珍惜時(shí)光演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編幫大家整理的珍惜時(shí)光演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜時(shí)光演講稿1
這是一個(gè)對我們大家來(lái)說(shuō)都比較敏感的話(huà)題，我想大家可能已經(jīng)知道它是什么了吧。對了，就是關(guān)于異性交往的話(huà)題。（一）何謂“早戀”。我們先來(lái)看一下何謂“早戀”？所謂“早戀”，顧名思義就是過(guò)早的戀愛(ài)。中學(xué)生談戀愛(ài)屬于早戀，主要原因是因其經(jīng)濟、生活尚未獨立。愛(ài)情并不象我們有些同學(xué)想的那樣不食人間煙火，是“空中樓閣”，它需要經(jīng)濟上獨立，生活上自立而且有能力承擔責任，而承擔愛(ài)情的責任對我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)還為時(shí)過(guò)早。再者就是一個(gè)人其人生每個(gè)階段都有其主要任務(wù)，中學(xué)階段的我們主要任務(wù)就是充實(shí)自己，為自己下一個(gè)人生階段打好基礎。而戀愛(ài)是結婚的準備，是我們在經(jīng)濟和生活都獨立后的人生任務(wù)。
飯要一口一口的吃，同樣人生也要一步一步的走，你們說(shuō)是嗎？如果蘋(píng)果還未成熟就過(guò)早的將其摘下來(lái)，那么我們便永遠無(wú)法欣賞它熟透后的醉人的清香。有人說(shuō)，早戀是一朵不結果實(shí)的花，不僅如此，早戀還對中學(xué)生的學(xué)習和生活造成了很大影響，認清早戀的危害，時(shí)刻敲響警鐘，對于青少年防微杜漸，避免產(chǎn)生不當的戀情是很有幫助的。一般認為，早戀從以下幾個(gè)方面危害青少年學(xué)習、生活和身心發(fā)展：
1．早戀危害中學(xué)生的身心健康 。首先，從中學(xué)生的身體健康方面來(lái)看，由于早戀，往往使同學(xué)們陷入情網(wǎng)之中不能自拔，將大部分時(shí)間花在談戀愛(ài)上，因而忽視了體育鍛煉。中學(xué)階段正是同學(xué)們長(cháng)身體的時(shí)候，隨著(zhù)身體各器官的發(fā)育，要求有相應的體育鍛煉，否則，很容易發(fā)生心音微弱、供血不足、頭暈等疾病。早戀的同學(xué)由于缺乏體育活動(dòng)，所以發(fā)生這種疾病的人數遠遠高于其他同學(xué)。另一方面，由于早戀的同學(xué)情緒不夠穩定，好沖動(dòng)，易動(dòng)感情，自控力較差，常常會(huì )產(chǎn)生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下，很容易產(chǎn)生食欲不振、渾身無(wú)力、頭暈惡心等癥狀，久而久之，會(huì )出現消化道疾病、低血糖癥狀等疾患。再從中學(xué)生的心理角度看，早戀的同學(xué)都有一個(gè)極其復雜的心理過(guò)程，其間既有欣喜，也有百思不解、難以?xún)A訴的苦悶。這些同學(xué)的戀愛(ài)承受著(zhù)家長(cháng)、教師的壓力，同學(xué)們的“白眼”，戀人的挑剔和故意的非難，這一切使得心理承受力本來(lái)就差的同學(xué)無(wú)法保持正常穩定的情緒。同時(shí)，早戀的中學(xué)生課后很難與戀人見(jiàn)面，但又抑制不住對對方的思念，這時(shí)，有的往往會(huì )耽于幻想，在幻想中尋求慰藉，得到滿(mǎn)足。隨后萌發(fā)厭倦生活的念頭；有的學(xué)生則將社會(huì )的道德、責任拋到一邊。由于這些痛苦的心境和不健康思想的存在，使得這些中學(xué)生的道德感、人生價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)受到嚴重扭曲。
2.早戀對中學(xué)生的學(xué)習干擾極大 。早戀對中學(xué)生的學(xué)習影響極大。成千上萬(wàn)的實(shí)例告訴我們，沉湎于早戀的同學(xué)多數都是沿著(zhù)“感情直線(xiàn)上升，成績(jì)直線(xiàn)下降”的軌跡運動(dòng)的。然而，有些向往或陷入早戀的中學(xué)生卻認為只要熱戀的兩個(gè)人志同道合，就不會(huì )影響學(xué)習。他們甚至概括出一個(gè)所謂“男+女＝兩個(gè)人的合力”的.公式來(lái)。大量事實(shí)表明，這種看法是幼稚、糊涂、錯誤的。這是因為中學(xué)生的早戀不光是風(fēng)和日麗的春天，也有寒風(fēng)刺骨的冬季；在早戀的小河中常常會(huì )波瀾疊起，漩渦環(huán)生――早戀的中學(xué)生時(shí)常要經(jīng)受嫉妒和失敗的折磨！這一切對于涉世不深、意志薄弱、情感易于沖動(dòng)的中學(xué)生本來(lái)就是一種“超負荷”運載。在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負荷運載下，無(wú)心學(xué)習，成績(jì)下降，是十分自然的，也是屢見(jiàn)不鮮的。
3.早戀有可能導致犯罪 。據有關(guān)部門(mén)調查的結果，中學(xué)生過(guò)早涉及愛(ài)情，也會(huì )給社會(huì )帶來(lái)不安定。流氓、毆斗、盜竊等社會(huì )現象的發(fā)生，有很大一部分是與學(xué)生的早戀有關(guān)。中學(xué)生氣盛，不肯輕易吃虧，特別是在女朋友面前，更不愿意丟臉，他們往往會(huì )因為對方對女朋友說(shuō)了一句不禮貌的話(huà)，做出了一個(gè)不雅的舉動(dòng)而喪失理智，大打出手，甚至聚眾斗毆，以顯示自己的本事，以至違法犯罪。另一方面，中學(xué)生戀愛(ài)還需要有物質(zhì)上的消費，但他們的經(jīng)濟依賴(lài)于父母或他人，自己還不能自立，在從初戀到結婚的一段“馬拉松”式的戀愛(ài)期間，需要相當的一筆金錢(qián)花費。而父母所能提供的一點(diǎn)零花錢(qián)又往往滿(mǎn)足不了需要。這樣中學(xué)生就容易誤入歧途，誘發(fā)偷和搶的念頭，最后鋃鐺入獄。
