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擔當使命不負青春演講稿范文(通用18篇)
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍,F如今,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的擔當使命不負青春演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。
擔當使命不負青春演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自高二(1)班的冉小雨。
今天,我國旗下演講的題目是《不負韶華,備戰期中》。
《周易》有言——"天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。"驀然回首,寒窗數十載,我們都已步入高中,拿著(zhù)課本,背著(zhù)書(shū)包,青春的臉龐上洋溢著(zhù)陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想在我們每個(gè)人的心里編織、生根、發(fā)芽……
隨著(zhù)盛夏來(lái)臨,學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,而期中考試也悄然而至……
期中考試是一次檢驗,檢驗你在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期是否學(xué)有所成。期中考試也是一次提醒,提醒你學(xué)期過(guò)半,時(shí)間已經(jīng)不多了。期中考試更是一次激勵,激勵我們要在剩下的時(shí)間里,更加努力。其實(shí)檢測、提醒也好,激勵也罷,我想我們都應該拿出十分的努力,用自己的汗水去面對即將來(lái)臨的期中考試……
所以,在剩下的時(shí)間,讓我們一起:
第一:調整心態(tài),沉穩迎考
"泰山崩于前而面不變,麋鹿興于左而目不瞬".面對期中考的壓力,沉穩能讓我們褪去浮躁,腳踏實(shí)地;沉穩能讓我們得以自省,發(fā)現自己的不足。與其因為擔心考試而整日焦躁不安,不如沉穩地坐在書(shū)桌前安靜的努力,我相信時(shí)間不會(huì )辜負每一個(gè)沉穩努力學(xué)習的人……
第二:確定目標,精準備考。
倘若航海中沒(méi)有燈塔的指導,那么等待著(zhù)的只能是在黑暗中迷失方向。人生亦是如此,倘若沒(méi)有一個(gè)目標來(lái)時(shí)刻激勵自己,就很容易感到迷失而無(wú)所適從。面對期中考試,我們要根據自己的實(shí)際情況,制定一個(gè)又一個(gè)實(shí)際可行的目標,并且認真的完成它們。要相信,每一個(gè)目標的完成,都是對過(guò)去自己的超越……
第三爭分奪秒,全力赴考
"青春須早為,豈能長(cháng)少年".時(shí)間是公平的,青春縱然美好卻也易逝,所以青春的每分每秒都是值得珍惜的。期中考試離我們越來(lái)越近,只剩下幾天了,我們更要抓緊時(shí)間去拼搏,追求更好的自己。
第四:遵規守紀,誠信應考。
誠信是人生道路上必須要遵守的原則,但倘若我們連在考試的時(shí)候都要能虛做假,又何談以后進(jìn)入社會(huì )能夠誠信呢?我相信,誠信應考,才能比出真實(shí)賽出水平,這么不論結果如何,起碼問(wèn)心無(wú)愧。
期中考試是一次挑戰,但只要我們以夢(mèng)為馬,用汗水拼搏,必能舞個(gè)青春無(wú)悔。作為青年人,應以激情為旗,用青春做注,拼一個(gè)無(wú)悔青春,贏(yíng)一個(gè)燦爛人生,讓我們的青春不負韶華!
謝謝大家!我的演講到此結束。
擔當使命不負青春演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,而我們也在青春這趟旅程中嘗盡酸甜苦辣,F在的我們,正處于一個(gè)如黃金般的年齡階段,我想我們只有爭分奪秒,才不會(huì )辜負這一段韶華。同學(xué)們,就讓我們一同攜手,一同向前。
現在的我們是一名高中生,過(guò)去的稚嫩已經(jīng)消失不見(jiàn),而將來(lái)也有一些挑戰在等待著(zhù)我們,所以不管怎樣,我相信這一段時(shí)光都是我們人生之中最珍貴的,也是我們最難以忘懷的,F在有很多同學(xué)還只有剛剛步入高中不久,也有很多同學(xué)已經(jīng)快要畢業(yè)了,不管是哪一種,我們都踏入了高中了,現在能做的就是珍惜身邊的分分秒秒,也珍惜我們在校學(xué)習的每一刻鐘。這樣才會(huì )這段美好韶光不被辜負,也是對我們青春一個(gè)最好的交代。
現在的我是一名高二的學(xué)子,我來(lái)到校園也已經(jīng)有了一年多了,這一年的時(shí)間里,我認識到了一個(gè)最重要的問(wèn)題,那就是我們平時(shí)對時(shí)間的利用率很低。我平時(shí)是一個(gè)比較刻苦的人,但是我自認為自己對時(shí)間的利用是不夠的聰慧的,因為我每次回過(guò)頭去看的時(shí)候,總發(fā)現有一些地方?jīng)]有真正做好,這也就證明我并沒(méi)有把時(shí)間花在應該花的地方。所以對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),只有把握好每一段時(shí)間,我們才能更大的發(fā)揮出自己的光芒。
也許對于不同的人來(lái)說(shuō),我們每個(gè)人的閃光點(diǎn)都不一樣,但在這段時(shí)光里,我相信我們站在同一條起跑線(xiàn),有些人今后回想過(guò)去時(shí)會(huì )覺(jué)得遺憾,而有些人會(huì )覺(jué)得欣慰,這也就取決于現在的我們了。如果我們現在不好好珍惜時(shí)光,我相信今后的我們一定會(huì )后悔的。所以同學(xué)們,請大家要銘記,現在的美好韶光是要用來(lái)珍惜的,請不要放縱它逃走。那么該怎么去珍惜呢?
首先我們盡量不要浪費時(shí)間,該做什么的時(shí)候就做什么,不該做什么的時(shí)候就盡量不要浪費時(shí)間。這樣是對時(shí)間的尊重,也是為我們自己做出的一個(gè)正確的選擇,合理的利用時(shí)間才是對這段青春最大的尊重。當我們今后往回看的時(shí)候,我相信我們也不會(huì )因為當初自己的無(wú)知而感到遺憾,所以同學(xué)們,你們在心里是否已經(jīng)有了答案了呢?就讓我們一起只爭朝夕,不負韶華,就讓我們一起珍愛(ài)青春,不負過(guò)往吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
擔當使命不負青春演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大冰曾說(shuō)真正的尊重,只屬于那些不怕碰壁、不怕跌倒、勇于靠近理想的人。敢于奔跑起來(lái)的夢(mèng)想,才是理想。同學(xué)們你們的理想是什么?
