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青年當自強不息的演講稿范文(通用16篇)
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當下社會(huì ),用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的青年當自強不息的演講稿范文,希望能夠幫助到大家。
青年當自強不息的演講稿 1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:青年應當自強不息。
自強不息是優(yōu)秀品格。自強意味著(zhù)我們要努力變強,而不息是讓我們持之以恒,不放棄。
我們都知道德國音樂(lè )家貝多芬,他年幼時(shí)雙耳失聰,倍受打擊,但他仍舊堅持音樂(lè )創(chuàng )作,寫(xiě)下了聞名世界的《歡樂(lè )頌》。他的經(jīng)歷告訴我們,艱難困苦中堅持自強不息,可以獲得成功。
自強不息這四個(gè)字正如李白所寫(xiě)的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!币粯,只要不放棄,終有一天將會(huì )到達所希望的目的地。
自強不息其實(shí)不一定是要身處逆境,只要發(fā)憤圖強,持之以恒,不放棄,充滿(mǎn)正能量也是一個(gè)自強不息的`人。所以我們這些青少年就要好好學(xué)習,爭取能為祖國做貢獻,做一個(gè)自強不息的人。
那么,我們應該怎么做呢?
現在科技發(fā)達,有了智能手機和電腦等高科技產(chǎn)品。很多青少年對學(xué)習,鍛煉有所怠慢,幾乎沒(méi)有人能像祖逖聞雞起舞那樣勤勞、刻苦。作為青少年,我們要嚴于律己,珍惜時(shí)間,加強學(xué)習,多讀書(shū),讀好書(shū),從書(shū)中汲取對自己有益的知識和道理。并且要持之以恒,遇事不放棄。一天天、一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,成為一個(gè)勤奮刻苦的人,成為大家學(xué)習的榜樣。
青年應當自強不息,努力學(xué)習,堅持不放棄。希望大家一起向這個(gè)目標前進(jìn)。
我的演講完畢,謝謝大家!
青年當自強不息的演講稿 2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是《自強不息,傲立霜雪》。
小小的他,就失去了摯愛(ài)的雙親;小小的身影,為了奶奶而忙碌不停。
世界很大,祖孫倆卻只有一間小小的房子;美好時(shí)光很多,他卻只有繁重而緊張的生活,我們沐浴在幸福的陽(yáng)光下,他卻只有難以名狀的憂(yōu)傷。
他,就是馬鵬飛。
馬鵬飛是不幸的,他的不幸在于他自幼父母雙亡,他的不幸在于奶奶身患重疾,甚至雙目失明。但不幸的他并沒(méi)有被命運打到。在困難面前,他沒(méi)有放棄;在悲哀面前,他沒(méi)有消沉;在逆境中,他勇敢地向命運挑戰,他堅強地磨礪自己的品性,磨煉出堅定不移的信念、積極樂(lè )觀(guān)的斗志與自強不息的精神。
“天行健,君子以自強不息”,自古以來(lái),自強不息就是中華民族的傳統美德,也是我們民族精神的重要組成部分,
中國是一個(gè)有著(zhù)五千多年燦爛文明的國家,我們偉大的民族是一個(gè)不屈不撓、歷經(jīng)磨難而自強不息的`民族。戰爭以來(lái),我們中華民族不甘忍受恥辱,前赴后繼,用血肉長(cháng)城驅逐了侵略者,譜寫(xiě)了一曲曲悲壯的戰歌。中國歷史上,無(wú)數仁人志士又以他們的言行譜寫(xiě)著(zhù)自強不息的贊歌。
苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。越王勾踐雖被夫差所俘,卻沒(méi)有氣餒,而是臥薪嘗膽,自強不息,終于擊敗了吳國;漢代司馬遷雖受了宮刑,卻沒(méi)有放棄,而是發(fā)憤著(zhù)書(shū),終于完成了中國第一部紀傳體通史《史記》,對后世史學(xué)有深遠的影響。
“只要脊梁不彎,就沒(méi)有扛不起的山!”當年支撐著(zhù)洪戰輝,而今又支撐著(zhù)馬鵬飛那不彎的脊梁的不正是中華民族那堅忍不拔、自強不息的精神?
自強不息的精神早就滲透入了中華上下五千年的歷史長(cháng)河中,在今天,這種精神更是激勵著(zhù)我們勇敢地面對困難。自強不息,我們才不會(huì )自暴自棄;自強不息,我們才不會(huì )被困境打敗。不要因失敗而呻吟,不要因坎坷而自棄,我們要自強不息,傲立霜雪。
自強不息,其實(shí)就在我們身邊,它早已成為是我們生命的本色。還記得嗎?軍訓中,我們頭頂烈日、汗流浹背,有人暈倒了,可是醒來(lái)就馬上回到隊伍中;耳朵曬起泡了,胳膊曬脫皮了,搽上燙傷膏,再來(lái);更不用說(shuō)那被蚊蟲(chóng)叮咬而紋絲不動(dòng),身體不適而堅持到底的,我們曾經(jīng)白皙而今黝黑的皮膚,我們腿上黑白分明的兩截,不都是我們自強不息的記錄嗎?
我們是幸運的,我們身處的不是馬鵬飛那么特殊的家庭,我們不必像他一樣早早地承擔起家中的重任。我們有這么優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境,我們身邊有那么多良師益友。
所以,不要慨嘆學(xué)習壓力大作業(yè)多,不要放大生活中的一點(diǎn)點(diǎn)困難,把學(xué)習生活中遇到的委屈升華為不屈,把失意改寫(xiě)成奮斗,把困惑激發(fā)為拼搏。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),讓我們朝著(zhù)夢(mèng)想的方向,矢志不移地奮斗下去,以自強來(lái)鑄就明日的希望吧!
