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以立志為主題的演講稿

時(shí)間:2022-07-06 18:09:54 演講稿 我要投稿

以立志為主題的演講稿(通用16篇)

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編收集整理的以立志為主題的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以立志為主題的演講稿(通用16篇)

  以立志為主題的演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  俗話(huà)說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,這幾句話(huà)告訴我們:成功來(lái)自于勤奮,只有從小樹(shù)立遠大理想,才能成就偉大事業(yè)。立志。就是要有志氣,有志向,有雄心壯志。立志是成才的動(dòng)力!爸静涣,天下無(wú)可成之事”。立志,是一個(gè)人的奮斗目標,以及實(shí)現這一目標的決心和意志。高爾基說(shuō):“一個(gè)人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會(huì )越有益”。熱愛(ài)是最好的老師,立志是成功的起點(diǎn)。即使你是一個(gè)智力超常的人,如果沒(méi)有志向,必然是一個(gè)平平庸庸、無(wú)所作為的人;“男兒不展風(fēng)云志,空負天生八尺軀”。只有當你立下遠大的志向時(shí),才能擺脫平庸的生活,在成才的道路上奮勇

  我們知道,古往今來(lái),每一個(gè)對人類(lèi)做出貢獻的人,不論是善于治國的政治家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以能在事業(yè)上取得不同凡響的成就,一個(gè)重要的原因就是他們具有遠大的理想和志向。 學(xué)生時(shí)代是一個(gè)立志成材的黃金季節。大凡在取得偉大成就的人,都是從青少年時(shí)期就立下了遠大的志向!盀橹腥A之崛起而讀書(shū)“的周恩來(lái),在青少年時(shí)代就立下志愿,在以后的歲月里,也是為了這個(gè)目標而忘我的工作,他為中國真正的崛起,獻出了自己畢生的精力,正如他自己所說(shuō)的:“我是中國人民的兒子!”他雖然離開(kāi)了我們,但是,他永遠活在每個(gè)中國人的心中,永遠是我們民族的驕傲和學(xué)習的榜樣。還有恰同學(xué)少年中“指點(diǎn)江山,激揚文字”的毛澤東。

  立志成材,勤奮好學(xué),是一種積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神追求。一個(gè)人的行動(dòng),是受他的志向支配的。一個(gè)志向不明、目標不清的人,在行動(dòng)上必然搖擺不定,最終被前進(jìn)道路上的風(fēng)浪擊倒。 著(zhù)名數學(xué)家陳景潤上初中的時(shí)候就立志在數學(xué)方面為祖國做出貢獻。正是這個(gè)理想,促使他刻苦努力,成為著(zhù)名的數學(xué)家。 范仲淹是我國北宋時(shí)期著(zhù)名的政治家、軍事家、文學(xué)家和教育家。他小時(shí)侯,家境貧寒,生活艱難。但是他從小立下遠大志向,立志以天下為己任。為此,他發(fā)奮讀書(shū),忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦,正是靠著(zhù)這種立大志、苦學(xué)習的精神,他終于成為世人皆知的良才。

  各位同學(xué), 千里之行,始于足下。要成為具有遠大理想和堅定信念、對祖國和社會(huì )有用的人,必須從現在做起,珍惜時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎,勤奮苦學(xué),用汗水澆灌理想的花朵,用勞動(dòng)創(chuàng )造幸福的果實(shí),用踏實(shí)的腳步開(kāi)拓光輝的道路,時(shí)刻銘記“為中華之崛起而讀書(shū)”的良訓,努力做一個(gè)合格的接班人。

  以立志為主題的演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是xx班xxx,今天我為大家演講的題目是:讀書(shū)立志成才。

  古人云:"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"這不僅僅告訴了我們:讀書(shū)要有決心、要有吃苦的精神;也讓我們明白了書(shū)對人類(lèi)來(lái)說(shuō),是多么地重要。翻翻歷史書(shū),哪一個(gè)名流千古的詩(shī)人、作家不是小時(shí)候認真讀書(shū),長(cháng)大后才干出一番事業(yè)的呢?

  說(shuō)起"讀書(shū)立志成才",我就不由自主地想到了匡衡。他的故事家喻戶(hù)曉。為了讀書(shū),他付出了多少?小時(shí)候,因為家里窮,所以買(mǎi)不起燈油,夜間無(wú)法讀書(shū),最后,他想出了"鑿壁偷光"的方法,才有了讀書(shū)的條件。他能夠這樣聰明絕頂,不是對書(shū)的熱愛(ài)?不是書(shū)的魅力?他這樣做,只是對知識的渴求。俗話(huà)說(shuō):"書(shū)中自有黃金屋",只有勤奮讀書(shū),知識面才會(huì )越來(lái)越廣,正因為他能夠熱愛(ài)讀書(shū),才使得他的精神得到升華,靈魂得到洗滌,從而讓后人贊揚。

  諸葛長(cháng)青說(shuō)過(guò):"頭懸梁、錐刺股,是一種奮斗的精神狀態(tài),如果做到了這種精神,那還有什么事情做不到呢?"為了能使自己勤奮讀書(shū),不懈怠,因為犯困而耽誤學(xué)習。孫敬把自己的頭發(fā)懸到房梁上。如果昏昏欲睡,頭就會(huì )點(diǎn)一下,而懸著(zhù)的頭也要狠狠地疼一下,這樣提了精神,他又會(huì )奮力讀書(shū)。所以,孫敬的故事流芳百世,讓一代又一代的莘莘學(xué)子受益匪淺。

