爭做文明小公民演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們都可能會(huì )用到演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編整理的爭做文明小公民演講稿，歡迎閱讀與收藏。
爭做文明小公民演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是這次‘爭做文明小市民’活動(dòng)的主持人汪致君。
我們?yōu)榱擞哟筮\開(kāi)展了這次‘爭做文明小市民’活動(dòng)�，F在請大家說(shuō)說(shuō)你是怎么講文明、講禮貌的。哦，xxx同學(xué)第一個(gè)舉手......
好了，大家都說(shuō)了怎么講文明、講禮貌�，F在請大家來(lái)看看這個(gè)小動(dòng)畫(huà)片里的小明做的對還是錯。大看完了這部片子有什么感想？請___x同學(xué)發(fā)言�！斑@部片子里的小明做錯了，他亂扔垃圾并直接從四樓把垃圾扔下，還罵人亂吐口水亂踩草坪，不愛(ài)護花草樹(shù)木和動(dòng)物�！蹦莤xx同學(xué)，你認為他應該怎么做？“嗯，不亂扔垃圾，不罵人，不亂吐口水，愛(ài)護花草樹(shù)木和小動(dòng)物�！�
好的，現在大家起立和我一起宣誓：我宣誓，為了給大運會(huì )創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境，我一定做到講文明、講禮貌、講衛生，愛(ài)護花草樹(shù)木和小動(dòng)物，爭做一個(gè)文明的小市民。宣誓人汪致君。
宣誓結束，我們就開(kāi)始為‘爭做文明小市民’加油吧！從今天起班級值日生會(huì )每天觀(guān)察大家有沒(méi)有做到哦！
‘爭做文明小市民’活動(dòng)到此結束，謝謝大家！
爭做文明小公民演講稿2
尊敬的老師、領(lǐng)導，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要演講的題目是“爭做五好小公民”。
現在這個(gè)時(shí)代，科技正在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，精神文明建設也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域，不管小孩子還是大人都往“五好公民”的領(lǐng)域涌去。我們青少年自然要緊跟這個(gè)隊伍，不甘落后。相信我們一定會(huì )付出艱辛的努力，不負眾望。所謂五好小公民，就是在家里做父母的“小幫手”，在獨處時(shí)做一個(gè)“小主人”，在學(xué)校做同學(xué)的“小伙伴”，在公共場(chǎng)合做個(gè)環(huán)保的“小衛士”，在社會(huì )上做個(gè)人們的“小標兵”。
在學(xué)校，我們自然要做還同學(xué)的好伙伴。如果班上同學(xué)生病了，你會(huì )怎么辦？是置之不理，趁機玩鬧，還是盲目照顧？都不對，應該讓班干部或老師管好班上紀律，再由老師指派幾個(gè)人，幫助那位同學(xué)，給他送來(lái)白開(kāi)水，讓他吃藥，如果真的沒(méi)辦法，就只有讓老師給那位同學(xué)的父母打電話(huà)，把他送回家，不然就由幾位同學(xué)護送回家。這種事我也親歷過(guò)，當時(shí)，就如我說(shuō)的，有的同學(xué)是真的關(guān)心那位肚子疼的同學(xué)，但也有少數同學(xué)是趁這個(gè)機會(huì )，跟其他同學(xué)偷偷講話(huà)，對生病的同學(xué)置之不理。后來(lái)老師來(lái)了，那些趁機講話(huà)的同學(xué)就一下安靜了，對這種事，還是經(jīng)驗多的老師比較拿手，讓那位同學(xué)吃了藥，回家了。這時(shí)，我懸著(zhù)的心，才放了下來(lái)。
我們不僅要做一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人，還要做一個(gè)文明禮貌的小標兵，還得做一個(gè)環(huán)保的小衛士。大街上，我們不應該隨地吐痰；不應該亂扔垃圾；不應該破壞花草樹(shù)木……如果，我們每天都是隨手正垃圾，無(wú)論什么場(chǎng)地都不屑的把痰一吐，那我們美好的家園就會(huì )變成一個(gè)臭氣熏天，又惡心的世界。我們也不能在大街上隨意亂涂亂畫(huà)，否則大街上那一堵堵的墻上就會(huì )生出難看的“牛皮癬”了。當然，我們更不能隨意的踐踏草坪，破壞花草樹(shù)木，因為他們也是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，他們也知道疼，而且，他們都能制造氧氣，如果我們都讓這些鮮活的生命枯萎了，那么，我們就會(huì )少很多制造氧氣的衛士，所以，我們就更應該好好保護環(huán)境了。當然，只做這些顯然是不夠的，我們還不能在大街上說(shuō)不文明的語(yǔ)言，遇見(jiàn)認識的人要問(wèn)好。舉個(gè)例子，如果你在大街上看見(jiàn)一個(gè)很漂亮的人，可她，一開(kāi)口就臟話(huà)粗話(huà)滿(mǎn)天飛，不文明的話(huà)一大堆，這時(shí)，你還會(huì )覺(jué)得她美嗎？只有做到這些，別人才會(huì )認為你是一個(gè)講文明，懂禮貌的人。
起初，我在家里只會(huì )拖拖地，掃掃地，但現在，我會(huì )洗碗了，雖然每次都弄的地上一大灘水，鍋碗瓢盆叮當響，但爸爸媽媽卻從來(lái)不怪我，還說(shuō)我有進(jìn)步了呢！漸漸的，我也學(xué)會(huì )了煮飯、熱菜，每個(gè)周末，我都在家把飯做好，等媽媽回來(lái)時(shí)，我們很快就可以開(kāi)飯了。雖然有時(shí)候飯做成了“米餅”，像稀飯一般，但媽媽只是說(shuō)，還行，下次努力。飯做得好，媽媽一個(gè)勁的夸我，我心里喜滋滋的，像喝了蜜一般甜。
在這個(gè)文明時(shí)代，我們青少年不但要好好學(xué)習，還要講文明，懂禮貌，主動(dòng)幫媽媽分擔家務(wù)。講文明，從身邊的小事做起，要是每個(gè)人都能做好五好小公民，那祖國的明天會(huì )更加美好！
