三分鐘網(wǎng)絡(luò )安全主題的演講稿
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當今社會(huì )生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的三分鐘網(wǎng)絡(luò )安全主題的演講稿，希望能夠幫助到大家。
三分鐘網(wǎng)絡(luò )安全主題的演講稿1
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的內容是遠離網(wǎng)絡(luò )游戲。
關(guān)于小學(xué)生是否應該玩網(wǎng)絡(luò )游戲，我認為小學(xué)生不應該玩網(wǎng)絡(luò )游戲。首先，玩網(wǎng)絡(luò )游戲很費時(shí)間。在我們小學(xué)生的生活中，最寶貴的就是時(shí)間。俗話(huà)說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，一旦我們荒廢了寶貴的時(shí)間，以后再怎么懊悔，付出再多也無(wú)法追回了。
其次，玩網(wǎng)絡(luò )游戲會(huì )影響我們的學(xué)習成績(jì)。學(xué)習是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。網(wǎng)絡(luò )游戲就像一張無(wú)形的大網(wǎng)，會(huì )在我們毫無(wú)察覺(jué)的情況下悄悄網(wǎng)住我們的手腳。網(wǎng)絡(luò )游戲中的場(chǎng)面十分絢麗多彩，讓自制力不強的小學(xué)生們只要看過(guò)一次，就被深深地吸引住，就會(huì )一直想著(zhù)去玩。吃飯的時(shí)候想著(zhù)去玩，學(xué)習時(shí)也想著(zhù)去玩。所以學(xué)習時(shí)不認真，學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下滑我與網(wǎng)絡(luò )演講稿及演說(shuō)稿我與網(wǎng)絡(luò )演講稿及演說(shuō)稿。有的同學(xué)沉迷于電腦游戲，有時(shí)直接打一個(gè)通宵，第二天上課時(shí)精神不好，也是成績(jì)下滑的主要原因。
而且，玩網(wǎng)絡(luò )游戲對我們的身心健康有害。有些同學(xué)長(cháng)期玩網(wǎng)絡(luò )游戲，導致嚴重的視力下降，早早地戴上了近視鏡，嚴重的甚至視網(wǎng)膜脫落。玩網(wǎng)絡(luò )游戲時(shí)，我們的眼睛一直盯著(zhù)電腦屏幕，電腦散發(fā)出的輻射就在傷害我們。網(wǎng)絡(luò )游戲對小學(xué)生的毒害太深了。
我這里還有一個(gè)網(wǎng)絡(luò )游戲對小學(xué)生的危害的案例：20xx年XX月，重慶市沙坪壩區某中學(xué)有三個(gè)學(xué)生，在網(wǎng)吧通宵玩電腦游戲后，準備回家，又累又餓，坐在鐵軌上休息，不知什么時(shí)候就睡著(zhù)了，其中一位同學(xué)已沉迷電腦游戲中長(cháng)達3個(gè)通宵。一列火車(chē)疾馳而來(lái)。一個(gè)同學(xué)滾下鐵軌死里逃生，另兩個(gè)瞬間便告別了美好的青春年華。幸存的那位同學(xué)后來(lái)說(shuō)：“如果不是在網(wǎng)吧玩昏了頭，我的同學(xué)會(huì )被火車(chē)驚醒，他們決不會(huì )死。
也許有些同學(xué)會(huì )說(shuō)，你說(shuō)了那么多玩網(wǎng)絡(luò )游戲的危害，難道網(wǎng)絡(luò )游戲就沒(méi)有一點(diǎn)好處嗎？其實(shí)，玩網(wǎng)絡(luò )游戲也有一些好處：適當地玩網(wǎng)絡(luò )游戲可以放松我們緊張的神經(jīng)等。但是，這些好處比起危害真是少之又少。
網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)百寶箱，網(wǎng)絡(luò )上的知識值得我們學(xué)習。但是，當面臨網(wǎng)絡(luò )游戲時(shí)，一定要調整好自己的心態(tài)，別被網(wǎng)絡(luò )游戲這張大網(wǎng)網(wǎng)住了手腳。在這里，我向小學(xué)生們呼吁：為了我們的身心健康，讓我們遠離網(wǎng)絡(luò )游戲吧！
三分鐘網(wǎng)絡(luò )安全主題的演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的'同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是“網(wǎng)絡(luò )安全，重于泰山”。
生命是塵世間最美的事物，它如同明鏡里的鮮花一樣動(dòng)人卻易凋零，宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙，這更進(jìn)一步說(shuō)明生命需要我們倍加的珍惜與呵護，注意安全則顯得至關(guān)重要。
現在，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不多發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應運而生。但它在帶給人類(lèi)方便、豐富人類(lèi)生活的同時(shí)，也帶給人類(lèi)無(wú)盡的煩惱。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問(wèn)題，已引起社會(huì )的高度重視。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡(luò )而荒廢學(xué)業(yè)，甚至夜不歸宿，更有甚者因過(guò)度勞累而猝死網(wǎng)吧它不僅影響了許多學(xué)生的健康成長(cháng)，也給無(wú)數的家庭帶來(lái)痛苦，更影響了社會(huì )的安定。網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，我們應該注重網(wǎng)絡(luò )安全，珍惜青春年華，遠離網(wǎng)絡(luò )危害。
