【推薦】讀書(shū)的演講稿模板集錦5篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的讀書(shū)的演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的演講稿 篇1
大家好!我是一年級一班的陳潘昱,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
我愛(ài)讀書(shū),從小就愛(ài)。
記的很小的時(shí)候,我常常問(wèn)爸爸媽媽一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,現在想來(lái),有的還有些稀奇古怪。爸爸媽媽也經(jīng)常被我問(wèn)的哭笑不得:“快長(cháng)大吧!能認字讀書(shū)了,書(shū),會(huì )給你滿(mǎn)意的回答!卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。于是,媽媽就在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉——
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū),是知識的寶庫,是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),是快樂(lè )的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿(mǎn)足。
我愛(ài)讀書(shū)。是她,讓我懂得了做人的道理;是她,讓我懂得了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時(shí),我快樂(lè )無(wú)比……
同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
讀書(shū)的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
許多人喜歡讀書(shū),我也不例外。書(shū)給予我們知識與力量,它讓我們從懵懂無(wú)知的孩童搖身一變,成長(cháng)為會(huì )認字、會(huì )思考、會(huì )做人的少年,臉上永遠蕩漾著(zhù)幸福和歡樂(lè )。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我就喜歡看漂亮的圖畫(huà)書(shū),為此還鬧過(guò)笑話(huà)。書(shū)在我手上,經(jīng)常顛來(lái)倒去,不分正反。當然,更好笑的在后面:每當翻到那些珍禽猛獸時(shí),我不是拍拍胸表示害怕,就是緊緊捂住雙眼,但又好奇地從指縫中偷窺;或是翻到誘人的水果時(shí),我不是直接抱著(zhù)書(shū)本啃,就是使勁地去摳書(shū),要把那好吃的從書(shū)中拽出來(lái)。因此,凡是那時(shí)經(jīng)過(guò)我手的書(shū),都破爛不堪。
上幼兒園了,我不再撕書(shū)、啃書(shū)。每天我喜歡聽(tīng)媽媽讀書(shū),從中我知道了機智勇敢的孫悟空、憨態(tài)可掬的豬八戒、任勞任怨的沙和尚,漂亮的白雪公主和七個(gè)小矮人,還有……
一眨眼,我上小學(xué)了,《西游記》、《笑貓日記》、《我很重要》、《十五歲的小船長(cháng)》……我都一一拜讀。
現在,我享受讀書(shū)的過(guò)程,它仿佛把我帶入仙境,迷人的西藏、美麗的新疆,我仿佛都曾去過(guò);著(zhù)名小英雄迪克·桑德的海上歷險,我也提心吊膽地感受了一回,從中我學(xué)會(huì )了機智、勇敢和堅強。
書(shū)給予我知識,給予我無(wú)窮的樂(lè )趣,我愛(ài)讀書(shū)!謝謝大家。
讀書(shū)的演講稿 篇3
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽艺J為知識是一種財富,如果你想得到它,你必須讀更多的書(shū)。
這學(xué)期的語(yǔ)文課本,第一單元都是關(guān)于閱讀的!陡`讀記》描述了林對書(shū)的渴望,《小苗與大樹(shù)的對話(huà)》描述了張方求紀老讀書(shū)的方法,《走遍天下書(shū)為侶》告訴我們如何讀書(shū)寫(xiě)字。
如果有人問(wèn)我:你有喜歡的書(shū)嗎?不用說(shuō),肯定有。我喜歡的書(shū)很多,多到數不清。感動(dòng)我的書(shū)只有一兩本,其中一本是著(zhù)名兒童作家曹文軒的作品《草房子》。大家應該都看過(guò)這本書(shū),講的`是桑桑在油麻地的遭遇。人物很多,除了英雄桑桑,桑丘,紙月,白頭鶴,秦大奶奶。
有趣的故事發(fā)生在他們身上。有一章,桑桑脖子上有個(gè)腫塊。因為當時(shí)醫療條件不發(fā)達,桑喬帶桑桑去了很多地方求醫,但是都沒(méi)有效果。最后,他在油麻地附近找到一位中醫郎?吹竭@個(gè)故事,我內心不由得有點(diǎn)感動(dòng)。本來(lái)以為是編的,但是看了其中一個(gè)《朗讀者》的節目才知道,書(shū)里的情節是基于真實(shí)的事情,曹文軒就是那個(gè)調皮的男生桑桑。
