常懷感恩的心演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編收集整理的常懷感恩的心演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
常懷感恩的心演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
想想也快到教師節了吧。
想起老師對我們的諄諄教誨，心中不免充滿(mǎn)對老師的感激之情。教師，在很早的時(shí)候就被社會(huì )奉為人類(lèi)文明的傳承者，是祖國花園里的園丁。教師被捧得很高很高，這個(gè)職業(yè)在人們眼中是偉大、光輝的。
光芒的背后是無(wú)比的艱辛。
老師這種職業(yè)似乎本來(lái)就是需要操勞的。為了學(xué)生的學(xué)習，老師可以夜不能寐;為了學(xué)生的品行，老師可能急得滿(mǎn)頭白發(fā);為了學(xué)生的應付考試，老師可能會(huì )過(guò)分衰老……我們現在知道的關(guān)于老師最為熟知的句子就是：“夜深了，一片寂靜，老師的書(shū)房里還點(diǎn)著(zhù)一盞燈，一個(gè)身影伏在案上認真的工作�！睆倪@個(gè)句子，對老師的辛勤也可見(jiàn)一斑了。
幼時(shí)，幼稚的心里藏著(zhù)一個(gè)小小的理想：長(cháng)大以后要成為老師。因為老師的實(shí)際地位是很高的，而且他的精神地位也是崇高的。老師似乎也是很輕松的，從來(lái)也只見(jiàn)過(guò)老師在每個(gè)本子上畫(huà)幾個(gè)勾勾叉叉而已。如果能成為一個(gè)地位又高又輕松的人，那多帶勁兒!什么“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，根本就無(wú)法理解。
我的終于明白了教師是怎么一回事。
我被老師叫到辦公室幫忙。每個(gè)老師面前都是厚厚的一摞作業(yè)本、練習冊、參考書(shū)。有的老師正在批改作業(yè)，有的老師在把《教師參考書(shū)》翻來(lái)覆去地看，還有的老師寫(xiě)著(zhù)厚厚的備課資料(我后來(lái)知道，幾十頁(yè)的備課資料有時(shí)僅僅為了一節課的教學(xué)內容)……我對老師的敬意油然而生。
其實(shí)，許多老師為了培育祖國的花朵是奉獻了自己的時(shí)光的。有的將年幼的孩子放在一邊，有的顧不上吃飯，還有的犧牲了自己的業(yè)余時(shí)間……“辛勤的園丁”這一稱(chēng)號，他們是當之無(wú)愧的。所以，當我們埋怨老師多管閑事，或是要和他們對著(zhù)干，你要知道，老師會(huì )心碎。
教師不僅有身體的疲憊，更有心靈的憔悴。有調查表明，老師是平均年齡最短的職業(yè)之一，三十五歲以上的老師只有百分之八身體正常。最重要的病因就是不良的情緒。當你為錯得一塌糊涂的作業(yè)懊惱時(shí)，老師也會(huì )十分憤怒;當你為你自己的壞成績(jì)憂(yōu)愁時(shí)，老師也會(huì )反省是不是自己的教育除了差錯……
我們現在說(shuō)道報答老師，似乎心有余而力不足，但，報答老師并不是需要什么物質(zhì)的東西。上課時(shí)一個(gè)專(zhuān)注的眼神，積極地回答問(wèn)題，與老師交流，以及考試時(shí)的優(yōu)異的成績(jì)，都是對老師的回報。
窗外，煙花綻放，化作千萬(wàn)莘莘學(xué)子的千言萬(wàn)語(yǔ)的感謝灑向四方。老師是紅燭，點(diǎn)燃自己照亮學(xué)生;老師是春蠶，吐盡最后一根絲線(xiàn)。老師，您工作在今朝，卻建設了祖國的明天;你的教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四方，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：老師，您辛苦了!
