教師演講稿-我們教育情懷
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的教師演講稿-我們教育情懷，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的領(lǐng)導、老師們：
大家好！
今天我演講的題目是《我們的教育情懷》。
我感謝我過(guò)去所教過(guò)的學(xué)生，是他們純真的笑臉與渴望的眼神，不僅讓我體驗到了實(shí)現人生價(jià)值的快樂(lè )與幸福，更讓我認識到，教育原來(lái)就是師生共同成長(cháng)的一個(gè)生命過(guò)程；我還要感謝給予我無(wú)私幫助和密切合作的.領(lǐng)導和老師們，是他們對教育的執著(zhù)與熱愛(ài)，對事業(yè)的奉獻與付出，對教育生命本質(zhì)的渴望與探索，讓我對教育有了更多的思考與追求。
教壇九年，我經(jīng)歷了好幾所學(xué)校，教過(guò)了很多學(xué)生，也經(jīng)歷了教育的不同崗位，但在我的靈魂深處，始終保留著(zhù)一份赤誠的教育情懷。
還記得那一年冬天，一個(gè)晚自習放學(xué)后，由于白天課多，晚上加班批改作業(yè)。突然，一個(gè)學(xué)生撞開(kāi)辦公室門(mén)跑到我的辦公桌前，氣喘吁吁的說(shuō)：“剛才咱們班宋曉磊和一個(gè)同學(xué)在校園追著(zhù)玩，不小心撞到了墻角，頭上撞了一個(gè)大口子，都流血了�！甭�(tīng)到這，我心里一咯噔，立馬來(lái)到現場(chǎng)，發(fā)現宋曉磊的眉頭上破了一個(gè)大口子，臉上身上都是血。我打電話(huà)通知宋曉磊的媽媽?zhuān)麐寢屨f(shuō)：“曉磊他爸爸跑車(chē)去外地了，家里就剩我和不到一歲的女兒，要不谷老師你帶曉磊去醫院吧�！蔽覓炝穗娫�(huà)決定自己騎摩托送他去醫院。怕它的傷口見(jiàn)風(fēng)，于是我脫了棉襖包住宋曉磊的頭。冒著(zhù)寒風(fēng)騎摩托把他送到離學(xué)校十里之外的人民醫院。繳費領(lǐng)藥，醫生在宋曉磊的頭上縫了六七針。晚上守著(zhù)宋曉磊一宿沒(méi)敢合眼，直到第二天早上6點(diǎn)宋曉磊的媽媽和他叔叔才來(lái)。我沒(méi)有來(lái)得及聽(tīng)他們說(shuō)感激的話(huà)，就急匆匆的趕回學(xué)校帶學(xué)生跑早操�，F在回想起來(lái)，我自己還有點(diǎn)感動(dòng)。
也不知道多少次為了幫助因想家、生病的學(xué)生，我用自己的手機撥打山東、河北的電話(huà)，那時(shí)候，手機費很貴啊，但我真的不在乎，我只傻傻地在乎我該做的事。有原來(lái)的同事曾問(wèn)我后悔嗎？我不后悔，因為學(xué)生需要我，尊重我，信任我，我的付出有價(jià)值。
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