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誠信友善的演講稿

時(shí)間:2022-06-30 12:28:40 演講稿 我要投稿

誠信友善的演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在現實(shí)社會(huì )中,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的誠信友善的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

誠信友善的演講稿

誠信友善的演講稿1

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  誠實(shí)守信是為人之本,是中華民族的傳統美德。誠實(shí)是指言行一致,表里如一;守信是指說(shuō)話(huà),辦事講信用,答應了別人的事,能認真履行諾言,說(shuō)到做到!罢\實(shí)”這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單但行動(dòng)起來(lái)卻十分困難。在復雜的世界中,謊言早己見(jiàn)怪不怪,屢見(jiàn)不鮮了。甚至有些人以欺騙為生,利用人們的善良,賺取他們的同情心。校園中雖然沒(méi)有社會(huì )上復雜的騙局,但依然存在一些不誠實(shí)的情況。相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一位在國外留學(xué)的大學(xué)生,在餐館中洗碗,老板讓他每個(gè)碗都洗三遍,然而他偷工減料,最終被老板開(kāi)除。此后他在國外應聘任何工作都沒(méi)有成功,人們都以他不誠實(shí)而拒絕接受他?梢(jiàn),誠實(shí)是多重要,它的影響力又多大。所以讓我們一切以誠信為本,活得問(wèn)心無(wú)愧些吧!

  古人曰:“君子一言,駟馬難追!庇浀迷凇镀返屡c社會(huì )》書(shū)上多次出現的“曾子殺豬”嗎?曾子的妻子要上街買(mǎi)東西,為了擺開(kāi)兒子的糾纏,騙他說(shuō):“娘回來(lái)殺豬給你吃!碑斣拥钠拮踊貋(lái)看見(jiàn)曾子手舉大刀,正準備宰豬時(shí),連忙走上去,說(shuō)道:“我哄哄兒子,你倒來(lái)真的了,快放下刀!痹诱f(shuō):“父母乃是孩子的第一任老師,孩子還小,我們大人說(shuō)話(huà)做事,孩子會(huì )跟著(zhù)學(xué)的。你騙兒子,就相當于教他騙人呀!因此我們就要履行諾言,給孩子做個(gè)好榜樣!痹(huà)剛說(shuō)完就將豬給殺了。如果曾子聽(tīng)他妻子的話(huà),家中的豬是保住了,但對他的兒子來(lái)說(shuō),也許以后再也不會(huì )相信他母親的話(huà),不明白做人需要誠實(shí)守信的道理。

  俗話(huà)說(shuō):“精誠所至,金石為開(kāi)”。真誠是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中,只有真誠待人,才能與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠信,才能贏(yíng)得別人的信任。所以,我們應該從小樹(shù)立“言而有信,無(wú)信不立”的觀(guān)念,養成誠實(shí)守信的好習慣。同學(xué)們,請記。赫\信無(wú)價(jià)!讓我們從自己做起,從現在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠信的好學(xué)生,在社會(huì )做一個(gè)誠信的好公民,讓誠信扎根于我們的心靈,讓誠信遍布我們新中國的每個(gè)角落!我堅信:只要人人都講誠信,祖國的明天將會(huì )變的更加美麗,更加輝煌!

  從小我們就受過(guò)很多關(guān)于誠信的教育,也知道中華民族是一個(gè)不乏誠信的優(yōu)秀的民族。岳母刺字、蘇武牧羊,是對國家的忠;尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信;程門(mén)立雪、三顧茅廬,是待人以誠回顧五千年中華文明史,屢經(jīng)曲折磨難,都一次次轉危為安,巍然屹立,依仗的不就是這種誠實(shí)守信、堅貞不屈的精神嗎?那么,為什么現在全社會(huì )又都在舉行關(guān)于誠信的大討論呢?這是為什么呢?這是因為我們需要誠信,而有的人卻遠離了誠信。

  一開(kāi)始呀,我還真弄不明白,人為什么就要弄虛作假,相互坑害呢?為什么要把簡(jiǎn)單明了的事情弄得這么紛繁復雜呢?后來(lái),同學(xué)們在老師的指導下,舉行了好幾次有關(guān)“誠信”的大討論。我們明白了:誠信,從古到今就像空氣和水,都是人類(lèi)自身不可或缺的、應有的品德。但在某個(gè)特定的歷史時(shí)期,虛偽、貪婪、奸詐也許會(huì )像病毒一樣侵蝕某些人的思想,敗壞某些人的行為。只要我們大家都正視它,全社會(huì )都來(lái)治理它,誠信就一定能回到社會(huì )每一個(gè)成員的身上。

  作為青少年,作為祖國未來(lái)的接班人,我們自己一定要堅持做誠實(shí)守信的人。外面的誘惑再多,我們也不能為之所動(dòng)?纯茨切┡撟骷僬,誰(shuí)有好下場(chǎng)呢?他們得的好處越多,必定是栽的越慘,那批被槍斃的污吏不就是證明嗎?我們應該堅信:沒(méi)有誠信就沒(méi)有穩定的社會(huì )秩序,沒(méi)有誠信就沒(méi)有和諧的校園。

  同學(xué)們,為了實(shí)現我們的美好理想,大家爭做誠實(shí)守信的人吧!

