當經(jīng)過(guò)無(wú)斑馬線(xiàn)公路時(shí)應該“一停、二看、三通過(guò)”
6、當我們走路時(shí)不應該在走路時(shí)看書(shū)以免摔倒或者出現一些意外的事。
希望大家平時(shí)遵守交通規則，注意安全，珍惜生命。我的演講完畢。謝謝大家。
122交通安全宣傳日演講稿2
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我們不管是上學(xué)，還是放學(xué)時(shí)，馬路上的車(chē)輛總是川流不息。這時(shí)都牽動(dòng)著(zhù)每一位爸爸、媽媽的心，馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕慘劇。一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失在車(chē)輪之下，一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒(méi)在刺耳的喇叭聲中，一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情，一聲聲呼天喊地的哭聲，一句句引人深思的話(huà)語(yǔ)，唯獨剩下的是人類(lèi)的痛惜！導致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們缺乏自我保護意識和交通安全知識，一起交通事故都在間接的拆散一個(gè)幸福的家庭，如果是我們再多加強交通防范意識，很多事故就可以避免發(fā)生，甚至不再發(fā)生。
俗話(huà)說(shuō):安全在于提高警惕，事故出于麻痹大意。在人們的眼中，造成悲劇的發(fā)生，就是開(kāi)車(chē)不謹慎，不然就是不遵守交通規則，的確如此。如果人們不在酒后駕車(chē)，不再技術(shù)上逞能，不在駕駛時(shí)橫穿馬路，每一個(gè)行人都遵守交通規則，那么社會(huì )不就沒(méi)有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎?每個(gè)人的生命都是父母給與我們的，一個(gè)人不會(huì )有第二次生命，所以我們應該倍加珍惜，有了生命的存在才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。我們是祖國的花朵，是未來(lái)的建設者和主宰者。作為一名小學(xué)生更加應該有自我保護意識，從我做起，從小做起，做一個(gè)遵守交通規則的小學(xué)生。
可愛(ài)的校園我們的家，交通安全靠大家，人人身處自律手，校園開(kāi)遍和諧花。小朋友們讓我們把平安的種子播撒向大地，讓它發(fā)芽生長(cháng)、開(kāi)花結果之時(shí)，你收獲的將是更多的幸福與安寧。
122交通安全宣傳日演講稿3
各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《文明交通，從我做起》。
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，人們的生活水平逐漸提高，自行車(chē)代替了步行，汽車(chē)代替了自行車(chē)。經(jīng)濟在發(fā)展，危險也在增加。
家里富裕了，生活毫無(wú)困難了，我們的家長(cháng)想到的頭一件事可能就是買(mǎi)車(chē)。就是因為人們有了這個(gè)念頭，馬路上的車(chē)才越來(lái)越多。在我們不曾發(fā)現的'時(shí)候，馬路就已經(jīng)變成了無(wú)情的殺手，汽車(chē)、摩托車(chē)像那銳利的尖刀，肆意宰割著(zhù)幸福和安寧，交通問(wèn)題像一塊巨石壓在人們心頭。我們小區最近發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一對中年夫婦回家看望他們年邁的父母，在回來(lái)的路上，由于車(chē)速太快，在拐彎的時(shí)候，駛入逆行車(chē)道，與一輛農用收割機迎面相撞，兩人當場(chǎng)停止了呼吸與心跳。家里只剩下正在讀高一的兒子。一個(gè)原本幸福美滿(mǎn)的家庭被突如其來(lái)的車(chē)禍而拆散了！一切都來(lái)得那么突然，那么殘酷，那么難以置信！甚至來(lái)不及看上最后一眼，說(shuō)上最后一句，巨大的悲痛就沉沉地罩住了一個(gè)歡樂(lè )的家庭！淚水也在每一個(gè)善良的人臉上不住地流淌。
我們學(xué)校也有一些防范交通事故的措施，如：放學(xué)必須戴小黃帽，每天都要有老師護送過(guò)馬路……這些大大降低了事故的發(fā)生次數。但直接關(guān)系到事故發(fā)生的，還是我們自己，讓我們拉起爸爸媽媽的手，交通文明一起走，絕不闖紅燈，亂穿馬路，不在公路上并排走，在爸爸媽媽開(kāi)車(chē)的時(shí)候，我們要當好車(chē)內監督員，提醒爸爸媽媽不要超速行駛，注意各種禁行標志。時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守和宣傳交通法規的好少年。
