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新時(shí)代中國青年要勇于砥礪奮斗演講稿

時(shí)間:2022-11-25 20:40:26 演講稿 我要投稿

新時(shí)代中國青年要勇于砥礪奮斗演講稿(通用12篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在現在社會(huì ),需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的新時(shí)代中國青年要勇于砥礪奮斗演講稿(通用12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新時(shí)代中國青年要勇于砥礪奮斗演講稿(通用12篇)

  新時(shí)代中國青年要勇于砥礪奮斗演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxxx中學(xué)生會(huì )社團部的xx,今天我要演講的題目是《為夢(mèng)想奮斗》 。李釗曾說(shuō)過(guò),以青春之我,為世界創(chuàng )建文明,為人類(lèi)創(chuàng )造幸福。中國是個(gè)泱泱國,而我們作為新時(shí)代的青年,作為實(shí)現中華民族偉復興的中堅力量,要全面認識我們所處的時(shí)代,要有所作為。在迅速發(fā)展的時(shí)代中,我們要守住底線(xiàn),守住常規,辨認行進(jìn)的方向,把握未來(lái)的先機,為自己定下人生目標和奮斗方向,不斷努力,勇往直前。

  作為新時(shí)代的新青年,我們要有夢(mèng)想。馬丁·路德金說(shuō)過(guò):“人因夢(mèng)想而偉,因筑夢(mèng)而踏實(shí)!闭菈(mèng)想鼓舞著(zhù)他奮然前行,帶領(lǐng)美國黑人爭取自由和平等,《我有一個(gè)夢(mèng)想》隨著(zhù)他的名字一起激勵無(wú)數人為了夢(mèng)想而奮斗!盁o(wú)跡方知流光短,有夢(mèng)不覺(jué)人生寒”,擁有夢(mèng)想,你才會(huì )擁有前行的方向和動(dòng)力。所以,新學(xué)期,希望家抖擻精神,筑夢(mèng)而行。

  筑夢(mèng)路上,請家把責任裝進(jìn)行囊!案F則獨善其身,達則兼濟天下”是責任,“天下興亡,匹夫有責”是責任,那么我們,作為學(xué)生認真學(xué)習,也是責任。在這個(gè)新時(shí)代,我們要有新作為,我們的未來(lái)將由我們自己塑造,未來(lái)新時(shí)代的這艘航船將由我們掌舵。那么,新學(xué)期,請讓責任伴著(zhù)我們的夢(mèng)想同行。

  天道有常,萬(wàn)物有序。我們還要做一個(gè)守“序”之人。韓非子曾說(shuō)過(guò);“欲成方圓而隨其規矩,則萬(wàn)事之功形矣!毙,就是規矩。沒(méi)有規矩不成方圓,規矩永遠都不會(huì )過(guò)時(shí),也不應過(guò)時(shí)。就像馬校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮中提到的,家可以思考一下,在家里吃飯時(shí),你是否做到了長(cháng)輩不動(dòng)筷子,你就不動(dòng),你是否做到了吃菜不滿(mǎn)盤(pán)子挑。而在現在,你是否做到了認真參加升旗儀式。那么,要做一個(gè)守序的禮賢人,請讓我們從尊重長(cháng)輩,不打斷父母說(shuō)話(huà)開(kāi)始;在學(xué)校里,請讓我們從食堂打飯不插隊,教學(xué)樓宿舍內保持安靜,路遇師長(cháng)主動(dòng)行禮開(kāi)始;在社會(huì )上,請讓我們公共場(chǎng)合不聲喧嘩,不亂扔垃圾開(kāi)始。以《中學(xué)生行為規范》《中學(xué)生手冊》為自己的行為準則,從每一件小事做起,循“序”而行,尊“序”而動(dòng),這是每一位禮賢學(xué)子的必修功課!

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我們要做不斷進(jìn)步的禮賢人。

  高三年級的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,對你們來(lái)說(shuō),這是在高中學(xué)習的最后一個(gè)階段,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結前面的學(xué)習經(jīng)驗,調整好心態(tài),以最優(yōu)的學(xué)習方法,最佳的精神狀態(tài),投入到高中最后一個(gè)階段的學(xué)習中來(lái)。我們高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì )由衷地為你們祝福,祝愿你們能在高考中取得優(yōu)異的成績(jì),為母校爭光添彩,祝愿你們的青春燦爛輝煌!

  高二年級的同學(xué)們,高二這一年,承上啟下,至關(guān)重要,而對于我們每位同學(xué)都是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。尤其是我們剛剛經(jīng)歷分科分班,馬上又要面對會(huì )考的挑戰,有需要不斷調整的方面,亦有需要堅持的精神。這就需要我們每一個(gè)人守好常規,不斷努力,不斷向前!

