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凝聚青春力量演講稿

時(shí)間:2022-09-23 16:51:09 演講稿 我要投稿

凝聚青春力量演講稿1000字(精選13篇)

  通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的凝聚青春力量演講稿1000字(精選13篇),希望能夠幫助到大家。

凝聚青春力量演講稿1000字(精選13篇)

  凝聚青春力量演講稿1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春,一本倉促的書(shū),青春,一條走了就不能回頭的路,青春,在雨水和陽(yáng)光走過(guò)的歲月。青春太好,好到你無(wú)論怎樣過(guò)都覺(jué)得浪擲。

  墨色的天幕掛在頭上,讓繁星點(diǎn)綴得格外神秘。最閃耀的那顆星,定是我們的青春。旅途中的我們,偶爾也會(huì )迷失方向。青春,一段糾結的歲月。我們想快快長(cháng)大,逃離父母的束縛,在外面的世界自由翱翔?墒悄?我們又是多么的害怕長(cháng)大,害怕這社會(huì )的壓力,害怕這社會(huì )的職責。我們是害怕的,害怕青春流逝,害怕突然發(fā)現青春不再,害怕自我該做的還沒(méi)做,而一切已是過(guò)往云煙。我怕,我怕以后高考后那告別青春的成人禮,害怕畢業(yè)后那場(chǎng)分離。每當聽(tīng)到別人說(shuō)歲月無(wú)情,匆匆走過(guò)時(shí),我會(huì )為他們感到惋惜并為自我感到十分慶幸,我與青春是好朋友,還能夠享受與她相伴的日子。其實(shí)青春不只是那段完美的時(shí)光,它也是種心態(tài),“神馬才是青春?歡樂(lè )的女生一百分。神馬才是青春?歲月偷不走單純!奔词骨啻阂颜f(shuō)再見(jiàn),至少大家還有那顆不老的心。

  青春,就似一顆水晶球,透明,清澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,淚水過(guò)后:其實(shí)也沒(méi)什么了不起。如果說(shuō)人生是一條條馬路,那么青春就是致命的轉折點(diǎn);如果說(shuō)人生是一曲美麗的樂(lè )章,那么青春就是樂(lè )章的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆;如果說(shuō)人生是各樣的天氣,那么青春就是最陰晴不定的天空。

  青春,那個(gè)能夠放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,我們漸漸長(cháng)大。我們笑過(guò),哭過(guò),瘋過(guò),鬧過(guò),玩過(guò),當青春的字眼漸漸模糊,才會(huì )想起那段最完美的時(shí)光。

  記得那幾年。印著(zhù)單車(chē)輪痕跡泥土,搖搖晃晃的身影,最終消失在了路燈后。一齊奔跑過(guò)的操場(chǎng),笑聲還回蕩在耳邊,可如今已是空蕩蕩。以往說(shuō)好永遠的好朋友,此刻已經(jīng)各奔東西。過(guò)去咱的形影不離,此刻身旁有的只是自我的影子。以往把同桌的椅子抽開(kāi),笑哈哈地看著(zhù)他落了個(gè)空;以往去敲朋友家的門(mén),然后捏著(zhù)鼻子說(shuō)道,我是來(lái)收水電費的;以往發(fā)信息給同學(xué)騙他說(shuō)我是另一個(gè)人。我們長(cháng)大后,都會(huì )有了自我的生活,才發(fā)現慢慢地身邊的人都離去,這就是我們的青春?jiǎn)?

  “越長(cháng)大越孤單,越長(cháng)大越不安!薄伴L(cháng)大以后,此刻的我,忘記了歡樂(lè )!边@兩句歌詞給我很深的觸動(dòng),它撥動(dòng)了我心里最深處的琴弦。我不大,才十三歲,還沒(méi)有“長(cháng)大”,正是能夠揮霍青春的年紀,但心卻如此孤獨。聽(tīng)說(shuō),每顆星都寂寞,都渴望被觸摸;蛟S不該想得那么遠,這樣患得患失的心起伏很大。學(xué)著(zhù)不去擔心得太遠,實(shí)際一點(diǎn)地度過(guò)我彩色的青春。

  青春,一本打開(kāi)了就合不上的書(shū)。趁我們還年輕,來(lái)譜寫(xiě)我們最完美的青春吧!

  凝聚青春力量演講稿2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青,奮發(fā)的顏色,春,成長(cháng)的季節,青春,我們奮斗的季節。

  幾十年前的今天,一群奮發(fā)有為的青年舉著(zhù)旗幟,在歷史的長(cháng)河中,留下了他們青春的足跡,拋頭顱,灑熱血,高昂的喊出了反地反封建的口號,把振興祖國的重擔接到了他們青年一代的肩上,讓世界為他們青年而驕傲,而許多年后的我們,依然有信心,又能力,把建設祖國的擔子穩健地接過(guò)來(lái),青春,是奮發(fā)有為的季節。

  同樣的,青春也是我們成長(cháng)的季節,現在處在青春期的我們,身心都在發(fā)生著(zhù)變化,比如說(shuō)我,光禿禿的下巴不知何時(shí)長(cháng)起了胡須,脖子上的喉結也有略微的凸起,與之相對的,青春也是一個(gè)我們自以為成熟的季節,我們?yōu)樽约阂约吧硪驳囊磺卸袆?dòng),委自己的成長(cháng)而自豪,為自己經(jīng)歷了的世事而感到滄桑,小時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)路已不復存在,換來(lái)的是青春的各種煩惱,但是這些無(wú)不揭示著(zhù),我們在走向成熟,我們在張大著(zhù)!青春,是一個(gè)走向成熟的季節。

