不負青春使命演講稿（精選22篇）
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在現實(shí)社會(huì )中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的不負青春使命演講稿（精選22篇），希望對大家有所幫助。
不負青春使命演講稿1
親愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的主題是“只爭朝夕，不負韶華”。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，而我們也在這趟青春的旅程中嘗盡酸甜苦辣，現在的我們正處于一個(gè)如黃金般的年齡階段，我想我們也只有爭分奪秒，才不會(huì )辜負這段韶華，為了不辜負這段韶華，就讓我們一同攜手，共同向前
現在的我們是一名大學(xué)生，過(guò)去的稚嫩已經(jīng)消失不見(jiàn)，而將來(lái)也有一些挑戰，在等待著(zhù)我們，所以不管怎樣，我相信這一段時(shí)光都是我們人生之中最珍貴的，也是我們最難以忘懷的，現在的我們剛步入大學(xué)，但是三年時(shí)光，一眨眼就過(guò)去了，現在我們能做的就是珍惜身邊的人文事物，以及我們在學(xué)校學(xué)習的每一刻鐘，這樣才不會(huì )辜負這段美好的韶華時(shí)光
對于不同的人來(lái)說(shuō)，我們每個(gè)人的出發(fā)點(diǎn)都不一樣，但在這段時(shí)光里，我覺(jué)得我們都站在同一起跑線(xiàn)上，大家在今后回想現在這段時(shí)光，可能會(huì )覺(jué)得遺憾，也可能會(huì )覺(jué)得欣慰，這就取決于我們現在的表現了，如果我們現在不好好珍惜這段時(shí)光，我覺(jué)得今后的我們一定會(huì )后悔的，所以我們一定不要放縱他肆意地逃走，現在的美好韶華是用來(lái)珍惜的，請務(wù)必不要讓它虛度。
只要我們不畏風(fēng)雨，不畏艱難，善于斗爭，我相信我們一定可以戰勝眼前的困難挑戰，迎來(lái)更加光明的發(fā)展前景，當我們以后往回看時(shí)，我相信我們也不會(huì )因為當初的無(wú)知而感到遺憾了！
就讓我們一起只爭朝夕，不負韶華，珍愛(ài)青春，不負過(guò)往吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
不負青春使命演講稿2
親愛(ài)的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！我是來(lái)自亨運萬(wàn)順達出租車(chē)公司的一名員工，我叫趙xx，在今天這樣一個(gè)特殊的日子里，我的演講主題為《憶青春崢嶸歲月請長(cháng)纓不負韶華》，希望能給大家帶來(lái)些許觸動(dòng)和力量，繼續一路前行。
曾經(jīng)國難當頭，無(wú)數中華青年之士立桿時(shí)代潮頭，主動(dòng)擔起歷史的重托，用熱血和生命立志救國，面對刀槍棍棒，受困貧窮落后，他們未曾退縮，而是以天下為己任，擊水中流，從風(fēng)雨如晦的革命年代到篳路藍縷的建設時(shí)期，從開(kāi)拓奮進(jìn)的改革開(kāi)放到全面小康的決勝進(jìn)軍，一代又一代有志青年在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫(xiě)了一曲曲感天動(dòng)地的青春樂(lè )章，最終助推國家走向輝煌！如今時(shí)代進(jìn)步，作為奮斗者的新時(shí)代，困難關(guān)頭的迎難而上、危急時(shí)刻的挺身而出，歷史的進(jìn)程正交由新青年用無(wú)畏的勇氣與自我的擔當，鐫刻書(shū)寫(xiě)！
在抗擊新冠肺炎疫情的斗爭中，無(wú)論是逆行出征的醫務(wù)工作者，還是披星戴月的建設者……不同的群體用拼搏的姿態(tài)挺身而出，同時(shí)間賽跑、與病魔較量，奏響了新時(shí)代的勞動(dòng)強音。感動(dòng)于鐘南山院士年過(guò)八旬仍逆行在前、李蘭娟院士夜不入寐研究藥物、吹哨人李文亮醫生英勇殉職，作為一名普通的出租車(chē)司機，或許我沒(méi)有辦法如奮戰一線(xiàn)的白衣戰士從死神手中搶回生命，也不能化身為人民的公仆，在人心惶惶之際撫慰國人恐懼與創(chuàng )傷。但是，這個(gè)時(shí)代的灰塵依然會(huì )落在了我們每一個(gè)人的頭頂，平凡的我們更應該攜手同行，誠如魯迅先生所言，有一分熱，發(fā)一份光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等到炬火。
關(guān)鍵時(shí)刻的擔當，最能體現一名黨員的胸懷與勇氣；緊要關(guān)頭的堅守，最能展示一支隊伍的精神和氣質(zhì)。自新冠肺炎疫情防控狙擊戰打響以來(lái)，在集團公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)、鼓勵與關(guān)懷下，我們十堰亨運萬(wàn)順達出租公司司機全力奮戰在一線(xiàn)，用行動(dòng)詮釋著(zhù)“疫情不退，司機不退”的錚錚誓言；用職守展現了“最美逆行者”的硬核擔當。作為公司“共產(chǎn)黨員號”車(chē)隊的一員，為傳承車(chē)隊紅色基因，我第一個(gè)報名參加了以共產(chǎn)黨員號為中心的應急車(chē)隊志愿服務(wù)活動(dòng)。為確保群眾應急用車(chē)落到實(shí)處，我們分白夜班輪流值守，確保24小時(shí)在線(xiàn)守護；為積極與十堰疫情防控指揮部、公安部門(mén)對接，采用實(shí)名制掃碼乘車(chē)、一車(chē)一單一消毒等舉措，保障市民安全快捷的應急出行需要。
疫情就是命令，防控就是責任，50輛應急突擊隊穿梭于城區大街小巷，傳遞的是希望，更是勇敢。我們本可遠離疫區和疫情，與家人生活在一起，但我們每一位“共產(chǎn)黨員”車(chē)隊隊員堅定地選擇了舍小家顧大家，以“明知山有虎，偏向虎山行”的執著(zhù)，用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)來(lái)自志愿者司機的平凡使命，共同承載起屬于亨運的責任擔當。高負荷的工作，不規律的飲食，嚴重威脅著(zhù)每一位應急隊員的身心健康，而我們車(chē)隊委員陳超波為了讓大家吃上熱乎乎的中午飯，每天不辭辛勞的將準備好的飯菜挨個(gè)送到各個(gè)應急站點(diǎn)；車(chē)隊隊長(cháng)王剛心系每位隊員，每天通過(guò)語(yǔ)音或視頻通話(huà)密切關(guān)注大家的身體狀況，囑咐隊員們一定要做好防護和消毒工作。由于新冠肺炎疫情影響，十堰市中心血站的血液庫存已然告急。得知情況后，我和車(chē)隊骨干鮑升根同志積極主動(dòng)參與到志愿獻血活動(dòng)。沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有豐功偉績(jì)，我們只希望用自己的默默堅守和身體力行，為戰“疫”“最前線(xiàn)”守好“大后方”貢獻綿薄之力。上下同欲者勝，同舟共濟者贏(yíng)。我們在一起，就像一滴水融入另一滴水，就像一束光簇擁著(zhù)另一束光。滴水匯聚，可以變成無(wú)懼風(fēng)浪的大海，微光薈萃，能夠化身照亮人間的星河。
在平凡崗位上書(shū)寫(xiě)不平凡故事的普通人，也許因樸實(shí)無(wú)華而顯得平凡，因默默無(wú)聞而顯得普通，但朝九晚五，不代表碌碌無(wú)為，新時(shí)代，城市阡陌的每一個(gè)角落都有我們奔波的身影，每一份付出都折射出照亮青春年華的光芒。憶青春崢嶸歲月，讓我們請長(cháng)纓而不負韶華，在平凡的崗位上為公司發(fā)展建設、為社會(huì )平安出行捧起滿(mǎn)腔熱烈，篤前行而勿回頭，背黑暗而向光明，愿以吾輩之青春，護衛這荊楚之繁華！
不負青春使命演講稿3