  高一年級的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是九中的新鮮血液,希望你們在新的學(xué)期中能夠學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )合作,擁有一個(gè)良好的行為習慣和學(xué)習習慣,xx中會(huì )將是你們施展才華的舞臺。

  21世紀是充滿(mǎn)機遇的時(shí)代,更是機遇和挑戰并存的時(shí)代。我們作為新時(shí)代的青年,要學(xué)會(huì )用“守序”來(lái)點(diǎn)亮青春,時(shí)代賦予我們很多,我們更須努力!

  我的演講結束,謝謝大家!

  新時(shí)代中國青年要勇于砥礪奮斗演講稿 篇2

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,歲月的流逝,我們告別了天真爛漫的童年,來(lái)到了一個(gè)金黃的歲月——青春。

  李大釗說(shuō):青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春就是奮斗的時(shí)間,是最繁忙的季節,土壤肥沃,溫度適宜,使年幼時(shí)的夢(mèng)想種子生根發(fā)芽;在拼搏的青春路上,我們肩負著(zhù)家長(cháng)與老師給予我們的希望,這就是我們拼搏的動(dòng)力。

  不經(jīng)歷三九天的嚴寒,怎能迎來(lái)梅花撲鼻的芳香?在青春路上,遇到風(fēng)浪,要以堅決的信心和卓越的信念去沖破風(fēng)浪。若失敗了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑戰。

  在拼搏的青春路上需要堅持,當我們迷失時(shí)就會(huì )想到放棄,若放棄了,就會(huì )更久地迷失。貝多芬的堅持足以震撼人心,他身為一個(gè)音樂(lè )家,卻雙目失明、兩耳失聰,用自己的雙手敲打著(zhù)黑白琴鍵,彈奏出生命的悲壯樂(lè )章,訴說(shuō)自己的命運。人們常說(shuō):“不放棄該放棄的是無(wú)知,不放棄不該放棄的是無(wú)悔,總有一天,你會(huì )為你的堅持不懈而感到無(wú)悔與欣慰。

  拼搏的青春是美的,是貴的。席慕蓉說(shuō):青春的美與貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的永不可回。青春是花一樣的季節,多姿多彩;青春是詩(shī)一樣的韻律,瀟灑活潑。在這個(gè)花樣的季節里不去拼一把,怎樣對得起這燦爛的青春!

  同學(xué)們,不要等到了兩鬢斑白時(shí)才去后悔未拼搏的青春,不要用這頹廢的人生去給子女當反面教材,不要等到了風(fēng)燭殘年時(shí)才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次,要把握青春,把握當下,在這金黃的歲月里,拼搏吧!

  拼搏過(guò)才無(wú)悔一生,無(wú)悔青春!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  新時(shí)代中國青年要勇于砥礪奮斗演講稿 篇3

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  1920年5月4日的“五四運動(dòng)”它雖然已成為過(guò)去,但青春的氣息仍是激勵我們年輕一代前進(jìn)的巨大動(dòng)力,它仍將會(huì )延續。它就像一首戰歌,是激動(dòng)人心的號角,是慷慨激昂的;他鼓舞著(zhù)所有的青年,激勵著(zhù)所有的青年,引領(lǐng)著(zhù)所有的青年。它讓我們明白了:青春,就應該奮斗,擁有青春就應該讓她大放異彩。

  青春是熱情的聚合點(diǎn),希望的芳草地;它是令幼小羨慕,衰老妒忌的,然而我們現在青春,我們正在成長(cháng),成長(cháng)在這個(gè)生命力最旺盛的時(shí)候。那么我們就應該抓住這個(gè)時(shí)刻好好的拼一把?v使,我們現在可以盡情嬉戲,但我們不能忘記做事要有一個(gè)度;縱使,我們現在可以當時(shí)尚的追星族,但不能永遠活在別人的夢(mèng)想中;縱使,我們可以透支現在,但決不能透支自己的未來(lái)。

  青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話(huà),那就去蹦極,開(kāi)飛機。

  難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。

  青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識、詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現,而青春正是我們實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現人生價(jià)值。

  那么,所有新一代的青年們,讓我放開(kāi)腳步奮斗吧!

  新時(shí)代中國青年要勇于砥礪奮斗演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  凝望那激情燃燒的歲月,日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),我不曾親自將那五四的號角吹響,卻也愿那青春激昂的熱血,在我的胸膛中流著(zhù)!