  俗話(huà)說(shuō):“一年之季在于春!鼻啻阂彩俏覀円簧鷮W(xué)習能力最強的階段,充實(shí)自身的見(jiàn)識,壯大自身的實(shí)力,為作一個(gè)足夠用擔負起振興中華的接班人而努力。我的班級,就是一個(gè)充滿(mǎn)青春氣的班集體,他們團結友愛(ài),互相討論問(wèn)題,切磋學(xué)藝,在討論中升華自己,在切磋中尋找不足,整個(gè)集體奮發(fā)向上,積極有為,洋溢著(zhù)青春的氣息。青春,是一個(gè)學(xué)習的季節。

  青春同樣是一個(gè)收獲的季節,霍去病少年得志,以少勝多,封侯拜將,抱得長(cháng)公主歸,收獲了名望地位;青年王勃放蕩不羈,靈感如泉誦,創(chuàng )作了不少不朽名篇,收獲了“天才詩(shī)人”的美譽(yù)。而我們在青春里,收獲的則是成長(cháng)的感動(dòng)和先輩的經(jīng)驗,以及一年后金榜題名的自豪。青春,是一個(gè)收獲的季節。

  有詩(shī)寫(xiě)道:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!笔堑,現在的我們正是風(fēng)華正茂的時(shí)候,即使在成長(cháng)的路途中,有過(guò)許多遺憾,但我們不會(huì )后悔,因為,青春還是一個(gè)無(wú)悔的季節。

  “誰(shuí)道人生無(wú)再少,門(mén)前流水尚能西!鼻啻弘m好,但如果被懶散抹上陰影就會(huì )黯然失色,所以青春需要我們分秒必爭;韓信,少年家境貧寒卻不忘努力學(xué)習兵法,珍惜青春的大好時(shí)光,最終生久了,用兵如神的一代兵仙。而我們90后,應發(fā)揚先輩的美德,發(fā)揚五四精神,加倍珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  生命的絕唱來(lái)自只爭朝夕,如詩(shī)的年華更需惜時(shí)如金,青春是我們一生中的黃金時(shí)期,不要因安于現狀而止步不前;多彩的人生,需要我們不斷追尋美麗和不停奮斗,青春無(wú)悔,奮斗青春,你會(huì )發(fā)現人的一生是美好的,人的一生在奮斗中提升價(jià)值!

  讓我們攜起來(lái),為青春喝彩,為青春鼓舞!讓我們的青春無(wú)悔,讓我們奮斗青春。青春,是奮斗的季節。

  凝聚青春力量演講稿3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  在這個(gè)熱烈的初夏之日,很高興和大家在此見(jiàn)面,能夠參加這次演講比賽,我感到我無(wú)比的榮幸,F在讓我帶領(lǐng)大家駛入那青春的夢(mèng)海里,揚起自信的風(fēng)帆,暢想花兒般的青春年華吧!

  青春是多么美好的詞語(yǔ)!在這個(gè)十六七歲的季節里,我們的青春是粉紅的、瑰麗的夢(mèng)幻;它又是藍色的、幽遠而遼闊的,就像純潔無(wú)暇的天空,帶著(zhù)一絲絲的優(yōu)雅與閑適;同時(shí)它也是灰色的,有暴風(fēng)驟雨的襲擊,有著(zhù)滿(mǎn)路的泥濘,有曲折。我們該如何遠航?或許茫然無(wú)助,彷徨失措,但你們要相信它會(huì )給你添一份曾經(jīng)滄海難為水的成熟。

  有位哲學(xué)家曾說(shuō):“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!鼻啻壕拖駥(xiě)在水上的字,這一筆還未寫(xiě)完,上一筆已流向遠方,年華易逝,人生只有走出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,時(shí)代在前進(jìn),社會(huì )在進(jìn)步,我們是新時(shí)代的青年,必將屹立于時(shí)代的風(fēng)口浪尖,選擇了前方,留給地平線(xiàn)的只能是我們的背影,讓我們用勤奮之水澆灌青春之花,在不斷地堅持與努力中將青春的時(shí)光握在自己手中,攜手共筑我們偉大而輝煌的中國夢(mèng)。

  梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智剛國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲!蓖瑢W(xué)們,曾經(jīng)法西斯在我們的華廈大地上留下不可磨滅的罪行,只因為“落后就要挨打”。在中國崛起的今天,在我們青春洋溢的今天,難道還要在教室里渾渾噩噩地度過(guò)嗎?還在徘徊猶豫的同學(xué),請邁開(kāi)你的腳步,往前走吧!揚起遠航的風(fēng)帆,駛向那成功的彼岸,讓我們用勤奮之水澆灌青春之花。

  因為我們年輕,我們可以享受青春帶給我們的獨特魅力。有人說(shuō)青春的范本是不定式——有人揮霍度過(guò),有人渾渾噩噩,有人勤勤懇懇,那你現在又在怎樣做呢!我們今天的生活來(lái)之不易,是無(wú)數革命先烈用血淚換來(lái)的。周總理曾說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)”,那么現在我確要說(shuō):“為中華之崛起而奮斗”。