《草房子》是小學(xué)生必讀的課外書(shū)目。這本書(shū)的內容給了我一個(gè)啟發(fā):只有文章寫(xiě)得真實(shí)、有創(chuàng )意,人們才能喜歡。
是的,“書(shū)籍是整個(gè)世界的養料”這句話(huà)是絕對正確的。因為書(shū)滋養我們的心靈,給我們留下精神財富。有精神財富的人才是真正的有錢(qián)人。一本好書(shū)可以陪伴我們,溫暖我們。
看書(shū)是有益的,只有看書(shū)才是我最大的快樂(lè )。
讀書(shū)的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
著(zhù)名作家高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!闭f(shuō)明讀書(shū)對于我們異常重要。那么,如何真正學(xué)會(huì )讀書(shū)呢?我確信這需要樂(lè )讀與智讀。
樂(lè )趣是一切事物成功的源頭。樂(lè )趣開(kāi)啟了讀書(shū)的腳步,是智讀的基礎。而智讀則是樂(lè )讀的第二步,是樂(lè )讀的升華與沉淀。
所以我們第一要做到樂(lè )讀。樂(lè )是通往成功的最簡(jiǎn)捷的途徑。毛主席一直很忙,可他總是擠出時(shí)間讀書(shū)。他外出開(kāi)會(huì )或視察工作,常常帶一箱子書(shū),途中列車(chē)震蕩顛簸,他全然不顧,總是一手拿著(zhù)放大鏡,一手按著(zhù)書(shū)頁(yè),閱讀不輟。日常生活中,如果我們對某件事異常感興趣,往往會(huì )更加投入,做事效率也會(huì )更高。相反我們對某件事不感興趣,主動(dòng)性和積極性就會(huì )大打折扣,做事往往事倍功半,與期望背道而馳。所以培養讀書(shū)樂(lè )趣至關(guān)重要。
那么讀書(shū)樂(lè )趣如何培養呢?一方面我們要真正發(fā)自?xún)刃牡責釔?ài)讀書(shū),另一方面我們也要學(xué)會(huì )發(fā)現讀書(shū)的“優(yōu)點(diǎn)”,從書(shū)中找到自己喜歡的點(diǎn)加以切入,并加以堅持,這樣讀書(shū)時(shí)你就會(huì )感到時(shí)光飛逝,而不再是枯燥乏味了。古有匡衡鑿壁偷光,今有聞一多醉書(shū),這樣的例子不勝枚舉。正如孫中山先生所言:“我一天不讀書(shū),就不能夠生活!边@才是樂(lè )讀的至高境界。
樂(lè )讀僅是讀書(shū)的第一步,第二步我們要做到智讀,這也是至關(guān)重要的一步。估計有人會(huì )問(wèn):何謂智讀?智讀就是有智慧地讀書(shū)。智讀就好比登山時(shí)的一級級階梯,我們拾階而上,正因為如此,“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的壯麗之感才會(huì )油然而生。
智讀的一個(gè)關(guān)鍵在于有選擇地讀書(shū),選擇閱讀的書(shū)籍要適用于自身實(shí)際,選擇時(shí)要具有目的性。一個(gè)人如果只知死讀書(shū),但這書(shū)卻并不適合自己且對自身并無(wú)益處,那么不僅耗費了金錢(qián),還會(huì )消磨了時(shí)間。
智讀的另一關(guān)鍵在于有計劃地讀書(shū)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“學(xué)習要有計劃,沒(méi)有等于白學(xué)!比绻粋(gè)人只會(huì )盲目地讀書(shū),沒(méi)有計劃,久而久之,不僅成效甚微,而且逐漸會(huì )喪失對讀書(shū)的興趣,甚至對讀書(shū)心生厭惡,那么對讀書(shū)的熱情就會(huì )消失殆盡,得不償失了。由此可見(jiàn),智讀的實(shí)現并非易事,但其對讀書(shū)人自身的價(jià)值卻是非同小可。
以上是我對讀書(shū)的感悟與見(jiàn)解,希望諸位能做到樂(lè )讀與智讀,在日常生活中,能同我一起發(fā)自?xún)刃牡責釔?ài)讀書(shū)并且善于讀書(shū)吧!
讀書(shū)的演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫彭欣,今天我演講的題目是《書(shū)香伴我行》。 書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯 書(shū)是打開(kāi)心靈之窗的金鑰匙
這種習慣能使我受益終生。
同學(xué)們,在我們美麗的校園里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習條件,我們要在學(xué)好課本之后,博覽群書(shū)。他會(huì )讓我們看到廣闊的世界,他會(huì )讓我們的生活變得豐富多彩。 我的演講結束了,謝謝大家!
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