綠葉,向陽(yáng)而生,正如我們,向著(zhù)希望成長(cháng)。在實(shí)現理想的道路上,首先要有明確的目標。王陽(yáng)明先生曾說(shuō)“志不立,天下無(wú)可成之事!比巳魶](méi)有明確的目標,則像漂泊于海的無(wú)舵之船,若沒(méi)有明確的前進(jìn)方向,終無(wú)法到達理想的彼岸,只能在這浩大的天地間虛擲光陰,一事無(wú)成。
黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還!笔沁吶麑⑹渴刈鎳膱猿;苦心人、天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。是越王勾踐用苦澀的膽汁鞭策著(zhù)自己、最終恢復帝國偉志有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,是一世霸主項羽,置于死地而后生的決絕。
成功不必在我,而功力必不唐捐。國父孫中山,生逢亂世,不忍孰視家國受難,為救中華萬(wàn)千民眾,毅然投身于革命的洪流之中。此間遍嘗挫折,屢遭苦難,在劫難重重,軍閥混戰中,他沒(méi)有放棄。在黃花崗起義失敗中,他沒(méi)有放棄。他在等待著(zhù)曙光,他在堅持的民主,為還中國一個(gè)朗朗乾坤而堅持。當辛亥革命的第一顆雷的爆炸,這昭示著(zhù)他理想的曙光。
確立目標之后,其次是付諸實(shí)際行動(dòng),不要作語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子。努力奮斗是不在意前方是否荊棘漫布,是否狂風(fēng)驟雨,既然目標是漫天星海,留給世界的只是背影。
你的理想是詩(shī),理想是夢(mèng),理想是遠方的田野,理想是穿越世界的旅行。但現在你能做的所有,只是把手握緊,厚積薄發(fā),你能做的只有付出你的時(shí)間,拿出你的全部,你的everything。當別人打游戲時(shí),你在學(xué)習;當別人睡懶覺(jué)時(shí),你在學(xué)習;你含著(zhù)淚在深夜里舞蹈,在回憶里奔跑,沒(méi)有人在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人。盡管生活它會(huì )剝奪你的所愛(ài),踐踏你的尊嚴,把你踩在腳下,遍體鱗傷,但你,怎能倒下!你的身后,是摯愛(ài)的人。
“少年的征途是星辰大!,理想的宏大往往決定了這個(gè)人能到達多遠多高,作為新時(shí)代的攀登者,我們的青春不僅有詩(shī)和遠方更有家國天下,所以我們不怕黑暗,我的們的心中有一簇迎著(zhù)烈日生長(cháng)的花,比一切美酒都要芬芳,滾燙的馨香淹沒(méi)過(guò)稻草人的胸膛,草扎的精神,從此帶我們走向更遠的彼方。
擔當使命不負青春演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是《不負韶華,與國共進(jìn)》。
李大釗同志說(shuō)過(guò),青年要“為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福,以青春之我,創(chuàng )建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類(lèi),青春之地球,青春之宇宙,資以樂(lè )其無(wú)涯之聲!鼻啻菏且簧纳厝A,青春更是國家的脊梁。孫中山先生說(shuō),做人最大的事情“就是要知道怎么愛(ài)國”。青年要擔起國家的負擔,挑起國家的負擔,與國共進(jìn)。
我們要挺起青春的脊梁,邁開(kāi)青春的步伐,讓青春之中國充滿(mǎn)希望。外賣(mài)小哥雷海為在中國詩(shī)詞大會(huì )奪魁,平凡人生難掩詩(shī)心澎湃;北大女生宋璽參軍赴亞丁灣護航,懷揣萬(wàn)里赴戎機之豪情;平均年齡三十多歲的中國航天科研團隊,對探索遙遠深空充滿(mǎn)信心;北斗女神王淑芳嘔心瀝血鉆研科技,以青春生命強國之重器……我們青年一代,青春理想,青春活力,青春奮斗,正是中國精神和中國力量所在,“國家興亡,匹夫有責”,我們要努力奮斗,不負韶華,與國共進(jìn)。
為國請命,無(wú)怨無(wú)悔?v觀(guān)歷史,每一代人的青年都要擔負著(zhù)不同的使命。在抗日戰爭時(shí)期;青年們點(diǎn)燃革命之火,為爭取民族獨立、人民解放拋頭顱、灑熱血。在社會(huì )主義革命和建設時(shí)期,青年們向困難進(jìn)軍,保家衛國,建設新中國;在改革開(kāi)放新時(shí)期的我們更要“團結起來(lái),振興中華”,為祖國的繁榮富強而開(kāi)拓進(jìn)取。
當今中國青年,更要放眼世界,從世界中尋找中國使命。當今世界是開(kāi)放的世界,鄧小平同志提出“和平與發(fā)展成為當今時(shí)代兩大主題”,我們要用開(kāi)放的胸懷面向世界。在巴基斯坦工作的國企電力建設者喊出:“更廣闊的世界等待我們去點(diǎn)亮”;G20峰會(huì ),杭州一展中國風(fēng)采;一帶一路,中國引領(lǐng)世界發(fā)展之路;水鄉烏鎮,共商國際互聯(lián)網(wǎng)大事;中國高鐵,串聯(lián)世界,刷新中國速度;5G時(shí)代,中國華為率先起航……中國已成為面向世界全面開(kāi)放之國,而我們青年,更要放眼于國際提升中國地位,奮斗于世界綻放中國風(fēng)采。
作為新時(shí)代的青年,要有“志之所趨,無(wú)遠弗屆,窮山距海,不能限也”的頑強與毅力;也要有“處優(yōu)而不養尊,受挫而不短志”的境界,在困境之中“浴火重生,破繭成蝶”。擁有“板凳能坐十年冷”的忍耐;培養“泰山崩于前而色不改,麋鹿興于左而目不順”的定力。于世界中站穩,于時(shí)代中奮進(jìn)!安回撋厝A,與國共進(jìn)”,將自己的青春獻于祖國、獻于人民,于奉獻中無(wú)怨無(wú)悔。不負韶華,與國共進(jìn)!
擔當使命不負青春演講稿 篇5
親愛(ài)的xx:
大家好!
人的一生過(guò)于短暫,失去的太多,得到的太少,我們總是羨慕別人得到的東西,感傷自己失去的東西,這就是生活的常態(tài)。如果有人炫耀她所得到的,你就會(huì )覺(jué)得自己好無(wú)能。我們現在的生活,都充斥的滿(mǎn)滿(mǎn)的負能量,我們都在幻想,是不是有一天自己會(huì )成為別人關(guān)注的焦點(diǎn),他們羨慕的對象?
時(shí)光虛度?這個(gè)詞到底是什么意義呢?很多人都在不斷感嘆,我真是太可憐了,為什么別人擁有的我總是得不到?或者在羨慕和自己虛榮心里度過(guò)時(shí)光,“命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強求!辈皇悄愕牧舨蛔,你在感嘆什么?都說(shuō)青春是一個(gè)美好的詞匯,還有一個(gè)叫做“不負青春”,到底怎么生活才不算是有負青春?我們都太過(guò)于感性,也總是悲傷春秋,所有的時(shí)間都在感嘆里流逝,都說(shuō)要不負好時(shí)光,但是,又有多少人可以不負時(shí)光?
