優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿（精選29篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導，老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天，我站在這里，代表xx電氣4、5班的畢業(yè)生向我們的母校道別，向學(xué)院的師長(cháng)道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
歲月匆匆，四年半轉瞬即逝。我們將離開(kāi)我的學(xué)生生活。走過(guò)樓蘭，走過(guò)荒灘，只是為了那句"路在腳下，明天會(huì )更好"。
這四年半的路，我們走的辛苦而快樂(lè )，四年半的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑。四年半的歲月，多少個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，而當我們今天面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。四年半的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，甜蜜的歡笑。我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室，圖書(shū)館和實(shí)驗室中你我孜孜不倦學(xué)習的身影，一定還記得老師的諄諄教誨，一定還記得在運動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景太多太多的情景值得我們去回憶。
在四年半里，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì )了分析與思考，學(xué)會(huì )了豐富與凝練，學(xué)會(huì )了合作與競爭，學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越，突破自己的極限而成長(cháng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說(shuō)的一句話(huà)："我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。"四年半的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì )了彼此相信并依賴(lài)。四年半的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持，鼓勵，朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)，去堅持，去相信"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后"。我敬愛(ài)的老師，您用您辛勤的汗水，無(wú)私的奉獻，無(wú)數夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您——既是老師，又是朋友，更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠行，請允許我們深情地道一聲："老師，您辛苦了！謝謝你們的關(guān)懷和教育"
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著(zhù)我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。"乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。"讓時(shí)間作證，承載著(zhù)我們學(xué)院領(lǐng)導，老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為技師學(xué)院的畢業(yè)生為榮；明天，學(xué)院將會(huì )以我們——祖國的棟梁，為榮！我們要走了，學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺�，我們暫時(shí)無(wú)以回報，我們xx電氣4、5班畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝：學(xué)院——欣欣向榮，蒸蒸日上"
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 篇2
各位老師，同學(xué)：
大家好！很高興能回到母校，在這里和大家分享一下自己的想法。
在收到這次演講的邀請之后，我找到我的朋友們，聊了聊。他們當中，有中國人，有英國人，有現在攻讀博士學(xué)位的學(xué)生，也有在各行各業(yè)做得出色的職業(yè)人士。
我問(wèn)他們這樣一個(gè)問(wèn)題：如果現在的你，面對著(zhù)十三歲的你，你會(huì )對十三歲的自己說(shuō)些什么？
提出這個(gè)問(wèn)題之后，他們無(wú)一例外地都會(huì )沉默許久，認真思考。
收到的答案各有特質(zhì)，但總結起來(lái)，卻有相似之處。我把這些答案總結成兩個(gè)建議：
第一點(diǎn)，凡事做出最大的努力，不要輕言放棄。
關(guān)于這一點(diǎn)，我想分享的，是在我拿到劍橋大學(xué)錄取之后發(fā)生的故事。20xx年1月，我收到了劍橋大學(xué)錄取的郵件。你們可以想象到，當時(shí)我非常開(kāi)心。不過(guò)這個(gè)錄取是有條件的錄取，條件是我必須在接下來(lái)的雅思考試中，取得聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)每個(gè)單項都在7。5分以上的成績(jì)。
這個(gè)要求對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)，非常具有挑戰性。我也了解到，這是劍橋大學(xué)自招收中國大陸學(xué)生以來(lái)，提出的最高的語(yǔ)言要求。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的準備，我參加了第一次雅思考試，在閱讀，聽(tīng)力，口語(yǔ)這三項，我很容易達到了要求，但是在寫(xiě)作這個(gè)項目上，我只得了6分，沒(méi)有達到要求的7.5分。
雅思寫(xiě)作對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)，是非常難的項目，因為我很少接觸英文寫(xiě)作，這意味著(zhù)思維模式的重新構建和大量的重復練習，不是一朝一夕所能完成的。
于是，我拼命練習英文寫(xiě)作，保持著(zhù)一天一篇的練習頻率。我隨身也帶著(zhù)筆記本，每次在書(shū)上看到好的表達或者文章結構，都會(huì )總結并且摘抄下來(lái)。所有歷年的雅思寫(xiě)作題我都做過(guò)。
說(shuō)到這兒，你們可能會(huì )以為，我在第二次的雅思考試中取得了成功，而事實(shí)并非如此。接下來(lái)我又考了3次雅思，寫(xiě)作有提高到7分，但還是沒(méi)有滿(mǎn)足7.5分的要求。
時(shí)間一晃到了8月，劍橋10月開(kāi)學(xué)，我只有兩個(gè)月的時(shí)間。錄取我的學(xué)院也催促我，希望我能盡快提供達到要求的成績(jì)，不然只能撤銷(xiāo)我的錄取。
你們可以想像到，當時(shí)我的壓力有多大，離劍橋已經(jīng)那么近，夢(mèng)想好像踮一踮腳尖就能夠觸碰到，就差那么一點(diǎn)。
那個(gè)時(shí)候，時(shí)不時(shí)會(huì )覺(jué)得非常焦慮，但是我盡我所能平復心情，因為我很清楚，在此時(shí)此刻焦慮不會(huì )有起到任何幫助，我所需要做的，是平靜下來(lái)，認真復習。
終于，在最后，也是第五次的雅思考試中，我達到了劍橋的要求。到現在我仍然記得等待成績(jì)那一刻忐忑的心情，以及得知結果后的欣喜。
時(shí)隔多年，我感謝當時(shí)的自己，用盡全力，不言放棄。
第二個(gè)建議：生命是一種長(cháng)期而持續的累積過(guò)程，不要在乎一時(shí)的得失。希望你們能夠保持一種成長(cháng)型的思維模式，在自己的經(jīng)驗和過(guò)往中學(xué)習成長(cháng)，一直向前走。
這一點(diǎn)是我的一名英國朋友提出的，他說(shuō)：你一定要跟孩子們說(shuō)一說(shuō)我的故事，他出生于英國威爾士的一個(gè)小城，從小成績(jì)就不太好，基本上屬于班上墊底的。但這并沒(méi)有影響他的生活態(tài)度，他從小就對攝影有非同尋常的興趣，他最喜歡做的事情就是帶著(zhù)相機去拍攝他的家人，朋友，記錄他的生活。
在許多人看來(lái)，攝影只是生活的調劑。但是對于我的這位朋友，這種熱愛(ài)已經(jīng)深入骨髓。大學(xué)畢業(yè)之后，他的事業(yè)剛剛起步，作為一個(gè)不知名的藝術(shù)家，他經(jīng)歷了無(wú)數次拒絕。他被攝影雜志拒絕過(guò)，被經(jīng)紀公司拒絕過(guò)。但他從來(lái)沒(méi)有放棄。面對著(zhù)拒絕，他卻更有動(dòng)力去完善自己的作品。我是看著(zhù)他一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)展起來(lái)的，他的作品獲得了越來(lái)越多人的賞識。前年，他接拍了耐克和英國海軍的廣告大片；去年，他獲得了國際性的攝影大獎；上一周，他告訴我，他十分敬仰的一名前輩，也是在行業(yè)內響當當的制片人，主動(dòng)提出與他合作。
你們看，憑著(zhù)這一腔的熱愛(ài)和興趣，他做得多么成功。我問(wèn)過(guò)他，在你小時(shí)候學(xué)習成績(jì)不好時(shí)，在你剛開(kāi)始攝影事業(yè)卻無(wú)人認可時(shí)，你從來(lái)沒(méi)有焦慮嗎？你是如何面對這樣的困境呢？
他說(shuō)，那些被常人當作“困境”的時(shí)刻，我都當作一時(shí)的際遇，從來(lái)不曾在意。我從未焦慮過(guò)，也從來(lái)沒(méi)有把自己和別人比較。我們應該專(zhuān)注于我們自己的目標，確定這目標是我們真正想要的，確定這個(gè)夢(mèng)想藍圖出自自己筆下。我從來(lái)沒(méi)有為超過(guò)別人而努力，面對別的攝影師取得的成功，我想到的永遠是從他們那里學(xué)點(diǎn)什么。因為我從不在乎外在的得失，也不武斷的和別人比高下，而只在乎自己內在真實(shí)的累積。
我跟臺下的你們中的一些人有過(guò)交流，也有別的許多和你們一樣的初中生跟我說(shuō)：我現在覺(jué)得很迷茫，除了一個(gè)明確的目標，那就是中考取得好成績(jì)，考上一個(gè)好高中，在別的方面，我不知道自己究竟要什么。
這樣迷茫的狀態(tài)，在你們這樣的年紀，我經(jīng)歷過(guò)，我身邊的朋友們，也都經(jīng)歷過(guò)。不僅僅是在初中階段，甚至到了大學(xué)，工作以后，時(shí)不時(shí)會(huì )忽然不知道未來(lái)該往何處去。
應該如何應對呢？我們的建議是：把你眼前所有能做的事情，所有需要完成的任務(wù)，一一做好。我希望臺下的你們，永遠不要停止盡你所能以達到最佳的努力，這是你自己能控制的。同時(shí)，我還想提三個(gè)小原則：不要發(fā)牢騷，不要抱怨，不要找借口。行動(dòng)起來(lái)，不管你是做什么的，把它做到你能力所能及的最好。真正重要的是：如果你經(jīng)常努力，去盡你所能做到最好，結果就會(huì )是它們所應當成為的結果。
放平心態(tài)，不驕不躁，在自己的經(jīng)驗和過(guò)往中學(xué)習，成長(cháng)，一直向前走，才是唯一重要的事。
我的演講到此結束，謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！很高興能在同學(xué)們高中畢業(yè)xx周年之際，與大家歡聚在母校，舉行你們高中畢業(yè)后的第一次大型師生聚會(huì )。同飲汾河水，共敘同窗師生情。作為當年本屆教師中年齡最小的一位，請允許我代表全體老師向在百忙之中抽空來(lái)參加本次聚會(huì )的同學(xué)們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！特別要向為本次聚會(huì )奔波勞碌的母校的老師和籌委會(huì )的同學(xué)們表示崇高的敬意！同時(shí)，也向因種。種原因未能到會(huì )的同學(xué)和老師表示誠摯的問(wèn)候和美好的祝愿！