誠信友善的演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自高一(2)班的郭海琳,今天,我演講的題目是《誠信立身,友善待人》。

  誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的一面閃亮旗幟。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是公民思想道德建設的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價(jià)值取向。作為新時(shí)代的高中生,我們毫無(wú)疑問(wèn)要大力踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),誠信立身,友善待人。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),走正直誠實(shí)的生活道路,一定會(huì )有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。這正是我們社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)里大力宣揚的道德品質(zhì)。誠,即真誠、誠實(shí);信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。這讓我想到河南一位賣(mài)雞蛋的大哥,任慶河。他原來(lái)的店鋪拆遷了,他擔心拿著(zhù)店里雞蛋票的顧客找不到店家著(zhù)急,因此在店鋪舊址一等就是三個(gè)月。這個(gè)看似平常的等待,引起了眾人的關(guān)注和贊譽(yù),他也因而在網(wǎng)絡(luò )上被網(wǎng)民稱(chēng)為"誠信雞蛋哥"。其實(shí)誠信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范,更是一個(gè)可以改變現實(shí)的"技巧"。中國傳統文化講大智若愚、大巧若拙,誠信其實(shí)便是一個(gè)最好的例證。所以,作為中學(xué)生,我們應該言出必行,誠信對己,誠信待人。

  "友善"是人際交往中必須具備的道德規范,如果人們都能以"與人為善"的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶,說(shuō)話(huà)和顏悅色、做事留有余地、不與同學(xué)發(fā)生矛盾、原諒他人的過(guò)錯、主動(dòng)承擔較為辛苦的工作等,這些都是做事友善的表現。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

  同學(xué)們,讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),讓整個(gè)校園都充滿(mǎn)著(zhù)誠信、友善和諧的因子,讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀,讓我們一起做一個(gè)"誠信立身,友善待人"的人吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

誠信友善的演講稿3

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我來(lái)自高一一年級二班。今天我的題目是《誠信立身,友善待人》。

  誠信友愛(ài)是沙漠里的清泉,是云遮不住的晴空,是偉大痛苦中的良藥,是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的閃亮旗幟。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是公民思想道德建設的核心,是學(xué)校德育的靈魂,是當代青年的正確價(jià)值取向。作為新時(shí)代的高中生,毫無(wú)疑問(wèn),我們應該大力踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),誠實(shí)待人,善待他人。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果你走上誠實(shí)生活的道路,你就會(huì )問(wèn)心無(wú)愧。這正是我們在社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中大力提倡的道德品質(zhì)。真誠意味著(zhù)真誠和誠實(shí);信仰就是信守承諾,守信用。誠信的基本含義是信守承諾,信守承諾,沒(méi)有欺騙。通俗點(diǎn)說(shuō)就是老實(shí),做老實(shí)的事,老實(shí)。這讓我想起了在河南賣(mài)雞蛋的大哥任清河。他原來(lái)的店被拆了,擔心店里有蛋票的顧客找不到店,就在老店址等了三個(gè)月。這種看似平凡的等待引起了人們的關(guān)注和贊譽(yù),他在網(wǎng)上被網(wǎng)友稱(chēng)為“老實(shí)蛋哥”。其實(shí)誠信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì),是契約精神下的道德規范,更是一種可以改變現實(shí)的“技能”。中國傳統文化說(shuō)大智若愚,大技若愚,誠信其實(shí)就是一個(gè)很好的例子。所以作為中學(xué)生,要言出必行,對自己誠實(shí),待人真誠。

  “友好”是人際交往中必要的道德標準。如果人們能夠以“善待他人”的態(tài)度處理好日常生活中的各種人際關(guān)系,我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。友好是拉近人與人之間距離的法寶。做事情是友善的表現,比如說(shuō)話(huà)好聽(tīng),留有做事的余地,不與同學(xué)發(fā)生沖突,原諒別人的錯誤,主動(dòng)承擔辛苦。我們每個(gè)人都想生活在友好愉快的氛圍中,我們都想被善良、寬容和溫暖所包圍.這就要求我們每一個(gè)同學(xué)都要以友好的態(tài)度與同學(xué)、老師、家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)處處是珍妮弗的心情、溫馨和諧的生活環(huán)境。

  同學(xué)們,讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),讓整個(gè)校園充滿(mǎn)誠信、友好、和諧,讓我們的學(xué)校變得更好。讓我們做一個(gè)對別人誠實(shí)友好的人。

  我的演講結束了,謝謝!

誠信友善的演講稿4

  在諸多的良好品質(zhì)當中,很多同學(xué)認為友善也是非常重要的。友善的力量是最強大的,我想問(wèn)問(wèn)在同學(xué)們眼中的友善是什么?

  我的家風(fēng)告訴我友善就是互幫互助,和諧共處,所以我的爸爸常對我說(shuō)要與人為善,才能與人為伴。

  我們班的班風(fēng)告訴我友善就是相親相愛(ài),和諧進(jìn)取,班級榮辱,我的責任!,所以我認為,友善就是大家好才是真的好。

  是呀,友善是陽(yáng)光給人溫暖,友善是鮮花給人香甜,友善是甘泉給人滋潤,友善是笑容給人春天,友善是雨中的傘,友善是雪中的炭,友善就是做好人呀!

  我們的黃老師常告訴我們同學(xué)之間要多一些純潔的,美好的,快樂(lè )的友誼,大家相親相愛(ài),和諧進(jìn)取!為了把“誠信、友善”這一中華民族傳統美德發(fā)揚光大,并落實(shí)到我們的日常生活中,同學(xué)們還記得我們的班規嗎?

  信守諾言,說(shuō)到做到;

  待人真誠,知行合一;

  相親相愛(ài),和諧進(jìn)取;

  班級榮辱,我的責任。

  誠實(shí)守信,友善待人,是中華民族的傳統美德。 是做人的根本。每個(gè)人都應把誠信、友善做為待人處事最基本的信條,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起,從這里出發(fā),做友善待人的先行者,做誠信美德的建設者和維護者,時(shí)時(shí)講誠信,處處有溫馨,從我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,把“誠信、友善”的傳統美德發(fā)揚光大,讓“誠信、友善”之花開(kāi)遍整個(gè)校園!

