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小學(xué)畢業(yè)演講稿

時(shí)間:2022-08-02 16:00:28 演講稿 我要投稿

精選小學(xué)畢業(yè)演講稿合集9篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在當下社會(huì ),在很多情況下我們需要用到演講稿,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的小學(xué)畢業(yè)演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選小學(xué)畢業(yè)演講稿合集9篇

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!同學(xué)們,轉眼間小學(xué)6的生涯過(guò)去了,我們都要踏入中學(xué)的大門(mén)進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境。

  現在我站在這個(gè)演講臺上,和同學(xué)們一起團聚,享受著(zhù)師生之間的深情;貞浳覀冃∩罾锏乃崽鹂嗬,回憶我們曾經(jīng)一起在各項比賽中團結獲勝的喜悅心情,我們曾經(jīng)在一起歡樂(lè ),一起學(xué)習,一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永遠在一起,因為我們曾經(jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時(shí)的伙伴,當我們遇到困難的時(shí)候,我們一定要互相想起,互相幫助,因為我們是實(shí)驗小學(xué)的同學(xué)。"兢兢業(yè)業(yè)育桃李 勤勤懇懇作園丁'親愛(ài)的老師我們馬上就要和您分開(kāi)了,你知道我們此時(shí)此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走。再見(jiàn)了老師,祝你的學(xué)生桃李滿(mǎn)天下,祝親愛(ài)的老師事業(yè)蓬蓬潑潑,身體健健康康。祝愿我們的同學(xué)在新的學(xué)校學(xué)業(yè)更上一層樓,向來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)學(xué)習,和諧共進(jìn),為祖國的明天天天向上!

  最后祝愿我們師生情比天高比海深的!祝愿我們的母校更加輝煌!

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間我們就要離開(kāi)生活六年的學(xué)校了;厥淄,六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹(shù)一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!

  從入學(xué)到現在,我印象最深的便是2號樓前的那棵茂盛的大榕樹(shù)。據說(shuō),那棵大榕樹(shù)是我們學(xué)校的元老郭老師剛參加工作那年種下的。如今,大榕樹(shù)郁郁蔥蔥、風(fēng)華正茂。從我們一年級入學(xué)到現在,榕樹(shù)的身上又增添了六個(gè)年輪。榕樹(shù)見(jiàn)證了我們學(xué)校的發(fā)展,也見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。曾記得,低年級的時(shí)候,我們用粉嫩的小手捂著(zhù)雙眼,趴在它的腰桿上,玩著(zhù)躲貓貓的游戲,甚至還用小手勾著(zhù)它結實(shí)的臂腕蕩秋千;中年級時(shí),我們常在它那張開(kāi)的大傘下乘涼說(shuō)話(huà),追逐打鬧;高年級時(shí),我們成熟多了,不再單單向大榕樹(shù)索取,我們也會(huì )為它清掃落葉了。

  曾記得秦老師在我們工整的作業(yè)本上蓋下的一個(gè)個(gè)大拇指,一面面小紅旗;阿香老師教我們跳的舞蹈《太陽(yáng)媽媽的女兒》;還記得那節體活課文枝老師和曉招老師領(lǐng)著(zhù)我們舉行接力賽時(shí)那一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面;忘不了謝老師那矯健的身姿“一跨步,二抱球,三起跳”,從此我喜歡上了籃球;忘不了作業(yè)課上,鄭老師輕輕地為我托起低下的額頭,從此我記住了要注意保護眼睛;我更忘不了去年冬天,我們松濤分校的第一屆運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上,一列列的方陣中,同學(xué)們整齊的步伐,鏗鏘的口號,舞動(dòng)的彩球和鮮花。最讓咱們自豪的是,在這次運動(dòng)會(huì )上,咱們班奪得了全?偡值谝坏暮贸煽(jì)。在運動(dòng)會(huì )的兩天中,班主任陳老師出差在外,咱們班成了學(xué)校唯一沒(méi)有班主任帶領(lǐng)的班級。但咱們班并沒(méi)有因此亂了陣腳,而是在中隊長(cháng)玥的領(lǐng)導下,在賽場(chǎng)上奮力拼搏,爭奪第一,向班主作證明了咱們班是最優(yōu)秀的。最讓我感動(dòng)的是運動(dòng)會(huì )上的一個(gè)小插曲:在女子甲組100米預賽中,韻不小心摔倒了,她沒(méi)有哭,咬咬牙,爬起來(lái)又繼續跑,終于跑到了終點(diǎn)。她的膝蓋上摔破皮流血了,自己沒(méi)哭,救護隊的同學(xué)卻一個(gè)個(gè)哭成了淚人。

