爭做最美中學(xué)生演講稿
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在現在社會(huì )，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的爭做最美中學(xué)生演講稿，希望能夠幫助到大家。
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
最美中學(xué)生的含義：除要嚴格遵守<中學(xué)生守則>一般條件外,還必須做一個(gè)愛(ài)國的中學(xué)生，做一個(gè)有追求的中學(xué)生，做一個(gè)勤奮的中學(xué)生，做一個(gè)文明的中學(xué)生，做一個(gè)成功創(chuàng )造生命精彩的中學(xué)生。
突出最美，應當是翻掌間，震撼著(zhù)宇宙的奇跡。為此，必須自強不息，厚德載物。
第一、自強不息，展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀飛翔
首先，我要作一個(gè)學(xué)校調查：請心中有夢(mèng)想的同學(xué)們揮揮手。
今天，我要祝賀你們是一個(gè)偉大的成功者。因為人類(lèi)因有夢(mèng)想而偉大，所有成功者都是夢(mèng)想家。
《快樂(lè )星球》電視劇中的步平凡講過(guò)一段非常經(jīng)典的話(huà)：“一個(gè)心中有夢(mèng)想的`人，有可能成為一個(gè)創(chuàng )造歷史的人物。一個(gè)心中沒(méi)有目標的人，他就只能是一個(gè)普通人。如果你覺(jué)得自己是麻雀，你就只能是麻雀了。但，如果你認定了自己是只雄鷹，你就真的可能會(huì )變成雄鷹”。
我，出生在一個(gè)貧窮家庭，住的是土墻房，飯桌上擺著(zhù)窮;衣著(zhù)上看見(jiàn)窮;屋里屋外透著(zhù)窮。而且，我姐妹是二女戶(hù)，很多人重男輕女。
但我從小受爸爸的教育和影響，經(jīng)�？础栋嗵臁�、《狄仁杰》、《花木蘭》、《穆桂英掛帥》等類(lèi)視頻。去年我爸爸還帶我參觀(guān)了清華、北大二大名校，觸動(dòng)了我的心靈。自此，我下定決心，將來(lái)一定要考上清華大學(xué)。
為此，我更加努力學(xué)習《CVC狀元學(xué)習法》，其中，最重要的一點(diǎn)就是：要具有堅強的意志，體現出亮劍精神。
什么是亮劍精神呢?古代劍客們在與對手狹路相逢時(shí)，無(wú)論對手有多么的強大，就算對手(方)是天下第一的劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍。即使是倒在對手的劍下，也雖敗猶榮，這就是亮劍精神。它是面對困境時(shí)的果斷抉擇，是永不言敗的信心，是鍥而不舍的執著(zhù)。
記得前年下學(xué)期，我作為一名龍門(mén)山區走進(jìn)長(cháng)壽鎮小的插班生，硬是憑著(zhù)自己的艱苦努力，打破了同學(xué)對我的偏見(jiàn)，贏(yíng)得了老師們的好感。每期都被學(xué)校評為優(yōu)秀學(xué)生。去年參加全縣語(yǔ)文奧賽，還得了個(gè)二等獎。
值得說(shuō)明的是：我這里沒(méi)有絢耀自己的意思，只是舉例說(shuō)明堅強意志的力量。正如毛澤東在湖南一師作文〈心之力〉所言：宇宙即我心，我心即宇宙。細微至發(fā)梢，宏大至天地。世界宇宙乃至萬(wàn)物皆為思維心力所驅使。......若欲救民治國，興中華英武，鑄奇造偉......。惟有自強國民心力之道,乃首要綱領(lǐng)。
第二、懷空杯心態(tài)，把《CVC狀元學(xué)習法》和〈提高成績(jì)就這樣簡(jiǎn)單〉運用到實(shí)際學(xué)習當中去，并以集體形式出現，塑造出整體氛圍。
什么是空杯心態(tài)呢?就是要永遠認為自己沒(méi)學(xué)一點(diǎn)知識的心態(tài)，虛心學(xué)習。今年暑期，我爸爸要我學(xué)習〈提高成績(jì)就這樣簡(jiǎn)單〉。首先，我誤認為已經(jīng)學(xué)了《CVC狀元學(xué)習法》，不需要再學(xué)什么學(xué)習方法了�？墒�，我爸爸硬要我學(xué).....后來(lái)，通過(guò)這次學(xué)習，抓住了找漏洞，補漏洞的要領(lǐng)。使我學(xué)習起來(lái)不像以前那么累了。所以，懷著(zhù)空杯心態(tài)學(xué)習，定是得益非淺。而且，我倡議以集體形式出現，塑造出整體氛圍。只有全班，乃至全校，甚至整個(gè)社會(huì )都形成這種氛圍，我們中華民族的美好未來(lái)，文明昌盛就指日可待了。
第三、厚德載物，懷感恩之心孝敬父母，感恩老師!
我的父母是農村的，家里離學(xué)校很遠。父母為了讓我出人頭地。首先。就讓我接受早期教育。后來(lái)，又幾次搬家就近學(xué)校。這次搬到長(cháng)壽街是第五次，截止目前比孟母三遷還要多二次。而且我爸爸對于我姐妹學(xué)習上的投資從不吝嗇。什么〈漢字宮〉〈洪恩童話(huà)電腦〉清大學(xué)習等等軟件都是從北京、武漢買(mǎi)進(jìn)來(lái)的。這些都是為了讓我們能好好學(xué)習。
總之，父母之恩，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡......因此，我從現在起，哪怕就是做那些洗衣、洗碗、端茶、擦地板的小事也要經(jīng)常堅持，從而孝敬父母。
再就是教我們知識的老師，每當萬(wàn)家燈火熄滅的時(shí)候，只有老師還在為我們批改作業(yè)。每當我們停滯不前時(shí)，是老師在鞭策和鼓勵我們。就拿我來(lái)說(shuō)吧，當我沒(méi)帶演講稿來(lái)校時(shí)是石老師批評我粗心，又是石老師鼓勵我脫稿走上講臺臨堂發(fā)揮，更是石老師頒獎鼓勵，使我在批評與鼓勵之中成長(cháng)。其他老師也像石老師一樣誨人不倦的培育著(zhù)我們，這就不一一枚舉了。在此，請允許我大聲說(shuō)一聲謝謝老師，感恩老師!
第四、養成勤儉節約的好習慣。
每當我到學(xué)校食堂吃飯時(shí)，就看到一盤(pán)盤(pán)菜和一碗碗飯被有的同學(xué)倒掉浪費時(shí)。我不禁要問(wèn)這些同學(xué)，“你們知道這些食物是怎樣來(lái)的”?
這些食物是農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。中秋節，我去外婆家作客，親眼目睹農民抗旱的辛苦，也體驗了擔水的感受!完全不是我想象中那么輕松的走幾步，肩膀就好像要壓斷似的。爸爸說(shuō)：“他在我現在這個(gè)年齡段的時(shí)候，周末，經(jīng)常獨自上山砍柴挑到大口
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