  正因為有了這些名人的鼓舞,我也愛(ài)上了讀書(shū),而且一讀就放不下,因為書(shū)是人類(lèi)知識的結晶,思想的寶庫,不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師!書(shū)里的內容豐富多彩,令人回味。書(shū)里的春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香、草長(cháng)鶯飛;夏天草木茂盛、陽(yáng)光燦爛;秋天落葉飛舞、一片金黃;冬天銀裝素裹、白雪皚皚。讀過(guò)《魯濱遜漂流記》,我見(jiàn)識了他的精明能干,明白了野外生存的要領(lǐng);賞析了《笑貓日記》,我知道了楊紅櫻阿姨的童心;讀了《非常女生》,我明白了成績(jì)并不是最重要的,因為童年要擁有一顆童心,不能喪失了屬于自己的可愛(ài)!

  高爾基說(shuō):"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"書(shū)能使人進(jìn)步,那我們?yōu)槭裁床粺釔?ài)讀書(shū)呢?熱愛(ài)讀書(shū)吧!它能凈化我們的內心,豐富我們的知識,升華我們的靈魂,讓我們的生活更精彩!

  以立志為主題的演講稿 篇3

親愛(ài)的各位:

  大家好!

  俗話(huà)說(shuō):“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現人生目標而不懈地奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成才,照亮祖國未來(lái)的期望。

  或許你們會(huì )覺(jué)得,如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠。但是,想必在座的每一位都該明白——千里之行始于足下的含義吧。沒(méi)錯!可千萬(wàn)不要小看了這第一步,立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)始,如果起點(diǎn)缺乏遠見(jiàn)或是模糊不清,那么,你將來(lái)所要走過(guò)的路會(huì )留下遺憾、甚至悔恨。

  無(wú)論你是立志成為一名學(xué)識淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的干部,還是一名保家衛國的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒,還是一名公正廉明的法官,成為一名救病濟世的醫生,還是一名為國爭光的運動(dòng)員……

  不論是什么樣的選取,只要你的志向崇高而遠大,我會(huì )恭喜你已經(jīng)找準了起點(diǎn),只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì )是最多的!你的人生就會(huì )變得充實(shí)與富足,會(huì )得到社會(huì )的承認和人民的愛(ài)戴。

  立志成才,務(wù)必努力讀書(shū),專(zhuān)心致志,持之以恒地讀書(shū)。作為莘莘學(xué)子,來(lái)校園的目標就是更好的泛舟書(shū)海,讀書(shū)成才。

  讀書(shū),就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類(lèi)的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與秀麗。

  讀書(shū),是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你能夠泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你能夠駕長(cháng)車(chē)踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間天堂;你能夠登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山斜的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書(shū)。

  我會(huì )將報效祖國立為自己的志向,并朝這個(gè)方向努力。

  如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,我們就應好好把握自己的人生,我們就應珍惜社會(huì )給予我們這大好的時(shí)光和機會(huì ),更好更強地發(fā)展自我,明朝成才,我們學(xué)富五車(chē),滿(mǎn)載而歸,成為建設祖國的棟梁。

  立志成才,我們無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸,奮勇航行。

  報效祖國,我們無(wú)所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!

  以立志為主題的演講稿 篇4

親愛(ài)的各位:

  每個(gè)人都有一份屬于自己的志向,也許遠大、也許平凡,那么,同學(xué)們,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來(lái)呢?

  俗話(huà)說(shuō):“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現人生目標而不懈地奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成才,照亮祖國未來(lái)的希望。

  或許你們會(huì )覺(jué)得,如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠。但是,想必在座的每一位都該知道--千里之行始于足下的含義吧。沒(méi)錯!可千萬(wàn)不要小看了這第一步,立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)始,如果起點(diǎn)缺乏遠見(jiàn)或是模糊不清,那么,你將來(lái)所要走過(guò)的路上將會(huì )留下遺憾、甚至悔恨。

  無(wú)論你是立志成為一名學(xué)識淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務(wù)員,還是一名保家衛國的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒,還是一名公正廉明的法官,成為一名救病濟世的醫生,還是一名為國爭光的運動(dòng)員…….不論是什么樣的選擇,.只要你的志向崇高而遠大,我會(huì )恭喜你已經(jīng)找準了起點(diǎn),只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì )是最多的!你的人生就會(huì )變得充實(shí)與富足,會(huì )得到社會(huì )的承認和人民的愛(ài)戴。

  立志成才,必須努力讀書(shū),專(zhuān)心致志,持之以恒地讀書(shū)。作為莘莘學(xué)子,來(lái)學(xué)校的目標就是更好的泛舟書(shū)海,讀書(shū)成才。

  讀書(shū),就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類(lèi)的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。

  讀書(shū),是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長(cháng)車(chē)踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書(shū)。

  我會(huì )將報效祖國立為自己的志向,并朝這個(gè)方向努力。

  如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,我們應該好好把握自己的人生,我們應該珍惜社會(huì )給予我們這大好的時(shí)光和機會(huì ),更好更強地發(fā)展自我,明朝成才,我們學(xué)富五車(chē),滿(mǎn)載而歸,成為建設祖國的棟梁!

  立志成才,我們無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸,奮勇航行。

  報效祖國,我們無(wú)所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!

