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畢業(yè)演講勵志精辟

時(shí)間:2022-08-31 19:03:11 演講稿 我要投稿

畢業(yè)演講勵志精辟2022

畢業(yè)演講勵志精辟20221

親愛(ài)的同學(xué)們:

畢業(yè)演講勵志精辟2022

  大家好!

  最近校園好像很忙。我們忙著(zhù)工作,論文,答辯。然后我們拍畢業(yè)照,吃分手飯,食堂,宿舍,學(xué)校貼吧的人開(kāi)始處理自己的宿舍用品。這一切似乎都在提醒人們,我們要畢業(yè)了。畢業(yè)一年又一年,像一場(chǎng)戲,有人要謝幕,有人要演戲,有人總會(huì )離開(kāi),但今年,我遇到了你的青春。

  畢業(yè)來(lái)了,悲傷,憂(yōu)郁,無(wú)助,渴望,興奮,期待,還有一點(diǎn)點(diǎn)恐懼,一點(diǎn)點(diǎn)焦慮。這種沉重的感覺(jué)在校園里氤氳彌漫,不同程度地纏繞在即將離開(kāi)的同學(xué)心中。

  年年花相似,年年人不同!敖衲甑漠厴I(yè)好像和往年沒(méi)什么區別。老師發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)了一句和往年差不多的話(huà)。我們都在忙著(zhù)做類(lèi)似的事情。然而,今年的畢業(yè)典禮與往年有很大不同。20xx的畢業(yè)生們,你們面臨著(zhù)一個(gè)歷史性的機遇。雖然每個(gè)畢業(yè)生都聽(tīng)過(guò)這樣的話(huà),但讓我們面對現實(shí)吧,你即將畢業(yè),進(jìn)入一個(gè)更加艱難,在某些方面也更加令人生畏的時(shí)代。

  首先,不要抱怨太多。即將畢業(yè)的我們,可能會(huì )有這樣的感受:沒(méi)有工作能力的時(shí)候,工作是分配的;當你能工作的時(shí)候,你找不到工作。抱怨一點(diǎn),在學(xué)校鬧一鬧。學(xué)?梢园菟腥,不會(huì )要求所有人對自己的行為負責。但是一旦離開(kāi)學(xué)校,社會(huì )就不會(huì )在意你的抱怨,不會(huì )同情你的處境,也不會(huì )在意你的感受。所以,你需要做的是,首先擺正自己的位置,胸懷大志,做好小事,從小事做起,量力而行。

  其次,學(xué)會(huì )適應社會(huì )。大學(xué)不會(huì )教你任何現成的東西;它只是給你一個(gè)思考如何從中獲得更多的方法,F在四年的學(xué)習結束了,但是課程結束了,但是學(xué)習是無(wú)止境的。社會(huì )也是一本書(shū)。我們需要閱讀、學(xué)習和適應。一個(gè)學(xué)生無(wú)論學(xué)習多努力,在校學(xué)習多好,從書(shū)本上學(xué)到的東西只是他余生所需的一小部分。

  第三,規劃人生。我們都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:“我們總是等到睡覺(jué)的時(shí)候才知道自己只做了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),總是等到考試的時(shí)候才知道自己沒(méi)有讀過(guò)書(shū)”。四年的大學(xué)時(shí)光過(guò)去了,卻發(fā)現該做的都沒(méi)做。是否面朝大海;或者說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,一定要有人生目標。目標越具體,成功的幾率就越大。人生需要不斷前進(jìn),不斷朝著(zhù)目標前進(jìn)。

  第四,要有信心。不是所有的努力都會(huì )被認可,但是沒(méi)有努力會(huì )被認可。在向目標邁進(jìn)的過(guò)程中,肯定會(huì )有挫折、迷茫,甚至失;面對艱難的生活和復雜的社會(huì ),焦慮甚至恐懼是不可避免的。但是,任何時(shí)候,我們都要堅信,天道酬勤,天道酬勤,對于勤勞的人和誠實(shí)的人,世界并不總是沉默的。

  總之,離開(kāi)學(xué)校后,你要告別的不僅是學(xué)校,還有老師和同學(xué)。你要做的就是對自己和過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)。一切從零開(kāi)始。今天是一個(gè)值得這里的學(xué)生銘記的日子!從今天開(kāi)始,你將進(jìn)入人生的新階段。我能做的只有恭喜你,祝你一切順利,祝你未來(lái)成功。

  謝謝大家!