以上我們談了中學(xué)生早戀的后果，從總體上看，中學(xué)生早戀的影響面廣，危害極大。青少年學(xué)生要珍惜青春年華，不要過(guò)早地涉入早戀的區域，切莫被異性的撞擊弄昏了頭腦，特別需要的是理智和冷靜。要切記：“早戀，是一枚包著(zhù)糖衣的苦果！”。
珍惜時(shí)光演講稿2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《珍惜時(shí)光》
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@是我們耳熟能詳的一句詩(shī)，告訴我們應當珍惜時(shí)光，不可虛度年華。
生命是短暫的，我們應當讓有限的生命，散發(fā)出無(wú)限的價(jià)值。當我們回首往事的時(shí)候，不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞恥。無(wú)論在座的各位，是處在人生中的哪一個(gè)階段，我們都應該珍惜時(shí)光，把握當下，讓我們的人生多姿多彩，也不枉來(lái)這世上走一遭。
珍惜童年吧，童年是我們生長(cháng)發(fā)育最旺盛，可塑性最強，接受教育最佳的時(shí)期，也是人一生中形成良好習慣的重要時(shí)期，更是“兒童疾走追黃蝶”的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)期。童年的我們下河捉泥鰍，上樹(shù)摘榆錢(qián)；童年的我們對知識充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的好奇，滿(mǎn)眼都是對知識的`渴望；童年的我們有數不盡的玩具，看不完的動(dòng)畫(huà)片。珍惜這美好時(shí)光吧，因為長(cháng)大以后，再也不會(huì )感受到知了在池塘邊的榕樹(shù)上引吭高歌的美好畫(huà)面，再也不會(huì )有用水彩蠟筆和萬(wàn)花筒畫(huà)出天邊那道彩虹的沖動(dòng)，一切都終將只是美好的回憶。
珍惜青春吧，在漫長(cháng)的人生路上，青春不得不說(shuō)是濃墨重彩的一筆，青春有努力拼搏的學(xué)業(yè)，有血氣方剛的膽識，有壯志凌云的夢(mèng)想，也有懵懂無(wú)知的小秘密，更有最純潔、最真摯的友誼�？汕啻嚎偸嵌虝旱�，也會(huì )離我們遠去，珍惜與青春有關(guān)的日子吧，在青春里學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )承擔、學(xué)會(huì )改變。
珍惜中年吧，人到中年，上有老下有小，老人需要照顧，孩子需要溫暖，不再有脫離實(shí)際的幻想，越來(lái)越腳踏實(shí)地的過(guò)日子。珍惜吧，中年人，多陪陪父母，因為父母在一天天的老去；多陪陪孩子，因為孩子成長(cháng)的路上，需要你來(lái)做引路人；多陪陪愛(ài)人，因為你們白手起家，一起吃苦奮斗到現在不容易。不要覺(jué)得中年人的代名詞就是油膩，中年人更應該明白容忍、懂得堅韌、知道奉獻。
珍惜老年吧，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，終是要走到這里�；蛟S你奮斗了一輩子，或許你計較了一輩子，或許你虛度了一輩子，前面的幾十年已經(jīng)不重要了，重要的是珍惜當下。珍惜老年時(shí)光吧，此時(shí)的你已是子女成家立業(yè)，兒孫滿(mǎn)堂，不要去想未來(lái)還能在這世上走多遠，生老病死是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，下棋、跳舞、看書(shū)、旅游，放下一切嘈雜的心情，把最后的日子過(guò)得平淡、安然。老年人要學(xué)會(huì )接受、懂得取舍，珍惜當下。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，而我們的日子，就這樣一去不復返了。愿所有人能珍惜每一天，愿時(shí)光善待每個(gè)人。
我的演講完畢，謝謝大家！
珍惜時(shí)光演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
您好！
我是初二xx班學(xué)生xxx，今天我在臺上將要做的演講是《珍惜時(shí)光》。
同學(xué)們，我們已經(jīng)初二，離初中畢業(yè)就只剩下不到兩年了，時(shí)間是真的很快的，總是在你不注意的時(shí)候，它就消失了。初中的時(shí)光真的很美好，初一的我們還是那樣的璀璨奪目，是那樣的青春活力，面對未來(lái)是那樣的憧憬，這是我們這些青少年身上要去擁有讀的狀態(tài)。時(shí)間永遠都不會(huì )等人，如果你不去珍惜，它就悄悄的離去，等你回過(guò)頭去看的時(shí)候，你更多的是后悔，后悔你沒(méi)有把握住時(shí)間，把握住當時(shí)美好時(shí)光。
時(shí)光匆匆，我們竟然已經(jīng)度過(guò)一年的初一生活了，對于已經(jīng)過(guò)去的時(shí)光，我們只能緬懷，不能再次奢望回到過(guò)去。我知道大家心中多少對于過(guò)去的初一總是有些遺憾的，就連我也是的。初二處于初一和初三的中間，是一個(gè)過(guò)渡的階段，所以我們趁著(zhù)現在時(shí)間充足，請大家把握好這段時(shí)光，不要再次浪費掉了。當前的我們學(xué)習任務(wù)加重，其實(shí)時(shí)間也變得很緊湊，所以我才想請大家珍惜時(shí)間，規劃好自己這一年的'時(shí)間，該學(xué)習該玩耍，都去做一個(gè)時(shí)間計劃，把所有的時(shí)間都抓住，不要讓它從手中流走，導致后面無(wú)盡的后悔和遺憾。