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，而我們也在青春這趟旅程中嘗盡酸甜苦辣�，F在的我們，正處于一個(gè)如黃金般的年齡階段，我想我們只有爭分奪秒，才不會(huì )辜負這一段韶華。同學(xué)們，就讓我們一同攜手，一同向前。
現在的我們是一名高中生，過(guò)去的稚嫩已經(jīng)消失不見(jiàn)，而將來(lái)也有一些挑戰在等待著(zhù)我們，所以不管怎樣，我相信這一段時(shí)光都是我們人生之中最珍貴的，也是我們最難以忘懷的�，F在有很多同學(xué)還只有剛剛步入高中不久，也有很多同學(xué)已經(jīng)快要畢業(yè)了，不管是哪一種，我們都踏入了高中了，現在能做的就是珍惜身邊的分分秒秒，也珍惜我們在校學(xué)習的每一刻鐘。這樣才會(huì )這段美好韶光不被辜負，也是對我們青春一個(gè)最好的交代。
現在的我是一名高二的學(xué)子，我來(lái)到校園也已經(jīng)有了一年多了，這一年的時(shí)間里，我認識到了一個(gè)最重要的問(wèn)題，那就是我們平時(shí)對時(shí)間的利用率很低。我平時(shí)是一個(gè)比較刻苦的人，但是我自認為自己對時(shí)間的利用是不夠的聰慧的，因為我每次回過(guò)頭去看的時(shí)候，總發(fā)現有一些地方?jīng)]有真正做好，這也就證明我并沒(méi)有把時(shí)間花在應該花的地方。所以對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，只有把握好每一段時(shí)間，我們才能更大的發(fā)揮出自己的光芒。
也許對于不同的人來(lái)說(shuō)，我們每個(gè)人的閃光點(diǎn)都不一樣，但在這段時(shí)光里，我相信我們站在同一條起跑線(xiàn)，有些人今后回想過(guò)去時(shí)會(huì )覺(jué)得遺憾，而有些人會(huì )覺(jué)得欣慰，這也就取決于現在的我們了。如果我們現在不好好珍惜時(shí)光，我相信今后的我們一定會(huì )后悔的。所以同學(xué)們，請大家要銘記，現在的美好韶光是要用來(lái)珍惜的，請不要放縱它逃走。那么該怎么去珍惜呢？
首先我們盡量不要浪費時(shí)間，該做什么的時(shí)候就做什么，不該做什么的時(shí)候就盡量不要浪費時(shí)間。這樣是對時(shí)間的尊重，也是為我們自己做出的一個(gè)正確的選擇，合理的利用時(shí)間才是對這段青春最大的尊重。當我們今后往回看的時(shí)候，我相信我們也不會(huì )因為當初自己的無(wú)知而感到遺憾，所以同學(xué)們，你們在心里是否已經(jīng)有了答案了呢？就讓我們一起只爭朝夕，不負韶華，就讓我們一起珍愛(ài)青春，不負過(guò)往吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
不負青春使命演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是黃欣怡。
在演講開(kāi)始之前，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，青春是什么?我們這里有51位同學(xué)，每位同學(xué)對青春都有自己獨到的見(jiàn)解。同樣一個(gè)問(wèn)題如果我問(wèn)何依澤，那么我將會(huì )得到一個(gè)富有哲理性的回答。如果我問(wèn)的是學(xué)霸鄒家婧，那么她會(huì )很直接地告訴我，青春就是努力奮斗考上自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)。沒(méi)有人能準確地說(shuō)出青春究竟是什么，因為它太短暫了!寒窗苦讀數十載，也許就把青春給讀掉了。
但不管它是多么的短暫，它都是改變我們命運且無(wú)法倒流的一個(gè)時(shí)期。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事：一個(gè)平時(shí)悠手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著(zhù)時(shí)光的流逝變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，等他領(lǐng)悟自己一生碌碌無(wú)為時(shí)，卻已經(jīng)太晚了。于是，他痛苦地仰天大喊：“青春，回來(lái)吧!”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒，他暗自慶幸自己沒(méi)有淪落到那種地步，從此便奮發(fā)圖強。
有些人聽(tīng)完故事后就會(huì )說(shuō)這個(gè)故事告訴我們要多做夢(mèng)。對此，我只想說(shuō)，你開(kāi)心就好。
故事其實(shí)想告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春。因為，青春逝去就再也回不來(lái)了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回。
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷青春，等你到中年或老年時(shí)，相信你會(huì )有一段很寶貴的青春的回憶。但是，你是否能毫不猶豫地說(shuō)：“我沒(méi)有辜負我的青春!”如今，青春就擺在了我們的眼前，我想問(wèn)問(wèn)大家，你立下的目標你有在努力去實(shí)現嗎?如果說(shuō)沒(méi)有的同學(xué)，那么你覺(jué)得你是應該隨波逐流、得過(guò)且過(guò)，還是應該抓緊一分一秒開(kāi)拓前進(jìn)呢?我想，凡是一個(gè)正常人都會(huì )選擇后者。有些人肯定在想：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年?我們?yōu)槭裁床辉谶@大好年華中來(lái)一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)呢?那你為什么沒(méi)有想到周恩來(lái)總理那份“為中華之崛起面讀書(shū)”的青春斗志，陸游的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的那種堅持。
青春如同繁星閃爍。在中國，偉大的反日本帝國主義侵略戰爭，我們人人皆知。但又有多少人知道，在這場(chǎng)偉大的戰爭中，許多中國青年奉獻了自己寶貴的青春，揮灑了自己愛(ài)國的熱血，使人生煥發(fā)異樣光彩。
他們的青春是短暫的，這也讓我們知道青春的寶貴。容國團曾說(shuō)過(guò)：“人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)�！鼻嗄陸鹗總�?yōu)榱俗鎳梢栽谒幌仐壱磺�，可以義無(wú)反顧犧牲青春，而擁有美好青春的我們又怎么能蹉跎歲月呢?
人人都知道，迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。如今，我們正處在優(yōu)勝劣汰、競爭激烈的時(shí)代，前有師長(cháng)掌航，后有父母加油，可謂是天時(shí)地利人和。對此，我們又有什么理由不好好學(xué)習呢?面對挑戰，我們又怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好把握住青春。只有這樣，你才能在青春史上寫(xiě)下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。
同學(xué)們，既然我們被稱(chēng)為朝陽(yáng)花朵，就應該不負眾望，砥礪前行，擁有絢麗多彩的青春。青春短暫而珍貴，請珍惜它吧!
最后送給同學(xué)們一句話(huà)：“人不輕狂枉少年�！毕Ｍ蠹遗^斗，不負青春!謝謝大家!
