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書(shū)香潤童心演講稿范文（精選11篇）
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編收集整理的書(shū)香潤童心演講稿范文（精選11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書(shū)香潤童心演講稿 1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫xxx。今天我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(cháng)》。
在座的各位同學(xué)，你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過(guò)嗎？你和馬小跳一起打退過(guò)偷花賊嗎？你和泰迪熊一起吃過(guò)蜂蜜嗎？嘿嘿，不瞞你說(shuō)，我都試過(guò)！在哪里？嗨，當然是在書(shū)里咯！我還知道“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡聂斞�；精忠報國的岳飛；巧借東風(fēng)的孔明……這些都是拜我愛(ài)看書(shū)所賜，才讓我了解了這古今多少事，知道這中外多少人！在書(shū)里，我可以盡情地放飛夢(mèng)想，和書(shū)中主角一起遨游在他們的世界里，暢快極了！
我愛(ài)看書(shū)，家里的床頭是書(shū)，書(shū)桌上是書(shū)，書(shū)架里是書(shū)，就連汽車(chē)后座、車(chē)尾廂和家里的閣樓上都有我的書(shū)。是媽媽從小培養了我愛(ài)讀書(shū)的好習慣，才讓我博覽群書(shū)。而博覽群書(shū)既提高了我的學(xué)習能力，也充實(shí)了我的生活，為我的生活增添了樂(lè )趣。
記得讀三年級的一天，媽媽在家里搞衛生，我不想她進(jìn)我房間。有什么辦法呢？我突然想起了我看過(guò)的武俠小說(shuō)中的奇門(mén)遁甲，心里頓時(shí)涌出奇思妙想。于是效仿書(shū)中的.辦法用繩子在書(shū)桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉，用繩子串起了“九曲彩繩陣”，媽媽難以破陣，嘿嘿，想進(jìn)我的房間也難哪！
都說(shuō)“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )吟詩(shī)也會(huì )偷”��！書(shū)讀多了，我也能順手捏來(lái)一些妙語(yǔ)。有一次，我做錯了事，媽媽可生氣了，板著(zhù)臉把我訓斥了一頓�？粗�(zhù)老媽板起的那張臉，我低著(zhù)頭愧疚地說(shuō)：“是啊，就好像《增廣賢文》里說(shuō)的‘養子不教如養驢，養女不教如養豬嘛！我錯了！”話(huà)一出，媽媽板起的臉立即陰轉晴，一場(chǎng)危機立即化解了。
因為讀書(shū)多，我還成為了同學(xué)們仰慕的對象呢！記得五年級的語(yǔ)文課講到《草船借箭》這一課時(shí)，由于我早就熟讀《三國演義》，老師在提問(wèn)題時(shí)我都答得非常好！課后還和同學(xué)們講《三國演義》里的各種精彩故事，聽(tīng)得他們津津有味，甭提多羨慕我了！成了同學(xué)們羨慕的對象，我自然也就更加喜歡讀書(shū)，學(xué)習成績(jì)、寫(xiě)作能力也不斷提高。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我讀書(shū)的層次與閱讀方式也在提高。從《東方娃娃》雜志到四大名著(zhù)，從《格林童話(huà)》到高爾基的《童年》，都裝進(jìn)了我的腦袋�！痘鹩叭陶摺纷屛叶昧藞猿�，《哈里波特》讓我學(xué)會(huì )了勇敢，《納尼亞傳奇》讓我明白了責任……“讀書(shū)不思考，猶如吃飯不消化”，看書(shū)讓我學(xué)會(huì )了思考，而思考讓書(shū)更有益于我的成長(cháng)！
我不僅愛(ài)看書(shū)，還愛(ài)贈書(shū)！正所謂“贈人玫瑰，手有余香”，別人問(wèn)我借書(shū)時(shí)，我總是毫不吝嗇地借給他們。一次，媽媽一個(gè)朋友的兒子看上了我書(shū)柜里陪伴了我五年的《流浪兒迪克》，雖然我很舍不得，但看著(zhù)那個(gè)小弟弟渴求知識的目光，我還是把這本書(shū)送給了他。雖然書(shū)不在我手上了，但我留住了知識，也留下了我和小弟弟的友誼。
我真的很愛(ài)讀書(shū)，同學(xué)們，博覽群書(shū)，讓我的生活充滿(mǎn)快樂(lè )！博覽群書(shū)，讓我學(xué)習的步伐跑得更快！博覽群書(shū)，讓我的知識更加豐富！