  以立志為主題的演講稿 篇5

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是:“養成良好的習慣,立志成人成才”。

  大家知道,習慣形成性格,習慣也決著(zhù)命運。好習慣形成一輩子受用;同時(shí)壞習慣形成了,那么也要一輩子受折磨,受牽累。

  約·凱恩思說(shuō):“有什么樣的習慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為,就有什么樣的結果!辈诲e,在凱恩思眼中良好的習慣將會(huì )注定我們的性格,甚至會(huì )影響我們自己的命運,可見(jiàn)良好習慣的養成,是何等得重要。

  魯迅先生很愛(ài)惜時(shí)間,他一生撰寫(xiě)和翻譯了3640萬(wàn)字的著(zhù)作,平均每天寫(xiě)2000字,為我國的文化寶庫,留下了及其豐富文學(xué)遺產(chǎn)。他所以這樣高產(chǎn),因為他養成了良好的寫(xiě)作習慣。把寫(xiě)作當做是一種樂(lè )趣。

  曾國藩是清代得名臣,一生勤奮好學(xué),以“勤”,“恒”兩字來(lái)激勵自己,教育子侄,謂“百種弊病,皆從懶生,懶則事事松弛!彼プ∫磺凶x書(shū)機會(huì ),死前一日猶手不釋卷,還給自己訂了十二條規則。

  他讀書(shū)日課有程,持之以恒,博求約守,不拘門(mén)戶(hù),久而久之,就成了一種習慣。因為有了這種良好的讀書(shū)習慣,所以使他得以博聞強記,學(xué)富五車(chē)。成為清代以文人而封武侯的第一人。

  從上述例子可以看出,良好的習慣,學(xué)會(huì )成人,是為人、做事成功的基礎。

  俗話(huà)說(shuō):“江山易改,稟性難移”,也充分說(shuō)明了習慣的重要性。成功和失敗,都源于你所養成的習慣,也就是源于成人。

  習慣的養成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習慣,也常常需要一段時(shí)間。根據專(zhuān)家的研究發(fā)現,21天以上的重復會(huì )形成習慣,90天的重復會(huì )形成穩定的習慣。所以一個(gè)觀(guān)念如果被別人或者是自己驗證了21次以上,它一定會(huì )變成你的信念。

  同學(xué)們,人生最昂貴得代價(jià)就是都在等待明天,但明天永遠不會(huì )再來(lái)。因為來(lái)的時(shí)候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來(lái)超越對手,超越自己的機會(huì ),不要把希望寄托在明天,希望永遠就在今天,就現在!

  君子以自強不息,讓我們用認真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,去養成一個(gè)個(gè)有利于我們生活,有利于學(xué)習的好習慣,伴我們快樂(lè )成長(cháng),這樣,我們才能去創(chuàng )造一片屬于我們自己的藍天。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  以立志為主題的演講稿 篇6

尊敬的各位老師各位家長(cháng):

  我今天發(fā)言的題目是勤學(xué)立志。

  勤學(xué)立志顧名思義:勤奮學(xué)習,立下志愿;這個(gè)話(huà)題對于我們青年學(xué)生來(lái)說(shuō)在這個(gè)特別的假期,在我們國家正在遭受病毒襲擊的時(shí)刻顯得尤為重要,今天有許許多多的科學(xué)家,醫生,軍人等等正戰斗在抗擊病毒一線(xiàn),用他們平時(shí)勤學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識實(shí)現保護人民生命健康的志愿,他們是英雄,是我們學(xué)習的楷模,他們今天的壯舉是他們和我們一樣年少時(shí)立下的保家衛國,報效祖國的志向實(shí)現。

  人無(wú)志不立,立志就是志向、目標,就是將來(lái)我們要干什么成為什么樣的人,我相信大家和我一樣在心中都有一個(gè)志向,都想成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。那如何才能實(shí)現自己的志愿呢?唯有勤學(xué),唯有持之以恒的勤奮,因為書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習很辛苦,我也曾排斥過(guò)繁多的作業(yè),也在遇到難題時(shí)想放棄,但自己立下的志向告訴我不能放棄,考試成績(jì)的自尊心讓我不能放棄,父母堅持不懈的關(guān)心和幫助讓我沒(méi)有放棄,我常向年級優(yōu)秀的同學(xué)請教學(xué)習方法,自己也制定了學(xué)習計劃,每天必須完成。慢慢的我有了為解決疑難而激動(dòng),為獲得新知識而興奮,學(xué)習讓我有了樂(lè )趣,我知道,只要我堅持,我的志向實(shí)現就會(huì )越來(lái)越近。但在這條漫漫的勤學(xué)之路上也有人因為吃不了早起晚睡,背書(shū)寫(xiě)作業(yè)的苦,開(kāi)始懈怠了,也有人在這個(gè)沒(méi)有人監管的上網(wǎng)課期間,遲到早退或是開(kāi)著(zhù)網(wǎng)課,玩著(zhù)游戲的自欺欺人,玩物喪志。咱們在看看此時(shí)此刻正發(fā)生在我們身邊勤學(xué)立志的真實(shí)故事:在淅川,一位叫小通的高三學(xué)哥和在洛寧一位叫翠珠的初一學(xué)妹,他(她)們都因為家境的貧寒,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )又舍不得花費高額流量費用,為了不耽誤上網(wǎng)課,他(她)們上屋頂,去院落里蹭網(wǎng),不論天寒地凍,從不放棄,因為小通哥哥想要實(shí)現他的志向是考上浙大。在這個(gè)特殊時(shí)期像他們這樣屋外蹭網(wǎng),堅持勤奮學(xué)習的寒門(mén)學(xué)子各地還有,能堅持學(xué)習是他們心中的幸福,因為他們知道知識才能改變命運。而此刻坐在溫暖舒適電腦屋里的我們要心懷感恩,珍惜時(shí)間努力學(xué)習,時(shí)刻警示自己業(yè)精于勤而荒于嬉。

