【必備】安全演講稿4篇
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們都可能會(huì )用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的安全演講稿4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)大家中午好：
今天我演講的題目是——《安全之美，文明之美》。
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露;
有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng )造生命的美，它，如影相隨。
這種美就是——安全之美，文明之美。
同學(xué)們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著(zhù)父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來(lái)了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習之后，在快樂(lè )的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心老師和家長(cháng)很擔心。
同學(xué)們，你們很幸運,作為星火學(xué)校的一名學(xué)生，親身體會(huì )到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。你會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，親切的問(wèn)候聲;你會(huì )看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導的關(guān)心，老師的愛(ài)護!讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對于安全，我們必須警于思，合于規，慎于行，必須樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。
據統計，我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經(jīng)意間敲門(mén)，死神也總是降臨在那些沒(méi)有準備的人身上。在重慶市，一農用車(chē)搭載放假回家的同學(xué)和老師，強行通過(guò)一座漫水橋時(shí)被洪水沖走，19人失蹤。 生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護，頃刻間就會(huì )凋零;生命猶水，雖可滋潤萬(wàn)物，但如不精心照料，頃刻間就會(huì )蒸發(fā);生命猶戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒(méi)有彩排不能再來(lái)!生命只有一次!喪失了寶貴的生命，你就喪失了無(wú)法衡量的財富!
所以，我們應該把安全時(shí)刻記在心中，落實(shí)在行中，嚴守校規校紀，注意交通安全，安全用電用火，防范意外傷害。當校園停電時(shí)，我們要站在原地聽(tīng)從老師指揮;當火災發(fā)生時(shí)，我們要沉著(zhù)面對學(xué)會(huì )自救;當地震來(lái)臨時(shí)，我們要躲進(jìn)角落或聽(tīng)從命令。遇到危險不慌張，不擁擠，跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階，不把扶手當滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛(ài)講文明。
安全創(chuàng )造文明，一個(gè)人的文明，會(huì )給大家帶來(lái)快樂(lè )、溫馨。那么文明在哪里?“文明在我們的行動(dòng)中，文明在校園的每個(gè)角落!”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑，文明是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因為有了文明，所以有了道德;因為有了文明，所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開(kāi)的更加美麗，更加燦爛!
