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學(xué)生校園演講稿

時(shí)間:2022-08-15 16:24:56 演講稿 我要投稿

學(xué)生校園演講稿

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)生校園演講稿,希望對大家有所幫助。

學(xué)生校園演講稿

學(xué)生校園演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們來(lái)到校園門(mén)口,天空一碧如洗,不時(shí)飄動(dòng)著(zhù)朵朵白云。還能隱隱約約看到一輪月亮掛在高空。匯風(fēng)樓旁的桂花樹(shù)上還有一些小小的桂花還在開(kāi)放著(zhù),仿佛舍不得大樹(shù)媽媽的懷抱一樣。教學(xué)樓里,站在那兒,太陽(yáng)照著(zhù),微風(fēng)吹著(zhù),讓人有說(shuō)不出的愉快。

  一條曲折的小路旁,楓樹(shù)的葉子早已變紅,它們紅有一團團火,把我們的心也給燃燒起來(lái)了。一旁的草地上三三兩兩地點(diǎn)綴著(zhù)小雛菊。這里沒(méi)有太陽(yáng)的照射,讓人感覺(jué)涼颼颼的,不過(guò),當你看到那一朵朵金黃金黃的小雛菊時(shí),你就會(huì )覺(jué)得眼前不是一朵朵小花,而是幾十個(gè)小小的太陽(yáng)在對著(zhù)你笑呢!到那時(shí),你就會(huì )感覺(jué)心里涌進(jìn)一股曖流,就算現實(shí)生活是冷的,但是,你的內心卻是暖和的。在一旁還有幾位清潔工在掃葉子,我往他們的桶里一瞧,哇!他們的葉子形態(tài)各異,你找不到兩片相同的葉子———有三角形的。有弧形的。有圓形的,有弧形的。它們還有屬于自己的顏色呢!火紅的,臘黃的,碧綠的x,一個(gè)都不少。

  我們來(lái)到教學(xué)樓邊,教學(xué)樓的墻上,密密麻麻爬滿(mǎn)了爬山虎。它們在太陽(yáng)的照射下,閃著(zhù)耀眼的光芒。還有一些爬山虎從樓底一直爬上樓頂,有的還悄悄爬進(jìn)五、六年級的教室,在窗臺口探著(zhù)探腦,聽(tīng)老師講課,看同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)呢!

  走進(jìn)教學(xué)樓,我們又來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)邊的草地已不像盛夏時(shí)節那么綠油油了,地工落滿(mǎn)了金黃的樹(shù)葉,像鋪了一層美麗的地毯一樣。最引人注目的要數銀杏樹(shù)了?拷焖疄I江的那一塊兒銀杏樹(shù)的葉子是深綠色的,靠近教學(xué)樓那邊,銀杏樹(shù)已經(jīng)微微發(fā)黃了,靠近食堂那塊兒的銀杏樹(shù)早已由金黃色變成了火紅色。我還發(fā)現一只公蟻漫無(wú)目的地爬著(zhù),突然,它發(fā)現了一小堆米粒在不遠處的小泥坑旁,它連忙向那兒爬去,這時(shí),一只巨大的蜘蛛向它撲來(lái);張開(kāi)血盆大口要把它吞下去。就在緊急時(shí)刻它用“信號”呼叫它的伙伴,還好,一群公蟻及時(shí)趕到,把它救了下來(lái)。啊,好險呀!

  操場(chǎng)上當然少不了小朋友的身影,他們有的在地上打滾兒,有的追逐打鬧,還有的像猴子一樣爬到了門(mén)上,在那兒哈哈大笑,他們多快樂(lè )啊!

學(xué)生校園演講稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是三年級的譚妍,今天,我在的題目是《校園衛生,從我做起》。

  同學(xué)們,當我們迎著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光,邁著(zhù)歡快的步伐,走進(jìn)美麗的校園,走進(jìn)寬敞、明亮、潔凈的教室,開(kāi)始一天的學(xué)習,心情是多么的愉快呀!然而,等到下課時(shí),我們不禁會(huì )發(fā)現一些不愿看到的情景:教室的地上多了一些果皮、紙屑;校園里隨處可見(jiàn)各種各樣的食品包裝袋、一次性碗筷。轉眼間,校園的美麗不再,這時(shí),我們的心情會(huì )怎樣?為什么會(huì )這樣呢?其實(shí)就是因為:有的同學(xué)邊走邊吃水果,果皮成了他形影不離的蹤跡;有的同學(xué)把餐巾紙、包裝袋隨地亂扔,飲料瓶到處亂丟,猶如天女散花這些不文明行為、壞習慣造成的。

  人們都:美化環(huán)境,人人有責!學(xué)校是我們共同的家園,講衛生要從我做起,從每一個(gè)人做起,只有人人重視公共衛生,只有人人愛(ài)護公共衛生。從小事做起,從一滴一點(diǎn)做起,小到一根小木棒、一片紙屑、一個(gè)包裝袋,一塊果皮,都不能隨手亂扔,而是要把它放到該放的地方去——垃圾箱。不僅如此,我們還要養成發(fā)現有人亂扔垃圾,就及時(shí)提醒、制止;看到地上的垃圾就要隨手撿起的良好習慣。要是人人都能做到的話(huà),我們的.校園就會(huì )變成異常潔凈、異常美麗、異?蓯(ài)的地方,就會(huì )成為我們完美的學(xué)習、生活的樂(lè )園!

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從自己做起,共同愛(ài)護校園衛生,做文明學(xué)生,做文明公民吧!