讓我們大家一起快樂(lè )閱讀吧，伴著(zhù)書(shū)香成長(cháng)，去建設我們更加美好的家園！
我的演講完了，謝謝大家！
書(shū)香潤童心演講稿 2
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
書(shū)，是一束陽(yáng)光，可以照亮黑暗，使人走出逆境；書(shū)，是知識的海洋，只等你去駛向它，盡享大海的歡樂(lè )；書(shū)，是一把鑰匙，可以打開(kāi)知識的寶庫，讓你邁進(jìn)了擁有無(wú)限樂(lè )趣的知識王國！
我仿佛是一束陽(yáng)光，存在黑暗的深淵里，但我相信至少書(shū)可以陪伴我，帶我走出這片黑暗。人的一生經(jīng)歷了無(wú)數次失敗，以前我不會(huì )去想它，但終究還是要面對現實(shí)。當我還在陰影里的時(shí)候，是書(shū)告訴我“失敗是成功之母�！庇谑俏铱朔死щy。
我仿佛是一滴水，被滴到了大海里，但我知道海是由千千萬(wàn)萬(wàn)滴水組成的。當我還不懂團結時(shí)，當我還在和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，是書(shū)提醒我團結的'力量有多大“一根筷子容易折，一把筷子難折斷�！庇谑俏胰谌肓诉@個(gè)大家庭。
我仿佛是那零零碎碎的知識，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我構成了知識的寶庫。在這座寶庫里，有你想要的智慧，只看你有沒(méi)有發(fā)現的眼睛。在閱讀中不斷的去尋找，不斷地去增加知識“學(xué)海無(wú)涯書(shū)相伴�！敝灰�，你就會(huì )是下一座寶庫。
雨果說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是造就靈魂的工具�！迸c書(shū)為舞，我堅信只要有光就有光明；與書(shū)為侶，我感嘆一滴水就是下一片海；與書(shū)為伴，我相信再微妙的知識也會(huì )成為寶庫！
書(shū)香潤童心演講稿 3
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家好，今天我要講的話(huà)題是“讓心靈沐浴書(shū)香”。
清楚的記得我上小學(xué)的時(shí)候，家里很窮，連飯都吃不飽，哪有錢(qián)買(mǎi)書(shū)看呢？不只是我，我們村上的所有孩子只認識教科書(shū)，連課外書(shū)是什么樣兒，見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。直到我上初中一年級，老師派我去參加鄉里舉辦的作文大賽，比賽的前一天下午，老師借我一本沒(méi)有封面，內頁(yè)有多處破損的又薄又發(fā)黃的書(shū)，老師還一遍又一遍的叮囑我，千萬(wàn)要保管好，不能弄丟。
這時(shí)我才發(fā)現課外書(shū)與教科書(shū)長(cháng)得不一樣，心里想：哦，原來(lái)紙發(fā)黃又比較破爛的書(shū)叫課外書(shū)。同學(xué)們說(shuō)，是這樣的嗎？嗯，不是。因為我小時(shí)候處在那個(gè)時(shí)代，又生活在農村，見(jiàn)的世面實(shí)在是太少太少，能讀到課外書(shū)的希望真是渺茫又渺茫。那時(shí)的我，能擁有這本書(shū)，心兒像插上了翅膀，感覺(jué)整個(gè)身子突然輕盈了，心里那個(gè)美呀，處在現在這個(gè)時(shí)代的你們是無(wú)法想象的。
到了晚上，我在家點(diǎn)上煤油燈，小心翼翼的打開(kāi)書(shū)，生怕看漏了一個(gè)字，看了一頁(yè)又一頁(yè)，一點(diǎn)兒也不累，完全是一種享受哇。讀著(zhù)那一段段文字，就像有一股股溫暖的氣流，牽動(dòng)著(zhù)我的心，讓我在不知不覺(jué)中陶醉，在悄然無(wú)聲中領(lǐng)略她的魄力。
也許是我看書(shū)的時(shí)候太享受，也許是我感恩老師的愿望太強烈，也許是我媽媽的一句話(huà)太溫暖，那次作文競賽我居然獲得了全鄉第一名，整個(gè)村子的人驚喜不已。老師親自為我戴上大紅花，村干部特地派人敲鑼打鼓送我去鄉里的中心校領(lǐng)獎，發(fā)言。當時(shí)中心校的一位領(lǐng)導接過(guò)我的發(fā)言稿激動(dòng)的說(shuō)，你是個(gè)好苗子啊，認真學(xué)吧，一定能考上大學(xué)的`。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)我的那篇作文鉛印了好多份，分發(fā)到鄉里的每一所學(xué)校，讓老師們組織初中生學(xué)習。