  林肯也曾說(shuō)過(guò):“畏縮是年輕人的恥辱。我們的責任是由個(gè)人平凡的生命中去爭取大眾的生存!本褪且驗樗f(shuō)過(guò)、做過(guò)、奮斗過(guò),所以他才能夠成為美國最偉大的總統之一。激情燃燒的歲月,青春蕩漾的年華里,是美麗的校園承載了我們的理想,放飛我們無(wú)限的激情,讓我們做青春的主人吧,讓我們用勤奮之水澆灌青春之花。

  巖石對海浪說(shuō):“前進(jìn)吧!前進(jìn)吧!擊碎前方的障礙,開(kāi)出最美的浪花”;沙漠對仙人掌說(shuō):“成長(cháng)吧!成長(cháng)吧!擺脫惡劣的環(huán)境,裝點(diǎn)這最美的一片綠洲”;而我對你們說(shuō):“奮斗吧!奮斗吧!用一己之力,創(chuàng )造屬于自己的美好明天”。

  同學(xué)們,讓我們每一個(gè)人都開(kāi)一次花,但不保證每次都結一次果。在你還是花骨朵的時(shí)候,就讓我們?yōu)榱四敲利惖木`放而奮斗吧!

  凝聚青春力量演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  青春的夢(mèng)是做不完的,青春的歌是唱不完的,青春的氣息像一股清泉滋潤著(zhù)我們的心,但青春最終會(huì )在它的死亡之際,停止它曾經(jīng)寫(xiě)下的旋律,慢慢的合上她那雙炯然有神的大眼睛,向我們招招手作為最后的告別,就這樣,她會(huì )帶著(zhù)所有的夢(mèng)想和回憶離我們而去。瞬間,我們會(huì )感到她走的是那么的匆忙,都沒(méi)有時(shí)間好好瞧一瞧。

  我們開(kāi)始抱怨時(shí)間的無(wú)情,抱怨她像一個(gè)惡魔給我們的青春畫(huà)上一個(gè)句號,也許這個(gè)句號是圓滿(mǎn)的或許還留下過(guò)一絲空白,但不管如何,青春已經(jīng)成為過(guò)去,給我們生活留下沉重的陰影。時(shí)間在迅速的流逝,如同“光陰似箭,日月如梭”,我們的抱怨卻隨著(zhù)青春的流逝而日益加深,歲月在輕輕的發(fā)出嘆息聲,仿佛是我們的無(wú)知,也為我們揮霍青春而悲嘆。但我們對這一切卻一無(wú)所知,因為我們的青春已經(jīng)像一股微風(fēng)吹散了,因為我們從來(lái)沒(méi)有回顧過(guò)我們自己的青春歷程,看看是否遺留了什么?是否把握過(guò)青春的時(shí)機?是否認真的,有意義的度過(guò)我們人生道路中最珍貴且又容易流逝的時(shí)節——青春。

  青春很奇妙,同時(shí)也很脆弱,她容易受到傷害,但心中的希望和夢(mèng)想之燈會(huì )照亮她清澈透明的心靈支撐她繼續走下去。我們是否想過(guò)我們現在如何度過(guò)著(zhù)我們的青春?我們應該怎樣度過(guò)我們的青春?我相信每一個(gè)人對于自己的青春有各自的憧憬,也在各自的心里有答案。但有的同學(xué)用幻想度過(guò)著(zhù)青春,他只是在一種想像中虛構著(zhù)自己的青春,把自己的精力和時(shí)間放在與現實(shí)相差萬(wàn)里的幻想世界中,總是用一種不現實(shí)的思維去裝飾著(zhù)自己的的青春,把自己緊緊的鎖在虛渺的想像空間里,可以說(shuō)是在白日做夢(mèng)吧!這種白日做夢(mèng)也許能帶來(lái)短暫的快樂(lè ),能讓自己暫時(shí)解脫生活和學(xué)習帶來(lái)的壓力,可它不是長(cháng)久之計。因為它與現實(shí)有太多太多的差異,它會(huì )讓我們失去青春中最好的時(shí)機,它浪費我們的時(shí)間,讓我們越來(lái)越落后。

  偶爾,我也把自己鎖在虛渺的幻想世界中,去描繪自己豐富多彩的青春歷程,那時(shí)覺(jué)得自己很輕松,沒(méi)有任何壓力,無(wú)拘無(wú)束的?珊髞(lái)我發(fā)現,我的想法我的行為是錯誤的,因為我在幻想過(guò)后發(fā)現一切是假的,什么也沒(méi)得到,而很遺憾的是時(shí)間從我旁邊悄悄的溜走了,一天就這么過(guò)去了。如果天天都活在這種不現實(shí)的虛渺的幻想里,那我們丟失的僅僅是時(shí)間嗎?不,當然不僅僅是時(shí)間,更多的是把我們的青春丟失了,把我們的人生給毀了!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”,其實(shí),青春就是一場(chǎng)風(fēng)雨的交戰,要想看到彩虹,那么必須打贏(yíng)這場(chǎng)戰爭!要想打贏(yíng)這場(chǎng)戰爭,那么就要珍惜青春!