不負青春使命演講稿5
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我是高一（27）班的申欣悅。今天我演講的題目是《唯有砥礪前行，方能不負韶華》
青春如此短暫，抓住它，它就是機會(huì )。描繪它，它就是彩虹。
青春，詩(shī)意的年華，火熱的歲月，多少人曾為之感慨！屈原曾說(shuō)“百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人，萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春？”李大釗曾說(shuō)：“青年者 ，人生之春，人生之王，人生之華也�！鼻绱绥娗橛谇啻�， 李大釗如此高舉青春，可見(jiàn)青春之可貴。
的確，青春如同白駒過(guò)隙，忽然而己。
所以，不要覺(jué)得歲月靜好、現世安穩，這不該放在我們這個(gè)年紀。我們要趁年少去奮斗，去拼搏，去砥礪前行。不要把心放在手掌上、眼皮底下，要把心放在高山之巔、大海之上——心有多大，舞臺就有多大，心有多大，世界就有多大。
相信大家都聽(tīng)過(guò)這幾位前輩的事跡吧：在技術(shù)全面封鎖，條件艱難的情況下，鄧稼先用心血與汗水澆灌了第一顆原子彈的盛開(kāi)；懷著(zhù)一顆對國家糧食安全的赤誠初心，袁隆平攻堅克難，在全國各地輾轉研究，培育出了雜交水稻；通過(guò)整理中醫藥典籍、走訪(fǎng)名老中醫，通過(guò)驗方匯集了六百三十余種治療瘧疾的中藥單，經(jīng)過(guò)無(wú)數次實(shí)驗，屬呦呦和她的團隊研究出了青蒿素，挽救了數百萬(wàn)人的生命。他們，都珍惜美好韶華，用奮力拼搏、用砥礪前行，放飛了他們的.夢(mèng)想，更是成就了億萬(wàn)中國人的夢(mèng)想！
我們常說(shuō)：“想考中大”、“想考深大”、“想考華師”……是，沒(méi)錯。你哪里都想去，不甘拘束于這個(gè)小小的縣城，你憧憬繁華都市中炫麗的霓虹燈，向往去更高的學(xué)府讓自己的人生得到升華，你想親眼看看詩(shī)和遠方！可你有沒(méi)有想過(guò)，為此你付出了多小呢？你，努力了嗎？
同學(xué)們，那些美麗的夢(mèng)不能只是我們幻想中的城堡，必須一磚一瓦的去堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但是別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢，躊躇滿(mǎn)志的青年啊。我們有旺盛的生命力和聰慧的頭腦，有勤勞的雙手和最美的韶華，既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現的，你甘心只是去夢(mèng)和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無(wú)成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己伸手卻只觸到那虛無(wú)飄渺的夢(mèng)想嗎？要知道，站在岸上學(xué)不會(huì )游泳，宅在寢室飛不上藍天，光想不做也實(shí)現不了夢(mèng)想！
實(shí)現夢(mèng)想不是空話(huà)，我們絕不能做魯迅先生筆下“做夢(mèng)而不醒的人”。學(xué)習是要吃苦的，是要忍得住板凳上、臺燈前的孤獨的。就像巴金在回想錄中說(shuō)：“人不是點(diǎn)綴太平的，而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開(kāi)辟道路，不斷地工作，學(xué)習，工作”。俞敏洪也曾說(shuō)過(guò)，“只要你堅定地朝著(zhù)夢(mèng)想走，終有一天，你會(huì )發(fā)現，你的夢(mèng)想在你身后�！�
“人生就像一張有去無(wú)回的單程車(chē)票，每一場(chǎng)都是現場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜�！闭湎篮玫纳厝A，激揚我們的青春！終有一天，當我們步入成年，在青春的路上漸行漸遠時(shí)，回首住事，我們可以很自豪地說(shuō)：當我們年輕時(shí)，我們拼搏奮斗過(guò)，激情燃燒過(guò)，可以無(wú)悔地面對自由、面對未來(lái)。不負韶華，砥礪前行，用青春的力量，成就我們的理想，實(shí)現人生的價(jià)值！
同學(xué)們，讓我們滿(mǎn)帶青春的氣息，懷揣著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在起一起，讓我們不負韶華、砥礪前行，讓我們一起激揚我們的青春，成就我們的理想！讓我們一起高呼：青春無(wú)悔，夢(mèng)想無(wú)畏！
我的演講到此結束，謝謝大家！
不負青春使命演講稿6
時(shí)間，真的是特別奇妙的東西。它公平公正、慷慨無(wú)私地分給每個(gè)人每天24個(gè)小時(shí)、1440分鐘、86400秒。如果要問(wèn)誰(shuí)是世界上最公平的法官，那就是時(shí)間。
正值青春年少的我們是幸運的，我們有時(shí)間去追求、去放肆、去狂歡，但這并不是我們放縱的資本。青春稍縱即逝，只有抓住每一分每一秒，才能讓自己在人生的道路上不留遺憾。此刻，我們需要做的只是不忘初心，砥礪前行，在赤子之心上銘刻上“不辜青春，不負韶華”的印跡。
“天將降大任于斯人也”，這個(gè)道理我們都很明白。當下，我們每天所經(jīng)歷的事，正與“不辜青春，不負韶華”不謀而合。每天清晨，天邊微微泛起了魚(yú)肚白，當太陽(yáng)公公還在睡眼惺忪地俯瞰塵世萬(wàn)物時(shí)，我們早已齊刷刷地站在學(xué)校的操場(chǎng)上，抓住每一分每一秒去大聲朗讀，不辜負每一次可以學(xué)習的機會(huì )。早操早讀結束后，我們匆匆吃過(guò)早飯，便跑進(jìn)教室，在別人贊許的目光里開(kāi)始了新一天的學(xué)習。我們勤奮耕耘，發(fā)奮苦讀，那一份優(yōu)異的成績(jì)單飽含的淚水和汗水，只有自己知道。畢竟，眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，我們只能選擇一樣！選擇了汗水，淚水并不一定會(huì )消失，但那時(shí)流下的淚水是幸福的。
“天亮之前我就是光”，這是衡水中學(xué)跑操時(shí)振奮人心的口號。細想來(lái)，衡水中學(xué)的學(xué)生在一所全國名校學(xué)習，他們和我們一樣做出了自己的選擇——汗水。挑燈夜讀，可不就是天亮之前的光嗎？想想山區的孩子們，他們沒(méi)有良好的學(xué)習條件，但他們依然努力奮斗。而我們可以坐在舒適寬敞的教室里學(xué)習，享受學(xué)習的權利與機會(huì )，這又是何等幸運，怎能夠不珍惜呢？
請看自己的身邊吧！比你優(yōu)秀的人在努力，還沒(méi)有趕上你的人更在努力，你還有什么理由不去努力呢？如果把人的一生比作一天的光陰，那美好的青春時(shí)期就像是一天的清晨，朝氣蓬勃，富有活力，滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬與向往。我們作為新時(shí)代的少年，正是處于人生中最好的學(xué)習階段，請珍惜青春吧！以全部身心去努力，不負天賜年華，永不言��！因為只有這樣，我們才有資格成為民族的希望，成為國家的希望！
青春易逝，韶華易逝。讓我們以青春為筆，韶華為墨，書(shū)寫(xiě)下屬于我們的成長(cháng)篇章。加油吧，少年們！
不負青春使命演講稿7
大家好！
“每個(gè)人都曾擁有青春――無(wú)論是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、傷痛的青春、還是荷爾蒙沸騰的青春，但我們的青春只有一次。當傷痛和歡笑遠去，我們是否感到逝去的韶光，已不再是自己？”
青春是場(chǎng)短暫的夢(mèng)，夢(mèng)醒之后，夢(mèng)中一切美好皆化作泡影；青春是陣路過(guò)的風(fēng)，風(fēng)吹過(guò)后，誰(shuí)不曾淚眼朦朧？