  光陰似箭,日月如梭,一晃就是六個(gè)年頭。每當我回想起小學(xué)六年中與老師、同學(xué)一直渡過(guò)的酸甜苦辣,心中總是暖暖的,甜甜的。

  老師,您讓我明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的`,雨露是這樣滋潤禾苗的。同學(xué)們,你們給我的最珍貴的禮物——真誠的友情,我將永遠珍藏在心里。

  小學(xué)生活的往事歷歷在目,每一抹都是我們記憶藍天中別具一格的云彩。

  明天即將告別小學(xué)的老師和同學(xué),邁入中學(xué)的大門(mén),告別童年的幼稚與天真,走向少年的懂事與成熟。

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們擁住這珍貴的童年,鎖住這美好的情感,珍藏這永久的記憶吧!

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  在學(xué)校里,除了風(fēng)景如畫(huà)的校園,朝夕相處的同學(xué),還有諄諄教誨的老師,我想除了家人,他們大概就是我最親的人了。六年來(lái),哪里沒(méi)有老師的足跡,同學(xué)因為受傷的老師在醫院里徘徊;老師又奔波于書(shū)店和教學(xué)樓之間。這并不是因為客觀(guān)原因,而是我們師生之間一種溫暖的情誼。

  快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛(ài)的母校。這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬(wàn)個(gè)舍不得,但我們仍應默默地走開(kāi)。六年的時(shí)間說(shuō)短就短,說(shuō)長(cháng)也長(cháng),還記得剛上一年級時(shí),看見(jiàn)高年級同學(xué),總覺(jué)得那六年時(shí)一段很漫長(cháng)的經(jīng)歷,但現在的我在回想過(guò)去,才發(fā)現原來(lái)時(shí)間在不知不覺(jué)中流失。幼時(shí)的我總盼望能夠早一點(diǎn)放假,去飛向我心中自有的天空,但現在緊張的學(xué)習不但沒(méi)有讓我厭煩,反而讓我從中體會(huì )到很多同學(xué)們從不言表的情誼。 即將畢業(yè),我再也不會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們因為不合而吵架的聲音,即使是在班里平時(shí)一言不發(fā)的同學(xué),在這幾天里和大家肩并肩,摟在一起,一邊享受相聚的歡快,一邊希望時(shí)間永遠留在現在。但天下沒(méi)有不散的筵席,人一輩子不可能呆在一個(gè)不變的環(huán)境里,但不可否認的是,分別雖然痛苦,但在現在的這幾天里,因為它們的力量確實(shí)使同學(xué)們關(guān)系更融洽,更親密了。

  歲月的流逝,證明著(zhù)我們在一天天的長(cháng)大。在成長(cháng)中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì )回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。在以后的日子里,愿你在未來(lái)的天空中自由的翱翔,攀登知識的最高峰。不管未來(lái)有多遙遠,成長(cháng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們曾相識過(guò)。不管未來(lái)有多長(cháng)久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬, 我們永遠是朋友??

  即將離開(kāi)我的母校,我十分的舍不得與母校說(shuō)“再見(jiàn)”,也舍不得和老師說(shuō)“再見(jiàn)”,更舍不得的是我和我們班39位同學(xué)分開(kāi)。曾經(jīng),我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),還經(jīng)常斗嘴吵架?墒沁@些畢竟也是過(guò)去了。6年了,我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰(shuí)會(huì )忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海,隱藏在記憶里。也許,我們離開(kāi)母校和大家分開(kāi)始會(huì )哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會(huì )分開(kāi)。但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會(huì )成長(cháng)。雖然結束了這一段,但還會(huì )有新的開(kāi)始,難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對吧?!我們要堅強,不要難過(guò),因為上帝把你的門(mén)關(guān)掉了,可他還會(huì )替你打開(kāi)一扇窗。

  月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們即將迎來(lái)生命中的第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿佛有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

  命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(cháng),一起歡笑

  在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。站在校園口,望著(zhù)校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生的美麗故事,淚水弄濕了我的臉頰,我懷念這六年來(lái)的生活,懷念這六年來(lái)的一切一切?