  在實(shí)現志向的勤奮道路上,需要我們腳踏實(shí)地,誠信,篤定。在網(wǎng)上學(xué)習和考試時(shí)要嚴于律己,不偷懶不耍小聰明,用真實(shí)的成績(jì)找出自己的不足,而后用勤奮行動(dòng)補齊短板,慢慢的你也會(huì )成為大家眼中優(yōu)秀的他。同學(xué)們,時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,三個(gè)月后的中考,三年后的高考會(huì )讓我們看到結果,上天不會(huì )辜負今天我們每一個(gè)勤奮刻苦努力的人,因為天道酬勤。

  同學(xué)們,疫情終將戰勝,但災難不會(huì )絕跡,今天我們唯有刻苦勤學(xué),掌握真才實(shí)學(xué),將來(lái)我們才能成為他們一樣的英雄,才有能力保護我們的國家,守護我們的家人。此刻我們的父母都在自己的崗位上辛勤的工作,為我們提供著(zhù)舒適的學(xué)習條件;我們的老師也一如既往的備課上課給我們答疑解惑,我們要安心努力學(xué)習,讓父母放心,讓老師舒心,時(shí)不我待,從現在起,牢記自己的志向,拼搏當下,只爭朝夕,不負韶華。

  以立志為主題的演講稿 篇7

  在一個(gè)很偶然的機會(huì )聽(tīng)到了一首手語(yǔ)歌《感恩的心》,我的心靈深深地被震撼了。歐陽(yáng)菲菲深沉、蒼涼的聲音,凄美的旋律,感人的歌詞,卻只能用無(wú)聲的語(yǔ)言來(lái)表達它深刻的內涵。這是發(fā)生在臺灣的一個(gè)真實(shí)的故事。有一個(gè)天生失語(yǔ)失聰的小女孩,爸爸在她一出生就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,干著(zhù)繁重的活來(lái)維持家計。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口,充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路,因為媽媽每天都會(huì )給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的日子里,一塊小小的年糕都是人間的美味了,這也是小女孩最快樂(lè )的時(shí)候了。

  有一天,下著(zhù)很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她發(fā)現媽媽的眼睛沒(méi)有閉上,她使勁搖著(zhù)媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地拽著(zhù)一塊年糕。她拼命地哭著(zhù),卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái),現在就只剩下她自己。悲傷絕望之時(shí),小女孩擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù),讓媽媽放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò):"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜,"她就這樣站在雨中不停歇地做著(zhù),一直到媽媽的眼睛終于閉上……

  每當我聽(tīng)到這首歌,就禁不住思緒萬(wàn)千。小女孩,一個(gè)小小的生命如此珍惜自己,以一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦,無(wú)論多大的風(fēng)雨,都能堅強勇敢地去面對,永不言棄。

  由此我想到自己,想到日夜為我操勞的媽媽。能每天生活在媽媽的懷抱,我們是多么幸福呀。媽媽?zhuān)诖宋蚁雽δ阏f(shuō):您對女兒的恩情比天高!比海深!是您為女兒撐起了生命的風(fēng)帆,是您為女兒找到了生活的溫暖。女兒一定要好好學(xué)習,以百倍的愛(ài)來(lái)報答您。讓我再說(shuō)一聲:"媽媽?zhuān)x謝您!"

  人無(wú)信不立,要將誠信做人貫穿日常的學(xué)習生活之中。行動(dòng)起來(lái),讓我們做誠信的主人,對自己誠信,對他人誠信,對自己負責,對他人負責。

  做到誠信學(xué)習,端正學(xué)習態(tài)度,學(xué)習踏實(shí),不遲到、不早退、不曠課,不拖欠學(xué)習任務(wù),不抄襲他人作業(yè);做到誠信生活——說(shuō)誠信話(huà)、辦誠信事、做誠信人;做到誠信考試——樹(shù)立"誠信考試光榮,違紀作弊可恥"的思想,自覺(jué)遵守考風(fēng)考紀,不違紀、不作弊;做到誠信學(xué)生科研——尊重科學(xué),維護知識和學(xué)術(shù)尊嚴,遵守學(xué)術(shù)道德,不剽竊他人成果;做到誠信擇業(yè)——在擇業(yè)過(guò)程中,誠實(shí)準備求職材料,不弄虛作假,不欺騙學(xué)校和用人單位;做到誠信還貸——主動(dòng)與貸款銀行聯(lián)系,按時(shí)還本付息。

  當然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過(guò)這樣的方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良與社會(huì )責任感。讓我們行動(dòng)起來(lái),把"感恩、自強、責任"這一美德進(jìn)行到底!