憶往昔，恰同學(xué)少年。xx年前，還是懵懂少年的你們，懷著(zhù)對知識的渴望和對理想的追求，相逢在分龍崗上，相聚在溧水縣中，開(kāi)始了為人生奠基的最重要時(shí)期——高中的學(xué)習生涯，度過(guò)了人生中一段最美好的時(shí)光。三載寒窗苦讀，一千多個(gè)日夜的朝夕相處和共同生活，是你們給我們老師留下了許多刻骨銘心的動(dòng)人往事：吃的是粗茶淡飯，住的是陋室舊床；然而，你們的思想是那么純潔，信念是那么的堅定，精神是那么充實(shí)，學(xué)習是那么勤奮。曾記否，教室里，你們曾同聲捧書(shū)誦讀；運動(dòng)會(huì )上，你們曾共同奮力沖刺；辦公室里，留下了你們向老師虛心求教的身影；球場(chǎng)邊，你們常捧著(zhù)飯碗，欣賞著(zhù)師生們精彩的球類(lèi)比賽；路燈下，多少個(gè)夜晚，是你們在背誦課文，留下了你們的倩影，形成了縣中一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)┉┉當年的一樁樁往事、一幕幕舊景，至今依然歷歷在目、宛若昨天。正是你們以及你們的學(xué)兄學(xué)姐們的共同努力，鑄就了省溧中良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，為省溧中后來(lái)的學(xué)子們樹(shù)立了榜樣，為省溧中校史譜寫(xiě)了光輝的一頁(yè)，也讓我們老師收獲了更多的感動(dòng)。在此，我向你們道一聲：謝謝！
當時(shí)間定格在xxxx年x月，（也就是xx年前，）當時(shí)十八九歲的你們風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，懷揣著(zhù)對母校的眷戀，對未來(lái)的憧憬，滿(mǎn)懷激情，高唱著(zhù)《年輕的朋友來(lái)相會(huì )》，跨出母校的大門(mén)，踏上了嶄新的人生旅途，開(kāi)始在人生的長(cháng)河中奮力拼搏。彈指一揮xx年，xx年的風(fēng)雨、xx年的打拼，你們經(jīng)歷了人生的喜怒哀樂(lè )，品嘗了生活的酸甜苦辣。同時(shí)，xx年的歲月也催熟了你們的容顏，磨平了你們的棱角，當年不諳世事的懵懂少年，如今都已肩負起了工作和生活的重擔，在各自的人生道路上演繹著(zhù)不同的精彩，創(chuàng )造了無(wú)比輝煌的業(yè)績(jì)�！皷|風(fēng)無(wú)一事，妝出萬(wàn)重花”，在座的有省、市、全國乃至國際知名的、優(yōu)秀的、高素質(zhì)的教授、學(xué)者、中小學(xué)教師、企業(yè)家，有各條戰線(xiàn)上的實(shí)干家、領(lǐng)導者、創(chuàng )業(yè)者。你們志存高遠，立身嚴謹，與時(shí)俱進(jìn)，敬業(yè)創(chuàng )新，在各行各業(yè)為盛世華夏這一歷史長(cháng)卷增添了一筆濃墨重彩。喜見(jiàn)你們的成長(cháng)，喜見(jiàn)你們的成功，喜見(jiàn)你們的成就，我們又怎能不道一聲：同學(xué)們，祝賀你們！你們是xx中的驕傲，你們踐行了xx年前以母校為榮，今天母校以你們?yōu)闃s的諾言。
撫今追昔，我們這些昔日之師，不少已光榮退休，頤養天年，我等也已步入中年。但是無(wú)論是已經(jīng)退休的老師，還是仍然堅守崗位的老師，他們都還在默默地奉獻著(zhù)，關(guān)心著(zhù)省溧中的發(fā)展。同時(shí)，也時(shí)刻在關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng)和進(jìn)步，分享著(zhù)你們?yōu)樯鐣?huì )、為國家創(chuàng )造財富而帶來(lái)的成功和喜悅。因此，我們沒(méi)有理由不向你們再道一聲：同學(xué)們，感謝你們！
“再過(guò)二十年，我們再相會(huì )”，二十年前，同學(xué)唱出的共同心聲，今天已變成現實(shí)。本次聚會(huì )雖是短暫的，但是，我相信：師生聚會(huì )，它又是一個(gè)平臺，它是暢敘舊誼，互訴別情，展望未來(lái)的平臺。請允許我代表全體老師向大家提出三點(diǎn)希望：
一、希望大家珍惜同窗情、師生情，不斷增進(jìn)友誼。
緣分使大家能母校相識、相知，結成同窗情、師生情。真誠、理智的友誼和感情是人生的無(wú)價(jià)之寶。因此，我希望大家要倍加珍惜這份情誼，并使之在今后的學(xué)習、工作和生活中不斷的增進(jìn)。
二、希望同學(xué)們互通信息，不斷加強合作。
信息化的時(shí)代，信息在人們的工作和生活中尤為重要，愿大家在互通信息中互相幫助，在互相幫助中，共創(chuàng )事業(yè)，在共創(chuàng )事業(yè)中，享受成功。
三、希望大家有空�；丶铱纯�。
xx中是在座各位同學(xué)的家，雖然同學(xué)們已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)家，有的同學(xué)可能已有20年沒(méi)有回家了，但是，請大家永遠記�。耗感Ｊ悄愕娜松鷵P帆啟航的地方，無(wú)論你走到哪里，母校的領(lǐng)導、老師都會(huì )牽掛著(zhù)你們，關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng)和成功。也希望大家有空時(shí)，經(jīng)�；丶铱纯�，因為這里留下了你成長(cháng)的足跡，記載著(zhù)你曾經(jīng)創(chuàng )造過(guò)的輝煌。
親愛(ài)的同學(xué)們：今天是x月xx號，是個(gè)特殊的日子，請大家記住這一天吧，因為今天的相聚對很多人來(lái)說(shuō)，是一次期待了二十年的聚會(huì )，希望同學(xué)們珍惜今天的相聚，把本次聚會(huì )當成人生的一個(gè)驛站，把它當作進(jìn)一步增進(jìn)同窗友誼、師生感情的橋梁。
最后，祝愿本次聚會(huì )圓滿(mǎn)成功！
祝愿我們的同學(xué)情、師生情天長(cháng)地久！
祝福親愛(ài)的同學(xué)們身體健康、家庭幸福、事業(yè)興旺！
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 篇4
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好!我是六4班的xx，感謝老師和同學(xué)給我這次交流的機會(huì )。此時(shí)，我的心中激動(dòng)萬(wàn)分。光陰似箭，我們在這里已學(xué)習了六年，難忘老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現了知識的無(wú)限魅力。在這里，我們看到了世界的過(guò)去、現在和未來(lái)，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無(wú)數的機遇和挑戰。
老師，您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、無(wú)數夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“真善美樂(lè )”的校訓融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母�！罢嫔泼罉�(lè )”的校訓;讓我們牢記母校的辦學(xué)目標，帶著(zhù)在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方，在初中及未來(lái)的學(xué)習生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!
現在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細節，曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越，正召喚著(zhù)我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著(zhù)我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。
畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無(wú)奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！弊寱r(shí)間作證，承載著(zhù)安陽(yáng)實(shí)小領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為安陽(yáng)實(shí)小的畢業(yè)生為榮;明天，安陽(yáng)實(shí)小將會(huì )以我們——祖國的棟梁，為榮!
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 篇5
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
你們好！在這縷縷金色陽(yáng)光、微微春風(fēng)中，我們中專(zhuān)學(xué)子齊聚一堂，用自信譜寫(xiě)豪邁，用魅力抒發(fā)胸懷，更用智慧、理性、希望展現我們中專(zhuān)人的風(fēng)采！
坐在這里，我感到很榮幸也非常激動(dòng).受楊建洪老師邀請參加今天的畢業(yè)指導會(huì )，首先做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹：我是05屆財會(huì )班學(xué)生，班主任是鄭飛老師（現在09財二班主任），三年前的這個(gè)時(shí)候也坐在操場(chǎng)上聽(tīng)學(xué)姐學(xué)長(cháng)們演講，看著(zhù)熟悉的一切，聞著(zhù)熟悉的味道，恍如昨日。此時(shí)此刻，我心中依然在不斷地鼓勵自己。因為這一切實(shí)在太突然，現實(shí)中我離開(kāi)這里已經(jīng)三年了。第一次離開(kāi)家人，踏入異鄉充滿(mǎn)了好奇，什么都覺(jué)得新鮮，都覺(jué)得好奇，我也在心里暗暗地許諾，我一定要干出一番事業(yè)，我一定要與眾不同。也許是這種自我陶醉的鼓勵，在工作中也特別的努力。也許，就如人們常說(shuō)的“三分鐘熱度”沒(méi)過(guò)多久我也會(huì )對單調的生活和枯燥的工作有所不滿(mǎn)，試著(zhù)回想當初的選擇是不是正確的，還好讓我慶幸的是在我最迷茫的時(shí)候，得到了學(xué)姐的開(kāi)導與鼓勵，讓我度過(guò)了最難熬的時(shí)光。
轉眼之間踏入社會(huì )三年了，在這三年中學(xué)到了很多也懂得了很多，我不敢說(shuō)我下面所說(shuō)的全部是對的，我想把我三年中的一點(diǎn)心得在這里與學(xué)弟學(xué)妹們一起分享。不管結果對大家有無(wú)用處，希望能給在坐的各位在走出校門(mén)后帶來(lái)一點(diǎn)幫助。
我內心十分感謝班主任鄭飛老師同招就科楊建洪老師，因為我的工作是他們安排的。當時(shí)也是這樣，通過(guò)自己投簡(jiǎn)歷的方式應聘崗位，開(kāi)始就知道要去江西工作，可內心并不害怕去外地，因為老板是學(xué)姐（中專(zhuān)第一屆工民建優(yōu)秀畢業(yè)生），從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司，覺(jué)得特別親切，有信任感，談了各自的理想，之后就等消息去上班。記得07年5月18日背著(zhù)沉重的行李，同隔壁班同學(xué)一起去了火車(chē)站，因為是第一次一個(gè)人出遠門(mén)，很多都不懂，是媽媽送我去的火車(chē)站，在候車(chē)室還說(shuō)說(shuō)笑笑的，等到了火車(chē)車(chē)廂后，淚珠就在眼里打轉來(lái)，有一種說(shuō)不出來(lái)的酸楚，感受到離別的痛苦，想著(zhù)今后要一個(gè)人獨立生活，覺(jué)得特別委屈，但最后我還是鼓足勇氣繼續前行。我覺(jué)得一個(gè)人最本質(zhì)的東西就是獨立性，要養成獨立生活的習慣。