122交通安全宣傳日演講稿4
老師同學(xué)們：
大家上午好！
我今天演講的題目是文明交通安全出行。
如今的社會(huì )隨著(zhù)經(jīng)濟繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達，馬路上的車(chē)輛川流不息，隨著(zhù)馬路的日益擁擠，交通事故也出現的越來(lái)越多。據報道近期一幼兒園教師帶領(lǐng)學(xué)生過(guò)馬路回家，一女孩突然掙脫老師的手跑過(guò)馬路，被一輛迎面飛奔而來(lái)的轎車(chē)撞飛，女孩倒在血泊中，奄奄一息，沒(méi)等救護車(chē)來(lái)就已經(jīng)離開(kāi)了人世。女孩的父母哭得昏天暗地，肇事者也為因疏忽而造成的悲劇感到后悔，深表歉意。就因為一個(gè)人疏忽了交通意識，換來(lái)的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了，意外地發(fā)生是無(wú)法用悔恨和淚水挽回的。而每年，有多少生命因此被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人。這些都是血的教訓，而作為中學(xué)生的我們不應該有所醒悟嗎？
交通事故往往都是人為的不遵守交通法規造成的�！安魂J紅燈、不翻越護欄、不在馬路中間逗留……”這些最普及的交通規則說(shuō)起來(lái)很是簡(jiǎn)單，但為什么總是有人不嚴格遵守呢？因為安全意識的淡薄，許多人在車(chē)水馬龍的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命已經(jīng)消失，當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)已經(jīng)湮沒(méi)。當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？黃金有價(jià)，生命無(wú)價(jià)。我們的生命屬于自己只有一次，交通事故的發(fā)生使一個(gè)個(gè)家庭遭受了巨大的精神傷害，使原本幸福、美滿(mǎn)的家庭變得支離破碎，使親人、朋友悲痛不已。
在我們身邊，也存在許多危險的隱患，上學(xué)放學(xué)時(shí)，許多同學(xué)騎車(chē)又快又猛，他們在許多汽車(chē)中來(lái)回穿梭，為了炫耀騎車(chē)技術(shù)，難道就可以拿生命安全來(lái)打擦邊球嗎？有一些步行同學(xué)，在上學(xué)放學(xué)途中，為了爭取時(shí)間，常常是闖紅燈，跨欄桿，不走人行道，還有同學(xué)大搖大擺的走在馬路中央，和同伴有說(shuō)有笑，嬉戲打鬧，可他們卻全然不知，危險正一步步向他們逼近。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，切莫把父母、老師的諄諄教誨當作耳邊風(fēng)，我們要樹(shù)立“安全第一”的意識，嚴格遵守交通法規，做到警鐘常鳴，類(lèi)似的事故就不會(huì )發(fā)生在我們身邊。
4月15日，圍繞“中國式過(guò)馬路”“我們怎樣過(guò)馬路”，青山區交警大隊舉行了集中整治非機動(dòng)車(chē)、行人交通違法行為專(zhuān)項行動(dòng)啟動(dòng)儀式，全天候、全方位整頓治理非機動(dòng)車(chē)闖燈越線(xiàn)、騎車(chē)帶人逆行以及行人違反交通信號、翻越護欄、不走人行橫道等突出不文明行為。作為轄區單位，我校高一十二班全體同學(xué)及班主任參加了啟動(dòng)儀式。同學(xué)們紛紛表示，要以自身的行動(dòng)引領(lǐng)廣大學(xué)子積極規范交通行為，讓不文明的交通現象遠離我們的文明城市。
為了充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的教育作用，提高活動(dòng)實(shí)效，特向同學(xué)們鄭重倡議：
從我做起，做文明出行志愿服務(wù)的參與者。
從我做起，做遵守交通法規的踐行者。
從我做起，并通過(guò)自己提醒家長(cháng)也做文明出行的垂范者。
從我做起，成為文明包頭形象的代言者。
生命只有一次，我們一定要珍惜它，就請我們從自身做起，嚴格遵守交通法規，共同倡導“文明交通，安全出行！”
122交通安全宣傳日演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自xx班的xx，今天我國旗下講話(huà)的題目是：《交通安全，從我做起》。
生命是1，后面可以接無(wú)數個(gè)0，事業(yè)，家庭，朋友，財富……但當1消失時(shí)，無(wú)論后面有多少個(gè)0，一切都變?yōu)榱�。所以生命的安全是一切的基礎。