  凝聚青春力量演講稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。

  青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話(huà)題,又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節。

  也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現在天藍風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì )覺(jué)得青春的生命在靜靜延伸。

  生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  擁有青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛(ài)國的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng )的事業(yè),在改革開(kāi)放的強國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國之心,在共創(chuàng )祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà),并一直用它激勵自己的學(xué)習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!

  青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì )上最富有朝氣最富有創(chuàng )造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

  作為新世紀的我們,要樹(shù)立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng )造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學(xué)習學(xué)習再學(xué)習,打下堅實(shí)的知識功底。在學(xué)習中,還要善于創(chuàng )新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀(guān)世界客觀(guān)世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),努力培養良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國人民的人。

  凝聚青春力量演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  你們好

  人最寶貴的是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自我的青春呢。

  青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著(zhù)。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過(guò);而應用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強音。

  保爾·柯察金以前說(shuō)過(guò):“生命對于每個(gè)人只有一次,人的一生應當這樣度過(guò),當他回首往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧!

  四年,我們有幸擁有著(zhù)這大學(xué)四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。

  “我們錯看了世界,卻反過(guò)來(lái)說(shuō)世界欺騙了我們。

  我相信,年輕沒(méi)有什么不能夠,心有多大,未來(lái)就有多大。人生短短幾十載,不要給自我留有什么遺憾!

  熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!青春勵志演講稿有人說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著(zhù)自我的耐力默默前行!

  只有啟程,才會(huì )到達理想和目的地,只有拼搏,才會(huì )獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì )有收獲。青春,就應是奮斗的。

  想問(wèn)大家一句很純樸的話(huà),你們愛(ài)國嗎?

  (我們有必要回顧一下歷史,)不明白大家有沒(méi)有看過(guò)這樣一部電影,(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心啊!

  然而,在當代的中國,我們不得不正視一些現狀,大學(xué)生既被社會(huì )過(guò)高的期盼,也過(guò)高地期盼著(zhù)社會(huì ),只因為一些青年大學(xué)生不能正確地評估自我,作為不思進(jìn)取的借口。于是,以前也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著(zhù)感覺(jué)走了。

  我的一些話(huà)并非說(shuō)教,我們都一樣,期望以此和大家相互激勵,相互促進(jìn)。路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自我的歷史。

  青春不僅僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

  青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”。

  作為青年中的一員,應以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!

  我的演講完畢,多謝大家!

  凝聚青春力量演講稿7

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說(shuō)著(zhù)青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著(zhù)青春的熱情。

  青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿(mǎn)、更耀眼。

  青春是一條山路,它時(shí)而展現生機盎然的圖景,時(shí)而滋長(cháng)浸滿(mǎn)血淚的.毒草。不斷的攀登它會(huì )把你引向人生的輝煌,使你感受“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山斜的人生豪邁;沿著(zhù)青春的山路茫無(wú)目的亂竄,你有可能會(huì )掉入,它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準前進(jìn)的方向,以青春的熱情,以堅忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂的陽(yáng)光一定燦爛。青春,充滿(mǎn)了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì )對未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿(mǎn)朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話(huà):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春。⒌拇_如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長(cháng)的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!

  少年興則國興!此時(shí)的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì )在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!

  有人說(shuō),19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設,已取得了“乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。

  朋友,青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財富,請你千萬(wàn)不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  凝聚青春力量演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  秋夜,橘黃色的光反射在雨后潮濕的桂花上。凄冷的風(fēng)裹挾著(zhù)我苦悶的思緒緩緩前進(jìn),小城中不知名的路上寒意彌漫。

  我站在小路的路口。駐步輕嘆,腦中依舊回響著(zhù)同學(xué)們的聲聲責怪,老師的點(diǎn)點(diǎn)無(wú)奈。哀嘆一聲,跨出一步。懷著(zhù)無(wú)盡的愁緒,讓苦澀漸漸涌上心頭,含著(zhù)懦弱的淚,向前方走去。

  明月皎潔,清澈如水,慘白如霜。淡淡微風(fēng)吹過(guò),一股秋桂的花香觸碰鼻尖。我尋香走去,眼底漸漸出現了一抹綠,欣喜奔去?勺罱K失望與無(wú)奈占據的了僅存的希望——這是一株殘破不堪的桂花。月夜的狂風(fēng)不停歇地怒號著(zhù),零星幾片的花瓣搖搖欲墜,寒冷的雨滴拼命地敲擊它柔弱的枝葉,根部在濕潤的泥土中幾乎就要折斷,如此的無(wú)力,凄苦。我眼底的灰色愈加濃烈,原來(lái)它也和我一樣,我們都丟失了青春的方向。能不能繼續走下去?我瘋一般的咆哮;芈暆u漸消失在凄冷的夜色中,我的那一顆渴望青春的心也迷失在絕望的小路上。