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  我們都經(jīng)歷過(guò)一個(gè)累積的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程既是知性的,也是感性的。老師上課滔滔不絕、循循善誘或引經(jīng)據典的風(fēng)格,向我們展示了知識的無(wú)窮魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現在和未來(lái),看到了祖國的生與血,看到了無(wú)數的機遇和挑戰。老師,您用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、無(wú)數個(gè)夜晚的辛勤勞動(dòng),給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙慧眼、一顆溫暖的心,您把“自信自強”的校訓融入了我們的血液、我們的生活。再多華麗的詞藻也無(wú)法表達我們對您的尊敬和愛(ài)戴——作為老師,作為朋友,作為親人——在小學(xué)畢業(yè)典禮上的300字演講。請允許我們說(shuō):“老師,您辛苦了!”是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友愛(ài),三年來(lái)所有的風(fēng)風(fēng)雨雨都凝聚成了今天的成績(jì),我們的初中生活即將畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。這個(gè)數字也將是我們追求更高水平的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時(shí)代,是指引我們腳步和方向的磅礴力量。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導和老師對所有畢業(yè)生的殷切期望。讓我們牢記母校的校訓“自信自強”;讓我們牢記母!八臅(huì )”的辦學(xué)目標,在這美麗的校園里,帶著(zhù)四年努力的收獲,走向四面八方,譜寫(xiě)高中和未來(lái)學(xué)習生活的新篇章!現在,我們站在時(shí)間的十字路口,回顧過(guò)去,展望未來(lái)。原來(lái),畢業(yè)是一次受傷和張揚的告別,讓這個(gè)夜晚的月光格外親切,讓明朝的陽(yáng)光格外溫暖。畢業(yè)是一種不確定的狀態(tài),一個(gè)快速的回頭。所有多彩燦爛的過(guò)往時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)的細節。曾經(jīng)存在的輝煌夢(mèng)想和深深的躁動(dòng),都在呼喚我們再次聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首唱了很久的老歌。是節目結束后的余音繞梁。所有或甜或苦的故事都定格在眼淚里。那雙真誠率直的眼睛,還在涌動(dòng)的熱血,正引領(lǐng)著(zhù)我們再次歌唱,歌唱著(zhù)稍縱即逝的日月春秋。

  畢業(yè)就是各奔東西,甚至各奔東西的區別。畢業(yè)是牽手的經(jīng)典時(shí)刻,觸碰彼此的心靈。這是一段失意低眉的時(shí)光,也是一段對航海的激情。畢業(yè)是一切都沒(méi)有結束的莊嚴開(kāi)始。畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄過(guò)的深深的題字。"乘風(fēng)破浪需要時(shí)間,讓我渾濁的帆直起來(lái),穿過(guò)深深的大海。"讓時(shí)間來(lái)作證,承載著(zhù)延安領(lǐng)導和老師們的殷切期望和深切囑托,我們一定會(huì )成為有智慧有激情、有抱負有踏實(shí)、德才兼備有創(chuàng )新、有擔當敢挑重擔的人!同學(xué)們,在離別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以身為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將以我們?yōu)闃s,祖國的棟梁。

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各位領(lǐng)導,各位同學(xué):

  大家好!