這樣的經(jīng)歷對你們而言實(shí)在是微不足道�？蓪ξ襾�(lái)說(shuō)，意義非同一般。我想，如果沒(méi)有那本書(shū)，也許我就沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，如果我沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，也許我就沒(méi)有信心和決心考大學(xué)，如果我沒(méi)有上大學(xué)，也就失去了與各位老師和同學(xué)們相識的這份緣分。
我想，如果沒(méi)有書(shū)香滋潤，我的生命將是何等乏味與孱弱。
莎士比亞說(shuō)，書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀�？梢�(jiàn)，書(shū)籍對于我們來(lái)說(shuō)，何其重要。一個(gè)人的成長(cháng)，離不開(kāi)書(shū)籍；一個(gè)人的自我完善，也離不開(kāi)書(shū)籍。
同學(xué)們應該有體會(huì )，走進(jìn)書(shū)里去，與書(shū)中的人物相識，你永遠都不會(huì )孤單，他們會(huì )給你智慧、勇氣、力量。在《水滸傳》里，你能結識忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，你能認識足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)里，你能汲取戰勝困難的力量！通過(guò)體會(huì )書(shū)中人物的語(yǔ)言和情懷，感悟書(shū)中人物的可貴品質(zhì)，會(huì )讓我們的生命變得特別開(kāi)闊、靈動(dòng)、樂(lè )觀(guān)、曠達、鮮亮；會(huì )使我們的感情特別豐富和細膩，特別飽滿(mǎn)和高貴；會(huì )使我們不斷進(jìn)取、大膽創(chuàng )新。
是啊，一本好書(shū)，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明而富有愛(ài)心；一本好書(shū)，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動(dòng)力；一本好書(shū)，更能夠給我們啟迪，讓我們獲得無(wú)窮的智慧。
最后讓我借用教育家魏書(shū)生集中精力讀書(shū)的四個(gè)字送給大家，一是松，身體放松；二是靜，心靈寧靜；三是勻，呼吸均勻；四是樂(lè )，情緒快樂(lè )。只要讀書(shū)的時(shí)候能做到松靜勻樂(lè )，我想，我們就會(huì )好讀書(shū)，與書(shū)為友，天長(cháng)地久，就會(huì )讓書(shū)香充滿(mǎn)我們整個(gè)校園，讓書(shū)香充滿(mǎn)整個(gè)生命，讓書(shū)香沐浴我們的心靈！
書(shū)香潤童心演講稿 4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(cháng)》。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我就愛(ài)上了書(shū)。還清楚地記得，我的第一本書(shū)——《嬰兒畫(huà)報嘟嘟熊》，那大大的彩圖，大大的字，深深地吸引著(zhù)我。我常常坐在媽媽的懷抱里，一邊翻著(zhù)書(shū)，一邊聽(tīng)媽媽講故事。那本書(shū)，我不知翻過(guò)多少遍，撕破多少回。每一次，媽媽都帶著(zhù)我小心翼翼地用透明膠紙粘貼好。不知不覺(jué)，我的第一本書(shū)被武裝成一個(gè)真正的“鎧甲勇士”，成了名副其實(shí)的“撕不破”。不過(guò)，從那以后，我再也沒(méi)有撕破書(shū)！每一次看書(shū)的時(shí)候，我都輕輕地翻頁(yè)，生怕弄疼了這個(gè)寶貝。
看書(shū)的收獲不小呀！記得有一回考試，有一題要寫(xiě)課外書(shū)中描寫(xiě)動(dòng)物的句子。我突然靈光一閃，想起了我看過(guò)N遍的《精靈鴨》：“飛禽跳起了華爾茲；松雞和野鴨用力扇動(dòng)著(zhù)翅膀……”我趕緊“沙沙”地寫(xiě)下來(lái)�？粗�(zhù)其他同學(xué)愁眉苦臉，抓耳撓腮的樣子，我不禁暗自慶幸：幸好我看的書(shū)多！
看書(shū)的收獲真大呀！它讓我懂得了很多的人生哲理。有一篇文章——《謝謝，我可以》，讓我深深觸動(dòng)，難以忘懷。文中講述了一個(gè)調皮的.孩子，有一次爬上一堵很高的墻卻下不來(lái)。天漸漸地黑了，他又餓又冷又怕！可是“狠心”的父親就是不幫他！后來(lái)，他只得靠自己，克服深深的恐懼，頑強地下了墻。當傷痕累累的他邁進(jìn)家門(mén)，一直在那默默等候的父親流著(zhù)淚幫他擦洗傷口。就是父親這“狠心”的愛(ài)，讓他從此走上自立自強的人生道路�！爸x謝，我可以”成了他的座右銘。就是這一篇短短的文章，深深地震撼了我。讓我不由得想起那一次我打翻了碗肉湯，媽媽故意對我不理不睬，“害”得我又是抹布又是洗潔精，整整清理了一個(gè)中午。但是從那以后，我再也沒(méi)有打翻過(guò)肉湯！我再也不怕清洗油膩！親愛(ài)的同學(xué)們，不正是父母“狠心”的愛(ài)讓我們成長(cháng)嗎？！