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇4

  轉眼間,六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我們從六年前剛入校園的不懂事的小朋友,變成了現在的大哥哥、大姐姐,我們迎來(lái)了人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)——小升初。我們雖各奔前程,但我們都知道,這里,這個(gè)校園,這些同學(xué)、老師都是我們最美好的回憶。

  我記得六年前的第一節數學(xué)課,我還不懂上課要認真聽(tīng)講、守紀律,于是就在抽屜里做自己的事。老師是您下課后告訴我,上課要認真聽(tīng)講,守紀律,而我當時(shí)年幼無(wú)知,只不過(guò)是似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)了頭,出了辦公室,我就顧自己一個(gè)人玩去了,把您的話(huà)拋到腦后。不過(guò)后來(lái)在上課的時(shí)候,我也不再做小動(dòng)作了,開(kāi)始認真聽(tīng)講?晌铱偸莵G三落四是您和同學(xué)一次又一次的幫助我。

  我還記得四年級的接力賽,本來(lái)我是不抱有任何希望的是您在我旁邊的加油聲,令我鼓足了力量,一個(gè)勁的往前沖,我超過(guò)了別班的同學(xué),可又被別班的同學(xué)反超了,我們又輸了?晌覀冸m然輸了一場(chǎng)比賽,但是我們贏(yíng)得了彼此之間的友誼。

  我更記得,五年級時(shí)我住院了,是您帶著(zhù)同學(xué)來(lái)到醫院看望我。叫我不要氣餒,叫我積極配合醫生,同學(xué)們告訴我,他們等著(zhù)我返校的那一天。于是,我鼓足了勇氣,積極面對每一天的打針,輸液。我一直期待著(zhù)重返校園,其實(shí)生病一點(diǎn)也不好。沒(méi)有同學(xué)的歡笑,沒(méi)有老師的教導""""""

  再見(jiàn)了,同學(xué)們,在1900多日的學(xué)習中,我們彼此建立了深厚的友誼,在這1900多日的學(xué)習中我們一到成長(cháng),游戲與學(xué)習""""""

  再見(jiàn)了,老師們,在1900多日中是您孜孜不倦的教導我們,教給我們做人的道理,教給我們知識,我們會(huì )永遠記住,因為她已經(jīng)刻進(jìn)了我們的心里,師恩永在我心中。

  再見(jiàn)了,母校,今天我們?yōu)槟湴,明天您一定為我們而驕傲?/p>

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  在這艷陽(yáng)高照。晴空萬(wàn)里的日子里,我們再一次聚集在母校的操場(chǎng),當然這也是最后一次。

  入學(xué)到現在,我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成為了我們友誼的寫(xiě)照。此時(shí)此刻,我耳邊又回想起同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。老師的諄諄教導;眼前又浮現出同學(xué)之間的互幫互助,師生之間的善言善語(yǔ)……我記得,那是在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,我走在路上,不停地咳嗽。這時(shí),老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“冷不冷?”說(shuō)著(zhù),還邊把自己的帽子戴在我的頭上,“別凍著(zhù)了,小孩子生病很難受的!甭(tīng)著(zhù)老師的話(huà),淚水模糊了我的視線(xiàn),頓時(shí),寒冷變成了溫暖。我抹掉了眼淚,把帽子摘下來(lái)親自戴在老師的頭上,說(shuō):“謝謝您,您也別凍著(zhù)了!”說(shuō)完,就跑進(jìn)了教室,F在想起老師對我的愛(ài),心里還是暖烘烘的,愛(ài)可以融化冰雪,特別是老師的愛(ài)。

  我不會(huì )忘記,那一天上課時(shí),老師讓我們每人寫(xiě)篇題目為《我學(xué)會(huì )了……》的作文。其他的同學(xué)一拿到作文本便低頭寫(xiě)了起來(lái)?蓜偺と脒@個(gè)學(xué)校的我卻是絞盡腦汁也沒(méi)想出什么門(mén)道來(lái),要知道我的作文可是全班最差的了。我盯著(zhù)本子看了半天也沒(méi)憋出句話(huà)。等到下課鈴聲響了之后我才慌張起來(lái),著(zhù)急地抓耳撓腮,最后竟然趴在桌上哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,老師數本子的時(shí)候發(fā)現少了一本,看見(jiàn)我在哭,就走到我身邊拍了拍我,我抬頭一看,原來(lái)是劉老師。劉老師朝我笑了笑,俯下身子來(lái)輔導我,頓時(shí),一股暖流涌上了我的心田。后來(lái),每天一放學(xué),劉老師便坐到我旁邊單獨輔導我,這使我慢慢對作文有了興趣。到現在寫(xiě)個(gè)幾百字的作文對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不成問(wèn)題了,可這也得歸功于我們的劉老師。