到了那里，就先熟悉環(huán)境，一切都是那么的陌生，新環(huán)境新面孔，分配我在財務(wù)室同一個(gè)老會(huì )計一起，開(kāi)始并不安排我做專(zhuān)業(yè)性比較強的事，就打打資料，泡泡茶，看看書(shū)，都是些小事情，很輕松，沒(méi)有壓力，也許是在考驗我吧，這樣熬到了第六個(gè)月終于接收了出納的帳，一下子感覺(jué)責任很重，有壓力感，不知是否是年齡所產(chǎn)生的代溝同老會(huì )計相處的很難，他是那樣的苛刻，很受氣，不像在學(xué)校里沒(méi)人會(huì )說(shuō)我們，在家里更視我為寶貝，但我只能忍下來(lái)，說(shuō)實(shí)話(huà)好幾次被弄哭，工作沒(méi)自己想的那么輕松，在江西一年說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短，但是對我的幫助卻很大，至少讓我懂得生活的不容易尤其是出門(mén)在外。
09年5月份我回到了諸暨，如果說(shuō)在江西是實(shí)習，那么在諸暨的時(shí)間就是真正的工作了。因為自己學(xué)的專(zhuān)業(yè)就是會(huì )計，堅持選擇會(huì )計行業(yè)，認了師傅，接手了新公司的帳，大概是信任我吧，公司的整套資料，事情都叫我一個(gè)人辦理，感覺(jué)自己膽子也蠻大，也能一一應付，雖然很苦但有種累并快樂(lè )著(zhù)的感覺(jué)，很充實(shí)，跑?chē)�、地稅、銀行，去外面辦點(diǎn)事蠻難，得看人家臉色，由于自己的粗心經(jīng)常忘記東西，總跑好幾趟，最后總結出一點(diǎn)：想想很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難，面對沒(méi)碰到過(guò)的事，要有信心，要有一個(gè)好心態(tài)，要有上進(jìn)心，做任何一件事都要用心去做，大家都是從不會(huì )到會(huì )的，都有一個(gè)過(guò)程，人都是在發(fā)現問(wèn)題、處理問(wèn)題的過(guò)程中慢慢成熟起來(lái)，出去辦事，一定要先打電話(huà)問(wèn)清楚要帶上哪些資料，再出門(mén)。不然會(huì )很慘的哦！
剛才在上臺之前和老師聊天中得知，明天有個(gè)招聘會(huì )，在坐的各位都是馬上要走入社會(huì )的人了，我不知道在坐各位的想法，3年一代溝，我就以過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗給大家提幾點(diǎn)參考意見(jiàn)：應聘的時(shí)候多準備些個(gè)人簡(jiǎn)歷，寫(xiě)清楚特長(cháng)愛(ài)好有哪些證書(shū)，萬(wàn)事從基層開(kāi)始做起，量力而行。
面試過(guò)程中，面試官會(huì )向應聘者發(fā)問(wèn)，而應聘者的回答將成為面試官考慮是否接受的重要依據，比如會(huì )問(wèn)一些：
1、請你自我介紹一下？
這是面試的必考題目，介紹內容要與個(gè)簡(jiǎn)歷一致，表述方式上盡量口語(yǔ)化，要切中要害，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內容，條理清晰、層次分明。
2、有什么業(yè)余愛(ài)好？
業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài)，最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好或令人感覺(jué)不好的愛(ài)好，最好能有一些戶(hù)外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
3、你為什么選擇我們公司？
面試官試圖從中了解你的動(dòng)機、愿望以及對此項工作的態(tài)度，建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回答，可以這樣說(shuō)：我十分看好貴公司所在的行來(lái)，我認為貴公司十分重視人才，而且這項工作很適合我，我相信自己一定好！
4、對這項工作，碰到困難時(shí)會(huì )怎么去解決？
可以說(shuō)說(shuō)自己對困難所持有的態(tài)度，工作中出現一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備，任何困難都是可以克服的。
5、如果錄用你，你將怎樣開(kāi)展工作？如何勝任這項工作？
首先聽(tīng)取領(lǐng)導的指導和要求，然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉，接下來(lái)制定一份工作計劃報領(lǐng)導批準，最后根據計劃開(kāi)展工作。作為應屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗方面的確有所欠缺，我也發(fā)現實(shí)際工作遠比書(shū)本知識豐富、復雜，但我有較強的責任心，適應能力、學(xué)習能力，而且比較勤奮，請貴公司放心，我一定能勝任這個(gè)職位。
俗話(huà)說(shuō)：好的選擇是成功的一半，選擇比努力更重要，不管大公司小公司各有長(cháng)短，大公司的話(huà)，管理比較規范，可以培養你一些管理意識和理念，而且基本上大公司會(huì )比較重視企業(yè)文化，等你從大公司出來(lái)想去小公司基本比較容易；小公司的話(huà)，基本比較自由但是管理不會(huì )規范，很多事情，做起來(lái)并沒(méi)有你想的那么輕松和有趣，特別是一些與財務(wù)和行政掛鉤的事情，這些人基本是老板的親戚之類(lèi)的關(guān)系戶(hù)，而且等你從小公司出來(lái)再要去大公司會(huì )比較難。要慎重考慮哦！每走一步都奠定你未來(lái)的方向！當你走出校門(mén)那刻起，學(xué)生時(shí)代就已經(jīng)劃上一個(gè)句號，學(xué)生的角色也就隨之而終結。換言之，從這一時(shí)刻起，你們又具有了新的社會(huì )角色，擔當起另外一個(gè)社會(huì )角色，人們也就不再把你當作學(xué)生這個(gè)角色來(lái)看待了，而是以新的社會(huì )角色來(lái)看待你了。
你要做到盡快地實(shí)現角色轉變就必須做到下列幾個(gè)方面的要求：
一是要安心本職工作甘于吃苦。
安心本職工作是實(shí)現角色轉變的基礎。剛畢業(yè)的你如果不安心工作，整天三心二意，這對你的角色轉變是沒(méi)有好處的。甘心吃苦是實(shí)現角色轉變的重要條件。只有甘于吃苦才能很快地適應工作，及時(shí)進(jìn)入角色和實(shí)現角色的轉變。
二是要放下架子切記眼高手低必須虛心學(xué)習。
許多事實(shí)證明，你只有放下架子，甘當“小學(xué)生”，一切從頭學(xué)起，才能與你周?chē)娜舜虺梢黄�，才能學(xué)會(huì )為人處事，并在業(yè)務(wù)上有長(cháng)進(jìn)，成為真正有用的人才。我們一定要注意反對驕傲自滿(mǎn)的情緒和表現。
三是要善于觀(guān)察勤于思考。
事實(shí)證明，只有善于思考勤于觀(guān)察，才能發(fā)現問(wèn)題并用自己的知識和能力來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，這樣才能培養自己的獨立工作的能力，才能更好地承擔起相應社會(huì )角色的責任。
四是要建立和諧的人際關(guān)系。
建立良好的人際關(guān)系是十分重要的。良好的人際關(guān)系對我們適應社會(huì )有著(zhù)積極的推動(dòng)作用，它可以盡快地使人們消除陌生感從而拉近人與人之間的關(guān)系，適應人際環(huán)境；可以使我們工作順心，生活愉快；可以使大家保持心情舒暢，心理健康；可以增強團結有利于集體。但良好的人際關(guān)系的建立是受多方面因素的影響的：接近的程度；交往頻繁的程度；個(gè)性相容的程度；態(tài)度相似的程度；需求互補的程度等等。因此你在建立人際關(guān)系時(shí)要努力做到：
�。�1）尊重他人，不要自恃清高。
�。�2）平等待人，不要厚此薄彼。
�。�3）熱心助人，不要見(jiàn)利忘義。
�。�4）誠實(shí)守信，不要貪圖虛名。
�。�5）主動(dòng)隨和，不要孤陋寡聞。
�。�6）律己寬人，不要心胸狹窄。
�。�7）服從領(lǐng)導，不要無(wú)理抗上。
五是要主動(dòng)適應社會(huì )。
適應社會(huì )是指個(gè)體在社會(huì )認知和社會(huì )生活的基礎上，不斷調整和改變自己的觀(guān)念、態(tài)度、習慣和行為等，以適應社會(huì )的要求和變化。任何社會(huì )生活中的個(gè)體，只有經(jīng)過(guò)復雜的社會(huì )環(huán)境、社會(huì )文化和社會(huì )規范的觀(guān)察、認知、模仿、認同、內化等一系列的學(xué)習和實(shí)踐過(guò)程，才能達到對社會(huì )的能動(dòng)的適應。適應的實(shí)質(zhì)就是個(gè)體由自然人向社會(huì )人的轉變。要主動(dòng)適應社會(huì )就必須做到：
�。�1）要立足新崗位，樹(shù)立新意識。這種意識主要是指：創(chuàng )新的意識，獨立的意識，主人翁的意識，協(xié)作的意識等等。（2）要不斷學(xué)習，自我完善。
�。�3）要把握時(shí)機，適時(shí)調整。
六是處理好與上級的關(guān)系。
剛畢業(yè)的你在與上級相處時(shí)，很重要的一條就是要尊重上級，擺正關(guān)系。一般來(lái)說(shuō)，上級在下級面前都有一定尊重和權威的心理。因此，剛畢業(yè)和你在與上級相處時(shí)不能目空一切，無(wú)視上級。否則會(huì )引起上級的反感。尊重上級并不說(shuō)就對上級唯唯諾諾，而是主要表現為對上級的支持和服從。對上級的尊重不只是對上級某個(gè)人的尊重，而時(shí)是對上級組織的尊重，是對我們黨的干部領(lǐng)導制度的尊重。在與上級相處時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：
�、乓鹬厣霞壍穆殭�。
�、埔S護上級的威信。
�、且鹬厣霞壍墓ぷ鳂I(yè)績(jì)。
�、纫斫馍霞壒ぷ鞯母士�。
�、梢v究技巧。
發(fā)現上級有缺點(diǎn)和錯誤時(shí)，如果要提出批評和建議，那么你一定要注意批評的方式、方法，要注意時(shí)機的選擇和注意場(chǎng)合，一定要講究藝術(shù)。
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自xx班的。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先，代表xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向母校的師長(cháng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的美好歲月道別！
對于我和在座的各位畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，今天是我們人生旅途中一個(gè)特殊的日子。今天，我們拿到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書(shū)，為大學(xué)時(shí)代畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話(huà)別的時(shí)候。此刻，我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應當和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對即將過(guò)去的大學(xué)生活的回憶與留戀。
