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珍惜時(shí)光
珍惜時(shí)光1
雖然說(shuō)我們5班不能算是聞名遐邇,也不能算是別具特色,班上的同學(xué)也不團結?墒俏覀儏s有著(zhù)風(fēng)趣幽默的本性。在嚴肅的課堂總會(huì )冒出幾句俏皮話(huà),逗得全班哄堂大笑。課間,空氣中流動(dòng)著(zhù)青春的歡樂(lè ),笑聲里傳遞著(zhù)純真的心靈。
辛勤的老師是班上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn):嚴肅認真的班主任鄭老師、和藹幽默的管老師、上課很認真的劉老師,還有關(guān)心我們的盧老師等等,他們全是我們班必不可少的一分子。
這些人,這些事,初中生活的一點(diǎn)一滴,都是我們不可磨滅的記憶。
彈指間,三年的初中生活如同沙漏一般,已經(jīng)快到了尾聲。如今,我們都在為自己的前程努力拼搏。中考過(guò)后,我們就要各分東西,走上不同的道路,帶著(zhù)對未來(lái)的.憧憬以及對這三年的一點(diǎn)一滴的懷念走上新生活;厥走@三年中的生活,有悲有喜,有笑有樂(lè ),有失望也有難過(guò)。這些都構成了我們多姿多彩,令人難忘的回憶,讓我們永久銘記。
三年,如流水般悄悄地溜走了。相聚就像在昨天,分別即在眼前,驀然回首逝去的日子,數不清在校園里留下了多少歡樂(lè )與苦楚,而今心頭不免涌起了那一縷縷的惆悵,不免有一些依戀。在那歡聚的日子里,我們曾一起努力過(guò),失敗過(guò),沉淪過(guò),但那些都已經(jīng)成為過(guò)去,過(guò)去的是一種回憶,F在也是一種回憶,雖然也撲朔迷離。但我們無(wú)怨無(wú)悔!
初中的生活,雖然累,但也不至于無(wú)聊。也是因為這樣,我們才不會(huì )感到怎樣的勞累。初中生活,真像一首歌,波瀾起伏,有時(shí)高有時(shí)低,但總是會(huì )完結的。如果說(shuō)害怕它完結,還不如現在去珍惜;如果說(shuō)害怕中考,還不如現在去努力學(xué)習。但你能夠這么想的話(huà),說(shuō)明你已經(jīng)足以應對中考了。
就像跑步一樣。運動(dòng)場(chǎng)是我們生活的背景,起點(diǎn)和終點(diǎn)丈量出生命的長(cháng)度。途中有振奮人心的歡呼,也有對自我極限的挑戰,結果自然是有喜有悲,有成功,也有失敗。最后,一切都歸于沉寂。學(xué)習也像跑步一樣。中考的發(fā)令槍已經(jīng)響了。同學(xué)們好比運動(dòng)場(chǎng)上的運動(dòng)員,把神經(jīng)繃地緊緊的,奮力拼搏。每天背單詞、背短語(yǔ)、讀公式、做習題、背古詩(shī)、寫(xiě)作文……像蜜蜂一樣辛勤繁忙。每天都是迎著(zhù)朝陽(yáng)到學(xué)校,陪著(zhù)月亮回家。因為我們堅信“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!”“人生能有幾回搏!”老師、同學(xué)、父母的關(guān)心是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,美好并將永恒。中考已經(jīng)進(jìn)入倒計時(shí),愿同學(xué)們抓住青春的時(shí)光,像狗一樣勤奮讀書(shū),像紳士一樣玩!考上理想的高中,放飛青春的翅膀,實(shí)現自己的人生夢(mèng)想!
珍惜時(shí)光2
揚科—一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè ),有音樂(lè )天賦的杰出的音樂(lè )天才。當別人認為那小蟲(chóng)聲、麻雀聲是令人心煩意亂時(shí),而他卻認為那是小蟲(chóng)在演奏,麻雀在歌唱,那些聲音是多么令人悅耳動(dòng)聽(tīng)呀!
揚科的生活是痛苦的,在他有生之年,最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴,可是卻不能。終于有一天,他再也控制不住自己了,似乎有一股無(wú)法抗拒的力量在推著(zhù)他往前走,推著(zhù)他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具間,他摸到了,摸到了夢(mèng)寐以求的.小提琴,他輕輕地拉了一下。但是他的命運就此結束了,他被判以“偷人罪”,被更夫毒打了一頓,此時(shí)你肯定會(huì )想不就打一頓嗎?過(guò)幾天就好了。但是揚科那皮包骨頭的身體能支撐住嗎?不能,終于他在第三天里離開(kāi)這罪惡的世界。當他離開(kāi)這個(gè)世界時(shí),肯定還在想,要是讓我痛痛快快地拉一次該多好呀!
揚科是令人心痛的,看著(zhù)他那瘦小的身體,你就會(huì )想到舊波蘭統治的社會(huì )是多么黑暗,多么令人發(fā)指。窮人吃也吃不飽,而富人卻是山珍海味樣樣俱全。真是:朱門(mén)酒肉臭,路有餓死鬼。想想我們現在,在父母的關(guān)心下,天天講營(yíng)養,什么營(yíng)養面包,營(yíng)養面……可我們仍然不滿(mǎn)足,還經(jīng)常浪費糧食,不愛(ài)護公共財物,想想揚科,真令人慚愧萬(wàn)分。
揚科想摸摸小提琴的身影時(shí)常浮現在我的腦海中,常常使我陷入深思。在那個(gè)黑暗的社會(huì )里,有多少個(gè)揚科慘遭不幸!
我們和揚科的生活有著(zhù)天壤之別,我們今天的幸福來(lái)之不易。我以后一定要珍惜現在的幸福生活,努力學(xué)習,成為祖國的有用之才!
讓我們珍惜這美好時(shí)光吧!
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