謝謝!
青年當自強不息的演講稿 3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
想必大家都對林萬(wàn)東的事跡有所耳聞吧。那個(gè)以713的高分被清華大學(xué)錄取的山里孩子,在高考成績(jì)發(fā)榜時(shí),仍在工地揮灑汗水,試想,他在估分時(shí)難道不知道自己的優(yōu)異成績(jì)嗎?但他沒(méi)有滿(mǎn)足于分數,更沒(méi)有停下腳步,空等美好的未來(lái),而是繼續前行。因為他深知:生命不止,自強不息。
是的,小溪沖破群山疊嶂的阻礙奔流到海,但它沒(méi)有停止流動(dòng),而是化作洶涌的波濤;種子鉆破泥土巖石的覆蓋嶄露頭角,但它沒(méi)有放棄生長(cháng),而是昂頭擁抱藍天;蝶蛹突破厚繭的層層纏繞,但它沒(méi)有貪圖安逸,而是化蝶羽衣蹁躚。自強,是向著(zhù)夢(mèng)想奔跑,是向著(zhù)更好的自己奮斗?墒怯卸嗌偃嗽谶~上一個(gè)臺階后,便驕傲自大,止步不前,最終落得個(gè)竹籃子打水一場(chǎng)空。唯有生命不止,自強不息,破繭化蝶,奮力飛舞,才能擁有日后的無(wú)限可能。
如果說(shuō),春蠶的化蝶是為了飛向藍天,那么她們的自強不息無(wú)疑為人間帶來(lái)了艷陽(yáng)天。
董卿被人們稱(chēng)為“央視一姐”,作為主持人可說(shuō)是功成名就,但她并沒(méi)有滿(mǎn)足已有的榮耀,而是依舊每日堅持讀書(shū),不斷充實(shí)自己。正是得益于她的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,她所主持的《朗讀者》等節目,為觀(guān)眾帶來(lái)了文化的藍天;李子柒是人氣網(wǎng)紅,擁有無(wú)數擁躉和鐵粉,但她并沒(méi)有因此沾沾自喜,而是戒驕戒躁,潛心精進(jìn),不斷提升視頻質(zhì)量。正是得益于這份精益求精的工匠精神,她的視頻紅遍大江南北,甚至深深地吸引了國外觀(guān)眾,讓外國人了解中國,愛(ài)上中國,為中外帶來(lái)了交流的藍天;董明珠是格力董事長(cháng),企業(yè)做得風(fēng)生水起,但她沒(méi)有止步于已有的成績(jì),而是始終保持白手起家時(shí)的'艱苦樸素的精神。正是得益于她的嚴于律己奮力拼搏,讓空調這種奢侈品飛入尋常百姓家,為企業(yè)家帶來(lái)了經(jīng)營(yíng)的藍天。
人們總是歆羨于這些成功人士的光鮮亮麗,卻不知他們在黑暗中摸爬滾打時(shí)承受的寂寞艱辛。其實(shí),支撐他們一路蹣跚而行的,是他們堅信:唯有踏踏實(shí)實(shí)自強不息,才能瀟瀟灑灑邁向人生巔峰。
反觀(guān)當下,多少人不是被紙醉金迷的生活迷惑了雙眼從而蠅營(yíng)狗茍,就是被困難挫折的現實(shí)擊垮了意志從而消極隱退。不懂得自強不息的人生注定會(huì )被時(shí)代的洪流吞沒(méi),恰如一棵扎根于淺土的樹(shù)苗,風(fēng)雨過(guò)后注定會(huì )被連根拔起。
身為自強中學(xué)的學(xué)生,我們怎能忘記自強不息的精神?同學(xué)們,不要被已有成績(jì)織成的蠶繭束縛住,要勇敢地沖破它,你會(huì )看到湛藍的天空;不要滿(mǎn)足于化蝶后的美麗動(dòng)人,要勇敢地振翅飛翔,你會(huì )發(fā)現翩躚舞姿的自由自在。
同學(xué)們,歲月流轉,時(shí)光荏苒,莫等閑白了少年頭,讓我們不斷培養自強不息的精神。自強有利于你更精彩的綻放,自強會(huì )迎來(lái)你生命天空的彩虹!
發(fā)言完畢,謝謝大家!