如今，我的書(shū)架上，窗臺上，堆放著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)，整間書(shū)房，書(shū)香四溢。我常常沉浸書(shū)海，樂(lè )在其中�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，親愛(ài)的同學(xué)們，就讓書(shū)香伴隨著(zhù)我們健康成長(cháng)！
書(shū)香潤童心演講稿 5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好。
我演講的題目是：《讀書(shū)是一門(mén)學(xué)問(wèn)》。
人的生命是有限的，那么怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)而富有呢？答案很簡(jiǎn)單，那就是讀書(shū)。人生是一個(gè)積累的過(guò)程，可行萬(wàn)里路，也可讀萬(wàn)卷書(shū)，但是：讀書(shū)，也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
首先：我們要明確讀書(shū)是好的。
因為讀書(shū)可以讓我們明白真善美的世界，讓我們漸漸地高尚起來(lái)純潔起來(lái)內心更堅強起來(lái)。
歌德說(shuō)過(guò)："讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。"讀書(shū)使我們可以從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從英雄故事中找到和命運抗爭和力量與意志！
然后：是要我們多讀書(shū)。
我們從小就知道"書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉"，多讀書(shū)可以讓我們更加謙卑與睿智。
可以使人遠離孤獨，提升思想的境界，有時(shí)候當你書(shū)，讀得越多越覺(jué)得自己不知道的東西也越多時(shí)，請不要悲觀(guān)，反而我要恭喜你，因為這是境界的提升，是眼界的開(kāi)拓，是質(zhì)的`飛躍，這讓我們懂得更謙虛地看待世界！
最后一個(gè)是：讀好書(shū)，會(huì )讀書(shū)。
首先我們讀書(shū)應該學(xué)會(huì )選擇。我爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀得一本好書(shū)，那就是一位良師，一位益友。
當前時(shí)代的步伐在加快，對于讀書(shū)更多的人開(kāi)始選擇了另一種態(tài)度，閱讀也變得越來(lái)越簡(jiǎn)單隨意，看時(shí)一目十行，看后過(guò)目即忘——這就是人們常說(shuō)的"淺閱讀"。隨著(zhù)傳播媒介的改變，閱讀習慣也隨之改變，這無(wú)可厚非。但是，如果你一天看五六本書(shū)籍，卻流于表面，沒(méi)有深入的去讀，還不如我一周看一本書(shū)，更值得！而這就是深閱讀的魅力所在。是用心的，深入的去理解一本書(shū)，去了解作者，去解讀他的思想進(jìn)而化為己用。而這，才更具有傳承知識的意義。
談到會(huì )讀書(shū)，閱讀之深淺，就并非小事了。往小里說(shuō)，涉及個(gè)人生活方式，往大處講，涉及社會(huì )風(fēng)尚和全民族的文化傾向，甚至是知識的傳承與發(fā)展，都與此息息相關(guān)。所以科技的發(fā)達，資訊的浩繁，生活的重壓都不能也不應該成為我們遠離深閱讀的借口。
我爺爺跟我說(shuō)過(guò)：古人讀書(shū)講究的是深而精，就像挖井，與其到處挖井，卻沒(méi)有水，還不如專(zhuān)注一口井，耐心的，深入的去挖它，總有挖出泉水的那天。讀書(shū)就是這樣。人這一生既然注定了不可能看完所有書(shū)，那么為什么要去追求數量的多少而忽略了你尋求知識的初衷呢？
再者，讀書(shū)是一種閑情時(shí)光的享受，是心靈的放空，靈魂的洗禮。本就不在乎讀的內容多與少，而在于內心的感受和思想境界上的理解與超脫。超然物外，在精神上達到天人合一的境界。從而使內心感到愉悅，這不正是讀書(shū)的魅力么。
所以，在我看來(lái)閱讀，是一種積極的態(tài)度，更是一門(mén)高深的藝術(shù)。愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，閱讀我們永不放棄。