  畢業(yè)的這一刻,我覺(jué)得自己真的長(cháng)大了很多,馬上就要離開(kāi)學(xué)校了。感覺(jué)此時(shí)真的有一種不一樣的心情。大學(xué)三年讓我經(jīng)歷了很多,很多時(shí)候都在回想過(guò)去幾年的經(jīng)歷。值此畢業(yè)典禮之際,我覺(jué)得自己很開(kāi)朗,畢業(yè)讓我覺(jué)得很舍不得。我也堅信我能做出足夠的成績(jì)。大學(xué)三年給了我很多鍛煉。不管我什么時(shí)候要做什么,我都清楚地知道我在學(xué)習期間要做什么。這一刻,我對自己很有信心。我相信我步入社會(huì )后可以得到更多的鍛煉,我對自己有一些新的規劃。相信很多同學(xué)和我一樣。

  我對自己還是有足夠的信心的。有些東西本來(lái)應該是狀態(tài)很好的。我在這里畢業(yè)也是這么想的。我也認為有時(shí)候我應該有一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。不管什么時(shí)候,我都應該意識到這一點(diǎn),F在我應該對自己有堅定的信念,包括對未來(lái)。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我對自己的余生充滿(mǎn)期待,但也很緊張。我向往的是在一個(gè)全新的環(huán)境里開(kāi)始新的旅程。緊張意味著(zhù)對未知的時(shí)間不熟悉。此時(shí)此刻,這兩種感覺(jué)已經(jīng)在我腦海中交織在一起。我也非常期待和感激我在這期間的成長(cháng)。我也對自己越來(lái)越有信心。同時(shí)也很感謝自己這幾年的學(xué)習經(jīng)歷。無(wú)論我做什么,我都應該意識到這種情況。

  我馬上就要畢業(yè)了。記得剛來(lái)大學(xué)時(shí)的單純,對學(xué)習的渴望,對夢(mèng)想的追求。雖然現在時(shí)間過(guò)去了,但是我堅定的信念從來(lái)沒(méi)有減少,以后還是會(huì )遇到很多問(wèn)題。我從離開(kāi)學(xué)校就注定了,各種過(guò)往的經(jīng)歷在這個(gè)畢業(yè)典禮上涌上心頭。不知道為什么會(huì )有這樣的情況。但我一直在鞭策自己,也許離開(kāi)學(xué)校后我會(huì )有新的生活,開(kāi)始新的學(xué)習。我知道無(wú)論何時(shí)及時(shí)從社會(huì )上畢業(yè)我都需要學(xué)習,我一直在學(xué)習和積累。感謝學(xué)校對我的培養,感謝每一位老師的教導。我相信我不會(huì )忘記老師在我迷茫時(shí)為我解惑的耐心,同學(xué)在我困難時(shí)的熱心幫助。

  我的演講結束了,謝謝大家!

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師生們:

  大家早上好!

  今天,我們在這里召開(kāi)畢業(yè)班全體同學(xué)的思想動(dòng)員大會(huì ),目的是鼓勵我們畢業(yè)班同學(xué)在20xx年小學(xué)畢業(yè)考試中取得優(yōu)異成績(jì)。也希望同學(xué)們找準方向,堅定信心,努力學(xué)習,主動(dòng)學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)楫厴I(yè)班的學(xué)習生活劃上一個(gè)滿(mǎn)意的句號,在老師的指導和幫助下,給學(xué)校、老師、家長(cháng)交一份滿(mǎn)意的答卷。

  今年的畢業(yè)班,我們對取得好成績(jì)充滿(mǎn)信心。

  從老師的角度,我們有一支素質(zhì)過(guò)硬的資深老師隊伍,經(jīng)驗豐富,教學(xué)有方;他們勇于奉獻,能與同學(xué)同甘共苦;他們同心協(xié)力,力爭上游。

  從學(xué)生的角度來(lái)看,學(xué)生的整體素質(zhì)是好的;學(xué)生的養成教育基本形成,團結互助,遵紀守法,嚴于律己;好好學(xué)習,努力工作,主動(dòng)學(xué)習,夯實(shí)基礎。尤其是學(xué)生進(jìn)入畢業(yè)班以來(lái),好像一下子就長(cháng)大了。與過(guò)去相比,我更有禮貌,更守紀律,更喜歡學(xué)習?吹竭@一切,作為校長(cháng),我真的很開(kāi)心。

