以放飛夢(mèng)想為主題寫(xiě)演講稿(精選10篇)
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以放飛夢(mèng)想為主題寫(xiě)演講稿1
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
夢(mèng)想,多么完美的字眼,對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是獨一無(wú)二的,而我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家。
科學(xué)的發(fā)展能夠看出整個(gè)人類(lèi)的進(jìn)步,為科學(xué)獻身就是為祖國效力。難道說(shuō)科學(xué)就不會(huì )被社會(huì )所淘汰嗎?不是的。想當一名科學(xué)家的少年,如何放飛夢(mèng)想,如何實(shí)現夢(mèng)想?
當你漫步在大街上,倘若有心留意一下身邊的事物,你便會(huì )覺(jué)得“不同尋!钡氖挛锟倳(huì )引起人們的注意。當人們厭倦了富麗堂皇的酒店飯莊時(shí),那些有時(shí)尚頭腦的商家便會(huì )絞盡腦汁,推出獨具匠心的休閑設計。這些花樣萬(wàn)千的招客妙法,沒(méi)有一個(gè)不體現出生活原先如此“別有洞天”。這些變化多端的事物時(shí)間一久,很容易被此刻“適者生存”的世界規律所淘汰。但是在未來(lái),由于科學(xué)的不斷發(fā)展,技術(shù)的不斷創(chuàng )新,使科學(xué)在世界上的地位永遠不可動(dòng)搖。
我們能夠清楚的看出,導致人類(lèi)社會(huì )和經(jīng)濟發(fā)生革命性變化的技術(shù)創(chuàng )新,越來(lái)越多的來(lái)自基礎科學(xué)的重要突破?茖W(xué)家對于生命的探索則導致了生命遺傳物質(zhì)DNA的發(fā)現和分子生物學(xué)的誕生,使人們從本質(zhì)上了解了生命的起源與奧秘,進(jìn)而催生了具有蓬勃生命力的生物技術(shù)工程的產(chǎn)生。作為科學(xué)家,就要不斷創(chuàng )新,革新技術(shù),改良生產(chǎn),探索人類(lèi)未解之謎。百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人與UFO,這些從小就深深吸引著(zhù)我的問(wèn)好,迫使著(zhù)具有強烈好奇心的我張大后去探索它們。
總之,人類(lèi)的探索是沒(méi)有止境的,還有許許多多的科學(xué)使命等待著(zhù)未來(lái)的我們去完成。所以,我們此刻就應努力學(xué)習,打好堅實(shí)的基礎,抓緊一切時(shí)間為自己充電,為將來(lái)獻身科學(xué)事業(yè)而做好充分的準備!
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。放飛夢(mèng)想,并努力堅持夢(mèng)想,實(shí)現夢(mèng)想的道路是艱難的,上面必定布滿(mǎn)荊棘。我相信,只要透過(guò)自己的不懈努力,夢(mèng)想必須能夠實(shí)現的。
讓我們張開(kāi)翅膀,向著(zhù)夢(mèng)想的彼岸飛去。謝謝大家!
以放飛夢(mèng)想為主題寫(xiě)演講稿2
老師同學(xué)們:
大家好!
