2022年高考誓師大會(huì )教師演講稿通用
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在學(xué)習、工作生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的2022年高考誓師大會(huì )教師演講稿通用,希望對大家有所幫助。
2022年高考誓師大會(huì )教師演講稿通用1
尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
冬天過(guò)去了,春天來(lái)了,春天來(lái)了,春天又走了。時(shí)間推著(zhù)季節,也推著(zhù)我們,一步也不停歇。高二過(guò)去了,高三來(lái)了。四季輪回,而人生沒(méi)有輪回,高三沒(méi)有輪回。今天,我們在這里隆重舉行京山一中20xx屆高三誓師大會(huì )。
首先我代表20xx屆高三80名教師向高三一千三百多位同學(xué)致以美好的祝愿,祝愿全體同學(xué),十二年明窗苦讀后,明年六月,心想事成,金榜有大名,人生有大道!
我最想對同學(xué)們說(shuō)的是,同學(xué)們要有備戰的豪情。人在高三,你們就是那出征的勇士,披掛的木蘭。同學(xué)們,曾經(jīng)的你,一臉稚氣、幾許期待、笑意盈盈地跨進(jìn)了京山一中的大門(mén),懷揣著(zhù)或現實(shí)或天花似的斑斕夢(mèng)想,開(kāi)始了彎彎曲曲,坎坎坷坷的征程。彈指一揮間,大家已經(jīng)站在了高三的門(mén)口。兩年來(lái),也許你欣喜過(guò),輝煌過(guò),也許你失落過(guò),彷徨過(guò),但是,沒(méi)關(guān)系,高三又給了我們一個(gè)拼搏的起點(diǎn)。如果說(shuō)高一是一股清泉,高二是一條小溪,那么,高三就是一條大江大河,大家不再是掬一捧清泉自飲,也不再是在溪邊拾得一兩枚鵝卵石,而是要有毛澤東中流擊水、浪遏飛舟的豪情。指點(diǎn)高三,激揚人生,視所有的艱難苦恨為糞土。不拋棄,不放棄,不拋棄每一節課每一分鐘每一份作業(yè)每一個(gè)知識點(diǎn),永不放棄心中的理想,以燃燒的姿態(tài)點(diǎn)亮你的高三。人生豪邁,高三豪邁;高三豪邁,人生豪邁。
我還想對同學(xué)們說(shuō),備戰高考,你們的內心要蓄積足夠的力量。胸中有鴻鵠,壯志達青云。再多的苦,你要用稚嫩的肩膀扛起;再多的淚,你要留待成功時(shí)盡情揮灑。身在高三,你要放棄閑庭看月,網(wǎng)海漫游;人在高三,你要選擇題海競渡,書(shū)山登攀。也許我們對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但是,請記住,合理的要求是訓練,苛刻的要求是磨練。風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算得了什么,沒(méi)有痛過(guò)累過(guò)的高三是蒼白的高三,沒(méi)有痛過(guò)累過(guò)的人生是平庸的人生。只要你時(shí)常暗捏有力的拳頭,時(shí)常為自己鼓氣吶喊,一年三百六十五日,全力以赴,前進(jìn)的路上,馬不停蹄,你就會(huì )成功,你一定會(huì )成功!不要懈怠,不要軟弱,不要退縮,不要等到明年高考再說(shuō):你得得的馬蹄是個(gè)美麗的錯誤。明年的六月,大家盼了十二年了,我們用十二年成就人生第一個(gè)大目標,山可搖,地可動(dòng),但我們的意志不可摧,我們的執著(zhù)不能改,因為我們等得太久,我們付出的太多。一個(gè)人內心強大,他才真正強大,大家要有足夠強大的內心,來(lái)應戰貌似強大的高考。
我還想對同學(xué)們說(shuō),享受苦難,享受艱辛,視拼搏為快樂(lè )。如果,備戰是苦難;如果,求學(xué)是艱辛。佛說(shuō),人生來(lái)是受苦的,而且眾生皆苦。我們要視苦難艱辛為一種人生常態(tài),視拼搏成功為一種高端的快樂(lè )。高考沒(méi)那么可怕,它也許是魔鬼,但也許是天使,我們在魔鬼的面前走一遭,我們才能像天使一樣飛翔?謶质怯械,壓力是有的,煩亂也是有的,但是,沒(méi)有苦悶的快樂(lè )是膚淺的,苦悶之后的快樂(lè )才是深刻的。你為你的人生在奮斗,你為你的未來(lái)在描繪藍圖,困難一點(diǎn)點(diǎn)克服,知識一點(diǎn)點(diǎn)吸收,胸襟一天天博大,思想一天天深刻,你就等著(zhù)跨越高考了,你有什么理由不快樂(lè )呢?視拼搏為快樂(lè ),我們的人生就少一分沉重,多一分豁達。
希望每一個(gè)同學(xué)都能時(shí)常對自己說(shuō):我豪邁,我強大,我拼搏,我快樂(lè )!