  就學(xué)校而言,盡一切努力為畢業(yè)班學(xué)生提供良好的學(xué)習環(huán)境和生活條件。

  這一切都為我們贏(yíng)得20xx年的畢業(yè)考試打下了良好的基礎。相信我們20xx的競猜成績(jì)會(huì )再創(chuàng )新高!我希望所有的學(xué)生都全力以赴實(shí)現我們設定的目標。

  同學(xué)們,學(xué)校的期望寄托在你們身上,老師的心血傾注在你們身上,家長(cháng)的目光聚焦在你們身上。六年級是關(guān)鍵的一年。競猜的結果關(guān)系到學(xué)校的榮辱,關(guān)系到學(xué)生的前途和命運。為此,希望各位同學(xué)學(xué)會(huì )做人,明確目標,自我加壓,主動(dòng)學(xué)習,打好基礎,面對初中考試。具體來(lái)說(shuō):

  第一,要學(xué)會(huì )做人。

  做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,必須具備一定的道德品質(zhì),團結互助,遵守學(xué)校的規章制度,嚴格要求自己,努力學(xué)習,在文明禮貌方面為低年級學(xué)生做好榜樣。先成人再成才,學(xué)生不應該都成為大學(xué)生、醫生,而應該都是成年人,一個(gè)有道德修養的人,一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  第二,設定明確的目標

  學(xué)生要記住,學(xué)習永遠是你自己的事,不是你父母的事,不是你老師的事。你不用高喊什么為祖國為人民學(xué)習。你要做的就是努力實(shí)現你目前的目標。我們現在的目標是考上理想的初中。我上哪所初中?我落后了多遠?我應該怎么努力?同學(xué)們,這是我們應該思考和做的。明確,堅持不懈才能勝利!

  第三,不斷自我加壓。

  畢業(yè)班和非畢業(yè)班不一樣。只需要兩個(gè)多月。嚴格來(lái)說(shuō),學(xué)習時(shí)間只有90多天。也聽(tīng)到學(xué)生抱怨作業(yè)太多。有些學(xué)生討厭考試,害怕失敗,逃避挫折。其實(shí)你還是意識不到,人生處處有挫折,人生總有考試。學(xué)習中的`每一次作業(yè)和考試,其實(shí)都是對你的考驗。如果讓他過(guò)著(zhù)只知歡樂(lè )不知壓力的散漫生活,肯定會(huì )影響以后的人生價(jià)值取向。所以,老師有必要通過(guò)作業(yè)和考試來(lái)考驗你,鞭策你,引導你自我加壓,對人生有正確的認識。

  第四,三個(gè)“管理”一起學(xué)。

  管好自己的嘴,不知道就問(wèn),不要羞于提問(wèn)。誰(shuí)問(wèn)的問(wèn)題多,誰(shuí)利用資源的效率就高。照顧好自己的手,才能寫(xiě)得像神一樣,寫(xiě)得好,表達到位,層次分明,雙手苦練,用筆寫(xiě)出精彩的人生;管理好自己的大腦,隨時(shí)獨立思考,有自己的主見(jiàn),善于舉一反三。同時(shí)口、手、腦相互配合,抓住預習、上課、復習、作業(yè)、糾錯、考試六個(gè)環(huán)節,用智慧和汗水鋪就中考坦途。

  第五、服從老師的指示。

  配合各科老師學(xué)好各科。我們畢業(yè)班的每一位老師都是經(jīng)驗豐富的老師,他們會(huì )孜孜不倦,孜孜不倦,孜孜不倦地開(kāi)導和激勵你。希望同學(xué)們虛心聆聽(tīng)老師的教誨,不要誤解老師的嚴格要求。老師40分鐘的上課內容才是精華。上課認真聽(tīng)講,會(huì )事半功倍。反而會(huì )事半功倍。認真聽(tīng)課很重要,老師留的作業(yè)要保質(zhì)保量完成。因為老師布置的作業(yè)是基于課本和你的實(shí)際,有他的訓練目的和意義。