爭做文明小公民演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自六一班的雷挺！今天我演講的題目是《從我做起，爭做文明小公民》。
清晨我們來(lái)到校園，也許你會(huì )看到不少同學(xué)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾，見(jiàn)到老師不主動(dòng)問(wèn)好；上下課時(shí)有同學(xué)不遵守紀律，亂扔垃圾、不愛(ài)護公物，損壞班級學(xué)校榮譽(yù)；出去上室外課不關(guān)教室的電燈、洗手不關(guān)閉水籠頭；放學(xué)回家學(xué)習偷懶，不按時(shí)完成作業(yè)……這一切不文明的行為，你一定會(huì )覺(jué)得這與我們的文明小公民是多么不相稱(chēng)呀！可仍然有些同學(xué)對于這些不文明的行為不以為恥、不以為怪，并且為之辯護說(shuō)：區區小事，何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎？我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲：“你們錯了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(cháng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“孔融四歲，能讓梨”的故事家喻戶(hù)曉。毛澤東是上個(gè)世紀影響最大的人物，可他從小就養成了對長(cháng)輩有禮貌的美德，后來(lái)當了主席，仍然能以禮待人。由此可見(jiàn)，文明禮貌是多么重要。
古人說(shuō)：“一屋不掃何以?huà)咛煜�！”，只有�?zhù)手我們身邊的小事，用我們明亮的眼睛去發(fā)現我們身邊的不文明的行為，然后去改正它，我們就可以說(shuō)是做到了一名文明小公民的要求了！
在這里，我向同學(xué)們提出三點(diǎn)建議：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能、我行。我們的校園學(xué)習生活，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。
第二，培養一個(gè)良好習慣：自覺(jué)。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，自覺(jué)養成良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。
第三，創(chuàng )設一個(gè)和諧環(huán)境：安全、穩定、文明、有序。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，我們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內不亂丟垃圾；不欺負小同學(xué)；在校外遵守交通規則；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母；在社會(huì )做一個(gè)遵紀守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習慣；每播下一個(gè)習慣，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行吧！讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪等等。
學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )人，爭做文明小公民，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)，讓文明小公民在校園處處可見(jiàn)！
爭做文明小公民演講稿4
xxx：
大家好！我是三（1）班的……今天我們在國旗下講話(huà)的主題是“遵守道德規范，爭做文明小公民”。
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)德不立，國無(wú)德不興”，道德建設的好壞體現著(zhù)一個(gè)國家民族的精神狀態(tài)，影響著(zhù)一個(gè)民族事業(yè)的興亡盛衰。
社會(huì )道德規范存在于社會(huì )生活中的方方面面，例如：保護環(huán)境、愛(ài)護公物；遵守交通規則；講文明、懂禮貌等等，然而，在我們身邊總有這樣一些不文雅的現象時(shí)常發(fā)生：可能有人在逛街時(shí)隨口吐痰、隨手扔垃圾，也可能有人在公共場(chǎng)合亂穿馬路、亂停放車(chē)輛；或許你在校園內會(huì )聽(tīng)到兩個(gè)高談闊論的伙伴如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲，亦或許你會(huì )遇到有人拾到別人的東西偷偷地占為己用，每當看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì )覺(jué)得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱(chēng)！但是，仍然會(huì )有些同學(xué)對于這些不符合文明規范的行為不以為恥、不以為怪，并且為之辯護說(shuō)：“區區小事，何足掛齒？”，難道這真是區區小事嗎？我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲：“你們錯了！”如果任其這樣小毛病發(fā)展下去，那么文明何在？禮儀又何在呢？“香九齡，能溫席”“，融四歲，能讓梨”我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世，我們中華民族向來(lái)十分注重禮儀規范。