  我還記得,在一次體育考試中,我站在起跑線(xiàn)上,做好姿勢。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)體育老師大叫一聲:“跑!”我立即在跑道上飛奔起來(lái)。后面傳來(lái)陣陣加油聲,同學(xué)們都在為我加油。我聽(tīng)見(jiàn)了,一口氣跑出兩三百米,把其他人遠遠地甩在了后面。這時(shí),不知誰(shuí)絆了我一跤,我重重地摔倒在地上,胳膊和膝蓋鮮血直流,失去知覺(jué)癱倒在跑道上。我醒來(lái)時(shí),發(fā)現我在醫務(wù)室里,同學(xué)們焦急地等待著(zhù),我感動(dòng)地流淚了,同學(xué)們連忙說(shuō):“別哭啊,一點(diǎn)都不疼,要忍住!”我和同學(xué)擁抱在一起。這次雖然我受傷了,但收獲了珍貴的友誼。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦,頌不玩對您的崇敬!您用知識甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵!您用心靈清泉,潤育著(zhù)我們情操的美果。您對我們的愛(ài),我們將永遠銘刻在心中。

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),你將友誼的種子播進(jìn)我的心田,我將永遠記住我們在一起的日日夜夜,讓我們的友誼地久天長(cháng)!

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  燕子總有離開(kāi)母親懷抱的那一天,我們總有離開(kāi)母校的那一天。時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間我們就要離開(kāi)生活六年的學(xué)校了;厥淄,難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹(shù)一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!

  我永遠忘不了的是剛剛轉來(lái)此班的時(shí)候,我轉過(guò)3次學(xué)校,只有到20xx級5班的時(shí)候,我發(fā)現班上的同學(xué)是我轉過(guò)的幾個(gè)班級中最熱情,最團結的班集體。我作為新同學(xué)轉到這個(gè)班上的時(shí)候,班上的同學(xué)都以熱烈的掌聲表示歡迎,氣勢之大,使我非常感動(dòng),我和班上的同學(xué)也認識得非?。說(shuō)他們團結是因為他們都很大度,不會(huì )為一些小事去老師那告狀,同學(xué)之間發(fā)生了矛盾,其他同學(xué)都會(huì )去勸說(shuō),去阻止,絕不會(huì )袖手旁觀(guān)。他們已經(jīng)把班級這個(gè)大家族看成了一個(gè)集體,在學(xué)習上互相幫助,在生活上相互關(guān)心,集體榮譽(yù)感非常強,無(wú)論什么集體活動(dòng),同學(xué)們都會(huì )團結一心,去努力拼搏,F在,我也很榮幸的融入到這個(gè)班集體。能與同學(xué)們和睦相處,我非常高興!

  這里還留下了我童年最美好的回憶,每當我打開(kāi)記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯題的情景;忘不了班隊活動(dòng)上我的節目被表?yè)P時(shí)的情景;忘不了選拔落選時(shí)的失落;忘不了經(jīng)過(guò)努力后獲獎時(shí)的喜悅;忘不了并肩生長(cháng)的同學(xué);忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師!

  可是,我們已經(jīng)六年級了,我們要離開(kāi)難分難舍的老師、同學(xué),離開(kāi)母校了。此刻,我的心里是多么的不舍!六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里,無(wú)法抹去我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了成長(cháng)的自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇;懂得了自尊、自立、自強。

  在邁入初中的大門(mén)之前,我衷心的祝愿敬愛(ài)的老師事業(yè)蒸蒸日上,身體健健康康!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步,與來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習,和諧共進(jìn),為祖國的明天努力奮斗!

  最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  夏天已經(jīng)悄悄地向我們來(lái)臨,他邁著(zhù)快捷的步伐向我們走來(lái),日子就是這樣匆匆。

  六年的時(shí)光就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)了,也這樣悄無(wú)聲息的去了。六年發(fā)生過(guò)的事情太多太多,就像射出去的箭一去不復返。

  我還記得,三年級的時(shí)候,那一次跑步時(shí),我不小心摔倒了。我痛苦地呻吟著(zhù),四肢無(wú)力的垂在地上,右手不停的顫抖著(zhù),我那小小的眼神里,流露出可憐的目光。這時(shí)候,我的“救星來(lái)了”——李XX和楊XX。你們慌張的跑了過(guò)來(lái),將我慢慢扶起,送往醫務(wù)室。這時(shí),醫生為我消毒,棉簽離我的距離越來(lái)越來(lái)越近10厘米、6厘米、4厘米……一瞬間楊XX突然抱住我,用左手捂住我的眼睛,右手不知從哪掏出一塊糖來(lái)。李XX為了分散我的注意力,一邊唱著(zhù)歌,一邊還講一些笑話(huà)。棉簽在我的傷口上滾來(lái)滾去,但我咬緊牙關(guān),聆聽(tīng)著(zhù)李XX那“獨特”的嗓音。