  五四運動(dòng),這個(gè)在中國近代史上不可磨滅的詞,猶如一股強勁的風(fēng),吹遍神州大地,喚起無(wú)數奮起之士。愛(ài)國主義是五四精神的源泉!熬柢|赴國難,視死忽如歸”,在那風(fēng)雨如晦的年代,一波波奮進(jìn)青年,舍生忘死,憑借一腔赤紅熱血,在混沌中找尋真理!俺劦,夕可死矣”。為了進(jìn)步,為了民主,為了科學(xué),那些站在時(shí)代潮頭的年輕身影,用青春和熱血,激活了一個(gè)時(shí)代,喚醒了一個(gè)民族!

  拂去歷史的塵沙,打開(kāi)時(shí)間的畫(huà)卷,我們看到的卻是這樣的現實(shí),有這樣一些青年,他們拋棄了傳統,他們放棄了信仰,低級趣味,是他們的代名詞;玩世不恭,是他們的價(jià)值觀(guān)。在他們身上,我們看到的不是人性的光輝,而是人性的丑陋。這是我們所希冀的嗎?這是我們偉大的祖先所想要看到的嗎?

  不!當然不是。青春是象征著(zhù)活力與希望的。青春,是熱情,是奮斗;是體驗,更是理性。當我們看到他們渾渾噩噩,猶如僵尸般行走在這個(gè)世界上時(shí),我們應對他們的行為進(jìn)行道義上的譴責,態(tài)度上的糾正。請記住,我們已經(jīng)退去了童年的稚氣,甩掉了少年的惡習。如果把青春比作一塊畫(huà)布,那么愛(ài)國,包容,誠信的價(jià)值觀(guān)就是它的底色,遵紀,守法,懂禮,就是它的輪廓,有了這些,我們就可以在青春的畫(huà)卷上揮斥方遒,就可以在理想的藍圖上一展身手。歌德說(shuō):“要成就大事業(yè)就要趁青年時(shí)代”。那么就讓我們用雙手彈奏出我們時(shí)代的樂(lè )章,書(shū)寫(xiě)出屬于我們民族的青春志。

  奮斗的路上或許有迷茫,會(huì )彷徨,但千萬(wàn)不要糟蹋自己的青春,夢(mèng)碎了還可以再做,即使趕上了末班車(chē),路上風(fēng)景依然美好!

  萬(wàn)事可忘,難忘者銘心一段;千般易淡,未淡者薪火相傳!縱然荊棘坎坷,但汗水必將澆灌成功的花朵,付出的總也抵不過(guò)收獲。無(wú)愧無(wú)畏,青春無(wú)悔!就讓五四的滿(mǎn)腔豪情化作錚錚誓言。都說(shuō)歲月如歌,希望我們能歌唱著(zhù)走過(guò)那最美的時(shí)節,幸?鞓(lè )!

  新時(shí)代中國青年要勇于砥礪奮斗演講稿 篇5

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  青春多姿多彩;青春是熊熊烈火;青春在我們手中。既然是自己的青春,就要好好利用,而不是浪費。

  在青年時(shí)期,每個(gè)人的大腦都會(huì )得到很大程度的發(fā)展,身體各方面的表現都會(huì )得到提高。青春期是每個(gè)人的花季。能否讓我們的生命之花綻放,取決于我們現階段的努力。往往在一群人中,大部分努力的人都取得了成功。當然,不奮斗的人,最后也只能一事無(wú)成。小時(shí)候說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短。既然如此,我們就應該更加努力。同時(shí)要有自己的主見(jiàn),自己的青春要自己做主。

  舉個(gè)我曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)的例子。有一個(gè)大學(xué)生,從小到大一直在做媽媽給他的東西。他十幾歲的時(shí)候,媽媽只讓他好好學(xué)習,媽媽幫他做其他事情,比如洗衣服。當他還是個(gè)孩子的時(shí)候,這沒(méi)什么,但是隨著(zhù)他的成長(cháng),問(wèn)題也隨之而來(lái)。因為努力學(xué)習,他從重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)。因為他學(xué)識淵博,一家高薪公司聘用了他。一開(kāi)始沒(méi)什么,但是時(shí)間長(cháng)了,他的舍友們經(jīng)常用怪物的眼神看著(zhù)他。為什么?因為他連衣服都不會(huì )洗,雖然知識豐富,但自理能力差。最后,我不忍自殺。這個(gè)例子不是告訴我們要獨立嗎?他總是按他媽媽說(shuō)的做。他沒(méi)有主見(jiàn)。他媽媽能幫他一段時(shí)間,卻幫不了他一輩子。很多時(shí)候,我們要靠自己。如果我們一生都在別人的指揮下度過(guò),又有什么意義呢?

