尋訪(fǎng)身邊青年榜樣演講稿（通用5篇）
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在學(xué)習、工作生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的尋訪(fǎng)身邊青年榜樣演講稿（通用5篇），希望對大家有所幫助。
尋訪(fǎng)身邊青年榜樣演講稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是七年級一班的王睿玥，我今天演講的題目是《學(xué)習身邊的榜樣，做優(yōu)秀中學(xué)生》
孔子曰：三人行，必有我師。在生活和學(xué)習中，請不要忽略我們身邊的每一個(gè)人，讓我們帶著(zhù)一雙發(fā)現的慧眼，去學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn)。向我們身邊那些值得贊美的榜樣學(xué)習。
回顧歷史的長(cháng)河，我們這個(gè)擁有幾千年悠久歷史的文明古國，在不同的年代都有著(zhù)我們學(xué)習的榜樣。每當聽(tīng)到激越的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐奏響的時(shí)候，我們心中就會(huì )想起那些為祖國浴血奮戰的英雄們。劉胡蘭、趙一曼、黃繼光、董存瑞等等，是他們用自己的鮮血和生命換來(lái)了新中國的今天。他們是我們心中永遠的榜樣。
就是在今天，我們的身邊也有著(zhù)許許多多舍己為人的榜樣：5·12汶川大地震中，舍己為人的譚千秋、張米婭老師，抗洪英雄李向群，無(wú)私奉獻救助失學(xué)兒童的叢飛，勇斗4歹徒的軍人董文標，視百姓為親人的連長(cháng)龍興旺……他們這種無(wú)私奉獻，大無(wú)畏的精神，不正是我們學(xué)習的榜樣嗎？
在我們的生活中，榜樣就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向；榜樣就像火紅的太陽(yáng)，給我們奮進(jìn)的力量。
看看我們的身邊，在每個(gè)班級中都有我們學(xué)習的榜樣，課堂上，積極回答問(wèn)題的那位同學(xué)是我們學(xué)習的榜樣；校園里，主動(dòng)撿起地上的廢紙放進(jìn)垃圾桶的那位同學(xué)是我們學(xué)習的榜樣；運動(dòng)場(chǎng)上，勇于拼搏敢于挑戰自我的那位同學(xué)是我們學(xué)習的榜樣。
在我們身邊還有這樣一些同學(xué)，他們的學(xué)習基礎可能并不扎實(shí)，成績(jì)可能并不優(yōu)秀，但是他們卻在努力地做好學(xué)習中的每一個(gè)環(huán)節，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)保質(zhì)保量地完成。我們有理由相信，上天不會(huì )辜負勤奮的人。他們堅持不懈的努力一定會(huì )換來(lái)收獲的成果，他們同樣是我們學(xué)習的榜樣。
同學(xué)們，當你面臨失敗、遭遇挫折的時(shí)候，想一想你心中的榜樣吧，你會(huì )發(fā)現：森林原來(lái)可以那么翠綠，山峰原來(lái)可以那么俊秀，河流原來(lái)可以那么清澈，天空原來(lái)可以那么蔚藍。當新的一縷陽(yáng)光升起時(shí)，背著(zhù)你的書(shū)包，帶著(zhù)你的夢(mèng)想，邁著(zhù)堅實(shí)的步伐出發(fā)。因為有了心中的榜樣，屬于我們的那一片藍天才會(huì )更加蔚藍，因為有了心中的榜樣，前面的道路才會(huì )那么寬廣。
尋訪(fǎng)身邊青年榜樣演講稿2
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
今天，我在國旗下的發(fā)言是：學(xué)習身邊的榜樣。
古人說(shuō)：“三人行，必有我師”，我認為人生的價(jià)值在于追求，命運在追求中改變，思想會(huì )在追求中得到升華”。那么我們就應在心中為自己樹(shù)立一個(gè)榜樣。有了榜樣，就如同為自己找到了行為準則。從榜樣中，我們就能學(xué)會(huì )待人寬容，學(xué)會(huì )如何去奮斗，學(xué)會(huì )如何實(shí)現生命的價(jià)值。
也許你會(huì )問(wèn)，榜樣在哪里？
我認為：我們身邊的每一個(gè)人都可以成為榜樣。不要忽略你身邊的每一個(gè)人，要帶著(zhù)一雙善于發(fā)現的眼睛，去尋找他人的優(yōu)點(diǎn)。榜樣的力量是無(wú)窮的，它潛移默化，直抵人心，請睜大你的眼睛，向這些優(yōu)秀的榜樣學(xué)習。