可以毫不夸張地說(shuō)，一個(gè)社會(huì )的文明程度主要取決于其公民的文明禮儀程度，公民遵守社會(huì )公德的意識要比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會(huì )主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人是我們每個(gè)青少年兒童成長(cháng)過(guò)程中必修的一課。因此，在學(xué)習科學(xué)文化知識的同時(shí)，我們還一定要養成講文明知禮儀的好習慣，如：在公共汽車(chē)上不小心踩了別人的腳請先說(shuō)聲“對不起”，見(jiàn)到老弱病殘者要主動(dòng)讓座；別人幫你做了事，要真誠地向別人道一聲“謝謝”；在校內外見(jiàn)到老師要熱情打招呼問(wèn)好；同學(xué)之間互幫互助、友好相處等等。借此機會(huì )，我還想宣傳下市交警大隊在今年秋季開(kāi)學(xué)前夕對廣大師生及家長(cháng)在交通規則上的要求，不管是上學(xué)放學(xué)還是節假日出行，我們要做文明人、行文明路，不闖紅燈、不亂穿行，嚴格遵守交通規則，
同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀，請從現在開(kāi)始，從進(jìn)入美麗的北三小校園開(kāi)始，讓我們每一個(gè)人管住自己的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不追逐打鬧、不踐踏草坪。校園是我們溫馨的大家庭，請身在這個(gè)大家庭中的每一個(gè)成員勿以善小而不為、勿以惡小而為之，從點(diǎn)滴做起，拒絕小毛病，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)，讓文明小公民在社會(huì )處處可見(jiàn)！
謝謝大家！
爭做文明小公民演講稿5
敬愛(ài)的'老師，親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
今天我為大家演講的題目是《講文明，樹(shù)新風(fēng)，爭做文明小公民》。
假如你是一滴雨水，你是否滋潤了一寸土地？假如你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一片空氣，你是否為萬(wàn)物送來(lái)一絲春風(fēng)？當你回答是時(shí)，文明就會(huì )一點(diǎn)一滴地聚集而成，而你將成為弘揚與傳播文明的使者。
荀子曰：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成�！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康、茁壯成長(cháng)的臂膀，是我們社會(huì )之魂，是我們做人之本。
我常常乘坐公交車(chē)，擁有公交車(chē)卡的我，仗著(zhù)個(gè)子小、動(dòng)作敏捷而多次搶到過(guò)座位。有一天，當公交車(chē)上上來(lái)一位老人的時(shí)候，在我身邊的人主動(dòng)站起來(lái)，把座位讓給了一位老人。我突然明白，平時(shí)談?wù)摰奈拿鞫Y儀竟是這么普通！只需站起身，讓出一個(gè)座位，謙讓敬老的行為在這里就構成一道獨特、靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。所以說(shuō)，禮儀無(wú)處不在。漸漸的，我也加入了這一文明的行列。
或許，講文明很簡(jiǎn)單，或許，講文明很困難。說(shuō)易，是因為講文明只需一句問(wèn)候，一份幫助；說(shuō)難，是因為講文明難在長(cháng)期堅持。文明貴在行動(dòng)，德育重在堅持。在日常生活中，我們若是盡到自己的責任和義務(wù)，就是一個(gè)真正的文明小公民。
春天來(lái)了，當“文明之花”在大地盛開(kāi)，當“新風(fēng)之樹(shù)”在大地長(cháng)青，一陣“文明新風(fēng)”吹進(jìn)了我們的校園，“文明禮儀之花”在我們心中綻放。記得五年級下期時(shí)，我們學(xué)習了一篇課文——《自己的花是讓別人看的》，講了德國人特別愛(ài)養花，但他們總是把花栽在臨街的窗前，讓花朵往外開(kāi)，在屋里只能看見(jiàn)花的脊梁。他們養花不是給自己看的，而是給大家看的。文中的“人人為我，我為人人”讓我回味無(wú)窮，這就是一種境界，這就是一種文明。
中國是一個(gè)文明古國，從古至今，文明禮儀一直是中國古老而悠久的文化，崇尚文明禮儀的思想觀(guān)念早已深入人心，作為炎黃子孫的我們更有義務(wù)將文明古國五千年的文化傳承下去。傳遞文明，從“心”開(kāi)始，從我們身邊的點(diǎn)滴做起。我們要用自己的行動(dòng)證明我們中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，知書(shū)達理，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
謙恭禮讓展甜城風(fēng)范，和聲細雨顯華夏氣質(zhì)。這次舉辦的以“講文明，樹(shù)新風(fēng)”為主題的活動(dòng)，其目的是讓我們更加了解文明，走向文明，弘揚文明，學(xué)會(huì )用良好的習慣，良好的行為，做一個(gè)“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的學(xué)生。
作為小學(xué)生的我們要著(zhù)裝得體，處處體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌。讓我們攜起手來(lái)，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，爭做文明學(xué)生、創(chuàng )建文明社會(huì )。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來(lái)！
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