書(shū)香潤童心演講稿 6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xxx，今天我演講的題目是《書(shū)香潤童心，閱讀伴成長(cháng)》。
在我們的成長(cháng)道路上，有一位無(wú)聲的伙伴始終陪伴著(zhù)我們，它如同一盞明燈，照亮我們前行的方向；它又似一把鑰匙，開(kāi)啟我們知識的寶庫。它，就是書(shū)籍。
當我們還是咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童時(shí)，父母便會(huì )拿著(zhù)色彩斑斕的繪本，給我們講述一個(gè)個(gè)奇妙的故事。從《小紅帽》的驚險奇遇，到《三只小豬》的聰明機智，那些簡(jiǎn)單而有趣的情節，在我們幼小的心靈里種下了對閱讀的熱愛(ài)種子。我們會(huì )為小紅帽的遭遇而緊張，會(huì )為三只小豬成功抵御大灰狼而歡呼雀躍，在這個(gè)過(guò)程中，我們開(kāi)始懂得了善良、勇敢與智慧的含義。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們走進(jìn)了學(xué)校，開(kāi)始接觸更多種類(lèi)的書(shū)籍。在課本中，我們領(lǐng)略了祖國壯麗的山河，了解了悠久的歷史文化，認識了偉大的科學(xué)家、文學(xué)家和英雄人物。我們跟著(zhù)李白一同 “舉頭望明月，低頭思故鄉”，感受著(zhù)詩(shī)人對故鄉的深深眷戀；我們隨著(zhù)徐霞客的'腳步，游歷名山大川，體會(huì )著(zhù)探索未知的樂(lè )趣；我們聆聽(tīng)著(zhù)劉胡蘭、董存瑞等英雄的故事，被他們的英勇無(wú)畏所震撼，從而懂得了今天的幸福生活來(lái)之不易，更應該倍加珍惜。
而在課余時(shí)間，童話(huà)、寓言、科普讀物、文學(xué)名著(zhù)等各類(lèi)書(shū)籍則像一個(gè)個(gè)寶藏等待我們去挖掘。在《夏洛的網(wǎng)》里，我們看到了友情的珍貴與偉大，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間真摯的情感讓我們感動(dòng)不已；在《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜面對困境時(shí)的堅韌不拔和勇敢智慧，激勵著(zhù)我們在生活中也要勇往直前，不輕易放棄；在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里，我們探索著(zhù)大自然的奧秘，滿(mǎn)足著(zhù)自己的好奇心，對這個(gè)世界有了更多的認知。
閱讀，不僅讓我們獲取了知識，還豐富了我們的情感世界。當我們沉浸在書(shū)中的世界時(shí)，我們會(huì )與主人公一同經(jīng)歷喜怒哀樂(lè )。我們會(huì )為他們的成功而喜悅，為他們的挫折而難過(guò)，為他們的困境而揪心。通過(guò)閱讀，我們學(xué)會(huì )了同情與理解，學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)與寬容，這些美好的品質(zhì)將伴隨我們一生。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，它能讓我們站得更高，看得更遠。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，雖然我們獲取信息的方式多種多樣，但書(shū)籍始終有著(zhù)不可替代的地位。它經(jīng)過(guò)了時(shí)間的考驗和沉淀，蘊含著(zhù)作者們的智慧結晶和深刻思想。讓我們珍惜每一次與書(shū)籍相伴的時(shí)光，在書(shū)的海洋里盡情遨游。讓書(shū)香浸潤我們的童心，讓閱讀伴隨我們茁壯成長(cháng)，在未來(lái)的日子里，用知識的力量去創(chuàng )造屬于我們的精彩世界！
謝謝大家！
書(shū)香潤童心演講稿 7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我叫xx，今天我演講的主題是 “讓書(shū)香溢滿(mǎn)童年”。
書(shū)，是人類(lèi)文明的結晶，是智慧的寶庫。對于我們孩子來(lái)說(shuō)，它更是一位親切的朋友，一位循循善誘的老師，陪伴著(zhù)我們度過(guò)美好的童年時(shí)光，滋潤著(zhù)我們幼小的心靈。
童年的天空因書(shū)香而更加湛藍。還記得小時(shí)候，每天晚上我都會(huì )依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)她輕聲朗讀那些優(yōu)美的童話(huà)故事。在《安徒生童話(huà)》的世界里，我認識了賣(mài)火柴的'小女孩，她的悲慘遭遇讓我流下了同情的淚水；我也結識了善良的拇指姑娘，她在艱難的旅程中始終保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)與勇敢，讓我懂得了無(wú)論面對多大的困難，都要有一顆堅強的心。這些故事，像一顆顆璀璨的星星，鑲嵌在我童年的天空，照亮了我對世界最初的認知。
