六年級學(xué)生優(yōu)秀演講稿（通用20篇）
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在現在社會(huì )，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的六年級學(xué)生優(yōu)秀演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇1
尊敬的各位家長(cháng)、各位老師：
你們好!
我是六年級班的學(xué)生，叫葛思丹，今天我非常高興地站在這里代表全班同學(xué)向大家匯報我們的學(xué)習情況。
時(shí)間過(guò)得真是快啊，我們六年級同學(xué)馬上就要畢業(yè)了，要告別美麗而可愛(ài)的母校了。
我們也知道，小學(xué)畢業(yè)，只能說(shuō)在我們成長(cháng)的道路上邁出了一小步。但這六年的學(xué)習生活，對我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間也可以說(shuō)是漫長(cháng)的。
在這6年中，我也不知道和同學(xué)們一起坐在課堂上聽(tīng)老師講了多少堂的課。老師的辛勤教學(xué)，讓我們從一個(gè)不懂事的娃娃成長(cháng)成為一個(gè)有一定文化知識的，健康活潑的少年兒童。
我們要感謝老師，正是因為有了你們，才有我們的學(xué)習文化知識的第一步。
我們要感謝老師，正是因為有了你們，才有我們從艱難的學(xué)習生活中一次次的走出來(lái)。
我們要感謝老師，正是因為有了你們，才有我們?yōu)榱嗣魈斓膶W(xué)習而打下的堅實(shí)基礎。
當然，我們也知道，我們的每走一步，都是與家長(cháng)的關(guān)心、幫助與支持分不開(kāi)的，可憐天下父母心啊!回顧以往的學(xué)習生活，我們的心與父母的心是連在一起的，我們的成績(jì)是寫(xiě)在父母的臉上的，我們的`成績(jì)提高了，父母就高興，當我們考試成績(jì)不理想的時(shí)候，父母有的時(shí)候也會(huì )出現一些失望，借此機會(huì )，我要說(shuō)的是，請各位家長(cháng)不要有擔太多的擔心，每個(gè)同學(xué)都有淘氣的一面，但也都有上進(jìn)的一面，我們都是會(huì )努力的。
最后，我代表全班同學(xué)表態(tài)，請老師、家長(cháng)放心，在學(xué)期即將要結束的這一段日子里，我們一定會(huì )更加的努力，更好地完成老師布置的作業(yè)，以出色的成績(jì)，向老師匯報，向母校匯報，向家長(cháng)匯報!
謝謝各位老師的栽培，謝謝各位家長(cháng)的關(guān)愛(ài)!
我的演講講完了!
謝謝！
六年級學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：唱響“三愛(ài)”，為祖國吶喊。
迎著(zhù)朝陽(yáng)，披著(zhù)霞光，鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起，它飄揚著(zhù)，飄在九百六十萬(wàn)廣闊的土地上空，飄在所有的中國人心中，面對它，我們再抑制不住內心的崇敬，我們?yōu)樗院�。國是中國，是中華人民共和國，是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的以建設社會(huì )主義為目標的國。
每個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)的中國人都有著(zhù)炎黃的血脈；每個(gè)華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰；每個(gè)中華兒女，無(wú)論身在何方，心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西，那就是讓他永遠為之自豪的祖國！此時(shí)此刻，一幅跨越時(shí)空、交織著(zhù)歷史與現實(shí)的畫(huà)卷漸漸浮現…… 當世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時(shí)，古老的東方燃起了文明的火種；當歐洲處于中世紀教會(huì )神權統治之下時(shí)，中國的四大發(fā)明迸出了科技的火花；當世人習慣于不知所蹤的七大奇跡時(shí)，他們仍要為東方古國的兵馬俑倍感驚嘆! 歷史的車(chē)輪伴著(zhù)禮炮的鳴響已把我們的國家載入了一個(gè)新的紀元!今天，我們更要提倡“大愛(ài)”精神。那就是愛(ài)黨愛(ài)祖國愛(ài)社會(huì )主義。因為這是人類(lèi)一種最高境界的愛(ài)，是人類(lèi)理性的表現，是建立強大和諧祖國的奠基石。為了她，錢(qián)學(xué)森不顧美政府的'阻撓，義無(wú)反顧的回來(lái)了；為了她，一位中國男孩三度與美國校長(cháng)交涉要求懸掛中國的國旗；為了她，十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒(méi)有絲毫怨言。同樣，為了她，我們要把“愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義”的觀(guān)念變成我們前進(jìn)的動(dòng)力，把愛(ài)家庭、愛(ài)他人、愛(ài)集體乃至愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義做為我們每個(gè)中學(xué)生應有的價(jià)值取向和行為準則。為了她，我們唯一的心愿就是讓祖國變得更富強、更美好！
回首昨天，我們的祖國在曲折中走過(guò)了近半個(gè)世紀的光輝歷程；展望未來(lái)；我們的祖國正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立于強國之林。五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑，飄走歷史，飄出輝煌。同學(xué)們，讓我們這些祖國未來(lái)的接班人都虔誠的向我們偉大的祖國宣誓：為了中華崛起而讀書(shū)，為了祖國——我們的母親而奮發(fā)圖強。
六年級學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇3
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自六年級一班的（ ）.今天我在國旗下演講的題目是《把握今天，擁有明天》，迎著(zhù)黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，還來(lái)不及回味收獲與快樂(lè )，一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)生生活就已走過(guò)一半了。你是否已做好準備，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師和家長(cháng)。在剩下這半學(xué)期里，我們應該把握時(shí)間，努力學(xué)習。
有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數的今天構成的，因為不會(huì )珍惜今天的人，既不會(huì )珍惜昨天，也不會(huì )憧憬明天。
在一天快要結束的時(shí)候，我們應當認真反思在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)講？上自習課時(shí)，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光？在周末，你是否因為貪玩而無(wú)暇顧及書(shū)本？