網(wǎng)絡(luò )的負面影響：對于青少年“三觀(guān)”形成構成潛在威脅；網(wǎng)絡(luò )改變了青少年在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。上網(wǎng)是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式，集體意識淡薄，個(gè)人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識，污染青少年心靈，誤導青少年行為。網(wǎng)絡(luò )的'隱蔽性，導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外，有關(guān)網(wǎng)絡(luò )的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。
其實(shí)，我們要樹(shù)立的生命安全意識并非只是網(wǎng)絡(luò )安全，還有防拐防騙等安全。他們無(wú)一不是在提醒我們：珍愛(ài)生命，安全第一。對于關(guān)愛(ài)生命，不能只成為空泛的辭藻。難道只有失去之后才會(huì )醒悟？我們今后該怎么做，不是更應該令人深思嗎？
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次”同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，樹(shù)立安全意識，珍愛(ài)自己的生命珍愛(ài)他人的生命，使我們的身心健康成長(cháng)，使我們的生活充滿(mǎn)歡笑，使我們的生校園充滿(mǎn)生機，使我們的未來(lái)充滿(mǎn)希望！謝謝大家！
三分鐘網(wǎng)絡(luò )安全主題的演講稿3
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好。
今天我演講的題目是《正確看待網(wǎng)絡(luò )世界》。
時(shí)代的遷移，科技的發(fā)展，人類(lèi)社會(huì )正在邁入信息網(wǎng)絡(luò )化時(shí)代。網(wǎng)絡(luò )給人們開(kāi)啟了一個(gè)全新的、繽紛的世界，特別是青少年更難以抵擋誘惑。據有些專(zhuān)家調查表明，青少年上網(wǎng)時(shí)間偏長(cháng)。30%的調查對象有經(jīng)常上網(wǎng)的習慣，82%的調查對象擁有自己可以上網(wǎng)的電腦。調查中，當問(wèn)到最長(cháng)的一次上網(wǎng)時(shí)間時(shí)，回答9小時(shí)的竟占31%，5—8小時(shí)的占25%。調查還發(fā)現，男生比女生的上網(wǎng)時(shí)間多。學(xué)生上網(wǎng)究竟在做什么？調查表明：用于聊天、玩游戲、娛樂(lè )內容的比例高達55%。
不容置疑，網(wǎng)絡(luò )是功能應用最廣的媒體，它為青少年搭建了自主學(xué)習的寬廣平臺，它使學(xué)生獲取更多的信息知識，“足不出戶(hù)”，“盡覽天下風(fēng)云”；它為學(xué)生提供參與社交活動(dòng)的廣闊空間，“海內存知己，天涯若比鄰”；它豐富了學(xué)生的生活，擺脫了“兩點(diǎn)一線(xiàn)”讀書(shū)生活的單調。網(wǎng)絡(luò )世界好精彩！
但更不能忽視，網(wǎng)絡(luò )這把雙刃劍，刺傷了多少缺乏自護意識的青少年。網(wǎng)絡(luò )的開(kāi)放性與隱蔽性使多少精神垃圾灌輸到一個(gè)個(gè)單純的心靈。有的輕信網(wǎng)站教唆，釀成人間悲��；有的輕率會(huì )網(wǎng)友，無(wú)辜遭傷害；有的沉迷黑網(wǎng)吧，棄學(xué)難自拔；還有的熱衷于網(wǎng)絡(luò )游戲，被其中的弱肉強食、爾虞我詐搞的道德觀(guān)念模糊，甚至心智混亂；有的被賭博等網(wǎng)上黃毒感染，最終誤入歧途。他們陶醉于虛擬的空間，開(kāi)始逃避現實(shí)，荒廢學(xué)業(yè)，搞的自己形容枯槁，神思恍惚。讓家長(cháng)嘆氣，老師搖頭。
青少年，處于人生的黃金時(shí)代，美麗的大自然向我們招手，科學(xué)的高峰需要我們去攀登，含辛茹苦的父母期望我們健康成長(cháng)，祖國的未來(lái)需要我們去鑄造輝煌……我們該做的實(shí)在太多了！一方小小屏幕，豈能涵蓋我們生活的全部？
“水，能載舟，亦能覆舟�！倍缃�，青少年的網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題，已成為影響國家興盛、社會(huì )安定、學(xué)校教育、家庭和諧的隱患，真希望我們所有的青少年朋友，能對網(wǎng)絡(luò )有清醒的認識，在頭腦中建起一道安全的“防火墻”！
三分鐘網(wǎng)絡(luò )安全主題的演講稿4