現在的我們，雖然學(xué)業(yè)變多了，但是也不是沒(méi)有時(shí)間去做自己喜歡的事情，所以我們就要在學(xué)習的時(shí)候兼顧個(gè)人的興趣愛(ài)好，這其實(shí)一點(diǎn)也不突兀的。同學(xué)們，我們在一個(gè)班級，我們的時(shí)間是一樣的，但是我們慢慢的就會(huì )產(chǎn)生差距，這就不太好了。我在這一學(xué)期了里，有觀(guān)察到有些同學(xué)上課就睡覺(jué)，下課就只顧玩，回家作業(yè)也不趕緊做完，就直接去玩了，或者是看電視了，這些行為就是在浪費自己的時(shí)間，就是不珍惜當前的時(shí)光的行為，因此很多同學(xué)總是在抱怨沒(méi)有時(shí)間，或者是抱怨時(shí)間過(guò)得好快。其實(shí)我覺(jué)得不是沒(méi)有時(shí)間，也不是時(shí)間過(guò)得太快，是因為自己沒(méi)有去珍惜，所以時(shí)光才對你沒(méi)有一點(diǎn)留戀就離開(kāi)了。
同學(xué)們，我初二了，離初三不遠了，那么離畢業(yè)也不遠了，請你們一定要珍惜自己的時(shí)間啊。大家一定要明白時(shí)光不再，一旦逝去是不會(huì )在回歸的了，所以珍惜時(shí)光，就是珍惜當下的生活。
謝謝大家！
珍惜時(shí)光演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。我是三年級一班的**，今天我演講的題目是：珍惜時(shí)光才能成就未來(lái)。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，美好的時(shí)光對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的意義，可相同的是只有珍惜時(shí)光的人，才能成就美好的人生。
在國慶節期間，中央電視臺有一個(gè)特別的話(huà)題，什么是美好時(shí)光？了許多不同的人，他們都說(shuō)了對美好時(shí)光的不同理解，讓我印象最深刻的是奧運冠軍鄧亞萍，當記者問(wèn)她，最美好的時(shí)光是什么時(shí)，她用清晰的.語(yǔ)言講述了自己的運動(dòng)生涯。作為一個(gè)身高只有一米五五的運動(dòng)員來(lái)說(shuō)，她的成功絕非偶然，她付出了常人無(wú)法想象的努力和堅持，她認為“人一生當中，所有經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣，都是一筆寶貴的財富，只要你去努力奮斗過(guò)”我覺(jué)得她說(shuō)的太好了，人的一生，遇到困難，不氣餒，不放棄，不斷挑戰自己，才能不虛度時(shí)光，對得起自己曾經(jīng)付出的努力。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名作家，要想讓夢(mèng)想成為現實(shí)，從現在開(kāi)始，我要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，讓每一天都過(guò)的充實(shí)有意義。我從小喜歡閱讀，多讀書(shū)讀好書(shū)，隨著(zhù)閱讀量的增加和積累，我在作文中應用的好詞好句也越來(lái)越自如，每次作文課，miss楊讓我讀自己的作文時(shí)，是我最幸福的時(shí)光，就像那位退休的老爺爺說(shuō)的那樣“一年之計在于春，一生之計在于勤，一天之計卻在于昨天晚上”機會(huì )只留給準備好了的人。
同學(xué)們，從現在開(kāi)始，讓我們珍惜每一分每一秒，過(guò)好生命中的每一天，留下美好時(shí)光的幸�；匚�，成就自己的美好未來(lái)！
珍惜時(shí)光演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
昨天帶著(zhù)回憶默默地逝去了，今天攜著(zhù)希望悄悄地來(lái)臨了，而明天又閃爍著(zhù)光輝等待著(zhù)人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天;有人沉醉在夢(mèng)幻中，他們期盼著(zhù)明天，這兩種人，都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。
今天，不就是短短的一天嗎?我從明天開(kāi)始勤奮學(xué)習。今天，不就是區區的24小時(shí)嗎?我從明天開(kāi)始認真工作。今天，不就是一年的1/365嗎?我從明天開(kāi)始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗(有些人是這樣想的，也是這樣做的)。朋友，你為什么把要做的事情放到明天，一切從明天開(kāi)始呢?日月匆匆，到了明天，明天又變成今天，而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮無(wú)盡的明天。那么，你的`決心，你的理想，哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變?yōu)楝F實(shí)呢?
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他”。我說(shuō)：“拋棄今天的人，今天也會(huì )拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒(méi)有了明天”。
農民種田，不在今天及時(shí)拔草、施肥、滅蟲(chóng)，哪有金秋時(shí)節的豐收?醫生不在今天及時(shí)搶救、醫治病人，哪有人們日后健康的體魄?清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾，哪有日復一日城市的潔凈?解放軍戰士不在今天全副武裝、做好戰備，哪有千家萬(wàn)戶(hù)永久的安寧?