小鳥(niǎo)因為選取了藍天,才能盡情飛翔;小溪因為選取了大海,才能盡情流淌;青松因為選取了危峻,才顯示了生命之頑強;花朵因為選取了綻開(kāi),才顯示出生命之美麗。才而我因為選取了放飛,才擁有了以前的夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想,是對夢(mèng)想的一次追逐的開(kāi)始。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,應對這一切,我們該怎樣辦。由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的以前的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),放飛夢(mèng)想,邁出我們堅實(shí)的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸.確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長(cháng)志不要常立志。
人生是對夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生夢(mèng)想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。
同學(xué)們,讓我們樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一齊到達美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。
以放飛夢(mèng)想為主題寫(xiě)演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,我是來(lái)自一年級的 同學(xué),今天我演講的題目是放飛夢(mèng)想,追逐希望。
從很小的時(shí)候,爸爸媽媽都告訴我,要做一個(gè)有夢(mèng)想的人。我有夢(mèng)想,我想快快長(cháng)大,這樣爸爸媽媽就不用那么辛苦了;我想好好學(xué)習,這樣我就可以讓爸爸媽媽多一些笑容了;我還有一個(gè)夢(mèng)想,我想成為一名科學(xué)家,這樣我就可以發(fā)明很多有用的東西,為中國盡力。
不管我們多大,來(lái)自哪里,我們都應該放飛夢(mèng)想。
放飛我們的夢(mèng)想, 讓鳥(niǎo)兒為我們歌唱 放飛我們的夢(mèng)想, 讓花兒為我們跳舞; 放飛我們的夢(mèng)想, 讓樹(shù)兒為我們喝彩 放飛我們的夢(mèng)想, 讓草兒為我們伴音
放飛我們的夢(mèng)想, 讓大人們對我們刮目相看 讓我們放飛夢(mèng)想!
以放飛夢(mèng)想為主題寫(xiě)演講稿4
其實(shí)每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想,當然在不同的時(shí)期里每一個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì )有變化。夢(mèng)想有時(shí)會(huì )很大很大,有時(shí)卻也可能極小極小,有的可能容易實(shí)現,也可能只能僅僅是幻想而已。我們的`夢(mèng)想會(huì )改變,好比我在不同時(shí)期里的一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想。
6歲的時(shí)候,我的夢(mèng)想是像童話(huà)里的一樣,有一座城堡,有許多漂亮的裙子,但這只是童話(huà)般的夢(mèng)想,是不會(huì )成真的夢(mèng)想。隨著(zhù)漸漸的長(cháng)大,既然成了彩色的回憶。
9歲時(shí)的夢(mèng)想;那時(shí)候我迷戀上了整套的芭比娃娃,希望媽媽買(mǎi)一套送給我。有一次媽媽阿姨領(lǐng)著(zhù)我去逛街的時(shí)候,阿姨買(mǎi)了給我,但唯一的遺憾的是不是媽媽買(mǎi)給我的,但我一想只要有就行了,管她是誰(shuí)給買(mǎi)的呢?芭比娃娃成了我最親密的伙伴,一起度過(guò)了美好的時(shí)光。
11歲時(shí)我的夢(mèng)想,不再是公主一類(lèi)的了,而變成了要好好的學(xué)習,考個(gè)好成績(jì),不要被父母老師批評,然后考所好中學(xué),長(cháng)大做個(gè)對社會(huì ),國家有用的人。具體地說(shuō)是;我想要當一名警察。因為他們可以抓壞人,保護社會(huì )上的好人?晌疑磉叺呐笥褏s說(shuō);"你為什么要當警察呢?做警察很累,很危險的!"我說(shuō):"不為別的,因為警察可以幫助別人服務(wù)社會(huì )。"我現在一直在朝著(zhù)這個(gè)偉大的夢(mèng)想出發(fā)呢!
不管我們的夢(mèng)想是驚天動(dòng)地,是普普通通,是只停留在在大腦中的幻想還是付諸于實(shí)際行動(dòng)的目標!要讓夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)成為現實(shí),需要我們大家去努力吧!讓我們每一個(gè)人都放飛夢(mèng)想,去為我們的夢(mèng)想奮斗!加油!
