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腹有詩(shī)書(shū)氣自華演講稿4篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當下社會(huì ),越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的腹有詩(shī)書(shū)氣自華演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華演講稿1
。ê希┯H愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!
。祝┩瑢W(xué)們,你們認真閱讀過(guò)嗎?那一張張貼在班門(mén)口的手抄報上的精彩篇章?
。ㄒ遥┩瑢W(xué)們,你們仔細欣賞過(guò)嗎?那張貼在學(xué)校宣傳欄中的那一份份珍貴的讀書(shū)心得?
。ū┻@些都是我們大家與書(shū)籍交上朋友后的點(diǎn)滴的收獲啊,都見(jiàn)證了我們成長(cháng)的足跡。
。ǘ。⿻(shū)籍,我們人類(lèi)最忠實(shí)可靠的益友,不僅充實(shí)了我們的書(shū)架,更深刻了我們的思想,妝點(diǎn)了我們的生命。
。祝┧,我們今天演講的題目是《腹有詩(shī)書(shū)氣自華》。
。ㄒ遥┦菚(shū),拉近了時(shí)間的距離,縮短了地域的.間隔,
。ū┦菚(shū),讓你暢游千山萬(wàn)水,鳥(niǎo)瞰古今中華,
。ǘ。┦菚(shū),伴你踏上理想的征途,人生的漫漫長(cháng)路。
。祝┣啻喝绠(huà),看人生的風(fēng)景翩然而至,如今,讀書(shū)已不再為了那黃金屋,那顏如玉,那千鐘粟。而是與作者體驗共鳴,享受那人生的快樂(lè )。
。ㄒ遥┰谀崮ΥL(cháng)和阿龍納斯教授懸念迭出的旅行中,我們懂得了社會(huì )正義感和崇高的人道主義精神;
。ū┰谛∮⒆幼〉谋本┏悄系囊粭l小胡同里,我們隱隱的辨出了那份人與人之間難得的真誠和溫馨;
。ǘ。┰谝煌麩o(wú)際的撒哈拉沙漠中,我們跟隨傳奇的女子——三毛體味異國的風(fēng)土人情;
。祝┰谀瞧婷畹摹袄ハx(chóng)詩(shī)人”的生花妙筆下,我們領(lǐng)略了昆蟲(chóng)世界的奇妙,
。ㄒ遥┰谕踅饝鹄蠋煹摹秾W(xué)習哪有那么難》中,我們懂得了自信的重要,明白了好習慣能幫我們成功,
。ū┰谀且粡垙垉热菹鑼(shí),色彩繽紛的手抄報中,我們體會(huì )到了讀書(shū)的幸福,學(xué)習的快樂(lè )……
。ǘ。白钍菚(shū)香能致遠,腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。當我們引用孔子為例去贊頌思想深邃的哲學(xué)家特有的睿智時(shí),不能忘記點(diǎn)滴的思索都來(lái)之不易,“韋編三絕”就是大家學(xué)習的榜樣;
。祝┊斘覀兞w慕諸葛亮的神機妙算時(shí),必須知道他才高八斗,穩坐空城、神情若定背后的苦讀詩(shī)書(shū)、秉燭夜學(xué)的辛苦。
。ㄒ遥┳x書(shū)是一種享受,作為新時(shí)代的少年人,我們應該在讀書(shū)中開(kāi)闊自己的眼界,增長(cháng)自己的智慧。
。ū┳x書(shū)是一種享受,作為偉大的華夏民族的一份子,我們應該在主動(dòng)承擔起傳承我們民族的文化知識與財富的重任。
。ǘ。﹥(yōu)秀的作品能引起人們心靈的震蕩,影響人的一生。讓青春年少擁有幸福時(shí)光的我們飽讀詩(shī)書(shū),勤學(xué)圣賢,相信我們在書(shū)香的熏陶下,文明的種子會(huì )在我們心中生根發(fā)芽。
。祝白x書(shū)足以怡情,足以彩,足以長(cháng)才”,同學(xué)們,讓我們與經(jīng)典為友,同好書(shū)相伴,開(kāi)拓視野,陶冶情操,營(yíng)造積極向上、清新高雅的校園讀書(shū)氛圍,
。ㄒ遥┳岄喿x彈響我們生命的琴鍵;
。ū┳岄喿x滋潤我們思想的土壤;
。ǘ。┳岄喿x豐盈我們青春的張力。
。ê希┳屪x書(shū)之花開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)校園!