誠信友善的演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  我今天演講的題目是《誠信立身,友善待人》。

  “遵守諾言就像保衛你的榮譽(yù)一樣!”法國巴爾扎克的這句名言猶如夜空中的星辰熠熠生輝,讓人相信世界的美好!古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書(shū),曾參誠信教子;今有穎超冒雨赴約,列寧按時(shí)歸還圖書(shū)。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理:只有誠實(shí)守信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。

  和諧之美在于誠信,和諧之美更需要友善。有這樣一個(gè)故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在病床上的一位女孩發(fā)現了。女孩并沒(méi)有報警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。少年臨走前,女孩用自己心愛(ài)的小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來(lái),當少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著(zhù):“把友善奉獻給這個(gè)世界,所以我快樂(lè )!睆拇,少年變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚的曲調——獻給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會(huì )意識到,她的友善寬容猶如紫羅蘭開(kāi)出最美麗的花,又是怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹(shù)立了信念,揚起生活的風(fēng)帆?

  一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,一個(gè)寬容的擁抱,一句信賴(lài)的鼓勵,就這樣改變了人的一生!這,就是友善的巨大力量。

  涪江河畔,水流潺潺,越王樓下,書(shū)聲瑯瑯,嶄新的校園處處流露著(zhù)誠信、友善的喜悅和希望!十一月三日上午陽(yáng)光大課間休息,五年級一班的琳琳和小熙同學(xué)在校園內撿到人民幣四百元。想到剛剛學(xué)過(guò)的那組關(guān)于“誠信和友善”的課文,擔心失主會(huì )著(zhù)急,看到上課鈴聲就要響起,兩位同學(xué)毫不猶豫地以百米沖刺的速度跑到六樓德育處辦公室,立即交給值周行政,很慶幸的是通過(guò)校園廣播及時(shí)找到了失主。她們不為利益所動(dòng),在金錢(qián)面前沒(méi)有動(dòng)心,沒(méi)有據為己有,這感人的一幕已遠遠超越金錢(qián)本身的價(jià)值……

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的朋友,我想告訴你:我們可以平凡,可以貧窮,可以默默無(wú)聞,但我們絕不可以丟掉誠信友善這做人之本,立世之根。這種誠信,這種友善,在我生活的校園里無(wú)處不在。在這里小,人人明禮誠信,個(gè)個(gè)團結友善;在這里,時(shí)時(shí)、事事、處處彰顯誠信友善的風(fēng)景:同學(xué)生病時(shí)的一句句慰問(wèn);上下樓道中的一次次讓路;放學(xué)時(shí)井然有序的一排排隊伍……在這里,一次主動(dòng)拾撿果皮紙屑的彎腰,一次隨手的節水關(guān)燈,都萌發(fā)于伸手之間,綻放于微笑之中,打造出劍小人高尚的品德!在這里,一天一點(diǎn),一點(diǎn)一滴,每一件小事的背后,都凸顯了劍小人誠信友善的氣質(zhì)!在這里,美好的善意、博大的愛(ài)心,正傳遞出溫暖與和諧,引領(lǐng)劍小人邁向和諧幸福的樂(lè )園!

  誠信立身,友善待人!讓我們點(diǎn)亮誠信和友善這兩盞明燈,讓愛(ài)灑滿(mǎn)每一個(gè)角落;讓我們揚起誠信和友善的風(fēng)帆,把人生之船駛向核心價(jià)值觀(guān)最光輝的彼岸!

  謝謝大家!

誠信友善的演講稿6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  友善,如一幅畫(huà)卷,繪出了五彩的生活。

  那次的友善是x老師給我的。

  “二十八天,二十七天,二十六天……”我一遍遍細數著(zhù)畢業(yè)前的那些日子,抬頭看看日歷上的那一條條的杠,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)走過(guò),我快畢業(yè)了。

  一天,本該到教室里讀書(shū)的我們,竟鬧哄哄的,似乎預示著(zhù)有什么事情要發(fā)生。樓道里“叮叮咚咚……”,那聲音由遠而近,驀地,窗邊出現那神秘的側影,弓著(zhù)腰,左肩聳得高高的,老花眼鏡在微微的晨光中,伴著(zhù)和煦的冉光,映出淡白色的光。他低垂著(zhù)腦袋,右手掖著(zhù),似乎在無(wú)力的顫抖著(zhù)。有那么一絲熟悉的親和力,讓我想起那因車(chē)禍而沒(méi)能教完他人生中最后一屆學(xué)生的x老師。聽(tīng)說(shuō)他的腿受傷了,為此,調來(lái)了我們現任的語(yǔ)文老師。望著(zhù)他的側影,我似乎又回到那一個(gè)個(gè)伴著(zhù)微笑嬉戲打鬧的日子……

  當他邁進(jìn)教室的那一刻,教室里的嬉鬧聲戛然而止,一切盡在不言中。宛若青松一般佇立在我們面前的,正是我們日夜思念的x老師。他蒼勁的頭發(fā)不知白了多少,他總是帶著(zhù)微笑的臉龐有多了些許堅定、頑強。當他拄著(zhù)拐杖,依然帶著(zhù)他標志性的笑容出現在我們面前的時(shí)候,我的視線(xiàn)模糊了,腦海中往日上課的情景都還歷歷在目,他總是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō):“上課就像開(kāi)飛機一樣,不能有絲毫懈怠,坐得穩,聽(tīng)得入神,否則就會(huì )出故障……”想到這里,這位慈祥的老人笑著(zhù)說(shuō)“同學(xué)們,抓緊最后的日子,給你們這六年的學(xué)習生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號吧。我會(huì )陪著(zhù)你們……雖然我拄著(zhù)拐杖,但我依然堅強!”當他用充滿(mǎn)愛(ài)意的眼神環(huán)顧這個(gè)教室,哽咽著(zhù)說(shuō)完這段話(huà)時(shí),我們幾個(gè)門(mén)生再也控制不住自己的情緒沖上前去擁住了他。就像浩瀚微妙的星空中,小星星依偎著(zhù)最美的月亮一樣。我們對他的敬愛(ài),充斥著(zhù)每一絲空氣。我看到他的眼淚在眼眶中盤(pán)旋,那一顆柔軟卻又堅強的心啊。友善就定格在那一刻。淚水與歡笑的交織中,我們也學(xué)會(huì )了堅強。