當我能夠自己閱讀時(shí)，仿佛開(kāi)啟了一扇通往無(wú)數奇妙世界的大門(mén)。在《綠野仙蹤》中，我和多蘿西一起踏上了尋找回家之路的冒險旅程，在這個(gè)過(guò)程中，我明白了友誼的力量是無(wú)窮的，只要大家團結一心，就能克服重重困難�！缎⊥踝印穭t讓我思考著(zhù)關(guān)于愛(ài)、責任與生命的真諦，那看似簡(jiǎn)單卻蘊含深刻哲理的文字，像涓涓細流，淌入我的心田，讓我對生活有了更深層次的感悟。
在書(shū)香的熏陶下，我們的想象力得到了極大的拓展。我們可以跟隨書(shū)中的文字，穿越時(shí)空，與歷史上的偉人對話(huà)；可以潛入神秘的海底世界，探索未知的奧秘；可以飛向浩瀚的宇宙，領(lǐng)略星辰的璀璨。每一本書(shū)都是一個(gè)全新的世界，等待著(zhù)我們去發(fā)現、去探索。在這個(gè)過(guò)程中，我們的思維變得更加活躍，創(chuàng )造力也得到了激發(fā)。
閱讀還能讓我們學(xué)會(huì )做人的道理。從《弟子規》中，我們懂得了尊敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)他人、誠實(shí)守信的重要性；從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾柯察金那堅韌不拔的意志和為理想而奮斗的精神，激勵著(zhù)我們在面對挫折時(shí)勇往直前，永不退縮。這些書(shū)籍就像一面鏡子，讓我們看到自己的不足，從而不斷地完善自我。
同學(xué)們，讓我們珍惜這美好的童年時(shí)光，與書(shū)為友，讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的生活。讓我們在書(shū)的海洋里汲取知識的養分，在書(shū)的陪伴下茁壯成長(cháng)，用書(shū)籍為我們的夢(mèng)想插上翅膀，飛向更加廣闊的未來(lái)！
謝謝大家！
書(shū)香潤童心演講稿 8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《書(shū)香潤童心，閱讀伴成長(cháng)》。
在我們的成長(cháng)道路上，有一位無(wú)聲的伙伴始終陪伴著(zhù)我們，那就是書(shū)籍。書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙；書(shū)，更是滋潤我們童心的清泉。
當我們翻開(kāi)一本本精美的.圖書(shū)，就仿佛進(jìn)入了一個(gè)個(gè)奇妙的世界。在童話(huà)故事里，我們與小紅帽一起智斗大灰狼，感受勇敢和智慧的力量；我們跟隨白雪公主的腳步，領(lǐng)略善良與寬容的美好。在科普讀物中，我們探索宇宙的奧秘，了解大自然的神奇，驚嘆于科學(xué)的無(wú)窮魅力。在文學(xué)名著(zhù)里，我們與魯濱遜一起在荒島上求生，體會(huì )堅韌不拔的毅力；我們和湯姆索亞一同冒險，感受自由與快樂(lè )的真諦。
書(shū)香潤童心，閱讀讓我們的想象力插上了翅膀。它可以帶我們穿越時(shí)空，與古人對話(huà)，與未來(lái)相擁。我們可以在書(shū)中領(lǐng)略到不同的風(fēng)土人情，了解世界各地的文化差異。閱讀讓我們知道，世界如此廣闊，生活如此多彩，而我們的心靈也在這一次次的閱讀之旅中變得更加豐富和深邃。
閱讀還能培養我們良好的品德和價(jià)值觀(guān)。從書(shū)中，我們學(xué)到了誠實(shí)、善良、友愛(ài)、互助。那些英雄人物的事跡激勵著(zhù)我們勇敢面對困難，永不言棄；那些溫暖人心的故事教會(huì )我們關(guān)愛(ài)他人，懂得感恩。在書(shū)的海洋里，我們逐漸明辨是非，懂得了什么是對，什么是錯，為我們的人生奠定了堅實(shí)的道德基礎。
同學(xué)們，讓我們珍惜每一次與書(shū)相伴的時(shí)光。在清晨的陽(yáng)光下，在午后的靜謐中，在夜晚的燈光下，捧起一本心愛(ài)的書(shū)，盡情地遨游在知識的海洋里。讓書(shū)香彌漫在我們的校園，浸潤我們的童心，伴隨我們茁壯成長(cháng)。讓我們用閱讀點(diǎn)亮心靈，用知識照亮未來(lái)，在書(shū)的世界里，遇見(jiàn)更好的自己！
謝謝大家！
書(shū)香潤童心演講稿 9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我是xx，今天我演講的主題是 “讓書(shū)香沁入童心深處”。