回首大學(xué)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些曾經(jīng)一同走過(guò)的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前，我們帶著(zhù)家人的叮嚀，帶著(zhù)一顆勇往直前的拼搏之心，走進(jìn)了郵院的美麗校園。季節流轉的美心崗、花開(kāi)花謝的木棉樹(shù)、豐富的圖書(shū)藏館、先進(jìn)的實(shí)驗設備和濃厚的人文都深深地打動(dòng)著(zhù)我們的心。當然，我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志，還記得在教室和圖書(shū)館里你我孜孜不倦的學(xué)習和鉆研，還記得在我院運動(dòng)會(huì )上你我生龍活虎的比賽場(chǎng)景，還記得母校xx周年校慶時(shí)隆重而緊張歡快的時(shí)刻……太多太多的情景值得我們去回憶，去回味。
“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！弊寱r(shí)間作證，承載著(zhù)我們郵院師長(cháng)們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人、做富有責任并敢挑重擔的人！
大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)，我們即將走上社會(huì )，走進(jìn)新的生活。我相信，無(wú)論我們是走上了工作崗位，還是繼續深造，我們都將以最飽滿(mǎn)的熱情去勇敢地面各種挑戰。無(wú)論走到哪里，我們永遠都會(huì )記得我們是美心崗人，我們必將以“團結，進(jìn)取，創(chuàng )新，求實(shí)”的校訓作為動(dòng)力，用最豪邁最穩重地步伐朝著(zhù)美好的未來(lái)努力前進(jìn)。
最后，在這離別的時(shí)刻，請允許我代表14屆全體畢業(yè)生，真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛，生命繁華似錦！祝愿我們敬愛(ài)的老師們身體健康，桃李滿(mǎn)天下！祝愿我們所深?lèi)?ài)的母校前程似錦、蒸蒸日上！
謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 篇7
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光匆匆，稍縱即逝。多少學(xué)子，在這即將畢業(yè)的季節，有著(zhù)多少的不舍和憂(yōu)愁。我們是學(xué)生，僅此而已。我們戀上了學(xué)校生活的無(wú)憂(yōu)與歡快，可又向往外面世界的冒險與精彩。
懷揣著(zhù)對未來(lái)的完美憧憬，即是欣喜又是害怕。我們就如蝸牛般，行步緩慢，背上那重重的殼，不停的去探看這個(gè)社會(huì )和世界。我們只是學(xué)生，一名即將告別學(xué)校生活的畢業(yè)生。背上重重的殼，開(kāi)始我們人生中真正意義上的第一場(chǎng)旅行。在我們的旅途中，有時(shí)候重重的殼壓得我們無(wú)法喘息，有時(shí)候它卻又是我們溫暖的港灣。
我們總認為，自我還很年輕，對于未來(lái)的事情，能夠如電影般暫停�？扇缃竦娜缃�，我沒(méi)有任何理由和借口再來(lái)述說(shuō)這句話(huà)。社會(huì )的復雜，讓我們這群對社會(huì )認知懵懂的人更加迷茫。仿佛站在迷霧之中，找不到出口。有那么一句話(huà)，畢業(yè)就等于失業(yè)�；蛟S，導致失業(yè)的原因就在于我們在社會(huì )這個(gè)龐然大物前，懦弱不敢向前。
未畢業(yè)之前，我們說(shuō)，要和同學(xué)去旅游，還有好多事情要去做等等�？僧斦嬲媾R畢業(yè)時(shí)，回想當時(shí)自我曾說(shuō)下的那些話(huà)，有的只是遺憾。如今，學(xué)校生活的最終一點(diǎn)時(shí)光，也將成為我們以后生活回憶的片段，在忙碌后的閑暇時(shí)間里，偶爾回想此刻有過(guò)的迷茫。
時(shí)間不曾為誰(shuí)停留過(guò)，而我們卻不斷的想讓它停住腳步，再好好的享受這完美的時(shí)光。有人說(shuō)，時(shí)間的多少源于你對它的爭取�；蛟S，以前我們丟失的時(shí)間太多，此刻才明白過(guò)來(lái)。我不想再浪費這僅存的完美時(shí)光，至少不應當再像此刻般頹廢迷茫。曾今，我信誓旦旦般對父母說(shuō)，畢業(yè)后，我絕不會(huì )再象孩童般依靠你們，我要證實(shí)給你們看。其實(shí)，父母并不需要我信誓旦旦的說(shuō)出這句話(huà)，或許，在我說(shuō)出那句話(huà)時(shí)，他們就如我一樣激動(dòng)，認為他們的孩子已經(jīng)成長(cháng)起來(lái)了。如今的我，是時(shí)候應當證實(shí)給自我看了。
即將步入社會(huì )的畢業(yè)生們。我們是不是應當放下那些所謂的壓力和迷茫，尋找屬于我們自我的空間，兌現以往在朋友面前說(shuō)過(guò)的大話(huà)有時(shí)候，我們多抬抬頭，仰望一下白云藍天，眺望遠方的那一片風(fēng)景。
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。
光陰似箭，轉眼之間六年的美好時(shí)光就要結束了，在這里縱使我們有一萬(wàn)個(gè)舍不得，但是都不能停下我們即將分別的腳步。在這六年里，我們彼此互相學(xué)習，互相幫助，結下了深厚的友誼。在這六年里，我們從不懂事的孩童，在周老師的培育下，長(cháng)成今天意氣風(fēng)發(fā)的少年。多少寒來(lái)暑往，周老師為我們傾盡心血，耐心的澆灌著(zhù)我們這一棵棵小樹(shù)苗。在這即將畢業(yè)之時(shí)，我們有許多話(huà)要對您說(shuō)：
周老師，您辛苦了。我們不會(huì )辜負您的，我們會(huì )爭做最優(yōu)秀的畢業(yè)生。做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的合格畢業(yè)生。道德是人類(lèi)最基本的修養。所以她被排在第一位。然后才是我們用智慧去學(xué)習，用智慧去體驗人生。在學(xué)習上，我們哪一個(gè)同學(xué)也不服輸，你追我趕，永不言敗。我們載著(zhù)老師和父母的期望，為上中學(xué)打下了良好堅實(shí)的基礎。同時(shí)，我們還要有一個(gè)健康的體魄，有了健康的身體才能有未來(lái)。還要向雷鋒叔叔學(xué)習，去幫助別人，播撒愛(ài)心。
老師同學(xué)們，生命如歌，美好的歲月我們曾一同走過(guò)。曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的澎湃激越，都會(huì )永遠記在我的心窩。從現在開(kāi)始，就讓我們六年六班的每一個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，爭做一個(gè)最優(yōu)秀的畢業(yè)生吧！
我的發(fā)言到此結束
謝謝大家
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 篇9
有人說(shuō)公務(wù)員考試難，千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋。今天，坐在這里的我們會(huì )發(fā)現，成為一名公務(wù)員不難，難的是成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員。正如剛剛幾位同學(xué)的演講中所說(shuō)，我們需要樹(shù)立正確的觀(guān)念；要對自己有一個(gè)明確的定位；要具有良好的品格，遠大的志向；要心懷天下、心懷人民；要堅毅、勇敢、忠誠、奉獻；要甘為孺子牛。這些說(shuō)起來(lái)容易，但要付諸實(shí)踐，就不是那么簡(jiǎn)單的事了。
一起來(lái)分享一個(gè)周總理的故事，19xx年，周總理到邢臺慰問(wèn)地震災民時(shí)，發(fā)現群眾是面向西北風(fēng)而坐的，便堅持要求改變會(huì )場(chǎng)布置。他讓卡車(chē)開(kāi)到南邊，作為臨時(shí)的講臺。他登上卡車(chē)，迎著(zhù)大風(fēng)，拿著(zhù)麥克風(fēng)，請幾千名群眾起立、就地向后轉、坐下。一開(kāi)始，人們不知道總理要干什么。當背風(fēng)而坐，看見(jiàn)呼呼風(fēng)沙拍打著(zhù)總理的臉頰和衣襟，才陡然明白。
這個(gè)故事，讓我們看到，為什么周總理能夠讓我們，讓全世界的人們如此愛(ài)戴。一個(gè)細小的舉動(dòng)，折射出的是周總理高尚的人格和愛(ài)民之心。正是無(wú)數個(gè)這樣的細節，構成了周總理的無(wú)與倫比。
古人云：“酷烈之禍多起于玩忽之人，盛滿(mǎn)之功常敗于細。
微之處”。細節決定成敗，要想成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員，就要堅持從小事做起，注重每一個(gè)細節。作為新生代的公務(wù)員，我們都具有較高的學(xué)歷，昂揚的斗志，都想要做大事、擔重任、挑大梁。因此，有很多人不愿意做一些“小事”，還美其名曰“做大事者，不拘小節”。不愿意復印文件、通知會(huì )議；不愿意校對文稿、收發(fā)傳真。而這些看似小的事情，真要嚴格要求起來(lái)，我們不一定能做好。我們能不能保證校對的文稿沒(méi)有一處錯誤，哪怕是一個(gè)標點(diǎn)。我們能不能保證通知的會(huì )議，每個(gè)人都清楚的知道。捫心自問(wèn)，我們不能。所以，要想成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員，還必須從細節入手，從小事做起。
群眾來(lái)訪(fǎng)，一杯熱茶，一個(gè)微笑，就可能化解一個(gè)不穩定因素；走訪(fǎng)群眾，多問(wèn)一句，多聽(tīng)一會(huì )兒，也許就能解決一個(gè)關(guān)系群眾切身利益的事情；為群眾辦事，多解釋一遍，多叮囑一句，也許就能讓群眾少跑幾趟路。但這些小事，我們真的就做好了嗎？
跟大家講一個(gè)我親身經(jīng)歷的事情。去年年末，辦公室的同志們都在忙著(zhù)自己手里的人物。一位老伯來(lái)到我們辦公室，他要找一份檔案。當初接手這份檔案的同事已經(jīng)離開(kāi)單位近半年時(shí)間，我們打電話(huà)給他，他也不知道檔案在哪里。我們幾個(gè)人在一樓的幾件辦公室仔細的尋找了一遍，沒(méi)有找到。想到去二樓資料室找會(huì )花很多的時(shí)間，耽誤了手里的工作。我們便讓老伯先回家，等我們找到了再打電話(huà)給他。過(guò)了一周，老伯打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)，此時(shí)，我們幾乎已經(jīng)忘了這事，只能搪塞了回去。又過(guò)了幾天，我想起這事，拿了鑰匙到二樓資料室。沒(méi)想到，打開(kāi)門(mén)便看到那份檔案赫然放在桌上。從上樓到下樓，整個(gè)過(guò)程不到十分中，而老伯卻多等了十幾天。如果，第一天我們能有一個(gè)人到二樓看上一眼，結果就不是這樣。
這件事給我的感觸很深，有時(shí)候，我們覺(jué)得自己做得很好，但認真檢視，我們做的還遠遠不夠。積細流才能成江海，積跬步方能成千里。我們只有在每一件小事，每一個(gè)細節上傾注我們的耐心、細心和責任心，我們才能養成優(yōu)秀的習慣，才能成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員。
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 篇10
我叫xx,天津農學(xué)院經(jīng)濟管理系08級農林經(jīng)濟管理一班學(xué)生，中國共產(chǎn)黨黨員，現任08級農林一班班長(cháng)、經(jīng)管系農林黨支部組織委員、團總支社團部部長(cháng)、曾任赤子學(xué)社社長(cháng)。
我來(lái)自河南省一個(gè)普通的農村家庭，經(jīng)歷過(guò)家鄉的貧困生活，也有著(zhù)對知識的渴求。我期盼著(zhù)用知識改變自己的命運，為家鄉建設盡我應盡之責。因此，入學(xué)之初，我便把“服務(wù)農村，獻身‘三農’”作為我的奮斗目標。從踏進(jìn)天農的那一刻起，我就朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)，我不斷告誡自己：做一名天農優(yōu)秀學(xué)子，做一名優(yōu)秀大學(xué)生。在過(guò)去的三年中，我對自己高標準、嚴要求，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，盡最大努力做好工作、學(xué)習、生活中的每一件事。