  那時(shí),是他的友善,陪伴我們走過(guò)了那段時(shí)光,至今我仍記得他的笑,他的話(huà),他的好。那些美好,就像這窗外的陽(yáng)光一樣,一直照耀著(zhù)我的心靈。

  友善,如一盞明燈,照亮前進(jìn)的方向!

誠信友善的演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自xxxx班的xxxx。

  誠信是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的一面閃亮旗幟。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是公民思想道德建設的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價(jià)值取向。作為新時(shí)代的高中生,我們毫無(wú)疑問(wèn)要大力踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),誠信立身,友善待人。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),走正直誠實(shí)的生活道路,一定會(huì )有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。這正是我們社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)里大力宣揚的道德品質(zhì)。誠,即真誠、誠實(shí);信,即守、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。這讓我想到河南一位賣(mài)雞蛋的大哥,任慶河。他原來(lái)的店鋪拆遷了,他擔心拿著(zhù)店里雞蛋票的顧客找不到店家著(zhù)急,因此在店鋪舊址一等就是三個(gè)月。這個(gè)看似平常的等待,引起了眾人的關(guān)注和贊譽(yù),他也因而在網(wǎng)絡(luò )上被網(wǎng)民稱(chēng)為“誠信雞蛋哥”。其實(shí)誠信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范,更是一個(gè)可以改變現實(shí)的“技巧”。中國傳統文化講大智若愚、大巧若拙,誠信其實(shí)便是一個(gè)例證。所以,作為中學(xué)生,我們應該言出必行,誠信對己,誠信待人。

  同學(xué)們,讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),讓整個(gè)校園都充滿(mǎn)著(zhù)誠信的因子,讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀!

  我的演講完畢,謝謝大家!

誠信友善的演講稿8

尊敬的家長(cháng)們、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  漫漫的長(cháng)路燈光閃閃,每個(gè)人都提著(zhù)一盞誠信的燈走在坎坷的人生長(cháng)路上。誠信的燈忽隱忽亮宛如天上的明星眨著(zhù)那天真無(wú)邪的大眼睛,對我們訴說(shuō)著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)真誠。

  我和小云約好一起去游玩,我們信誓旦旦:“無(wú)論風(fēng)雨,都會(huì )如約前行!碑斖砉纹鹆舜箫L(fēng),而早晨卻又下起了傾盆大雨,在睡夢(mèng)中一點(diǎn)點(diǎn)誠信的光催促著(zhù)我,好像在說(shuō):“快起,快起,小云正等著(zhù)你呢!”我一下子滾了起來(lái),我看了看窗外,雨下得正大,兩個(gè)小精靈跳了出來(lái),一個(gè)說(shuō):“別去了,雨這么大,她也不一定會(huì )來(lái)!绷硪粋(gè)說(shuō):“跟別人約好的就要遵守!蔽也活櫵麄兊臓幊,抓起傘就往外面沖,終于到了車(chē)站,我看了看表:幸好沒(méi)有遲到。

  雨越來(lái)越大,我左等又等卻始終不見(jiàn)小云的到來(lái),而此時(shí)我那可憐的肚子正因沒(méi)有吃早飯而“咕咕”的抗議。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,車(chē)也過(guò)去了不知多少輛,心中抱著(zhù)的希望也一點(diǎn)點(diǎn)消失,這時(shí),從車(chē)上跳下來(lái)一個(gè)小男孩,用書(shū)擋著(zhù)頭,我把傘輕輕的移了過(guò)去,他抬頭看了看我用一種歡快的聲音說(shuō):“謝謝,姐姐你也在等人么”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,。車(chē)過(guò)了一輛又一輛,我勸告那個(gè)小男孩說(shuō):“小弟弟,別等了,雨這么大,他不會(huì )來(lái)了!彼麤](méi)有說(shuō)什么,但眼中的光彩,也逐漸消失。

  忽然小男孩眼中又閃出了光彩,這時(shí),從車(chē)上沖下來(lái)一個(gè)小男孩,小弟弟沖出了雨傘和那個(gè)小男孩緊緊擁抱后,手拉著(zhù)手,唱著(zhù)歡快的歌走了。又剩我獨自等候好友,最后不知是該吃午飯了,還是希望消磨完了,我獨自打著(zhù)傘回到了家,剛到家,鈴~鈴~的響了起來(lái),我抓起電話(huà),那邊傳來(lái)生氣的口吻:“給你打了十幾個(gè)電話(huà),你也沒(méi)接!比缓笙蛭医忉尀槭裁礇](méi)來(lái),多半是因為雨太大了具體談話(huà)內容我不記得了,只記得她說(shuō)完后,我靜靜地把話(huà)筒放了回去,之后我眼前出現了剛才的情景為什么我們不能像約定的那樣:無(wú)論風(fēng)雨都會(huì )如約前行。

  誠信猶如一盞明燈,當你提著(zhù)它時(shí),你的人生道路就會(huì )變得平坦,廣闊;當你拋棄它時(shí),你的人生路將會(huì )變得狹小,凹凸不平。誠信的人總會(huì )受到上天的眷戀的。

