關(guān)于節約用水演講稿三篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的節約用水演講稿3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
節約用水演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在超市、家庭、辦公室，我們都能聽(tīng)到這清澈的水聲。俗話(huà)說(shuō)得好，飯是我們的食物，而水是我們的生命。如果沒(méi)有水，也就不會(huì )有我們的生存�？烧沁@樣，發(fā)生了一件很難忘的事情。
正是我們那天上體育課的時(shí)候，我們踢玩足球，累得滿(mǎn)頭大汗，我們正想打開(kāi)水龍頭，沖洗一下頭發(fā)，想著(zhù)想著(zhù)就決定這么做。我們洗完頭以后，看見(jiàn)水龍頭還開(kāi)著(zhù)，我就很生氣，為什么大家都不珍惜水。我問(wèn)他們，他們卻說(shuō)：“水沒(méi)有飲料好喝，水又沒(méi)有那么好�！蔽疑鷼獾貑�(wèn)他，如果浪費完了，那還會(huì )有飲料。如果水沒(méi)有了，我們大家是不是都沒(méi)有生存的希望了?
可他又勸說(shuō)：“哪有那么嚴重啊，只不過(guò)是一點(diǎn)水嗎�！薄叭绻@樣不是把水浪費完了呢?”，我生氣地說(shuō)。他卻笑了笑，說(shuō)：“我再也不浪費水了�！闭f(shuō)完，他頭也不回地走了，我也放松了下來(lái)。
說(shuō)實(shí)話(huà)，人有時(shí)候撞到了一點(diǎn)急忙的事情，就什么都不顧了。有一回，我和同學(xué)們去爬山，那里連個(gè)賣(mài)礦泉水的地方也沒(méi)有。太陽(yáng)又那樣的紅，連條小溪也沒(méi)有。爬山的也就我們三人，也只有一人拿著(zhù)一瓶礦泉水。
就在這時(shí)，我們爬上了這座山。這座山又陡又高，若想爬上來(lái)，要費很大的苦。我們看了看，底下的城市是多么渺小，而現實(shí)卻這么高大。我們三人中，忽然有一個(gè)人大聲叫道，“哇，多美的風(fēng)景啊!”這時(shí)我們看到下面有個(gè)洞，而且還會(huì )發(fā)光�？梢哉f(shuō)，它是一朵花。就在這時(shí)，它哇的一叫，不小心把那桶礦泉水給扔了下去。我們生氣地說(shuō)：“你怎么能把礦泉水瓶給扔了下去�！彼f(shuō)：“我是不小心的，我不是故意的�！蔽铱戳丝刺�(yáng)，又看了看他，他哭的很傷心，我對他說(shuō)：“我不應該大聲唬你，但你這樣做是不對的，雖然你不是故意的`，但你知道，什么叫節約用水，什么叫水是我們的生命�！彼f(shuō)知道，說(shuō)完，他站了起來(lái)，對我們說(shuō)：“我以后會(huì )小心的，浪費我們的水，就會(huì )浪費我們的每一滴血�！�
我們二人聽(tīng)完后，都感動(dòng)起來(lái)了。我們三人里面，數他最小，他才九歲，竟然懂得那么多。我見(jiàn)過(guò)的事有很多，類(lèi)似發(fā)生這樣的事，這一次，我還頭一回見(jiàn)。
我唉的叫了一聲，對我來(lái)說(shuō)：“為什么一個(gè)八九歲的小孩都可以知道，水是我們的生命，而他們呢�！眳s笑了笑，事情就這去了，我真不知道該怎么說(shuō)。
但我希望，所有人都會(huì )珍惜水源，都會(huì )知道水是多么的重要，水是大家生存的希望，大家不要向他們學(xué)習，從此我們要保護水源。
節約用水演講稿 篇2
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
在茫茫宇宙中，有一顆美麗的星球——地球�？涩F在，這美麗的星球上卻出現了大面積的旱災!!為了地球，我們是否想過(guò)要保護地球，珍惜水資源呢?
大家別看地球上的水儲量有138.6億億立方米，可其中咸水就占了97.5%，淡水卻只有2.5%。然而，在這些淡水之中又有近69%被凍在地球的兩極地帶，3%儲存在地下含水層和永久的凍土之中。另外，湖泊、河流、土壤中所容納的淡水只占淡水儲量的0.33%。也就是說(shuō)，地球上僅有100萬(wàn)億立方米的水來(lái)維系生命循環(huán)與代謝的地球總水量!
目前，世界上已經(jīng)有100多個(gè)國家和地區缺水，我們中國也在其中。全國600多座城市中，有300多座城市缺水，嚴重的有108座!
請大家珍惜水資源!不要讓人類(lèi)的眼淚成為地球上最后一滴水!
節約用水演講稿 篇3
老師，同學(xué)們：
大家好！
水是生命之源，是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展源泉。在當今世界面臨的人口、資源與環(huán)境三大問(wèn)題面前，水資源是不可替代的重要資源。沒(méi)有水，一切生命都將消失。
一方面，中國的淡水資源就不夠豐富；另一方面，用水的浪費，水質(zhì)的嚴重污染，使得可用淡水更加緊張。從上個(gè)世紀80年代以來(lái)，中國的缺水現象由局部逐漸蔓延至全國，對農業(yè)和國民經(jīng)濟帶來(lái)了嚴重影響。據統計，在正常年景下，中國缺水總量估計已達400億立方米，“十五”期間，農田受旱面積年均達到3.85億畝，平均每年因旱減產(chǎn)糧食350億公斤。全國農村有3.2億人飲水不安全。
如果每人節約一立方米的水，全中國十三億人就節約了十三億立方米的水。人多力量大，每人節約一小滴水，全中國就能節約出一片河流，一個(gè)大江�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，我們每個(gè)人的手里都緊握著(zhù)珍貴的“資源”，掌握著(zhù)對這些民族發(fā)展“命脈”生殺予奪的權力，成之毀之、愛(ài)之損之在于我們每個(gè)人的行動(dòng)。
“世界水日”和“中國水周”主題分別是“衛生用水”和“加強節約和保護，實(shí)現水資源的可持續利用”�？粗�(zhù)這樣的主題，我們不禁想起那句警世名言：如果我們不珍惜寶貴的水資源，那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚！水資源，人類(lèi)社會(huì )共同面臨的“危機”。
節約用水，人人有責。只有大家都注意節水了，水荒才能遠離我們，生活才會(huì )安定和諧，環(huán)境將會(huì )優(yōu)美舒適。我們青少年明白這些道理以后，不但要自己身體力行，還要做好宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來(lái)養成節水美德。
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