腹有詩(shī)書(shū)氣自華演講稿2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自秘書(shū)處的xx,今天十分榮幸站在這里參加“惜時(shí)求知而博覽群書(shū),自覺(jué)自律而好學(xué)以樂(lè )”主題演講比賽,我演講的題目是[不為書(shū)中黃金屋,但求腹有詩(shī)書(shū)氣自華],其實(shí)在我看來(lái)今天這次演講對于我們而言不僅僅是一次比賽,更多的是一次令我們發(fā)省的機會(huì )。如今,在經(jīng)濟飛速發(fā)展的背景之下,我們“無(wú)一幸免”地都沉于網(wǎng)絡(luò )海洋中,在我們身邊好多人都選擇與手機 平板交朋友,更有甚者,一整天的時(shí)間都用在玩手機打游戲上面。在座的各位我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,大家是否還記得上次完完整整 認認真真讀完一本書(shū)是在什么時(shí)候呢?
可能對我們大多數同學(xué)尤其是新生來(lái)說(shuō),大學(xué)時(shí)一個(gè)全新的開(kāi)始也是自由的開(kāi)始,再也沒(méi)有老師天天敲黑板劃重點(diǎn),也沒(méi)有課代表追在我們身后收作業(yè),也不會(huì )有一次又一次沒(méi)有盡頭的模擬考試,但也許正是這樣的.一個(gè)環(huán)境之下,我們才愈加離書(shū)本遠了。記得在初高中時(shí)代,能在課堂上偷偷閱讀課外書(shū)是多么開(kāi)心的一件事,能擁有空暇時(shí)間讀書(shū)是無(wú)比幸福的,但如今,條件有了,時(shí)間也有了,但卻很少再拿起書(shū)。也許曾經(jīng)幻想過(guò)的捧一杯清茶,自由自在游覽在書(shū)籍的海洋中的情景難再現了。其實(shí)啊,在今天的這次演講中,我最想跟大家說(shuō)的是,無(wú)論什么時(shí)候,讀書(shū)帶給我們的一定會(huì )是收獲。
我們早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,這句話(huà)是古人那時(shí)為了激勵自己讀書(shū)所作,其實(shí)放在我們今天,我們大可不必為了書(shū)中的黃金屋和顏如玉而去讀書(shū),在我看來(lái),讀過(guò)的書(shū)就像我們走過(guò)的路,什么時(shí)候算數的,我們有誰(shuí)不羨慕滿(mǎn)腹經(jīng)綸的才子呢?又有誰(shuí)不想達到“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的境界呢?而這一切都將是從讀書(shū)開(kāi)始的。
自古就有杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,也有周總理的為中華崛起而讀書(shū),更有高爾基先生的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我們每個(gè)人都明白,讀書(shū)不僅僅能夠豐富我們的知識涉獵范圍,更能提升我們的自身修養。但真正做到讀好書(shū),好(四聲)讀書(shū)的卻沒(méi)有幾個(gè)。
書(shū)籍帶給我們的遠不止字里行間的故事,而是這每一個(gè)故事背后的道理。正是因為讀書(shū),我們才了解可中國民族五千年的歷史;正是因為讀書(shū),我們才知道書(shū)中真的有黃金屋有顏如玉;正是因為讀書(shū),我們才明白讀書(shū)能改變我們,能讓我們距離腹有詩(shī)書(shū)氣自華更進(jìn)一步。讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。期望我們在日后的生活中能夠珍惜時(shí)間,擠出時(shí)間,去讀更多的書(shū),這一切靠的都是我們的自覺(jué)和自律,期望我們每個(gè)人都能成為腹有詩(shī)書(shū)氣自華的人。謝謝大家。
我的演講完畢。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《腹有詩(shī)書(shū)氣自華》。
隨著(zhù)科技的進(jìn)步,我們的身邊缺少了韻味悠長(cháng)的書(shū)籍的陪伴,手機和電腦則取而代之。比如在課余時(shí)間里,極少會(huì )看到我們手捧書(shū)本細讀的身影,更多的'是玩一局游戲,刷一下手機,使自己獲得放松?捎螒虺耸刮覀児粯(lè )以外,便再無(wú)用處,而書(shū)籍的益處卻是無(wú)窮的。
讀書(shū)可以使我們懂得更多道理,拓寬課外知識領(lǐng)域。小時(shí)候,我對《格林童話(huà)》里的故事能信手拈來(lái)。當我講故事時(shí),其他小孩崇拜的眼神使我更加喜歡讀書(shū)。小學(xué)時(shí)期多種多樣的作文書(shū),使我認識到細節描寫(xiě)之妙,多種修辭可令文章栩栩如生。如今各種各樣的名著(zhù),更是令我嘆為觀(guān)止。如《目送》中的兩種離別,望著(zhù)兒女慢慢長(cháng)大,望著(zhù)父母的漸漸老去,無(wú)奈卻不得不接受!秴群啊分兴茉炝艘粋(gè)個(gè)令人既心疼又可恨的人物形象,主角悲慘的結局,讓人對當時(shí)黑暗的社會(huì )深?lèi)和唇^。