  不努力的人往往會(huì )有一些不自己做決定的人。最終,他們要么成為那些命令他們的人想看到的,要么一事無(wú)成,成為被別人唾棄的“啃老族”。我們的青春要靠自己去決定,去奮斗。我們的夢(mèng)想應該由社會(huì )的需求和我們所愛(ài)的東西來(lái)決定,我們應該朝著(zhù)這個(gè)目標不斷前進(jìn)。華說(shuō):“智慧在于勤奮,天才在于積累!痹谶@個(gè)黃金時(shí)代,我們要奮斗,要拼搏,要創(chuàng )造屬于自己的世界!俺钥嗔司湍墚攷煾!”這是我的老師經(jīng)常告訴我的一句話(huà)。如果受不了枯燥的學(xué)習,又怎么會(huì )有成功的喜悅呢?現在的奮斗是為了自己的未來(lái),為了社會(huì )的未來(lái),為了祖國的美好明天!為了我們的祖國,同學(xué)們,從現在開(kāi)始努力吧!

  我們這一代新人,辜負不了祖國的期望。我們現在的主要任務(wù)是學(xué)習!澳贻p就要堅強!”同學(xué)們加油!

  新時(shí)代中國青年要勇于砥礪奮斗演講稿 篇6

尊敬的各位:

  大家好!

  “日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里!敝袊厣鐣(huì )主義進(jìn)入新時(shí)代,開(kāi)啟全面建設社會(huì )主義現代化強國的新征程。新時(shí)代要有新氣象,更要有新作為。作為新時(shí)代的青年,更應為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而不懈奮斗!

  新時(shí)代大學(xué)生素質(zhì)和本領(lǐng)的強弱,直接影響著(zhù)民族復興的進(jìn)程。正所謂:“少年強則國強,少年智則國智!鄙硖幦招略庐惖男聲r(shí)代,知識更新周期大大縮短!皩W(xué)如弓弩,才如箭鏃,識以領(lǐng)之,方能中鵠”,大學(xué)生要有本領(lǐng)不夠、才干不足的緊迫感,刻苦學(xué)習,自覺(jué)增強探索能力。

  青年是新時(shí)代的一條“巨龍”。生活在新時(shí)代的我們應如何做社會(huì )主義建設者和接班人呢?黨的十九大提出了“培養擔當民族復興大任的時(shí)代新人”的戰略要求,這就要求大學(xué)生應以有理想、有本領(lǐng)、有擔當為根本要求,夯實(shí)綜合素質(zhì)基礎,著(zhù)力提高思想道德素質(zhì)和法治素質(zhì),展現新的風(fēng)貌、新的姿態(tài),成為走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻者。得其大者可以兼小。只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè),珍惜韶華,奮發(fā)有為,努力使自己成為祖國建設的有用之才,為實(shí)現中國夢(mèng)奉獻智慧和力量。

  理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。有句名言說(shuō)得好:“功崇惟志,業(yè)廣惟勤!睕](méi)有理想信念,就會(huì )導致精神上的“缺鈣”。中國夢(mèng)是全體中華兒女勠力同心奮力實(shí)現的目標,更應該是青年一代擔當的時(shí)代重任。新時(shí)代為青年馳騁思想打開(kāi)了浩瀚的天空,為青年實(shí)踐創(chuàng )新搭建了廣闊的舞臺,為青年塑造人生提供了更豐富的機會(huì ),為青年建功立業(yè)創(chuàng )造了更有利的條件。有信念,有夢(mèng)想,有奮斗,有奉獻的人生,才是有意義的人生。

  新時(shí)代青年要在實(shí)現中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐中書(shū)寫(xiě)別樣精彩的人生,為實(shí)現中國夢(mèng)奉獻智慧和力量!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,在探索實(shí)踐的過(guò)程中,青年始終是新時(shí)代的一條“巨龍”!

  新時(shí)代中國青年要勇于砥礪奮斗演講稿 篇7

各位同學(xué):
  清華大學(xué)校長(cháng)梅貽琦先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“大學(xué),非有大樓之謂也,有大師之謂也”。這便是大師心中的大學(xué),更應該是我們心中的大學(xué)。三民主義的創(chuàng )始人孫中山先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人類(lèi)要在競爭中求生存,便要奮斗”。李大釗先生也提出“青年之文明,奮斗之文明,也與境遇奮斗,與時(shí)代奮斗,與經(jīng)驗奮斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之華也!边@是革命先輩的箴言,也是我輩需要的優(yōu)秀品質(zhì)。