安全是火，點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈，照亮生命之路;安全文明是路，引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生，我們有責任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂(lè )章!
安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造美好的明天!
安全演講稿 篇2
人的追求在哪兒，安全就在哪兒，一旦在心理為自己預設一個(gè)安全的障礙，那么我們只會(huì )在一個(gè)小圈子里打轉。不可否認，每個(gè)人都有防范安全的意識，但更糟是安全事故還會(huì )發(fā)生。難道我們真的就只能把孩子安排在“溫室”里嗎？讓他們遠離事故現場(chǎng)嗎？遠離不是辦法，要我們多給孩子們講關(guān)于安全的常識。多出去走走，多出去轉轉。
今天，利用體育課陪孩子在操場(chǎng)上玩了40分鐘。以往我都會(huì )告訴孩子們說(shuō)：“你們不要離開(kāi)這個(gè)長(cháng)方形的范圍，誰(shuí)要出了這個(gè)圈，你就會(huì )脫離我們這個(gè)集體，不能再和我們玩了�！边@是一件非常痛苦的事！因為脫離集體，就剩下自己了，一個(gè)人是非常無(wú)聊的，而且還會(huì )讓同學(xué)恥笑。
這次，有幾個(gè)調皮的小女孩，跑過(guò)來(lái)一會(huì )兒扯扯我的衣服，一會(huì )兒拉拉我的手，很是開(kāi)心。我也和孩子們一起跑了起來(lái)，沒(méi)有什么安全顧慮，此時(shí)，他們已經(jīng)知道什么地方是危險的地方了。沒(méi)有規定孩子們再在那個(gè)長(cháng)方形里，而是讓孩子們在喜歡的地方曬曬太陽(yáng)，我在足球架旁坐下了，很多孩子都圍了過(guò)來(lái)，以為我有什么好事要降臨了呢。個(gè)個(gè)小腦袋瓜湊過(guò)來(lái)，眼睛緊盯著(zhù)我，問(wèn)：“老師，你想做什么？”我說(shuō)：“咱們一起來(lái)計算幾道數學(xué)算式，好嗎？”孩子們都異口同聲的答應了。這40分鐘，就在玩和算中結束了。我在跟孩子們不斷地利用時(shí)機建立我們之間的感情，在這里不用去考慮會(huì )出現安全問(wèn)題。
孩子們，有事做是不會(huì )出差錯的。不用在圈好的地方成長(cháng)，因為他們要開(kāi)創(chuàng )自我。如果把他們禁錮在這個(gè)圈里，他們就會(huì )永遠的停在那個(gè)位置。正如一位哲人所說(shuō)：“從某種意義上來(lái)說(shuō)，人的一生基本上符合他自己的設定�！蔽覀兊漠�(huà)地為限就是“畫(huà)地為牢”。給孩子足夠的活動(dòng)場(chǎng)所，足夠的活動(dòng)時(shí)間，讓孩子們的體制不斷增強。
安全固然重要，但是一味的控制孩子們的活動(dòng)場(chǎng)所，一味的去除孩子們的活動(dòng)用具，真的不可取。從此在我心中，還有行動(dòng)中，畫(huà)地為限會(huì )去除。
安全演講稿 篇3
最近發(fā)生了很多的火災事故，森林火災，家庭火災，商場(chǎng)火災等等，這些意外或者人為的事故已經(jīng)讓很多人失去了家園，安全意識的淺薄已經(jīng)讓我們看到了很多痛不欲生的畫(huà)面，如果我們不愛(ài)自己的家，就請還自然一個(gè)太平，如果你愛(ài)自己的`家，請愛(ài)惜她，同在社區下，就是一家人，消防安全不是一個(gè)人的事情，而在于大家共同的維護。
我的家是在一個(gè)很安逸的小區，這里有著(zhù)我愛(ài)的家人，有我愛(ài)的伙伴，這里是我成長(cháng)的會(huì )議，也是伴隨我一路走過(guò)歲月的家。我很愛(ài)我的家，所以我希望這里一切都平靜，而不是擔驚受怕，生命擔憂(yōu)�；蛟S話(huà)說(shuō)的嚴重了點(diǎn)，但是不得不說(shuō)，如今人們的消防意識確實(shí)存在太多的不足。最近，我親眼目睹了一場(chǎng)火災，原因是一個(gè)煙頭頭引起的火災。事因是鄰居家的爺爺一個(gè)人在家，家人都出去玩了，老爺爺一個(gè)人看電視就睡著(zhù)了，手上的煙卻沒(méi)有熄滅，后來(lái)煙灰掉到了被褥上就起火了，火勢洶涌的讓人不能靠近，水火無(wú)情，還好爺爺沒(méi)事，但是家里卻烏煙瘴氣，漆黑一團。就這么小小的疏忽，老人家消防意識淡薄，無(wú)法及時(shí)的正確采取措施釀成了悲劇，而社區也被黑煙籠罩了。
