國旗下的初三勵志演講
國旗下的初三勵志演講1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我國旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)護環(huán)境，美化校園》。
作家說(shuō)環(huán)境是心靈的港灣;畫(huà)家說(shuō)環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說(shuō)環(huán)境是制勝的法寶;教育家說(shuō)環(huán)境是塑造人的搖籃�？梢�(jiàn)環(huán)境會(huì )對每個(gè)人產(chǎn)生深遠的影響。
當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，一定會(huì )感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，更值得我們愛(ài)護、美化、呵護。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們的樂(lè )園。所以我向全校同學(xué)發(fā)出倡議，呼吁大家愛(ài)護環(huán)境，美化校園。為創(chuàng )建文明校園，和諧校園，請同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1.養成良好衛生的好習慣。
2.愛(ài)護校園的公共設施，不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪。
3.提倡彎腰精神，一見(jiàn)垃圾就撿起。
4.以愛(ài)護教室環(huán)境為己任，自覺(jué)維護教室的清潔衛生，做好值日生工作。
5.自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛士。
各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈。學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責任感，心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛(ài)護校園環(huán)境做起。讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì )因我們的文明而錦上添花。
國旗下的初三勵志演講2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我國旗下講話(huà)的'題目是：學(xué)會(huì )感恩。我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，有人說(shuō)是給予別人幫助而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。學(xué)會(huì )感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì )感恩，更是一種情操。
我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩，感激陪伴我們成長(cháng)的朋友們。凡事感激，學(xué)會(huì )感激。感激一切使你成長(cháng)的人!。
讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧(問(wèn)：同學(xué)們，請問(wèn)你們在平時(shí)的學(xué)習生活中是如何感恩父母，感恩老師以及感恩同學(xué)的呢?)
感恩可以體現在生活的每一個(gè)細節中。我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì )樂(lè )得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jì)，來(lái)回報老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育。
老師們、同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )。知恩圖報，學(xué)會(huì )感恩，這樣冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(cháng)，幸�？鞓�(lè )就會(huì )時(shí)刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動(dòng)，讓好習慣陪伴我們，學(xué)校為我們制定了詳細的好習慣目標，__月份的好習慣是：完成作業(yè)，懂得感恩!(請同學(xué)們大聲跟我念：完成作業(yè)懂得感恩。)請同學(xué)們記住以下兩個(gè)好習慣。我期望每位同學(xué)都能志存高遠，防下浮躁的心態(tài)，從塌塌實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天，認認真真地作好每件事情。比如上好每一節課獨立完成每一次作業(yè)，考好每一次試，保持好班級環(huán)境保護好校園衛生，珍惜與你剿襲相處的同學(xué)，學(xué)會(huì )微笑著(zhù)棉隊師長(cháng)，學(xué)會(huì )表達感激和謝意，因為周?chē)娜硕际悄愠砷L(cháng)的榜樣。我的講話(huà)就到這里，謝謝大家。
國旗下的初三勵志演講3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好。我是，今天我演講的題目是《尊老敬老》。
尊老愛(ài)幼歷來(lái)是我們中華民族的傳統美德。中華民族之所以血濃于水，之所以歷經(jīng)滄桑，生生不息，之所以“人情味”非常濃厚，尊老敬老是一個(gè)很重要的因素。
老人也是長(cháng)輩，尊敬長(cháng)輩是很多小朋友都懂得的道理。在老人身上流傳著(zhù)很多的故事，老人就是知識的寶庫，是智慧的寶庫。老人，為社會(huì )奉獻，為家庭奉獻，不僅養育我們，還以言傳和身教向我們傳播做人的道理。古羅馬偉大的哲學(xué)家西塞羅說(shuō)過(guò)：“老年人猶如歷史和戲劇，可供我們生活的參考�！崩先耸俏覀兠褡宓幕�，我們許多寶貴的精神財富經(jīng)由老人，再經(jīng)由我們，一代又一代地傳承。讓中華民族生生不息。
敬老是一個(gè)永久的話(huà)題;老人，則是話(huà)題中不曾褪色的字眼。走過(guò)人生的每一個(gè)階段，經(jīng)歷的最多的無(wú)疑就是老人。人生的問(wèn)卷答到了這里，我們是否可以以耐心和愛(ài)心來(lái)續補這空缺的橫線(xiàn)，在老人的闡述中重踏他們曾走過(guò)的路，從敬老的氛圍中感受他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受他們熾熱的回憶，從他們身上看到一些美好的東西，看到我們中華民族永不腐朽的精神。
而助老不僅僅是對自家的老人�？鬃釉�(jīng)說(shuō)過(guò)：“故，人不獨親其親、不獨子其子，使老有所終、壯有所用、幼有所長(cháng)、矜寡孤獨廢疾者皆有所養�！敝挥刑煜麓笸�，才能讓社會(huì )上的老人得以安享天年。孟子也說(shuō)過(guò)：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼�！崩蟻�(lái)受尊敬，是人類(lèi)精神最美好的一種特權。幫助天下的老人是我們每一個(gè)人都該做的。
尊敬老人，幫助老人，我們就應該從心里面去愛(ài)護他們。唐朝有個(gè)姓楊的人，家境貧寒，但十分孝順，靠討飯養其父母，故人們叫他楊乞。他在外討的食物，皆帶回家去供奉二老。父母沒(méi)有嘗過(guò)，他雖然饑餓也不敢先嘗。如有酒時(shí)，就跪下捧給父母，等父母接過(guò)杯子即起來(lái)唱歌跳舞就像小孩一樣，使父母快樂(lè )。有人憐憫他窮困，勸他給人打工，用所得收入養親。楊乞答道：“父母年邁，若為人家打工，離家太遠，就不能及時(shí)侍奉他們�！甭�(tīng)到的人感到他是個(gè)孝子。后來(lái)父母去世了，他又乞討棺木安葬。每逢初一十五，就拿著(zhù)食物去墓前哭祭。
在我們源遠流長(cháng)、博大精深的傳統文化中，重視老人是最具親和力的表現。就連今天的重陽(yáng)節，也被賦予了新的含義，我國把每年的九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節日。重陽(yáng)節即將到來(lái)，讓我們一起祝愿天下的老人幸福安康。
我的演講完畢，謝謝大家!
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