  我們被稱(chēng)作“天之驕子”,肩上背負著(zhù)父母和社會(huì )對我們殷切的希望。我們立志“達則兼濟天下,窮則獨善其身”,我們希望“拔三尺之劍救黎民于水火,扶大廈之將傾,挽狂瀾于既倒”,我們向往“指點(diǎn)江山,激揚文字,糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯”我們被稱(chēng)為“精神貴族”:人格崇高、志存高遠。但是,背負了太多的榮耀,我們便要承擔相應的責任,這責任如何承擔,怎樣承擔,是擺在我們當代青年面前的問(wèn)題。一個(gè)人的一生,真正可以學(xué)到知識以應對復雜的生活主要在大學(xué),大學(xué)時(shí)期是一個(gè)人思想、知識、人格的成型時(shí)期,大學(xué)生活的成敗也就決定著(zhù)人生的成敗。

  作為一個(gè)從農村走出來(lái)的孩子,我別無(wú)選擇,唯有把握好讀大學(xué)的機會(huì ),才是我命運的轉折,只要奮斗過(guò)了,我便無(wú)怨無(wú)悔,縱使過(guò)程是艱難的,結果還是甜美的,美國散文家愛(ài)默生曾說(shuō)“凡事欲其成功,必須付出代價(jià),這代價(jià)便是奮斗!焙苄蕾p最近網(wǎng)絡(luò )上的一句話(huà)“選擇了自己的道路,跪著(zhù)也要走下去”,這是一種何等的魄力,恰恰便是我們青年應當具有的無(wú)畏。

  帶著(zhù)對大學(xué)美好生活的向往,擺脫了高中生活得束縛,使我如魚(yú)得水,希望在大學(xué)里有一番屬于自己的作為,然而,有些同學(xué)卻在其中迷失了自我,他們確是體驗到了大學(xué)生活的輕松,就如同那些沒(méi)有上過(guò)大學(xué),或者是上過(guò)所謂的大學(xué)的人的描述一樣,大學(xué)里雖說(shuō)不是歌舞升平,卻也是自得其樂(lè ),但我們想過(guò)沒(méi)有,四年之的我們將會(huì )是什么樣,非但沒(méi)學(xué)到能力,反而把自己在高中積累的知識丟棄了,這樣的同學(xué)只是虛度了四年的光陰。作為新時(shí)代的大學(xué)生,知識和能力都是必備的素質(zhì),理科生也應該學(xué)一些文科知識。除此之外,作為新世紀的人才,我們還要掌握一兩門(mén)工具知識比如英語(yǔ)、計算機原理與操作,而且還要深化一下自己的人文素質(zhì)修養例如學(xué)習哲學(xué)以提升理論境界開(kāi)拓思維,學(xué)習文學(xué)以陶冶性情,讀歷史以增強自己的使命感?傊,對待知識,我們需要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”癡迷與堅持。

  由于過(guò)慣了在老師逼迫下學(xué)習的.日子,我們對大學(xué)的學(xué)習方式很難習慣,以致于自己不知該怎樣讀書(shū)。我想解決此種問(wèn)題的方法是大學(xué)生必須學(xué)會(huì )制定計劃與目標。目標以產(chǎn)生動(dòng)力,計劃使我們有章可循。其次要結合課程表、作息時(shí)間表制定出適合自己的行動(dòng)方針,以期使自己什么時(shí)間學(xué)、學(xué)什么做到心中有數。最后便是自己的行動(dòng)了,踐行自己的誓言,歷史的車(chē)輪終究要碾過(guò),但希望我們的大學(xué)時(shí)光是那道最深的車(chē)轍。

  人生如白駒過(guò)隙,稍縱即逝,青春的大學(xué)時(shí)光更是短暫,我們是瀟灑走一回呢,還是留下一句“來(lái)世我在奮斗吧”的遺憾?現實(shí)是殘酷的,但有大學(xué)作為我們人生的墊腳石,夫復何求。梁?jiǎn)⒊壬芎玫脑忈屃诉_爾文的物競天擇學(xué)說(shuō)“物競天擇勢必至,不優(yōu)則劣兮不興則亡!币欢尉哂袏^斗史的大學(xué)時(shí)光必定是終生難忘的。我們的夢(mèng)想是否還在內心激蕩,那就喊出我的大學(xué)我的奮斗吧!