“明日復明日，明日何其多;我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”，短短幾句詩(shī)，是先輩千曲百折、歷經(jīng)磨難的生活體驗的結晶啊!古人有感與此，于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話(huà)�，F在我們條件優(yōu)越了，不是更應珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?
抓住了今天，就是抓住了掌握知識的今天;抓住了今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng )造的可能。聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生向來(lái)就珍惜時(shí)間，利用在車(chē)上賣(mài)報的閑暇做實(shí)驗，渴了，喝口涼水;餓了，啃塊面包;困了，趴在桌上打個(gè)盹。牛頓、居里夫人、愛(ài)因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此，他們決不沉湎在昨天，更不空空地觀(guān)望明天，他們永遠從今天開(kāi)始。
相反，對有些人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就像代表他的那本日歷，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本還有下一本，卻不知在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水。他們從初懂生活到長(cháng)眠地下，都是在閑散、觀(guān)望和等待之中度過(guò)的。如果人的一生如此度過(guò)，那么消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇。留在個(gè)人生命史上的回憶，也將拌和著(zhù)悔恨、痛苦和哀傷的淚水……
虛擲光陰，在折損著(zhù)生命的光;及時(shí)努力，在開(kāi)辟思想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要觀(guān)望明天，一切從今天開(kāi)始吧!今天才是奮斗的起點(diǎn)啊!
珍惜時(shí)光演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的。一年365天(最多366天)，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對每個(gè)人都一樣。但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結果。珍惜時(shí)光的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長(cháng)了生命，而且使生命富有意義;浪費時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無(wú)成”，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jì)，各方面都有了長(cháng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時(shí)間造成的差別。
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。因此，科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國現代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費別人時(shí)間比作“謀財害命”，把浪費自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來(lái)，但是人對于時(shí)間并不是無(wú)能為力，無(wú)所作為的`。
人的生命寶貴，人的青少年時(shí)期尤為寶貴，因為青少年時(shí)代正是人的一生中最重要的成長(cháng)時(shí)期、打基礎時(shí)期。所以，勤奮學(xué)習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿(mǎn)江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”因此我們應該學(xué)會(huì )做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，希望大家都能珍惜時(shí)光，科學(xué)地分配時(shí)間，使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng )造輝煌人生的基石!
我的演講完畢，謝謝大家!
珍惜時(shí)光演講稿7
尊敬的老師們：
我是六一班的一名學(xué)生。
今天我在這感謝老師們的教育之恩，希望老師們今后步步高升，也希望同學(xué)們今后學(xué)業(yè)進(jìn)步，天天向上。我主要要講的是：希望大家以后珍惜時(shí)光，不要讓時(shí)光在流逝。
那一年，我讀四年級，比較懂事，知道珍惜時(shí)光�？稍谶@一次，我迷茫了，因為我太愛(ài)玩了，所以浪費了時(shí)光。
一次，我和我要好的朋友去森林廣場(chǎng)玩，大概玩了十個(gè)游戲后，匆忙地和他乘著(zhù)公共汽車(chē)回到了家，發(fā)現時(shí)間還早，就自己跑出了家，獨自地在沙地上玩耍。時(shí)光流逝，從2：30很快到了6：30，等我回到了家，看了看時(shí)間，才發(fā)現我已經(jīng)玩了四個(gè)鐘頭，就看了2個(gè)鐘頭的'書(shū)—（漫畫(huà)書(shū)）到了明天，老師給我們寫(xiě)一張試卷。寫(xiě)完后第三節課時(shí)，老師來(lái)公布分數，讀到我后，我的分數是“79.9”分，我心里想：天啊，0.1分也不給我�？赡苣銈冞�不知道，我在班里的名數是第3名的，可這次卻……老師很生氣地教育了我，讓我臉面丟了一地。這也不能怪老師，這畢竟是我自己造成的。