以放飛夢(mèng)想為主題寫(xiě)演講稿5
人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,比如說(shuō):教師,醫生,設計師……可中國夢(mèng)又是什么呢?是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的夢(mèng)想聚在一起就成了中國夢(mèng)。
一個(gè)人完成夢(mèng)想有很多階段,每當你實(shí)現了一個(gè)階段,下一個(gè)夢(mèng)想就會(huì )隨之而來(lái)。少年強,則國強。少年富,則國富。少年和祖國息息相關(guān),這兩者缺一不可,我的姐姐是中國科技大學(xué)錄取的高材生,姐姐告訴我,她的理想就是到這個(gè)大學(xué)里學(xué)習,生活。因為姐姐朝著(zhù)這個(gè)目標去努力,所以實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
我有一個(gè)設計師的夢(mèng),為了圓這個(gè)夢(mèng),我要努力學(xué)習,爭取考上關(guān)于設計的名牌大學(xué),但爸爸告訴我,如果想當設計師,就要不停地去克服困難,這樣我才能成功。
只要心中有夢(mèng),并朝著(zhù)這個(gè)目標去努力,去奮斗,就一定會(huì )成功。
以放飛夢(mèng)想為主題寫(xiě)演講稿6
親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好! 我今天演講的話(huà)題是放飛理想,每個(gè)人都有自己的理想,但是每個(gè)人的理想卻不同。理想就像階梯,它幫助我們向著(zhù)光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找方向;一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔? 每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當老師,培育人才;有個(gè)人想當醫生,救死扶傷……
縱觀(guān)歷史長(cháng)廊,上面的成功者決非一帆風(fēng)順?墒撬麄儫o(wú)一例外地為著(zhù)自己的理想和事業(yè),竭盡全力,奮斗不息?鬃又苡瘟袊,四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫(xiě)下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》;偉人們在
失敗和困頓中,用不屈服,立志奮斗,終于達到成功的彼岸。 理想并不是沒(méi)有目的的去空想,而是需要以?shī)^斗為基石,沒(méi)有理想的奮斗是不明智的,所以我們要讓理想變成現實(shí). 理想是花,需要奮斗的汗水來(lái)澆灌;
理想是樹(shù),需要奮斗的土壤來(lái)培育, 理想是森林,需要奮斗的生機來(lái)裝扮;
理想是海洋,需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。
原來(lái)理想就是天空,奮斗便是彩虹。讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!
以放飛夢(mèng)想為主題寫(xiě)演講稿7
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向藍天;魚(yú)兒的夢(mèng)想是暢游大海;駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的大草原上飛奔;秋姑娘的夢(mèng)想是讓田野永遠碩果累累。
那么,我的夢(mèng)想是什么呢?你一定不會(huì )想到,我的夢(mèng)想是當一名默默無(wú)聞的教師。盡管教師的職業(yè)是平凡的,盡管教師的職業(yè)是清貧的,盡管從事教育工作是辛苦而勞累的,但我仍然夢(mèng)想當一名教師。
當我想起,課堂上回答問(wèn)題時(shí)老師鼓勵的眼神,學(xué)習上有了疑問(wèn)時(shí)老師耐心的解答,偶爾犯錯誤時(shí)老師即嚴厲又滿(mǎn)懷關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ),同學(xué)生病了老師無(wú)微不至的關(guān)懷。我的心中就充滿(mǎn)了期望,我也要當一名光榮的人民教師。教師的職業(yè)是平凡而偉大的!
無(wú)論你的夢(mèng)想是什么,有夢(mèng)想的人生是美麗的,一個(gè)人擁有夢(mèng)想,就是擁有無(wú)價(jià)之寶。但實(shí)現自己的夢(mèng)想絕非想象中的那樣簡(jiǎn)單。實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,需要具備堅持不懈的精神和勇往直前的魄力,需要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習,奮發(fā)向上!
我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個(gè)人有翅膀的話(huà),這個(gè)翅膀就是——夢(mèng)想!讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀,在天空中自由地翱翔!
以放飛夢(mèng)想為主題寫(xiě)演講稿8
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫申佳琪,今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標;夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花。假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的沙漠,冷冷清清,沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。
小時(shí)候,因為媽媽工作忙,我兩歲多就上了幼兒園,記得在幼兒園時(shí),教師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的大眼睛看著(zhù)我。雖然換了幾個(gè)教師,但我印象中,教師們都有甜美的酒窩,都愛(ài)在春天帶我們去游玩。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著(zhù)的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是暖暖的,我們總是高興的。教師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。
啊,我長(cháng)大了也要當一名教師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……我喜歡歷史,歷史無(wú)所不包,博大精深。我的夢(mèng)想是當一名歷史教師。你看,我微笑著(zhù)走進(jìn)教室,站在講臺上,“申教師好!”一陣問(wèn)候聲在我耳邊回蕩著(zhù),我揮動(dòng)著(zhù)教鞭,給同學(xué)們講著(zhù)生動(dòng)的歷史故事,我像“百家講壇”中的專(zhuān)家一樣,旁證博引,并適當的加上自己的分析和看法。我講完后,讓同學(xué)們來(lái)描述歷史事件,加深大家的記憶,同學(xué)們自然而然的掌握住了知識。通過(guò)我的講解,同學(xué)們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時(shí)不會(huì )隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),知道了《史記》中那些人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快,一節課過(guò)去了!