  “孩子,走過(guò)來(lái),注意觀(guān)察腳下!币粋(gè)洪亮而蒼老沉穩的聲音從路的盡頭傳來(lái)。我木然的抬頭,拖著(zhù)沉重的步伐走去。一步,兩步……不知何時(shí),我開(kāi)始注意到身旁的桂花,它們從路口的無(wú)根變?yōu)橛懈,身上開(kāi)始散發(fā)著(zhù)青春的綠意與香味。到了,我抬頭迎上了那雙深邃的眸。一位年近耄耋的老人,穩穩的佇立,盡力挺著(zhù)彎曲的背脊,枯皺的手指指向腳下。不經(jīng)意的低頭,卻是一種不可思議的綠纏住了我的心。這是一株與眾不同的桂花,黃燦燦的花朵點(diǎn)綴在飽經(jīng)風(fēng)霜的枝葉上,綻放于天地,屹立于寒秋。

  碧綠的枝葉交錯雜亂,映襯著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)黃綠相間的花瓣,如夜空綻放的煙火,絢麗而回味無(wú)窮。這株桂花是多么的堅韌,多么的美麗,多么的青春!蓬勃的生命力,都傾瀉于翠色的細枝,如奔騰的河海,磅礴震撼!老人意味深長(cháng)的拍了拍我的肩膀,我頓時(shí)醒悟。其實(shí),人與桂花都是一樣,在人生的青春小路上,每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨的捶打,都有一段痛苦難熬的磨練,我們都要挺直腰板,傲然的守住自己的一方田地,努力綻放屬于青春的美麗,將自己的美麗奉獻于世間。欣喜的抬頭,又一次的觸到他的眼,深不可測中隱隱露出滿(mǎn)意。

  我在小路的盡頭。我想,也許老人在青春的時(shí)候也曾經(jīng)失意過(guò),但他一定也是讀懂了桂花而挺直腰板迎面困境,在多年的生活中,我不知道他到底幫助了多少像我一樣的迷失者,但我知道他一定將桂花的精神與自己的青春延續下去,直到現在。

  這才是青春,不華麗不奢侈,有堅持有奉獻。我想未來(lái),青春歲月的小路上會(huì )開(kāi)滿(mǎn)金色的桂花。

  凝聚青春力量演講稿9

尊敬的各位評委,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  踏在海大這片凈土上,我品嘗到了許多以前未曾所及的滋味。.如今站在這里猛然間,停住飛奔的腳步,在一片寧靜中回首,我帶著(zhù)青春的熱情而來(lái),猶如浩蕩的春風(fēng);我帶著(zhù)青春的叛逆而來(lái),沖破高三的桎梏,開(kāi)始新的征程。我的心,如波濤般的洶涌,如驚濤拍岸般的激烈……211!是一多么耀眼的字眼。海大繼往開(kāi)來(lái),奮發(fā)進(jìn)取,努力為我們營(yíng)造一個(gè)特色鮮明而又綜合實(shí)力強的人才基地,使我的大學(xué)成為一個(gè)絢麗的舞臺,就像一雙紅舞鞋下襯托出來(lái)的美麗,優(yōu)雅而溫馨,充實(shí)而忙碌。而我便在這里,在這里陶冶自己,錘煉自己。

  在這里我們是主人,是勇士,是繼往開(kāi)來(lái)的開(kāi)拓者,是品味生活美酒的幸運兒,更是虔誠的夢(mèng)想的追隨者。發(fā)掘智慧,積聚智慧,尋找自己的方向,在奮斗中體現于自我價(jià)值?v然我們一生都未能達到心目中的高峰,可只要我們努力過(guò),經(jīng)歷過(guò),思考過(guò),感受過(guò),回憶過(guò),那我們的存在便有意義。作為一個(gè)大學(xué)生,面對自己的未來(lái),面對前人的希望與后人的責任,我們更要做一個(gè)有理想的人,有責任心的人,能夠在苦難中不斷奮斗的人。

  盛開(kāi)的生命,不管其如何短暫,依然燦爛輝煌;蹉跎的歲月,只因為它的冗長(cháng)而加倍空虛!而身在海大的我們又怎么樣呢?有夢(mèng)才有遠方,朝氣蓬勃的大學(xué)生怎能不對未來(lái)充滿(mǎn)希望?我們因夢(mèng)想而充實(shí),因夢(mèng)想而美麗。我們在春天和風(fēng)里或冬日的爐火邊做著(zhù)那些美妙的夢(mèng),灌溉自己的夢(mèng)想。在顛沛困頓的日子里培養信心,在一朝又一日中,在溫馨祥和的陽(yáng)光下漫步輕松自得,在荊棘叢生的山麓中開(kāi)辟道路則需要付出血與汗的代價(jià)!”

  做一個(gè)有責任心和使命感的大學(xué)生是幸福的,就像花心曾經(jīng)破碎,但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的沖擊,但雨后?美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒(méi),但破土而出的嫩牙讓它幸!犻_(kāi)久閉的雙眼吧,整個(gè)世界都將屬于我們:完美,合格的大學(xué)生!棄燕雀之小志,幕鴻鵠從高翔,感謝生命讓我們在海大相遇,在海大放飛理想,選擇我們所愛(ài)的,愛(ài)我們所選擇的。有人說(shuō):從絕望中尋找希望,人生終將輝煌,每個(gè)人的人生樂(lè )章,都需要用心去譜寫(xiě).我的人生,我想用自己的雙手去創(chuàng )造.我的大學(xué)生活,我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏與汗水去贏(yíng)得一片片掌聲!