  以立志為主題的演講稿 篇8

同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“立志與做人”。

  提起“立志”,相信很多同學(xué)都曾經(jīng)立下志愿,可能你立志要做一個(gè)電視藝術(shù),或者做一個(gè)太空人,而我自己也曾立下了志愿,做一個(gè)對國家對民族有貢獻的龍的傳人。

  明代學(xué)者王陽(yáng)明先生說(shuō):“志不立,天下無(wú)可成之事!奔偃粑覀儸F在不立定志向,則做什么事都沒(méi)有目標,做人亦失去意義了。

  立志與做人的關(guān)系其實(shí)是非常密切的。有了志向,我們才有生活目標,才不致浪費光陰與虛耗精神。不過(guò),若只是立了志而不去實(shí)踐,也是沒(méi)有用處的。所以做人一定要腳踏實(shí)地,克服困難,忍受失敗的痛苦,才能達成志愿、實(shí)現理想。

  究竟我們要立些什么志呢?許多人可能會(huì )舉出一些名人偉人做例子,如愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、貝多芬、林肯、孫中山等,大家往往以為要做到這些偉人名人的地步,才算是成功。其實(shí)只要我們衡量實(shí)際環(huán)境,能正確地發(fā)揮本身潛能去做一些對國家、對民族、對社會(huì )有貢獻的事,也是達到你所立的志愿了。

  看現在的許多學(xué)生不像個(gè)學(xué)生,網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧里處處有他們的身影。我想,若是他們有志向,豈能如一條喪家之犬胡來(lái)鬼混呢?

  我們身為未來(lái)社會(huì )的主人翁,一定要認識清楚立志做人的意義,好好為民族為社會(huì )做出貢獻,去做一個(gè)有價(jià)值的中國人!做一個(gè)驕傲的龍的傳人,華夏之子!

  謝謝大家!

  以立志為主題的演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!時(shí)光匆匆,我們從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的`高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識閱歷的新家園。 今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)!”。

  也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因為真實(shí)經(jīng)歷,他們才會(huì )那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無(wú)法重復的凈土。

  也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì )有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì )感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段 在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的是,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始!夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅實(shí)的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長(cháng)志不要常立志。

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天歷史的重任在肩,我們責無(wú)旁貸。我們一定會(huì )勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會(huì )有巨浪滔天,但是也會(huì )有長(cháng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟!钡挠職,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習的根是苦的,學(xué)習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì )迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們在一起定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著(zhù)共同的追求。

  大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深入體會(huì )。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著(zhù)相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著(zhù)各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話(huà),相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,獻上一句話(huà)給大家:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!笔堑,送給我自己,也與大家共勉!謝謝大家,我的講話(huà)完畢。

  以立志為主題的演講稿 篇10

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  攜著(zhù)春節溫馨、快樂(lè )的余韻,迎著(zhù)春季溫暖、和煦的陽(yáng)光,我們懷著(zhù)憧憬和希望踏進(jìn)了校園。新學(xué)期,在忙碌、有序的學(xué)習生活中不知不覺(jué)度過(guò)了數周,我們已然邁入了三月。

  三月,萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi);三月,春意洋溢、暖風(fēng)和煦。

  三月亦是我們同學(xué)們增長(cháng)知識、擴展視野的最佳時(shí)節。在這個(gè)美好的時(shí)節,我們應不負春光,不負老師家長(cháng)的期望。珍惜每一寸光陰,聽(tīng)好每一堂課,做好每一道習題,吸收每一點(diǎn)知識。

  刻苦的學(xué)習,需要持之以恒;要想達成目標,就不能半途而廢。雖然學(xué)習辛苦,但是苦中有樂(lè ),先苦后甜。不要把學(xué)習當作一份苦差事,也不要把灰心喪氣長(cháng)掛臉上,要堅信,一分耕耘,必會(huì )有一份收獲。不論你學(xué)習基礎如何,只要你努力,刻苦學(xué)習,自主學(xué)習,一就定會(huì )有回報。暫時(shí)的落后并不可怕,可怕的是思想上的墮落,精神上的萎靡。這些是阻礙進(jìn)步的絆腳石,是扼殺成功的劊子手。

  學(xué)習,是上下求索的過(guò)程。要知道,從來(lái)就沒(méi)有什么不勞而獲的成績(jì),也沒(méi)有什么隨隨便便的成功,每一分進(jìn)步,背后都是一個(gè)腳印的辛勤努力。而成功離不開(kāi)立志,立志就是樹(shù)立自己的志向和目標。志向不立,如無(wú)舵之舟,無(wú)嚼之馬,終將無(wú)所成就。同樣,一個(gè)人的目標亦是無(wú)限遠的,所以當你在前進(jìn)中迷茫、不知所措,與其漫無(wú)目的的胡亂撞,不如靜下心來(lái),把握眼前,循序漸進(jìn),點(diǎn)滴做起。

  四個(gè)月的時(shí)間,將如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝。時(shí)間悄悄在上課間溜走,在自習時(shí)跑掉,你可知道,當你每天漫不經(jīng)心地撕日歷,你落后了多少,而別人又趕上了多少?“時(shí)間是最不偏私的,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也是偏私的,給任何人都不是二十四小時(shí)”有人在努力,有人在消磨;有人將年華虛度,也有人勤懇奮發(fā);有人飽含激情,學(xué)的充實(shí);有人意志消沉,無(wú)為而終。

  時(shí)間喜歡有志氣、敢和它競爭的人,痛恨隨波逐流、不思進(jìn)取的懦夫!

  明志方可致遠,惜時(shí)才能進(jìn)取。一個(gè)良好的開(kāi)端,就是踏上成功的勇氣和力量,因為有了勇氣,才會(huì )使我們自信地踏上征途;因為有了力量,才能支持我們到最后。

  以立志為主題的演講稿 篇11

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  下午好!