尊敬的各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，上網(wǎng)就像步入社會(huì )，你可以在這個(gè)虛擬的空間里，學(xué)到有益自己身心健康成長(cháng)的東西，學(xué)到課本里沒(méi)有學(xué)不到的東西，在這里你可以得到世界上成千上萬(wàn)的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內容不健康的網(wǎng)站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。為此，請大家熟記以下上網(wǎng)安全守則：
1、沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母同意，不要把自己及父母家人的真實(shí)信息，如姓名、住址、學(xué)校、電話(huà)號碼和相片等，在網(wǎng)上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片，應立即告知父母。
3、進(jìn)入聊天室前要告知父母。必要時(shí)由父母確認該聊天室是否適合學(xué)生使用。不要在各個(gè)聊天室之間“串門(mén)”。在聊天室中，如果發(fā)現有人發(fā)表不正確的言論，應立即離開(kāi)，自己也不要在聊天室散布沒(méi)有根據或不負責任的言論。
4、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉貼他人的違反中小學(xué)生行為規范甚至觸犯法律的內容。
5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇，網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的E—MAIL地址。如果有多個(gè)E—MAIL信箱，要盡可能設置不同的密碼。
6、未經(jīng)父母同意，不和任何網(wǎng)上認識的人見(jiàn)面。如果確定要與網(wǎng)友見(jiàn)面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學(xué)、朋友一起在公共場(chǎng)所進(jìn)行。
7、如果收到垃圾郵件（不明來(lái)歷的郵件），應立即刪除。包括主題為問(wèn)候、發(fā)獎一類(lèi)的郵件。若有疑問(wèn)，立刻請教父母、老師如何處理。
8、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己，應及時(shí)告訴父母或老師。
9、根據與父母的約定，適當控制上網(wǎng)時(shí)間，一般每次不要超過(guò)1小時(shí)，每天不超過(guò)3小時(shí)。
上網(wǎng)要注意安全，如果不加防范，網(wǎng)絡(luò )的危害并不小，以下幾方面應當引起同學(xué)們的足夠重視。
1、網(wǎng)上娛樂(lè )謹防過(guò)度。
2、網(wǎng)上交友謹防受騙。
3、對網(wǎng)上內容要有取舍，自動(dòng)遠離發(fā)布不良信息的網(wǎng)站。
4、網(wǎng)上逗留謹防“毒黑”。也就是要防范病毒侵擾攻擊，不要隨便下載不知名網(wǎng)站的程序和附件。
三分鐘網(wǎng)絡(luò )安全主題的演講稿5
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話(huà)的主題是“理性上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”。
隨著(zhù)信息時(shí)代的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò )已成為現代人必備的學(xué)習生活工具之一，為人們的生活帶來(lái)了很多好處。我們很多同學(xué)都成了小網(wǎng)民，那么同學(xué)們，你們上網(wǎng)又做什么呢？
回答很多的是，玩游戲和聊天；其次是看小說(shuō)、看電影，也有少數同學(xué)是看新聞、查資料。網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)樂(lè )趣和方便，但如果使用不當，也會(huì )對我們同學(xué)的發(fā)展帶來(lái)巨大的負面影響，如有的因為接觸一些不良游戲而荒廢學(xué)業(yè)，有的因為沉迷網(wǎng)絡(luò )而遠離現實(shí)生活。同學(xué)們上網(wǎng)時(shí)，應該學(xué)會(huì )鑒別是非，學(xué)會(huì )保護自己。今天我利用國旗下講話(huà)向大家提出以下幾點(diǎn)倡議：
正確對待網(wǎng)絡(luò )虛擬世界，合理使用互聯(lián)網(wǎng)。要提高對不良網(wǎng)站、不良網(wǎng)絡(luò )游戲等危害性的認識，增強對不良信息的辨別能力，主動(dòng)拒絕不良信息。不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不登陸不健康網(wǎng)站，不玩不良網(wǎng)絡(luò )游戲，防止網(wǎng)絡(luò )沉迷和受到不良影響。
爭做網(wǎng)絡(luò )安全的衛士。我們要了解網(wǎng)絡(luò )安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò )的資源，增強網(wǎng)絡(luò )安全意識，監督和防范不安全的隱患，維護正常的網(wǎng)絡(luò )運行秩序。上網(wǎng)時(shí)要增強自我保護意識，提高明辨是非的能力。不能偏聽(tīng)偏信，上網(wǎng)時(shí)不輕信網(wǎng)上言論，不泄露個(gè)人信息，更不能隨意約見(jiàn)網(wǎng)友。上網(wǎng)時(shí)要自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò )規則，維護網(wǎng)絡(luò )安全。