青春易逝，年華易老。上帝做的最公平的一件事就是：每個(gè)人每天都只有二十四小時(shí)。如果我們不懂的珍惜，時(shí)間也不會(huì )眷戀我們。時(shí)間如流水，轉瞬即逝。所以我們應更加珍惜青春的時(shí)光�！耙荒曛嬙谟诖�，一日之計在于晨”而青春則是人生中的春，人生中的晨。正如歐陽(yáng)修所說(shuō)：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升�！彼栽谖覀兊那啻豪�，我們我們要不顧一切，即使知道前面也許沒(méi)有轉彎的余地，也許我們將永遠失去光明，也許我們會(huì )遍體鱗傷，但是青春年華里我們就應該不知道什么是害怕，有的是為了夢(mèng)想不顧一切，有的是即使失敗也要輸的漂亮的勇氣。
青春是夢(mèng)想的發(fā)源地，夢(mèng)想是成功的并蒂花。國家有了夢(mèng)想――中國夢(mèng)，一個(gè)民族復興的強國夢(mèng)！為我們送來(lái)了幸福和希望，把平窮落后的舊中國變成日益走向繁榮富強的新中國。青春年華的我們擁有夢(mèng)想，并為之拼搏，為之奮斗�？傆幸惶煳覀儠�(huì )滿(mǎn)載而歸！那時(shí)你會(huì )聽(tīng)到楓葉流舟，你會(huì )看到金菊在笑，你會(huì )聞到碩果飄香，因為你到了收獲的季節。
這就是青春，懷揣著(zhù)夢(mèng)想的漸漸成長(cháng)，雖然夢(mèng)想有時(shí)就像泡沫一樣一觸即碎，但青春就應該是這樣，只有經(jīng)歷過(guò)了才會(huì )不后悔。就像歌詞中所唱的：“最初的夢(mèng)想，緊握在手上；最想要去的地方，怎么能在半路就返航；最初的夢(mèng)想，絕對會(huì )到達；實(shí)現了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂”因為內心相信夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不輕言放棄，才能讓你散發(fā)出耀眼的光。
不負青春使命演講稿8
“青春幾何時(shí)，黃鳥(niǎo)鳴不歇”，每個(gè)人都只有一次青春，可有些人卻把一次活成了一生，有人說(shuō)他們是奉獻，有人說(shuō)他們會(huì )無(wú)悔，我說(shuō)，他們只是活出了自己該有的樣子，活出了青春該有的風(fēng)采。
從古至今，無(wú)畏的青年千千萬(wàn)萬(wàn)。雷鋒曾說(shuō)，“真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，屬于永遠忘我勞動(dòng)的人，屬于永遠謙虛的人�！睍r(shí)至今日，這樣的言語(yǔ)依舊熠熠生輝，五四的火炬還在傳承，新一代的青年們也都正奮戰在自己的崗位上，恪盡職守，盡心盡力，譜寫(xiě)著(zhù)屬于他們的真正的青春。
真正的青春是腳踏實(shí)地做事，是無(wú)怨無(wú)悔地追夢(mèng)。邢立達癡迷于恐龍，但他更癡迷的，是所堅持的事業(yè)和所熱愛(ài)的祖國。他年紀比別人小，心志卻不比別人低，為了了解琥珀礦的形成，他曾穿越地雷地帶，野外的氣溫低到零度，化石層都凍上了冰，他卻是一句“要戰斗到不能扛的時(shí)候”……既然有夢(mèng)，便無(wú)論怎樣，也只顧風(fēng)雨兼程。
真正的青春是敢想敢做的堅持，是敢為人先的奉獻�！坝糜邢薜纳ヌ剿鳠o(wú)限的宇宙，最終還能在人類(lèi)的歷史上留下點(diǎn)什么，這是特別有存在感的事情�！边@是北斗年輕一代徐穎的心聲，從老一代科學(xué)家的手中接過(guò)使命，她把青春奉獻給了祖國的科技研發(fā)事業(yè)。辦公室里，她獨自一人進(jìn)行著(zhù)精密準確的大量數據計算，卻不曾抱怨出半句，也不曾浪費過(guò)一分……遙望宇宙，每一滴汗水，都是一顆星。
“撫長(cháng)劍，一揚眉”，真正的少年，當是這樣勇敢著(zhù)，拼搏著(zhù)，奉獻著(zhù)。蘇子云：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。我想，之于青春，便是應有勇往直前和艱苦奮斗之心。相信，青春的模樣，君心已自清。
當別人挑燈夜讀，你有何理由對月長(cháng)嘆，你說(shuō)時(shí)間很多，流年很長(cháng)，可世界的腳步也很快，沒(méi)有日以繼夜的努力與付出，我們到底想靠什么來(lái)收獲果實(shí)?為我們負重的人太多了，他們保護我們，呵護我們，面對這些默默付出的人們，我們該做的是強大自己，夯實(shí)步伐，好能接起他們的擔子，扛起一個(gè)國家。
“若我中國少年強，何懼山高路遠夢(mèng)難圓”，我相信，當中華大地上的青年人個(gè)個(gè)昂揚向上，個(gè)個(gè)堅韌勇敢，那么，這華夏幾千年生生不息，熊熊燃燒的火焰，必會(huì )成燎原之勢，作火鵬展翅，扶搖沖天!
不負青春使命演講稿9
我常想，何為青春？
直到聞到一朵芳花在自己最美時(shí)節綻放，我看到了青春的模樣，看到一棵小草拼命生長(cháng)，只為留給世界一抹綠色，我明白了青春的意義。常有人說(shuō)“青春就是不留遺憾的呀！”把握每分每秒的青春，不蹉跎半分，我們才能在如花的時(shí)節絢爛綻放。
"青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)………"四季之春，何等之鮮活的生命，春意盎然，迎來(lái)最陽(yáng)光靚麗的年華，操揚上奔跑的少年身影是春春的痕跡，而就在這樣的花季流年卻依然有人以孩子的身份闖蕩社會(huì )，在他們眼里，青春只是用來(lái)?yè)]霍的日子，從來(lái)不必珍惜。
可，祖國需要少年，需要青春的力量，需要新時(shí)代的活力，我們將偉大的祖國作為心中的信仰。少年有夢(mèng)，不應止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)，中國未來(lái)無(wú)期，這我們應踏破艱險，贏(yíng)造未來(lái)，敢于勝利。因為相信夢(mèng)想力量，我們才能把努力化為動(dòng)力，一步一步讓個(gè)人夢(mèng)筑造中國夢(mèng)，將青春貢獻于國，成國家棟梁之材，必將把中華民族的偉大復興目標進(jìn)一步推行，每一次奔跑，每一次突破，每一次進(jìn)步與成長(cháng)，讓青春活力注入中國未來(lái)，飽受欺凌的中華一次次崛起成為我們的驕傲，這經(jīng)歷了何等的艱辛與磨難，先輩一次次灑熱血換來(lái)的寸寸土地，讓新一代中國少年也成為了中國的驕傲。
當嫦娥四號探測器成功著(zhù)陸，都是夢(mèng)想引領(lǐng)世界探索宇宙的信號，當復興號領(lǐng)跑世界閃耀在科技舞臺。那是努力為人民生活鑄造的又一個(gè)便利，袁隆平爺爺用心血與付出解決了糧食問(wèn)題，復那是智慧和汗水構成的民族脊梁，中國的驕傲……
無(wú)數中國少年用夢(mèng)想架起中國是向富強的橋梁，又用自己的青春編織起了夢(mèng)想，我們喝彩青春，也曾鑄夢(mèng)于我偉大的中國。
不負青春使命演講稿10
我從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)任何人我的大學(xué)夢(mèng)，雖然它在我心中是那么清晰、明確、強烈。
回到我初入高中的時(shí)候，懷著(zhù)強烈的大學(xué)夢(mèng)，準備大展宏圖，大展宏圖，滿(mǎn)心歡喜，頓時(shí)被冰冷的現實(shí)凍結。我什么都不是，我只是人群中的一個(gè)小人物，我的成就并不突出，其他可以炫耀的才能都無(wú)法施展。周?chē)际遣徽J識的同學(xué)，一種孤獨感油然而生。那張逼真的鐵青臉讓我不寒而栗，不禁迷茫，迷茫。上課感覺(jué)不到神清氣爽，作業(yè)到黃昏才寫(xiě)完。隨之而來(lái)的是衰落和墮落。
數學(xué)是我成績(jì)第一個(gè)崩潰的。即使有一門(mén)勉強支持的語(yǔ)言，我的成績(jì)都是輝煌的，一切都是受損的。后來(lái)中國人也崩潰了。期中考試后，我的成績(jì)下降了幾百。更可悲的是，我知道自己在墮落，卻始終無(wú)法改變。
也許真的很痛苦，讓我不得不抽離迷茫的迷霧尋找出路。此時(shí)此刻，語(yǔ)文老師就像一盞溫暖的黃燈在指引著(zhù)我。他告訴我要堅持，要靠譜。我固執地在這迷茫的迷霧中堅持，努力，終于在期末取得了象征性的進(jìn)步，雖然進(jìn)步排名沒(méi)有突破100分。