在書(shū)籍中,我與歐陽(yáng)修一同欣賞“輕舟短棹西湖好,綠水逶迤,芳草長(cháng)堤,隱隱笙歌處處隨”中描繪的詩(shī)情畫(huà)意。
在書(shū)籍中,我對曹操“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”的壯志情懷感到震驚。
在書(shū)籍中,我由衷地感嘆鄭燮“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的頑強意志。
可有一段時(shí)間,我卻因沉迷手機而拋棄了書(shū)本。那時(shí),父母剛剛給我買(mǎi)手機,第一次接觸到手機,我仿佛看到了新大陸一般,沉迷且無(wú)法自救,一會(huì )兒沒(méi)有手機心情就會(huì )煩躁不安,自然而然地忘記了書(shū)架上的那些朋友。父母多次的勸告并沒(méi)有敲響我的警鐘,反而覺(jué)得他們喋喋不休?删o接著(zhù)的期末考試卻給我澆了一盆冷水——我的成績(jì)退后了許多。這讓我陷入了深深的反思之中,終于,夜深人靜時(shí),我放下了手機,拿起書(shū)本,細細閱讀了起來(lái)。許久未曾碰過(guò)的書(shū)仿佛更加有魅力,他像一個(gè)才華橫溢的老人,每一方面都講得頭頭是道。若說(shuō)手機給予我的只是外層皮膚,淺顯易懂,那書(shū)籍賦予我的便是更深層的血液,充實(shí)我的靈魂,使我擁有更多主見(jiàn)。
所以,同學(xué)們,從現在開(kāi)始,放下手機,閱讀一本好書(shū)吧!正如世紀老人冰心說(shuō):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū),”從書(shū)中獲取知識,提高自身修養,也讓書(shū)香伴隨我們成長(cháng)。胸藏文墨虛若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華演講稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我給大家演講的主題是讀書(shū)。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)也是人類(lèi)的營(yíng)養品,我們要從書(shū)中汲取知識,它們就像營(yíng)養一樣對我們至關(guān)重要。蘇軾就曾說(shuō)過(guò):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!本褪钦f(shuō)一個(gè)人的腦子里要是有知識,氣質(zhì)自然而然就高貴了。我們可以換掉知識,變成營(yíng)養品,那意思就要變成:一個(gè)人肚子里要有料,身體自然而然就會(huì )健康。它們兩句話(huà)意思不同,但其本質(zhì)卻是一樣的。沒(méi)想到時(shí)代相差了幾百年的莎士比亞和蘇軾想到一塊去了。
劉尚說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀可以醫愚!本湍脤O權勸學(xué)來(lái)說(shuō)吧。最開(kāi)始,呂蒙只不過(guò)是匹夫而已,只有匹夫之勇。讀書(shū)之后,他讓魯肅都對他刮目相看。這就是讀書(shū)的魄力。
讀書(shū)在關(guān)鍵時(shí)刻還能救命。像春秋時(shí)代的管仲,他若不是滿(mǎn)腹經(jīng)綸,那齊桓公就不會(huì )留下他。韓信要是沒(méi)有真材實(shí)學(xué),那夏侯嬰也就不會(huì )留他。
讀書(shū)我認為是要有個(gè)變化,質(zhì)的飛躍。比如說(shuō)我讀《悲慘世界》。最初我讀的是兒童版的',只有二十多萬(wàn)字。后來(lái)我讀了一本高級一點(diǎn)的,有三十多萬(wàn)字。最后我看到了原著(zhù),足足有一百多萬(wàn)字。假如沒(méi)有第一本兒童版的那一本《悲慘世界》,那就不會(huì )有第二本,乃至第三本了。而且這本書(shū)我百看不厭,就像古人所說(shuō):“好曲不厭百回唱,好書(shū)不厭百回讀!
凡事都貴在堅持,現在天天讀書(shū)沒(méi)有問(wèn)題,可是到了高中、大學(xué),乃至走入社會(huì )后,就沒(méi)那么多時(shí)間閱讀了,但只要你每天擠出二十分鐘時(shí)間來(lái)看書(shū),一個(gè)月就是十個(gè)小時(shí),一年就是一百二十個(gè)小時(shí),足足五天的時(shí)間,那能讀多少書(shū),獲得多少知識呀!
在演講的最后,我想送給大家一句話(huà):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!
謝謝大家,我的演講完畢。
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