知識改變命運的演講稿

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在當今社會(huì )生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的知識改變命運的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

知識改變命運的演講稿1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，知識就是力量，可見(jiàn)知識不僅對工作、生活有幫助，更重要的是能提高個(gè)人內涵及修養。有了足夠的知識，改變命運的機會(huì )就掌握在了自己手中，《知識改變命運》讓我們明白了這個(gè)道理。掩卷而思，書(shū)中那些自強不息，追求知識，有著(zhù)偉大理想的人物仿若在目。

　　章文瓊，他是個(gè)英國留學(xué)生并且是個(gè)碩士，但是在20__年，他放棄了自己美好的前程，到一個(gè)偏僻，貧困的小坑村當了村委主任。當時(shí)很多人不理解他，不信任他，因為他畢竟他有著(zhù)高學(xué)歷可以有更好的生活條件。他人的偏見(jiàn)并沒(méi)有讓他放棄。他為了將小坑村建設的更加美好，他拿出自己在英國辛辛苦苦賺的錢(qián)，投入建設中。小坑村發(fā)生了巨大的變化，村民也對他刮目相看。章文瓊的事跡引起了社會(huì )關(guān)注，他被評為“浙江省十大杰出青年”。還成為了溫州市北京奧運會(huì )圣火的火炬手。

　　在現實(shí)生活中，還有許許多多知識改變命運的例子。如莫言通過(guò)自己不懈努力，不斷寫(xiě)作，最終獲得了諾貝爾文學(xué)獎；屠呦呦通過(guò)不斷研究，改進(jìn)青蒿素，自己一次次嘗試，一直堅持，最終獲得諾貝爾生物學(xué)獎；馬云曾經(jīng)只是杭州的一名普通教師，但是他一直尋找各種機會(huì )提高自己，最終創(chuàng )立阿里巴巴，書(shū)寫(xiě)了人生輝煌。

　　李嘉誠曾也說(shuō)過(guò)：“知識并不決定你一生財富增加，但知識多了，機遇也就多了，用知識創(chuàng )造機遇，才是獲得財富的途徑”。這也就是說(shuō)，知識改變命運。

　　知識改變命運，學(xué)習成就未來(lái)，我希望每個(gè)學(xué)生都能為了將來(lái)有更多，更大的機遇，從現在起好好學(xué)習，為自己創(chuàng )造一片天地。

知識改變命運的演講稿2

　　大家好！

　　很榮幸再次參加競職演講，在演講前，我想先給大家講個(gè)民間傳說(shuō)。

　　相傳若干年前，有這么一個(gè)有抱負的年輕人，他有志于成為他們班的一個(gè)小組長(cháng)，可那年頭，就這芝麻綠豆大的官也要在班上進(jìn)行脫稿的競職演說(shuō)。到了演講那一天，本來(lái)準備的不錯的年輕人，忽然感到腦子一片空白，什么也記不住了。當老師喊到他的名字的時(shí)候，他紅著(zhù)臉、低著(zhù)頭，顫顫危危的上了臺，在臺上哆嗦了半天，也沒(méi)有吐出幾個(gè)象樣的字。老師一看情形不妙，生怕他嚇出個(gè)好歹來(lái)，趕緊讓他下去了。于是乎，這個(gè)年輕人的第一次演講就這樣遺憾的結束了。

　　但是年輕人沒(méi)有放棄，十年后，他以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了天津大學(xué)，并以相當過(guò)得去的成績(jì)從法學(xué)院畢業(yè)，然后他又順利的進(jìn)入了一家世界500強的企業(yè)就職，一干就是四年。今天他又一次站上臺前進(jìn)行演講，但這一次，他不會(huì )哆嗦了！

　　傳說(shuō)中的這個(gè)年輕人就是我。今天，他為競聘零售管理部副職而來(lái)，希望通過(guò)以題目為“只有知識才能改變命運”的演講與在座的各位共勉！

　　說(shuō)到“只有知識才能改變命運”，這可是相當大的一個(gè)題目，是多少年來(lái)大家爭相探討的話(huà)題，同時(shí)也是我的一個(gè)人生信條。