高中下學(xué)期，我選擇了文科。分區后的晚上，我對自己說(shuō)：試試吧。從那以后，我開(kāi)始了新的旅程。沉迷于幻想，一直想著(zhù)晚上被提名一次金榜，能夠認識一次人間，一直想著(zhù)自己的大學(xué)，一次又一次的做著(zhù)美好的大學(xué)夢(mèng)。正是這些錯覺(jué)時(shí)刻提醒著(zhù)我，我不能沉淪。情感曾經(jīng)告訴我放棄，但理智總是告訴我，堅持永遠不會(huì )白費，我不能放棄。我的父母一直陪著(zhù)我，直到燈暗下來(lái)。他們是我最堅實(shí)的支持。他們每天接送學(xué)生。他們帶給我的每一杯熱水都讓我感到無(wú)限溫暖。謝謝爸爸媽媽。
每當我坐在燈光前，父母對我的期望，老師的鼓勵，大學(xué)的夢(mèng)想一次又一次的向我襲來(lái)，潤濕了我干涸的心。這些促使我認真對待每一個(gè)科目，像膠水一樣坐在座位上。這些促使我成為一只勤勞的老牛，日夜在田里勞作。有多少次我累得在燈前睡不著(zhù)，醒來(lái)后繼續打，直到鼻煙把體重全減了。雖然我現在處于絕望的境地，但我還是會(huì )勇敢的戰勝絕望。
對于還在襁褓中的大學(xué)夢(mèng)，我從未有過(guò)如此清晰、清晰、強烈的想法。我必須行動(dòng)起來(lái)，抓住每一分鐘。即使所有人都忘記了我，我還是不會(huì )停止戰斗。我正在去夢(mèng)想大學(xué)的路上。
今年的高考結束了，這是另一個(gè)傳奇，一個(gè)接一個(gè)的神話(huà)。高一的一年過(guò)去了，這一年教會(huì )了我太多。我就要升入高二了，離高考越來(lái)越近了。不知道高二是什么樣的顏色，也不知道因為高考我的心會(huì )怎么跳。老師說(shuō)大二是我重新開(kāi)始的機會(huì )。站在高二門(mén)口，我對藍天說(shuō)：等我創(chuàng )造奇跡！希望理智戰勝情感，為大學(xué)夢(mèng)而努力。即使我現在只是沙灘上的一顆石子，我相信時(shí)間可以把我變成一顆DIA，閃閃發(fā)光。
我的心是曠野里的一只鳥(niǎo)，我在大學(xué)夢(mèng)里找到了翱翔的天空。
不負青春使命演講稿11
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自榆社一中的高一新生代表曹起豪，很榮幸能在這里發(fā)言。
跨進(jìn)了榆中的大門(mén)，我日不能思，夜不能寐的夢(mèng)想終于實(shí)現了——成為了一名榆中學(xué)子！
一切的努力汗水，一切的拼搏堅持讓我們在這座美麗的園子里相遇。請允許我代表新生向真誠鼓勵、默默支持我們的師長(cháng)親友們表示由衷的感謝。
1937年以前，榆社縣城還是一座方方正正的古城。我們的榆中就建在位于城東處，名曰：山西省立第八中學(xué)校。其東臨儀川河，西依古文廟，南對大同寺，遙望文峰塔，環(huán)境優(yōu)美，文韻飄香。創(chuàng )立后的榆中，以“信勤公毅”為校訓，嚴謹治學(xué)，勤奮修身，以十八年輝煌歷史卓然立于太行山巔。
彈指一百載，東風(fēng)破塵荒。曾經(jīng)十八歲的省立八中，以其學(xué)高志遠、精忠報國的魅力，引無(wú)數后輩學(xué)子競折腰。今日我們以榆中為榮，明日榆中必以我們?yōu)闃s！
初入榆中，一種強烈的感覺(jué)向我涌來(lái)。這里的一花一草散發(fā)出欣欣向榮的生氣，老師同學(xué)都洋溢著(zhù)力爭向上的力量。似乎榆中的校園一直都在春季：燕子在藍天盤(pán)旋，蝴蝶在花間低語(yǔ)，莘莘學(xué)子在日光下漫步，伴著(zhù)朗朗書(shū)聲，我能以百分之一百的熱情開(kāi)始每一天的學(xué)習與生活，也許這就是榆中的學(xué)習氛圍，我所憧憬的學(xué)習氛圍。我迷上了榆中，被它的百年底蘊深深地熏陶。
我們作為20xx年的新生，在這樣一個(gè)不平凡的年紀里，站立在了新時(shí)代的風(fēng)口浪尖之上，我們緊張卻也興奮，胸懷著(zhù)指點(diǎn)江山、激揚文字的熱情去書(shū)寫(xiě)屬于我們的時(shí)代風(fēng)流。
青春在你我手中綻放，夢(mèng)想在你我手中啟航。高中三年，是如詩(shī)如畫(huà)般的三年，是將青春拼搏于此的三年�！镀椒驳氖澜纭分�，孫少安懂得拼搏，成為了雙水村的大農戶(hù)；愛(ài)迪生敢于拼搏，經(jīng)歷千百次挫折，最終成為了“發(fā)明大王”；中國的醫護人員敢于拼搏，才將同胞一個(gè)一個(gè)從閻王手中救回。青春不僅僅代表著(zhù)年少時(shí)的成長(cháng)經(jīng)歷，它更代表著(zhù)我們在生命的任一時(shí)機內所做的一件有意義的事，這些都可以被稱(chēng)之為青春。同學(xué)們，未來(lái)三年，希望在前，我們要自己去創(chuàng )造屬于我們的青春，而不是被動(dòng)地讓時(shí)間改變我們，正如劉慈欣在《三體》中所說(shuō)“給時(shí)間以生命，而不是給生命以時(shí)間”。
夢(mèng)想或許遙未可及，但前路漫漫可期。同學(xué)你一定要有夢(mèng)想，但你在追夢(mèng)路上，不要忘記你身后家人和祖國，他們會(huì )激勵著(zhù)你堅持不懈地奮斗。像周總理那樣為中華之崛起而讀書(shū)。我們是國家的希望。
相信，你我都能在未來(lái)的某一天，背起了行囊，向著(zhù)夢(mèng)想，起航！用凌云之志，點(diǎn)亮青春，點(diǎn)亮夢(mèng)想，點(diǎn)亮未來(lái)！
不負青春使命演講稿12
親愛(ài)的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《為祖國筑夢(mèng)，為青春喝彩》。
青春，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都固然重要。屈原曾說(shuō)過(guò)：“百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人，萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春？”
青春，是人生路上最美的旅程，是我們所有所擁有的最寶貴的財富。但青春如白駒過(guò)隙、彌足珍貴，仿佛誰(shuí)也抓不住它的尾巴。所以，我們得在有限的時(shí)間內發(fā)揮出其最大的價(jià)值。
我們要多交好朋友。好的朋友有助于我們進(jìn)步，能讓我們感受到生活的美好。好的朋友是我們第二個(gè)避風(fēng)港，他會(huì )耐心地傾聽(tīng)我的心聲，幫我們克服種種困難。更何況，我們正處于青春期，想盡早擺脫父母，認識外面的大千世界。好的朋友就成了我們的靠山，從此便形影不離。久而久之，我們甚至能從彼此的一個(gè)眼神中領(lǐng)會(huì )到對方的意思。隨著(zhù)友誼的加深，與朋友相處的時(shí)間甚至比陪父母的時(shí)間還長(cháng)。
我們要拼命學(xué)習。這時(shí)候的我們，學(xué)東西學(xué)的最快，一篇古詩(shī)、一段文言文，讀上兩、三遍都能背誦。青春是有限的，智慧是無(wú)限的，趁短短的青春，去學(xué)無(wú)窮的智慧。拼命學(xué)習，并不是“頭懸梁、錐刺股”，而是要提高學(xué)習效率，掌握好的學(xué)習方法，效果就會(huì )一天天好起來(lái)。
實(shí)現中國夢(mèng)，我們也要努力。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)中寫(xiě)道：一個(gè)人的一生應該是這樣度過(guò)的：當他回首往事時(shí)，不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞恥，這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)奉獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭！”
青春的意義在于奮斗，我們要把握好它，不能讓它白白失去。這樣既能為國家做出貢獻，也會(huì )讓自己的人生變得更精彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
不負青春使命演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