常懷感恩的心演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
九月的艷陽(yáng)孕育了秋的收獲，九月的季節帶來(lái)了美的贊歌：教師，一個(gè)樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望，傳承文明，規劃未來(lái)，用自己默默無(wú)聞的生命譜寫(xiě)著(zhù)時(shí)代的華章。
教師，有人說(shuō)是人類(lèi)靈魂的工程師，也有人說(shuō)，是蠟燭，是春蠶，奉獻了自己，成就了別人。我卻認為，教師是學(xué)生成長(cháng)道路上的引路人：在人生的十字路口，教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路;在可能走入岔道或歧途時(shí)，教師把他引回正道;在迷茫，在“山重水復疑無(wú)路”時(shí)，教師撥云見(jiàn)日，指點(diǎn)迷津，讓他豁然開(kāi)朗，“柳暗花明又一村”。
教師是清貧的，榮華富貴，~厚祿與他無(wú)緣。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢(qián)還要精打細算，家有老還有小，還有更需要的學(xué)生，自己只是一個(gè)保管員。當華燈初上、推杯換盞時(shí)，教師在朗朗的書(shū)聲中自我陶醉;當夜深人靜鼾聲如雷的時(shí)候，教師還在燈下埋頭批改著(zhù)作業(yè);當烈日炎炎都龜縮于空調的涼爽中時(shí)，教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚文字;當冰天雪地寒風(fēng)刺骨時(shí)，教師正在用僅存的溫度暖著(zhù)孩子凍僵的紅腫的手;當災難來(lái)臨時(shí)，教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的'屏障。面對現實(shí)的種種不平衡，教師沒(méi)有丟棄本職工作，樂(lè )此不倦，兢兢業(yè)業(yè)。
教師是富有的，他有著(zhù)豐富而淵博的知識，把平生所學(xué)一點(diǎn)不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生;他有著(zhù)大海般的遼闊和深遠，有著(zhù)藍天般的博大和湛藍，哪怕是身體再累，情緒再壞，只要是學(xué)生的一個(gè)問(wèn)題，馬上精神百倍，津津樂(lè )道，雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣，但只要是該生要求，教師一呼百應。教師的“花園”時(shí)刻都爭奇斗艷，教師的“桃園”永遠芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，是把名字刻在學(xué)生心靈上的，這才是真正的永存。
常懷感恩的心演講稿3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統,是一個(gè)正直的人的起碼品德。感恩的關(guān)鍵在于回報�；貓�,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報答。
那么，作為一名大學(xué)生，怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母，因為每個(gè)人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的愛(ài),讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此,我們要感謝父母。
大自然是萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎,人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它，我們人類(lèi)的衣食住行等都是從大自然中獲得的，因此,我們應該感恩大自然。
老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛(ài)護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應該感恩老師。
同學(xué)是我們學(xué)習生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵，互相幫助,共同戰勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習的成功與快樂(lè )，我們應該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境，是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺，我們應該感恩學(xué)校。
常懷感恩的心演講稿4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好!
我們的成長(cháng)離不開(kāi)長(cháng)輩的關(guān)心，父母的養育，老師的指導。正是有了他們的默默幫助，我們才能健康成長(cháng)，成為優(yōu)秀的人才。
平時(shí)要感謝關(guān)心我們的人，感謝幫助我們的人。那么如何才能感恩呢?現在我們無(wú)法報答那些幫助我們的人。我們能做的就是不要忘記他們的善良。當我們能做到最好的時(shí)候，就去幫助一些人。我們的父母需要我們感恩。他們生下我們，支持我們，給我們提供教育。他們值得我們感謝。
父母生活壓力很大。他們必須支持我們，努力工作謀生。在我們面前，我們很少看到父母談?wù)撈D難和疲憊。我們可以盡可能地幫上忙。累了給父母按摩，帶茶水。在家里，主動(dòng)為父母承擔家務(wù)和壓力，不要忘記自己的責任。這些都是我們能做的，不要偷懶。做一個(gè)勤奮的人也會(huì )讓我們的父母開(kāi)心。我們平時(shí)不惹父母生氣，不給父母添麻煩，聽(tīng)話(huà)，好好學(xué)習也是感恩。
老師是我們在學(xué)校尊敬的人�？赡芪覀內雽W(xué)以來(lái)接觸了很多老師，但是每個(gè)老師都很好。為了指導我們學(xué)習，他們每天都很努力，量力而行。作為學(xué)生，在課堂上要尊重老師，課后問(wèn)候老師，不打擾老師，做好作為學(xué)生應該做的事情。
老師很偉大，他們不在乎回報，他們只默默付出，感激不是表現出來(lái)，而是用行動(dòng)表達出來(lái)。上課不走神，不說(shuō)話(huà)，努力學(xué)習，成績(jì)好，為班級爭光的老師也是感激不盡的。這些都是小事，也是我們應該做好的事情。不要說(shuō)我們做不到的，因為我相信每個(gè)人都能做好，只是不管愿意不愿意。
感恩的人，會(huì )讓更多的人喜歡，會(huì )讓更多的人學(xué)習，會(huì )讓更多的人健康成長(cháng)。人沒(méi)有一顆感恩的心，不懂得感恩。他們是沒(méi)有任何良心的白眼狼。不要做這樣的人。我們是祖國的未來(lái)，知恩圖報，知恩圖報。
恩，是一個(gè)優(yōu)秀青少年應具備的品質(zhì)。我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習，學(xué)的不只是知識，也學(xué)習如何做人，更學(xué)習如何成為一個(gè)高尚的人。
在平時(shí)生活中我們做好自己，端正心態(tài)，為我們的父母，為了我們的老師盡力幫助，哪怕沒(méi)有什么用，但是這也是一份心，也是一個(gè)良好的開(kāi)端，我希望同學(xué)們心存感恩，健康成長(cháng)。
謝謝大家!
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