同學(xué)們讓我們一起“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí)，我們就能充滿(mǎn)自信地，捧著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)奉獻給我們的父母，奉獻給辛勤的老師。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的`人生應該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。 同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
六年級學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇4
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
曾幾何時(shí)，公路成了扼殺生命的殺手，汽車(chē)、摩托車(chē)就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著(zhù)幸福和安寧，交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著(zhù)人們的心魂。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。 而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫。有專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。
珍愛(ài)生命就是尊重自己，讓我們遵守交通規則，加強安全意識，樹(shù)立交通安全文明公德，為自己的生命護航。讓我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，不給意外發(fā)生的機會(huì )。讓我們多一份謙讓與耐心，不貪一時(shí)之快，橫穿馬路，讓老師和家長(cháng)放心。 記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì )不會(huì )游泳��？”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命�！� 雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，無(wú)論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任。安全對于生命是重要的，它關(guān)系著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與歡樂(lè )，然而，安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓：
在全國各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據了解，我國每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生非正常死亡：學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。 一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。 “生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題；“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。
如果說(shuō)生命是花，那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉；如果說(shuō)生命是一幅畫(huà)，那么安全就是抒寫(xiě)深遠神致的筆；如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是締造曲折迂回的護堤。沒(méi)有了安全，我們的生命就會(huì )摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。 “安全責任重于泰山”，我們每個(gè)人，都要從“要我安全”轉向“我要安全、我會(huì )安全”。用親人的片片愛(ài)心、句句叮嚀，隨時(shí)提醒自己“珍惜生命，勿忘安全”，為生命構筑一道安全防線(xiàn)！。
“生命只有在安全中才能永�；盍�，幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金；而我說(shuō)，生命是花朵，就像春天里絢麗多彩的花朵！我們是祖國的花朵，祖國沒(méi)有了這朵花，就缺少了一份歡樂(lè )，也就是說(shuō)，我們沒(méi)有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
在時(shí)間手冊中，無(wú)處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績(jì)，輝煌的成就，眾人的贊許，用0代表，那么健康的身體就是1。有了1，后面的零才有價(jià)值，一旦1消失了，那么即使有億萬(wàn)個(gè)零，也是夢(mèng)中水，鏡中花。
從家到學(xué)校，幾乎全是公路。所以我們的`爸爸媽媽經(jīng)常囑咐：路上一定要小心，注意交通安全。高高興興上學(xué)，平平安安回家，是每個(gè)老師和家長(cháng)對學(xué)生共同的心愿。
支離破碎的車(chē)輛，血跡斑斑的路面，鐵青僵硬的尸體交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕，我們的心被深深的震撼了。在我們的耳邊，仿佛回蕩著(zhù)事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲
同學(xué)們，生活中最重要的是什么？安全。童年中什么最重要？安全。只有保證我們生活和生命的安全，我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑，做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會(huì )玩耍，做文明游戲，度過(guò)輕松又安全的課間十分鐘。千萬(wàn)也要注意交通安全，靠路邊行走，注意來(lái)往車(chē)輛，不要在馬路上玩耍。只要人人都樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念，才能減少和避免事故的發(fā)生。
為了個(gè)人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了兒女的祝愿，請繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”
我的演講完到此結束，謝謝大家。
六年級學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇5
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好。
相信每一位同學(xué)靜下來(lái)的時(shí)候都問(wèn)過(guò)自己：我為何而學(xué)習?我也如你們一樣，迷茫過(guò)，問(wèn)過(guò)自己，我為什么努力?明明不愁吃，不愁穿，生活過(guò)的那么舒服自在，干嘛要那么辛苦，那么拼，每天過(guò)的輕輕松松，快快樂(lè )樂(lè )的多好。但你是否想過(guò)這一切輕松快樂(lè )是誰(shuí)給予你的?是誰(shuí)在用他們的辛勤與汗水來(lái)?yè)Q取你現在所謂的舒適和自在?一想到這里，我便覺(jué)得剛才自己的那種想法是多么的幼稚，多么的不負責任、多么的不成熟。
