保護校園環(huán)境演講稿作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的保護校園環(huán)境演講稿作文，希望能夠幫助到大家。
保護校園環(huán)境演講稿作文1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xxx。今天我站在國旗下講話(huà)的主題是《愛(ài)護校園，保護環(huán)境》。
學(xué)校是我們學(xué)習的地方，是我們播種夢(mèng)想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹(shù)成蔭，有如蔭如蓋的紫藤蘿長(cháng)廊，四周環(huán)繞著(zhù)星羅棋布的小花壇，隨著(zhù)季節的變換，盛開(kāi)出不同的鮮花，呈現出不一樣的美景；我們的教室窗明幾凈，桌椅整齊地排列著(zhù)。在郁郁蔥蔥的校園里，不僅有濃郁的書(shū)香氣息，還有蓬勃的青春活力，校園就是我們的第二個(gè)家。在這美麗的環(huán)境中，我們呼吸著(zhù)新鮮空氣，在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。
但是，有一些同學(xué)卻不能好好愛(ài)護自己的這個(gè)家�？傆袔讉�(gè)袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出，掉在某個(gè)角落里、小路邊；總有不安分的手要去采摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草；吃完串串后的竹簽扎在了樹(shù)上；倒垃圾的同學(xué)將垃圾漏出到路上，卻并不隨手去撿起來(lái)。還有其他類(lèi)似的行為，雖然只是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，但卻破壞了校園的環(huán)境，破壞了同學(xué)們學(xué)習的心情。而那幾片零星的垃圾，又要有多少同學(xué)花多少時(shí)間去撿拾，原本只是一個(gè)微小的動(dòng)作，卻給其他人帶來(lái)了莫大的影響，我們?yōu)槭裁淳筒荒茏屪约旱男袨楦拿餍�，更得體些呢？
記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)外國人走在中國的大街上，正好看見(jiàn)一位中國青年隨手扔了一個(gè)塑料空瓶，外國人趕忙走上前去撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶。這一扔一撿之間，將國人的道德素養體現得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣，把垃圾隨手亂扔，那樣，我們丟掉的是文明，失去的是品德。作為當代青少年，我們應該多做有益于環(huán)境的事，有益于國家的事，做一個(gè)美好校園的守護者。合肥是全國文明城市，作為一名小市民，我們也應該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。
各位同學(xué)，在我們的日常生活中，不能僅靠老師的提醒，同學(xué)的監督來(lái)規范自己的行為，更應該做到自覺(jué)遵守規章制度，提高我們的環(huán)保意識，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護我們的校園環(huán)境，共同營(yíng)造更美好的校園！
謝謝大家！
保護校園環(huán)境演講稿作文2
同學(xué)們：
每一個(gè)清晨踏進(jìn)美麗的校園，看著(zhù)鮮艷的五星紅旗，享受縷縷陽(yáng)光，你可否有一種幸福的感覺(jué)。校園以他的潔凈、以他獨特的文化氛圍給每一個(gè)走進(jìn)他的人帶來(lái)一種愉悅的心情、積極進(jìn)取的心態(tài)。難怪一個(gè)又一個(gè)教育家、一所有一所的知名院校都十分重視環(huán)境的育人功能。
可是，美麗、整潔的校園環(huán)境從哪兒來(lái)，如何保持他的整潔與美麗呢？有一句話(huà)說(shuō)“天下興亡，匹夫有責”，每一個(gè)人的責任，首先就是我自己的責任，我想把它改為：“校園的整潔與美麗，我的責任�！币驗槊恳粋�(gè)人的責任更是我的責任，以此與老師、同學(xué)們共勉。
同學(xué)們，當你們走在路上看到一個(gè)被隨意丟棄的'紙團，你會(huì )如何去做呢？是一腳把它踢開(kāi)，還是用手撿起它，再扔進(jìn)垃圾箱呢？當你出去散步時(shí)，一根柳枝擋住了你的視線(xiàn)，你是隨手把它折斷還是輕輕地低頭而過(guò)呢？答案顯而易見(jiàn)。大自然的美恰因人類(lèi)的一低頭、一彎腰而更顯文明、更具魅力。如今我們在強調與大自然和諧相處的同時(shí)，我們的一舉一動(dòng)、一言一行也是大自然的一部分，也是自然的一道風(fēng)景。
孩子們，你們是一個(gè)個(gè)小天使，爸爸媽媽把你們帶到這個(gè)美麗的世界。父母師長(cháng)對你們傾注了無(wú)數的心血、無(wú)數的愛(ài)。你們在接受愛(ài)的同時(shí)也學(xué)會(huì )了付出愛(ài)，這個(gè)世界因你們的存在而充滿(mǎn)生機與活力�？墒�，你們見(jiàn)過(guò)天使生活在垃圾堆里嗎？
校園便是天使的樂(lè )園，一個(gè)個(gè)小天使們，就讓我們伸出一雙雙小手，來(lái)維護這個(gè)樂(lè )園的整潔與美麗，讓你的笑容、你的行為成為校園最美的風(fēng)景吧！
