六年級優(yōu)秀學(xué)生演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的六年級優(yōu)秀學(xué)生演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級優(yōu)秀學(xué)生演講稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我們走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一聲感動(dòng),都使我們難以忘懷。如今,中學(xué)的大門(mén)已向我們敞開(kāi),我們即將告別美麗的母校,告別和藹的老師,告別朝夕相處的同學(xué),一股眷戀之情從心底油然而生。
還記得母校中的童心園吧,我們曾在那里游戲、玩耍,疲勞與學(xué)習的壓力都消失得無(wú)影無(wú)蹤。還記得那陶樂(lè )屋吧,倚靠著(zhù)屋子離得竹欄,煩惱到了九霄云外。還有那紅白相間的塑膠跑道上,我們盡情奔跑的身影;小陶子基地,我們播種希望時(shí)的喜悅與收獲時(shí)的激動(dòng)未曾遠去……
曾經(jīng)校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現在眼前。猶記六年前入隊的那一天,天氣格外晴朗,溫暖的陽(yáng)光灑在我們身上。我們第一次戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,自豪的心情從心底涌出。老師說(shuō),那是國旗的一角,我們要好好愛(ài)護她。從此,我們?yōu)樽鲆幻麅?yōu)秀的少先隊員,一位優(yōu)秀的小陶子而努力。
“六一”兒童節已經(jīng)過(guò)去,那天的歡聲笑語(yǔ)依然在校園的上空回蕩。在每個(gè)運動(dòng)會(huì )上,都有我們矯健的身影:50米、400米、800米……我們向前沖刺,不怕困難不怕累;接力賽中,我們團結一致賽出了集體的風(fēng)格;足球賽場(chǎng),我們矯健身姿沖出平湖。如果說(shuō)我們的童年是一串貝殼,那么在母校的生活一定是其中最美的一枚。我們在這里“學(xué)做真人”的同時(shí),學(xué)會(huì )了許許多多的知識。我們在這里快樂(lè )的成長(cháng),我愛(ài)這個(gè)溫暖的大集體,愛(ài)她的團結一心,愛(ài)她的環(huán)境優(yōu)雅,愛(ài)她的書(shū)聲瑯瑯。
回首往事,感慨萬(wàn)千。小時(shí)候,我只知甜而不知人生百味,驕傲任性。然而,生活中畢竟不只是甜。上學(xué)后我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,勇于面對挫折與困難。猶如一棵小樹(shù)苗,慢慢的茁壯成長(cháng)。在母校的學(xué)習生活,我們感受到了老師們的無(wú)私奉獻。就像一支粉筆為他人化身為灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。我們也體會(huì )到了同學(xué)間友誼的真誠,互相幫助雪中送炭。用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的花朵,美麗而鮮艷。
如今,我們即將畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作人生的志向,竭力回報母校。在剩下不到一個(gè)月里,努力學(xué)習奮勇向前,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。并在以后的人生道路上,以陶爺爺的“愛(ài)満天下,手腦相長(cháng)”求學(xué)生活,做“真美行知人”。拿出最好的成績(jì),來(lái)回報母校對我的培育之恩。
終有一天我們將成為一棵棵參天大樹(shù)!相信我們!
六年級優(yōu)秀學(xué)生演講稿2
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在一陣陣爆竹聲中,一陣陣歡歌笑語(yǔ)中,我們終于迎來(lái)了春節!春節,是中國最盛大的節日,也是我們興的日子。家家張燈結彩,街面上修飾一新,一派喜氣洋洋的景象。爸爸老媽也早早地把家里布置一新,置辦了年貨,我眨著(zhù)幸福的眼睛,穿著(zhù)新衣服在大衣柜鏡子前照來(lái)照去,真是美極了!
大年三十爸爸領(lǐng)著(zhù)我把鮮紅的對聯(lián)貼在院門(mén)上,那喜慶的金字映襯的我家滿(mǎn)院都生輝了。令我最溫馨的是除夕晚上,全家圍坐在一起吃著(zhù)香氣四溢的年夜飯,心中感到是那樣的溫暖,看著(zhù)異彩紛呈的春晚節目,靜等著(zhù)新年的鐘聲敲響……
大年初一上午,親戚朋友們都趕來(lái)拜年了。大家相互問(wèn)候,熱鬧非凡。爸爸老媽、爺爺奶奶、姐姐姐夫、還給我壓歲錢(qián)了呢!中午時(shí)分,親戚朋友們歡聚一堂,大家平時(shí)難得見(jiàn)上一面,和他們在一起吃飯真是高興極了!餐桌上擺滿(mǎn)各色美食,雞、鴨、魚(yú)、肉豐盛極了,還有我最?lèi)?ài)吃的魚(yú)香肉絲呢!大家舉杯同慶,喜悅掛在每個(gè)人的臉上。大家都建議我來(lái)出謎語(yǔ)來(lái)給大家猜,于是大家都樂(lè )開(kāi)了花,臉上的笑容非常迷人,
我希望每天都可以這樣開(kāi)開(kāi)心心,但是今年春節過(guò)后,家里工作的人都各奔東西了,該上學(xué)的上學(xué),到時(shí)候就空空蕩蕩,不會(huì )在熱鬧,但我知道,大家都是為了這個(gè)家,他們必須下定心來(lái),即使舍不得,但是還是得狠下心來(lái),所以我要在新的一年里,好好學(xué)習,天天向上。!
晚上,在美麗的月光下,我和姐姐們一起點(diǎn)燃了手中的煙花,頓時(shí)就噴出了美麗的火花,漂亮極了!看著(zhù)這美麗的景色,聽(tīng)著(zhù)一陣陣火花聲,別提有多開(kāi)心了!