我是個(gè)比較靦腆和不善表達愛(ài)的人，我對我的父母從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)“愛(ài)”這個(gè)字。每當我看到他們?yōu)榱诉@個(gè)家辛苦工作的時(shí)候，我都很想去幫忙，但他們總說(shuō)：“你繼續學(xué)習去吧，我們不用你幫忙�！蔽抑缓没氐椒块g繼續寫(xiě)作業(yè)，不經(jīng)意間我發(fā)現，歲月在他們的臉上已經(jīng)悄無(wú)聲息的留下了痕跡，幾縷發(fā)絲也逐漸被染白了。
這時(shí)，我意識到，我努力學(xué)習的目的是為了不讓父母再那么勞累，為了讓他們能夠放心的把自己以后的生活交給我。同學(xué)們，若我們連承擔這個(gè)責任的`能力都沒(méi)有，那可真是失敗至極。
大家都知道，現在的大學(xué)生一抓一大把，每個(gè)人都希望能被一家不錯的單位選中，但如果這樣的話(huà)，自己的命運也就被別人掌握在手中了，但同學(xué)們，誰(shuí)不想掌控自己的未來(lái)呢?曾經(jīng)有人告訴我，讓你有更多的選擇，我們不用像擺在商店里的展品一般，等待著(zhù)別人的選擇而是成為選擇別人的人。因此，學(xué)習是為了使我們可以按照自己的意愿更好的生活，而不是被強迫著(zhù)做自己并不喜歡的事情。
我們每個(gè)人都渴望別人能夠喜歡自己，如果想讓別人喜歡你，就請先讓自己變得優(yōu)秀。學(xué)習雖不能改變你的外在形態(tài)，但可以豐富你的內涵，讓自己變得有氣質(zhì)，可以在人群中脫穎而出，這樣，自然而然也就會(huì )有人喜歡你了。所以啊，學(xué)習是為了讓自己變得優(yōu)秀，成為更好的自己。
每次開(kāi)完家長(cháng)會(huì )都有家長(cháng)問(wèn)到我：“你怎么學(xué)習那么好?是不是有什么學(xué)習方法啊?”其實(shí)我每次都很不好意思，因為我并沒(méi)有他們認為的那么優(yōu)秀，還有許多人比我優(yōu)秀太多太多，我實(shí)在不敢給予他們建議。如果真的要說(shuō)的話(huà)，那我一定告訴他們：沒(méi)有什么特別的捷徑，只有一步一個(gè)腳印，用自己的努力去不斷練習，才會(huì )熟能生巧。耐住性子，用好自己獨處的時(shí)間，每天問(wèn)問(wèn)自己，我有沒(méi)有浪費時(shí)間。這樣，終有一天，這些努力會(huì )帶給你意想不到的驚喜。
我們總在羨慕他人為什么那么優(yōu)秀，但我想告訴你：一切都不會(huì )無(wú)緣無(wú)故，所謂的好運氣，不過(guò)是因為他們時(shí)刻準備著(zhù)而已，那些茍且的日子，那些痛苦的經(jīng)歷，他們不是沒(méi)有，而是你不知道。
同學(xué)們!距離小升初還有三個(gè)月左右的時(shí)間，讓我們?yōu)榱烁改傅男量喔冻�，為了老師的諄諄教導、為了給這短暫且幸福的小學(xué)時(shí)光畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，明確目標、砥礪前行、奮力拼搏，共同贏(yíng)得人生的第一次挑戰。
六年級學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇6
親愛(ài)的老師們同學(xué)們：
你們好！
我今天演講的.題目是節約每一滴水。如今，節約用水已成當務(wù)之急，不少廣告也經(jīng)常號召人們節約用水，但人們總是無(wú)動(dòng)于衷，只說(shuō)不干。如果我們再這樣一味的浪費水，人類(lèi)就會(huì )被活活渴死！
有些人總認為水與陽(yáng)光�？諝馐怯弥唤呷≈槐M的。錯！告訴你們地球上只有百分之三是淡水，而還有許多蘊藏在冰山中所以人類(lèi)可食用水只有百分之零點(diǎn)五！
中國是一個(gè)干旱缺水國家至今還有許多城市供水不足，我國西方人為節水而將水保留下來(lái)喂�；驖膊�。也許有些人不以為然：節約用水是政府的事，就算節水我也沒(méi)多大能力。其實(shí)我們可以從小事做起，例如洗過(guò)腳的水可以沖馬桶，刷牙用杯子接水，不能長(cháng)時(shí)間無(wú)人流水~~
如果我們每個(gè)人都這樣做，我們的地球媽媽會(huì )更年輕，更強壯！
謝謝大家！
六年級學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
春節已經(jīng)過(guò)去_天了，但過(guò)春節的畫(huà)面卻時(shí)時(shí)浮現在我的眼前，叫我不能忘懷，下面就用我用手中的筆，來(lái)描繪過(guò)春節時(shí)那一幅幅精彩的畫(huà)面吧。
除夕，是春節中重要的節日，家家趕做年夜飯，等待親人的到來(lái)。六點(diǎn)整，我早早地趕到外婆家，媽媽端來(lái)了一碗碗，一盤(pán)盤(pán)熱騰騰的菜肴。我上前一看，有紅燒魚(yú)，糖醋排骨，炒油菜，炸魚(yú)苗，還有那春節特色的香腸、臘肉……還沒(méi)等菜上完，我就迫不急待地夾了一塊魚(yú)放在嘴里，卻馬上又被燙得吐了出來(lái)，大家笑了，我也情不自禁地開(kāi)懷大笑。
吃完飯后，放爆竹本應是我最期待的事情，可我買(mǎi)的爆竹卻寥寥無(wú)幾，僅有一板沖天炮，一把電光炮，幾根神鞭，與別人那些動(dòng)不動(dòng)飛上幾十米高空，綻出各色的禮花，簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫。
初一，我懶散地躺在床上，十點(diǎn)左右我才寫(xiě)寒假作業(yè)，晚上十一點(diǎn)睡覺(jué)，一天天就這樣過(guò)去。
一眨眼，就到了正月十五，聽(tīng)爸爸說(shuō)。十五晚上有場(chǎng)元宵節禮花之夜，我高興極了，帶上相機，拿好三角架，在六點(diǎn)四十五分和父母一起來(lái)到八樓的樓頂，共同欣賞這盛大的煙火表演。七點(diǎn)半，長(cháng)江對岸三處地主同時(shí)發(fā)出了一聲巨響，煙火表演正式開(kāi)始了，三處地方綻出了名不相同的禮花，紅的、綠的、黃的、藍的、紫的；雙色的、三色的、五色的、十色的……好看極了，禮花似飛碟、似瀑布、似腳印、似秋菊……
各式各樣的禮花在天空中綻放，盡情地展示著(zhù)各自的美。慢慢的，天暗下來(lái)了，大家也靜下來(lái)了，過(guò)了幾分鐘，天空中瞬間被照亮，伴隨著(zhù)一聲悶響，一朵碩大無(wú)比的牡丹花呈現在了大家的眼前，似乎隨手一伸，就會(huì )唾手可得，還會(huì )有隱隱的`花香味，讓我真的體會(huì )到了身臨其境的感覺(jué)，暗黑的天空如一塊無(wú)邊的畫(huà)布，各種禮花在畫(huà)布上構成了一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，構成一幅幅動(dòng)態(tài)的畫(huà)面，一聲聲巨響震撼人心。使這幅畫(huà)有聲有色，豐富多彩。
春節的畫(huà)面至今浮現在我眼前，讓我難忘……
六年級學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇8
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在一陣陣爆竹聲中，一陣陣歡歌笑語(yǔ)中，我們終于迎來(lái)了春節！春節，是中國最盛大的節日，也是我們興的日子。家家張燈結彩，街面上修飾一新，一派喜氣洋洋的景象。爸爸老媽也早早地把家里布置一新，置辦了年貨，我眨著(zhù)幸福的眼睛，穿著(zhù)新衣服在大衣柜鏡子前照來(lái)照去，真是美極了！