  很榮幸我有這樣的一個(gè)發(fā)言的機會(huì ),作為學(xué)生代表來(lái)談?wù)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">2017年屬于我們的初三,屬于我們的中考。

  兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

  匆匆從我們指尖逝去的時(shí)間,如流水般的三年,我們走過(guò)了初中路。

  那些美麗的日子,溫暖而快樂(lè ),充實(shí)地收獲著(zhù)。

  然而,即將到來(lái)的,是一場(chǎng)轟轟烈烈的戰爭,沒(méi)有硝煙的戰爭。

  一百天后,在這三年初中路的尾聲,是六月的三天,是不同尋常的中考。

  今天,我想高喊:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!

  因為,再過(guò)100天,我們就要走上人生轉折的戰場(chǎng)。三年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來(lái)收獲。

  我們因為過(guò)去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā),開(kāi)拓不止,路才無(wú)盡,身后是腳印,前方是太陽(yáng),不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢沖刺,我們就能贏(yíng)得勝利,贏(yíng)得未來(lái)。

  現在的你,或許成績(jì)一時(shí)不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒(méi)走上戰場(chǎng)就倒了下來(lái),F在距離中考還有100天,也就是說(shuō)還有2400個(gè)小時(shí), 144000分鐘, 8640000秒。只要我們把握每一秒,每一秒都在創(chuàng )造奇跡,那每一秒就會(huì )有奇跡發(fā)生!

  現在的你,或許離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近了?墒,我們期待繁花之中如何再生繁花,夢(mèng)境之上如何再現夢(mèng)境,F在對自己充滿(mǎn)信心的你要戒驕戒躁,繼續努力,讓自己變得更優(yōu)秀!

  決戰的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,我們別無(wú)選擇,我們只有以高昂的斗志、百倍的信心,堅定的意志,扎實(shí)的基礎,完善的能力,以我們優(yōu)異的成績(jì)來(lái)實(shí)現自己的理想。對于中考,我們要堅持到底,永不放棄!難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過(guò)眼煙云嗎?難道你愿意看著(zhù)自己離夢(mèng)想越來(lái)越遠嗎?

  也許你認為自己不夠聰明,可是影響個(gè)人成功的因素有五個(gè):第一位是目標,第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅持,第五位才是聰明。

  關(guān)于目標,中考在即,我們每一個(gè)人都要有一個(gè)明確的中考目標,并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕的努力。

  說(shuō)到胸懷,我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì),面對如山的學(xué)習任務(wù)和來(lái)自各方的壓力,我們都要熱情地擁抱它!調整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力。

  說(shuō)到勇氣,我就想到兵書(shū)上的一句話(huà):兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝。

  說(shuō)到堅持,實(shí)質(zhì)就是毅力的較量,俗話(huà)說(shuō)有志者立長(cháng)志、無(wú)志者常立志,愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“很多生活中的失敗,是人們沒(méi)有認識到,當他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”

  擁有青春的我們,沒(méi)有什么不可能!不必回望過(guò)去的歷史,只需致力于我們未來(lái)的夢(mèng)想!

  同學(xué)們,從這一刻開(kāi)始一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭打響了!這其中最大的敵人就是我們自己,超越自己,挑戰極限,我們就能觸碰到夢(mèng)想的天堂!

  同學(xué)們,今天,我們離中考決戰僅有100天的時(shí)間,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!樹(shù)大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,十數年潛心磨劍,六月初誰(shuí)與爭鋒。珍惜100天,奮斗100天,讓青春的蓓蕾在六月綻放;拼搏100天,努力一百天,讓父母恩師在六月暢想期望!我們有決心苦戰百天,逐鹿考場(chǎng);我們有信心笑傲六月,神采飛揚。 中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,我們必須勝利!

  讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!

  以立志為主題的演講稿 篇12

老師、同學(xué)們:

  大家早上好,先給大家講個(gè)故事:某公司招聘一名職工,應聘者很多,最后一個(gè)其貌不揚的人被公司選中了。其他應聘者不服,就去問(wèn)公司老板。老板說(shuō)聘用他的原因是只有他帶來(lái)了許多“介紹信”。

  這“介紹信”可非同一般,請同學(xué)們仔細聽(tīng)來(lái):他在門(mén)口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門(mén),說(shuō)明他做事認真、仔細;他看到一位殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應聘時(shí)他先脫掉帽子,回答問(wèn)題干脆果斷,說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力。這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?

  同學(xué)們,一滴水蘊藏著(zhù)大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養。文明習慣也是一個(gè)人的文化修養和行為情操的重要表現。但貴就貴在文明習慣的養成,難就難在長(cháng)期堅持。一個(gè)學(xué)生只有具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì),F在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)。如此時(shí)沒(méi)有抓好自身的道德素質(zhì)建設,那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì )又有何用呢,讓我們成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。擁有了文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。我們學(xué)府文化的精髓之一“中國強盛,我有責任”體現出了一種大胸襟、大氣魄、大境界,要想培養這種崇高的責任感,我們必須從點(diǎn)滴小事做起,首先應該樹(shù)立“學(xué)府強盛,我有責任”的主人翁意識。如果我們連我們的學(xué)校都無(wú)法振興,又何談?wù)衽d國家?

  在這里,每一位同學(xué)都可以反思一下:你是如何對待手中的一張廢紙、學(xué)校里每一面潔白的墻壁、每一條干凈的走廊;你是如何看待每一次出操或活動(dòng)的隊伍紀律;你又是如何面對每一節課、每一次作業(yè)的呢?