我的發(fā)言結束，謝謝！
保護校園環(huán)境演講稿作文3
大家好！今天是x月x日，第x周的星期一。今天，我在國旗下講話(huà)的主題是——《保護環(huán)境》。
每天清晨，當我們走進(jìn)校園，每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔。瞧：校門(mén)口兩棵粗壯挺拔的榕樹(shù)像兩位忠于職守的衛士，日夜不停地守衛著(zhù)校園；操場(chǎng)東西兩邊高大結實(shí)的鳳凰樹(shù)像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露；校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地搖曳著(zhù)，歡快地向我們招手；平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸取著(zhù)營(yíng)養。我們滿(mǎn)懷激情，暢想未來(lái)。
同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng )造了這么好的學(xué)習和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎？不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎？你有過(guò)胡亂打掃教室、環(huán)境區衛生而不去想這是不對的情況嗎？你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水龍頭，而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎？你有過(guò)在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎？你有過(guò)不把痰吐在紙上包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎？
曲格平曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義�！睂W(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環(huán)�；顒�(dòng)，培養環(huán)保素養，人人爭做環(huán)保小衛士。
不要把它想象成很難的事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時(shí)；當你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費用電時(shí)；當你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉，而不是讓水白白流掉；當你下課、集會(huì )時(shí)能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧；當你不亂涂亂畫(huà)，不踐踏草坪，不攀折樹(shù)枝；你就已經(jīng)在做著(zhù)環(huán)保衛士應該做的事情了。諸如此類(lèi)的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到。我相信，只要我們人人潔身自愛(ài)，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì )更加干凈、整潔、美麗！
同學(xué)們，校園是我家，環(huán)�？看蠹�！
為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習環(huán)境，為了我們能更加健康茁壯地成長(cháng)，讓我們攜起手來(lái)，為保護環(huán)境貢獻自己的力量吧！
謝謝大家！
保護校園環(huán)境演講稿作文4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在國旗下演講的題目是《共建美好校園》。
我們現在已經(jīng)是一個(gè)三年級的學(xué)生了，在我眼中的校園有好的現象，也有壞的現象，希望我們的同學(xué)改掉這些壞的現象，共建美好校園。
第一點(diǎn)，就是環(huán)境衛生，現在在學(xué)校的每一個(gè)班，都有自己班的環(huán)境衛生區，每天的早中晚，值日生都要對自己班的這一片區域進(jìn)行全面清掃。當上第一節課時(shí)，在校園到處都是干干凈凈，幾乎看不見(jiàn)一片紙，還有塑料袋，可是只過(guò)了一個(gè)課間，在校園里卻滿(mǎn)地是紙、塑料袋等一些垃圾，這說(shuō)明什么，不是因為值日生對環(huán)境衛生不重視，而是同學(xué)們亂扔垃圾，在我們學(xué)校里的垃圾桶也不少，通常垃圾就離垃圾垃桶幾米遠的地方。上次我親眼看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)，在離垃圾桶幾步遠的地方把一大團食品的包裝袋和用過(guò)的衛生紙扔到了垃圾桶的旁邊。除了在校園的衛生區里，還有在花壇里的衛生也很差，我相信，在花壇里的垃圾不全是風(fēng)吹進(jìn)去的，還有好多一定是我們的同學(xué)把垃圾扔進(jìn)去的。