2008年經(jīng)黨組織批準，我正式成為一名中國共產(chǎn)黨黨員，幾年來(lái)，我一直努力學(xué)習黨的理論知識，恪守黨的宗旨，始終以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，主動(dòng)關(guān)心團結同學(xué)。作為經(jīng)管系農林專(zhuān)業(yè)黨支部組織委員，我協(xié)助黨支部書(shū)記負責學(xué)生黨員及教育管理工作�！耙粋�(gè)黨員一面旗幟”，旗幟的作用不僅僅是象征，更是號召與引導。我關(guān)注時(shí)事，熱心公益，在西南旱災，及玉樹(shù)地震期間，我積極呼吁同學(xué)奉獻愛(ài)心，伸出援助之手，助災區人民早日重建家園，充分發(fā)揮了學(xué)生黨員的先鋒模范作用。同時(shí)，我也被評為“校級優(yōu)秀共青團員”、 2011年度被評為“校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
立身百行，需以學(xué)為基，上大學(xué)就是要修學(xué)儲能。2008年，我踏入了農學(xué)院，開(kāi)始了我的大學(xué)生活。和其他同學(xué)相比，我沒(méi)有迷茫，也沒(méi)有松懈，而是一門(mén)心思地投入到學(xué)習中來(lái)。在學(xué)習中積累能量，在刻苦中磨練意志，經(jīng)過(guò)不屑努力，我6個(gè)學(xué)期的績(jì)點(diǎn)成績(jì)均在90分以上，綜合排名在本專(zhuān)業(yè)遙遙領(lǐng)先，一次通過(guò)英語(yǔ)四級、計算機一二級考試。課外之余，我善于思考，富于創(chuàng )新，勇于攻關(guān)，獲得院科技立項重點(diǎn)項目一項，現已順利結題。
讀萬(wàn)卷書(shū)，還需行萬(wàn)里路。為了更加深入地了解農村，學(xué)以致用，我特別注重社會(huì )調研。在校期間，我給自己提要求：每年一次實(shí)踐，每年一個(gè)臺階，用實(shí)踐檢驗自己的學(xué)習成果。大一暑期，我參與北京林業(yè)大學(xué) “翱翔社”組織的“重走太行山”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)近十天的實(shí)地調研，了解了當地農業(yè)發(fā)展狀況和當地的風(fēng)土民情；大二暑期，我聯(lián)系河南農業(yè)大學(xué)的“三農協(xié)會(huì )”赴河南省蘭考縣開(kāi)展為期五天的有關(guān)當地農民專(zhuān)業(yè)合作社的實(shí)地調研活動(dòng)，返校后，撰寫(xiě)了近萬(wàn)余字的《河南蘭考農民專(zhuān)業(yè)合作社調研報告》，系統總結了當前農民專(zhuān)業(yè)合作社發(fā)展的經(jīng)驗與不足，為我系教師研究合作社提供了一手資料。大三期間，我先后五次深入天津七里海濕地，探尋濕地遭到破壞的根源，并由我主持了院科技創(chuàng )新重點(diǎn)項目《天津七里海濕地綜合開(kāi)發(fā)規劃研究》，成果公開(kāi)發(fā)表在國家級雜志《知識經(jīng)濟》上。同時(shí)在第十一屆“挑戰杯”天津市大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中榮獲“市級三等獎”。
此外，今年五月，作為我系優(yōu)秀學(xué)生代表，我還參加了 “天津第11屆國際自行車(chē)車(chē)展”志愿活動(dòng)，在五天的志愿服務(wù)中，我謹慎負責的態(tài)度和較強的工作能力獲得了相關(guān)領(lǐng)導的一致好評，為我系爭了光，為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。
只做好個(gè)人的事不算好，做好大家的事才算真的好。我一直擔任農林專(zhuān)業(yè)黨支部組織委員，配合教師負責學(xué)生黨員發(fā)展及教育管理工作，組織參加多項黨團活動(dòng)。在建黨九十周年之際，我參與策劃并組織了黨團交流活動(dòng)和平津戰役紀念館參觀(guān)學(xué)習活動(dòng)，取得圓滿(mǎn)成功！
作為班長(cháng)，我一直努力做好班級文化建設，為班級同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，增強班級成員的集體榮譽(yù)感。2009年，在汶川地震一周年之際，我組織策劃了“紀念汶川大地震一周年詩(shī)朗誦會(huì )”，2010年，在汶川之傷尚未愈合，西南五省、玉樹(shù)又添新的創(chuàng )痛之際，我又以“緬懷逝去的生命”為主題，舉辦了第二屆朗誦大賽。同時(shí)號召大家積極捐款捐物，共度國殤。
除此之外，在我的組織下，還舉辦了“趣味知識競賽”、“講課比賽”、“籃球賽”、“拔河比賽”等各項有意義的活動(dòng)。在我的帶領(lǐng)下，我班曾多次被評為“校級體育先進(jìn)班”“校級文明宿舍班”，在我院第三屆心理劇表演大賽中，以我班為主力的專(zhuān)業(yè)團隊獲得校級第一名。同時(shí)，我連續兩年被評為“校級優(yōu)秀學(xué)生干部”。
擔任赤子學(xué)社社長(cháng)期間，我注重社團內部建設和創(chuàng )新，加強社員的溝通與交流，在我系領(lǐng)導和教師的指導下，開(kāi)展了豐富的校內、外活動(dòng)。
在我社社員的共同努力下，我成功策劃并組織了第四屆“三農創(chuàng )業(yè)論壇”。無(wú)論在規模上，還是在理論上都比前幾屆有很大的突破。此外，在我的指導下，西校區舉辦了“模擬下鄉”活動(dòng)、 “愛(ài)心捐書(shū)大行動(dòng)”，東校區舉辦了為舟曲“圖書(shū)義賣(mài)”活動(dòng)，宣傳“低碳”理念的爬樓梯運動(dòng)等等，在各種活動(dòng)中，我們增進(jìn)了友誼，鍛煉了能力，傳播了愛(ài)心，服務(wù)了社會(huì )；在校外，按照我系“立足天津郊區，服務(wù)現代農業(yè)”的要求，在近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，我創(chuàng )造性的開(kāi)辟了西青區辛口鎮水高莊、小沙窩等新的支農點(diǎn)，并在清明、五一假期，我又組織社員赴薊縣大平安村、寧河縣西塘坨村社會(huì )實(shí)踐，引起了取得良好的社會(huì )反響。
在我系教師的指導下，我帶領(lǐng)社員不斷努力，取得優(yōu)異的成績(jì)：赤子學(xué)社曾被評為市級“十佳社團標兵”、市級“暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀實(shí)踐隊”、校級“優(yōu)秀社團”、校級“十佳社團”等。
我來(lái)自貧困的農村家庭，不平凡的經(jīng)歷使我堅信：艱難困苦，玉汝于成。本人連續五次獲得校級一等獎學(xué)金，2009年獲得“國家獎學(xué)金”；2010年獲得“全國數學(xué)建模競賽天津市一等獎”、天津市“挑戰杯”大學(xué)生科技競賽三等獎；2011年被評為校級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。主持天津農學(xué)院科技創(chuàng )新重點(diǎn)項目一項，成果《天津七里海濕地綜合開(kāi)發(fā)規劃研究》在《知識經(jīng)濟》發(fā)表。
更令我自豪的是，除入學(xué)時(shí)父母給的3000元生活費外，大學(xué)三年里，我沒(méi)向父母要過(guò)一分錢(qián)。全靠勤工儉學(xué)、助學(xué)金、獎學(xué)金和寒暑假外出打工獲得。兩次建筑工地和電子廠(chǎng)打工的經(jīng)歷，減輕了父母的負擔，歷練了我的意志。而且，我還把國家勵志獎學(xué)金5000元如數交給了家里，這給我的父母帶來(lái)了希望。
現在，大學(xué)生活將要結束，像其他有志青年一樣，我也毅然加入了考研大軍的行列，“執筆書(shū)寫(xiě)人生路，且把書(shū)香鑄青春”。
前方，道路依然漫長(cháng)，在今后的學(xué)習生活中，我將會(huì )更加努力，腳踏實(shí)地，走好人生的每一步，以更昂揚的姿態(tài)迎接每一次挑戰，描繪屬于自己的絢麗藍圖！
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 篇11
尊敬的各位老師、同學(xué)，
大家下午好。
非常高興能在即將離開(kāi)母校的時(shí)侯，代表20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生在此發(fā)言。再過(guò)不到兩個(gè)月，我們的大學(xué)生活即將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，我們將告別可親可愛(ài)的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別多姿多彩的校園，開(kāi)始一段人生新的旅程。在這里請允許我代表全體20xx屆畢業(yè)生對全院辛勤工作、無(wú)私奉獻的老師們表示深深的感謝和崇高的敬意。
四年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝。忘不了xx年的秋天，我們帶著(zhù)稚氣，懷著(zhù)對嶄新生活的美好憧憬從四面八方聚集到這里。作為一名學(xué)子，從一個(gè)渴求知識的新生，到一名略有所成的大學(xué)畢業(yè)生，生活、學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不凝聚著(zhù)各位老師們的心血。是你們教給了我科學(xué)的知識和嚴謹的態(tài)度；是你們讓我感受到了科研的艱辛；是你們讓我體會(huì )到了取得成功的喜悅；是你們教給了我做人的道理。今天我之所以能滿(mǎn)懷自信的站在這里，都要感謝我的母校，感謝機電工程學(xué)院的全體老師，感謝你們用辛勤的汗水換來(lái)了我今天的成績(jì)。豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐，燃燒出每個(gè)與眾不同的精彩人生。在這里留下了自己太多的美好回憶。
最后，我想說(shuō)的是，無(wú)論是走向平凡的工作崗位，還是走在繼續求學(xué)深造的路途上，無(wú)論是在發(fā)達的城市，還是在偏僻的農村，不管在哪里，我們都要記住自己是xxx大學(xué)機電工程學(xué)院的一分子。我們都要努力學(xué)習，扎實(shí)工作，爭取在未來(lái)的工作和學(xué)習中取得更大的成績(jì)，不辜負母校的培養，不辜負老師的教誨，做社會(huì )的有用之材，為母校和學(xué)院爭光。
在這里，我們共同祝愿母校和學(xué)院的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、校領(lǐng)導們：
大家好！
四年的時(shí)光包含著(zhù)我們的青春，四年的時(shí)光留存著(zhù)我們在xx學(xué)院的激情，四年，帶著(zhù)我們在教室的努力和宿舍的歡笑……在這四年，我們經(jīng)歷了讓人難忘的青春和拼搏。
這四年里，我們努力了，我們也成長(cháng)了。我們揮灑了自己的青春，我們踐行著(zhù)自己的道路�，F在，我們已經(jīng)羽翼豐滿(mǎn)，到了我們離開(kāi)這個(gè)溫暖的巢穴的時(shí)候了。
如今的我們已經(jīng)將一只腳邁入了社會(huì )，即將抽身離開(kāi)我們待了四年的大學(xué)校園。要是說(shuō)舍得，那是假的，但若是說(shuō)想繼續留下，也白白耗費了我們在這些年的努力。就我來(lái)說(shuō)，組成我這大學(xué)四年的不僅僅是我們的校園，我們的教室、宿舍。而是我們班上的xx名成員，是我們xx學(xué)校里的每一位同學(xué)、老師。正是有了你們，我在這四年間所待的校園，才是真正的大學(xué)！
但是如今大家都要離開(kāi)了，為了各奔各自的前途和為未來(lái)。既然如此我又怎么能獨自在這里徘徊？在門(mén)口躊躇？我也要加快自己的準備，在未來(lái)的天空中翱翔。但是在離開(kāi)之前，我們還有很多的話(huà)想要說(shuō)，還有許多情感想沒(méi)能表達出來(lái)！現在已經(jīng)是最后的機會(huì )了，做為同學(xué)們的代表，由我來(lái)將我們的感情都說(shuō)出來(lái)吧！