青年當自強不息的演講稿 4
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
自信是春,似春日清風(fēng),使你保持心情寧靜,從容地享受生活的樂(lè )趣;自立是夏,如夏日驚雷,使你與他人和諧相處,關(guān)愛(ài)社會(huì ),奉獻社會(huì ),成為一個(gè)對自己負責,對他人負責,對社會(huì )負責的人;自強是秋,像秋日暖陽(yáng),使你奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,對未來(lái)充滿(mǎn)希望;而通向成功的最后阻攔——那片冬日之雪,需要自信、自立、自強來(lái)打敗。
成功需要自信。相信自己行,是一種信念,也是一種力量。羅丹接到巴黎當局給的任務(wù)——為身材粗短,相貌丑陋的一代文豪巴爾扎克塑像,這可是個(gè)難題。最后羅丹把思想定格——巴爾扎克身披寬松浴袍,跨步思考。但巴黎當局拒絕他的作品。羅丹堅持自己的主見(jiàn),不肯讓步。幾十年后,這尊塑像終于得到了人們的認可。羅丹之所以成功,是因為他對自己有絕對的自信,他認為自己,一定能行。其實(shí),每個(gè)人的能力,都是一座有待開(kāi)發(fā)的金礦,只要對自己有信心,相信“我能行”,有絕對的自信面對任何事,用非比尋常的自信做事,那么成功只是時(shí)間的問(wèn)題。
成功需要自立!白允称淞,生活是甘甜的,卑躬屈膝,生活是酸苦的!弊粤⒕褪欠彩驴孔约。一位希望工程的形象代表,上大學(xué)不到兩個(gè)月,就致信請求停止對她的資助,她說(shuō):“這筆捐助款應當用到更需要它的貧困學(xué)生身上,你們的關(guān)懷和幫助,讓我圓了大學(xué)夢(mèng),現在,我應當學(xué)會(huì )自立!比松鷳攲W(xué)會(huì )自立,我們只有從現在起,自覺(jué)地自立,鍛煉自己自立的能力,培養自立的精神,將來(lái)才可以在社會(huì )中立足。
成功需要自強!捌埌舱呷,拼搏者強!敝(zhù)名的'石油大王哈默,在青年的時(shí)候落難,來(lái)到了一個(gè)小鎮,居民們拿飯食給他們吃,大多數人一句話(huà)也說(shuō)不上,就狼吞虎咽,哈默執意要做完工作,才肯吃飯,本著(zhù)自己的那份骨氣,他寧可餓死也不吃白得的食物。鎮長(cháng)留下了他,20年后,哈默成了赫赫有名的企業(yè)家!疤煨薪,君子以自強不息!弊詮娛且粋(gè)人奮發(fā)向上的動(dòng)力。自強是一種骨氣,是一種積極進(jìn)取,不懈追求的品質(zhì)。自強者為人生的理想執著(zhù)追求,能夠不斷地戰勝自己,達到新的高峰。自強是成功的內在動(dòng)力。
自信,是理想的航標,是努力的方向;自立是成功的石階,是崛起的人生;自強,是奮發(fā)向上的力量,是昂揚不屈的斗志。一個(gè)懂自尊,有自信,能自立、圖自強的人,必定會(huì )取得成功!
我的演講完畢。
謝謝大家!
青年當自強不息的演講稿 5
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
易中天曾說(shuō):“何為男兒?男兒就是項項在前,項項是強項!”從古到今,自強男兒層出不窮。男兒當自強,是中華民族多少年流傳的一句話(huà)。怎樣才能自強?發(fā)奮學(xué)習是自強,立志為國是自強、克服自身的弱點(diǎn)也是自強。
男兒為什么要自強?在這競爭力極強的社會(huì )背景下,我們只有自強不息才能更好地適應社會(huì )。
在生活中,我們一定會(huì )遇到各種艱難險阻,唯有我們去堅持,努力克服,自強不息,永不認輸,才能走向成功。如果沒(méi)有礁石的阻礙,哪里能使海浪有澎湃的浪花;如果沒(méi)有沙石的磨打,哪里能使河蚌有亮麗的珍珠;如果沒(méi)有破皮的痛苦,哪里能使蛹變?yōu)槊利惖暮;人生也如此,如果沒(méi)有挫折,人生不會(huì )如此絢麗多彩。
挫折并不是代表失敗,如果你正確對待挫折,那么挫折就是成功之母。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):“世界上的事情永遠不是絕對的,結果完全因人而異。困難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。挫折能造就強者,也能吞噬弱者!备柿_很小時(shí),父親從秦國宰相淪為平民流放,最終客死他鄉。甘羅也遇到了巨大的'挫折,可他沒(méi)有自暴自棄,他把挫折化為他前進(jìn)的動(dòng)力,努力學(xué)習,為秦國的統一大業(yè)除去了心腹大患。他也為此分為上卿。
可見(jiàn),面對挫折不能氣餒。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“通向人類(lèi)真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路!蔽覀冎挥袘饎倏嚯y與挫折,才能做生活的強者。
再看看中國的科學(xué)事業(yè), 二十三名“兩彈一星”科學(xué)家都是自強男兒,中國上天的航天員也全是自強男兒,再看看蛟龍號入海的三位英雄,那不都是自強男兒……他們經(jīng)歷著(zhù)無(wú)數的挫折,正是他們一次次地克服困難,才能有今日的輝煌。若他們沒(méi)有那自強不息的精神,那么中國也許就沒(méi)有這么強大!
他們那自強不息的精神難道不值得我們學(xué)習嗎?我們男兒從不認輸,我們這新世紀的男兒,要全面發(fā)展,努力成為社會(huì )有用之人,成為國家棟梁之才,努力為國家的富強獻出一份力量! 因此,每個(gè)中華男兒應當自強。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青年當自強不息的演講稿 6
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天國旗下講話(huà)的題目是《做自強自立的好學(xué)生》。
同學(xué)們張海迪的故事大家都應該聽(tīng)過(guò)的吧,這位三分之二軀體失去知覺(jué)而不向命運之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被譽(yù)為“當代保爾”、“80年代的新雷鋒”。我們也要學(xué)習這種自強不息的精神,要爭取從以下幾點(diǎn)不斷完善自己。
1、在命運面前不低頭,以積極的'心態(tài)面對人生、面對生活;
2、勤奮踏實(shí),發(fā)憤成才,堅定理想信念,牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);
3、勇于拼搏奮進(jìn),苦練本領(lǐng),在困難和壓力面前不逃避、不放棄、不自卑,坦然與命運抗爭;
4、積極進(jìn)取,樂(lè )觀(guān)向上,積極向困難挑戰,發(fā)奮學(xué)習,在不斷學(xué)習實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,彰顯人生價(jià)值;
5、堅韌頑強,嚴于律己,勇于樹(shù)榜樣,面對困難不低頭、面對挫折不放棄。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,珍惜現在所擁有的一切,勤奮篤學(xué),自強自立,做學(xué)習和生活中的強者,為社會(huì )主義現代化建設貢獻自己的一份力量!