  播下一個(gè)行為,養成一個(gè)習慣;養成一個(gè)習慣,構建一種品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們充分利用一切機會(huì ),把文明習慣的養成抓細抓深,并長(cháng)期堅持。我相信,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的平安校園、綠色校園、書(shū)香校園、和諧校園,使我們的校容校貌和人文氣質(zhì)散發(fā)異彩。

  以立志為主題的演講稿 篇13

  當今社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì ),沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng),沒(méi)有豐富的知識,是無(wú)法在社會(huì )上立足的。人能走多遠,不要問(wèn)雙腳,要問(wèn)意志;人能攀多高,不要問(wèn)雙手,要問(wèn)志向。有志登山頂,無(wú)志站山腳。

  縱觀(guān)中國歷史,凡是有成就的杰出人物,不論是善于治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;為論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習,有著(zhù)遠大的理想,且歷經(jīng)磨難而不改變志向。

  由此可見(jiàn)成就總是與勤學(xué)立志形影相隨的。一個(gè)人,不論家庭條件如何,聰明與否,要想成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮地學(xué)習。如何學(xué)習呢?除了直接向有實(shí)踐經(jīng)驗的人學(xué)習以外,還要通過(guò)讀書(shū)而學(xué)習。高爾基說(shuō)過(guò):”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蓖ㄟ^(guò)讀書(shū),可以使我們跨越時(shí)代和地域的局限,獲得不能直接親歷的知識。

  “書(shū)上有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我們只有勤奮刻苦地讀書(shū)學(xué)習,才有可能攀登上知識的高峰,才能為自己的遠大理想提供得以實(shí)現的基礎;有遠大的志向抱負,能為勤學(xué)苦讀提供強大的動(dòng)力,離開(kāi)了苦讀,遠大的志向抱負便會(huì )成為難以實(shí)現的泡影,失去了志向抱負,勤學(xué)苦讀也難以持久。因此,我們不僅要從小養成勤學(xué)苦讀的習慣,而且要注意樹(shù)立遠大的志向抱負,明確自己的奮斗目標。

  今天,我們有著(zhù)比前人優(yōu)越的學(xué)習條件,我們不必再像前年人那樣”囊螢照讀”,”鑿壁借光”;也用不著(zhù)以”蒲草為紙”,”畫(huà)灰練字”,但這并不意味著(zhù)前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過(guò)時(shí)可以丟棄了。

  恰恰相反,由于今天學(xué)習條件優(yōu)越,生活條件優(yōu)越,如果稍微放松自己,很容易懈怠。因而我們應該更好地繼承和發(fā)揚前人勤學(xué)立志的優(yōu)良傳統,不斷激勵自己。

  學(xué)期臨近結束,怎樣才能戰勝自己,取得優(yōu)異成績(jì)呢?老師給大家幾條建議:

  1、課前認真預習,盡自己最大的能力先自學(xué),把課文讀通,熟悉數學(xué)例題,利用復讀機拼讀英語(yǔ)單詞,把遇到的問(wèn)題記下來(lái),做好第二天上課的各項準備工作,如繪畫(huà)材料;

  2、認真上好每一節課,認真聽(tīng)講,積極思考,舉手發(fā)言,特別關(guān)注自己預習時(shí)遇到的問(wèn)題,敢于向老師提問(wèn)題;

  3、課后認真復習,及時(shí)完成各項作業(yè),主動(dòng)復習單詞、課文背誦以及數學(xué)概念;

  4、養成良好的作息習慣,早晨到學(xué)校后,及時(shí)交作業(yè),抓緊時(shí)間讀書(shū),課間及時(shí)做好下節課的準備;回家后不僅要做書(shū)面作業(yè),更要主動(dòng)讀書(shū)。

  同學(xué)們,讓我們實(shí)現自己的遠大抱負,更好勤奮地學(xué)習吧!謝謝大家。

  以立志為主題的演講稿 篇14

大家好,我今天的演講題目是90后,飛翔!

  回眸往昔,風(fēng)流江山如畫(huà)。撫摸著(zhù)鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過(guò)去,記錄民族的興衰;第一束陽(yáng)光破開(kāi)帷幕,新的世紀到來(lái),這,是我們的紀元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺。

  乘著(zhù)好奇心起飛,我們飛遍千山萬(wàn)水,成長(cháng)的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著(zhù)生命前行,也許我們會(huì )體驗到成長(cháng)的痛苦,也許淚水會(huì )模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會(huì )面臨一次又一次的挫折,但正如古人云:“有志者,事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人,天不負,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”。壞境猶如一個(gè)大熔爐,身處其中,要么灰飛煙滅,要么百煉成鋼。人的一生誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折,即使挫折給你的打擊再大,那又怎么樣呢,它已經(jīng)客觀(guān)的存在了。我們只有選擇抗爭或沉淪。誰(shuí)都知道沉淪的結果是自我的墮落和毀滅,我們必須選擇抗爭,才能走出陰霾(mai),迎接生命的陽(yáng)光。孟云天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。自立自強,經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。如果沒(méi)有逆境的磨練,我們不會(huì )成長(cháng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,難道在你孩提時(shí)代會(huì )為了可能摔倒而不去嘗試走路么,那你肯定到現在連路都不會(huì )走啊。在坐的有不會(huì )走路的人嗎?沒(méi)有。這就說(shuō)明我們都有戰勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你的胸膛迎接挑戰。

  我們是90后!我們是自立自強的一代!忘不了,忘不了小班長(cháng)林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂(lè )男孩薛梟樂(lè )觀(guān)的話(huà)語(yǔ);忘不了,忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下,卻放聲歌唱的場(chǎng)景;忘不了,更忘不了90后面對天災,面對苦難的堅強精神!親愛(ài)的同學(xué)們,社會(huì )教會(huì )我們堅強,民族期盼我們堅強,未來(lái)需要我們堅強!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見(jiàn)證我們自立自強成長(cháng);堅定我們的信念,讓它成為最堅固的支柱,支撐我們邁進(jìn)!以自立自強制船,我們將御使長(cháng)風(fēng),無(wú)畏前行!