其實(shí),我們都希望所有的年華里都要幸福,但是如果幸?梢酝偈挚傻,那么世界上可能就沒(méi)有悲情的人物了吧。不需要我們有多努力,拼死奮斗,非要有一個(gè)令人敬畏的成績(jì)。所謂的不負好時(shí)光,就是你自己覺(jué)得,在以前的日子里并沒(méi)有對不起自己。我們愿意付出努力,這就是以后回憶起來(lái),年少的時(shí)候對得起自己的證據。努力過(guò),不后悔,那就沒(méi)有辜負任何時(shí)間和任何人。
在所有的青春里,每個(gè)人都在想,青春只有一次,我需要好好的享受。所以,你的享受就是逃課,瘋狂的嗨,不努力,喝酒抽煙,打架……如果這就是你想要的生活,那么以后的你就會(huì )明白你現在的享受,會(huì )在以后讓你付出代價(jià)。不負韶華,不負心。在懂事的年紀做該做的事情,生活一定會(huì )善待你。
最后希望以后的你會(huì )感謝現在拼命的自己,你的生活都能如意!
謝謝大家!
擔當使命不負青春演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是初二(8)班的李思琦,今天我要演講的題目是《夢(mèng)·青春》。
同學(xué)們,我們正懷著(zhù)激動(dòng)好奇的心奔向青春,很多同學(xué)都在構筑著(zhù)青春的畫(huà)面,那青春是什么呢?我想,青春是用拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望織成的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。煙花在夜空中寫(xiě)下?tīng)N爛的符號,星穹留下絢麗的文章,而我,在月光如水處抒寫(xiě)下與青春的約定:不負青春,不負韶華!
青春拼搏與夢(mèng)齊飛!青春者,如四季之春,猶一日之晨。我想,不負青春,是青春的激情,鼓舞著(zhù)我們的斗志;是青春的芬芳,陶醉著(zhù)我們的心靈;是青春的奮斗,成就著(zhù)遠大的理想。青春的歲月充滿(mǎn)奇跡,今天的希望,今天的理想,將是明天的現實(shí)。周揚曾說(shuō):“我們的斗爭和勞動(dòng),就是為了不斷地把先進(jìn)的理想變?yōu)楝F實(shí)!鼻啻旱钠床c夢(mèng)想相連,青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,展翅飛翔就是不負時(shí)光。不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?
然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想,恰好相反,他們也有著(zhù)遠大的夢(mèng)想,只是卻一直躲在自己編織的世界里逃避現實(shí)而躊躇不前,他們懼怕夢(mèng)想破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的流水中或生銹,或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):讓夢(mèng)想成真的最好方法就是醒來(lái)。所以,是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回了,是時(shí)候為青春負責,為明天而奔跑了!
如同鄧亞萍的持之以恒。從小酷愛(ài)打乒乓球的她夢(mèng)想著(zhù)有朝一日在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊大門(mén)之外。但她怎會(huì )就此放棄夢(mèng)想?正值青春年少的她以夢(mèng)為馬,苦練球技,貫徹始終的努力終是催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕊——她如愿站上了世界冠軍的領(lǐng)獎臺。青春的意義正是為理想而努力奮斗,果斷追求!
我國數學(xué)家陳景潤少年時(shí),就立志要在數學(xué)上有所作為而努力學(xué)習,為了攻克“哥德巴赫猜想”,他整天進(jìn)行演算,光計算過(guò)的稿紙,就整整裝了幾麻袋,終于初步論證了這一猜想,創(chuàng )造了歐洲人用計算機都沒(méi)能做到的奇跡。無(wú)數人青春的足跡,告訴我們:奮斗,才是青春里最華麗高貴的色彩。
董卿說(shuō):“沒(méi)有一條追逐夢(mèng)想的道路是平坦的!彼赡茯暄亚,我們會(huì )跌倒,也會(huì )哭泣,但我們需要決心,需要勇氣,需要以此為動(dòng)力去取得更大的成功。因為,青春正在賦予著(zhù)我們激情、力量,難道我們有理由懈怠,從而浪費它嗎?
教室里,陽(yáng)光點(diǎn)吻著(zhù)微微泛黃的桌子,桌邊的我沉浸在題海里,周?chē)蝗喝嘶蚵耦^奮筆疾書(shū),或圍在一團討論著(zhù)演講的題材,或拿著(zhù)卷子三三兩兩去“圍堵”剛剛下課的老師。所有的人,都在拼盡全力走向未來(lái),哪怕未來(lái)很遠,我們也要竭盡全力地踮起腳尖。也許你會(huì )問(wèn),努力的意義,前行的力量是什么?
是夢(mèng)想。是始于青春路上的一個(gè)約定:不負青春,不負韶華!
擔當使命不負青春演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是初一19班的陳昱彤。今天我給大家演講的題目是《只爭朝夕,不負韶華》。
疫情突發(fā),舉世震驚;武漢封城,全國禁足——到現在已經(jīng)有50多天了。同學(xué)們也許和我一樣,都有些驚慌失措,都有些焦躁不安。這是一個(gè)特殊的時(shí)期,也是一個(gè)特別考驗同學(xué)們的時(shí)期。
面對疫情,關(guān)閉在家,你是放松懈怠,還是在不斷進(jìn)取呢?
最可悲的莫過(guò)于比你優(yōu)秀的人都在努力學(xué)習,提升自己,而你卻因為一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜,停步不前。學(xué)校推遲開(kāi)學(xué),全國大中小學(xué)生在家學(xué)習。在這期間,你們是不是總在抱怨這邊也要打卡,那邊也要拍照,要求太多,不知所措呢?是不是總在抱怨這課需要觀(guān)看,哪科需要直播,作業(yè)太多,要求太嚴呢?是不是因為語(yǔ)文作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,數學(xué)作業(yè)又出來(lái)了,于是牢騷滿(mǎn)腹,從而停下學(xué)習的腳步了呢?