首先，是對老師們！謝謝你們！感謝你們能在這四年來(lái)的不斷教誨，讓我們能順利的踏上步入社會(huì )的道路上。感謝你們能像大哥大姐一樣的與我們談心，為我們解決生活與學(xué)習中的難題，非常高興能與你們成為朋友。謝謝你們，你們永遠都是我們的恩師。
其次，謝謝我們的學(xué)校，感謝它給我們準備了一個(gè)精彩的大學(xué)生活，他的每一片土地都灑滿(mǎn)了我們四年青春和激情，它是我們相聚學(xué)習的場(chǎng)所，更是我們心中永遠的歸宿。
最后，我們最為感謝的，就是我們自己，我們在這四年中最為親密的同學(xué)們！謝謝你們在這四年間成為了我的同學(xué)，我的好友。沒(méi)有你們，我的四年大學(xué)該如何精彩？沒(méi)有你們我又如何開(kāi)心地度過(guò)這四年的歲月？謝謝我們，謝謝我們能相聚于此，謝謝我們能成為xx學(xué)院的同學(xué)！
如今我們已經(jīng)沒(méi)有太多時(shí)間了，已經(jīng)有不少的同學(xué)們準備展翅高飛，在離去的時(shí)候，祝愿我們誰(shuí)都不要落下隊伍！期待我們在今后的再次相聚！同學(xué)們，永遠不要忘了xx學(xué)院，永遠不要忘了我們這四年的時(shí)光！然后，起飛吧！
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級四班的裴宛儀。今天，我們在這里隆重集會(huì )，舉行我校20xx屆六年級學(xué)生的畢業(yè)典禮。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我謹代表在校生向全體畢業(yè)生致以親切的問(wèn)候和熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習任務(wù)，祝賀你們即將從一個(gè)新起點(diǎn)開(kāi)始人生的新征程！
在此，我也要代表全體畢業(yè)生，向為你們的成長(cháng)傾注了無(wú)數心血的老師們表示深深的敬意！正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。
杳然回首，那些在小學(xué)里的日子，已經(jīng)化為一張張多姿多彩的照片，一首首歡樂(lè )美妙的詩(shī)歌。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的幼童成長(cháng)為一名有道德、有文化、有理想的少年，六年光陰，轉瞬即逝，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。直到現在，來(lái)小學(xué)的第一天報到，我都還記憶猶新，寬敞的教室，老師溫暖的笑臉，輕松的氛圍，我就是在那樣美好的環(huán)境下，度過(guò)了六年的漫長(cháng)時(shí)光。是黃埔小學(xué)——我們的母校，您如一庭坐落在亂世之上的花圃，用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們——一朵朵燦爛鮮艷的祖國之花；是您，用堅強的手臂和軀干，為我們擋下了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨，為我們留下了一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陰涼；是您教會(huì )了我們“君子和而不同”，是您教會(huì )了我們“親和典雅篤行”！
一切的一切，黃埔所給予我們的，書(shū)聲、笑聲、歌聲、掌聲，今天，都也將成為永遠的回憶，在我們的腦海中渺渺回蕩；而我們?yōu)閷W(xué)校，也留下了珍貴的寶藏——成長(cháng)。 忘不了，校園的一草一木，一磚一瓦，忘不了，充滿(mǎn)陽(yáng)光的教學(xué)樓；忘不了，飯堂里調皮同窗打翻忘了飯盒，慌忙害羞的樣子；忘不了，小小的升旗臺、飄揚著(zhù)的�；�，你追我趕的操場(chǎng)。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終身難忘。過(guò)去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。我們也許幼稚過(guò)，也許無(wú)知過(guò)，也許懵懂過(guò)。是從小學(xué)，我們開(kāi)始懂得了如何禮貌待人、真誠待人，開(kāi)始懂得如何面對各種困難與挫折，也開(kāi)始懂得享受生活，學(xué)會(huì )感恩。老師教于我們的淳淳教導，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔；老師給予我們的鼓勵與力量，我們永遠銘記于心；老師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報！
老師，我們也永遠不會(huì )忘記您曾經(jīng)給予我們的深刻的教導，永遠不會(huì )忘記您在課堂上精彩的講解，幻想的文學(xué)殿堂，神秘的數學(xué)王國，生動(dòng)的英語(yǔ)游戲，有趣的電腦程序?? 再見(jiàn)了，美麗的校園——我們成長(cháng)的搖籃。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師——我們心中永遠的太陽(yáng)。
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 篇14
時(shí)光荏苒，從我身邊走過(guò)；歲月如歌，在我心中銘刻。終究要離開(kāi)母校了，離開(kāi)這片我曾揮灑過(guò)無(wú)數汗水與淚水的天空。三年，人生中無(wú)可比擬的三年，會(huì )成為我一輩子財富的三年。我想說(shuō)，謝謝你，母校！
三年前，我帶著(zhù)激動(dòng)而又景仰的心情邁進(jìn)金中，三年來(lái)，我在這座知識的圣殿、培養人才的搖籃中，感受她的`溫暖與豐富。三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )，就這樣匆匆翻過(guò)，但是，它卻給我留下那么多生動(dòng)的細節，那么多精彩的片段。其中，有年少的頑皮不懂事，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟，也有回味無(wú)窮的成功歷程。三年的生活，我匆忙走過(guò)，卻充實(shí)而美麗；我流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ)；我踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。三年間，我在金中長(cháng)大，金中就是我溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè )的大家庭里，我用夢(mèng)想和青春編織著(zhù)溫馨絢麗的高中生活。在此，謹讓我懷著(zhù)感恩的心，感謝我的母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導，感謝我敬愛(ài)的老師，感謝我親愛(ài)的同學(xué)們。
感謝我的班主任顏仕俊老師，是他的嚴厲與溫柔交織讓我們感受到父愛(ài)般的溫暖，還記得曾經(jīng)撅嘴反抗永遠只能穿著(zhù)千篇一律的白校服，卻在如今明白有多舍不得那一片雪白；曾經(jīng)疑惑不解為何那么努力練習大合唱，卻在如今明白有多放不下那一片映山紅。感謝我的語(yǔ)文老師倪老師，謝謝他在上學(xué)放學(xué)路上給我講那些道理與故事，給予我鼓勵支持，這是和老師家同路所帶給我的獨有的財富。感謝我的數學(xué)老師徐老師，謝謝他在我數學(xué)最失意的時(shí)候仍然微笑著(zhù)選擇相信我，讓數學(xué)本是弱項的我能夠重新找回自信；感謝我的英語(yǔ)老師，謝謝她不厭其煩地為我講解習題，直到聲音沙啞到只有我一人明晰。感謝楊老師，吉老師……還有那么多的老師，我又怎么感謝的完，三年的恩情，那是我用一輩子也償還不清的��！
現在，我即將離開(kāi)，教學(xué)樓依舊莊嚴肅穆，課桌椅依舊整整齊齊，太陽(yáng)花開(kāi)的依舊耀眼明明媚，學(xué)弟學(xué)妹們還要繼續在這里學(xué)習生活，經(jīng)歷他們的人生，作為學(xué)姐，我想告訴他們，置身于這樣優(yōu)美雅致的學(xué)校，感受這樣濃厚溫馨的學(xué)風(fēng)，努力學(xué)習是最重要的。高中必須認真學(xué)，勤奮刻苦，最重要的是不要偏科，如有偏科必須及時(shí)改，而且不能討厭某科，要對每一科都感興趣，興趣程度不同是理所應當的，但要重視每一科，興趣特別重要，而且最重要的是利用下課時(shí)間把老師講的內容最好理一遍，錯題本必須整理，不會(huì )就問(wèn)，還有就是多做題，見(jiàn)識的題型多了考試遇見(jiàn)題就不會(huì )無(wú)從下手了。相信你們一定會(huì )努力，為金中創(chuàng )造下一個(gè)輝煌。
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
畢業(yè)季那段記憶，是人生最為難忘的時(shí)光，也是你經(jīng)歷最為刻骨銘心的懷念�？臻e時(shí)，想起當年的畫(huà)面，令人發(fā)覺(jué)那時(shí)哭笑不得。
又快到一年一度的畢業(yè)季，也是我人生中最終一次畢業(yè)季了。聯(lián)想到自我不再是學(xué)生了，這個(gè)畢業(yè)季沒(méi)有太多感觸。在職中兩年生活學(xué)習，能留下的沒(méi)幾樣，總是覺(jué)得這個(gè)畢業(yè)季并不多重要，沒(méi)有刻骨銘心，沒(méi)有幾件能值得去懷念、難忘的。慶幸的是，認識到幾個(gè)要好的同學(xué)朋友，有了她們添上畢業(yè)季原有幾分的色彩�；貞浀�，我們半年到實(shí)習單位實(shí)習的歡樂(lè )日子，有悲有喜，雖皆辛苦，但過(guò)得很舒坦。在實(shí)習中，認識了同事朋友，讓這個(gè)畢業(yè)季有了不一樣的懷念。
上一個(gè)畢業(yè)季，過(guò)得透可是氣來(lái)，很痛恨當時(shí)性格有些孤僻、寡言、冷清，但她們還是很樂(lè )意地理解這樣的同學(xué)。有的會(huì )說(shuō)自我有深藏不露的感覺(jué)，讓其他人都捉摸不透，百思都不得其解，也許雙子座的人有雙重性格吧!時(shí)過(guò)境遷，當重看那張畢業(yè)照，同學(xué)們那張青澀的臉孔，男的帥，女的美。不經(jīng)意間，一笑了。
想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，觸動(dòng)心角，打動(dòng)淚眼，輕啞的聲音，在此刻了望這個(gè)畢業(yè)季。
最初的畢業(yè)季，帶有懵懂、天真爛漫的孩提性格。說(shuō)真的，不明白用什么詞兒描述當年原本的感覺(jué)，發(fā)覺(jué)自我落筆寫(xiě)文帶有文縐縐的感覺(jué)，不夠完美順暢表達出來(lái)。小學(xué)呢!難忘時(shí)光勾起課堂上同學(xué)們愉快的學(xué)習情境，瑯瑯的讀書(shū)聲，聲聲響亮自我心海早已干枯不見(jiàn)，如今又再回憶里滋潤著(zhù)。
畢業(yè)前，種的那棵榕樹(shù)，應當很高大吧!如果能在樹(shù)下躺個(gè)半會(huì )兒，感受樹(shù)下乘涼的炎炎夏季，應當別有一番不一樣享受。今年，年初三小學(xué)聚會(huì )�？吹骄眠`不見(jiàn)的小學(xué)同學(xué)，心里突然有種想哭的感動(dòng)，看到小學(xué)時(shí)稚嫩的臉孔，經(jīng)過(guò)幾年沒(méi)見(jiàn)，都變了，成一張成熟的臉孔，長(cháng)大了。有的真差點(diǎn)認不出來(lái)，還好都記得那時(shí)明顯的臉部特征。
班主任也來(lái)了，在她的身影看到她在講臺日月漸老的樣貌，消瘦的身子。她口中經(jīng)常鼓勵著(zhù)我們的源泉，她的和藹可親，她的嚴格，是我們心中的好教師。難忘的，擁有那段畢業(yè)季——小學(xué)，當班主任告知時(shí)：那年，種下的榕樹(shù)被砍了。頓時(shí)，停言嘆語(yǔ)!
青春里，我所難忘、懷念的小學(xué)初中�？陕氈杏悬c(diǎn)不盡人意，可是也有它難忘之處。
青春里，我擁有3個(gè)畢業(yè)季，它們十分美，極度難忘。我領(lǐng)會(huì )到，我擁有過(guò)，要很好地珍藏啊!