  新時(shí)代中國青年要勇于砥礪奮斗演講稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自高xx(xx)班的xx。今天,我帶來(lái)的演講題目是《夢(mèng)想》。

  夢(mèng)想,一個(gè)為我們所熟知的詞眼,它純粹圣潔,美好而耀眼。因為夢(mèng)想,我們無(wú)數次向往卻又茫然無(wú)措、迷失方向。夢(mèng)想給了我們力量,給了我們光亮,是它讓我們堅定步伐,迎難而上;是它讓我們勇往直前,無(wú)所畏懼;赝寄现袑W(xué)一百一十年的艱難歷程,是什么,讓它在困難面前依然堅持了下來(lái)?是祖祖輩輩立志走出這片大山的毅然決心,是莘莘學(xué)子對外面世界的強烈渴望,是櫛風(fēng)沐雨中傲然綻放的執著(zhù)夢(mèng)想。

  作為一名思中人,我們應該感到一種慶幸和驕傲。能夠在一所百年名校學(xué)習,接受思中特有的人文底蘊和熏陶,我們是非常榮幸的。能夠在一起拼搏,一起努力,乘風(fēng)破浪,走在實(shí)現夢(mèng)想的道路上,我們是自豪的。

  正值風(fēng)華正茂的青春時(shí)期,我們擁有一片廣闊的藍天可以讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀去自由翱翔。不過(guò),實(shí)現夢(mèng)想的道路是艱難的,不免會(huì )讓我們的翅膀傷痕累累。正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!弊屛覀?yōu)橹床,不?jīng)一番徹骨寒,怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),勝利將屬于我們。

  周恩來(lái)先生說(shuō)過(guò):“理想需要的,是我們前進(jìn)的方向,F實(shí)有理想的指導才有前途,反過(guò)來(lái),也必須從現實(shí)的努力奮斗中才能實(shí)現理想!彼,同學(xué)們,我們要有明確的目標,堅定的信念,執著(zhù)的追求,才能實(shí)現心中的夢(mèng)。從現在開(kāi)始,我們要做好充分的準備,拿起手中的筆,在書(shū)本上繪出屬于自己的夢(mèng)。高考就是我們實(shí)現理想的墊腳石,腦海中的懵懵懂懂就是我們要克服的困難。三年的時(shí)間過(guò)得很快,不要讓光陰從你腳下悄悄溜走,相信你終會(huì )有踩上墊腳石、踏入夢(mèng)想的那一刻。

  同學(xué)們,不久我們就將迎來(lái)期中考試,這不但是一個(gè)鍛煉我們應試能力的大好機會(huì ),更是我們全面檢查上一段學(xué)習情況的難得機遇,同時(shí)也是我們夢(mèng)想道路上要走的一步。對于高一的學(xué)弟學(xué)妹們,這是一個(gè)新的開(kāi)始,是你們夢(mèng)想的起航,去發(fā)揮最好的實(shí)力吧!去展示最美的風(fēng)采吧!你們的老師、你們的家長(cháng)、你們的學(xué)長(cháng)學(xué)姐正期待著(zhù)各位的精彩表現。對于高二的同學(xué),這是一個(gè)過(guò)渡期,不要因為曾經(jīng)有過(guò)的努力和褒獎而懈怠,在我們的前方,還有更多的困難在等著(zhù)我們,我們要整裝待發(fā),經(jīng)受住每一次考驗。而對于高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,你們即將踏上夢(mèng)想的墊腳石了,時(shí)間越來(lái)越緊迫,你們的斗志也越發(fā)昂揚了。你們自信,因為你們認定長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。你們無(wú)畏,因為你們相信大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。你們默默的韌勁,就是老師、家長(cháng)以及我們高一高二學(xué)弟學(xué)妹們的勃勃心勁,所以你們要更上進(jìn),更努力,更優(yōu)異,做好我們的榜樣。

  因為夢(mèng)想,所以堅持;因為夢(mèng)想,所以?shī)^進(jìn);因為夢(mèng)想,所以綻放。同學(xué)們,努力吧!時(shí)光無(wú)法倒流,命運無(wú)法預知,青春無(wú)法重走?吹搅讼M,就要明確方向;堅定了夢(mèng)想,就要勇敢去闖。這是屬于我們的時(shí)代,這是屬于我們的夢(mèng)想!再不瘋狂我們就老了,拼出自己的天地,活出自己的色彩!為父母爭光,為學(xué)校添彩,為自己加油!

  謝謝大家,我的演講完畢!

  新時(shí)代中國青年要勇于砥礪奮斗演講稿 篇9

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《為夢(mèng)想奮斗》。

  因為緣分我們五個(gè)不曾謀面的實(shí)習生聚到了一起,因為夢(mèng)想,xx成為了我們成就夢(mèng)想的發(fā)源地。雖然學(xué)校的一切都很陌生,但是學(xué)校的領(lǐng)導和老師們給了我們許多幫助:是你們不厭其煩的給我們介紹學(xué)校的情況,認真給我們講解教學(xué)策略及班級管理的方法,時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們的生活。這兩個(gè)月來(lái)因為有你們的支持,我們生活得很充實(shí)也很快樂(lè )。在這里我真誠感謝學(xué)校的領(lǐng)導和老師們的鼓勵,也謝謝同學(xué)們的積極配合。

  初為人師的我們,在即將站上講臺的那一刻夢(mèng)想就是:如何備好一節課?如何讓課堂變得更加精彩?如何組織好每一次班級活動(dòng)?我不敢說(shuō)自己的這些夢(mèng)想到現在都已經(jīng)實(shí)現了,但我敢說(shuō)我的這些夢(mèng)想正在因為我的努力慢慢的變成現實(shí)!