青年當自強不息的演講稿 7
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是:天行健,君子以自強不息。
學(xué)子大道旁的丁香又盛開(kāi)了,我們又從春風(fēng)微雨走到了驕陽(yáng)似火。三年有多長(cháng)?身處其中的我們并不知曉,而20xx屆的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,卻即將迎來(lái)這三年中的最后八天。
三年前的九月,這所名校注入了新鮮的血液。他們帶著(zhù)夢(mèng)想,帶著(zhù)抱負,來(lái)沐浴百年榮光,來(lái)創(chuàng )造新的輝煌。而后,在這里,度過(guò)了他們意義非凡的三年,學(xué)著(zhù)拼搏,學(xué)著(zhù)擔當,學(xué)著(zhù)厚德、勵志、博學(xué)、篤行。學(xué)著(zhù)成長(cháng),學(xué)著(zhù)生活,學(xué)著(zhù)一撇一捺的真諦。用三年的時(shí)間行走在這所校園的每一個(gè)角落,留下汗滴腳印、笑聲淚水。曾經(jīng)為每一次的進(jìn)步而雀躍歡呼,也為未達目標而捶胸頓足。萊辛說(shuō):“走得最慢的人,只要他不喪失目標,也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快!币磺(gè)日日夜夜,無(wú)數次熬夜到凌晨,支撐下去的是懷抱了三年的信念。見(jiàn)過(guò)別人沒(méi)見(jiàn)過(guò)的夜幕,感受過(guò)別人不曾有的靜謐。遨游過(guò)天際,也深潛過(guò)海底。
現在,距離高考還有最后的一周時(shí)間,那個(gè)你堅定寫(xiě)下的目標就貼在你心里。高考倒計時(shí)的數字以秒為單位飛速流逝,每一個(gè)你無(wú)意消耗的“1秒”都難以回返!斑^(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己!痹撾x去的都會(huì )慢慢遠行,而現在正努力的你就是青春里最完美的饋贈,F在身處這個(gè)校園,別忘記當年的輝煌,而今天的你,也同樣可以?赡苣阏(jīng)歷人生中最重要的一次挑戰,或許你有焦慮,有恐懼,或是磨刀一試的激動(dòng),只希望你能放下所有不安,從容應對。只要盡了全力,便已然是一種成功。吉鴻昌說(shuō)過(guò):“路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史!倍嗄曛蠡叵肫饋(lái),你會(huì )為今天的拼搏而展眉一笑,至少在讀書(shū)的年華中,曾經(jīng)拼盡了全力去獲得一份令自己的滿(mǎn)意的答卷。在有勇氣、有力氣的.歲月里,曾經(jīng)不辜負自己的寒窗苦讀,終能不留遺憾。你一定會(huì )在汗水中走下去,無(wú)論如愿以?xún)斶是難舍過(guò)往,那是你獨一無(wú)二的奮斗的青春。歲月冗長(cháng),你必將成為一個(gè)優(yōu)秀的人,站在最高的地方,活成自己最想要的模樣。
最后再看一眼這個(gè)曾笑過(guò)鬧過(guò)的校園,別忘記你曾經(jīng)的雄心勃勃!肮胖⒋笫抡,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!比瓿翝,十年磨劍,今朝且試鋒芒!
在此,我謹代表高一高二全體同學(xué),預祝高20xx屆的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們:壯志凌云壓群芳,一舉成功題金榜!
青年當自強不息的演講稿 8
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
易中天曾說(shuō):“什么是男人?男人是第一項,第二項是強項!”從古至今,自強不息的男人層出不窮。男人要自強不息,這是中華民族多年來(lái)的一句話(huà)。如何自力更生?努力學(xué)習就是自力更生,立志為國就是自力更生,克服自己的弱點(diǎn)也是自力更生。
男人為什么要自強不息?在這種競爭激烈的社會(huì )背景下,只有自強不息,才能更好地適應社會(huì )。
生活中,我們會(huì )遇到各種各樣的困難和障礙。只有堅持,努力克服,自強不息,永不放棄,才能成功。如果沒(méi)有來(lái)自巖石的阻礙,哪里的波浪會(huì )有洶涌的波浪?如果沒(méi)有沙子和石頭,貽貝哪里有美麗的珍珠?如果沒(méi)有脫皮的痛苦,蛹在哪里可以變成美麗的蝴蝶?生活也是一樣,如果沒(méi)有挫折,生活就不會(huì )那么豐富多彩。
挫折不代表失敗。如果你正確對待它,它就是成功之母。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上的事情從來(lái)都不是絕對的,結果完全因人而異。困難是天才的墊腳石,是能人的財富,是弱者的深淵。挫折可以造就強者,吞噬弱者!备事搴苄〉臅r(shí)候,父親被秦國宰相貶為平民,最后死去。甘洛也遇到了很大的挫折,但他沒(méi)有放棄自己。他化挫折為動(dòng)力,刻苦學(xué)習,消除了統一秦的巨大威脅。他也分上清。
因此,我們不應該在挫折面前氣餒。愛(ài)因斯坦說(shuō):“通往苦難的路只有一條!敝挥锌朔似D難險阻,我們才能在生活中變得強大。
你看看中國的科學(xué)事業(yè),23個(gè)“兩彈一星”的科學(xué)家都是自力更生的人,中國的'宇航員都是自力更生的人。如果你看看蛟龍的三個(gè)英雄,他們不都是自力更生的人。他們經(jīng)歷了無(wú)數的挫折,正是一次次克服困難的他們,才能有今天的輝煌。如果他們沒(méi)有自強不息的精神,那么中國可能就沒(méi)那么強大了!