  不要把熱情深埋于大地之中,不要把青春丟進(jìn)爛漫的花叢,我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢,讓我們把足跡踏向云中的孤松,因為青春是風(fēng),人生有夢(mèng)。我的大學(xué)就是我的青春、我的夢(mèng)!

  凝聚青春力量演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,忽然而已”;ㄩ_(kāi)花落,轉瞬間,第二天就到了。我們還笑著(zhù)迎接新春,卻遺忘了留在角落里的寶貴回憶—那就是青春。

  翻開(kāi)記憶的相冊,我看到了一顆顆閃亮的珍珠,它帶領(lǐng)我走向回憶的世界。

  記起兒時(shí),大雪覆蓋了整座校園,世間白芒一片。剛是三年級學(xué)生的我,身穿白色棉絨大襖,下身緊裹一件棉褲,小臉紅彤彤的,穿著(zhù)小靴子一蹦一跳的下了樓!跋卵├,歐耶!”我站在操場(chǎng)中央向天空張望,放聲歡笑。忽然,我的頸間有一絲冰涼的濕意,伸出手抹了一把脖子,小手上出現一堆雪花,但又瞬間化作下雪水。直覺(jué)告訴我,一定是有人沖自己扔雪球!“哈哈,被我砸中了吧!边h處的教學(xué)樓內出現一個(gè)若隱若現的身影,伴隨著(zhù)陣陣笑聲。待我看清時(shí),又一個(gè)雪球砸了過(guò)來(lái)。這次的我沒(méi)有傻傻站在原地,反而卻像大師般敏捷的轉身,躲過(guò)了雪球。

  “同桌,你竟然沖我扔雪球,我的脖子現在還很涼呢!”我怒氣沖沖地看著(zhù)教學(xué)樓內的男孩,準備團一個(gè)雪球砸過(guò)去!澳闳绻斜臼,就追我啊!彼笮,調皮地吐著(zhù)舌頭,沖我眨眼睛?粗(zhù)他即將逃跑,我趕緊彎下腰來(lái),隨手抓了一把雪,團啊團,團成了一個(gè)亮晶晶雪球!昂,我看見(jiàn)你了!蔽椅⑽⑿χ(zhù),左手控制方向,右手作發(fā)射狀,“呼”地一聲砸向正在奔跑的同桌——yes!打中了!我跑向他,心里是猶如獵人抓住獵物般的快樂(lè )。他的后腦勺那里塞入了一團雪球,經(jīng)陽(yáng)光照射,逐漸化成了水,滲入了他后背。同桌剛想報仇雪恨,卻聽(tīng)見(jiàn)上課鈴打響!昂,下次再戰!”同桌狠狠撇了我一眼,我笑著(zhù),臉上滿(mǎn)是驕傲。

  時(shí)間依然流逝,春夏秋冬四季無(wú)常,我卻上了初中。初中那天下課后,我收拾好課本,背好書(shū)包,到樓下推出自行車(chē),準備回家。騎了半路,恍惚聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,我停下來(lái)循聲望去,原來(lái)是和我玩的挺好的一個(gè)男生!班,一起走吧!彼δ樣,使我心里很溫暖。

  回家途中,他從書(shū)包里拿出來(lái)一個(gè)小手機,停下車(chē)來(lái)擺弄著(zhù)。我正疑惑他為何帶手機時(shí),他卻先解釋道:“我媽不放心我,所以讓我帶的!蔽衣(tīng)罷,點(diǎn)了下頭,表示已領(lǐng)會(huì )他的意思。正準備再次騎行時(shí),他的小手機卻唱出了一首《世上只有媽媽好》。這聲音一出,異常尷尬!斑可以關(guān)上嗎?”我同情的問(wèn)他!安恍邪,手機關(guān)不了,卡住啦,”他皺著(zhù)眉頭,嘆口氣繼續道:“先就這樣吧,回家再整一下!闭f(shuō)完都抬頭望見(jiàn)對方尷尬的表情,我們一同笑了。

  那曾經(jīng)稚嫩的臉蛋,歡快的笑聲,懵懵懂懂的青春,我想你了。

  凝聚青春力量演講稿11

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō),青春是那詩(shī)人案邊吟誦的陶醉;有人說(shuō),青春是那畫(huà)者筆下?lián)]灑的壯美;還有人說(shuō),青春,是那歌者喉中吟唱的激昂。而我認為,青春是包裹著(zhù)外衣,卻懷揣著(zhù)斑斕的夢(mèng)想。每個(gè)人堅定著(zhù)自己的腳步,和著(zhù)或甜或苦的旋律,深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著(zhù)生活、學(xué)習的波瀾,有時(shí)迷茫有時(shí)苦痛,但唯有努力的奮斗,才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中。

  青春不是激情。

  可,青春充滿(mǎn)激情。當清晨的第一道陽(yáng)光照射到身上,青春便被賦予奮斗的新生機與無(wú)限動(dòng)力,埋頭于題海中,新穎與奇想在解題的旋律中積極跳躍。此刻,夢(mèng)想就在奮斗的路上。不管面對學(xué)習還是生活,青春就是擁有著(zhù)激情與夢(mèng)想,去盡情燃燒吧。

