書(shū)香伴我成長(cháng)校園演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己,F如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的書(shū)香伴我成長(cháng)校園演講稿,希望對大家有所幫助。
書(shū)香伴我成長(cháng)校園演講稿1
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
說(shuō)到書(shū),人們永遠不會(huì )忘記知識就是力量;讀書(shū)為中華崛起……書(shū)是我們心中的甘露,滋潤著(zhù)我們心中的幼苗。
我記得我六歲的時(shí)候,因為弟弟六年級,家里加了很多書(shū)?粗(zhù)眼前這些好看的書(shū),心里充滿(mǎn)了喜悅和喜悅?上М敃r(shí)看不懂,只好把這些“美好的筆記”當做美好的畫(huà)面來(lái)欣賞。
三年級的時(shí)候,我認識的單詞范圍很廣,開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文。短小精悍的文章是我精神上的美味。睡覺(jué)前,我從來(lái)沒(méi)有忘記翻哥哥的課外書(shū)。沒(méi)有書(shū),就像沒(méi)有精神食量。一個(gè)饑餓的人怎么才能睡好覺(jué)?
因為讀的書(shū)多了,知識面拓寬了,寫(xiě)作水平明顯提高了。我枯燥的寫(xiě)作成了一項有趣的活動(dòng),我很樂(lè )意寫(xiě)作。我記得我讀的第一本書(shū)叫《愛(ài)的教育》,讀的時(shí)候眼淚不自覺(jué)的流下來(lái),學(xué)校里有100個(gè)動(dòng)人的故事,同學(xué)之間,老師之間,學(xué)生之間藏著(zhù)無(wú)數的愛(ài);從那以后,我就失去了控制,開(kāi)始閱讀大量的文學(xué)作品。我經(jīng)常忘記吃飯和睡覺(jué)。
五年級的時(shí)候,我們班加了一個(gè)書(shū)角,書(shū)特別多。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)《海底兩萬(wàn)里》,《三國演義》,《紅樓夢(mèng)》。我常常下課跑到書(shū)角,像一棵干渴的幼苗,貪婪地咀嚼著(zhù)書(shū)中的甘露。我的朋友總是想下課后和我一起玩。他們每次下課都知道我總是躲在書(shū)的角落里!翱,小書(shū)蟲(chóng)又開(kāi)始看書(shū)了!”聽(tīng)了之后,我還是原來(lái)的我。
直到六年級,我開(kāi)始代表班級參加各種比賽。我在比賽中也取得了很多好成績(jì)。老師讓我教同學(xué)我有什么秘密。我總是簡(jiǎn)單的說(shuō):“我成績(jì)好是因為書(shū)!彼麄兛偸菃(wèn)我為什么不去玩,我就簡(jiǎn)單的說(shuō):“我去看書(shū)。
書(shū)是帆船,指路明燈和星星。他們在你溺水的時(shí)候給你一條活路,在你迷茫的時(shí)候給你指引,在你迷茫的時(shí)候給你希望。謝謝各位親愛(ài)的書(shū),為我的成長(cháng)增添了無(wú)限光彩。
書(shū)香伴我成長(cháng)校園演講稿2
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
今天我演講的主題是學(xué)術(shù),伴隨我成長(cháng)。
書(shū)有自己的顏如玉,書(shū)有自己的.金屋。沒(méi)有書(shū)的一天一天的過(guò)去了。是的,書(shū)太神奇了。
當我孤獨的時(shí)候,書(shū)籍為我驅走孤獨;我迷茫的時(shí)候,書(shū)給我指路;當我迷茫的時(shí)候,書(shū)籍幫我尋找答案;我難過(guò)的時(shí)候,書(shū)帶給我歡笑和歡笑。
曾經(jīng),我最喜歡的是《格林童話(huà)》。我想走進(jìn)到處都是花的大森林,和白雪公主一起玩游戲。我想去宏偉的水下宮殿找變成泡沫的小美人魚(yú);我也想去找丑小鴨,問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝的故事。童話(huà)給我展示了一個(gè)多彩的世界,教會(huì )了我真善美、假惡丑。書(shū)本開(kāi)啟了我人生的第一課。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我慢慢開(kāi)始捕捉詩(shī)歌的影子。愛(ài)上了李白的風(fēng)流倜儻,愛(ài)上了蘇軾的瀟灑豪放,被劉禹錫的難志所感動(dòng),被李清照的悲凄所痛心疾首。詩(shī)歌讓我穿越時(shí)空,回到過(guò)去,體味古人的喜怒哀樂(lè )。書(shū),讓我摸摸
到了華夏文化古老的底蘊。
現在,青春年少的我,更喜歡散文與小說(shuō)了。伴著(zhù)儒勒·凡爾納的腳步,去探索海底,那景色時(shí)而神秘黑暗,時(shí)而美麗浪漫;跟著(zhù)冰心,去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小桔燈溫暖所有人的心田;隨著(zhù)海明威的腳步,去陪伴著(zhù)老人釣魚(yú),在風(fēng)浪中搏擊強敵。書(shū),讓我有了自己的理想,不斷進(jìn)取。
漫漫書(shū)路邀我翱翔,縷縷書(shū)香伴我成長(cháng)。如果沒(méi)有了書(shū),就好像生活沒(méi)有了陽(yáng)光,理想沒(méi)有了翅膀。在未來(lái)的日子里,我會(huì )在書(shū)香的陪伴下,闊步前行。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟同學(xué)們,讓書(shū)的清香,伴你我一生成長(cháng)吧!
我的演講到此結束,謝謝大家。
書(shū)香伴我成長(cháng)校園演講稿3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候接觸過(guò)很多繪本,畫(huà)報雜志,連環(huán)畫(huà),但是慢慢的這些書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我了。有一天,姨媽來(lái)我家,從包里拿出六本沉甸甸的書(shū),說(shuō):“這是《格林童話(huà)》和《安徒生童話(huà)》的全集,好好看看!”
我太激動(dòng)了。立刻一頭扎進(jìn)書(shū)里。書(shū)中小美人魚(yú)的悲慘結局,真誠善良的好品質(zhì),讓我心酸又感動(dòng);实鄣挠薮雷屛矣中τ謿。在故事中,
丑小鴨讓我淚如雨下……
當我再大一些后,真的是博覽群書(shū)……我不僅在其中學(xué)到了知識,還收獲了許多快樂(lè ),更懂得了許多東西。有次出去旅游,晚上十一時(shí)多了我依舊拿出書(shū),逐字逐句地讀起來(lái),直到困得看不見(jiàn)書(shū)上的字了。第二天,鄰床的媽媽說(shuō):“你一夜開(kāi)著(zhù)燈,讓我一晚上沒(méi)睡好,又迷迷糊糊的不知道開(kāi)關(guān)在哪兒!蔽也缓靡馑嫉匦α。
書(shū)上的內容讓我在生活中也受益匪淺。在奶奶做土豆時(shí),我會(huì )提醒一下她先煮一會(huì )土豆,皮會(huì )更好削;洗桃子時(shí),用鹽水會(huì )洗的更加干凈;剝蒜時(shí),可以先拍幾下……
“讀一本好書(shū),就像與一個(gè)高尚的人談話(huà)!睍(shū)伴我成長(cháng),我喜歡它們。
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