面對自己的放松懈怠,那么你又是如何克制的呢?剛開(kāi)始,我也是一樣,手足無(wú)措,忙于應對,顧此失彼,茫然無(wú)助。但是,疫情需要長(cháng)期防控,居家學(xué)習不能被動(dòng)應付啊。于是我靜下心來(lái),開(kāi)始反思。
克制自己的惰性,最好方法就是不停下學(xué)習的腳步。如果內容太多,那就制定好計劃;如果你目標太遠,那就“走一步,再走一步”,一小步一小步去實(shí)現。
像在學(xué)校上課時(shí)期一樣,每天晚上,早早休息;每天清晨,按時(shí)起床;學(xué)習時(shí)間,準點(diǎn)打卡;清理書(shū)桌,抖擻精神,然后馬不停蹄,開(kāi)始一天的學(xué)習。有時(shí)候,我們需要對照課表自主學(xué)習,有時(shí)候老師也會(huì )直播網(wǎng)課,督促指導。學(xué)習過(guò)程中,令我印象最深刻的,就是老師講題時(shí)一而再再而三強調,還是有一些同學(xué)心不在焉,心有旁騖,提交作業(yè),錯誤百出。我們班級QQ群里,老師提醒沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)名單,每天總是有好多人。
其實(shí),這是缺乏自律的表現。嚴于自律,不只是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵,還是培養美德情操的重要途徑。增強自律,主要靠自己。最好的方法就是制作計劃,制作作息表,張貼出來(lái),每天檢查。我有幾個(gè)小小辦法:一是設好鬧鐘,稍稍調快一點(diǎn)時(shí)間,可以增強緊迫感;二是合理安排娛樂(lè )時(shí)間,可以勞逸結合,增強學(xué)習效率;三是完成任務(wù)了就表?yè)P自己,獎勵自己,自我激勵,增強自律動(dòng)力;四是請一個(gè)信任的人協(xié)助自己,不時(shí)提醒,相互促進(jìn)。
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,我發(fā)現,其實(shí)老師跟我們一樣辛苦。當我們熟睡時(shí),老師還要準備明天上課的資料;當你沒(méi)有聽(tīng)懂,錯誤百出時(shí),老師不厭其煩地為你講解;老師日復一日地為我們上網(wǎng)課,在線(xiàn)批改大家的作業(yè),工作量比平時(shí)更多更重。我想真誠地對老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”
疫情磨礪意志,自律成就夢(mèng)想。希望大家只爭朝夕,不負韶華。握緊彼此的雙手,共同抗疫,共同學(xué)習,不負青春,不負祖國!
謝謝大家!
擔當使命不負青春演講稿 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
看了你們寫(xiě)給老師的心里話(huà),我深深的感謝大家對我工作的理解與信任,特別是升入初二學(xué)年我欣喜地看到了大家的進(jìn)步:地面越來(lái)越干凈了,作業(yè)越來(lái)越整潔了,自覺(jué)看書(shū)的同學(xué)越來(lái)越多了,我們18班的課間、自修紀律也一直是4號樓最好的。這些,老師都看在眼里,喜在心上。很多同學(xué)的字都比以前有了很大的進(jìn)步,成績(jì)也有了明顯的提升。別的任課老師也都在說(shuō),在18班上課特別有做老師的尊嚴感,上起課來(lái)也很舒服。聽(tīng)了這些話(huà),老師感到非常欣慰,這是大家共同努力的結果。希望我們能夠再接再厲,不能因為取得一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜。我們18班是一個(gè)很有凝聚力的班級,大家的集體榮譽(yù)感特別強。我相信,在別的方面,尤其是學(xué)習上,只要我們拿出這股拼搏的勁來(lái),一定也能一路領(lǐng)先的。
我非常感謝大家在我生病期間對我的關(guān)心,這讓我非常感動(dòng),當老師的幸福就在于能得到同學(xué)們的信任理解和關(guān)心。在我嗓子失聲的那兩周時(shí)間里,教室小圓桌上陸續出現了幾盒念慈庵潤喉糖和牛奶,卻始終問(wèn)不出小主人是誰(shuí),老師的心里始終是暖暖的。因此,我唯以更用心的備課、講課以及編撰學(xué)習資料來(lái)回報大家的這份真情。很多同學(xué)都說(shuō)老師工作很辛苦,確實(shí)如此,為上好一堂語(yǔ)文課,老師都要提前精心去備好課的,上完課又要批很多的作業(yè)。每天我的辦公桌上都堆滿(mǎn)了一堆一堆的作業(yè)本,這里我得感謝我每周的特助和同學(xué)們,是你們辛勤的無(wú)私的付出,讓我們的班級像一架機器一樣,正?焖俚剡\作起來(lái)。
在學(xué)校里,幾乎沒(méi)有空閑的時(shí)候,看到大家這么忙,老師所能做的就是盡量更合理地幫助大家把時(shí)間規劃好,讓同學(xué)們更好地勞逸結合。學(xué)習確實(shí)是很苦的,可是苦中也是有樂(lè )趣的。當你攻克出了難題,當你得到了老師的表?yè)P,當你成績(jì)取得了進(jìn)步,你肯定就會(huì )品嘗到學(xué)習的甘甜與樂(lè )趣,而這一份甘甜與樂(lè )趣就是內心的成就感,就是你所要追求的那一份自我超越!
同學(xué)們,我想對你們說(shuō)——平老師不會(huì )因為你成績(jì)優(yōu)異就對你格外予以關(guān)注,不會(huì )因為你成績(jì)差就對你另眼相看。恰恰相反,成績(jì)暫時(shí)落后的同學(xué)倒是平老師最關(guān)注的,也是當下花精力最多的,老師是多么希望你能進(jìn)步啊,你取得點(diǎn)滴進(jìn)步都能讓老師感到欣慰。不要因為找你麻煩,你就對我們有怨言,如果對你不管不顧,放任你自由,那才是對你的不負責任。
同學(xué)們,我想對你們說(shuō)——我是一位極其平凡的`老師,我所擁有的只有表面威嚴與內心樸實(shí),緣分使我們走到了一起,愿我們珍惜彼此相守的時(shí)光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇,但希望我們的相遇是最值得珍惜和回味的。
同學(xué)們,我還想對你們說(shuō)——老師很想成為你們的朋友,我希望,在以后的日子里,我們都能將自律與自信帶給彼此,相互支持,相互勉勵。
日進(jìn)有功!天道酬勤!讓我們攜手共進(jìn)只爭朝夕,不負韶華!
擔當使命不負青春演講稿 篇9
各位:
今天我演講的題日是自信向前,不負韶華。
韶華即是青香,對我來(lái)說(shuō)‘青春是我走向成熟的一個(gè)階段,人人都有屬于自己的青香,但是怎樣才可以做到不負青春呢?把握時(shí)間?把握機遇?