大年三十爸爸領(lǐng)著(zhù)我把鮮紅的對聯(lián)貼在院門(mén)上，那喜慶的金字映襯的我家滿(mǎn)院都生輝了。令我最溫馨的是除夕晚上，全家圍坐在一起吃著(zhù)香氣四溢的年夜飯，心中感到是那樣的溫暖，看著(zhù)異彩紛呈的春晚節目，靜等著(zhù)新年的鐘聲敲響……
大年初一上午，親戚朋友們都趕來(lái)拜年了。大家相互問(wèn)候，熱鬧非凡。爸爸老媽、爺爺奶奶、姐姐姐夫、還給我壓歲錢(qián)了呢！中午時(shí)分，親戚朋友們歡聚一堂，大家平時(shí)難得見(jiàn)上一面，和他們在一起吃飯真是高興極了！餐桌上擺滿(mǎn)各色美食，雞、鴨、魚(yú)、肉豐盛極了，還有我最?lèi)?ài)吃的魚(yú)香肉絲呢！大家舉杯同慶，喜悅掛在每個(gè)人的臉上。大家都建議我來(lái)出謎語(yǔ)來(lái)給大家猜，于是大家都樂(lè )開(kāi)了花，臉上的笑容非常迷人，
我希望每天都可以這樣開(kāi)開(kāi)心心，但是今年春節過(guò)后，家里工作的.人都各奔東西了，該上學(xué)的上學(xué)，到時(shí)候就空空蕩蕩，不會(huì )在熱鬧，但我知道，大家都是為了這個(gè)家，他們必須下定心來(lái)，即使舍不得，但是還是得狠下心來(lái)，所以我要在新的一年里，好好學(xué)習，天天向上�。�！
晚上，在美麗的月光下，我和姐姐們一起點(diǎn)燃了手中的煙花，頓時(shí)就噴出了美麗的火花，漂亮極了！看著(zhù)這美麗的景色，聽(tīng)著(zhù)一陣陣火花聲，別提有多開(kāi)心了！
嶄新的一年，又是一個(gè)新的開(kāi)始。讓我們從現在起珍惜每一分每一秒，增加一份動(dòng)力，取得一片收獲！
世界上許多事情需要珍惜，尤其是守護在你身邊的人，待你好好珍惜她，報答他，及是報答！
六年級學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
這時(shí)我們在學(xué)校的最后一段時(shí)光了，不久我們將離開(kāi)母校。
同學(xué)們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開(kāi)母校了，要結束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng)，終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那，我一定會(huì )為你如癡如醉。激動(dòng)，惶惑；暢笑，沮喪；變調的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長(cháng)又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬(wàn)卷花兒，在那兒仰望，藍天，白云，陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫(huà)，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩…
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結束，我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索�；厥茁膶W(xué)習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過(guò)了這一段學(xué)習之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著(zhù)旋；陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛(ài)的老師；告別了，可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我帶著(zhù)在胸前如火焰般跳動(dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著(zhù)書(shū)本。老師走來(lái)，扶過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(cháng)，指著(zhù)獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)里裹著(zhù)無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
同學(xué)們，你們還記得嗎？我們一起在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮��！我們在課堂學(xué)習上互幫互助，有不懂的題，我們大家一起動(dòng)腦筋解決，那時(shí)我們多么快樂(lè )開(kāi)心��！我們就像姐妹，軍訓的時(shí)候一起鍛煉，春游的時(shí)候手拉手一起走，我們是多么的和諧。學(xué)校運動(dòng)會(huì )上拔河的時(shí)候，大家挽起袖子，“呵啊，呵啊”的努力，就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的`畫(huà)面你們一定還記得吧？那是多么刻骨銘心的回憶��！
敬愛(ài)的老師，你們對我們這些孩子是多么的親切��！孩子哭，老師安慰。孩子笑，老師陪同，您們對我們多好呀。熟話(huà)說(shuō)的好：一日為師，終生為父。六年了，您對我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報呀！我們在您們的關(guān)心和呵護中漸漸長(cháng)大，從無(wú)知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當看到您們疲憊的雙眼，我們就會(huì )聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。
再見(jiàn)了，母校，我們會(huì )永遠記得你的。再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師，我們永遠不會(huì )忘記你的教誨，再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，你們永遠是我最好的兄弟姐妹！
六年級學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我們走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一聲感動(dòng)，都使我們難以忘懷。如今，中學(xué)的大門(mén)已向我們敞開(kāi)，我們即將告別美麗的母校，告別和藹的老師，告別朝夕相處的同學(xué)，一股眷戀之情從心底油然而生。
還記得母校中的童心園吧，我們曾在那里游戲、玩耍，疲勞與學(xué)習的壓力都消失得無(wú)影無(wú)蹤。還記得那陶樂(lè )屋吧，倚靠著(zhù)屋子離得竹欄，煩惱到了九霄云外。還有那紅白相間的塑膠跑道上，我們盡情奔跑的身影；小陶子基地，我們播種希望時(shí)的喜悅與收獲時(shí)的激動(dòng)未曾遠去……
曾經(jīng)校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現在眼前。猶記六年前入隊的那一天，天氣格外晴朗，溫暖的陽(yáng)光灑在我們身上。我們第一次戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，自豪的心情從心底涌出。老師說(shuō)，那是國旗的一角，我們要好好愛(ài)護她。從此，我們?yōu)樽鲆幻麅?yōu)秀的少先隊員，一位優(yōu)秀的小陶子而努力。