有了榜樣，就如同找到了一面明鏡，明鏡里會(huì )為你反射出很多自己看不到的問(wèn)題。榜樣會(huì )時(shí)刻提醒著(zhù)我們克服困難，摒除雜念，努力學(xué)習，修身養性，認真工作。
同學(xué)們努力提高自己吧！也許，你就是別人心目中的榜樣。你把還在滴水的水龍頭關(guān)閉；你在去教室的路上撿起地上的食品袋、飲料瓶；你早上到校晚上離校見(jiàn)到老師問(wèn)好；到和同學(xué)不小心相撞客氣的說(shuō)生對不起；你在坐公交車(chē)時(shí)多次把座位讓給他人等等的一言一行都會(huì )成為他人學(xué)習的榜樣！
你每天在一絲不茍、認認真真的檢查各樓層的紀律、衛生，你調解了班里有小矛盾的同學(xué)讓他們言歸于好；你幫助好友解決了思想問(wèn)題，使他能夠以愉快的心情投入到學(xué)習和生活中去；這些都是人生價(jià)值的體現。
你是集體榮譽(yù)感最強的，你參加學(xué)校大型團體操訓練曬黑了臉，你為了學(xué)校參與區運動(dòng)會(huì )墊傷了腳踝；為班級拔河比賽加油助威嗓子喊啞過(guò)，為班級奪得的每一次流動(dòng)紅旗歡呼過(guò)；你原諒了個(gè)別同學(xué)對你的出言不遜，使同學(xué)們對你高看一眼，為你的寬容大度肅然起敬；是你胸懷報國之志，要為國家的興旺、發(fā)達努力學(xué)習，奮斗一生！這些都說(shuō)明你的思想在追求中得到了升華！我們更要以先進(jìn)人物為榜樣，不斷的完善自我、升華自我！
同學(xué)們，偉大孕育在平凡之中，榜樣并不遙遠，他就在我們身邊。只要懷有一顆虔誠的心去努力學(xué)習，我們的人生也會(huì )和他們一樣光彩奪目！
謝謝大家！
尋訪(fǎng)身邊青年榜樣演講稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
弟弟還在寧夏時(shí)，我一再請求媽媽將他接過(guò)來(lái)，媽媽每次都說(shuō)他來(lái)，我可一定要做個(gè)好榜樣。我想都沒(méi)想，便爽快地答應了。
這一次，弟弟終于來(lái)了。我高興得不知該怎么表達對弟弟的喜歡，把好吃的，好玩的通通拿到他面前，擠時(shí)間陪他玩，想辦法逗他笑……對于之前說(shuō)過(guò)要做榜樣的`話(huà)，我卻忘到了九霄云外，直到一件事提醒了我。
有一次，我的肚子十分痛，去告訴媽媽。媽媽在帶著(zhù)弟弟玩，他見(jiàn)我捂著(zhù)肚子，彎著(zhù)腰，就在一旁偷偷地笑。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，只聽(tīng)他叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)嵌峭��！眿寢屵B忙幫他揉揉肚子。我想：不會(huì )這么巧吧？忽然，他那個(gè)笑又出現在我的腦中，我有點(diǎn)疑惑，難道弟弟在學(xué)我？為了證明我的想法，我又假裝扶著(zhù)頭，說(shuō)頭好暈啊。果不其然，他也摸著(zhù)頭，說(shuō)“頭暈、頭暈……”
我又摸摸自己臉，說(shuō)臉麻了，他也說(shuō)“臉麻、臉麻”，我呵呵笑了起來(lái)，說(shuō)：“寶寶，你學(xué)我�！敝灰�(jiàn)他撒腿就跑哈哈，事情完全如我所料，我有點(diǎn)小得意。正當我沉浸在成功解開(kāi)了這個(gè)“案件”的喜悅中時(shí)，我忽然意識到了另外一點(diǎn)：如果我再像之前一樣淘氣，做那些危險的動(dòng)作，那他豈不是也要學(xué)我，做那些危險動(dòng)作？想想都感覺(jué)可怕，幸好，幸好，我及時(shí)發(fā)現！這時(shí)，媽媽的話(huà)又回想在我耳邊：弟弟來(lái)了，一定要做個(gè)好榜樣！
現在，我真正明白了什么叫“榜樣”。自從當了榜樣，我的行為舉止都文靜了。為了教導弟弟，給他做一個(gè)好榜樣，讓弟弟做一個(gè)好孩子，我也就不再是之前那個(gè)淘氣的孩子了。
尋訪(fǎng)身邊青年榜樣演講稿4
尊敬的評委，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你是我心中的榜樣榜樣是什么?榜樣是船，讓我揚起希望的風(fēng)帆，帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈，為我照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫。清晨起床后，看見(jiàn)桌子上的一張舊報紙，隨意翻看著(zhù)，這時(shí)報紙上一個(gè)女人的圖片映入我的眼簾，她的笑容是那樣的自信，那么的燦爛，她有一個(gè)響亮的名字——張海迪。她是一個(gè)既平凡而又偉大的女人。