三年前的秋天我搬到現在的小區居住，并在這里上學(xué)。我家樓下就有一個(gè)音樂(lè )教室，我的音樂(lè )夢(mèng)就從那里開(kāi)始了。
因為剛搬新家，又是新小學(xué)。爸爸想讓我在新環(huán)境下快速的適應，就帶著(zhù)我、姐姐和媽媽在院子里轉轉好熟悉環(huán)境。忽然間我就發(fā)現了那個(gè)和我們在同一棟樓的音樂(lè )教室，我的眼睛一直盯著(zhù)那個(gè)音樂(lè )教室看，后來(lái)爸爸就發(fā)現了我的“異�！辈⒄f(shuō)道：“要不然我們去那個(gè)音樂(lè )教室看看?”我一聽(tīng)，就高興的跳起來(lái)。一到那里，熱心的老師就帶著(zhù)我們參觀(guān)起來(lái)。那里有各種各樣的樂(lè )器：古箏、鋼琴、吉他、嗩吶等等。但是最吸引我的是古箏，它的身體是那么的修長(cháng)。我還試著(zhù)用手撥了下琴弦，聲音是那么的動(dòng)聽(tīng)。就在我對它愛(ài)不釋手的時(shí)候，老師說(shuō)：“現在有試聽(tīng)課，你要不要試試啊?”我高興的說(shuō)：“好啊!”試聽(tīng)完之后，我就迫不及待的告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)液孟矚g古箏啊，我就選擇古箏了�！倍业慕憬氵x擇了鋼琴，這時(shí)候媽媽勸我說(shuō)：“要不你也學(xué)鋼琴吧，到時(shí)候就可以和姐姐來(lái)個(gè)四手聯(lián)彈，看起來(lái)多酷啊�！蔽覕蒯斀罔F的回到：“不，我就要學(xué)古箏!”此后我就開(kāi)始了我的古箏生涯和音樂(lè )夢(mèng)。
我每天都堅持練四十分鐘的古箏，快考級的時(shí)候我就會(huì )增加到一個(gè)小時(shí)，爭取在小學(xué)的時(shí)候打好音樂(lè )基礎，把該考的級給考完。等到初種的時(shí)候學(xué)業(yè)比較重，我就利用業(yè)余時(shí)間多練習，不把它荒廢掉。高中我就要努力沖刺，爭取考進(jìn)中央音樂(lè )學(xué)院。然后組建自己的音樂(lè )團隊，結交更多的音樂(lè )人。把我們中國的民樂(lè )器，把我們中國的文化展現在世界人民的面前。所以我要努力成為一個(gè)出色的民樂(lè )大師。
有夢(mèng)想就要堅持，有堅持才會(huì )有希望，有希望就會(huì )有未來(lái)。祝我的音樂(lè )夢(mèng)想早日實(shí)現。
不負青春使命演講稿14
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我們現在的年代就是發(fā)奮圖強的好時(shí)代，也是記憶力最旺盛的時(shí)期。但在這種光年歲月中，總有一些同學(xué)想虛度年華，甚至偷偷摸摸的去上網(wǎng)，這樣做不可以！我們正處于青春年少，我們應該讓自己的青春如花般燦爛。
法國著(zhù)名作家雨果說(shuō)過(guò)：“青春是生命的春天”。春天是一年四季中旺興最大、活力無(wú)限的季節，這也就相當于我們現在的年華，我們怎能不勤奮？只有現在努力，不怕吃苦，才能到收獲的季節摘下甜蜜的果實(shí)。
一切有抱負、有遠大理想的人，總能有效地把青春的歲月打理的紅紅火火。在過(guò)去的歷史篇章中，蘇秦為后日騰達，不惜“懸梁刺股”；匡衡為了長(cháng)大自身建功立業(yè)，借隔壁的燈光讀書(shū)；宋濂為獲取知識“嘗趨百里外”求學(xué)……要想實(shí)現自己求之不得的愿望，不僅要有“聞雞起舞”的毅力，也要“有知難而進(jìn)”的態(tài)度，這才能使我們增強對知識的渴望與文化水平的提高。
再換一個(gè)角度來(lái)想，我們青少時(shí)期付出的努力是為了什么？當然是國家的明天更加富強昌盛。今天，我們站在國旗下，看著(zhù)它冉冉升起，這凝聚了億萬(wàn)炎黃子孫對祖國的熱情和希望，面對著(zhù)五星紅旗，我更加抑制不住內心的崇敬，我為他自豪，我為我們的祖國自豪！五星紅旗，你盡情飄揚吧，飄盡滄桑，飄出輝煌。
不負青春使命演講稿15
大家好！
人的一生過(guò)于短暫，失去的太多，得到的太少，我們總是羨慕別人得到的東西，感傷自己失去的東西，這就是生活的常態(tài)。如果有人炫耀她所得到的，你就會(huì )覺(jué)得自己好無(wú)能。我們現在的生活，都充斥的滿(mǎn)滿(mǎn)的負能量，我們都在幻想，是不是有一天自己會(huì )成為別人關(guān)注的焦點(diǎn)，他們羨慕的對象？
時(shí)光虛度？這個(gè)詞到底是什么意義呢？很多人都在不斷感嘆，我真是太可憐了，為什么別人擁有的我總是得不到？或者在羨慕和自己虛榮心里度過(guò)時(shí)光，“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強求�！辈皇悄愕牧舨蛔�，你在感嘆什么？都說(shuō)青春是一個(gè)美好的詞匯，還有一個(gè)叫做“不負青春”，到底怎么生活才不算是有負青春？我們都太過(guò)于感性，也總是悲傷春秋，所有的時(shí)間都在感嘆里流逝，都說(shuō)要不負好時(shí)光，但是，又有多少人可以不負時(shí)光？
其實(shí)，我們都希望所有的年華里都要幸福，但是如果幸�？梢酝偈挚傻�，那么世界上可能就沒(méi)有悲情的人物了吧。不需要我們有多努力，拼死奮斗，非要有一個(gè)令人敬畏的成績(jì)。所謂的不負好時(shí)光，就是你自己覺(jué)得，在以前的日子里并沒(méi)有對不起自己。我們愿意付出努力，這就是以后回憶起來(lái)，年少的時(shí)候對得起自己的證據。努力過(guò)，不后悔，那就沒(méi)有辜負任何時(shí)間和任何人。
在所有的青春里，每個(gè)人都在想，青春只有一次，我需要好好的享受。所以，你的享受就是逃課，瘋狂的嗨，不努力，喝酒抽煙，打架……如果這就是你想要的生活，那么以后的你就會(huì )明白你現在的享受，會(huì )在以后讓你付出代價(jià)。不負韶華，不負心。在懂事的年紀做該做的事情，生活一定會(huì )善待你。
最后希望以后的你會(huì )感謝現在拼命的自己，你的生活都能如意！
謝謝大家！
不負青春使命演講稿16
親愛(ài)的老師和各位同學(xué)：
大家好!
人生太短，失去的太多，得到的太少，我們總是羨慕別人得到的東西，感傷自己失去的東西，這就是正常的人生。如果有人炫耀他的才能，你會(huì )覺(jué)得自己無(wú)能�，F在我們的生活充滿(mǎn)了負能量，我們都在幻想，是否有一天自己會(huì )成為關(guān)注的焦點(diǎn)，成為別人羨慕的對象?
虛度時(shí)光?這個(gè)詞是什么意思?很多人都在不停地感嘆，我那么窮，為什么別人總有我得不到的東西?或者花時(shí)間在嫉妒和虛榮心上�！懊镉袝r(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強求”，不是你的不能強求，你在哀嘆什么?
都說(shuō)青春是一個(gè)美麗的詞，有一個(gè)叫“不負青春”的，生活中，我們怎么做才會(huì )有一個(gè)積極的青春呢?我們太感性了，總是悲傷春秋，每時(shí)每刻都在嘆息。人人都說(shuō)不要辜負了大好時(shí)光，可是，又有多少人可以做到這一點(diǎn)呢?
其實(shí)，我們都希望每時(shí)每刻都能幸福，但如果幸�？梢噪S時(shí)得到，那么世界上也許就不會(huì )有悲傷的身影。不需要很多努力，努力拼搏，缺想得到一個(gè)很棒的結果。
所謂的不負好時(shí)光，就是你覺(jué)得，在過(guò)去的日子里并沒(méi)有對不起自己。我們愿意付出努力，這是后來(lái)回想起來(lái)時(shí)，年輕時(shí)候沒(méi)有對不起自己的證明。努力過(guò)了，就不會(huì )后悔，不辜負任何時(shí)候和任何人。
在所有的青春里，每個(gè)人都在思考，青春只有一次，我需要享受。所以，你的享受就是逃課，瘋狂嗨，不努力，喝酒，抽煙，打架……如果這就是你想要的生活方式，那么你的余生就會(huì )讓你知道，你現在所享受的一切，未來(lái)你會(huì )為此付出代價(jià)。不辜負你的時(shí)間和你的心，在懂事的年齡做應該做的事，生活會(huì )對你好。
最后，我希望在未來(lái)的你會(huì )感謝現在那么努力的自己，你的生活可以很好!
謝謝大家!