“六一”兒童節已經(jīng)過(guò)去，那天的歡聲笑語(yǔ)依然在校園的上空回蕩。在每個(gè)運動(dòng)會(huì )上，都有我們矯健的身影：50米、400米、800米……我們向前沖刺，不怕困難不怕累；接力賽中，我們團結一致賽出了集體的風(fēng)格；足球賽場(chǎng)，我們矯健身姿沖出平湖。如果說(shuō)我們的童年是一串貝殼，那么在母校的生活一定是其中最美的一枚。我們在這里“學(xué)做真人”的同時(shí)，學(xué)會(huì )了許許多多的知識。我們在這里快樂(lè )的`成長(cháng)，我愛(ài)這個(gè)溫暖的大集體，愛(ài)她的團結一心，愛(ài)她的環(huán)境優(yōu)雅，愛(ài)她的書(shū)聲瑯瑯。
回首往事，感慨萬(wàn)千。小時(shí)候，我只知甜而不知人生百味，驕傲任性。然而，生活中畢竟不只是甜。上學(xué)后我明白了這一點(diǎn)，從而謙虛為人，勇于面對挫折與困難。猶如一棵小樹(shù)苗，慢慢的茁壯成長(cháng)。在母校的學(xué)習生活，我們感受到了老師們的無(wú)私奉獻。就像一支粉筆為他人化身為灰，卻寫(xiě)活了立體的人生。我們也體會(huì )到了同學(xué)間友誼的真誠，互相幫助雪中送炭。用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的花朵，美麗而鮮艷。
如今，我們即將畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作人生的志向，竭力回報母校。在剩下不到一個(gè)月里，努力學(xué)習奮勇向前，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。并在以后的人生道路上，以陶爺爺的“愛(ài)満天下，手腦相長(cháng)”求學(xué)生活，做“真美行知人”。拿出最好的成績(jì)，來(lái)回報母校對我的培育之恩。
終有一天我們將成為一棵棵參天大樹(shù)！相信我們！
六年級學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！光陰似箭，歲月如梭，短短六年的小學(xué)生涯在人生的漫漫長(cháng)路中，是那么的稍縱即逝，但也正是這稍縱即逝的六年生活，讓我們邁出了人生的第一步�，F在回想起來(lái)，那些往事還歷歷在目……
我是從四年級轉到十堰外國語(yǔ)學(xué)校的，環(huán)境的差異、英語(yǔ)教材的不同和細節上不一樣的要求讓我再出來(lái)校園時(shí)感到無(wú)助。我沒(méi)有鋼筆，不會(huì )灌墨水，聽(tīng)不懂MissQi在英語(yǔ)課上的英語(yǔ)提問(wèn)，甚至不知道哪里是食堂，在哪里跑操。是同學(xué)們，把灌好了墨水的鋼筆借我用，教我打水。是我的好友，告訴我英語(yǔ)老師說(shuō)的是什么意思，教我唱課前英語(yǔ)歌。是我那時(shí)的同桌，反復叮囑我第二天早上跑操的時(shí)間與地點(diǎn)。而班主任王老師，則更是時(shí)不時(shí)的關(guān)心我，問(wèn)我在學(xué)校過(guò)的習不習慣，想不想爸爸媽媽。至今為止，我還依然記得那時(shí)同學(xué)們熱情的笑臉與王老師關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)。
在五年級的時(shí)候，班上重新組建班委會(huì )，競選班干部。我的心中猶豫不決，想要加入班委會(huì )，為班級盡一份力。但一看見(jiàn)臺上站著(zhù)的競爭對手，心中又打起了退堂鼓。要知道，他們是如此的優(yōu)秀，平凡如我怎么可能被選入班委會(huì )呢？也許察覺(jué)到了我的猶豫，王老師把鼓勵的目光停留在了我的身上，而身邊的同學(xué)們也小聲地鼓勵著(zhù)我，為我加油：“趙明月，上啊，你去競選我就投你一票”“就是，趙明月，你怕什么？加油！”終于，我戰勝了心中的膽怯，走上了講臺……當第二天早上，王老師宣布我當選學(xué)習委員后，淚水模糊了我的雙眼……
在我升上六年級之后，青春期隨之而來(lái)，我不再像以前一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的開(kāi)懷大笑了，總是心事重重，為一點(diǎn)兒小事而郁悶半天，變得開(kāi)始斤斤計較起來(lái)了。因為在一些無(wú)謂的瑣事上浪費了太多的心思，我在上課時(shí)注意力也不如以往集中了，成績(jì)直線(xiàn)下滑。在上學(xué)期末，王老師找到了我，告訴我這一學(xué)期自己很不在狀態(tài)，在許多方面放松了對自己的`要求……她和我談了許多，并給我敲了警鐘。在這一學(xué)期，我的狀態(tài)也許還是不如以前，但和上學(xué)期比起來(lái)，卻是好了許多。
六年的小學(xué)生活，和漫漫人生路比起來(lái)，是短暫的，但這短暫的六年，卻成為了回憶的紙張上，色彩鮮艷的一筆。同學(xué)們，讓我們懷著(zhù)對老師的感激之情，對母校的留念之情，對伙伴的不舍之情，走向新生活！
六年級學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇12
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如果人類(lèi)沒(méi)有良好的居住地，如果大自然沒(méi)有了新鮮空氣，如果草不再像以前那樣蔥綠，樹(shù)不再那樣粗壯，花不再那樣鮮艷，那該多可怕呀。
每當人們手里多拿著(zhù)一個(gè)東西，那大地就可能再一次被破壞。多希望每個(gè)人手中都有一個(gè)環(huán)保的垃圾桶。都能準確無(wú)誤分類(lèi)讓垃圾進(jìn)去，那該是一件多么完美的事呀。
走在路上，回頭一看地上是垃圾，左顧右盼看都是垃圾。我和朋友走在路上，他手里正拿著(zhù)東西，嘴巴里不知道嚼著(zhù)什么，他把所有不一會(huì )就吃完了，只見(jiàn)他隨隨便便地就把垃圾亂扔在地上。原本不遠處就有一個(gè)垃圾箱的，可他就是這樣做了，原本都還可以撿起來(lái)的，可是他又放棄了這一次悔改的機會(huì )了。別看這只是一個(gè)小問(wèn)題，可時(shí)間過(guò)久了，如果人人都這樣，那么，這就成了一個(gè)大問(wèn)題，大自然就完了。一直堆積在地上的垃圾，過(guò)久如果還是沒(méi)有扔進(jìn)垃圾箱的話(huà)，那樣垃圾就會(huì )發(fā)臭，還會(huì )污染空氣，使人類(lèi)呼吸困難了。
在生活中，有許多破壞環(huán)境的.行為。人們經(jīng)常焚燒垃圾，使煙氣往天空聚集，然后散發(fā)到每個(gè)人鼻中。使人類(lèi)呼吸廢氣，讓人們窒息；人們?yōu)E伐樹(shù)木，導至水土流失，如果發(fā)生洪水人們就慘了，不能乘涼也不能避雨。
所以，人們不能砍伐樹(shù)木，盡量少用一次性筷子；人們大量開(kāi)采礦石，人們輕易地開(kāi)采礦物，讓礦山被毀滅了，使地表被受到破壞；圍海造田，圍海造田看起來(lái)沒(méi)有什么的，其實(shí)有了大災害。人們在海里面建設，使海水愛(ài)到了嚴重的污染。要怎樣才能保護好環(huán)境呢？只要你們不要做毀壞環(huán)境的事，讓大家能生活在一個(gè)好的環(huán)境里，人人可以做一次偉大的事。
希望人人可以為大眾著(zhù)想，不要毀了一切，更不要讓別人時(shí)刻提醒你應該保護環(huán)境。
希望大家能讓以前被關(guān)在地獄里的毀滅能終究被打開(kāi)。大家一起振作起來(lái)吧！使地球媽媽和我們能好好的生活。
六年級學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我要演講的主題是：祖國在我心中。
我們中國是一個(gè)偉大的國家，也是一位和譪的母親。我們就算洋裝穿在身，但心卻依然是中國心，流的是龍的.血，肉也是龍的肉；就算遠在他鄉，心還是在自己祖國，活著(zhù)是中國人，死也做中國魂！