  雖然當是時(shí)鉆心的疼,但朋友就像保護屏障一樣,替我擋風(fēng)擋雨。一想起當年的那件事情我都會(huì )咽一咽口水,仿佛當年的那顆糖還在我的嘴里徘徊、旋轉、散發(fā)……那顆糖是多么的甜美;那顆糖是多么的溫馨;那顆糖是多么的甜蜜!至今我的腦海里還播放著(zhù)當時(shí)那溫馨、難忘、懷念。

  現在我馬上就要離開(kāi)我的母校了,離開(kāi)那個(gè)每天充滿(mǎn)歡笑的六、一班……我不知道多久才能再次踏進(jìn)我的母校;不知道多久才能再次擁抱我的母校;不知多久才能深情地親吻我的母校;不知多久才能聞到母校那迷人的味道……而四十張燦爛的笑臉已深深的映在我的腦海里!

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇8

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,六年的小學(xué)生活轉瞬即逝,今天,我們將與這個(gè)生活了六年的母校,告別。

  當我們在人生和學(xué)習的道路上迷茫不進(jìn)時(shí),是老師,為我們照亮了前方的路,當我們因遭受挫折和委屈流淚時(shí),是同學(xué),在我們身旁鼓勵著(zhù)我們,六年的小學(xué)生活,正因有了你們而多姿多彩。

  老師正如辛勤的園丁,悉心呵護著(zhù)我們,讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗,茁壯成長(cháng)為了一棵棵越挫越勇的小樹(shù)。

  敬愛(ài)的母校,我們將帶著(zhù)您給的驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén),開(kāi)始新的生活。

  敬愛(ài)的老師,我們將帶著(zhù)您們對我們的期望邁進(jìn)中學(xué)的校門(mén),開(kāi)始全新的學(xué)習。

  請放心!我們不再是六年前那一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小朋友,我們已成長(cháng)為了一個(gè)個(gè)成熟穩重的大孩子!

  我們將盡最大的努力,為羊坊店第四小學(xué)譜寫(xiě)出最美的樂(lè )章,我們將盡最大的努力,為羊坊店第四小學(xué)銜來(lái)最美的春天,我們將盡最大的努力,展開(kāi)自己的翅膀,自由翱翔,為羊坊店第四小學(xué)開(kāi)拓出一片蔚藍的天空,我們將盡最大的努力,創(chuàng )造屬于自己的未來(lái),讓母校的明天更為輝煌!

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光飛逝,轉眼間就到了小學(xué)畢業(yè),在這即將分別的日子里,有著(zhù)對校園、老師、同學(xué)的萬(wàn)分不舍。

  感謝校園,在這里我們有過(guò)快樂(lè )、傷心、彷徨,在這里我學(xué)到了做人和學(xué)問(wèn),校園的一草一木,一磚一瓦都紀錄著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)。

  感謝老師,是您教會(huì )我們源源不斷的知識,是您教會(huì )我們人生哲理,是您使我越挫越勇。記得六年級上冊時(shí),我的膝蓋磕到了地,冉老師您將我慢慢扶到座位上,用短而急促的語(yǔ)言通知了家長(cháng),媽媽來(lái)后,您和媽媽一起扶著(zhù)我去醫務(wù)室,您臉憋的通紅,卻默默承受,幾天后,您還關(guān)切的詢(xún)問(wèn)我的傷情。

  感謝同學(xué),你們教會(huì )了我團結,你們給我了自信,你們給了我快樂(lè )。記得剛轉到這個(gè)班級時(shí),我懷著(zhù)緊張地心情踏入教室,課間時(shí)同學(xué)們將我團團圍住,紛紛向我做著(zhù)自我介紹,熱情又大方,讓我頓時(shí)也和大家熟知起來(lái),就像是多年的好友一樣。我的同桌陳逸點(diǎn)在初到班級的我給予很多的幫助,有任何不懂之處,他都能耐心為我講解,同學(xué)們的熱情讓我很快融入了這個(gè)大家庭。在此我想對全班同學(xué)說(shuō)一句:“謝謝你們,謝謝你們陪伴我走過(guò)快樂(lè )幸福的小學(xué)生涯”。六年時(shí)間匆匆而過(guò),轉眼即將開(kāi)始我們另一個(gè)階段的學(xué)習和生活了,我永遠也忘不了我們一起玩耍,一起打鬧,一起哭過(guò)鬧過(guò)的兄弟們,不管未來(lái)如何,我們永遠是朋友。

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