  我相信每一位同學(xué)都有自己的夢(mèng)想:大到想考上一所理想的大學(xué),小到每天都有進(jìn)步,在每一次考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。那同學(xué)們捫心自問(wèn),你們是否也為自己設定的這些夢(mèng)想而一直努力奮斗?

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝,高三的同學(xué)們距離高考僅有十幾天的時(shí)間,你們是否在這僅剩的十幾天中一直在努力奮斗著(zhù)?今天我想告訴大家:為了自己的夢(mèng)想一定要堅持到最后一刻;對于高一高二的同學(xué)們來(lái)說(shuō)高考似乎距離我們還很遙遠,但是仔細算算也沒(méi)有多少個(gè)日日夜夜。如果你是那個(gè)艱難的走在奮斗路上的人,如果你已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了付出與收獲不成正比的痛苦,如果你曾為此傷心過(guò)、彷徨過(guò),那么就請在這一刻起收起你的軟弱。努力付出后不一定有收獲,但是沒(méi)有付出就一定不會(huì )有收獲!

  夢(mèng)想,是我們走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍。有了它,就邁出了走向成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧的追求路。所以親愛(ài)的同學(xué)們,有了夢(mèng)想,才會(huì )擁有自我,才會(huì )擁有成功,才會(huì )擁有輝煌燦爛的人生。最后祝高三的同學(xué)們在高考中金榜題名!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  新時(shí)代中國青年要勇于砥礪奮斗演講稿 篇10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我想借此機會(huì )和大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵我去奮斗的。

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗者!边@句話(huà)一直記在我心里。為了成為一個(gè)成功的人,我從小就有上大學(xué)的夢(mèng)想,所以“大學(xué)夢(mèng)”一直伴隨著(zhù)我。這個(gè)夢(mèng)想一直激勵著(zhù)我去奮斗。

  “大學(xué)夢(mèng)”讓我明白了一個(gè)道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能看到彩虹。的確,沒(méi)有經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦讀,你怎么能踏進(jìn)大學(xué)的殿堂呢?“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來(lái)”這一道理。

  現在,xx中學(xué)從一所默默無(wú)聞的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中,成為了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校,其中究竟有什么樣的秘密呢?

  現在,“xx中學(xué)之謎”已經(jīng)被解開(kāi)。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習慣是他們成功的法則。

  “xx中學(xué)生有無(wú)限的潛力”,正是因為這句響亮的口號,激發(fā)了xx中學(xué)學(xué)生的潛意識,并由此誕生了潛能,幫助實(shí)現了“大學(xué)夢(mèng)”,創(chuàng )造了高考神話(huà)。

  我相信每個(gè)人都有無(wú)限的潛能,但是有些人的潛能發(fā)展比較早,有些人的潛能發(fā)展比較慢,比較晚。我相信自己并不比別人差,別人能做到的,自己也能做到,甚至做得比別人好。xx中學(xué)學(xué)生可以圓自己的“大學(xué)夢(mèng)”,我肯定也可以!

  沒(méi)有人可以不勞而獲,如果你想成功,那么就要強迫自己做得更多,只有這樣,你才能取得進(jìn)步。

  “大學(xué)夢(mèng)”一直激勵著(zhù)我前進(jìn),激勵著(zhù)我?jiàn)^斗。

  同學(xué)們,我們是祖國的未來(lái),我們是祖國的希望。國家的建設需要我們,國家的繁榮也需要我們。讓我們共同努力,完成我們的“大學(xué)夢(mèng)”,為將來(lái)報效祖國而努力!

  我的演講結束了,謝謝大家!