  青春不是炫耀。

  但,青春需要張揚。年輕確實(shí)是我們每個(gè)人共存的一種資本,一種與生俱來(lái)的資本。但,親愛(ài)的我們要記住,請不要揮霍這短暫的青春,更不要刻意的炫耀。青春的張揚與吶喊,是奮斗對夢(mèng)想的宣戰。其實(shí),夢(mèng)想與現實(shí)只差一步,關(guān)鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個(gè)世界永遠不存在天才,每個(gè)人都是普通人。不要說(shuō)為什么別人成功了你我卻還在原地踏步?首先,做人做事都要有絕對自信,深信奮斗成就夢(mèng)想,永遠不要否定自己的能力。當我們懷抱著(zhù)理想時(shí),去宣揚,去宣戰,你,已經(jīng)踏出了第一步。

  青春沒(méi)有界限。

  在青春這場(chǎng)盛宴里,我們都哭過(guò),我們也都笑過(guò)。我們也都無(wú)奈徘徊過(guò),我們也激情澎湃過(guò)。從來(lái)沒(méi)有人會(huì )準確的定義青春的界限,更不會(huì )有人去劃分奮斗的征程。青春的樂(lè )曲,會(huì )在決心與信心的奮斗中,相攜甚遠。

  奮斗不是盲戰。

  有志者,事竟成。每每都會(huì )被這句名言所感染,總會(huì )熱血沸騰。但,人生中真正的智者,是擁有激情,卻能夠不被浮華與激情迷失方向,始終明確自己目標的人。在處于奮斗拼搏的時(shí)代,我們保持清醒,時(shí)刻讓我們認識到自己的水準,定好自己的人生方向。每一個(gè)人都有自己的目標,但生活卻不會(huì )讓你的人生那么簡(jiǎn)單,一路上總會(huì )有坎坷。青春就是戰斗,滿(mǎn)腔熱血,方能勝利。

  奮斗沒(méi)有止境。

  青春象征著(zhù)你我還年輕,那么你我該如何安放這段青春。如果在青春里找到屬于自己的執著(zhù),追求自己的夢(mèng)想,去真正的實(shí)踐,去真正的總結,我想這才是青春真正的意義——奮斗。奮斗就是為一個(gè)目標去戰勝各種困難的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程會(huì )充滿(mǎn)壓力、痛苦、挫折,你會(huì )哭會(huì )崩潰,但我希望,你能堅持到最后,不負自我。愿你現在流的都是有價(jià)值的汗水和淚水。

  我愿用屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”而結尾,因為,我也在奮斗的路上。因為,青春的奮斗沒(méi)有止境。

  凝聚青春力量演講稿12

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  風(fēng)輕輕拂過(guò),卷起地上的桂花,給了他們一個(gè)會(huì )回到樹(shù)冠的一想,然后再把它們重重地扔在地上。

  與你初識,就是在這樣的一個(gè)桂花飄香的季節,正處在中考結束后的我們抱著(zhù)對暑假的滿(mǎn)滿(mǎn)幻想,來(lái)到了補習班。那是你第一次聽(tīng)到我的名字,盡管我的自我介紹有些含糊,但令我欣慰的是,你依然在下課后主動(dòng)打招呼的時(shí)候,清楚的叫出了他,開(kāi)朗的笑掛在你的臉上,那時(shí)的我,竟有了一種飄渺朦朧的幻覺(jué)。

  你終究還是一個(gè)開(kāi)朗外向的女孩,在上補習班的日子里,會(huì )和我開(kāi)著(zhù)一個(gè)接一個(gè)的玩笑,有時(shí)候我突然尷尬,空氣中的氣氛并不是那么和諧,你也會(huì )立即轉移話(huà)題,救我于水火之中!有時(shí)候你從外面回來(lái)見(jiàn)我正埋頭做題,也會(huì )陰著(zhù)臉,假裝憤怒的扯著(zhù)我的試卷,在我面前晃了晃,然后板著(zhù)臉說(shuō):”做什么做,不許做了,我都還沒(méi)做起呢!比缓笤谖乙詾槟阏嬲鷼饬说臅r(shí)候,笑嘻嘻的把試卷還給我。

  高中的日子是無(wú)趣的,是乏味的,是枯燥的,但我感覺(jué)有你在的時(shí)候總能把時(shí)光過(guò)得五彩繽紛。課堂上,同學(xué)們被復雜的公式繞昏了頭,我也愁著(zhù)一張臉,盡全力的理解著(zhù)老師的唾沫星子,在老師背過(guò)身寫(xiě)黑板的時(shí)候,你轉過(guò)身來(lái),用手肘將我桌上的水瓶給擊倒!并調侃上一句:”真的笨,這么簡(jiǎn)單都還沒(méi)懂!北彻桨鼑男乃坪醣磺碎_(kāi)了一個(gè)缺口,陽(yáng)光從外面透了出來(lái)。

  在緊張的氣氛里,同學(xué)們都在自習課上飛速的運行著(zhù)大腦,大家都在為即將到來(lái)的半期考試準備著(zhù),我也在給你講這一道你怎么都不懂的物理題,見(jiàn)你許久不懂,我有些急了,而你卻突然開(kāi)口,說(shuō):”我能不能打他?好難哦!”暴躁的心被一句話(huà)澆滅了火,嘴角不自覺(jué)的上揚,你看你,多會(huì )找我的弱點(diǎn)啊。