他們的自強精神難道不值得學(xué)習嗎?我們男人從不認輸。我們新世紀的男人要全面發(fā)展,努力成為社會(huì )有用的人,成為國家的棟梁,為國家的繁榮昌盛做出貢獻!所以,每個(gè)中國男人都要自強。
我的演講結束了。
謝謝大家!
青年當自強不息的演講稿 9
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
《論語(yǔ)》有云:“君子求諸己,小人求諸人!蔽覀兊娜松疾豢赡芤环L(fēng)順。那么,遇到困難時(shí)該怎么辦?有他人的幫助雖然好,但更重要的是求助自己,在逆境中奮起,勇敢地實(shí)現自己,以自強不息。
從古至今,自強不息都是偉人不變的底色!吧w文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也!薄秷笕伟矔(shū)》中的這番話(huà),便是先賢發(fā)奮自強的.映證。祖逖聞雞起舞,范仲淹斷齏畫(huà)粥,匡衡鑿壁偷光,車(chē)胤囊螢映雪。他們或是家貧,或是失意,或是身殘,或是國破,無(wú)論身處何等境地,都不屈不撓,奮起拼搏,實(shí)現了自己的人生價(jià)值,在青史中留有姓名。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:鷹媽媽會(huì )在幼鷹很小的時(shí)候將它們推出巢穴,讓它們的翅膀摔得骨折。熬過(guò)這一關(guān),新的骨頭長(cháng)出來(lái),小鷹才能在天空中翱翔。否則,只能在自然選擇中死去。放在生活中也是一個(gè)道理。如果我們萬(wàn)事依靠父母家庭和自身條件,不獨自面對社會(huì )中的風(fēng)風(fēng)雨雨,不自己為了美好光明的未來(lái)努力,不自己嘗試擺脫困境,那我們可能會(huì )像未經(jīng)脫胎換骨之痛的小鷹一樣,被慢慢淘汰。由此可見(jiàn),自立自強,是我們生活下去的必須品。
皮影戲中的木偶,靠著(zhù)人們的雙手演繹精彩絕倫的故事,在人們放手后卻毫無(wú)生機。我們要向自立自強的先賢偉人們學(xué)習,而不做“木偶”式的人物。我們要在逆境中奮起,也要在平凡的日子里勇于開(kāi)拓,發(fā)憤圖強!疤煨薪,君子以自強不息!眲傄銏皂g,持之以恒,努力奮進(jìn),不怨天,不尤人。愿你我在接下來(lái)的日子里都能做到自強、自立。謝謝大家!
青年當自強不息的演講稿 10
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天演講的題目是“君子以自強不息”。這句話(huà)出自《周易》中“天行健,君子以自強不息!边@句話(huà)君子的最高標準之一,也是中華民族生生不息的精神源泉之一。
在我看來(lái),“自強”意為自己強大,“不息”意為永不停止。對于失敗,每個(gè)人都有不同的反應和舉措;倚膯蕷馐鞘〉拇顧n,手牽手出現在普通人的心中,輕而易舉地沖破心理防線(xiàn),甚至不攻自破。而君子非常人也。他們內心的防線(xiàn)是攻不可破的,懷有任重而道遠,不怨天尤人的胸懷氣概,挫折對于他來(lái)說(shuō),只是人生中一抹濃彩,影響他,但絕不會(huì )擊潰他。
自強不息體現在不言放棄。研究炸彈諾貝爾為減輕挖土工人繁重的.勞動(dòng),決心發(fā)明炸藥。廢寢忘食,四年里做了幾百次的實(shí)驗,最后一次實(shí)驗時(shí),他聚精會(huì )神地盯著(zhù)然言的導火線(xiàn),一聲巨響,在旁的人驚叫:“諾貝爾完了!”諾貝爾卻從濃煙中跳出來(lái),面孔烏黑,身上還帶著(zhù)血,興奮地狂呼:“成功了!”張海迪身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來(lái)看書(shū),最后張海迪竟學(xué)會(huì )了4國語(yǔ)言,并成功的翻譯了16本海外著(zhù)作。這些杰出的人物正是被一種崇高的目標所鼓舞,才產(chǎn)生了驚人的毅力和忘我的精神。他們沒(méi)有怨天尤人,而是以自強不息的精神,戰勝了一切艱難困苦。
自強不息體現在迎難而上。伽利略、哥白尼冒著(zhù)受宗教極刑的危險,探尋真理、堅信科學(xué)。高爾基在敵人的明槍暗箭下寫(xiě)作,與饑餓死亡戰斗,一直像海燕一樣,在雷鳴電閃中展翅翱翔,不在任何艱難困苦中屈服畏縮,不也是自強不息的體現嗎?
作為新時(shí)代的啟航人,帶有自強不息的精神,困難就不會(huì )攫住心靈。當為崇高理想而奮斗、永不言敗的雙臂收攏時(shí),抱住的必然是令人欣慰的碩果。
愿自強不息的你譜寫(xiě)出堅韌之歌!