　　什么才能讓人不再貧窮？什么才能讓農民的孩子走出山溝？什么才能讓人去追逐夢(mèng)想？是參加夢(mèng)想劇場(chǎng)嗎？不是！在當今時(shí)代，也許有太多的東西可以憑借，但唯有知識才是最可靠的保障！當求伯君以三年時(shí)間創(chuàng )造事業(yè)輝煌來(lái)敘說(shuō)知識在中關(guān)村轉折個(gè)人命運，當丁磊以大陸首富來(lái)譯寫(xiě)知識創(chuàng )造財富的價(jià)值，當胡仙以女兒身用知識的力量帶領(lǐng)“星島”報業(yè)雄冠香港。我們還有什么理由不來(lái)加入疾呼的行列，“知識改變命運！”個(gè)人一切一切的智慧才能都靠知識來(lái)營(yíng)養，只有身上充滿(mǎn)知識，我們才有施展才能的力量。

　　知識能夠成就一個(gè)人的輝煌，知識更能提供一個(gè)人進(jìn)一步發(fā)展的平臺。幾天前，我看到一個(gè)加油站的員工進(jìn)入公司的一個(gè)部門(mén)幫忙，她由于在這次的某專(zhuān)業(yè)部門(mén)的技能大比武中成績(jì)出色，而獲得了參加公司某部門(mén)雙項選擇的機會(huì )，我為這樣的員工感到高興，更為我們服務(wù)于這樣政策開(kāi)明、機會(huì )均等的公司感到由衷的欣慰。公司每年都會(huì )有注意平時(shí)知識積累、工作表現突出的員工進(jìn)入更高崗位繼續發(fā)展，同時(shí)，也有不少員工仍然十幾年甚至幾十年如一日的奮戰在原來(lái)的工作崗位上，個(gè)中原因就只有自己體會(huì )了。

　　大家皺著(zhù)眉頭，聽(tīng)我嘮叨了半天，可能要說(shuō)，是不是因為你是大學(xué)生，有知識，就喊著(zhù)“只有知識才能改變命運”啊，你要我們這些老家伙怎么活��？我的回答是否定的。大學(xué)生不代表就是有知識，或者從某種意義上來(lái)說(shuō)不代表著(zhù)你有應對以后復雜工作的各方面知識。但大學(xué)生也有他們的優(yōu)勢，就是進(jìn)一步學(xué)習的能力。我們如果不注意進(jìn)一步學(xué)習，加緊知識儲備，若干年后我們與高中、初中生已沒(méi)有本質(zhì)上的差別了，如果這個(gè)時(shí)候還帶著(zhù)某種優(yōu)越感，在工作上拈輕怕重，那就基本沒(méi)有進(jìn)一步發(fā)展，改變命運的可能了。這個(gè)世界就是這樣，有飛黃騰達的大學(xué)生，也有站在街頭靠賣(mài)烤白薯為生的大學(xué)生。另一方面，現在的工作需要依靠有知識的人來(lái)駕馭。三年前，我提出加油站信息化管理設想的時(shí)候，有人還懷疑它的可行性。但第二年ic卡系統、電子帳表系統，現在辦公自動(dòng)化平臺、erp系統的紛紛上馬，在我們眼花繚亂的同時(shí)，也感覺(jué)到工作的復雜性已超越了原來(lái)的想象。如果仍不注意積累知識，學(xué)習技能，將很快被工作所淘汰。

　　大家也許又要問(wèn)，你們年輕人腦子快能學(xué)習，但我們都三四十歲，年紀一大把的人了，還怎么學(xué)��？在這里我就不再評論三四十歲是不是一大把年紀了，但我想有這么一個(gè)例子到是能回答這個(gè)問(wèn)題。我本人比較喜歡看中央七套的《致富經(jīng)》欄目。有一期節目介紹一個(gè)退休老大爺的故事。這個(gè)老大爺六十歲從鐵礦廠(chǎng)退休后，覺(jué)得被廠(chǎng)里遺棄的礦渣，既污染環(huán)境，又是對資源的一種浪費，因為這種礦渣并非沒(méi)有價(jià)值的廢渣，而是由于鐵廠(chǎng)技術(shù)不過(guò)關(guān)而無(wú)法提煉出里面有價(jià)值的部分。于是老大爺放棄了打麻將的時(shí)間，開(kāi)始查閱大量的相關(guān)書(shū)籍，同時(shí)請教了有關(guān)的專(zhuān)家，終于研究出了廢棄礦渣提煉技術(shù)。60多歲了開(kāi)始創(chuàng )業(yè)，現在資產(chǎn)已經(jīng)達到數百萬(wàn)。從這個(gè)例子可以看出，學(xué)習知識，沒(méi)有年輕人和年紀大人的差別，需要的是持之以恒的決心。