自信向前,不負翻華。泰戈爾在《嘗火蟲(chóng)》-詩(shī)中寫(xiě)道:“你微小但你不渺小.”在青春的時(shí)光里有很多人,因為自卑而放棄了很多事,在到后來(lái),回想那時(shí)如果自己做該如何多好啊!你要知道天生我材必有用,不管自己多么微不足道,這個(gè)世界上總有一個(gè)地方讓你發(fā)光發(fā)殼,忘有一個(gè)人需要你的存在。自信間前似最好的自己,不負青春年華。
珍惜時(shí)間,不負幫華,當你在玩耍時(shí),與你在睡覺(jué)時(shí),當你在發(fā)果時(shí),時(shí)間正在悄悄走過(guò)。人人都有青昏,有的人可以把握他有的人卻無(wú)視他。把握住的人在今后的生活是光明的,是寬闊的,再回想曾經(jīng)也是一臉欣喜,沒(méi)有把握住的人,今后的生活是黑盾的,是秀果的。你回想曾經(jīng)會(huì )有許多后悔們事。爭取時(shí)間珍惜自己的青香年華。
自信向前,不負留華。
謝謝大家,我的演講完畢。
擔當使命不負青春演講稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,我是七年級三班的范偉濤。此時(shí)此刻,我能作為進(jìn)步之星的代表發(fā)言,感到非常榮幸與激動(dòng)。首先,請允許我代表所有進(jìn)步的同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝!
日歷翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè),轉瞬間我們已開(kāi)始初中的生活,在此與大家分享一個(gè)故事!冻笮▲啞肺蚁氪蠹叶疾荒吧!
丑小鴨一只,灰不溜秋的小丑鴨,他其貌不揚,看起來(lái),比其他的小鴨都顯得笨和傻。但他有一顆不放棄夢(mèng)想的追求之心,為了心中的夢(mèng)想,他不懈努力,好幾次與死神擦肩而過(guò)。最終他走過(guò)寒冬,迎來(lái)了綠草茵茵的春季,看著(zhù)湖水中美麗的影子,他不再自卑。以前的我也是一只丑小鴨,上課聽(tīng)講不認真,老走神;下課貪玩,作業(yè)總是潦潦草草,學(xué)習成績(jì)很不理想。一度我灰心喪氣過(guò)。但是,進(jìn)入七年級以來(lái),在老師、家長(cháng)的殷切叮囑下,我懂得了只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力,一切都將會(huì )朝好的方向發(fā)展。于是我認真聽(tīng)好每一堂課,扎實(shí)做課堂筆記,寫(xiě)好每一個(gè)字,認真完成每次作業(yè)。漸漸地,我真的進(jìn)步了,我的成績(jì)也提高了。同時(shí)得到了老師的贊許,贏(yíng)得了同學(xué)的信任。在幸喜之余,我暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習,決不辜負老師和同學(xué)對我的信任和期望!
同學(xué)們,成績(jì)只代表過(guò)去,新的目標正在前方等著(zhù)我們,我們應該繼續努力。抓住早讀時(shí)間背單詞,背課文;上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考。在家時(shí)做好預習和鞏固,孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習之”“溫故而知新”,同時(shí)我們還要養成閱讀的好習慣,做到多讀、多思、多記。我想只要我們付出了,就一定會(huì )有收獲。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們做一個(gè)有夢(mèng)想,有理想的青年,讓理想的燈光照亮人生的方向,燃燒生命的激情。一時(shí)的落后并不代表永遠的落后,請放下思想的包袱,主動(dòng)積極的去學(xué)習!向老師和同學(xué)尋求好的學(xué)習方法,再加上我們100%的努力。相信沒(méi)有最好,只有更好,我能,你也能,相信我們都能!
最后祝老師們工作順利,祝同學(xué)們都有的進(jìn)步!
謝謝大家,我的演講完畢!
擔當使命不負青春演講稿 篇11
大家好!
青春是一首田園詩(shī),悠遠明凈,清新淡雅;青春是一幅山水畫(huà),吸取鉛華雕飾,留下樸素純真;青春是一陣和煦的風(fēng),吹出寒冷孤寂,帶來(lái)春光無(wú)限。
人生是一條慢慢長(cháng)長(cháng)的道路,它需要我們腳踏實(shí)地,一步步的去走,所有的山路、捷徑,最終都被它吞噬,在這條道路上有許許多多景物。青春,就是這條路中最炫麗的那道風(fēng)景,它無(wú)限張揚自我,無(wú)拘無(wú)束,總是跟著(zhù)感覺(jué)在走,正如德國哲學(xué)家叔本華所說(shuō)“青年人,總愛(ài)以一本趣味小說(shuō)的形式去憧憬自己的人生歷程”,往事像一縷青煙散去,時(shí)光匆匆劃過(guò),留下的是那永恒的記憶,牙牙學(xué)語(yǔ)的孩提時(shí)代猶在昨天,轉瞬間天真無(wú)邪的童年也已同我們揮手離去,時(shí)間太過(guò)匆匆,不知不覺(jué)我們已步入青春的殿堂,在這里充滿(mǎn)了誘惑、想象和責任,時(shí)間似一只推手,將我們推向了“長(cháng)大”,雖然我們想向歌中那樣“不想長(cháng)大”但我們做不到,在時(shí)間的面前我們似乎太過(guò)渺小,而我們能做的就是增加它的寬度,我們無(wú)法乞求時(shí)光女神的垂憐,但我們可以在有限的時(shí)間內將青春之花盡情綻放。當我們長(cháng)大時(shí),我們發(fā)現所謂長(cháng)大,就是把原本看重的東西看輕一點(diǎn),原本看輕的東西看重一點(diǎn)。很多人闖進(jìn)你的生活,只是為了給你上一課,然后轉身離開(kāi)。當一切都靜下來(lái)時(shí),你就會(huì )重新審視自己身上的責任。
導演趙寶剛指導的《北京青年》,它就講述的是一群青年怎樣書(shū)寫(xiě)屬于他們自己的青春,放下自己現有的一切,“重走青春”尋覓那條屬于他們的青春道路,不為別的,只為安撫內心的波動(dòng),青春本應這樣,這樣絢爛、無(wú)怨無(wú)悔,“每一次不曾起舞的日子,都是對生命的辜負”。如今升入高中,眼前是一條寂寞的小巷,雖然無(wú)趣,無(wú)聲,但當你以奔跑的姿勢跑過(guò)回首時(shí),你會(huì )發(fā)現那條小巷不再寂寞,因為那留下了你的腳印。
啟航青春,不要因為時(shí)間的拘束而走得匆匆,停下腳步,細細品味路邊的風(fēng)景,讓青春之路走出自己的步履。
讓我們以青春為帆,夢(mèng)想為槳,駕船揚帆起航!
擔當使命不負青春演講稿 篇12
大家好!
火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì )定格為堅硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì )閃耀著(zhù)美麗的弧線(xiàn);人生奮斗過(guò),生命才會(huì )烙下堅實(shí)的腳印。
青春過(guò)于美好,于是我們盡情享樂(lè ),盡情揮霍。但生命也過(guò)于短暫,當我們老去的時(shí)候,回頭翻看著(zhù)時(shí)光,我們將發(fā)現,年輕沒(méi)有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,因為我們的生命之書(shū)缺少了完整的書(shū)頁(yè),我們無(wú)能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友,難道我們不應該為自己年輕的書(shū)頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳?