青年當自強不息的演講稿 11
親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《君子,以自強不息》。
古往今來(lái),有很多自強不息的人和事。那么,我就給大家講個(gè)故事吧!這個(gè)故事很多人都聽(tīng)過(guò),它叫《臥薪嘗膽》。春秋時(shí)期,越國被吳國打敗,越王勾踐淪為階下囚,受盡恥辱。但他仍自強不息,臥薪嘗膽,最后打敗了吳國,洗雪了國恥。這個(gè)故事告訴我們自強不息可以打敗敵人。那同學(xué)們,你們知道張海迪嗎?她身患重病,胸部以下癱瘓。但她自強不息,以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程:還自學(xué)掌握了英語(yǔ)、日語(yǔ)和世界語(yǔ),F在她不僅能翻譯,而且能從事寫(xiě)作,成了一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。其實(shí),古往今來(lái),凡是有作為的人,無(wú)不自強不息。越王勾踐也好,張海迪也好,他們只不過(guò)是自強不息的典型人物。
同學(xué)們,隨著(zhù)社會(huì )的`進(jìn)步,隨著(zhù)科學(xué)發(fā)展的越來(lái)越好,整個(gè)世界的競爭將會(huì )越來(lái)越激烈,那種自強不息的奮斗精神就顯得非常重要了。
那我們應該如何去培養自強不息的精神呢?
遇到困難要去克服,要樂(lè )觀(guān)的去面對生活,要有積極向上進(jìn)取的精神,在學(xué)習和生活中學(xué)會(huì )磨煉自己的意志,對自己認定的志向要堅持不懈的去努力去奮斗。
可能有些人會(huì )問(wèn)我們青少年為什么要奮發(fā)進(jìn)取,自強不息呢?現在我告訴大家,古往今來(lái),成就偉大事業(yè)的人,都是自立自強的人,一個(gè)人只有自立,才能走向自強。一個(gè)人只有自強不息,才能面對困難,樂(lè )觀(guān)向上。
最后,我祝同學(xué)們在這充滿(mǎn)曲折險阻的人生之路中,自強不息,敢于拼搏。我的演講完畢,謝謝大家!
青年當自強不息的演講稿 12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
把自己當做羔羊,只能追逐在狹窄的牧場(chǎng),把自己當做雄鷹,才能在碧藍的天宇翱翔。迷戀溫室,開(kāi)不出抗霜傲雪的花朵,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能磨礪出頂天立地的脊梁。只是,這些以前我并不懂。
有人說(shuō),父母是孩子的太陽(yáng)。那一年,父母都去了他鄉,我的生活變得黯淡無(wú)光;氐郊,還像往日一樣,高喊著(zhù):“爸爸、媽媽?zhuān)一貋?lái)了!笨墒,再也聽(tīng)不到熟悉的聲音,看不見(jiàn)熟悉的身影,回答我的,只有寂寞的庭院,寂寞庭院里菊花寂寞的綻放。
夜里,夢(mèng)見(jiàn)了爸媽?zhuān)疑扉_(kāi)雙臂撲向他們,卻因撲空而驚醒。孤寂的小屋,凄冷的夜氣,包裹著(zhù)冰冷的小床上孤單的我。黑暗中,眼淚如決堤的河水,肆虐流淌。
我的世界越來(lái)越小。孤僻、任性,漸漸學(xué)會(huì )了把自己封閉。在無(wú)邊的空虛中,我學(xué)會(huì )了上網(wǎng),使自己沉浸在一個(gè)虛無(wú)的世界里,以此打發(fā)時(shí)光,撫慰自己的心靈。
或許是自己的成績(jì)一落千丈,或許是自己由聽(tīng)話(huà)懂事變得乖張,或許是迷惘的神情,孤獨的呆想,暴露了我的行藏。有一天,班主任找到我。他反復的問(wèn)詢(xún)讓我不安,我便閉緊小小的心房。記不得他說(shuō)了什么,反正,我在自己和世界之間,砌了一座堅固的高墻。
又過(guò)了兩天,班主任把我領(lǐng)到讀書(shū)園,從兜里掏出一份報紙給我,說(shuō):“《背著(zhù)妹妹上大學(xué)》,寫(xiě)得挺好的,記得你以前很喜歡讀報,這張報紙送給你吧!”
班主任走了,我傻愣愣的站著(zhù),不知道他葫蘆里賣(mài)的什么藥。
坐在讀書(shū)園的長(cháng)椅上,捧讀著(zhù)溢滿(mǎn)墨香的報紙,仿佛遇見(jiàn)了多年不見(jiàn)的老友。洪戰輝,那瘦弱而堅強的身影,漸漸占據了我心靈的每一寸空間,他自信自強的事跡強烈地撞擊著(zhù)我的靈魂。我被震撼了。生命,這才是真正的生命,與洪戰輝相比,我所遭受的這點(diǎn)坎坷算得了什么?厚厚的甲胄轟然墜落,久閉的心門(mén)驀然洞開(kāi),一束陽(yáng)光把我的世界照亮。班主任,謝謝您!