不負青春使命演講稿17
親愛(ài)的同學(xué)們：
看了你們寫(xiě)給老師的心里話(huà)，我深深的感謝大家對我工作的理解與信任，特別是升入初二學(xué)年我欣喜地看到了大家的進(jìn)步：地面越來(lái)越干凈了，作業(yè)越來(lái)越整潔了，自覺(jué)看書(shū)的同學(xué)越來(lái)越多了，我們18班的課間、自修紀律也一直是4號樓最好的。這些，老師都看在眼里，喜在心上。很多同學(xué)的字都比以前有了很大的進(jìn)步，成績(jì)也有了明顯的提升。別的任課老師也都在說(shuō)，在18班上課特別有做老師的尊嚴感，上起課來(lái)也很舒服。聽(tīng)了這些話(huà)，老師感到非常欣慰，這是大家共同努力的結果。希望我們能夠再接再厲，不能因為取得一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜。我們18班是一個(gè)很有凝聚力的班級，大家的集體榮譽(yù)感特別強。我相信，在別的方面，尤其是學(xué)習上，只要我們拿出這股拼搏的勁來(lái)，一定也能一路領(lǐng)先的。
我非常感謝大家在我生病期間對我的關(guān)心，這讓我非常感動(dòng)，當老師的幸福就在于能得到同學(xué)們的信任理解和關(guān)心。在我嗓子失聲的那兩周時(shí)間里，教室小圓桌上陸續出現了幾盒念慈庵潤喉糖和牛奶，卻始終問(wèn)不出小主人是誰(shuí)，老師的心里始終是暖暖的。因此，我唯以更用心的備課、講課以及編撰學(xué)習資料來(lái)回報大家的這份真情。很多同學(xué)都說(shuō)老師工作很辛苦，確實(shí)如此，為上好一堂語(yǔ)文課，老師都要提前精心去備好課的，上完課又要批很多的作業(yè)。每天我的辦公桌上都堆滿(mǎn)了一堆一堆的作業(yè)本，這里我得感謝我每周的特助和同學(xué)們，是你們辛勤的無(wú)私的付出，讓我們的班級像一架機器一樣，正�？焖俚剡\作起來(lái)。
在學(xué)校里，幾乎沒(méi)有空閑的時(shí)候，看到大家這么忙，老師所能做的就是盡量更合理地幫助大家把時(shí)間規劃好，讓同學(xué)們更好地勞逸結合。學(xué)習確實(shí)是很苦的，可是苦中也是有樂(lè )趣的。當你攻克出了難題，當你得到了老師的表?yè)P，當你成績(jì)取得了進(jìn)步，你肯定就會(huì )品嘗到學(xué)習的甘甜與樂(lè )趣，而這一份甘甜與樂(lè )趣就是內心的成就感，就是你所要追求的那一份自我超越！
同學(xué)們，我想對你們說(shuō)——平老師不會(huì )因為你成績(jì)優(yōu)異就對你格外予以關(guān)注，不會(huì )因為你成績(jì)差就對你另眼相看。恰恰相反，成績(jì)暫時(shí)落后的同學(xué)倒是平老師最關(guān)注的，也是當下花精力最多的，老師是多么希望你能進(jìn)步啊，你取得點(diǎn)滴進(jìn)步都能讓老師感到欣慰。不要因為找你麻煩，你就對我們有怨言，如果對你不管不顧，放任你自由，那才是對你的不負責任。
同學(xué)們，我想對你們說(shuō)——我是一位極其平凡的老師，我所擁有的只有表面威嚴與內心樸實(shí)，緣分使我們走到了一起，愿我們珍惜彼此相守的時(shí)光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇，但希望我們的相遇是最值得珍惜和回味的。
同學(xué)們，我還想對你們說(shuō)——老師很想成為你們的朋友，我希望，在以后的日子里，我們都能將自律與自信帶給彼此，相互支持，相互勉勵。
日進(jìn)有功！天道酬勤！讓我們攜手共進(jìn)只爭朝夕，不負韶華！
不負青春使命演講稿18
青春，汲天地之精華，取萬(wàn)物之靈氣。這是人一生中最美年華，如同四季盛夏時(shí)期。一切事物在青春面前都顯得黯然失色。只要你拼搏自信有活力，那么，你青春，便是無(wú)悔青春。
擁有無(wú)悔青春需要我們拼搏，積極進(jìn)取。在成長(cháng)歲月里拼搏，是使我們無(wú)悔關(guān)鍵。逆流而上鮭魚(yú)為了返回家鄉，不惜飛越瀑布，避開(kāi)饑餓熊，耗盡自己力氣回到家鄉，產(chǎn)下魚(yú)卵后幸福地死去……這是愚蠢嗎？不，這是鮭魚(yú)為了子孫后代在拼搏��！產(chǎn)完卵，他們就會(huì )死去。這是沒(méi)有留下任何遺憾之后灑脫。
擁有無(wú)悔青春還需要自信，敢做敢當。小澤征爾是世界著(zhù)名交響樂(lè )指揮家，在一次指揮家大賽決賽中，他按照評委會(huì )給樂(lè )譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現了不諧聲音。起初，他以為是樂(lè )隊演奏除了錯誤，就停下來(lái)重新指揮演奏，但，還是不對。于是，他認為是樂(lè )譜出了問(wèn)題，但作曲家評委會(huì )權威人士堅持說(shuō)樂(lè )譜沒(méi)有問(wèn)題。他思考再三，最后斬釘截鐵地說(shuō)不！一定是樂(lè )譜錯了！話(huà)音剛落，評委們立即站起來(lái)，報以熱烈掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來(lái)，這是一場(chǎng)評委們精心設計圈套。前兩位指揮家發(fā)現了錯誤，但卻因為隨聲附評委們意見(jiàn)而被淘汰。小澤征爾自信使他成就了夢(mèng)想。我們也需要像他一樣擁有自信，成就夢(mèng)想，擁有無(wú)悔青春。
青春充滿(mǎn)了活力。教室里，有我們認真聽(tīng)課身影；草地上，印記著(zhù)我們汗水；書(shū)桌上，有我們刻苦學(xué)習痕跡。但我們孜孜不倦，像勤勞蜜蜂。我們是充滿(mǎn)活力，青春也是需要充滿(mǎn)活力。
青春是一首美麗歌，多少故事在歌聲中誕生，交織成難忘旋律。青春不能永恒，但卻可以無(wú)悔。
不負青春使命演講稿19
有人說(shuō)青春像一束耀眼陽(yáng)光，朝氣蓬勃;有人說(shuō)青春像一首無(wú)悔歌，唱出酸甜苦辣;還有人說(shuō)青春像一朵鮮花，芬芳中含著(zhù)一份羞澀。好似小溪成長(cháng)歲月，在記憶沙灘留下幼稚足跡從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，在到現在我總會(huì )有許多五彩斑斕回憶。
在我家樓道里，有一位清潔工，我很小時(shí)候他就在這。
他年紀很大，穿著(zhù)一件藍衣服一雙軍綠靴，黑黑皮膚下有一雙炯炯有神眼睛，煥發(fā)光彩。他每天在樓道里忙上忙下，拿著(zhù)一把舊掃把，從不喊累。
我小時(shí)候覺(jué)得他討厭，每天早上天還沒(méi)亮我就被他掃地沙沙聲吵醒，害我每天上學(xué)無(wú)精打采，而且每天下樓道時(shí)他都要對我笑一笑，我覺(jué)得全身很不舒服，會(huì )瞪著(zhù)他，看到卻仍是那一雙炯炯有神眼睛。每天他掃起灰塵嗆得我直咳嗽，我便會(huì )故意地蹬幾腳，但他卻也不生氣，仍是笑笑，我心想笑什么笑，真是惡心。然后便會(huì )頭也不回地走掉，一點(diǎn)都不覺(jué)得后悔。
他每天都會(huì )隨身帶著(zhù)一個(gè)饅頭，掃完后就坐下來(lái)，拿起饅頭大口大口地吃起來(lái)，盡管上面全是灰。我每次看到他吃相，心想真惡心，吃飯樣子都那么難看!當時(shí)我從沒(méi)有想過(guò)要幫助過(guò)他，甚至火上澆油。直到有一天，老師給我們上了一堂愛(ài)心課，我才對他態(tài)度發(fā)生了改變。他工作是如此辛苦，那么多樓道都是他一個(gè)人完成。而且每天只吃一個(gè)饅頭，根本沒(méi)營(yíng)養。每天還吸入大量灰塵，得病幾率很大。
所以我決定今天去幫助他。終于等到了放學(xué)，到了家門(mén)口，我看到他仍然在吃饅頭，于是我給他買(mǎi)了一根熱狗，把熱狗遞給他，他感到很驚奇，接過(guò)了熱狗，吃了起來(lái)，我便拿起旁邊掃把，同他一起掃起來(lái)，他對我笑了笑，我突然感覺(jué)他笑得好溫暖，他也拿起掃把，同我一起掃起來(lái)。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，終于掃完了地，我精疲力盡坐在地上，他也在我旁邊坐了下來(lái)，我突然感覺(jué)，好后悔，但是隨即覺(jué)得很自豪，他對我豎起了大拇指。我又看了看他那炯炯有神眼睛。
成長(cháng)歲月雖歷經(jīng)坎坷，但也無(wú)所遺憾。讓我們在這青春里盡情沐浴美好陽(yáng)光。
不負青春使命演講稿20
今天我演講的題日是自信向前，不負韶華。
韶華即是青香，對我來(lái)說(shuō)‘青春是我走向成熟的一個(gè)階段，人人都有屬于自己的青香，但是怎樣才可以做到不負青春呢?把握時(shí)間?把握機遇?
