寓言故事的三分鐘演講稿
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的寓言故事的三分鐘演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寓言故事的三分鐘演講稿1
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《學(xué)問(wèn)源于內涵》。
曾經(jīng)有個(gè)小國的人到中國來(lái),進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人,金壁輝煌,把皇帝高興壞了?墒沁@小國的人不厚道,同時(shí)出一道題目:這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值?皇帝想了許多的辦法,請來(lái)珠寶匠檢查,稱(chēng)重量,看做工,都是一模一樣的。
怎么辦?使者還等著(zhù)回去匯報呢。泱泱大國,不會(huì )連這個(gè)小事都不懂吧?最后,有一位退位的老大臣說(shuō)他有辦法;实蹖⑹拐哒埖酱蟮,老臣胸有成足地拿著(zhù)三根稻草,插入第一個(gè)金人的耳朵里,這稻草從另一邊耳朵出來(lái)了。第二個(gè)金人的稻草從嘴巴里直接掉出來(lái),而第三個(gè)金人,稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子,什么響動(dòng)也沒(méi)有。老臣說(shuō):第三個(gè)金人最有價(jià)值!使者默默無(wú)語(yǔ),答案正確。
寓言故事的三分鐘演講稿2
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《怪才的幽默》。
張勛生日,大學(xué)者辜鴻銘送給他一副對子,說(shuō):“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜技!
后來(lái),辜鴻銘和胡適說(shuō)這件事,說(shuō)“擎雨蓋”指的是清朝的.大帽子,而“傲霜技”指的是他和張勛都留著(zhù)的長(cháng)辮子。
辜鴻銘既會(huì )講英國文學(xué),又鼓吹封建禮教。
他當北大教授時(shí),有一天,他和兩個(gè)美國女士講解“妾”宇,說(shuō):“妾’字,即立女;男人疲倦時(shí),手靠其女也!
這兩個(gè)美國女士一聽(tīng),反駁道:“那女子疲倦時(shí),為什么不可以將手靠男人呢”
辜鴻銘從容審辯:“你見(jiàn)過(guò)1個(gè)茶壺配4個(gè)茶杯,哪有1個(gè)茶杯配4個(gè)茶壺呢,其理相同!
寓言故事的三分鐘演講稿3
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《標準》。
一個(gè)面包師長(cháng)期從他鄰居的一個(gè)農民那兒購買(mǎi)黃油。有一天,他覺(jué)得本應是3磅重的一包黃油似乎太輕了點(diǎn)。于是他開(kāi)始定期地稱(chēng)一稱(chēng)黃油,發(fā)現每回都是分量不足,就是說(shuō),他每次都是多付了錢(qián)。
他特別生氣,便開(kāi)始向執法機關(guān)提出訴訟。這樣一來(lái)事情就鬧到了法官那里!澳鷽](méi)有天平嗎?”法官問(wèn)農民。
“有哇,法官先生,我有一架天平!鞭r民回答道。
“有很準的砝碼嗎?”
“沒(méi)有,法官先生。我不需要砝碼!
“沒(méi)有砝碼,那你怎么稱(chēng)黃油呢?”
“這好辦,”農民回答說(shuō),“你瞧,就在面包師從我這兒買(mǎi)黃油的這段時(shí)間里,我也一直買(mǎi)他的面包。我總是要同樣重量的面包。每次這些面包就作為稱(chēng)黃油的砝碼。如果砝碼不準,那就不是我的過(guò)錯,而是他的過(guò)錯了!
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