從此,久違的微笑又溢滿(mǎn)了臉龐,活潑的`身影奔逐于操場(chǎng)。從此,不再于孤獨的夜晚流淚,不再沉迷于網(wǎng)絡(luò )的自戀自傷。
重拾自信,鮮活的生命在我身體里復蘇,重建自強,遲滯的腳步要迎頭趕上。學(xué)期結束,我取得了優(yōu)異的成績(jì),被評為十佳學(xué)生,捧回了大紅的獎狀。
爸爸媽媽?zhuān)x開(kāi)你們溫暖的羽翼,練就了我強健的翅膀。老師同學(xué),有了你們的幫助支持,不甘沉淪的種子才在我心中發(fā)芽滋長(cháng)。親愛(ài)的祖國,我一定不會(huì )辜負歷史的重托和民族的期望。
“少年智則中國智,少年強則中國強”。世界,請記住我——一個(gè)留守學(xué)生的名字:我就叫自信,我就叫自強!
青年當自強不息的演講稿 13
各位同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《張開(kāi)自強的翅膀》。
自強是直面艱難困苦的強者智慧,在艱難困苦面前不灰心喪氣,不長(cháng)吁短嘆;自強是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節,在危難面前,不卑躬屈膝,不委曲求全;自強是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風(fēng)度,在功名利祿面前, 不隨波逐流,不見(jiàn)風(fēng)使舵。自強是一山怪石履歷風(fēng)霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅毅,是登山者盡管舉步維艱仍不達目的誓不罷休的執著(zhù),是雄鷹擊射長(cháng)空的有力翅膀,是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄!
自強者的精神之所以可貴,在于其不怨天尤人,在于其永不言敗的堅韌不屈,在于自己的拼搏、奮斗。
有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳! 宋朝大文豪蘇軾,幾次受貶后自強不息,寫(xiě)出了許多千古絕唱,清朝落第秀才蒲松齡,以歷史上強者的事跡自勉,終于使自己成為一個(gè)名載史冊的自強者。我校67屆校友朱敏三個(gè)月焚膏繼晷填補自己的英語(yǔ)空白,自信滿(mǎn)滿(mǎn)踏上斯坦福大學(xué)求學(xué)之路。他以行動(dòng)詮釋了自強的意義。成功不以天賦和環(huán)境決定,明確的目標加以堅定信念付諸奮斗才能鑄就。
正如朱敏所說(shuō)的那樣,他之所以能打敗那些強大的對手是因為自己的一股韌勁。自強的心鞭策我們勇往直前,失敗算什么,困難算什么,自強者永不止步。生命可以大寫(xiě),也可以小寫(xiě),還可以簡(jiǎn)寫(xiě)。小寫(xiě)的生命是靈魂上的'侏儒,簡(jiǎn)寫(xiě)的生命是靈魂上的庸碌。唯有自強是天地間用正氣智慧寫(xiě)出的一個(gè)氣宇軒昂的大寫(xiě)的人字。獨立是它的一瞥,拼搏是它的一捺。兩者缺少其一,都不能稱(chēng)之為一個(gè)完整意義上的人生。自強是生命之杯中的瓊漿玉液,他讓每一個(gè)舉杯者贏(yíng)得了鮮花和掌聲,收獲了成功和喜悅,體味到了人生的真實(shí)與厚重!
在我們的人生旅程中,每個(gè)人或多或少會(huì )遇到這樣那樣的挫折,也許是
一次次考試的失利,也許是一場(chǎng)突如其來(lái)的意外,沒(méi)有誰(shuí)能夠保證他的一生總是平平安安,一帆風(fēng)順。面對挫折我們不應該失意,彷徨,使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮,難以自拔。我們要學(xué)會(huì )自強,因為只有學(xué)會(huì )自強,我們才會(huì )有勇氣去戰勝一道道難題,面對全新的生活;只有學(xué)會(huì )自強,才會(huì )更好更快地適應一切變化,面對來(lái)自各個(gè)方面的壓力,只有學(xué)會(huì )自強,才會(huì )正視所有問(wèn)題。
同學(xué)們:”挫折并不可怕“ ”逆境更能造就人才 “ !只要我們自強不息,我們就一定會(huì )取得成功!天行健,君子以自強不息!讓我們張開(kāi)自強的翅膀,讓夢(mèng)想展翅飛翔!
謝謝大家!
青年當自強不息的演講稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:自強不息,邁向成功。
古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強不息!碧斓倪\行剛健不輟,君子應當像天那樣自強不息!白詮姴幌ⅰ本褪亲杂X(jué)努力向上,為選定的目標去奮斗,永不松懈,F在,我們有了共同的愿景,就是“志存高遠·修身儲能·自強不息·追求卓越”,這告訴我們,人首先要有志向,可是,我們一旦確定人生志向后,將怎么辦呢?就要排除一切障礙,毫不氣餒、毫不退縮的為立下的志向而努力。只有自強不息者,才能到達成功的`頂峰。
荀子說(shuō):“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!绷⒅救菀讑^斗難,荀子的這句名言告訴我們一個(gè)永恒的道理:只有堅定意志,自強不息,鍥而不舍的奮斗才能實(shí)現理想。否則,無(wú)論我們立下多少志向,沒(méi)有自強不息,鍥而不舍的精神,一切志向都是空談而不會(huì )變成現實(shí)。
自強者他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的”,他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,永不停下前進(jìn)的腳步。司馬遷立志寫(xiě)《史記》,自己雖然遭受屈辱的酷刑,仍自強不息完成浩浩史家之絕唱——《史記》;當代作家史鐵生,立志走文學(xué)之路,雖身殘仍自強不息,他筆下流淌的思想和靈魂自強不息是人的精魂,失去自強不息的品格,即使活著(zhù)也只是行尸走肉。自強不息支撐著(zhù)我們的人生,自強不息可以使我們短暫的人生更加精彩。偉大的革命家馬克思身處逆境,自強不息,奮發(fā)努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著(zhù)《資本論》的問(wèn)世。
面對事業(yè)的挫折,人生旅途的失誤,理想的破滅,有很多人哭泣,但現實(shí)生活是嚴酷的冷漠的,它對身處逆境者從來(lái)沒(méi)有拋灑過(guò)同情的淚水——生活不相信眼淚,命運呼喚自強!晚年的曹雪芹生活窮苦,到了舉家食粥的境地?伤宰詮姴幌,《紅樓夢(mèng)》就是他
“披閱十載,增刪五次”,“字字看來(lái)皆是血,十年辛苦不尋!钡漠a(chǎn)物。
親愛(ài)的同學(xué)們!今天,我們聚集在這里,讓寒冷的冬天為我們作證,今后不管你身在何處,請記住自強不息,勝利的彼岸就會(huì )向我們敞開(kāi)。自強不息是一種執著(zhù)追求的信念!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!弊鳛樾聲r(shí)代的年輕人,我們腳下的路還很長(cháng)很長(cháng)。同學(xué)們,讓堅毅成為我們的信念,讓自強不息成為我們的脊柱。為了自己的理想,自強不息,向著(zhù)勝利不懈拼搏吧! 謝謝大家!