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 篇16
老師們、同學(xué)們：
你們好！
我是xxx，我來(lái)自xxxxxxx，很榮幸能夠為大家演講。畢業(yè)的季節總是傷感的，同時(shí)也是喜悅的。傷感的是我們即將離開(kāi)為我們遮風(fēng)擋雨的校園；離開(kāi)時(shí)時(shí)刻刻陪伴左右的朋友；離開(kāi)為我們傳授知識的老師們！喜悅的是，我們將不再被束縛在大人的腳下，能夠獨立撐起自己的一片天，尋找自己的人生征程；我們將掙脫校園的遮陽(yáng)傘，尋找另一處屬于我們的風(fēng)景；我們將擁有屬于自己的薪水，用自己的薪水做自己想做的事情。
這三年的路上，我們笑過(guò)、哭過(guò)、感動(dòng)過(guò)、傷心過(guò)、害怕過(guò)、逃避過(guò)、堅強過(guò)、勇敢過(guò)、努力過(guò)，等等一切無(wú)不充實(shí)著(zhù)我們滿(mǎn)滿(mǎn)當當的回憶。記得剛剛進(jìn)入這片校園時(shí)，中規中矩的樓房顯得沒(méi)有一點(diǎn)朝氣，擔心與室友們會(huì )不會(huì )相處不來(lái)？不過(guò)這一切都顯得有些多余。慢慢的相處下來(lái)，大家的關(guān)系緊實(shí)了，周?chē)呐笥岩捕嗔�，我們的生活開(kāi)始有了氣氛，歡笑聲頻繁了，之后越來(lái)越多的校園社團，校園活動(dòng)誘惑著(zhù)，充斥著(zhù)大把大把的空閑時(shí)間，再之后開(kāi)始接觸到了各種各樣的同學(xué)，慢慢的人際關(guān)系網(wǎng)廣了，性格也跟著(zhù)開(kāi)朗了。
與室友們相處的時(shí)間算是最長(cháng)的，有一天晚上兩位室友偷偷的運上來(lái)了6瓶啤酒，我最先激動(dòng)的說(shuō)：“啊啊啊，我可沒(méi)喝過(guò)酒��！”室友說(shuō)：“每個(gè)人都要喝，不喝不行！”然后我們六個(gè)人擠在一個(gè)小板凳上，邊喝著(zhù)啤酒邊吃著(zhù)周黑鴨，最后一個(gè)喝完酒的我，簡(jiǎn)直是灌進(jìn)去的，喝到瓶頸那塊的時(shí)候看到的東西都在晃動(dòng)，而且窗戶(hù)從一個(gè)變成了三個(gè)，全部喝完后，我再也坐不穩了，直接晃到了地上...第二天早上醒來(lái)，頭疼得厲害。不過(guò)回想起來(lái)真的很美好。
記得那次班上參加了校園籃球比賽，因為和我們對打的一位同學(xué)破口罵臟話(huà)讓我們的隊長(cháng)很是不爽，很生氣的上前，氣勢洶洶的對他說(shuō)：“你再跟我罵一句！”那位同學(xué)不甘示弱的又重復了一遍，然后，沖動(dòng)的隊長(cháng)就給了他一拳，因為一拳，就從單挑變成了打群架，場(chǎng)景相當壯觀(guān)，我站在不遠處，激動(dòng)的揮揮手說(shuō)：“哎呀，別打啦，哎呀，好痛��！”后來(lái)那位同學(xué)被打傷了，不過(guò)好笑的是他是裝出來(lái)的。當時(shí)他一瘸一拐的被同學(xué)攙扶走出校外，我們班上的同學(xué)提醒他說(shuō)：“你跛錯腳了，是左邊不是右邊！”頓時(shí)一陣哄笑...
大一我極其想趕快離開(kāi)這里，祈禱時(shí)間能夠快點(diǎn)過(guò)去，大三反而希望時(shí)間能夠停下來(lái)，雖然這里要什么沒(méi)什么，不要什么還是沒(méi)什么，不過(guò)這里的人卻叫我如此留戀。
在學(xué)校的我們每一年的想法都不一樣，大一是一個(gè)心態(tài)，大二是一個(gè)心態(tài)，大三一個(gè)心態(tài)。真的是“一個(gè)年齡，一個(gè)人”吶！
我想說(shuō)的就這么多，希望未來(lái)我們在各奔前程的路上，要是累了，倦了，疲了，沒(méi)人安慰的時(shí)候，不妨可以用大學(xué)的那些些美滿(mǎn)的回憶來(lái)填滿(mǎn)自己，給自己找找快樂(lè )，找找信心！
謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們：
大家好！
我很榮幸作為一名在校生代表在這里發(fā)言，在此我代表所有在校同學(xué)對即將離開(kāi)xx學(xué)院走上工作崗位和考研深造的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐表示最最誠摯的祝福。
大學(xué)生涯行將結束，轉眼你們就要遠走，看著(zhù)你們帶著(zhù)復雜的心情在校園每一個(gè)角落合影留念，我們也感觸頗多。大學(xué)其實(shí)可短暫了，書(shū)本一開(kāi)一合，一堂課過(guò)去了；宿舍一出一進(jìn)，一天過(guò)去了。幾年光陰，眨眼而過(guò)，我們一起從少年變?yōu)榍嗄辍?/p>
在校園里的日子再絢爛再充實(shí)，回頭看時(shí)總有遺憾。前幾天開(kāi)畢業(yè)交流會(huì )，我們中文系一位學(xué)姐就說(shuō)，如果讓她再念一次大學(xué)，這四年她一定更有規劃的過(guò)，做的更好。學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們，行行出狀元是你們留給所有師生最深的記憶，xx級是xx學(xué)院的驕傲！xxx、xxx、xxx、xxx……哪一個(gè)名字不能代表優(yōu)秀？大學(xué)，不再是象牙塔式的大學(xué)，而與社會(huì )發(fā)生著(zhù)密切聯(lián)系，除了剛才提到的一些校園名人，還有更多的人在各自不同的領(lǐng)域里詮釋精英的定義：不僅是在省、市乃至全國獲獎的、苦學(xué)后考研勝利的，還有能把社團帶好的、成為主席、團副、部長(cháng)的，此外做過(guò)值得信賴(lài)的家教好老師，或當過(guò)業(yè)績(jì)最好的促銷(xiāo)員，或成為校園代理、積極創(chuàng )業(yè)的……誰(shuí)不是有能力的x院人呢。
入學(xué)那一天，大家都站在同一起跑線(xiàn)上，編織各自的夢(mèng)想。如今在各自耕耘的土地上都有所收獲。今天起，你們即將離開(kāi)學(xué)校，肩負著(zhù)母校的榮譽(yù)、學(xué)弟妹們的期望。感恩的心讓我們走的更遠，請記住xx學(xué)院，也記住學(xué)校對我們的重視和培養。讓xx學(xué)院的明天因為你們的出色表現而壯大，也讓源源不斷的新x院人因為你們而永遠驕傲。
最后，我們衷心地祝愿學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，在漫漫人生的征途中，每一天都有健康與快樂(lè )相隨，尋找到自己的理想，擁有各自的美滿(mǎn)人生。謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 篇18
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
又是一年絢爛的夏季。又有一群好朋友即將分離。
感慨萬(wàn)千，斗轉星移，浮光掠影，彈指之間，那些青蔥歲月如同白駒過(guò)隙般悄然從指縫溜走。
過(guò)去的種種在胸口交集糾結，像打翻的五味瓶，甜蜜，酸楚，苦澀，一并涌上心頭。
過(guò)去的六年，總是默默地期盼著(zhù)這個(gè)好雨時(shí)節，因為這時(shí)候，會(huì )有燦爛的陽(yáng)光，會(huì )有滿(mǎn)目的百花爭艷，會(huì )有香甜的冰激凌。
這是個(gè)畢業(yè)的季節，當時(shí)不經(jīng)世事的我們會(huì )殷切地期待學(xué)校那一大堆的活動(dòng)，期待和好朋友們在一齊歡樂(lè )的場(chǎng)景。
浮生若夢(mèng)，六年時(shí)間如同流星般瞬間劃過(guò)靜謐的夜空，短暫而凄美。
連空氣里都彌漫著(zhù)離別的味道。
大家同學(xué)了六年。六年的時(shí)間，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短，也不短。
有時(shí)，會(huì )覺(jué)得很短，像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，眼睛一閉一睜，就過(guò)去了。有時(shí)，會(huì )覺(jué)得很長(cháng)，六年的時(shí)間，我們從小屁孩兒長(cháng)到了青少年;從剛入學(xué)到了要畢業(yè);從相識到了離別。
即將就要離開(kāi)這生活了六年的學(xué)校，離開(kāi)相處了六年的同學(xué)，離開(kāi)教了我們六年的教師。我們的心中，都有太多太多，難以言盡的不舍。揮一揮手，怎能抹去，這不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風(fēng)景會(huì )更美更好，我都無(wú)法輕拋過(guò)去，一展笑顏。盡管告別，在人的一生中是尋常之事。
但真正告別時(shí)，卻又難一展笑顏，說(shuō)，再見(jiàn)。
此刻的我，還清晰地記得第一天來(lái)到學(xué)校的場(chǎng)景。傻傻的小屁孩兒，什么也不懂，什么也不明白。
在那里，我沒(méi)心沒(méi)肺的哭過(guò)，沒(méi)心沒(méi)肺的笑過(guò)，努力的拼搏過(guò)。經(jīng)過(guò)六年的洗禮，同學(xué)們都從青澀的面孔逐漸走向成熟。
不是已到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，而是到了真的要揮手說(shuō)拜拜的時(shí)候了。
我想把這段充滿(mǎn)歡笑，充滿(mǎn)浪漫，也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的小學(xué)生活，用更優(yōu)美的文字，更多的語(yǔ)言，描繪一幀小照。
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先請允許我代表初三畢業(yè)班全體老師向即將展翅飛翔的莘莘學(xué)子們表示最熱烈的祝賀！
此時(shí)此刻，我和大家的心情一樣激動(dòng)，因為這是一個(gè)朝夕相處了三年的師生共敘友情、暢想未來(lái)的盛大典禮，是同學(xué)們向母校、向家長(cháng)交上滿(mǎn)意答卷的時(shí)刻，也是母校為你們慶賀送行的莊嚴儀式。
同學(xué)們，人們常說(shuō)“光陰似箭”三年時(shí)光，匆匆而去，初中生活即將悄悄走進(jìn)回憶。曾記得：三年前，你們懷著(zhù)美好的憧憬、邁著(zhù)稚嫩的腳步，為了一個(gè)共同的目標，在你們的父母陪同下選擇了丹陽(yáng)百年老�！り�(yáng)市第三中學(xué)。
三年中，你們遨游書(shū)海，學(xué)會(huì )了自主探索、合作交流。
三年中，你們攀登書(shū)山，掌握了豐富知識、學(xué)習技能。
三年中，你們求知求真，學(xué)會(huì )了認真做事、踏實(shí)做人。
在前進(jìn)的道路上留下了一串串步履堅實(shí)的人生軌跡……
三年來(lái)，你們的父母無(wú)論春夏還是秋冬，一次次語(yǔ)重心長(cháng)，千叮萬(wàn)囑，期望你們在人生成長(cháng)的旅途中風(fēng)雨兼程，一往無(wú)前。
三年來(lái)，你們的老師努力構造每一節活力課堂，精心批改每一份作業(yè)，為了使你們打下堅實(shí)的基礎，早日成為祖國的棟梁——
三年來(lái)，在考場(chǎng)上一起揮灑汗水，在跑道上一起向前沖刺，相互鼓勵著(zhù)在學(xué)海中遨游飛翔。
這一切的一切，無(wú)一不充滿(mǎn)了三載同窗之情、師生之情，無(wú)一不凝聚著(zhù)你們的父母和老師的心血和汗水，無(wú)一不包含著(zhù)一種高尚的情操和無(wú)私的愛(ài)。