誠信友善的演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是指富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法制;愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),與我們日常行為最密切相關(guān)的是文明、誠信、愛(ài)國,我就主要談?wù)勎覍λ麄兊目捶ā?/p>

  誠信就是誠實(shí)守信用。記得有一次爸爸讓我去買(mǎi)包煙,可老爺爺多找了我一元錢(qián)。等我發(fā)現以后,我猶豫不決,是把錢(qián)留下來(lái)買(mǎi)吃的呢還是還給老爺爺?經(jīng)過(guò)深思熟慮地思考,零食的誘惑戰勝了我,我買(mǎi)了自己想吃的零食。等我回到家后,爸爸見(jiàn)我手里拿了零食,便問(wèn)我:“買(mǎi)零食的錢(qián)哪來(lái)的!蔽倚÷暤卣f(shuō):“買(mǎi)……煙時(shí)老爺爺多……找了我一元,我拿來(lái)買(mǎi)零食了!卑职忠宦(tīng),立馬罵了我幾句,讓我還回去,立馬給了我一元還回去。我小聲嘟囔:“就一塊錢(qián)而已,干嘛那么生氣!”爸爸聽(tīng)了,滿(mǎn)臉怒氣地說(shuō):“雖然只有一塊錢(qián),但我們得誠實(shí)講信用,才能得到別人的信任!蔽曳嵌贫攸c(diǎn)點(diǎn)頭。這就是誠信,一元是小事,誠信是大事。

  文明其實(shí)很小,比如不隨地吐痰、不隨地扔垃圾,主動(dòng)把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,不說(shuō)臟話(huà)————。文明雖小,但是內容很豐富,你只有每天都有意識地去做了,才能養成講文明的好習慣,做一個(gè)文明的人。文明是一件既簡(jiǎn)單又困難的事情:你在刻意做它的時(shí)候,它很難,而等你養成習慣時(shí),它又變得輕松、容易起來(lái)。所以,講文明是一個(gè)先苦后甜的過(guò)程,也是每個(gè)人都應該做的行為規范,只要社會(huì )上的每個(gè)人都講文明,我們的社會(huì )就會(huì )變得更加美好。

  “少年強,則國強!弊鳛橐幻W(xué)生,我們是祖國的未來(lái)。我們應該從我做起,從現在做起,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),講文明,樹(shù)新風(fēng),為祖國繁榮昌盛努力學(xué)習,掌握知識本領(lǐng),為今后投入到社會(huì )主義現代化建設打好基礎,為實(shí)現中國夢(mèng)而奮斗!

誠信友善的演講稿10

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  同學(xué)們,你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“誠實(shí)友好不是智慧,但往往比智慧散發(fā)出更誘人的光芒!泵CH撕,眾生皆有,人生何處可缺誠信友愛(ài)?什么是誠實(shí)友好?誠信友愛(ài)是沙漠里的清泉,是云遮不住的晴空,是偉大痛苦中的良藥,是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中閃亮的旗幟。

  不友好的校園會(huì )怎么樣?可以想象,我不認為那種校園是我們都向往的。有時(shí)候,一件小事就會(huì )鬧得天翻地覆,互相傷害。一個(gè)優(yōu)秀的人往往具有“誠實(shí)待人,待人友善”的品質(zhì)。我認為,為了對他人誠實(shí)友好,我們必須做到以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)會(huì )誠實(shí)待人,生活中不欺騙他人,說(shuō)話(huà)真誠,為他人著(zhù)想。

  2.學(xué)會(huì )對別人友好,對別人友好,不把小矛盾放在心上,不怨天尤人。

  3.學(xué)會(huì )換位思考,心比心。朋友不開(kāi)心,情緒激動(dòng)的時(shí)候,我們要抽出時(shí)間陪伴他,給予理解;當我們看到學(xué)生做一些不文明的行為時(shí),要勇敢站出來(lái),及時(shí)制止;當你答應別人做一件事時(shí),你應該努力去完成它,信守諾言。

  這些瑣碎的事情可以讓我們的校園更加美好和諧。當然,我們也需要勇氣和智慧。一旦每個(gè)人都把誠實(shí)、友好、和諧作為一種習慣,每個(gè)人都為此付出一些努力,我們的校園豈不是更加和諧多彩?

  我們期待一個(gè)誠實(shí)、友好、和諧的校園,讓我們能夠簡(jiǎn)單快樂(lè )地學(xué)習。

  我們渴望一個(gè)誠實(shí)、友好、和諧的校園,這樣我們才能健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  它就像初春的一縷風(fēng),悄悄地聯(lián)系著(zhù)你,我和他。

  它就像盛夏的樹(shù)蔭,無(wú)私地為你我遮擋著(zhù)酷暑。

  它就像秋天的一片黃葉,輕輕地回到地球母親的懷抱。

  就像冬天的一場(chǎng)大雪,默默地孕育著(zhù)新生活的希望。

  結合學(xué)校的“三別三向”活動(dòng),讓我們攜起手來(lái),貢獻自己微薄的力量,讓每一件小事都充滿(mǎn)友善與力量,讓整個(gè)校園充滿(mǎn)誠信、友善與和諧!讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行誠實(shí)友好的價(jià)值觀(guān),做一個(gè)對別人誠實(shí)友好的人。

  我的演講結束了,謝謝!