  我們終究都還是個(gè)孩子,脾氣有些暴躁的我,會(huì )和父母吵架,會(huì )和同學(xué)頂撞,會(huì )和老師有矛盾。有的時(shí)候,我感覺(jué)自己真的被這個(gè)世界所拋棄了,感覺(jué)他們都不待見(jiàn)我。心中空落落的趴在桌面上,而此時(shí),你會(huì ),走過(guò)來(lái)敲敲我的桌子,叫我抬起頭的時(shí)候,突然哇的一聲叫出來(lái),感覺(jué)像是嚇了我一大跳,然后再自顧自的笑了起來(lái),說(shuō)實(shí)話(huà),你真的不擅長(cháng)逗人開(kāi)心,因為你的那些套路,都太老。

  你是個(gè)很棒的聆聽(tīng)者,在我煩悶的時(shí)候,在我難受的時(shí)候,你總會(huì ),靜靜的聽(tīng)我訴說(shuō)。有時(shí)候會(huì )給我一些調侃,而大部分的時(shí)候會(huì )給我一些建議或者方法。

  怎么說(shuō)呢?在你這我似乎是敞開(kāi)了心扉,把心中的高興,驚奇,委屈,都和你傾訴。

  而你也會(huì )在和家長(cháng)吵架后,到學(xué)校來(lái)和我抱怨,也會(huì )在考試結束后,和我爭論那個(gè)題到底是對是錯,或者是在偶像出了專(zhuān)輯之后,向我滔滔不絕的解釋!

  桂花飄香的時(shí)節,與你相遇,感謝你盛裝蒞臨我的青春!

  凝聚青春力量演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  也曾迷茫,也曾惆悵,在青春的路上迷失了自我,無(wú)助,悵然若失。我徘徊在原地,不住地彷徨于心靈路口,眼前仿佛張著(zhù)一張網(wǎng),蒙住了雙眼,說(shuō)我背離了青春,是嗎?我笑,莫名的無(wú)奈的笑,困惑。青春到底是什么?獨坐窗前,我在青春中思考青春。

  席慕容說(shuō),青春的美麗與珍貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。我試著(zhù)解讀這句話(huà)。誠然,青春是美麗的,它是人生的黃金時(shí)期,但青春易逝如流水,注定去而不返。青春不應該流連于昨日,青春拒絕沉醉往昔,身在青春,就不能駐足原地,而要大膽向前邁步?捎龆豢汕蟮那啻阂馕吨(zhù)前面才是方向,奮斗才是終點(diǎn)。

  “每一天都是一個(gè)新的日子!笔堑,青春的每一天都充滿(mǎn)活力,煥發(fā)著(zhù)生氣。青春是不老的心態(tài),因為有一顆火熱的心,不會(huì )懼怕失敗。青春并非坦途,路上也有不可避免的挫折,但“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”,在荊棘上漫步,在小道上追尋,正如海明威筆下的老人,于跌到處爬起,不要說(shuō)悔恨,不要言滄桑,重新拾回信心,始終注視前方,每一天都為青春增添一縷靚的色彩。

  于是我明白,青春不是放誕不羈,不是多愁善感,青春不是花前月下,纏綿悱惻。青春是一壺美酒,需用心去釀造,去品酌;青春是一首流暢的鋼琴曲,婉轉動(dòng)聽(tīng),要靜靜聆聽(tīng);青春是悠揚的笛聲,清遠深邃,應用靈魂去感悟;青春是激昂的樂(lè )章,充滿(mǎn)奮發(fā)的力量。青春不是庸庸碌碌,不是渾噩度日,而是激情滿(mǎn)懷,是臺燈下的筆耕不綴,是球場(chǎng)上揮汗如雨…

  以青春的名義,我不再唱“前方的路在哪,誰(shuí)伴我闖蕩,”將那段心靈的彷徨永遠塵封在記憶深處。走出黎明前最黑暗的時(shí)光,我要有勇氣揮手昨天,作別落日余暉,展望明天,憧憬未來(lái),我躊躇滿(mǎn)志,敞開(kāi)心懷坐擁明日的曙光。

  以青春的名義,我要如蠶蛹般破繭而出,扔掉包袱,再無(wú)束縛。我不再無(wú)所事事,更不會(huì )碌碌無(wú)為,我要張開(kāi)雙手,去迎接暴風(fēng)驟雨,去搏擊驚濤駭浪。

  以青春的名義,我理直氣壯地說(shuō),夢(mèng)想不會(huì )遙不可及,前途不會(huì )渺茫如煙,彼岸美景正召喚著(zhù)我,我鄭重地宣告,扼住命運的咽喉,主宰自己的靈魂,張開(kāi)青春的風(fēng)帆,定能把握未來(lái),到達勝利的巔峰。

  以青春的名義,我放縱情感,燃燒青春的激情。在青春里高歌。贊你,青春;愛(ài)你,青春。我要竭我所能,書(shū)寫(xiě)青春精彩,戰勝自己,創(chuàng )造青春傳奇!

  以青春的名義宣言,我將走出困惑,掌控自己的人生之舵,無(wú)懼艱險,蔑視困苦,勇敢邁步,踏出前面寬闊大道,沖向蔚藍的晴空,用青春的火熱,用青春的激情,用青春的無(wú)盡力量推開(kāi)虛掩著(zhù)的成功之門(mén)。

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