事實(shí)上,我們可能?chē)L試著(zhù)為目標奮斗過(guò)。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周?chē)磺心軒Ыo我們現實(shí)與光明的東西,結果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因為吝惜青春,所以,我們有時(shí)候會(huì )停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天,當我再一次站到鏡子前,發(fā)現自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現那句話(huà):“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去!
也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì )更好,也許我們相信會(huì )出現奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂的等待?墒,我們的青春,卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說(shuō)過(guò):“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字,現在!
我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待!安恍冀裉,等待明天,”的觀(guān)望態(tài)度,會(huì )像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰斗力的軀殼。
生命的主流,應該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它的注解,因為生命無(wú)法承受之輕,因為生命無(wú)法接受墮落,因為生命無(wú)法容忍平庸。人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種的幸運,帶著(zhù)奮斗上路,才會(huì )讓生命閃耀光彩!
所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請邁開(kāi)你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì )成功。既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話(huà)說(shuō)得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因為它的價(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現出來(lái)的。
也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì )漸漸老去,也許成長(cháng)要以孤獨作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰(shuí)能夠對美好的日子-完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應該在不甘寂寞中周而復始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì )留下清晰的腳印。
縱然,前面的路會(huì )無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰勝一切挫折,不是因為我們比別人偉大,而是因為我們比別人年輕。年輕,是我們的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
我的演講完畢,謝謝大家!
擔當使命不負青春演講稿 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是黃欣怡。
在演講開(kāi)始之前,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,青春是什么?我們這里有51位同學(xué),每位同學(xué)對青春都有自己獨到的見(jiàn)解。同樣一個(gè)問(wèn)題如果我問(wèn)何依澤,那么我將會(huì )得到一個(gè)富有哲理性的回答。如果我問(wèn)的是學(xué)霸鄒家婧,那么她會(huì )很直接地告訴我,青春就是努力奮斗考上自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)。沒(méi)有人能準確地說(shuō)出青春究竟是什么,因為它太短暫了!寒窗苦讀數十載,也許就把青春給讀掉了。
但不管它是多么的短暫,它都是改變我們命運且無(wú)法倒流的一個(gè)時(shí)期。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:一個(gè)平時(shí)悠手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著(zhù)時(shí)光的流逝變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,等他領(lǐng)悟自己一生碌碌無(wú)為時(shí),卻已經(jīng)太晚了。于是,他痛苦地仰天大喊:“青春,回來(lái)吧!”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己沒(méi)有淪落到那種地步,從此便奮發(fā)圖強。
有些人聽(tīng)完故事后就會(huì )說(shuō)這個(gè)故事告訴我們要多做夢(mèng)。對此,我只想說(shuō),你開(kāi)心就好。
故事其實(shí)想告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春。因為,青春逝去就再也回不來(lái)了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無(wú)法挽回。
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷青春,等你到中年或老年時(shí),相信你會(huì )有一段很寶貴的青春的回憶。但是,你是否能毫不猶豫地說(shuō):“我沒(méi)有辜負我的青春!”如今,青春就擺在了我們的眼前,我想問(wèn)問(wèn)大家,你立下的目標你有在努力去實(shí)現嗎?如果說(shuō)沒(méi)有的同學(xué),那么你覺(jué)得你是應該隨波逐流、得過(guò)且過(guò),還是應該抓緊一分一秒開(kāi)拓前進(jìn)呢?我想,凡是一個(gè)正常人都會(huì )選擇后者。有些人肯定在想:“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年?我們?yōu)槭裁床辉谶@大好年華中來(lái)一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)呢?那你為什么沒(méi)有想到周恩來(lái)總理那份“為中華之崛起而讀書(shū)”的青春斗志,陸游的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的那種堅持。
青春如同繁星閃爍。在中國,偉大的反日本帝國主義侵略戰爭,我們人人皆知。但又有多少人知道,在這場(chǎng)偉大的戰爭中,許多中國青年奉獻了自己寶貴的青春,揮灑了自己愛(ài)國的熱血,使人生煥發(fā)異樣光彩。
他們的青春是短暫的,這也讓我們知道青春的寶貴。容國團曾說(shuō)過(guò):“人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)!鼻嗄陸鹗總?yōu)榱俗鎳梢栽谒幌仐壱磺,可以義無(wú)反顧犧牲青春,而擁有美好青春的我們又怎么能蹉跎歲月呢?
人人都知道,迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。如今,我們正處在優(yōu)勝劣汰、競爭激烈的時(shí)代,前有師長(cháng)掌航,后有父母加油,可謂是天時(shí)地利人和。對此,我們又有什么理由不好好學(xué)習呢?面對挑戰,我們又怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好把握住青春。只有這樣,你才能在青春史上寫(xiě)下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。
同學(xué)們,既然我們被稱(chēng)為朝陽(yáng)花朵,就應該不負眾望,砥礪前行,擁有絢麗多彩的青春。青春短暫而珍貴,請珍惜它吧!
最后送給同學(xué)們一句話(huà):“人不輕狂枉少年!毕望大家努力奮斗,不負青春!謝謝大家!