學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )資源來(lái)幫助我們的學(xué)習，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)好的作用。網(wǎng)絡(luò )為我們提供了海量的信息，我們可以在網(wǎng)絡(luò )中很方便地查找到自己所需要的資料，要讓在線(xiàn)課堂成為我們的學(xué)習工具。不要一味沉溺于游戲、聊天等，以致荒廢學(xué)業(yè)。我們還要把握好上網(wǎng)的時(shí)間，一次上網(wǎng)不能超過(guò)一小時(shí)，中間要起來(lái)活動(dòng)一下，要注意身心健康
同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò )在我們面前展示了一幅全新的生活畫(huà)面，同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò )生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng )造。希望我們每一位同學(xué)都能對網(wǎng)絡(luò )有清醒的認識，在頭腦中建起一道安全的“防火墻”！從我做起，從現在做起，自尊、自律，理性上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)。
三分鐘網(wǎng)絡(luò )安全主題的演講稿6
尊敬的各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是——“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全教育”。
現在全世界通用信息技術(shù)，網(wǎng)絡(luò )的出現正在潛移默化地改變著(zhù)青少年的生活方式，影響著(zhù)他們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)與社會(huì )觀(guān)。網(wǎng)絡(luò )是豐富多彩的，既有健康積極的，又有腐敗消極的。網(wǎng)絡(luò )是載體，本身無(wú)對錯，學(xué)好學(xué)壞，取決于主觀(guān)選擇。我們應該正確地把握網(wǎng)絡(luò )帶給我們的利與弊，這有利于我們合理地運用網(wǎng)絡(luò )。
中學(xué)生上網(wǎng)有以下好處：
1、可以開(kāi)闊視野；
2、加強對外交流；
3、促進(jìn)中學(xué)生個(gè)性化發(fā)展；
4、拓展當今中學(xué)生受教育的空間。
同時(shí)也存在以下弊端：
1、網(wǎng)絡(luò )信息的豐富性易對中學(xué)生造成“信息污染”；
2、網(wǎng)絡(luò )信息傳播的任意性容易弱化中學(xué)生的道德意識；
3、網(wǎng)絡(luò )的誘惑性造成中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò )上癮”、“網(wǎng)絡(luò )孤獨”等癥狀。
通過(guò)我們調查分析，大多數學(xué)生都不懂得如何正確對待網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題，不懂網(wǎng)絡(luò )的利與弊，有一半的中學(xué)生上網(wǎng)是為了聊天，大多數的學(xué)生都有自己的網(wǎng)友，他們把上網(wǎng)聊天看作是有趣的事情，許多同學(xué)認為通過(guò)上網(wǎng)聊天可以認識很多陌生朋友，可以互相交談，互相幫助，互相傾訴，十分方便地與認識或者不認識的人進(jìn)行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話(huà)題。僅僅小部分同學(xué)能夠充分利用網(wǎng)絡(luò )資源為自己的學(xué)習提供幫助，也可以隨意獲得自己的需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，了解世界最新的新聞信息，科技動(dòng)態(tài)，極大地開(kāi)闊了中學(xué)生的視野，給學(xué)習、生活帶來(lái)了巨大的便利和樂(lè )趣。
作為中學(xué)生自身要遵守網(wǎng)絡(luò )道德規范，養成良好的上網(wǎng)習慣。不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界，不瀏覽制作、轉播不健康信息，不使用侮辱、謾罵語(yǔ)言聊天，不輕易和不曾相識的網(wǎng)友約會(huì )，盡量看一些和自己的日常學(xué)習生活有益的信息，并且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認識相結合中學(xué)會(huì )五個(gè)拒絕：一是拒絕不健康心理的形成；二是拒絕網(wǎng)絡(luò )侵害；三是拒絕不良癖好、不良行為；四是拒絕黃、暴力的毒害；五是拒絕進(jìn)入未成年人不應該進(jìn)入的網(wǎng)吧�？傊�，中學(xué)生要自覺(jué)遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規范，自覺(jué)抵制不良網(wǎng)絡(luò )信息的侵蝕。
【三分鐘網(wǎng)絡(luò )安全主題的演講稿】相關(guān)文章：
網(wǎng)絡(luò )安全主題優(yōu)秀演講稿10-20
網(wǎng)絡(luò )安全主題演講稿（精選6篇）10-19
網(wǎng)絡(luò )安全主題作文12-01
網(wǎng)絡(luò )安全主題優(yōu)秀演講稿（精選5篇）10-20