青年當自強不息的演講稿 15
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
一位哲學(xué)家說(shuō):“在成長(cháng)的過(guò)程中,挫折有時(shí)像杰出的成功一樣忠誠地服務(wù)于世界!。
挫折是一個(gè)人的試金石,很多挫折往往是一個(gè)好的開(kāi)始。有的人在挫折中成長(cháng),有的人在挫折中倒下。區別在于個(gè)人如何對待。
很多人害怕挫折,認為挫折是沉重的負擔,無(wú)法承受。被挫折打擊后,我躺在地上,自憐自哀。這樣的人只會(huì )哭,沒(méi)有勇氣。
精彩的人生是在挫折中創(chuàng )造的,挫折是人生的'原色。一則廣告說(shuō):“幻滅是成長(cháng)的開(kāi)始!贝煺凼侨祟(lèi)成長(cháng)中不可或缺的因素。
誰(shuí)站在桌子上,難道沒(méi)有悲傷的過(guò)去嗎?挫折往往會(huì )讓這些人站得更堅定。
面對挫折和逆境,一定要調整心態(tài),把它們當成一種對生活有益的體驗,樂(lè )觀(guān)面對。
詩(shī)人紀伯倫說(shuō):“當你背對著(zhù)太陽(yáng)時(shí),你只會(huì )看到自己的影子!碑斘覀冞x擇看事物的陰暗面時(shí),我們看不到光明的一面;當我們選擇悲觀(guān)時(shí),我們不能樂(lè )觀(guān)。
所以,無(wú)論什么情況,都要面向太陽(yáng)站著(zhù),讓我們看到的永遠是光。
面對挫折,當挫折來(lái)臨時(shí),你采取什么態(tài)度,聽(tīng)取大家的意見(jiàn)?但是最后還是要靠自己決定自己的命運,拓寬思路,多思考一些辦法,每天有計劃的做事。我不會(huì )后悔成功或失敗。我面對生活的問(wèn)題,克服自己性格的缺點(diǎn),盡量開(kāi)朗,多為別人著(zhù)想,關(guān)心身邊的人。對我們來(lái)說(shuō),以身作則是非常困難的。社會(huì )給了我們。
青年當自強不息的演講稿 16
尊敬的教師、同學(xué)們:
下午好!我今日演講的是“獨立自強”。
獨立就是尊敬的事情自己干,獨立意味只我們要學(xué)會(huì )合理地安排自己的生活,長(cháng)大夠要離開(kāi)父母的呵護,靠自己的力氣制造生活。自強就是自力更生、發(fā)憤圖強,在困難面前知難而進(jìn),堅韌拼搏。
獨立自強,經(jīng)受風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。假如沒(méi)有逆境的磨練,我們也不會(huì )成長(cháng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)潔的例子。莫非在你兒時(shí),會(huì )由于可能摔倒而不去嘗試走路嗎?那你可是到現在連走路都不會(huì )啊。在坐的有不會(huì )走路的人嗎?沒(méi)有,這說(shuō)明我們都有戰勝困難的力量和士氣。那么,再次挺起你的`胸膛迎接挑戰,勝利就在不遠處。
在課堂上沉醉在電腦世界、手機世界里的同學(xué),我們是否想過(guò),我們每天收獲了什么?生活腐化,玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò )世界,學(xué)術(shù)精神失落,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進(jìn)取精神和承受力,被習慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。假如我們是這樣,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?
人的一生誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎樣呢。它已經(jīng)客觀(guān)存在了,我們只有選擇抗爭或沉淪。誰(shuí)都知道沉淪的結果是自我墮落和消滅。所以,我們必需選擇抗爭,才能走出陰霾,迎接生命的陽(yáng)光。
正處于學(xué)習階段的我們,就應當具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求。在學(xué)校的道路上。我們只有勤奮、踏實(shí)的學(xué)好一點(diǎn)一滴的學(xué)問(wèn),才能最終走向勝利。
其實(shí)獨立自強并不是壞事,我們通過(guò)自己的雙手制造自己的天空,這有生命不好呢?
同學(xué)們,將來(lái)的路還得自己走,美妙的生活還得靠自己去爭!我的演講完畢,感謝大家!
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