擔當使命不負青春演講稿 篇14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
這幾天對雨總有種說(shuō)不清道不明的感情。一方面我是希望它密密麻麻地下著(zhù)消些暑氣,另一方面我又極其厭惡濕鞋的潮感。最后只歸咎到一個(gè)原因上:期末了。
中考出分數那天陪朋友等到晚上十點(diǎn),看著(zhù)她滿(mǎn)懷希望地登陸頁(yè)面查詢(xún)分數,然后喜滋滋地跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)這回考得很好。我終于長(cháng)吁一口氣關(guān)燈準備睡覺(jué)。躺下沒(méi)多久手機地提示燈又忽閃忽閃著(zhù),只得再開(kāi)燈。她滿(mǎn)心失望地說(shuō),大概上不了二高了。然后哭到了十一點(diǎn)半。
我突然有些慌。我不知道為什么。大概是對一年后我該面對的事情感到恐懼吧。人生竟有二十載的光陰被鎖在學(xué)習之中,面對全國為之震撼的中高考。我只覺(jué)得它還很遠的時(shí)候,恍然之間,也只隔了短短一年而已。
對面的教學(xué)樓早已人去樓空,寂靜得可怕。中午食堂里少了高年級跟我們搶飯,只有兩種顏色的校服忙忙碌碌來(lái)去匆匆。我每一口呼吸都像有著(zhù)無(wú)形的壓迫感。
于是班主任終于有了鞭策我們的理由。在長(cháng)達一個(gè)半多小時(shí)的動(dòng)員大會(huì )中我望著(zhù)明晃晃的燈光困得幾乎睡著(zhù)。坐在臺上老師的身影與激勵人心的話(huà)語(yǔ)重疊在一起,交織在我腦邊。但我還是有所顧忌地強撐精神,大概是因為我心中還有好學(xué)生的精神與頓悟。時(shí)間分秒的流逝在我手上刻下四個(gè)字叫,無(wú)能為力。
第二天我把以前看過(guò)的一部電影找出來(lái)又看了一遍。我沒(méi)開(kāi)燈。手機屏幕上的光一半落在我臉上,一半映在墻上。片尾的故事我記憶很深。候鳥(niǎo)會(huì )因為季節遷徙,它們不知道要飛多遠,要去哪,這些都要當事人經(jīng)歷了才知道。這部電影的名字叫《朝我的心臟開(kāi)槍》。
心臟,左手邊胸口肋骨之下,位于橫膈之上,兩肺間偏左,脊椎動(dòng)物身體中最重要的器官。我感受到它的跳動(dòng)。永遠不知疲倦,穩健而有力。我時(shí)常在想,如果我們的生命賴(lài)于心臟,我們的思想賴(lài)于大腦,那么什么才是我們自己的,什么是我可以引以為傲,是能夠一筆一劃刻下痕跡的。
就在剛才我朋友坦然的告訴我二高希望不大,看運氣吧。其實(shí)也不是沒(méi)有希望對吧。我突然很想抱一抱她。我剛中考完的姐跟我談了很多,把所有她認為的重點(diǎn)全告訴我,然后跑去窩在沙發(fā)里睡覺(jué)。她說(shuō),你肯定沒(méi)問(wèn)題的。我突然有了同明天搏擊的勇氣。我們永遠不會(huì )知道明天會(huì )是怎樣,我們只能憧憬明天一定會(huì )更好。那么,如果用心臟去與它拼搏一下呢。
電影片尾是一片茫茫的雪山!拔覀儼仙缴嫠,飛越到盡頭的時(shí)候,也許前面等待著(zhù)我們的就是夢(mèng)想!
獻給奮斗的青春。
擔當使命不負青春演講稿 篇15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候的我,很是調皮。但無(wú)論我跑到哪兒,爸爸、媽媽都會(huì )找到我,拉我回家。以至于我很羨慕那些比我大的孩子,因為他們沒(méi)有爸爸媽媽跟著(zhù)、管著(zhù)。
小時(shí)候的我,很羨慕比我歲數大的孩子。每每看到他們都與好朋友在一起,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的走在大街上,享受著(zhù)屬于他們自己的時(shí)光,我會(huì )從心底產(chǎn)生羨慕之情,我也想擁有他們一樣的歡聲笑語(yǔ)。
小時(shí)候的我,總是羨慕身邊的學(xué)長(cháng)。我希望能像他們一樣,一樣的有才華,有風(fēng)采。
一切的一切,我想擁有與他們相同的才干。
現在的我,長(cháng)大了,到了小時(shí)候的我很羨慕的年紀。我漸漸學(xué)會(huì )了與父母頂嘴,學(xué)會(huì )了生父母的氣,甚至還學(xué)會(huì )了與他們吵架、摔東西。但是,我卻沒(méi)能成為小時(shí)候自己羨慕的人。每當與父母吵架以后,我看到的是母親心痛的神情,聽(tīng)到的是父親沉重的嘆息聲。這一幕幕印在我的眼里、心里,讓我后悔,后悔自己沒(méi)能忍住。我想起了汪國真寫(xiě)的一句詩(shī):“請原諒我,背叛了你的模式和準則。如果你屬于歷史,時(shí)代需要我,我不能走在你的前面生活,你也無(wú)法阻攔鐘聲在黎明回響!
小時(shí)候的我,總是羨慕那些長(cháng)成大人的哥哥姐姐,也很希望成為那種孝敬父母,不對父母發(fā)脾氣的人?涩F在的我,到了這個(gè)年紀,卻沒(méi)能實(shí)現幼時(shí)的愿望。我用鉛筆寫(xiě)下了自己的諾言,卻用時(shí)光這個(gè)“橡皮擦”抹去了曾經(jīng)寫(xiě)下的諾言,所以,我不再用鉛筆寫(xiě),而是用行動(dòng)留下諾言的“痕跡”。
長(cháng)大的我,越來(lái)越難管教,很喜歡與媽媽唱反調,每次的'結局,都是以我摔門(mén)進(jìn)房而終結。而每次看到或聽(tīng)到的都是她飲泣吞聲的樣子,我的心就會(huì )一陣抽搐。我沒(méi)有辦法控制住自己的情緒,也希望自己不再是這個(gè)“面目全非”的我。我開(kāi)始嘗試著(zhù)改變,媽媽也退一步……我終于理解了汪國真的那首詩(shī):“一千位母親,便會(huì )有一千種愛(ài);一千種愛(ài),卻都是一種情懷!
不知道為什么,長(cháng)大之后的我,現在很懷念小時(shí)候的我。那時(shí)候的我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,享受著(zhù)父母的愛(ài)--無(wú)微不至的關(guān)懷,什么事情都不用顧慮;現在的我,享受著(zhù)來(lái)自父母的壓力,來(lái)自老師的壓力,還有同學(xué)之間無(wú)形的競爭壓力。所有這些,都好像在無(wú)聲的對我說(shuō):“你已經(jīng)長(cháng)大了,要學(xué)會(huì )自己料理自己的事,要學(xué)會(huì )自己克服困難了!泵棵肯氲竭@些事,我都會(huì )默默地給自己加油打氣。
終于到了自己小時(shí)候羨慕的年紀,我卻終究沒(méi)能成為小時(shí)候羨慕的人。
我的青春的時(shí)光啊,相信一定會(huì )成為最精彩、靚麗的青春時(shí)光!
我的演講到此結束!謝謝大家!