  我們是90后!我們是勵志成才的一代!未來(lái)的路會(huì )充滿(mǎn)艱難,會(huì )遍布荊棘,會(huì )時(shí)刻挑戰我們的意志。試問(wèn),我們不努力,誰(shuí)努力?我們不堅強,誰(shuí)堅強?我們不成才,誰(shuí)成才?奧運場(chǎng)上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤(pán)里,少女候逸凡大殺四方;丁士源,書(shū)寫(xiě)90后創(chuàng )業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們堅強,他們走向成功!“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)!”讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚的夢(mèng)想,讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力,助我們登上頂峰,以自信揚帆,鳴響起航的汽笛!

  同學(xué)們,古之成大事者,都是有大抱負的人,自強不息,艱苦奮斗,報效祖國,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!以報效祖國做槳,青春的航船將持續遠行!

  歷史的車(chē)輒輾過(guò),留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來(lái)!羅馬并非一日建成,成功并非一蹴而就。拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅持,用高昂的斗志,書(shū)寫(xiě)熱血的青春!自立自強,勵志成才,報效祖國!90后,飛翔!

  以立志為主題的演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我演講的題目是《磨礪意志,立志成才》。

  磐石能夠巋然不動(dòng),不畏驚濤駭浪,是因為它有堅定的意志;樹(shù)木能夠扎根地下,不畏風(fēng)雨的襲擊,是因為它有堅定的意志;而人能夠排除萬(wàn)難成就一番事業(yè),更是因為擁有堅定的意志。然而,有些人認為意志需要等待命運的賞賜,這個(gè)想法是不正確的。因為意志必須要經(jīng)過(guò)鋼鐵般的磨練才會(huì )成就。記得有位哲人曾說(shuō)過(guò):“人的可貴不在于生命的過(guò)程,而是在于這個(gè)生命是否具有高遠的志向和堅強的意志!

  從古至今無(wú)數文人志士都具有這種品質(zhì),宋代范仲淹有志于天下,但家世貧寒,常常食不果腹,雖然這樣,他還是勤奮學(xué)習,廢寢忘食,所以才精通《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《樂(lè )》《春秋》六部之旨,成為了宋代有名政治家、思想家、文學(xué)家,從而慷慨激昂的表達了以天下為己任的偉大志向,“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!钡膫ゴ蟊ж摰靡詫(shí)現。

  不光是在古代,在快速發(fā)展的現代社會(huì ),這種寶貴的精神被我們很好的繼承、發(fā)揚。38歲的蔡偉,僅有高中學(xué)歷,迫于生活的困窘而當起了人力車(chē)夫,但這絲毫沒(méi)有使他對文字學(xué)的興趣有所減少,而是拼命抓時(shí)間,并且憑借自己的古文字學(xué)識,得到了古文字泰斗裘錫圭先生的賞識,最終被復旦大學(xué)破格錄取為博士。

  而現在,我們正處于人生的最佳時(shí)期,也是人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn),更需要培養這種堅定的意志來(lái)造就自己的未來(lái)!我們應該從現在起,磨礪自己的意志,只有這樣,才能彰顯自己的才能,成就自己的人生!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。一條幽徑曲折迂回中總會(huì )激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時(shí)奏出驚心動(dòng)魄的鳴響;一種人生,在跌宕困頓中方會(huì )一鳴驚人。所以,磨礪自己的意志,讓自己立志成才!

  我的演講到此結束。謝謝大家!

  以立志為主題的演講稿 篇16

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是xx班的xxx,今天我演講的題目是:《勤奮學(xué)習,立志成才》。

  高爾基說(shuō)過(guò):“天才就是勤奮。人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而使它熊熊燃燒的辦法只有一個(gè),那就是勤奮!币粋(gè)人的成才與他的勤奮是密不可分的,淵博的知識來(lái)自勤奮的學(xué)習。眾所周知,因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為“現代童話(huà)之父”;因為勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論;也正是因為勤奮,古人才給我們留下了“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等千古美談。

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)爾激勵我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力!笔堑,勤奮就是珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰;就是腳踏實(shí)地,一絲不茍;就是堅持不懈,持之以恒;就是勇于探索,勇于創(chuàng )新,做一個(gè)勤奮刻苦的學(xué)生,就必須抓緊時(shí)間,分秒必爭。

  正處于學(xué)習階段的我們,就應該具有像他們那樣珍惜今天、刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實(shí)現自己的目標,在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一份耕耘一份收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!本褪沁@個(gè)道理。時(shí)間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將被時(shí)間所珍惜,拋棄時(shí)間的人必將被時(shí)間所拋棄。

  同學(xué)們,業(yè)精于勤,荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué),只有好學(xué)者,才能在無(wú)邊的知識海洋里獵取到真智才學(xué),只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開(kāi)拓知識的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學(xué)習,持之以恒,譜寫(xiě)自己精彩的人生畫(huà)卷吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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