我國也有許多歷史悠久的文化，個(gè)個(gè)都舉世聞名。就像“水滸”與“三國”中的英雄人物；如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞；還有“女?huà)z”、“大禹”等中國經(jīng)典幫事使多少中國人銘記心田。
除了我國的歷史文化，我國還許許多多愛(ài)國人士與民族英雄，就像為了我國的鐵路工程而不怕困難，也不怕嘲笑的詹天佑。他用自己的勤勞、智慧與實(shí)力給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回擊。
還有一個(gè)人為了返回自己的祖國，而放棄了在美國的一切，他就是錢(qián)學(xué)森。
錢(qián)學(xué)森是我國杰出的科學(xué)家，他聽(tīng)到中華人民共和國成立后，便立即決定回國，可是美國移民局卻千方百計的想把他留在美國�？墒枪Ψ虿回撚行娜�，他斗爭了五年終于回到祖國！
錢(qián)學(xué)森不惜一切代價(jià)想回到祖國母親的懷抱這種精神令我敬佩。
我愛(ài)我的祖國，更愛(ài)先輩們流傳下的歷史文化魁寶！這些都是我們祖先的成果。是他們用汗水凝聚而成的智慧結晶！
謝謝大家，我的演講完畢！
六年級學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
有位哲人說(shuō)過(guò)：如果你不能成為大道，那就當一條小路；如果你不能成為太陽(yáng)，那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小，而在于做一個(gè)最好的你。
記得曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事， 1972年，新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報告，大意是說(shuō)：“新加坡不像中國有萬(wàn)里長(cháng)城、有秦始皇兵馬俑，不像埃及有金字塔，不像日本有富士山，除了一年四季直射的陽(yáng)光，什么名勝古跡也沒(méi)有，要想發(fā)展旅游事業(yè)，實(shí)在是巧婦難為無(wú)米之炊�！崩罟庖春蟠蠊P一揮，只在報告上批了一行字：你想讓上帝給我們多少東西？有陽(yáng)光就足夠了。旅游局看了報告上總理的批文，細細思考，恍然大悟，總理的意思再明白不過(guò)，是讓我們利用自己的優(yōu)勢——陽(yáng)光大做文章。后來(lái)，新加坡利用一年四季直射的陽(yáng)光種植花草，在很短的'時(shí)間里發(fā)展成為世界上著(zhù)名的“花園國家”，連續多年旅游收入列亞洲第三位。是的，上帝我們每個(gè)人的東西都是一樣多的，給了你陽(yáng)光，你就要讓它照亮遠方，給了你雨水，你就讓它把彩虹鋪上。
同學(xué)們，我們每個(gè)人都是與眾不同的�？纯次覀�，或許不是成績(jì)優(yōu)異，但卻能歌善舞，或許不是文彩奕奕，但卻思維敏捷，或許不是天生的運動(dòng)細胞活躍，但卻生來(lái)色彩感覺(jué)靈敏……所以，我們每個(gè)人都有自己的閃光之處。只要我們正視自己，像成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)可以在學(xué)習上充分施展自己刻苦鉆研的精神；富有文藝細胞的同學(xué)可以充分發(fā)揮自己的才華，每一個(gè)人都在自己力所能及的土地上辛勤地耕耘，刻苦努力，則無(wú)論是為人、處事還是學(xué)習、生活，我們都可以成為腳踏之地上的佼佼者。
同學(xué)們，我們要牢住，我就是我，我在這世界上獨一無(wú)二的存在著(zhù)�！疤焐也谋赜杏谩�，只要努力便會(huì )有收獲，努力去做最好的自己，那旭日必然會(huì )在東方冉冉升起。
六年級學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好！今天我們演講的題目是：《走近科學(xué)，探究奧秘》。
當你們看著(zhù)可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，玩著(zhù)迷人的電腦游戲，坐上快速的列車(chē)，接聽(tīng)著(zhù)越洋電話(huà)的時(shí)候，你可曾意識到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。
翻開(kāi)20世紀的壯麗篇章，我們發(fā)現人類(lèi)在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng )造了無(wú)數科學(xué)奇跡。19世紀法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構，當時(shí)讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等，在20世紀都一一成為現實(shí)。在21世紀的今天，高科技更是無(wú)處不在。作為新世紀的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應新世紀，擔起新世紀的重擔呢？
科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中。精密的機器人，不用燃料的汽車(chē)，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現象，激起了我們探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要在享受新生活的同時(shí)，更要創(chuàng )造新生活，從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛星、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導材料也廣泛應用。不久的一天，也許就在你的'餐桌上，會(huì )出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，為國家建設，為人類(lèi)文明做出貢獻。
我們正處于學(xué)習的大好年華，學(xué)習科學(xué)，探究奧秘，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因為這是一切學(xué)習的基礎；同時(shí)，對各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報刊，最好在課余多閱讀一些；還應該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗、小制作，寫(xiě)科學(xué)小論文等，培養對科學(xué)的興趣。長(cháng)此下去，我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識。
“知識就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。我們是祖國的小公民，是祖國的兒女，也是祖國的未來(lái)，祖國的希望！我們只有在心靈中點(diǎn)燃熱愛(ài)科學(xué)、探索科學(xué)奧秘、勇攀科學(xué)高峰的火焰，才能成為二十一世紀創(chuàng )造人類(lèi)美好未來(lái)的棟梁之材。
六年級學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇16
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
我很榮幸代表全校發(fā)言。