說(shuō)完了環(huán)境衛生，當然還有我們的環(huán)保問(wèn)題，當水流嘩嘩地向下水道流走時(shí)，你會(huì )想到什么，是視而不見(jiàn)，還是走上去把流著(zhù)眼淚的水龍頭關(guān)緊，當然我肯定選擇把水龍頭關(guān)緊，雖然這不關(guān)系我的利益，但這可以關(guān)系到一個(gè)人的文明程度，現在地球上的環(huán)境問(wèn)題日益加重，如果我們不保護我們的水資源，就可能造成水資源暫時(shí)短缺。所以說(shuō)，我們一定要保護水資源。
在學(xué)校里，行為規范也是很重要的，一定要記住小學(xué)生日常行為規范中的每一條。當面對國旗時(shí)，一定要肅立不動(dòng)，凝望國旗�？擅看紊煸陉犖橹卸加泻芏嗾f(shuō)話(huà)的，這就是對國旗不敬。在課間的時(shí)間里，有的同學(xué)和別的一個(gè)同學(xué)給撞上了，兩個(gè)人大吵大罵，最后甚至升級到了打架事件，這是不對的，本一句對不起就可以解決的問(wèn)題，非要弄成一起打架事件，我覺(jué)得這一點(diǎn)也不值，希望這些同學(xué)可以改正。還有就是紅領(lǐng)巾和小黃帽的佩戴情況，因為紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是少先隊員的象征，而小黃帽呢？可以讓司機遠遠地看見(jiàn)你而給你讓路，所以我們一定要佩戴好小黃帽和紅領(lǐng)巾。再就是做眼保健操和課間操，這兩種操都是對我們身體有好處的，眼保健操可以讓我們休息眼睛，緩解眼疲勞，有時(shí)還可以恢復我們的視力；課間操則可以讓我們拉開(kāi)自己的身體，讓骨骼更強壯，我們有的同學(xué)，就是不做，我也建議這些同學(xué)改掉這個(gè)習慣，才可以讓身體更健康。
我相信，只要我們的同學(xué)改掉這些不文明的習慣，我們的校園將更加美好。
保護校園環(huán)境演講稿作文5
敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是初x（x）班的xxx，很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛生，愛(ài)護校園�！�
您想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習嗎？您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園里成才、工作嗎？答案當然是肯定的。
當我們在綠樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡；當我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習、工作時(shí)，心情定會(huì )倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓、學(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸取著(zhù)營(yíng)養，增長(cháng)著(zhù)知識。
校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活，也影響著(zhù)社會(huì )各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里，還有散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱(chēng)�！皩W(xué)校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習、生活、工作。愛(ài)美、審美、創(chuàng )造美是我們人類(lèi)的天賦。老師們，同學(xué)們，為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習、生活與工作環(huán)境，所以，我代表初x（x）班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。
2、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)撿起來(lái)，及時(shí)順手清理到垃圾桶內；樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚，做一個(gè)文明的人。
4、不再把食物帶進(jìn)教室內，同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾；做一個(gè)講衛生的人。
5、養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾；做一個(gè)節約的人。
為創(chuàng )建文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧！自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”，做文明的初中學(xué)生！為了學(xué)習、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們全校師生共同努力吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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