　　現在搞的轟轟烈烈的職業(yè)技能鑒定和技能大比武工作正是提供給大家一個(gè)學(xué)習的機會(huì )和進(jìn)一步發(fā)展的平臺。這是一個(gè)起點(diǎn)，但決不是終點(diǎn)。只有根據工作的需要，明確理想的方向，才能獲得進(jìn)一步發(fā)展的可能，才能實(shí)現人生中的一次又一次的飛躍。

　　我的演講完了，謝謝大家！

知識改變命運的演講稿3

　　每一個(gè)人的命運都是由你自我掌握的。怎樣把握好它，就看你是怎樣看待它、對待它、培養它的。有這樣一句話(huà)：“知識改變性格，性格扭轉品質(zhì)，品質(zhì)決定命運�！笨梢�(jiàn)知識是能夠改變一個(gè)人的人生道路。

　　知識能夠啟迪你的智慧，打開(kāi)你的心胸，開(kāi)闊你的視野。我在暢游音樂(lè )天堂的途中深有體會(huì )。

　　在我初步領(lǐng)悟古箏的時(shí)候，并沒(méi)有深入的`了解古箏，也沒(méi)有揣摩、領(lǐng)悟樂(lè )曲所表達的意境，只是一味地模仿，把樂(lè )曲按部就班的彈奏出來(lái)，老師也總是批評我的演奏就像一杯無(wú)色無(wú)味的白開(kāi)水，沒(méi)有任何感情色彩，缺乏感染力。

　　記得在領(lǐng)悟《瀏陽(yáng)河》這首曲子的時(shí)候，每次去還課，老師聽(tīng)罷曲子不由地嘆道：“你沒(méi)有深入的明白這首曲子，更不用說(shuō)演奏出它深層的內涵了。如果你了解了解樂(lè )曲的背景，作者創(chuàng )作時(shí)所處環(huán)境，再來(lái)演奏它，也許效果會(huì )更好一些的�！�

　　我聽(tīng)后，立刻回家查找關(guān)于《瀏陽(yáng)河》的資料，并仔細的研讀、深究，領(lǐng)悟其中的意境。還找來(lái)了一些名家演奏的旋律，細細聆聽(tīng)。這方面的知識給了我很大的啟迪。果然不出所料，演奏效果大大提高，表現出了瀏陽(yáng)河在靜、動(dòng)時(shí)的迷人景象。最終獲得了老師的好評。

　　這次知識的啟迪改變了我對音樂(lè )的認知，使我在以后的領(lǐng)悟上得到了很大的幫忙。也能融入自我的情感與內涵。我的發(fā)奮最終沒(méi)有白費，在全國“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動(dòng)中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱(chēng)號；在全國電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區銀獎及全國銀獎；在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎。

　　由此，有了知識，我的藝術(shù)生活得以延續；有了知識，我的藝術(shù)生活充滿(mǎn)了活力。

知識改變命運的演講稿4

　　各位評委、各位來(lái)賓：您們好！

　　我叫xxx，來(lái)自xx，我演講的題目是《知識改變命運》，請多指教！

　　小時(shí)候我聽(tīng)爺爺說(shuō)：“一花一世界”。長(cháng)大了才悟出這句話(huà)的道理：有花才有果，有果才有收獲，有了收獲才能有豐富的人生。我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：冥冥之中，是什么主宰著(zhù)我們的人生，我們的命運？我們要怎樣才能改變自己的命運呢？讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)：著(zhù)名導演張藝謀就回答了這個(gè)問(wèn)題：“無(wú)論是名揚全球的科學(xué)家，藝術(shù)家，或是一個(gè)普通百姓，都是知識改變了他們一生的命運�！�

　　例如，香港著(zhù)名企業(yè)家李嘉誠先生。他中學(xué)沒(méi)畢業(yè)，15歲就開(kāi)始掙錢(qián)養家，他勤奮好學(xué)酷愛(ài)讀書(shū)。少年時(shí)期他每天白天工作之后，晚上還要買(mǎi)些舊書(shū)來(lái)自學(xué)，學(xué)完的舊書(shū)再拿去賣(mài)換購“新”的舊書(shū)。工余之暇到夜校進(jìn)修，補習文化知識。雖然他連高中都沒(méi)上過(guò)，但他卻先后被香港大學(xué)、加拿大卡加里大學(xué)、北京大學(xué)、英國劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽(yù)博士學(xué)位。后來(lái)自主創(chuàng )業(yè)，并逐步發(fā)展成長(cháng)江實(shí)業(yè)集團，凈資產(chǎn)高達數百億美元。

　　李嘉誠成功的經(jīng)驗告訴我們：“21世紀是知識經(jīng)濟的世紀，知識將最大程度地決定經(jīng)濟發(fā)展、民族進(jìn)步、國家富強以及人類(lèi)文化的提升。誰(shuí)掌握了科學(xué)知識，誰(shuí)就有機會(huì )改變自己的命運！”

　　縱觀(guān)整個(gè)人類(lèi)的發(fā)展史，不斷的學(xué)習新的知識是人類(lèi)發(fā)展、進(jìn)步的關(guān)鍵，任何一個(gè)時(shí)代的人都不會(huì )忽視學(xué)習知識的重要性。三國時(shí)代，諸葛亮上知天文，下曉地理，運籌帷幄，決勝千里，這力量就來(lái)自于知識；一代偉人毛澤東博覽群書(shū)，海納百川，領(lǐng)導全國人民改變了中國的命運，用知識譜寫(xiě)出了光輝的篇章；是知識，讓高爾基扼住了命運的咽喉；是知識，讓愛(ài)迪生從貧民窟走入了曼哈頓；是知識，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲！

　　一個(gè)有知識的人能改變自己的命運，一群有知識的人能改變國家的命運。沒(méi)有“五·四”的啟蒙，哪有今天的中國？沒(méi)有新文化運動(dòng)，何談中華之崛起？魯迅之言，猶在耳畔：“從學(xué)醫的科學(xué)救國，到寫(xiě)作的文化救國，中國缺的是知識！”

　　親愛(ài)的朋友們：當今社會(huì )最注重什么？人才！因為人才是促進(jìn)社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力，只有掌握了足夠的知識，才能成為人才，成為對社會(huì )有用的人。而知識的獲取必須通過(guò)學(xué)習。不管你是企業(yè)的老板，還是公司的基層工作人員，都需要學(xué)習、培訓。只有學(xué)習，我們的生命之樹(shù)才能結滿(mǎn)豐碩的果實(shí)；只有學(xué)習，我們才有力量向理想的目標靠近；只有學(xué)習我們才會(huì )創(chuàng )造嶄新的自我，讓執著(zhù)的追求書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的人生。

　　在21世紀的資訊社會(huì )里，知識的飛速發(fā)展和更新，使學(xué)習成為一項伴隨我們終生的行為，而學(xué)校體制外的學(xué)習更成為一股巨大的潮流。許多人都清楚地認識到，如果不學(xué)習，將會(huì )被社會(huì )無(wú)情地淘汰�？照労蜕⒙�決不會(huì )讓你美夢(mèng)成真，只會(huì )留下“白了少年頭，空悲切”的感嘆。

　　只有學(xué)習知識才能到達成功的彼岸。知識是石，敲出生命之火；知識是火，點(diǎn)燃命運之燈；知識是燈，照亮命運之路；知識是路，引我們走向燦爛的明天！

　　常言說(shuō)的好“活到老學(xué)到老”，學(xué)習知識不分男女老少，不分早晚；只要你愿意就能受益。親愛(ài)的工友同事們、朋友們，趕緊行動(dòng)起來(lái)，抓緊時(shí)間學(xué)習，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓我們學(xué)會(huì )用知識武裝自己的頭腦，用知識的力量開(kāi)拓美好的未來(lái)！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

【知識改變命運的演講稿】相關(guān)文章：

知識改變命運演講稿11-06

知識改變命運演講稿01-23

知識改變命運演講稿07-27

知識改變命運（演講稿）09-07

知識改變命運創(chuàng )新演講稿04-15

關(guān)于知識改變命運的演講稿05-10

知識可以改變命運08-05

知識改變命運的作文11-04

知識改變命運的作文07-19