今天是我們健康成長(cháng)的又一個(gè)新起點(diǎn)。在這個(gè)激動(dòng)人心的日子，在這個(gè)美好的黃金季節，我們迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè )的新學(xué)年。祝x x二小學(xué)全體老師工作順利，祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步。
微風(fēng)鎖不住云，云帶走歲月。轉眼間，快樂(lè )而短暫的暑假過(guò)去了，我們迎來(lái)了充滿(mǎn)挑戰和希望的新學(xué)年。當我們看到五星紅旗冉冉冉冉升起，雄壯的國歌響徹校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚時(shí)，我們非常激動(dòng)。我總是提醒自己做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生，因為我們是祖國的希望和未來(lái)！
看著(zhù)高一的小哥哥小姐姐，想起了五年前的我。當時(shí)對x x二小學(xué)充滿(mǎn)了陌生感，不知所措的學(xué)習。感謝老師的辛勤培養，讓我成長(cháng)為一名學(xué)識淵博的少先隊員；多虧了我們學(xué)校創(chuàng )造的良好學(xué)習環(huán)境，我才能快樂(lè )地學(xué)習，過(guò)上充實(shí)的每一天。
同學(xué)們，新學(xué)期是新的開(kāi)始，是未來(lái)學(xué)習生活的新的`一步。要糾正一切懶惰作業(yè)、不守紀律上課、亂扔垃圾、損壞公物、破壞環(huán)境的不良習慣。努力做一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生，做一個(gè)熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )、熱愛(ài)集體的少先隊員。給弟妹做個(gè)榜樣。
因此，我們應該努力做到以下幾點(diǎn)：
第一，做綠色使者。愛(ài)護學(xué)校里的每一棵樹(shù)草，不踐踏草坪，不采摘花草。
第二，做禮儀天使。說(shuō)話(huà)做事文明禮貌，尊師重道，團結學(xué)生，關(guān)心幫助有困難的學(xué)生。
第三，做一名健康志愿者。自覺(jué)維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫(huà)�？吹郊埿�、落葉、雜物，可以主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。
第四，做學(xué)習的主人。少年很難學(xué)習，很難變老，一寸光陰不饒人。從今天開(kāi)始，我會(huì )抓緊時(shí)間，聽(tīng)好每一節課，做好每一份作業(yè)，努力以?xún)?yōu)異的成績(jì)向父母和老師匯報。
學(xué)生們，在新的學(xué)年里，我們應該樹(shù)立遠大的抱負，熱愛(ài)祖國，掌握優(yōu)秀的技能。我相信在學(xué)校領(lǐng)導的正確指導和老師的努力培養下，我們會(huì )取得更大的進(jìn)步。
謝謝大家！
六年級學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇17
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天是一個(gè)特殊的日子。我們聚在一起舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。站在新學(xué)期的門(mén)檻上，我感慨萬(wàn)千。
在新的學(xué)期里，我們應該有能力和信心。學(xué)習，說(shuō)到底就是培養各種能力，比如閱讀能力、思維能力、溝通能力、運動(dòng)能力等等。只要我們敢于嘗試，善于實(shí)踐，就能在無(wú)限的空間里看到全新的自己，為自己的終身發(fā)展積累力量。
在新的學(xué)期里，我們應該充滿(mǎn)活力。只要我們充滿(mǎn)信心，從現在開(kāi)始，認真聽(tīng)講，保質(zhì)保量完成作業(yè)，腳踏實(shí)地跟隨老師，夯實(shí)基礎，一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。
新的學(xué)期，我們要有朝氣，有健康。我們要積極響應“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”的號召，樹(shù)立“我參與、我運動(dòng)、我快樂(lè )、我健康”的理念，認認真真地、快快樂(lè )樂(lè )地參加“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”為主題的“陽(yáng)光體育”健身系列活動(dòng)，以飽滿(mǎn)的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
新的學(xué)期，我們要有志氣，有豪情，只要我們心中有夢(mèng)，不斷追求，不言放棄，相信新的、更大的輝煌會(huì )屬于我們xx小學(xué)的全體師生。
新的學(xué)期，我們要有禮貌，有修養。良好的習慣是未來(lái)公民的素質(zhì)。我們從小要樹(shù)立規則意識，明白什么該做，什么不該做。我們要從小事做起，說(shuō)話(huà)做事文明有禮，舉手投足溫文爾雅，尊敬老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，做有道德、有修養的人。
新的學(xué)期，我們要有恒心，有毅力，我們要學(xué)會(huì )自控，學(xué)會(huì )自制，扎扎實(shí)實(shí)的'把知識學(xué)透徹，學(xué)明白，不要因一時(shí)的不適應而放棄自己，要為我們以后的學(xué)習做好充分的準備。
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，讓我們時(shí)刻準備著(zhù)，準備好我們不斷向上的目標，準備好我們實(shí)現目標的行動(dòng)，準備好我們創(chuàng )造新世界的能力，練硬翅膀，練就本領(lǐng)，用最勤懇的姿態(tài)，最執著(zhù)的努力書(shū)寫(xiě)我們實(shí)小人最精彩的每一天！
最后，在新學(xué)期里，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成！
祝同學(xué)們學(xué)習快樂(lè )、成長(cháng)快樂(lè )、心靈快樂(lè )！
祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學(xué)習，天天向上！
祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗，越來(lái)越壯大，成為我們騰飛的樂(lè )園！
我的演講完畢，謝謝大家！
六年級學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇18
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自桐嶼街道中心小學(xué)的六年3班的陳姝穎，今天我要演講的主題是《心中有國》。
有多少人身在異國，心卻留在了遙遠的祖國；有多少人用握在手心中的筆寫(xiě)下了一句句贊頌祖國的詩(shī)句……他們無(wú)論身在何處，心目中都有一個(gè)神圣的、不可磨滅的名字——祖國！
你看！中國境內兩條偉大的母親河：黃河和長(cháng)江。她們就像兩位慈愛(ài)的母親，養育了全中國的華夏兒女；中國那舉世聞名的萬(wàn)里長(cháng)城，他是如此雄偉壯觀(guān)，長(cháng)長(cháng)的、蜿蜒的路把我們中國人的心緊緊地連在了一起；中國還有“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西湖，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，還有那高聳入云的泰山、華山、黃山、峨眉山等無(wú)數名山，多么美的'仙境，她宛如一位仙氣飄飄的仙女，美麗動(dòng)人的模樣深深地印在了我們的心中……