自信向前，不負翻華。泰戈爾在《嘗火蟲(chóng)》詩(shī)中寫(xiě)道：“你微小但你不渺小.”在青春的時(shí)光里有很多人，因為自卑而放棄了很多事，在到后來(lái)，回想那時(shí)如果自己做該如何多好啊!你要知道天生我材必有用，不管自己多么微不足道，這個(gè)世界上總有一個(gè)地方讓你發(fā)光發(fā)殼，忘有一個(gè)人需要你的存在。自信間前似最好的自己，不負青春年華。
珍惜時(shí)間，不負幫華，當你在玩耍時(shí)，與你在睡覺(jué)時(shí)，當你在發(fā)果時(shí)，時(shí)間正在悄悄走過(guò)。人人都有青昏，有的人可以把握他有的人卻無(wú)視他。把握住的人在今后的生活是光明的，是寬闊的，再回想曾經(jīng)也是一臉欣喜，沒(méi)有把握住的人，今后的生活是黑盾的，是秀果的。你回想曾經(jīng)會(huì )有許多后悔們事。爭取時(shí)間珍惜自己的青香年華。
自信向前，不負留華。
謝謝大家，我的演講完畢。
不負青春使命演講稿21
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是初一19班的陳昱彤。今天我給大家演講的題目是《只爭朝夕，不負韶華》。
疫情突發(fā)，舉世震驚；武漢封城，全國禁足——到現在已經(jīng)有50多天了。同學(xué)們也許和我一樣，都有些驚慌失措，都有些焦躁不安。這是一個(gè)特殊的時(shí)期，也是一個(gè)特別考驗同學(xué)們的時(shí)期。
面對疫情，關(guān)閉在家，你是放松懈怠，還是在不斷進(jìn)取呢？
最可悲的莫過(guò)于比你優(yōu)秀的人都在努力學(xué)習，提升自己，而你卻因為一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜，停步不前。學(xué)校推遲開(kāi)學(xué)，全國大中小學(xué)生在家學(xué)習。在這期間，你們是不是總在抱怨這邊也要打卡，那邊也要拍照，要求太多，不知所措呢？是不是總在抱怨這課需要觀(guān)看，哪科需要直播，作業(yè)太多，要求太嚴呢？是不是因為語(yǔ)文作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，數學(xué)作業(yè)又出來(lái)了，于是牢騷滿(mǎn)腹，從而停下學(xué)習的腳步了呢？
面對自己的放松懈怠，那么你又是如何克制的呢？剛開(kāi)始，我也是一樣，手足無(wú)措，忙于應對，顧此失彼，茫然無(wú)助。但是，疫情需要長(cháng)期防控，居家學(xué)習不能被動(dòng)應付啊。于是我靜下心來(lái)，開(kāi)始反思。
克制自己的惰性，最好方法就是不停下學(xué)習的腳步。如果內容太多，那就制定好計劃；如果你目標太遠，那就“走一步，再走一步”，一小步一小步去實(shí)現。
像在學(xué)校上課時(shí)期一樣，每天晚上，早早休息；每天清晨，按時(shí)起床；學(xué)習時(shí)間，準點(diǎn)打卡；清理書(shū)桌，抖擻精神，然后馬不停蹄，開(kāi)始一天的學(xué)習。有時(shí)候，我們需要對照課表自主學(xué)習，有時(shí)候老師也會(huì )直播網(wǎng)課，督促指導。學(xué)習過(guò)程中，令我印象最深刻的，就是老師講題時(shí)一而再再而三強調，還是有一些同學(xué)心不在焉，心有旁騖，提交作業(yè)，錯誤百出。我們班級QQ群里，老師提醒沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)名單，每天總是有好多人。
其實(shí)，這是缺乏自律的表現。嚴于自律，不只是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵，還是培養美德情操的重要途徑。增強自律，主要靠自己。最好的方法就是制作計劃，制作作息表，張貼出來(lái)，每天檢查。我有幾個(gè)小小辦法：一是設好鬧鐘，稍稍調快一點(diǎn)時(shí)間，可以增強緊迫感；二是合理安排娛樂(lè )時(shí)間，可以勞逸結合，增強學(xué)習效率；三是完成任務(wù)了就表?yè)P自己，獎勵自己，自我激勵，增強自律動(dòng)力；四是請一個(gè)信任的人協(xié)助自己，不時(shí)提醒，相互促進(jìn)。
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，我發(fā)現，其實(shí)老師跟我們一樣辛苦。當我們熟睡時(shí)，老師還要準備明天上課的資料；當你沒(méi)有聽(tīng)懂，錯誤百出時(shí)，老師不厭其煩地為你講解；老師日復一日地為我們上網(wǎng)課，在線(xiàn)批改大家的作業(yè)，工作量比平時(shí)更多更重。我想真誠地對老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
疫情磨礪意志，自律成就夢(mèng)想。希望大家只爭朝夕，不負韶華。握緊彼此的雙手，共同抗疫，共同學(xué)習，不負青春，不負祖國！
謝謝大家！
不負青春使命演講稿22
親愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，我是七年級三班的范偉濤。此時(shí)此刻，我能作為進(jìn)步之星的代表發(fā)言，感到非常榮幸與激動(dòng)。首先，請允許我代表所有進(jìn)步的同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝！
日歷翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)，轉瞬間我們已開(kāi)始初中的生活，在此與大家分享一個(gè)故事�！冻笮▲啞肺蚁氪蠹叶疾荒吧�！
丑小鴨一只，灰不溜秋的小丑鴨，他其貌不揚，看起來(lái)，比其他的小鴨都顯得笨和傻。但他有一顆不放棄夢(mèng)想的追求之心，為了心中的夢(mèng)想，他不懈努力，好幾次與死神擦肩而過(guò)。最終他走過(guò)寒冬，迎來(lái)了綠草茵茵的春季，看著(zhù)湖水中美麗的影子，他不再自卑。以前的我也是一只丑小鴨，上課聽(tīng)講不認真，老走神；下課貪玩，作業(yè)總是潦潦草草，學(xué)習成績(jì)很不理想。一度我灰心喪氣過(guò)。但是，進(jìn)入七年級以來(lái)，在老師、家長(cháng)的殷切叮囑下，我懂得了只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力，一切都將會(huì )朝好的方向發(fā)展。于是我認真聽(tīng)好每一堂課，扎實(shí)做課堂筆記，寫(xiě)好每一個(gè)字，認真完成每次作業(yè)。漸漸地，我真的進(jìn)步了，我的成績(jì)也提高了。同時(shí)得到了老師的贊許，贏(yíng)得了同學(xué)的信任。在幸喜之余，我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習，決不辜負老師和同學(xué)對我的信任和期望！
同學(xué)們，成績(jì)只代表過(guò)去，新的目標正在前方等著(zhù)我們，我們應該繼續努力。抓住早讀時(shí)間背單詞，背課文；上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考。在家時(shí)做好預習和鞏固，孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習之”“溫故而知新”，同時(shí)我們還要養成閱讀的好習慣，做到多讀、多思、多記。我想只要我們付出了，就一定會(huì )有收獲。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們做一個(gè)有夢(mèng)想，有理想的青年，讓理想的燈光照亮人生的方向，燃燒生命的激情。一時(shí)的落后并不代表永遠的落后，請放下思想的包袱，主動(dòng)積極的去學(xué)習！向老師和同學(xué)尋求好的學(xué)習方法，再加上我們100%的努力。相信沒(méi)有最好，只有更好，我能，你也能，相信我們都能！
最后祝老師們工作順利，祝同學(xué)們都有的進(jìn)步！
謝謝大家，我的演講完畢！
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