嶄新的一年,又是一個(gè)新的開(kāi)始。讓我們從現在起珍惜每一分每一秒,增加一份動(dòng)力,取得一片收獲!
世界上許多事情需要珍惜,尤其是守護在你身邊的人,待你好好珍惜她,報答他,及是報答!
六年級優(yōu)秀學(xué)生演講稿3
親愛(ài)的家長(cháng)朋友:
你們好!首先代表六一班全體任課教師熱烈歡迎大家的到來(lái)!再次見(jiàn)面,我們相聚在孩子小學(xué)的最后一年——六年級,在這一年里,我將帶領(lǐng)孩子們繼續向知識的高峰沖刺,為精彩的明天注入無(wú)窮的力量!
畢業(yè)班的學(xué)習壓力、思想壓力都特別大,作為孩子的班主任很希望能得到各位家長(cháng)朋友的支持。因為我們有著(zhù)一切為了孩子的共同目的,一定會(huì )相互理解,相互支持,因為智慧的你們懂得支持班級工作是對孩子的另外一種愛(ài)。這愛(ài)會(huì )直接影響到您的孩子,成就您的孩子!六年級的畢業(yè)會(huì )考,是孩子們在學(xué)習生涯中第一次遇到的挑戰。挑戰的成敗影響著(zhù)孩子是否能進(jìn)入理想的初中,是否能有更好的平臺去迎接第二次挑戰。為了讓孩子們順利跨入理想的中學(xué),我和所有的'任課老師都將高度重視孩子們在六年級這一學(xué)年里的身心發(fā)展和學(xué)習狀況,都會(huì )將孩子們的畢業(yè)升學(xué)作為最重要的一件事情去認真對待。
今天的家長(cháng)會(huì ),將從以下幾個(gè)方面和大家共同商討孩子的健康成長(cháng)。
。ㄒ唬┧枷胄睦頎顟B(tài)分析及對策
總體來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習生活,我已經(jīng)幸福地看到孩子們都有了自己親密的玩伴,家長(cháng)們之間也非常熟識。但共同的特點(diǎn)也存在:缺乏大愛(ài),一句玩笑話(huà)的言語(yǔ)也會(huì )令他們爭得面紅耳赤,拳腳相加,男、女生相處中互相埋怨、孤立一方。缺乏責任心,班干部輪流擔任一直是我們班的特色,我希望每個(gè)孩子在班上都能起到主人翁的帶頭作用,但仍有班干部上課講話(huà)的現象,仍有學(xué)生自己犯了錯誤卻不承認的現象;ɑc子也越來(lái)越多了,手機帶到學(xué)校來(lái),課后成了上網(wǎng)的工具;《知音漫客、偷星九月天》之類(lèi)的漫畫(huà)書(shū)籍仍愛(ài)不釋手,甚至于課堂上也會(huì )出現;新穎的文具盒、精致的鋼筆、小巧的機器人之類(lèi)的東西更多地進(jìn)入了他們的視線(xiàn)。關(guān)注的面也夠廣的了。
。ǘ┱Z(yǔ)文學(xué)習情況分析及對策
從學(xué)習上來(lái)看,孩子們好學(xué),求新,有強烈的求知欲和上進(jìn)心。美術(shù)課、科學(xué)課、信息課孩子們很喜歡,充分給了他們動(dòng)手、思考的空間。而數學(xué)、語(yǔ)文反倒認為是為了完成任務(wù),總認為老師所講的都會(huì )做,課堂是為了那些學(xué)習有困難的同學(xué)準備的,互幫互助的氛圍還不夠濃。學(xué)習上他們的問(wèn)題就是缺乏正確的方法引導。所以表現出來(lái)的是作業(yè)涂改現象嚴重,書(shū)寫(xiě)不整齊,錯題不更正,把作業(yè)當作完成任務(wù)。課堂紀律差,注意力不集中,不會(huì )傾聽(tīng)他人講話(huà),不善于思考,總之是缺乏良好的學(xué)習習慣。一到考試,馬虎、粗心成了他們的通病。對于以上現象,作老師的只能通力配合、以預防、教育為主,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)教育、制止,對男、女生經(jīng)常進(jìn)行分別談話(huà),教育男孩子大度,女孩子學(xué)會(huì )溫柔。要求學(xué)生手機在校必須關(guān)閉,只限放學(xué)時(shí)與家長(cháng)溝通,如果您的孩子做不到這一點(diǎn),請家長(cháng)不要給他配手機。
另外還有些不好的學(xué)習習慣:
1、作業(yè)質(zhì)量不高,書(shū)寫(xiě)欠工整,涂改涂畫(huà)痕跡太多;
2、閱讀無(wú)選擇,從書(shū)中汲取的營(yíng)養成分不多;
3、作文無(wú)創(chuàng )新,拿來(lái)主義依賴(lài)思想很?chē)乐兀?/p>
4、做事拖拉,經(jīng)常遲交或忘帶作業(yè),答題速度慢等;
對策:
、僦笇Ш⒆涌茖W(xué)安排時(shí)間、掌握科學(xué)的學(xué)習方法;
、谔岣哒n堂教學(xué)質(zhì)量,為孩子創(chuàng )設良好的語(yǔ)言表達環(huán)境;
、垡幏墩n外閱讀,引導孩子正確選擇書(shū)籍,養成不動(dòng)筆墨不看書(shū)的好習慣;
、芗哟螵剟钪贫,從根本上解決孩子對待作業(yè)的態(tài)度;
、葑魑慕虒W(xué)質(zhì)大于量,少寫(xiě)多改,少指導多評價(jià),鼓勵大膽創(chuàng )新。
。ㄈ┢谥锌荚嚽闆r分析
。ㄋ模┍?yè)P各項優(yōu)秀學(xué)生
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