誠信友善的演講稿11

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我很榮幸能在我們“戴小”首屆誠善文化節的開(kāi)幕式上發(fā)言,在這里我要感謝老師們對我的青睞以及同學(xué)們對我的支持。今天我演講的題目是:吸收誠善的陽(yáng)光,做健康成長(cháng)的少年。

  入校即可見(jiàn)的山石上刻著(zhù)你我都認識的兩個(gè)字“誠善”;走廊兩邊是你我都能讀懂的故事——它的內容詮釋著(zhù)誠善的至理;班級里黑板報,標語(yǔ),都洋溢著(zhù)你我都能感受到的誠善氣息,聰明的你肯定懂了:學(xué)?嘈臓I(yíng)造的誠善文化就是為了我們啊!而如果你還不懂這些暗示,沒(méi)有關(guān)系,校訓“誠善”直白地告訴我們:要做一名講誠行善的小學(xué)生!

  這些誠善文化中留給我印象最深的是《郁離子》中的一個(gè)故事:濟陽(yáng)的一個(gè)商人過(guò)河時(shí)船快要沉了,他看見(jiàn)一個(gè)漁夫就拼命呼救,并許諾:如果漁夫救了他,就給漁夫100兩銀子。待漁夫救上商人,商人卻說(shuō)沒(méi)有這回事。后來(lái)商人的船又沉了,有人欲救,漁夫說(shuō)出了商人賴(lài)賬的事,別人憤怒于商人的言而無(wú)信,說(shuō):“世上還是少一個(gè)這樣的人好一些!”便撒手不管,結果商人丟了性命。

  故事結束了,一句話(huà)卻回蕩在我的耳邊:“世上還是少一個(gè)這樣的人好一些!”由此可見(jiàn),言而無(wú)信在古代就是被人唾棄的惡劣品質(zhì),何況現在?因此我們要遵照我們的校訓,講誠信、做善事,要讓誠善像一粒種子一樣,播種在我們心田里,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)讓它茁壯成長(cháng)、枝繁葉茂。

  二年級那個(gè)不懂事的我一轉眼變成了六年級的少年,五年來(lái)“誠善”融入了我學(xué)習、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在學(xué)校能夠及時(shí)、認真的完成老師交代的事情;能夠和同學(xué)和睦相處、互幫互助;在家中,能夠做到自己的事情自己做,為父母減輕負擔,同時(shí)記住父母的生日及紀念日,為父母獻上一份小孝心。在社區,能夠愛(ài)護社區環(huán)境、幫助需要幫助的人,為社區的建設出一份力。一直以來(lái)誠善的校訓指引著(zhù)我,嚴格規范自己的.一言一行,以自己的實(shí)際行動(dòng)證明:我就是一名講誠行善的戴小學(xué)生。

  一詞誠善,讓我懂得了真理;一個(gè)選擇,讓我改變了品行,一個(gè)堅持,讓我看到未來(lái)。去年,我被評為戴埠小學(xué)第一屆“誠善之星”。這是學(xué)校對我過(guò)去言行的肯定,更是對我今后生活的鞭策。我將繼續在課堂之善、課間之善、善待同學(xué)、善待老師、善待家長(cháng)、善待自然、善行社會(huì )、用餐之善、善待學(xué)習、善待作業(yè)、善待家庭這十一項的日行一善中,再接再厲,更上一層樓。

  同學(xué)們,作為祖國的未來(lái)和花朵,我們應該怎么做?學(xué)校用誠善文化為我們鋪了一座彩虹之橋,讓我們到達勝利的彼岸。未來(lái)是光明的,我們應當向著(zhù)誠善的光明奔去;花朵需要陽(yáng)光,我們就應當吸收誠善的陽(yáng)光,健康成長(cháng)。我們可以沒(méi)有金錢(qián),可以沒(méi)有榮譽(yù),但不可以沒(méi)有誠善,它是根本的做人之道,也就是我們最大的財富。我們面對誠善,應該毫不猶豫地擁有它,絕不能避開(kāi)它,拒絕它。同學(xué)們,不管你以前是什么樣的,從現在開(kāi)始,讓我們一起朝著(zhù)誠善前進(jìn),吸收誠善的陽(yáng)光,做品行健康成長(cháng)的少年!下一屆“誠善之星”說(shuō)不定就是你哦!

  我的演講完了,謝謝大家。

誠信友善的演講稿12

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

我叫張凌浩。今天我演講的題目是《永不凋零的誠信之花》。

  誠信是一盞明燈,為我們指引前進(jìn)的方向;誠信是一潭清水,為我們凈化心靈的污垢。

  魯迅先生說(shuō)過(guò):“誠信為人之本也,誠信比金錢(qián)更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽(yù)更具有時(shí)效性!

  是啊,誠信是一種美德,是一種源源不斷的財富,誠信是一種取之不盡,用之不竭的智慧。

  千百年來(lái),人們講求誠信,推崇誠信。古代曾子以“信”教子的故事被傳為佳話(huà)。曾子的妻子準備去趕集,可是孩子卻哭著(zhù)要一起去,曾子的妻子說(shuō):“孩子乖,你在家里等我回來(lái),就殺豬給你吃!痹拥钠拮于s集回來(lái),看見(jiàn)曾子要殺豬,連忙說(shuō):“別殺豬,我不過(guò)是跟孩子鬧著(zhù)玩的!痹诱f(shuō):“和孩子是不可以說(shuō)著(zhù)玩的。小孩子不懂事,不管什么事都跟著(zhù)父母學(xué),聽(tīng)父母的教導,F在你哄騙他,就是教孩子騙人呀!”后來(lái),曾子把豬殺了。曾子深深懂得,誠實(shí)守信,說(shuō)話(huà)算數是做人的基本準則,若對孩子失信,那么家中的豬雖然保住了,但卻會(huì )在孩子的純潔心靈上留下不守信的陰影。

  同學(xué)們,從上幼兒園開(kāi)始,我們的老師就教導我們要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《放羊的孩子》這個(gè)故事,如果小孩沒(méi)有前兩次對大家的欺騙,他的羊會(huì )被狼全部吃光嗎?可見(jiàn),不誠實(shí)的結果,最終受傷害的是自己。同學(xué)們,讓我們牢記放羊娃的教訓,不要再愚蠢地認為在丟失誠信后還可以挽回。所以,我們不管說(shuō)什么話(huà),不管做什么事情,都應該將“誠信”時(shí)時(shí)放在心中,因為,誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。

  同學(xué)們,讓我們守住誠信的陣地,讓誠信的種子,在我們的心田中生根,發(fā)芽,開(kāi)花,讓誠信之花永遠絢麗,永遠綻放!