社區是大家共同生存的地方，我們如果不加強消防安全，提高大家消防預防意識，還會(huì )有更多的事故發(fā)生的，所以，我們不僅要保持家庭消防器材的使用和認識，而且還要加強對小區做一些宣傳資料，進(jìn)行知識的傳播，讓大家能清楚的意識到火災的嚴重性。
消防不能小瞧，或許你會(huì )覺(jué)得這些都是不起眼的，在生活上，消防卻伴隨著(zhù)你的安全，如果大家都沒(méi)有共同的意識，那么以后說(shuō)不準的事故可能更加令人堪憂(yōu)!社區是我家，消防靠大家，讓我們共同維護好我們的家園，防范火災風(fēng)險，建設美好家園。
安全演講稿 篇4
向態(tài)度要安全 向榮譽(yù)要安全
峰尾車(chē)間 孫巖
我們鐵路運輸事業(yè)的關(guān)鍵是什么？倆兒字——安全！
對鐵路職工而言，安全是天，安全是我們的生命。崗位上看到的、聽(tīng)到的、講到的最多的也是這倆兒字。然而，我們能真正意義上地吃透這倆兒字嗎？也許你會(huì )說(shuō)，這倆兒字還不簡(jiǎn)單，不就是不違章，多注意，常提醒嗎？是的，可是這樣還遠遠不夠。生活中、工作中，還是有人會(huì )拿安全當兒戲，總是不經(jīng)意的麻痹，輕者重傷，重者死亡。此時(shí)，家人、親朋、好友、同事無(wú)不為之痛心；此時(shí)，你也會(huì )抱頭痛哭，可世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，留下的只是……
因此，我想說(shuō)，安全需要常放心中。作為一名90后的調車(chē)后生，打從到北站工作的第一天起，家人、老師、師傅總是給我灌輸安全的思想。一開(kāi)始，我很反感。心想：師傅天天羅里吧嗦的干嘛呀，活干好不違章就好了嗎？為什么老師看我這也不順眼，那也不對勁，你又不是我的監工。然而，一次無(wú)意中看到的安全事故警示片讓我明白了——安全事故中的受害者沒(méi)有一個(gè)不是所謂的業(yè)務(wù)精英，沒(méi)有一個(gè)不是所謂的技術(shù)能手�？山K究還是撒手西去，留下的是無(wú)盡的惋惜與責難。分析原因，又總是為了偷懶去翻車(chē)，為了過(guò)癮去喝酒，因為他們的心中沒(méi)有安全，因為他們沒(méi)有意識到生命是那么不堪一擊的脆弱，因為事故的發(fā)生不像虛擬游戲那樣可以重來(lái)。
安全是一種態(tài)度。我們常講安全第一，這是我們的態(tài)度，也是我們的原則。安全是保證我們事業(yè)順利的法寶，是我們取得利益的前提。安全，對我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。因此，我們要事事講安全，時(shí)時(shí)講安全。一旦不重視安全，我們將會(huì )為此付出無(wú)法彌補的慘痛代價(jià)。安全不是口號，安全不是文章，不能光是寫(xiě)出來(lái)，喊出來(lái)，要正兒八經(jīng)地體現在行動(dòng)中！在我處理沒(méi)有連掛好的車(chē)輛時(shí)，我可以不按規定直接緩解可控停車(chē)器，在車(chē)輛移動(dòng)的時(shí)候處理鉤頭；可以在發(fā)現上提鉤鉤銷(xiāo)不落的時(shí)候，用手去處理好。這樣，我可以大大節省時(shí)間。但是，冷靜一想，安全的態(tài)度在哪里？這樣的態(tài)度是在拿自己的生命開(kāi)玩笑，對自己對家人的不負責任。一旦出事，我將后悔莫及。彼時(shí)，沒(méi)有時(shí)空隧道給我重新來(lái)過(guò)的機會(huì )。因而，我會(huì )用敬畏安全的態(tài)度去處理好每一鉤活，解決好每一個(gè)碰頭鉤，決不讓違章和事故有可乘之機。
安全是一種榮譽(yù)。有人可能會(huì )想：安全和榮譽(yù)有什么關(guān)系呢？我可以很堅定地告訴大家——對鐵路行業(yè)而言，安全就是一種榮譽(yù)。社會(huì )在進(jìn)步，經(jīng)濟在發(fā)展。很多貨主將貨物交給我們來(lái)運輸，為什么？就是因為他們相信我們的運輸是絕對安全的，鐵路職工是靠得住的，是敢打硬戰的隊伍。鐵路運輸企業(yè)抓得住安全，才能贏(yíng)得市場(chǎng)，獲得效益。這就是我們鐵路行業(yè)共同的榮譽(yù)。我們鐵路企業(yè)，以安全正點(diǎn)、優(yōu)質(zhì)暢通在國人面前博得彩頭。正是因為我們嘔心瀝血、勤勞細心，沒(méi)日沒(méi)夜地風(fēng)里來(lái)雨里去，不分節假日安全地完成運輸任務(wù)，所以才贏(yíng)得各級組織的認同。這就是我們在座職工的榮譽(yù)。
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