同學(xué)們,老師真心地希望你們,明天更燦爛,生活更美好。艱難險阻,我們師生共同跨越;風(fēng)霜雪雨,我們師生攜手同行。你們的理想彌補著(zhù)老師的遺憾,你們的努力延續著(zhù)老師的夢(mèng)想,你們的進(jìn)步就是老師的幸福!我們是師生,我們更是朋友;我們是學(xué)友,我們更是戰友。你們要做那奔騰的勇士,我們要做那指揮若定的'將軍。為了我們共同的美好明天,我代表高三所有教師在此鄭重承諾:我們會(huì )全心備課,精心講授,悉心輔導;我們會(huì )努力鉆研,勇于探究,勤于訓練;我們踐行高考,我們更會(huì )研究高考。在學(xué)業(yè)上,大家盡可信任我們;在情感上,大家盡可依賴(lài)我們;哪里有需要,哪里就有我們教師的身影!敞開(kāi)你的心扉,告訴老師你的困惑;張開(kāi)你的雙臂,接納和你風(fēng)雨同舟的戰友。
我期待著(zhù),一年后,我們高三的莘莘學(xué)子,用你們卓絕的智慧和豐沛的才情,書(shū)寫(xiě)下無(wú)愧于青春、無(wú)愧于母校、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于京山父老鄉親的輝煌篇章!讓我們一起大聲地說(shuō):20xx年高考,我們能行!謝謝大家!
2022年高考誓師大會(huì )教師演講稿通用2
各位領(lǐng)導、各位教師、各位同學(xué):
大家下午好!當看到誓師大會(huì )的時(shí)候,我倍感惶恐,尤其是演講的主題——枯燥的生活是快樂(lè )的。
我確定:在過(guò)去的日子里,面對做不完的數學(xué)試卷,絕大多數同學(xué)不會(huì )越做越快樂(lè )。但是我堅信:今天,如果同學(xué)們能耐心地聽(tīng)聽(tīng)領(lǐng)導的話(huà)、老師的話(huà)、同學(xué)的話(huà),也許后面枯燥的每天不會(huì )不快樂(lè )。下面,我作為教師代表,送給同學(xué)們一些我想對你們說(shuō)的話(huà):
我想對你們說(shuō):你們今天“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活,我有過(guò):20xx年上半年,總希望自己是早上第一個(gè)到教室看書(shū)的,總希望是食堂來(lái)回路上耗時(shí)最短的,總希望是晚上最后一個(gè)離開(kāi)路燈或是關(guān)上手電筒的;你今天的學(xué)科不均衡,我有過(guò):我參加的是物化生一張試卷,那時(shí)理科生的悲哀莫過(guò)于專(zhuān)業(yè)是短板,可能當時(shí)我的問(wèn)題不;你今天的彷徨,我也有過(guò):直至三模理綜仍不理想,班主任說(shuō)“大不了考專(zhuān)科”,而我父親說(shuō)“考不上本科別讀了”
其實(shí)這樣的生活,走過(guò)高考的多數人都經(jīng)歷過(guò),同學(xué)們,你們說(shuō)那樣的每一天我們會(huì )快樂(lè )嗎?
你們又怎么知道我不快樂(lè )?至少那時(shí)的我是快樂(lè )的:
首先,因為我付出,所以“不勞而獲”是貶義詞,但“不勞動(dòng)就能有收獲”一定是壞事情嗎?不過(guò)勞動(dòng)或不勞動(dòng)都在收獲之前,誰(shuí)能未卜先知呢?如果真的想穩穩的收獲一些,還是勞動(dòng)吧,還是付出吧。多看一些素材,也許高考作文能用上;多積累一類(lèi)數學(xué)題型,也許高考會(huì )碰上;多記幾個(gè)單詞,誰(shuí)敢說(shuō)今年高考考不到……都是也許,卻都要大家再多付出一些。不要不愿意,不去付出,“也許”就會(huì )變成“考到就不會(huì )”,“考到不會(huì )”就等價(jià)于什么?你敢往下想嗎?往下想你一定開(kāi)心不起來(lái)。但是,我們去實(shí)實(shí)在在的付出,至少能讓自己他日不后悔!扒啻簾o(wú)悔”如果能夠劃分褒、貶,應該是褒義詞。都青春無(wú)悔了,還不因為付出而快樂(lè )?
其次,因為我堅持,所以我快樂(lè )。而我的那半年就集中了多次“不如意”:一模理綜不理想,我哭了,但是哭完拿著(zhù)習題繼續看、問(wèn);二模理綜還是不理想,我又哭了,不過(guò)眼淚擦干我還是做題目、問(wèn)題目;就連三模都沒(méi)讓我笑得出來(lái),但我還是捧著(zhù)厚厚的習題來(lái)回于教室、辦公室之間……這樣的快樂(lè ),你們怎么會(huì )相信?但它何嘗不是。如果沒(méi)有堅持到高考,怎么可能在高考中把自己的薄弱科目考出理想的成績(jì)?如果沒(méi)有堅持,怎么去創(chuàng )造一個(gè)“將薄弱科目考出理想成績(jì)”的可能?這份快樂(lè ),也許沒(méi)有收獲在堅持的過(guò)程中。但是,屬于你的,會(huì )在那等著(zhù)你!
謝謝!
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