這么多宏偉、美麗的風(fēng)景名勝，讓國人為祖國而感到自豪�？晌覀儌ゴ蟮淖鎳�是個(gè)飽受屈辱，遭受過(guò)千災百難的國度。特別是在近代歷史上，由于清政府的腐敗無(wú)能，我們的祖國遭受了了世界列強多次侵略和掠奪。九一八南京大屠殺，被日本人屠殺的中國人高達三十多萬(wàn)人！當時(shí)血流成河；1860年，英法聯(lián)軍侵入圓明園，掠奪了多少奇珍異寶，可是卻還不甘心，放火燒了圓明園；那殘暴冷血的日本人還將中國人五花大綁在一根柱子上，練習如何刺殺……這些屈辱，國人歷歷在目。
然而，我們民族沒(méi)有倒下，我們人民沒(méi)有倒下，中華民族終于在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下戰勝了強大的民族敵人，推翻了舊社會(huì )站起來(lái)了。
隨著(zhù)新中國的逐漸發(fā)展，我們的祖國也變得強大、昌盛起來(lái)——由20xx年前的緩慢發(fā)展到20xx年科技如雨后春筍般節節上升。20xx年，我國女藥學(xué)家屠呦呦獲得了諾貝爾生理學(xué)獎；20xx年，天宮二號成功發(fā)射；今年，C919飛機在浦東機場(chǎng)第四跑道成功起飛！
今天的中國，猶如一只翹首在世界東方的雄雞，啼鳴一聲，便會(huì )震驚全世界！
親愛(ài)的同學(xué)們，我們是當代的青少年，我們身上擔任著(zhù)巨大的責任，肩負著(zhù)祖國和人民對我們的希望。所以，我們更應該奮發(fā)圖強，掌握過(guò)硬的知識和本領(lǐng)，為祖國做出貢獻，讓祖國更加繁榮富強！
我的演講完畢，謝謝大家！
六年級學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇19
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
緊張的期中考試已經(jīng)拂面而過(guò)，我的心情異常激動(dòng)，雖然我取得了令我滿(mǎn)意的成績(jì)，但是這次成績(jì)的獲取，離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里，我要感謝細心呵護我的父母，感謝淳淳教導我的老師，感謝關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們，是你們給了我信心和力量，在此除了感謝你們，我更想和大家一起交流一下學(xué)習方法。
1、我的成功離不開(kāi)誠實(shí)的學(xué)習態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切�！币粋�(gè)擁有良好學(xué)習態(tài)度的人，才會(huì )認認真真地做好每一件事，所以，我們要把學(xué)習當作是我們自己的事，認真地對待每一次考試，那我們才有可能走在別人的前面。
2、我的成功離不開(kāi)正確的學(xué)習方法。對于語(yǔ)文，我們應該多閱讀課外書(shū)籍，增強理解與閱讀能力；對于數學(xué)，我們應該勤動(dòng)腦，多思考。當然你也可以根據自身情況，采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習方法，一定會(huì )使你終身受益。
3、我的成功離不開(kāi)勤奮。偉大的發(fā)明家—愛(ài)迪生，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感�！碧觳旁谟谇趭^。一個(gè)人無(wú)論分數高低，勤奮的種子終究會(huì )為他帶來(lái)一份收獲。只有勤奮努力的學(xué)習，才能登上知識的'頂點(diǎn)，獲得無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。因此我們就要把握住平時(shí)的每一分每一秒來(lái)學(xué)習。
我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次小小的成功，給我帶來(lái)了小小的榮耀，但我不會(huì )沉迷于一次小小的成功中，這一次成功已成為過(guò)去，一切從零開(kāi)始，在今后我會(huì )努力，讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而又燦爛的篇章！
謝謝大家！
六年級學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇20
尊敬的領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六(2)班羅洋雨，我今天的演講題目是《老師您好，我的好老師》。
在小學(xué)階段，有許許多多的老師給我傳授了知識，我十分感謝他們。仔細想來(lái)，在這六年里，對我們最好的.是現在的語(yǔ)文老師—涂老師。涂老師是一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。他個(gè)子不算高，胖胖的，有時(shí)說(shuō)笑的時(shí)候，眼睛瞇成一條縫，十分有趣。他的才華使同學(xué)們羨慕，工作十分認真，很負責任，對同學(xué)們是寬容對待。上課時(shí)，總是全身心的投入到課堂上，用流利的普通話(huà)給我們講課。
有一次放假，涂老師放學(xué)前給我們布置了一大堆任務(wù)，由于太多了，記也記不住。對于我來(lái)說(shuō)是記住了一半的家庭作業(yè)，而另一半作業(yè)沒(méi)有記住，也就因此沒(méi)有完成。周一到來(lái)了，我背著(zhù)書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校。聽(tīng)到同學(xué)一提起作業(yè)來(lái)，我立刻慌了神。直到中午時(shí)，老師才發(fā)現我的作業(yè)沒(méi)有完成。我向老師承認了錯誤，不應該忘記重要的任務(wù)，可涂老師并沒(méi)有生氣，只是親切地說(shuō)：“不要緊，補起來(lái)吧，以后要注意方法，你可以把作業(yè)記在本子上，這樣就不會(huì )忘記了，要注意!”從那次以后，我幾乎不再忘記作業(yè)了。
涂老師上課經(jīng)常教我們有感情地讀書(shū)，平常叫我們做人的道理，和同學(xué)經(jīng)常溝通。他很了解我們，一直體諒著(zhù)我們。上課他一本正經(jīng)地融入到課堂的情景，課外他一直努力的備課，涂老師給我們改作文也是一絲不茍，十分的仔細。他一個(gè)字一個(gè)字的看，細心地瞧，將不連貫的句子，改成一句句精練簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句，他的敬業(yè)精神真讓我敬仰!
多年來(lái)，涂老師最體諒我最了解我，他語(yǔ)言流利、通暢，教學(xué)方法也獨特，真是一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師，是我最敬愛(ài)的語(yǔ)文老師!
我的演講結束了，謝謝大家!
【六年級學(xué)生優(yōu)秀演講稿】相關(guān)文章：
六年級優(yōu)秀學(xué)生評語(yǔ)大全12-19
六年級優(yōu)秀學(xué)生期末評語(yǔ)01-13
小學(xué)生六年級優(yōu)秀作文09-22
我的夢(mèng)六年級學(xué)生優(yōu)秀作文09-27
六年級學(xué)生優(yōu)秀演講稿09-01
優(yōu)秀六年級學(xué)生演講稿05-26