可是大多數人都覺(jué)得交通事故不可能會(huì )發(fā)生在自己身上，但事實(shí)卻是，我們每個(gè)人身邊都存在著(zhù)嚴重的交通安全隱患。我身邊的一位朋友，一天騎著(zhù)自行車(chē)上學(xué)，由于他為了趕時(shí)間橫穿馬路，沒(méi)有在意駛過(guò)來(lái)的一輛摩托車(chē)，結果導致與其相撞，那位朋友右手骨折，身上擦傷多處，花了很長(cháng)的時(shí)間才痊愈。不要總以為事故不會(huì )發(fā)生在自己身上，而抱著(zhù)一種麻痹大意的心態(tài)！
當你“瀟灑”的騎自行車(chē)上街，肆無(wú)忌憚的飛速前行時(shí)；當你與同伴在馬路邊上相談甚歡，嬉戲打鬧時(shí)；當你為了節省那兩三分鐘的時(shí)間，不顧幾步之前的天橋而橫跨馬路時(shí)；當你為了追求刺激，而徒手翻越護欄時(shí)，你是否想過(guò)這樣做的后果可能是什么？第一次可以是僥幸，但第二次，第三次，第四次呢？誰(shuí)又能百分之百的保證自己能安全通過(guò)？如果你固執地相信幸運之神會(huì )眷顧著(zhù)你，后果將不堪設想！
一個(gè)人的生命只有一次，而的生命對于我們來(lái)說(shuō)又意味著(zhù)一切。生命承載著(zhù)我們想要去的遠方，想要追求的夢(mèng)想。而對于家人來(lái)說(shuō)，我們是他們重要的人，他們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著(zhù)我們，我們的安全更是牽動(dòng)著(zhù)他們的神經(jīng)。遵守交通規則對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)決不能是紙上談兵，隨口說(shuō)說(shuō)，而是要具體落實(shí)到個(gè)人。你的正確行為也能改變著(zhù)身邊朋友和家人的行為。并且作為一名一中學(xué)子，我們更應該養成良好的習慣，維護一中人的形象。站在一個(gè)更遠的高度去看，我們還是社會(huì )中的一員，遵守交通規則是作為一個(gè)社會(huì )公民應盡的義務(wù)。
安全是生命的導航燈塔，是生命的延伸鐵軌。如果說(shuō)生命是一幅空白的畫(huà)布，那么安全就是手中的調色盤(pán)，可以讓這幅畫(huà)不平凡，讓生命因安全更精彩。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
122交通安全宣傳日演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
生命是唯一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。您的生命，您珍惜嗎?要想生命得到保障，請您遵守交通規則。
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生，它像顆威力十足的炸彈，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會(huì )爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。
記得我曾經(jīng)在報紙上看到這樣一則報道，我當時(shí)驚呆了。一位市民，因為要趕著(zhù)去上班，而他必須繞過(guò)欄桿才能坐車(chē)，無(wú)奈之下，他情非得已地跨過(guò)欄桿。這時(shí)，突然，一輛卡車(chē)直奔而來(lái)，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，只聽(tīng)“啊”的一聲尖叫，這位市民被車(chē)撞得慘不忍睹，面目全非。當他被送到醫院時(shí)，早已奄奄一息了。家屬為此傷心欲絕。如果他當初能遵守交通規則，不亂跨越欄桿，他也就不會(huì )為此付出慘重的代價(jià)，把寶貴的生命白白地葬送。
曾經(jīng)看到這樣一句話(huà)：“為了言傳身教，請注意交通安全！”這句廣告詞也說(shuō)不上經(jīng)典，或許也談不上特殊，可就是這么普通的一句話(huà)，在當今社會(huì )上，有幾個(gè)人放在心上?又有幾個(gè)人注意到交通安全的重要性呢?闖紅燈，往往是出現交通事故的主要原因之一。有人為了爭奪幾秒的短暫時(shí)間，拼命地向前沖，事故也就這樣發(fā)生了。所謂：寧等三分，不急一秒。人的生命只有一次，有什么比生命更重要，更急呢?何必要拿生命來(lái)做賭注呢?這樣做根本不值得。
交通是國民經(jīng)濟的命脈，馬路作為交通的載體，它傷害了無(wú)數人的生命，它不能沒(méi)有，但有了它卻有無(wú)休止的流血。
人們如果不注意交通安全，那事故就會(huì )像“非典”一樣傳播起來(lái)。也許受害者不是你，是別人，但也許明天就是你了，因為不遵守交通規則，造成財產(chǎn)損失，這值得嗎?為什么不能遵守交通法則呢?難道大家愿意聽(tīng)到慘烈的叫聲，撞車(chē)的轟隆聲?誰(shuí)愿意自己家破人亡?