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《校園環(huán)境要靠你我他》。學(xué)校是我們學(xué)習的地方,作為其中的一員,我們當然有責任去愛(ài)護它。但是在我們的校園里經(jīng)常會(huì )有同學(xué)會(huì )做出一些不文明的舉動(dòng):在操場(chǎng)教室里亂扔紙屑雜物,在教室墻壁和課桌上亂刻亂畫(huà)、隨地吐痰、吃完?yáng)|西后,各式各樣的包裝袋隨手一扔等。一滴水蘊藏著(zhù)大海的本質(zhì),一束光折射出太陽(yáng)的光輝,一件小事也能反映一個(gè)人的修養。這些不文明的表現,反映出我們文明修養不夠,沒(méi)有按照《小學(xué)生守則》和《日常行為規范》去做。

  我們既然是校園的主人,就應當樹(shù)立起我們的責任,堅守我們的崗位,著(zhù)眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛(ài)護我們的校園環(huán)境做起。只要每個(gè)同學(xué)注意不帶零食進(jìn)校園,不亂扔紙屑,隨手撿起一切有礙校容校貌的臟物;平時(shí)做值日的時(shí)候,認真打掃,不放過(guò)一個(gè)死角。我們的校園環(huán)境就會(huì )有很大的變化。

  播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們就象愛(ài)自己的眼睛一樣愛(ài)護我們的校園,做維護校園環(huán)境的文明人,為創(chuàng )建美麗校園貢獻一份力量。

學(xué)生校園演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  清晨,柔和的陽(yáng)光射在校園里,校園里呈現出一片生機和活力。嫩綠的柳條迎著(zhù)春風(fēng)翩翩起舞,鮮艷的花朵迎著(zhù)太陽(yáng)露出笑臉,地上的小草伸著(zhù)懶腰,探著(zhù)腦袋,盡情地欣賞著(zhù)校園的美景,枝頭小鳥(niǎo)清脆的鳴聲和著(zhù)朗朗的書(shū)聲,那感覺(jué)妙極了。

  不知不覺(jué),已經(jīng)到了下午了,我們又迎來(lái)了一周一次的大掃除。頓時(shí),平靜的校園一下子沸騰起來(lái)。你看,操場(chǎng)上,同學(xué)們拿著(zhù)掃帚和簸箕,奔向各自的班包干區;教學(xué)樓里,打水的同學(xué)有的端著(zhù)臉盆,有的提著(zhù)水桶,爭先恐后的向水龍頭跑去,笑聲、叫聲、竊竊私語(yǔ)聲響成一片熱鬧極了。

  我們班的同學(xué)也不例外,大家分工明確:有的在掃地,有的在擦墻,有的在擦黑板,還有的在拖地……大家干得熱火朝天,不一會(huì )兒個(gè)個(gè)便滿(mǎn)頭大汗。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”在下課鈴聲中,大家也結束了勞動(dòng),開(kāi)始了新的游戲。他們有的同學(xué)用石頭在操場(chǎng)的地上畫(huà)格子,跳著(zhù)玩;有的在打,看,那個(gè)揮拍的姿勢多么瀟灑,旁邊的同學(xué)都為他喝彩;有的同學(xué)在操場(chǎng)上比賽跑,他們你追我趕,跑個(gè)不停,被追的同學(xué)不時(shí)的往后看,氣得追的同學(xué)加快了腳步……

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,已經(jīng)放學(xué)了。大家整理好書(shū)包,紛紛都離開(kāi)了學(xué)校。站在校門(mén)口,回首夕陽(yáng)映照下的校園——窗明幾凈、一塵不染。一股幸福的感覺(jué)涌遍全身,“真美啊!”

學(xué)生校園演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  早上好!剛剛過(guò)去的4月7日,是“xxx”。所以今天我演講的題目是“講究衛生,做健康的主人”。

  那么我們小學(xué)生,應該怎樣參與到“做健康的主人”的活動(dòng)中來(lái)呢?下面,我講四點(diǎn),大家在日常工作、學(xué)習、生活中積極主動(dòng)做好衛生工作,保持良好的正確的衛生習慣,促進(jìn)健康成長(cháng)。

  第一,保持良好的個(gè)人衛生習慣,飯前便后洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,遵守作息時(shí)間,做到起居有規律。

  第二,均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動(dòng),充足休息。在日常生活中同學(xué)們應該按照生活規律,定時(shí)用膳,三頓飯做到定量,不能餓一頓,飽一頓,特別是早晨,我們有的同學(xué)就往往因為睡懶覺(jué)而不吃早餐,這對身體健康和學(xué)習精力都是不利的;還有的同學(xué)挑食偏食嚴重,這對生長(cháng)發(fā)育中的我們來(lái)講,也是及其有害的。同學(xué)們早晨起床后到戶(hù)外鍛煉,呼吸一些新鮮的空氣,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好處的。學(xué)校組織的廣播和大課間等室外活動(dòng)是非常好的鍛煉機會(huì ),不要馬虎了事。

  第三,保持室內空氣流通,盡量減少去空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著(zhù)天氣逐漸轉熱,教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài)。

  第四,注意心理衛生。我們在學(xué)習、工作、生活過(guò)程中,要做到緊張而活潑,保持愉快的心情。遇到困難或不順心的事,找好朋友或老師傾訴一下或自我調節,千萬(wàn)不能一直悶悶不樂(lè ),這對身體也是有害的。

  同學(xué)們,只要我們每個(gè)人都注意提高衛生安全意識,自覺(jué)維護公共環(huán)境衛生,時(shí)刻注意個(gè)人衛生,那么我們就會(huì )擁有美麗的生存空間,就會(huì )擁有健康的體魄,就會(huì )擁有美好的未來(lái)!讓我們共同努力吧。

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