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,
讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢(mèng)想,讓我們從現在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(cháng)長(cháng)的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!
奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!
以放飛夢(mèng)想為主題寫(xiě)演講稿9
夢(mèng)想,是一種意識里的追求,動(dòng)力的源泉。夢(mèng)想是人類(lèi)對于美好事物的一種憧憬和渴望,有時(shí)夢(mèng)想是不切實(shí)際,但毫無(wú)疑問(wèn),夢(mèng)想是人類(lèi)最天真最無(wú)邪最美麗最可愛(ài)的愿望。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。我們應該朝著(zhù)夢(mèng)想的方向努力奮斗。
當我上小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習。
當我初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。之后,我學(xué)會(huì )了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調,也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì )努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
現在我依然有我的夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué)。我為著(zhù)夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷,為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們在座的同學(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì ),你們大家都不會(huì )。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(cháng)。
它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。
以放飛夢(mèng)想為主題寫(xiě)演講稿10
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
人生是一條崎嶇的山路,有著(zhù)太多太多的路口,于是便有了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。人生是一條廣闊的大海有著(zhù)太多太多的航向,于是便有了追求的目標。不管風(fēng)景變幻,不變的是我的夢(mèng)想。不管晝夜更替,我心依舊飛翔。
我,平凡的男孩,卻有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想——當作家。小時(shí)候,我將這個(gè)夢(mèng)想隱藏,如今,我要放飛夢(mèng)想。
春雨,打濕了屋檐。我冒著(zhù)傾盆大雨穿梭一個(gè)又一個(gè)補習班。目的,讓我的`寫(xiě)作能力更加提高!小記者補習班,作文提高班,語(yǔ)文培優(yōu)班。凡是跟文學(xué)有關(guān)的,我都要參加,但一點(diǎn)也不知疲憊和辛苦,因為這是在為夢(mèng)想努力!
夏風(fēng),帶來(lái)勝利的訊息。我的一遍文章在報紙上發(fā)表了。這個(gè)消息伴著(zhù)夏的腳步悄悄來(lái)到我的身邊。是的,我的努力沒(méi)有白費!我的汗水沒(méi)有白流,我第一次站在勝利的最頂端,露出燦爛的笑容。
秋夜,迎來(lái)了淡淡的哀傷。一篇有一篇報社的退稿,讓我的淚一滴一滴劃過(guò)。心中仿佛針刺般疼痛。我對自己感到失望。人生這片沃土上我已播下放飛夢(mèng)想作文500字 希望的種子,為何看不見(jiàn)勝利的果實(shí)?我的腳步已不想往前走。我,累了?粗(zhù)桌子上寫(xiě)的文章,凝結了我多少汗水和心血,有誰(shuí)知道?這時(shí),我看見(jiàn)桌角旁寫(xiě)的字:無(wú)論成功失敗,夢(mèng)想依在。我的心猛地撞擊了一下。我怎能就這樣放棄,這可是我的夢(mèng)想呀。心中的力量之火又一次燃燒,比以前更旺!
冬雪,散落美麗。我靠著(zhù)努力,毅力與不放棄的精神堅持了我的夢(mèng)想。但我知道,這只是為夢(mèng)想走出的一小步,以后的路還很長(cháng)很長(cháng)。我會(huì )讓我寫(xiě)的文字如冬天般小雪一樣帶給大家歡樂(lè )。瞧!我的夢(mèng)想就是那燕子,飛往在勝利的春天。
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