回到家后，我反省了一下，發(fā)現元兇是我自己太貪玩了，所以才造成這件事的。我從此不再貪玩，學(xué)習上升了。
我對這件事明白了：如果不再珍惜時(shí)光，讓它流逝，到最后，后悔的只會(huì )是自己。有一句話(huà)就證明了這件事：少壯不努力，老大徒傷悲。我再次希望同學(xué)們日后能珍惜時(shí)光，愛(ài)惜生活。
我的演講完畢，謝謝大家！
珍惜時(shí)光演講稿8
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！光陰似箭，日月穿梭，開(kāi)學(xué)已是第二周了。一周來(lái)，學(xué)校的各項工作井井有條、井然有序，老師們的工作熱情空前高漲，同學(xué)們的學(xué)習積極性得到了很大的提高，尤其是開(kāi)學(xué)以來(lái)全校校服統一、整齊劃一；手機不帶、十分可愛(ài)；購買(mǎi)零食現象得到了根本的好轉，同學(xué)們的組織性、紀律性都在自覺(jué)的加強，學(xué)校的整體面貌呈現出蓬蓬勃勃、欣欣向榮的美好景象，這是全校師生共同努力的結果。
同學(xué)們：本學(xué)期，我們還有許許多多的工作要做。20xx級的同學(xué)還有90多天就要畢業(yè)、110多天就要中考，面對著(zhù)即將離開(kāi)的老師，就要分別的同學(xué)，你想留給母校一點(diǎn)什么？是美好的回憶，還是終生的遺憾？我們不能畢業(yè)以后才恍然大悟，三年就這么匆匆地過(guò)去了嗎？我的收獲在哪里？是知識的積累還是品德的提升？是個(gè)人修養的形成還是自己良好行為習慣的養成？是奮斗、努力、拼搏還是低迷、頹廢、惆悵？待到離開(kāi)學(xué)校的那一刻，才想起了太多的對不起，想起了為你辛辛苦苦、早起晚睡、起早貪黑的父母，想起了為你的發(fā)展苦口婆心、含辛茹苦的老師，想起了同你一起披星戴月、同舟共濟的同學(xué)，所有所有的一切已經(jīng)過(guò)去了�，F在，還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，請你一定要珍惜珍惜，決不能再次錯過(guò)去了。
初二年級的同學(xué)，再有一個(gè)學(xué)期就要進(jìn)入畢業(yè)年級，你準備好了嗎？你為進(jìn)入畢業(yè)年級準備了什么？是知識的儲備還是良好的行為？是個(gè)性品質(zhì)還是奮斗的目標？初中的學(xué)習時(shí)光已經(jīng)度過(guò)一半，三年的`時(shí)間彈指一揮間，需要我們發(fā)憤圖強，努力拼搏的時(shí)候已經(jīng)到來(lái)。
初一年級的同學(xué)已經(jīng)有了一個(gè)學(xué)期的初中生活、工作、學(xué)習的經(jīng)驗，小學(xué)與初中的區別和聯(lián)系，你已經(jīng)有所體會(huì )和總結，迅速調整好自己的方法，適應新的環(huán)境，抓住有利的時(shí)機，向著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧！今日你以實(shí)驗中學(xué)為榮，明天實(shí)驗中學(xué)以你為榮，健健康康地生活，快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習，努力爭做當今時(shí)代的現代少年。
本學(xué)期，學(xué)校將繼續全力支持和鼓勵教師中的改革者和創(chuàng )業(yè)者，同時(shí)，對學(xué)生中積極表現、進(jìn)步較大、成績(jì)突出、以校為家、遵規守紀的同學(xué)給予大力表彰。但是，對于違反校規校紀的行為堅決予以處理，特別嚴重的記入個(gè)人學(xué)籍檔案，緩發(fā)或不發(fā)畢業(yè)證書(shū)，是團員的不予注冊，直至清除團籍。
希望全校師生加強職業(yè)道德建設和德育建設，認真落實(shí)課程方案，落實(shí)常規管理和學(xué)科學(xué)習，共同打造學(xué)習校園、民主校園、和諧校園、文明校園、學(xué)術(shù)校園、文化校園、現代校園和平安校園八大校園，為實(shí)驗中學(xué)美好的明天，創(chuàng )造出更加輝煌的業(yè)績(jì)。
珍惜時(shí)光演講稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自~~班的'~~~。今天，我發(fā)言的主題是珍惜時(shí)光。
在發(fā)言之前，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你們每天浪費了多少時(shí)間?也許有人會(huì )認為自己抓緊了一分一秒，那他們就大錯特錯了。我們并非沒(méi)有浪費時(shí)間，只不過(guò)沒(méi)有意識到自己浪費了時(shí)間而已。當我們邊玩邊寫(xiě)作業(yè)時(shí)，當我們坐著(zhù)發(fā)呆時(shí)，當我們抱著(zhù)ipad不停玩游戲時(shí)，時(shí)間都與我們飛快地擦肩而過(guò)，而我們卻渾然不覺(jué)。文學(xué)家魯迅先生每天除了吃飯睡覺(jué)，其余時(shí)間不是寫(xiě)稿子就是看書(shū)，卻依舊認為自己沒(méi)有把握好時(shí)間，更何況我們小孩子呢?
有一些同學(xué)認為自己只浪費一分鐘而已，沒(méi)什么大不了�？墒�，古語(yǔ)有云：一日一錢(qián)，千日千錢(qián)，繩鋸木斷，水滴石穿。一分鐘可以看五頁(yè)書(shū)，一分鐘可以寫(xiě)五十個(gè)字，一分鐘可以跑二百米步，一分鐘可以……你們看一分鐘可以做多少事呀!而且一天一分鐘，六十天就是一小時(shí)，等到一輩子下來(lái)，就是千千萬(wàn)萬(wàn)甚至更多的一分鐘�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間是多么寶貴呀!同學(xué)們，我們一定要珍惜時(shí)光，別再浪費那一分一秒的寶貴時(shí)間了。同學(xué)們魯迅說(shuō)過(guò)：浪費時(shí)間等于慢性自殺。珍惜時(shí)光吧，把握住一分一秒，不要讓自己的生命白白流逝。
謝謝大家!