  新時(shí)代中國青年要勇于砥礪奮斗演講稿 篇11

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是上帝播種在人們心中的一粒種子,經(jīng)過(guò)酷冷酷暑后方能綻放出絢麗的花朵;夢(mèng)想是春給予大地的一片思念,當冬悄然而退以后展現出盎然的綠;夢(mèng)想是白云對藍天的寄托,漫步云端才能聞聲風(fēng)婆娑的樂(lè )曲,奏這一首不敗的歌。

  我?茨銈兡軌蛴涀。何覀兊膴^斗決不單單是為了高考,高考只不過(guò)是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來(lái)實(shí)現我們的理想;蛟S有人會(huì )問(wèn),不重視高考又怎樣能在高考中取得好成績(jì)?我沒(méi)有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應當學(xué)會(huì )享受這個(gè)進(jìn)程,而不應當將其視為洪水猛獸。我現在來(lái)問(wèn)大家,假如往布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺(jué)得這個(gè)題目太可笑,那末我來(lái)講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們到達了一樣的高度,但鷹是一下子飛上往的,很快很輕易,它覺(jué)得平常。而蝸牛是一步步爬上往的,很艱巨,但它很快樂(lè ),很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺(jué)。學(xué)會(huì )享受高考這個(gè)進(jìn)程,會(huì )給你的高三生活增加很多樂(lè )趣;學(xué)會(huì )享受人生這個(gè)進(jìn)程,你會(huì )找?

  由于有共同的理想共同的目標,我們在同一片藍天下承受知識的洗禮,我們都有一顆為夢(mèng)想遠眺的心,隨時(shí)預備著(zhù)動(dòng)身,往付出。

  幾時(shí)起,我曾摔倒在夢(mèng)想的跑道上,看不清四周旖旎的風(fēng)景,淚水模糊了我的雙眼,我以為我自己再也爬不起來(lái)了,我就這樣落后?墒俏覜](méi)有,由于有夢(mèng)想的信念在燃燒,他告知我,我能行!

  因而我擦干了眼珠里淚水,堅強地站了起來(lái),即使我已比他人慢了一拍,即使我行動(dòng)維艱,我都會(huì )相信自己,由于我有一顆為夢(mèng)想而遠眺的心。

  心有多大舞臺就有多大。荀子曾在《勸學(xué)》中講“吾常跂而看矣,不如登高之博見(jiàn)也”。我們是否是應當學(xué)習荀子“登高而看”而并非局限于短見(jiàn)的眼光當中。

  有一顆為夢(mèng)想而遠眺的心吧,它會(huì )在你碰到曲折的途中為你加油,它會(huì )不斷提示你成功就在不遠處向你招手!

  謝謝大家!

  新時(shí)代中國青年要勇于砥礪奮斗演講稿 篇12

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  花落無(wú)痕,但它曾經(jīng)綻放過(guò),雖然沒(méi)有結果,但它享受過(guò)青春;鳥(niǎo)飛無(wú)跡,但它曾經(jīng)翱翔過(guò),雖然沒(méi)有痕跡,但它享受過(guò)自由;人生無(wú)長(cháng),但它曾經(jīng)奮斗過(guò),雖然沒(méi)有永恒,但它享受過(guò)生命......

  每個(gè)人都要有一個(gè)夢(mèng)想,并為之奮斗。是的,這個(gè)過(guò)程會(huì )很艱難,總會(huì )有絆腳石在不經(jīng)意間將我們絆倒。這時(shí)的我們會(huì )迷茫、會(huì )失去方向、會(huì )喪失信心、會(huì )對未來(lái)沒(méi)有希望?墒,我們能選擇放棄嗎?人生總會(huì )面臨許多抉擇:是碌碌無(wú)為地虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí)地努力奮斗?是成為笑傲天穹的精靈?還是成為平庸的小丑?這些都取決于我們是否擁有一顆堅定、進(jìn)取的心。

  我們要知道:雛鷹是在懸崖上學(xué)飛的,仙人掌是在沙漠中生存的。那么,我們?yōu)槭裁淳筒荒芸朔щy呢?我們應該鼓勵自己,多給自己一些信心,讓自己不再彷徨、不再迷茫,帶著(zhù)自己的夢(mèng)想向前方迸進(jìn)。要記得:沒(méi)有狂暴的風(fēng)沙,便沒(méi)有壯觀(guān)的沙漠;沒(méi)有洶涌的波浪,便沒(méi)有宏偉的大海;沒(méi)有努力的奮斗,便沒(méi)有絢麗的人生。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢?失敗是在所難免的,我們要以積極向上的心態(tài)面對失敗。要相信,只要努力,終有一天會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想的。

  相反,如果我們整天無(wú)所事事、消磨時(shí)光、害怕失敗、只空想卻不付出實(shí)際行動(dòng),那么實(shí)現夢(mèng)想將會(huì )變得遙不可及,這樣的生命將是既可悲又可憐。

  生命是短暫的。然而,我們卻可以讓有限的生命綻放出無(wú)限的光彩。讓我們一起努力,為夢(mèng)想奮斗吧!

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