  謝謝大家!

誠信友善的演講稿13

  誠信、友善待人 記得我曾經(jīng)讀過(guò)一篇題為《好言一句三冬暖》的文章,其中有一個(gè)片段,我還記憶猶新。

  美國一個(gè)著(zhù)名的試飛駕駛員胡沸,有一次飛回洛杉磯在距地面九十多米高的空中時(shí),剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈,幸虧他技術(shù)高超。飛機才奇跡般地著(zhù)陸,胡沸立即檢查飛機用油,,正如他所料的,,他駕駛的那駕螺旋槳飛機,裝大卻是噴氣機用油,當他召見(jiàn)那個(gè)負責保養的機械工時(shí),對方已嚇得直哭,這時(shí),胡沸并沒(méi)有像大家預想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂、抱住那個(gè)維修工的肩膀說(shuō):為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機做維修工作,從此。胡沸的飛機再沒(méi)有出現過(guò)差錯。而那位馬馬虎虎的維修工從此也變得仔仔細細了。

  這個(gè)故事令我很感動(dòng),雖然這個(gè)維修工的過(guò)失險些讓自己?jiǎn)拭,但心地善良的胡沸深深懂得過(guò)失者的心理,當對方因過(guò)失而痛苦不堪時(shí),用善解人意出乎意料的態(tài)度去給予安慰,使他恢復自信和自尊。這就是友善的巨大力量,試想,如果當時(shí)胡沸憤怒斥責,這位維修工甚至不依不舍地追究他的責任,那么很可能會(huì )徹底的毀了他,可見(jiàn),面對同一事情,用兩種不同的態(tài)度來(lái)對待,就會(huì )有很不同的結果,友善可以大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也使自己得益,例如胡沸的飛機不是從此就沒(méi)有出現過(guò)如何差錯,不是嗎?而已憤怒乃至來(lái)反應時(shí),結果往往是白害而無(wú)一利。

  這個(gè)故事讓我懂得能否以友善的態(tài)度為人處事,不但體現出一個(gè)人的道德水平,有時(shí)甚至是一個(gè)民族素質(zhì)高低的表現,我看過(guò)一則報道,同樣的一起,在加拿大可以不用兩分鐘就可以順利解決,可機會(huì )很快下查看事故情況,以一種友善的態(tài)度來(lái)討論解決的辦法,雙方都會(huì )面對道歉、認錯,于是不到兩分鐘就可以解決了,雙方都會(huì )各自開(kāi)車(chē)離開(kāi),而在中國,不花上一個(gè)小時(shí)是很難解決問(wèn)題的,原因很簡(jiǎn)單,一旦撞車(chē),司機就會(huì )放下窗戶(hù),不管自己是否有錯,開(kāi)口就罵,在車(chē)內罵得不爽,又下車(chē)來(lái)互相指責,于是后面的車(chē)輛不能前行,司機們就在車(chē)內使勁按喇叭,直至交警出面,分析事故的原因,制造出一場(chǎng)風(fēng)波才肯作罷,但事故的當事人往往還要互相罵上幾句,以泄心頭之恨,這樣一來(lái)不花上一個(gè)小時(shí)才怪,在21世紀末的競爭,我們在生產(chǎn)經(jīng)濟方面的困難還是能克服的,也是可以趕上去的,但國民素質(zhì)與發(fā)達國家相比,就算和一些發(fā)展中國家相比也是不樂(lè )觀(guān)的,我認為不能溫和待人,自我反省和相處誠實(shí)守信,正是我們國民素質(zhì)不高的一個(gè)具體表現。

  所以,通過(guò)這些讓我們知道誠實(shí)、友善待人的重要性,讓我了解到生活就像一面鏡子,當你帶著(zhù)微笑走向鏡子時(shí),你會(huì )發(fā)現鏡子中的那個(gè)人也正滿(mǎn)懷善意地向你微笑,當你以粗暴的態(tài)度去面對它時(shí),你會(huì )發(fā)現鏡中的那個(gè)人也正對你滿(mǎn)懷憤怒,而誠實(shí)、友善地待人正是體現你高尚品德的表現,所以請大家都擁有一顆誠實(shí)、友愛(ài)之心去對待萬(wàn)物吧。

誠信友善的演講稿14

  “愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”,是立足于公民個(gè)人層面概括出的核心價(jià)值觀(guān),涵蓋了社會(huì )主義公民道德行為的各個(gè)環(huán)節,貫穿了社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等各個(gè)方面,是公民基本道德規范的核心要求,是我們黨在新形勢下對社會(huì )主義公民道德和價(jià)值理念的新發(fā)展。改革開(kāi)放以來(lái),我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展取得巨大成就,但在“軟實(shí)力”方面還顯得比較薄弱。特別是由于社會(huì )轉型期法律法規的不夠健全、體制機制的不夠完善、思想道德領(lǐng)域建設的相對滯后,導致社會(huì )上出現了道德滑坡、誠信缺失、人情冷漠等現象,一些人的理想信念和道德信仰出現了動(dòng)搖。面對發(fā)展形勢的復雜化、價(jià)值觀(guān)念的多元化、社會(huì )思潮的多樣化,如何形成社會(huì )共同的主流價(jià)值觀(guān),如何把公民的道德觀(guān)教育提高到新的水平,成為擺在全黨全國人民面前的重要課題。從公民個(gè)人層面提煉出“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”的價(jià)值準則,有著(zhù)鮮明的現實(shí)針對性,有利于建設社會(huì )主義良好道德風(fēng)尚,有利于推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )健康持續發(fā)展,有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展。