珍惜時(shí)光演講稿10
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我是xx，今天我演講的主題是——“珍惜時(shí)光，贏(yíng)在當下”。
清晨，我們相聚在此，能夠在國旗下講話(huà)，我感到很榮幸，期末考試就快臨近了，我們都進(jìn)入了緊張的備考階段，同學(xué)們，你們做好準備了嗎？在這里，我想從我自身經(jīng)驗出發(fā)，給大家提幾點(diǎn)小建議。
第一，與時(shí)間賽跑
時(shí)間就是生命，也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來(lái)一分的成績(jì)，但是一分鐘的時(shí)間，絕對可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(cháng)河中，時(shí)間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時(shí)間賽跑，我們的成績(jì)才會(huì )有更多的進(jìn)步，期末考試才會(huì )變得輕松自在。
第二，與汗水相伴
鍥而不舍，金石可鏤，堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與�！分械闹魅斯�，就是以永不言敗的信念創(chuàng )造了奇跡，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，可見(jiàn)，成功是與汗水相伴的。機不可失、時(shí)不待我，有的同學(xué)以為自己的成績(jì)差，到期末考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣，原來(lái)基礎較差的同學(xué)更應充分利用期末復習的時(shí)機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。哪怕期末考試的時(shí)候沒(méi)有名列前茅，但只要盡力了，也是第一名。
第三，不心急如焚
臨近考試了，很多同學(xué)就感到心情很沉重，吃不香睡不好，其實(shí)這樣是不對的，保持一顆平穩的心是最重要，坦然的'迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以向往毛澤東的問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮的高瞻遠矚，擁有足夠的信心，做好充分的準備，迎接期末考試的到來(lái)。
最后，也為大家明日的考試提供一些小小的建議：
1、調理大腦思緒，提前進(jìn)入考試科目情境�？记耙饤夒s念，排除干擾思緒，使大腦處于“空白”狀態(tài)，創(chuàng )設考試科目情境，進(jìn)而醞釀該科目思維，提前進(jìn)入“角色”。通過(guò)清點(diǎn)用具、暗示重要知識和方法、提醒常見(jiàn)解題誤區和自己易出現的錯誤等，以轉移自己對焦慮緊張情緒的關(guān)注，減輕壓力，使思維單一化、學(xué)科化，確保自己以平穩自信、積極主動(dòng)的心態(tài)進(jìn)入考試。
2、沉著(zhù)應戰，確保旗開(kāi)得勝，以利振奮精神。良好的開(kāi)端是成功的一半，從考試的心理角度來(lái)說(shuō)，這確實(shí)是很有道理的。拿到試題后，不要急于求成、立即下手解題，而應通覽一遍整套試題，摸透題情，然后穩操一兩個(gè)容易的或者熟悉的題目，讓自己產(chǎn)生“旗開(kāi)得勝”的快意，獲得成功的體驗，擁有一個(gè)良好的開(kāi)端，以振奮精神、鼓舞信心，很快進(jìn)入最佳思維狀態(tài)，即發(fā)揮心理學(xué)所謂的“門(mén)坎效應”。之后做一題得一題，不斷產(chǎn)生正激勵，穩拿中低難度的題，見(jiàn)機攻高難度的題。
各位同學(xué)，大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上幾萬(wàn)里，要想取得期末考試的好成績(jì)，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時(shí)此刻，祝愿大家明日考試順利！
珍惜時(shí)光演講稿11
老師、同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是《惜時(shí)如金，綻放精彩》。
同學(xué)們，如果每天你的銀行卡上都會(huì )出現八萬(wàn)六千四百元，你會(huì )用它來(lái)做什么?是去飽食山珍海味，還是游遍萬(wàn)水千山?固然這樣的美夢(mèng)無(wú)法實(shí)現，但的確有這樣的一筆財富每天都免費送到你的面前，那就是時(shí)間——每天八萬(wàn)六千四百秒的時(shí)間，不論你是富有的，還是貧窮的，你是珍惜它，還是揮霍它，每天八萬(wàn)六千四百秒的時(shí)間，就這樣公平的從每個(gè)人的身旁流逝。正如朱自清先生在《匆匆》里說(shuō)的，時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人，不會(huì )因你的任何舉動(dòng)停住腳步，它只會(huì )對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過(guò)。對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，時(shí)間有限，當失去它時(shí)，生命也走到了盡頭。
時(shí)間對我們是如此的`重要，對商人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)，在反復無(wú)常的金融市場(chǎng)，一秒之間或許就是千萬(wàn)資金的博弈;對醫生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，在命懸一線(xiàn)的搶救室里，一秒之間或許就是陰陽(yáng)兩隔的悲劇;對國家民族來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是勝利，在瞬息萬(wàn)變的國際角逐中，一秒之差或許就決定了國家的盛衰興廢，民族的生死存亡!
正是因為時(shí)間的寶貴，從古至今中華民族涌現了數不盡的惜時(shí)佳話(huà)，祖逖聞雞起舞、匡衡鑿壁偷光、車(chē)胤(yin)孫康囊螢映雪、孫敬蘇秦頭懸梁，錐刺股，多少英雄豪杰文豪墨客惜時(shí)如金，永不停息地奮發(fā)向上，走上人生巔峰!
每天八萬(wàn)六千四百秒，我們每天的時(shí)間看似很充裕，但把它放到浩瀚宇宙無(wú)盡的時(shí)光長(cháng)河中，卻又如滄海一粟般微不足道!想成就一番事業(yè)的人，更要珍惜時(shí)間，因為青春短暫，而夢(mèng)想遙遠。時(shí)間給我們改造世界的勇氣，時(shí)間給我們超越自我的力量!若想飛向燦爛的明天，首先要抓緊時(shí)光的翅膀。
然而，又有多少時(shí)光從我們身邊悄無(wú)聲息的流逝。雞鳴初曉，當你還在溫暖的被窩中呢喃，時(shí)間，便從你輕柔的枕邊悄悄地離去了;炊煙裊裊，當你還在擁擠的食堂里排隊，低頭把玩著(zhù)手機，時(shí)間，便從你跳動(dòng)的指尖默默地消失了;燈火通明，當你還在宿舍里與舍友們激揚文字指點(diǎn)江山，時(shí)間，便在你的談笑恩仇中煙消云散!百川東到海，何時(shí)復西歸?同學(xué)們，還請你珍惜時(shí)間吧!不要讓下一秒白白流逝，不要到失去的時(shí)候，才懂得珍惜!
不管你珍惜還是浪費，時(shí)間如一條奔流不息的長(cháng)川，俯仰之間已過(guò)五月朝夕，離本學(xué)期期末考試已只剩下七天時(shí)間，離~~年高考也只剩下一百四十二天了。珍惜時(shí)間的人早早做好了準備，而糟蹋時(shí)間的人還在夜夜笙歌，你準備好了嗎?你的心里有數了嗎?