擔當使命不負青春演講稿 篇16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是對未來(lái)毫無(wú)顧忌的狂想青春是為考試而通宵復習的執著(zhù)青春是隔天頂著(zhù)黑眼圈奔向考場(chǎng)的離譜人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當你再醒來(lái)時(shí),它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。正因為青春短暫,所以我們必須倍加珍惜。
那么請你們捫心自問(wèn)一下你的夢(mèng)想是什么?有人肯定要說(shuō)我要做企業(yè)家,做政客,做什么什么的,其實(shí)夢(mèng)想不一定非要聽(tīng)起來(lái)多么高大上,我也可以說(shuō)我要當一名花匠,當一名調酒師,甚至是做一位保潔員,夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分,不要覺(jué)得羞于啟齒,只要是自己喜歡的,自己覺(jué)得有意義,覺(jué)得值得就夠了。
但我們一定要敢于去做夢(mèng),青年時(shí)期正是人一生之中的黃金時(shí)期,就如一年之中的春季,一日之中的晨曦,如果你連做夢(mèng)的勇氣都沒(méi)有那你的人生就真的是廢了。
為夢(mèng)想,致青春。我們首先得確定自己的夢(mèng)想是什么,我們才能知道自己該朝哪個(gè)方向去努力,如果連方向都不確定,青春怎能絢爛?別忘了,我們自己的人生得靠我們自己把握,自己的人生得由自己書(shū)寫(xiě)!那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。
夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿(mǎn)志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,有勤勞的雙手。
既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己飄渺的夢(mèng)想嗎?站在岸上學(xué)不會(huì )游泳,宅在寢室也實(shí)現不了夢(mèng)想。
假如你能敢于走出“擼啊擼”的迷幻世界,走出愛(ài)情的困惑迷茫,重拾丟棄的美好夢(mèng)想,于是乎,你能發(fā)現,清晨黃家湖畔嘹亮的晨讀聲,傍晚操場(chǎng)上運動(dòng)的矯健身姿,夜幕下教里的安靜自習,你能感受到他們的青春在燃燒,夢(mèng)想在飛翔,從而引發(fā)你內心的共鳴。
俞敏洪老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現自己的夢(mèng)想最重要的是要具備兩個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng)。
合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛夢(mèng)想,不要怕路途艱險;放飛夢(mèng)想,不要說(shuō)山路遙遠;放飛夢(mèng)想,讓汗水澆灌生命的田野;放飛夢(mèng)想,讓生活描繪青春的畫(huà)卷;放飛夢(mèng)想,讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇!落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。
選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢成就,那心中的夢(mèng)想!
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少皺紋,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰:盛年不重來(lái),一日難再晨。
及時(shí)當勉勵,歲月不待人。
同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì )當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃夢(mèng)想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。
我的演講到此結束!謝謝大家!
擔當使命不負青春演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我想跟大家講講我的夢(mèng)想。我想當兵,大家聽(tīng)了可能會(huì )笑,在當今優(yōu)越的條件下,誰(shuí)當兵?而且我是個(gè)女孩,個(gè)頭還。太不現實(shí)了。
七歲的時(shí)候,聽(tīng)媽媽說(shuō),在我呱呱落地之后,爺爺看著(zhù)我說(shuō):“要是個(gè)男娃該多好,可以去當兵”(重慶話(huà))。我聽(tīng)了嘴一撅:“女娃又怎么了?也可以當兵!
于是,當兵的想法就這樣順理成章似的進(jìn)入到不服輸的我的腦海里。
八歲那年的一個(gè)清晨,天氣很冷,路上的行人很少。我和媽媽走在站北路上,突然,從身后傳來(lái)了一陣陣急促、有力的腳步聲,不時(shí)伴有“一二三。四”的口令聲。只見(jiàn)兩行整齊的隊伍,統一的軍裝,個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、英姿煥發(fā)。
我看呆了。哦,多威武呀!
上了六年級,當得知要參加為期三天的軍訓時(shí),立刻勾起我心中的那份當兵的念想。
“我可以穿上軍裝了!薄拔乙嗾諑讖埓┸娧b的像!薄拔铱梢宰≡谲娦@锪!碑敃r(shí)可高興了。
可一切并不像我想的那樣:天蒙蒙亮時(shí),一陣急促的哨聲,我們要一下子從床上蹦起,找衣服,找鞋子、帽子、皮帶,疊被子,以最快的速度直立在操場(chǎng)上晨練;烈日下,跑步、正步走、隊列操練,一個(gè)小時(shí)、二個(gè)小時(shí)。汗水濕透了全身。吃飯時(shí),一盆飯,一盆菜,大家圍坐著(zhù)吃。我一點(diǎn)胃口也沒(méi)有。望著(zhù)來(lái)軍校時(shí)的那條路,我想回家,淚水不禁流了下來(lái)。
“流血,流汗,不流淚”軍校墻上的幾個(gè)大字又映入了我的眼簾。我想起了晨曦中那支晨練的隊伍!隱約中我似乎明白了這幾個(gè)大字的含意。我笑了。
星空下,夜行軍。我們行走在小路上,“一二三。四”的口號聲、“團結就是力量”的軍歌飄蕩在夜空,我由睡眼朦朧變得清醒了,我們大聲地喊口號,放聲地歌唱。
在國防教育專(zhuān)題片里,展現了精確制導導彈、第五代隱形戰斗機、核動(dòng)力航母等現代化軍事,和多兵種集團化、信息化的軍事演習。我懂得了堅實(shí)的國防需要知識,需要科技;懂得了國防強,國家才強,民族才強。
在電視里,我看到了《火鳳凰之超級女兵》真人秀。沒(méi)有濃妝艷抹,沒(méi)有華麗的服飾,有的只是統一的軍姿與堅定的眼神!盁o(wú)殘酷,不青春”的口號,讓20歲花季的女孩直面沒(méi)有性別之分的殘酷戰場(chǎng),接受最嚴格的訓練。純粹的戰友情、汗水后的收獲、蛻變后的勝利,充分展現當代中國軍人的風(fēng)采與氣概。這就是我的夢(mèng)想!未來(lái)是一個(gè)未知的旅程,我正調整著(zhù)夢(mèng)想的方向,我要前行,我要圓夢(mèng)。
“親愛(ài)的爺爺,女娃娃也要努力加油,當兵報國去!”
謝謝大家!
擔當使命不負青春演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是——《以夢(mèng)為馬不負青春》。雄鷹要學(xué)會(huì )逆風(fēng)展翅,才能自由地翱翔于藍天;駿馬要學(xué)會(huì )不畏遠方,才能自由地馳騁于草原;而我們,要敢于逐夢(mèng),才能不負大好的青春。
我們都是世間蹣跚而行的趕路人,臺灣作家三毛曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是流浪!边@個(gè)能讓心棲息的地方,它就是我們的夢(mèng)想。夢(mèng)想是石,能敲出星星之火;夢(mèng)想是火,能點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,能照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,能引你走向遠方。
正如高爾基說(shuō)的那樣:世界上沒(méi)有再比青春更美好的了,沒(méi)有再比青春更珍貴的了!青春就像黃金,你想做成什么,就能做成什么。的確如此,青春是李白的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡挠啦谎詶;青春是孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(cháng)安花”的激情昂揚;青春是李白的“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的桀驁孤高;青春是林伯渠的“白首壯心馴大海,青春浩氣走千山”的豪爽灑脫。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。
然而你是否思索過(guò)我們的青春該如何度過(guò)?什么樣的青春最值得回憶?
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