  “愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”,用凝練的語(yǔ)言概括了公民個(gè)人層面的價(jià)值準則。它是公民日常生活中必須恪守的基本道德規范,也是評價(jià)公民道德行為的基本價(jià)值標準。愛(ài)國,即熱愛(ài)祖國,愛(ài)國主義是中國人民對自己祖國最神圣、最深厚的情感,是中華民族生生不息、自立于世界民族之林的強大精神動(dòng)力。倡導愛(ài)國,既要從情感上發(fā)自?xún)刃牡貝?ài)國,也要理性冷靜而不是狹隘偏激地表達愛(ài)國情懷,要成為遵紀守法、自信包容、成熟理智的現代公民。敬業(yè),是對公民職業(yè)行為準則的價(jià)值評價(jià),要求公民有事業(yè)心和進(jìn)取意識,要忠于職守、克己奉公、服務(wù)社會(huì ),體現社會(huì )主義職業(yè)道德,弘揚社會(huì )主義職業(yè)精神。誠信,即誠實(shí)守信,誠是內心的態(tài)度,信是外在的行為,誠信要求公民誠實(shí)勞動(dòng)、以誠待人,為人處世講信用、守承諾。誠信是中華民族的傳統美德,是幾千年來(lái)流淌在民族血脈中的優(yōu)秀基因。在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟條件下進(jìn)行公民道德建設,尤其要注重培養公民的誠信品格。友善,包含兩層意思,一是強調人與人之間的友善,即人與人和睦友好、互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助,讓人人感受到社會(huì )主義大家庭的溫暖;二是強調人與自然之間的友善,人可以利用自然,但要尊重自然、善待自然、愛(ài)護自然,做到人與自然和諧共處。

  公民是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的實(shí)踐主體,這決定了規范公民個(gè)人的“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”在社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中的基礎地位。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)三個(gè)層面的基本內容是一個(gè)內在統一、相互聯(lián)系的有機整體。從立體思維審視,社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)既有從國家、社會(huì )、公民的縱向邏輯,也有每個(gè)層面的橫向思路,構成縱橫交織的立體結構。在這個(gè)立體結構中,公民個(gè)人層面的“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”是培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的立足點(diǎn)和基本點(diǎn),它將“富強、民主、文明、和諧”、“自由、平等、公正、法治”與人們日常生活緊密聯(lián)系起來(lái),使核心價(jià)值觀(guān)在落細、落小、落實(shí)的過(guò)程中融入生活、扎根群眾。只有將“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”內化到每個(gè)人的心中,外化于每個(gè)人的行為規范,才可能建成富強、民主、文明、和諧的社會(huì )主義現代化國家,才可能形成自由、平等、公正、法治的現代社會(huì )。

誠信友善的演講稿15

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是三年(2)班的徐諾,這天我演講的題目是《道德,生命中最絢麗的色彩》。

  在生活中這樣的鏡頭你必須不會(huì )陌生:公園里,給小朋友系鞋帶;在家里,我們把自己煮好的飯菜端到晚歸的媽媽手中;校園里,我們把一張廢紙悄悄地塞進(jìn)自己的口袋……

  這就是道德的舉動(dòng)。有些人以為做一個(gè)有道德的人難,其實(shí)你用心去做了,就會(huì )發(fā)現其實(shí)很簡(jiǎn)單,正因道德有時(shí)是一種感恩。

  道德,有時(shí)是一種感恩。

  我要給大家講一個(gè)這樣的小故事:某學(xué)校舉辦了一個(gè)親子游戲活動(dòng);顒(dòng)中,先給媽媽們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,結果所有的媽媽全都找到了自己的孩子。但是,當游戲進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時(shí),卻沒(méi)有一個(gè)孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了,像孩子一樣哭得那樣悲哀、委屈。正因她們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊,卻得不到愛(ài)的共鳴。

  這是一個(gè)令人心痛的故事。此刻的孩子怎樣啦?學(xué)會(huì )感恩以成為培養道德之心之首要。鮮花感恩雨露,正因雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,正因長(cháng)空讓它飛翔。我們要學(xué)會(huì )感恩父母,正因父母給了我們溫馨的避風(fēng)港;我們要學(xué)會(huì )感恩老師,正因老師教育我們用知識和修養去書(shū)寫(xiě)青春的篇章;我們要學(xué)會(huì )感恩社會(huì ),正因社會(huì )讓我們發(fā)揮所長(cháng)、神采飛揚!

  道德,有時(shí)是一種習慣。

  教育家陶行知先生以前說(shuō)過(guò),每一天都要問(wèn)一問(wèn)自己的道德有沒(méi)有進(jìn)步,正因道德是做人的根本。根本壞了,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì )成為對社會(huì )有用的人。做一個(gè)有道德的人是做人的基本準則。只要我們從身邊小事做起,就會(huì )成為有道德的人。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,為學(xué)習困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題,在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)苗扶正,見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子,學(xué)會(huì )道德,對生活時(shí)時(shí)持續微笑,生活也會(huì )還你以微笑。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。只要我們從每一件小事做起,我們就會(huì )成為有道德的好少年。

  道德沒(méi)有重量,卻能夠讓人有泰山之重;道德沒(méi)有標價(jià),卻能夠讓人的心靈高貴;道德沒(méi)有體積,卻能夠讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!

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