燕去，燕返，花開(kāi)，花落，而我們的青春卻一去不回頭!我們無(wú)法改變過(guò)去，但我們可以創(chuàng )造未來(lái)!同學(xué)們，請珍惜我們擁有的時(shí)間吧!讓我們用惜時(shí)如金的精神，用移星換月的激情，以筆為劍，以夢(mèng)為馬，憑我們短暫的生命，在無(wú)盡的歲月中綻放最美好的光華，在人類(lèi)的歷史中寫(xiě)下屬于我們的壯麗詩(shī)篇吧!
我的演講到此結束，感謝我的指導老師韋靜老師，感謝大家的傾聽(tīng)。
珍惜時(shí)光演講稿12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
首先，我想跟大家分享一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次，一個(gè)青年向著(zhù)名教育家班杰明請教如何才能獲得成功的經(jīng)驗。他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天，青年如約而至，可是當班杰明打開(kāi)門(mén)的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已，原來(lái)他發(fā)現班杰明的房間里亂七八糟，一片狼藉�？粗�(zhù)青年驚訝的表情，班杰明馬上說(shuō)到：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門(mén)外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧�！闭f(shuō)完，不等青年開(kāi)口，他就關(guān)上門(mén)，一分鐘之后，他再次打開(kāi)門(mén)，并熱情地招呼青年進(jìn)入了房間。此時(shí)青年看到的'卻是一個(gè)井然有序的房間。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái)，班杰明就非�？蜌獾卣f(shuō)：“好吧，你可以走了�！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×�，既尷尬又非常遺憾地說(shuō)：“可是，我，我還沒(méi)向您請教呢�！薄斑@些，難道還不夠嗎？”班杰明一邊掃視著(zhù)自己的房間，一邊微笑地說(shuō)：“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了�！薄耙环昼�？對，一分鐘�！鼻嗄耆巳粲兴嫉卣f(shuō)：“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理�！毕虬嘟苊鞯乐x后，青年人開(kāi)心地走了。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，也是一個(gè)很耐人尋味的故事，故事告訴了我們一個(gè)道理，一分鐘的時(shí)間非常短，卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情。最近我們學(xué)校舉行了好幾項活動(dòng)都是圍繞“中國夢(mèng)，我的夢(mèng)”，而同學(xué)們都寫(xiě)下了自己的夢(mèng)：有的長(cháng)大以后要當科學(xué)家，有的長(cháng)大以后要當歌唱家，有的長(cháng)大以后要當老師……大家的愿望很美好，但美好的明天不會(huì )從天上掉下來(lái)，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好。
孩子們，一寸光陰一寸金，請珍惜這筆財富吧：聽(tīng)好今天的每一節課，讀好今天的每一本書(shū)，完成好今天的每一項作業(yè)、做好今天的每一件事，只有把握好了生命中的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達成功的彼岸，最終實(shí)現我們自己的夢(mèng)，實(shí)現我們偉大的中國夢(mèng)。最后告訴大家一個(gè)好消息：
熱烈祝賀陳黽杰同學(xué)在福建省“紅領(lǐng)巾心向黨”中小學(xué)生講故事、演講比賽中，榮獲小學(xué)組講故事比賽一等獎。
珍惜時(shí)光演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有些人說(shuō)：人的一生有三天：昨日、過(guò)去現在將來(lái)，這三天構成了人生的三步曲。但我講，人的一生僅僅由成千上萬(wàn)的今日組成的，由于不容易愛(ài)惜今日的'人，既不容易抒懷昨日，也不會(huì )期待明日。樂(lè )觀(guān)的人，喜愛(ài)敘述明日的大好形勢；多愁善感的人，總擔憂(yōu)明日會(huì )產(chǎn)生哪些難測。但生命的內函只取決于今日，生命是珍貴的，它是由一分一秒的時(shí)間沉積而成的。愛(ài)惜今日便是愛(ài)惜生命，荒蕪了今日便是荒蕪了生命。
盛年不再來(lái)，歲月不待人。昨日已經(jīng)是過(guò)往云煙，從此無(wú)法挽留。假如在昨日，你為獲得了一點(diǎn)傲人的考試成績(jì)而得意忘形，或者由于做不對一件事情而郁郁寡歡，那麼你也就始終陷入了昨日的陷泥里。另外，你今天的時(shí)間也會(huì )從你的得意忘形或郁郁寡歡中偷偷消逝。莊子說(shuō)過(guò)，人生天地間，若白馬過(guò)隙，忽然而已。每個(gè)人都乘座今日這頭班車(chē)駛往明日，一天一個(gè)驛棧，一天一處風(fēng)景，借著(zhù)明日還未來(lái)臨，大家就應把握住今日，那樣等待著(zhù)你的才會(huì )是豐收在望的明日。
在時(shí)間的凝視下，有些人在勤奮，有些人在消遣；有些人迎向奮發(fā)進(jìn)取，有些人自暴自棄；有些人將年華虛度，有些人勤勤懇懇奮進(jìn)……有些人一腔熱血，一生豐富；也有些人白頭發(fā)早生，潛山而終。
有花堪折直須折，莫待海棠空折枝。大家不應該在昨日追尋哪些，都不應當向明日祈禱哪些，最重要的是如何看待今日。在這里比較有限的時(shí)間里認真學(xué)習，抓緊今日的每一分每一秒，用今日的勤奮去填補昨日的間隙，去完成明日的遠大理想。
優(yōu)秀的人，查驗昨日，抓緊今日，整體規劃明日；愚蠢的人，哀嘆昨日，放縱今日，夢(mèng)幻2明日。一個(gè)有使用價(jià)值的人生應該是：義無(wú)反顧的昨日，豐盈盈實(shí)的今日，滿(mǎn)懷希望的明日。
花有再開(kāi)日，人無(wú)少年。學(xué)生們，使我們相互愛(ài)惜今日，把握現在的每一分每一秒吧。
珍惜時(shí)光演講稿14
老師，同學(xué)們：
大家上午好!