有一種力量，能讓我們穿越時(shí)空，與智者對話(huà)；有一種力量，能讓我們開(kāi)闊視野，領(lǐng)略世界的精彩；有一種力量，能讓我們的心靈得到滋養，變得更加純凈而美好。這種力量，就來(lái)自于那一本本散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)籍。
在我們的童年時(shí)光里，書(shū)籍是最珍貴的寶藏。當我們沉浸在書(shū)的世界里，就像是在一片繁花似錦的花園中漫步，每一朵花都散發(fā)著(zhù)獨特的芬芳，每一片葉都承載著(zhù)無(wú)盡的智慧。我們在書(shū)中結識了許多可愛(ài)的朋友，有調皮機靈的馬小跳，有堅強勇敢的哈利波特，還有善良懂事的`安妮。他們的故事或讓我們捧腹大笑，或讓我們熱淚盈眶，或讓我們陷入深深的思考。
書(shū)香，就像一場(chǎng)輕柔的細雨，悄無(wú)聲息地滋潤著(zhù)我們的童心。它讓我們學(xué)會(huì )了思考，在面對問(wèn)題時(shí)不再盲目和無(wú)助；它讓我們擁有了豐富的情感，能更好地理解他人的喜怒哀樂(lè )；它讓我們變得更加自信和獨立，因為我們從書(shū)中汲取了無(wú)盡的知識和力量。
在這個(gè)快節奏的時(shí)代，我們更不能忘記閱讀的美好。讓我們放下手中的電子游戲，遠離那些無(wú)意義的短視頻，靜下心來(lái)，翻開(kāi)一本好書(shū)。讓我們在書(shū)的陪伴下，度過(guò)一個(gè)個(gè)充實(shí)而有意義的日子。讓書(shū)香沁入我們的童心深處，成為我們生命中不可或缺的一部分。
老師們、同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，倡導閱讀，熱愛(ài)閱讀。讓我們的校園處處彌漫著(zhù)書(shū)香，讓每一個(gè)孩子都能在書(shū)的懷抱中茁壯成長(cháng)。讓書(shū)香伴隨我們走過(guò)童年的每一個(gè)角落，走向更加燦爛的明天！
謝謝大家！
書(shū)香潤童心演講稿 10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《書(shū)香潤童心，閱讀伴成長(cháng)》。
在我們的成長(cháng)道路上，有一種陪伴，如影隨形，那就是書(shū)籍。書(shū)，是一把神奇的鑰匙，能為我們打開(kāi)知識的寶庫；書(shū)，是一艘智慧的帆船，能載著(zhù)我們在知識的海洋里遨游；書(shū)，更是一位無(wú)聲的老師，用它那無(wú)盡的智慧和力量，滋潤著(zhù)我們幼小的心靈。
當我們還是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童時(shí)，父母就會(huì )拿著(zhù)繪本，給我們講述一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事。那些色彩斑斕的畫(huà)面，簡(jiǎn)單而富有童趣的文字，就像一顆顆神奇的種子，在我們的心田種下了對閱讀的熱愛(ài)。還記得《小紅帽》的故事嗎？那個(gè)勇敢善良的小紅帽，在面對狡猾的大灰狼時(shí)，毫不畏懼，最終在獵人的幫助下成功脫險。這個(gè)故事不僅讓我們感受到了正義終將戰勝邪惡，也讓我們懂得了要提高自我保護意識。從那時(shí)起，我們便對書(shū)中的世界充滿(mǎn)了好奇和向往。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們開(kāi)始閱讀各種各樣的書(shū)籍。在童話(huà)故事里，我們與白雪公主一起戰勝邪惡的皇后，和灰姑娘一起參加盛大的舞會(huì )，跟阿里巴巴一起智斗四十大盜。這些美好的故事，讓我們感受到了真、善、美的力量，也讓我們的想象力得到了極大的豐富。在科普讀物中，我們了解到了宇宙的奧秘、大自然的神奇、動(dòng)植物的'習性。我們知道了地球是圍繞太陽(yáng)轉的，知道了恐龍曾經(jīng)是地球上的霸主，知道了蜜蜂是如何釀造蜂蜜的。這些知識，讓我們對這個(gè)世界有了更深刻的認識和理解。在文學(xué)名著(zhù)里，我們結識了許多性格鮮明的人物。魯濱遜在荒島上頑強生存，他的堅韌和勇敢讓我們敬佩不已；諸葛亮足智多謀，他的智慧和忠誠讓我們贊嘆有加；賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇，讓我們感受到了封建社會(huì )的殘酷和無(wú)奈。這些名著(zhù)，讓我們在品味文學(xué)之美的同時(shí)，也能從中汲取人生的智慧和力量。