俗話(huà)說(shuō)：生命重于泰山。為了自己的家人，為了自己，為了您的生命，讓交通安全在你我的心中時(shí)時(shí)閃現，讓那使人心靈震撼的聲音不再出現。
122交通安全宣傳日演講稿7
各位老師，各位同學(xué)：
大家好，我今天演講的主題是和交通有關(guān)的普法知識，首先給大家講個(gè)小故事。
一個(gè)11歲的男孩，在一次坐公共汽車(chē)時(shí)，因為他一上車(chē)就在車(chē)上東跑西竄，還不時(shí)的把頭伸出窗外，司機多次提醒他，他都不聽(tīng)。汽車(chē)轉彎時(shí)，男孩被摔出窗外，在送往醫院的途中不幸身亡。
這個(gè)故事讓我聯(lián)想到我們這里因為交通不便利，路況又不好，許多小學(xué)生搭乘摩托車(chē)或者電動(dòng)車(chē)或者自行車(chē)上學(xué)或放學(xué)。有的一個(gè)摩托坐3、4個(gè)學(xué)生，有的摩托駕駛員不按交通規則行駛，有的坐摩托的學(xué)生在坐車(chē)時(shí)不老實(shí)，出現了多起事故。因此我們今后要認真學(xué)習交通安全知識，懂得交通規則，自覺(jué)遵守交通規則，保護自己的人身安全。
《交通法》規定，道路行駛的機動(dòng)車(chē)，必須遵守右側通行的原則，機動(dòng)車(chē)司機和前排座位乘客必須系安全帶。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，必須十分注意交通安全。在道路上行走，要走人行道；沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報或做其他事情。在沒(méi)有交警指揮的路段，要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)，不與機動(dòng)車(chē)爭道搶行。穿越馬路，要做到“綠燈行，紅燈�！�。
穿越馬路，要走人行橫道線(xiàn)，在沒(méi)有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿然行事，以免發(fā)生意外。
希望我們能認真學(xué)習《交通法》，提高保護自身的人身安全的意識。
我的演講完了，謝謝大家。
122交通安全宣傳日演講稿8
親愛(ài)的同學(xué)們：
當我們背著(zhù)書(shū)包，扛起家人的希望，帶著(zhù)美好的未來(lái)藍圖來(lái)到美麗的校園，走在人來(lái)人往的寬闊街道上，常常感嘆美麗的家鄉發(fā)展之快。但是你有沒(méi)有注意到交通線(xiàn)里面隱藏的危險？隨著(zhù)自行車(chē)、機動(dòng)車(chē)等交通工具的增加，校園交通事故隱患也在增加。不遵守交通規則相當于不珍惜自己的生命。
我們有年輕的身體，美好的理想，卻常常忽視交通安全的“小事”；我們談理想，談報國，往往忽略了“珍愛(ài)生命”的底線(xiàn)。遵守交通規則不僅是我們所有人的義務(wù)，也是我們不可推卸的責任。為了遠離流血和悲傷、傷疤和憂(yōu)慮，我們提出了以下倡議：
第一，杜絕不良騎車(chē)行為。
不逆向行駛，轉彎時(shí)提前減速，看清周?chē)闆r，不在校園內騎行，不急著(zhù)急轉彎；一起騎的人不多，不要互相攀越，不要互相追逐打鬧；帶人不騎車(chē)，并排騎行等。為了自己和他人的安全，要從自己做起，培養良好文明的騎車(chē)習慣，為校園交通創(chuàng )造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。
第二，注意校園行車(chē)安全。
校園里的一些學(xué)生已經(jīng)使用電動(dòng)汽車(chē)作為他們的旅行方式。我們建議學(xué)生開(kāi)車(chē)時(shí)必須嚴格遵守交通法規，以禮貌和慢行為主，保證校園出行的和平氛圍，注意控制行駛速度，不要隨意停車(chē)，為自行車(chē)和行人出行創(chuàng )造安全便捷的環(huán)境。
第三、積極反映存在的問(wèn)題。
校園安全隱患關(guān)系到我們每個(gè)人的人身安全。我們每天在校園旅游的時(shí)候，要結合自己的經(jīng)驗，積極提出改善校園安全問(wèn)題的建議。為交大校園交通安全做出貢獻，為自己創(chuàng )造一個(gè)安全舒適的校園環(huán)境。
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