我是xx班的xx，今天我在演講的題目是：青春點(diǎn)亮最美芳華。
青春，是我們這個(gè)年紀最好的代名詞。身為一名初中生，我們可以很驕傲的說(shuō)：“我們正值青春，我們正擁有青春�！笨墒�，青春這個(gè)詞對我們來(lái)說(shuō)也許過(guò)于空洞，那么于我們而言，什么才是青春，我們又該在青春年華做些什么呢?
我認為，青春是一個(gè)人追逐夢(mèng)想的過(guò)程。我們都是世間蹣跚而行的趕路人，臺灣作家三毛曾說(shuō)過(guò)“心若是沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是流浪”，這個(gè)讓心棲息的地方，便是青春所追逐的夢(mèng)想。而在實(shí)現夢(mèng)想的道路上總免不了有一些崎嶇坎坷，我們要做的，便是憑著(zhù)青春的那股滿(mǎn)腔熱情，用行動(dòng)朝著(zhù)夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)靠近。
當世俗的灑脫代替幼稚，在我們臉上浮現時(shí);當腦海中五彩斑斕的泡泡，被一幅幅美麗的藍圖擠開(kāi)時(shí)。時(shí)間在我們身上烙下青春，昔日背著(zhù)小書(shū)包和小朋友玩丟手帕的我們，早已跨進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，不管怎樣，我相信這一段時(shí)光都是我們人生中最珍貴的，也是我們最難以忘懷的。我們現在能做的就是珍惜身邊的`分分秒秒，也珍惜我們在校學(xué)習的每一刻鐘。這樣，這段美好韶光才不會(huì )被辜負，也是對我們青春一個(gè)最好的交代。
有些人今后回想起過(guò)去，會(huì )覺(jué)得遺憾，而有些人會(huì )覺(jué)得欣慰，這全都取決于現在的我們。如果我們現在不好好珍惜時(shí)光，今后的我們一定會(huì )感到后悔。所以，請銘記，現在的美好青春是要用來(lái)珍惜的，請不要放縱它悄悄逃走。
我們總說(shuō)，要“以夢(mèng)為馬，不負韶華”，要“兵分兩路，在更高處相見(jiàn)”。而在許下承諾的同時(shí)，我們也應付諸行動(dòng)。用每天的起早貪黑，勤奮進(jìn)取，向目標邁進(jìn);用青春的大好時(shí)光，譜寫(xiě)絕美樂(lè )章。
最后，讓我們攜手，以夢(mèng)為馬,詩(shī)酒趁年華;以夢(mèng)為路,點(diǎn)亮人生最美芳華!我的講話(huà)到此結束，謝謝大家。
珍惜時(shí)光演講稿15
珍惜讀書(shū)時(shí)光演講稿自信是成功的基石，充滿(mǎn)自信的笑臉應當成為我們年輕一代的招牌!只有擁有自信，我們才能在知識的殿堂里閑庭信步;只有擁有自信，我們才能在社會(huì )的海洋里乘風(fēng)破浪。沒(méi)有自信又如何能有他信?只有自信的人才能服眾，才能勇往直前的挑戰每一個(gè)難題。
感恩是對自然、社會(huì )和他人給予自己的恩惠和幫助的由衷的感激，并真誠回報的`情感和行動(dòng)。擁有一顆感恩的心，才能懂得孝敬父母、尊敬師長(cháng)、幫助他人;擁有一顆感恩的心，才能學(xué)會(huì )包容、贏(yíng)得友誼、獲得幸福;擁有一顆感恩的心，才能勤奮學(xué)習、珍愛(ài)自己、創(chuàng )造美好的未來(lái)!
天行健，君子自強不息。
滴自己的汗，吃自己的飯。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢。古今中外，凡成就事業(yè)，對人類(lèi)有所作為的人，無(wú)一不是腳踏實(shí)地、艱苦登攀的結果。沒(méi)有一副肩膀讓我們依靠到老;沒(méi)有一只手能一直給我們指路;智慧的叮嚀也不會(huì )永遠伴、伴隨我們;路是自己的，走好自己的路，不管是泥濘還是坎坷，都將是我們一生的財富。
玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道。學(xué)習是一個(gè)艱苦而快樂(lè )的過(guò)程，快樂(lè )的是為了我們的理想奮斗，艱苦的是我們要付出踏實(shí)的努力。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們每個(gè)三職學(xué)生都秉承著(zhù)“自強不息，徳技立身”的校訓，我們堅信“苦心人天不負，有志者事竟成”!一個(gè)在學(xué)習上能夠孜孜不倦、刻苦專(zhuān)研、學(xué)有所長(cháng)的人才能獲得眾人的尊敬。
會(huì )感恩、有自信、自力更生、學(xué)有所長(cháng)是我心目中的良好的學(xué)生形象。我們是朝氣蓬勃的一代，應該滿(mǎn)懷感恩的心，做一個(gè)自信的人、一個(gè)勤奮的人、一個(gè)勇于創(chuàng )新的人，用我們的專(zhuān)長(cháng)成就美好的明天。
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