閱讀，不僅讓我們開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了知識，還培養了我們的語(yǔ)言表達能力和思維能力。當我們沉浸在書(shū)的世界里時(shí)，我們會(huì )不自覺(jué)地模仿書(shū)中的語(yǔ)言和表達方式，從而提高自己的語(yǔ)言水平。而且，在閱讀的過(guò)程中，我們會(huì )不斷地思考書(shū)中的內容，提出自己的疑問(wèn)和見(jiàn)解，這有助于我們思維能力的鍛煉和提升。此外，閱讀還能讓我們學(xué)會(huì )做人的道理。從書(shū)中那些英雄人物的身上，我們學(xué)會(huì )了勇敢、堅強、善良、正直；從那些勵志故事中，我們懂得了只有堅持不懈、努力奮斗，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
同學(xué)們，讓我們珍惜這美好的時(shí)光，與書(shū)為伴，讓書(shū)香滋潤我們的童心，讓閱讀伴隨我們成長(cháng)。讓我們在書(shū)的海洋里盡情地遨游，去探索那無(wú)盡的知識寶藏，去追尋那美好的人生夢(mèng)想。讓我們用閱讀點(diǎn)亮我們的心靈之燈，照亮我們前行的道路，讓我們的人生因為閱讀而更加精彩！
謝謝大家！
書(shū)香潤童心演講稿 11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xxx，今天我演講的題目是《書(shū)香滿(mǎn)校園，童心向未來(lái)》。
走進(jìn)我們的校園，處處都能感受到濃濃的書(shū)香氣息。教室里的圖書(shū)角擺放著(zhù)各種各樣的書(shū)籍，那是同學(xué)們課余時(shí)間的精神樂(lè )園；學(xué)校的圖書(shū)館寬敞明亮，書(shū)架上琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)，像一個(gè)個(gè)等待著(zhù)我們去開(kāi)啟的知識寶藏；校園里的文化長(cháng)廊上，展示著(zhù)同學(xué)們優(yōu)秀的讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得，那是我們閱讀成果的精彩展示。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的校園里，我們就像一棵棵茁壯成長(cháng)的幼苗，盡情地吮吸著(zhù)知識的甘露。
書(shū)，是我們最好的朋友。當我們感到孤獨時(shí)，它會(huì )陪伴在我們身邊，用一個(gè)個(gè)精彩的故事驅散我們心中的寂寞；當我們遇到困難時(shí)，它會(huì )給我們力量和勇氣，讓我們像書(shū)中的主人公一樣，勇敢地去面對挑戰；當我們獲得成功時(shí)，它會(huì )提醒我們不要驕傲自滿(mǎn)，要繼續努力，追求更高的目標。無(wú)論是在陽(yáng)光明媚的清晨，還是在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，只要我們翻開(kāi)一本書(shū)，就能走進(jìn)一個(gè)全新的世界，那里有奇妙的幻想、感人的故事、深刻的哲理，讓我們流連忘返。
在書(shū)中，我們可以穿越時(shí)空，與歷史上的偉人對話(huà)。我們可以聆聽(tīng)孔子的教誨，感受他那 “學(xué)而不厭，誨人不倦” 的治學(xué)精神；我們可以跟隨李白的腳步，領(lǐng)略他那豪放飄逸的詩(shī)風(fēng)，體會(huì )他 “天生我材必有用” 的自信與豁達；我們可以走進(jìn)魯迅的`世界，感受他對民族命運的深切關(guān)懷，學(xué)習他那 “橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！� 的偉大精神。通過(guò)與這些偉人的對話(huà)，我們能夠汲取他們的智慧和力量，不斷地豐富自己的內心世界，提升自己的人生境界。
閱讀，還能讓我們更好地了解這個(gè)豐富多彩的世界。我們可以跟隨探險家的腳步，去探索神秘的熱帶雨林、廣袤的沙漠、遼闊的海洋；我們可以通過(guò)科學(xué)家的視角，去了解宇宙的起源、生命的奧秘、科技的發(fā)展。在閱讀中，我們知道了世界上還有許多不同的文化和風(fēng)俗習慣，懂得了尊重和包容的重要性。這些知識和觀(guān)念，將伴隨我們一生，讓我們成為一個(gè)有見(jiàn)識、有胸懷的人。
同學(xué)們，讓我們在這書(shū)香滿(mǎn)溢的校園里，養成熱愛(ài)閱讀的好習慣。讓我們每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū)，無(wú)論是經(jīng)典名著(zhù)、科普讀物，還是童話(huà)故事、漫畫(huà)繪本，都可以成為我們閱讀的選擇。讓我們與書(shū)為友，與智者對話(huà)，用書(shū)香潤澤我們的童心，用閱讀開(kāi)啟我們美好的未來(lái)。相信在書(shū)籍的陪伴下，我們一定能夠茁壯成長(cháng)，成為祖國的棟梁之材！
謝謝大家！
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