  第六、摒棄不良行為。

  隨著(zhù)課程的推進(jìn),有些學(xué)生可能會(huì )不上課,對學(xué)習失去信心,不上進(jìn),上課不守紀律,搞小動(dòng)作,說(shuō)話(huà)睡覺(jué),當一天和尚摸不著(zhù)頭腦。有些學(xué)生對老師的話(huà)充耳不聞。希望有這些行為的同學(xué)摒棄不良行為,努力學(xué)習,努力做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  第七。教師調整說(shuō)明

  我們的謝老師是安全辦公室主任。為了保證整個(gè)校園環(huán)境的安全,學(xué)校決定抽調謝老師負責安全,徐水清老師將擔任六年級一班和二班的數學(xué)教學(xué)任務(wù)。徐老師長(cháng)期接手畢業(yè)班的教學(xué)工作,經(jīng)驗豐富。希望同學(xué)們能在徐老師的帶領(lǐng)下在數學(xué)上更上一層樓。

  讓我們畢業(yè)班全體師生努力,努力,再努力,再提高,再提高,再提高。讓我們充分發(fā)揮大家的聰明才智,團結一心,齊心協(xié)力,同舟共濟,一步一個(gè)腳印。讓我們劃槳發(fā)誓要贏(yíng)得冠軍。讓我們一起集中精力,努力工作吧!譜寫(xiě)東海灣新篇章!最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步!身體健康!祝各位老師工作順利!身體健康!一切成真!

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親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,各位嘉賓:

  早上好,我是xxx。今天,我很榮幸代表畢業(yè)生發(fā)表畢業(yè)演講。

  畢業(yè)是記錄青春的名詞,畢業(yè)是悲傷的動(dòng)詞,畢業(yè)是感動(dòng)的形容詞,畢業(yè)是對未來(lái)無(wú)限想象的副詞。以前,畢業(yè)一直是離我們很遠的一個(gè)詞,今天卻離我們那么近,那么真實(shí)。

  四年的大學(xué)生活,我們從懵懂走向了成熟。四年很短,只是我們人生中的一個(gè)站點(diǎn)。四年很長(cháng),是我們一生都要記住的好時(shí)光;厥姿哪,突然發(fā)現自己被深深打動(dòng)了。人們喜歡用魯迅的四部作品來(lái)形容大學(xué)生活。第一年,尖叫充滿(mǎn)激情;第二年,傷懂得思考;第三年,流浪對于未來(lái)的方向不知所措;而第四年,早上采花,算四年。只有當我真正經(jīng)歷了這四個(gè)階段,才覺(jué)得是那么的貼切。我們四年的感情是母校送給我們的禮物。然而,我們卻要在留下足夠的歡聲笑語(yǔ)之前,就這樣匆匆離開(kāi)她。

  六月是畢業(yè)季,又是鳳凰花開(kāi)的時(shí)候,又是傷心離別的日子。這個(gè)季節,人們總會(huì )很容易想到“青春已過(guò)”這四個(gè)字。畢業(yè),青春的終結,等待我們的是遠處精彩的下一幕。歲月會(huì )沖淡很多東西,但唯一抹不去的,是記憶中綻放得最美的友誼之花。親愛(ài)的同學(xué),我多么不想和你說(shuō)再見(jiàn)。親愛(ài)的老師,我多么不想和你說(shuō)再見(jiàn)。我多么不想和你說(shuō)再見(jiàn),善良的食堂大媽。好心的阿姨,我多么不想和您說(shuō)再見(jiàn)。我多么不想和你說(shuō)再見(jiàn),親愛(ài)的母校。

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),再見(jiàn),親愛(ài)的老師,再見(jiàn),善良的飯堂阿姨,善良的寄宿阿姨,親愛(ài)的母校,我們明天見(jiàn)。

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