五歲時(shí)因患脊髓病，胸部以下全部癱瘓。但她沒(méi)有被疾病壓倒，勇敢地與病魔作斗爭，以常人無(wú)法想象的毅力完成了從小學(xué)到高中的全部課程，還自修了日語(yǔ)、德語(yǔ)等外語(yǔ)。張海迪之所以受到眾人的崇拜和敬仰，依靠的不是幸運，而是堅強的信念和頑強的毅力。這樣一個(gè)高位癱瘓的人面對生活竟然有如此樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，面對學(xué)業(yè)有著(zhù)如此崇高的追求，而我卻為什么不能像她一樣呢?張海迪有著(zhù)“即使折斷了翅膀，心也要飛翔”精神品質(zhì)，這是我成長(cháng)中的動(dòng)力，我要以發(fā)奮的精神和頑強的毅力去為自己的未來(lái)打拼，去創(chuàng )造一片屬于自己的天空。無(wú)論是在學(xué)習中還是在生活中嚴格要求自己，像她那樣奮勇拼搏，勇于追求自己的夢(mèng)想，實(shí)現自己人生的價(jià)值。
我要做一個(gè)像小草一樣堅韌的人，而張海迪的精神，永遠是我實(shí)現目標的動(dòng)力，永遠是我心中的榜樣。
我的演講完畢，謝謝大家。
尋訪(fǎng)身邊青年榜樣演講稿5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《向身邊的榜樣學(xué)習》。
學(xué)校今天表彰三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部以及優(yōu)秀團員，他們或以驕人的成績(jì)或以良好的素養成為我們大家學(xué)習的榜樣。什么是榜樣，顧名思義，榜樣就是語(yǔ)言、行動(dòng)的楷模，榜樣的力量是巨大的，它是激勵一代人成長(cháng)的食糧。榜樣它具有一種示范作用，是時(shí)代的一種精神。在各個(gè)時(shí)代，都涌現出一大批時(shí)代的楷模。他們的時(shí)代精神，促進(jìn)了時(shí)代的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步。比如：眾所周知的民族英雄文天祥那句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪言壯語(yǔ)讓人勇敢。說(shuō)起雷鋒這個(gè)眾所周知的“平凡人”，他是幾代人學(xué)習的榜樣，更是一個(gè)時(shí)代的象征。那助人為樂(lè )的精神，激勵著(zhù)一代年輕人的成長(cháng)。這些模范人物的精神感動(dòng)了世界；感動(dòng)了中國；感動(dòng)了我們每一個(gè)人。我想說(shuō)：同學(xué)們，偉大領(lǐng)袖、歷史楷模固然值得我們敬仰，我們身邊的榜樣更值得我們去學(xué)習。從父母身上，我們懂得了善良和儉樸；從老師身上，我們學(xué)會(huì )了思考和創(chuàng )造；從朋友身上，我們感受到了熱情和信任；從同學(xué)身上，我們學(xué)到了互助與真誠。
榜樣無(wú)處不在，他們是我們身邊最平凡的人物，比如，當你對學(xué)習產(chǎn)生厭煩時(shí)，想放棄時(shí)他們正如饑似渴爭分多秒的在奮斗著(zhù)，當你覺(jué)得值日苦、累時(shí)，他們卻默默無(wú)聲、一絲不茍勞動(dòng)著(zhù)，正是因為有了許多這樣的人，才使這種精神匯聚成了一種情結，才創(chuàng )造出我們現在這個(gè)文明、和諧、健康的學(xué)習環(huán)境，才使我們唐縣一中穩步發(fā)展。還有我們身邊默默耕耘，無(wú)私奉獻著(zhù)的敬愛(ài)的老師們；主動(dòng)熱情、耐心幫助同學(xué)們的好干部；熱愛(ài)集體、幫助大家的同學(xué)們。
榜樣的力量是無(wú)窮的。有人曾說(shuō)：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習慣，播撒一種習慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運”。散播一種榜樣，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。
同學(xué)們，偉大孕育在平凡之中，榜樣并不遙遠，他們就在我們身邊，只要懷有一顆積極向上的的心，并跟著(zhù)心走，在學(xué)習中，在生活中以他們?yōu)槟７�，我們的人生也將同他們一樣光彩奪目！
祝愿全體同學(xué)，發(fā)現身邊的榜樣，跟隨他們的腳步，矢志不渝地奮斗，在學(xué)習、生活中實(shí)現自身的人生價(jià)值！
我的演講完畢，謝謝大家！
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