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 篇20
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是教育系初教1001班的郭鑫，非常榮幸、也非常感謝老師和同學(xué)們，給予我這次寶貴的機會(huì )，讓我在這里向我們的母校道別，向我們敬愛(ài)的老師道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別。
首先，請允許我向辛勤培育我們的領(lǐng)導和老師，表示最衷心的感謝和崇高的敬意，向即將畢業(yè)的同班同學(xué)們說(shuō)一句真誠的說(shuō)一句：“謝謝！謝謝你們三年來(lái)的一路陪伴！”
依稀記得三年前，我拖著(zhù)行李箱，拿著(zhù)鄖陽(yáng)師專(zhuān)的錄取通知書(shū)來(lái)到這里的情形還歷歷在目，然而，轉眼間，就即將拖著(zhù)行李箱，拿著(zhù)畢業(yè)證書(shū)離開(kāi)這里了？？想想這一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真的不知道用什么樣的語(yǔ)言來(lái)形容自己此時(shí)此刻的心情。
三年里，在初教1001班這個(gè)大集體中，我們每一個(gè)人都慢慢的從幼稚慢慢走向了成熟，從一名懵懂的大一新生變成了一名具有堅定的立場(chǎng)、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗的畢業(yè)生。在這里，我們有失敗，有收獲；有淚水，有歡笑；有爭吵，也有打鬧。在這里，我們相互幫助著(zhù)，我們一起努力著(zhù)，我們共同進(jìn)步著(zhù)，我們?yōu)槲覀円院蟮男腋Ｉ畲蛳铝肆己玫幕A。
三年里，我們和最親的老師們在一起，是他們引領(lǐng)我們步入了知識的海洋，是他們教會(huì )了我們做人的道理，也是他們讓我們明白了人生的價(jià)值。在此，讓我們再次用我們最熱烈的掌聲獻給我們的老師。
即將畢業(yè)，我們已經(jīng)有很多同學(xué)走向了工作崗位，在自己的崗位中努力著(zhù)，奮斗著(zhù)。這不僅是對我們學(xué)業(yè)的回報，也是對老師辛勤栽培的回報，更是對我們父母養育的回報！當然，我們依然也有很多同學(xué)還沒(méi)有找到工作，但是，我們要牢記老師的教誨，不好高騖遠，不自暴自棄，不怨天尤人，我們要繼續努力，不斷前進(jìn)！用我們的實(shí)際行動(dòng)去為我們的將來(lái)楊風(fēng)起航！
今后，無(wú)論我們身在何處，無(wú)論我們從事何種工作，我們永遠不會(huì )忘記辛勤培育我們的老師，我們永遠不會(huì )忘記含辛茹苦養育我們的父母，我們永遠不會(huì )忘記我們是同一個(gè)學(xué)校的學(xué)子。我們要常懷感恩之心，永遠銘記曾經(jīng)幫助和關(guān)心過(guò)我們的所有的人。
在離別的這一刻，我衷心的祝愿我們這里的每一位同學(xué)都有一個(gè)美好的未來(lái)，祝愿我們的領(lǐng)導、老師們身體健康，萬(wàn)事如意、闔家幸福！祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越輝煌！
謝謝！我的演講完畢！
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 篇21
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
六年的時(shí)間轉瞬即逝，時(shí)間從我們身邊匆匆走過(guò)，它靜靜地流逝著(zhù)，留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年，2190個(gè)日日夜夜里，我變得聰明了，也長(cháng)大了。記憶的海洋里，往事的畫(huà)片在腦海里不斷地回放著(zhù)，那些年一起玩過(guò)的游戲，一起談?wù)摰脑?huà)題，一起唱過(guò)的兒歌，一起……在美麗的西門(mén)小學(xué)里，鳥(niǎo)兒在天空中自由地翱翔著(zhù)，也代表著(zhù)我們，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)著(zhù)。揮舞著(zhù)雙手，依依不舍地告別母校。
在這六年中，老師教會(huì )了我們怎樣學(xué)習，用知識的露水澆灌著(zhù)我們，培育著(zhù)我們求知的幼苗。在老師的耐心教導下，我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子，變?yōu)榱骼乇痴b長(cháng)長(cháng)的課文的學(xué)生。老師教會(huì )了我們樂(lè )觀(guān)、寬容與理解，教會(huì )我們真誠、守信與信任，用理性的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，撫摸著(zhù)我們幼稚的心靈，讓我們從溺愛(ài)中解脫，成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，懂禮貌講文明的大哥哥，大姐姐。
在這2190個(gè)日月里，老師為我們付出了許許多多。而現在她們的辛勤與勞苦，終于得到了回報。讓我記憶深刻的是鄧老師，您為我們整整帶了四年，為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個(gè)早上，您一走進(jìn)了我們的班級，就接下了教育我們這個(gè)班級的重擔。有的學(xué)生調皮，您耐心地為他做心理疏導與教育;有的學(xué)生學(xué)習不好，您耐心地輔導他寫(xiě)作文，做作業(yè)，使他一步一步進(jìn)步，成為優(yōu)秀的好學(xué)生。還有，還有，鄧老師為我們付出的東西太多了，四年前，她把愛(ài)與希望的種子播下，如今是收獲的時(shí)候了。
我十分欣賞鄧老師告訴我們的一句詩(shī)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笔前�，當我們贊嘆大海的浩瀚時(shí)，是否會(huì )想到江河奔流中的忙碌;當我們贊嘆雄鷹搏擊長(cháng)空時(shí)的瀟灑時(shí)，是否會(huì )想到它在學(xué)習飛翔時(shí)的艱辛;當我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí)，是否會(huì )想到它在盛開(kāi)時(shí)所遭遇的打擊;當我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí)，是否會(huì )想到它在磨礪時(shí)所遭遇的挫折;當我們贊嘆成功之花的明艷時(shí)，是否會(huì )想到當初它的芽?jì)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?這句詩(shī)往往在我失落，在我缺少希望或者感到絕望的時(shí)候響徹我耳邊，這份精神與思想，正時(shí)鄧老師所傳遞給我的，要讓我學(xué)會(huì )先苦后甜。
親愛(ài)的鄧老師，是您帶給了我無(wú)限的教誨與思想。
親愛(ài)的同學(xué)，是你們讓我體會(huì )到了真摯的友誼。
親愛(ài)的校園，今日我以你為驕傲，明日你以我為驕傲!
啊!美麗的西門(mén)小學(xué)，你留給我多少美好的回憶，你是我最美好的家園。我相信，在以后的日子里，我會(huì )經(jīng)常想起這個(gè)美好的家，想起鄧老師，想起一起學(xué)習、一起玩樂(lè )、一切成長(cháng)的伙伴們。就此，帶著(zhù)美好的回憶，離開(kāi)。
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 篇22
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我叫xxx，xxx年畢業(yè)于xxx大學(xué)信息與控制工程學(xué)院，現任xxx鉆井隊帶班隊長(cháng)，助理工程師，鉆井工程技師。XX年參加中石化集團公司技術(shù)比武第5名，被評為中石化集團公司技術(shù)能手。20XX年參加中央企業(yè)鉆井工技術(shù)比武獲銀牌，被評為中央企業(yè)技術(shù)能手。
參加工作四年來(lái)，我始終懷著(zhù)一顆為石油獻青春、為公司爭榮譽(yù)的心，努力學(xué)習，刻苦攻關(guān)，自我加壓，不斷進(jìn)取。古人云：士為知己者死！公司一次次的派我代表公司參加重大賽事，這說(shuō)明公司信任我。在XX年中央企業(yè)組織的鉆井工技術(shù)比武中，在公司所選派參賽人員被淘汰到只剩下我一個(gè)人的時(shí)候，我的壓力實(shí)在是很大。在去西安參賽的頭一天，我發(fā)燒到39度，嘴唇上起滿(mǎn)了燎泡。我的愛(ài)人勸我還是放棄吧，干嘛這么拼命，再說(shuō)以現在這個(gè)狀態(tài)去參賽想取得好的成績(jì)太難了。我說(shuō)我不能，因為如果我放棄了就等于二公司放棄了，我還有什么臉面回公司去見(jiàn)那些對我寄以厚望的領(lǐng)導們��！我想人生最大的痛苦就是讓相信自己的人對自己失望。我帶著(zhù)藥品、打著(zhù)點(diǎn)滴去了西安，為了能快一點(diǎn)去火我喝苦丁茶喝到小便都是綠的。功夫不負有心人，我終于堅持下來(lái)了，并獲得了銀牌。拿到成績(jì)以后我第一個(gè)打電話(huà)通知的人是我公司勞資科的孫科長(cháng)，因為我知道他正在家里焦急的等著(zhù)我的好消息。當我把這個(gè)消息告訴我的母親的時(shí)候，她哭了。因為她知道比賽前的那三個(gè)月、九十多個(gè)日日夜夜我是怎么過(guò)來(lái)的。
回顧參加工作以來(lái)的這四年經(jīng)歷，我感觸頗多。借今天這個(gè)機會(huì )，我想向各位領(lǐng)導和同事們，匯報一下我近幾年來(lái)的工作和思想情況，同時(shí)，也與剛剛邁出大學(xué)校門(mén)的各位師弟、師妹們，交流一下我參加工作以來(lái)的心得體會(huì )。
我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是電子信息工程，這個(gè)專(zhuān)業(yè)基本上跟鉆井沒(méi)有什么關(guān)系。剛到井隊的時(shí)候，一看到那么多的大鐵疙瘩就傻眼了，別說(shuō)工程上什么都不懂，就是工具也叫不上來(lái)名字！我真的有想過(guò)放棄，心想這與我的專(zhuān)業(yè)根本不對口嘛。那個(gè)時(shí)候我的心情是煩躁的，加上剛從學(xué)校里出來(lái)沒(méi)有參加過(guò)那么多的體力勞動(dòng)，身體素質(zhì)也跟不上，心情糟到了極點(diǎn)。在隊上領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和幫助下，我漸漸找到了工作的感覺(jué)。這種感覺(jué)是很難用語(yǔ)言來(lái)表達的，當我們順利的完成一項領(lǐng)導下達的任務(wù)的時(shí)候，當我和同事們順利的把一口技術(shù)含量很高的井交出去的時(shí)候，那種成就感真的很棒。后來(lái)公司領(lǐng)導跟我談話(huà)說(shuō)我的專(zhuān)業(yè)跟電器師崗位比較接近，想讓我改行干電器師。那時(shí)的我剛剛對鉆井工程有了一點(diǎn)了解，也建立的濃厚的興趣，對那些處理事故的高手更是佩服到五體投地。我希望自己以后能像他們那樣，即使再復雜的事故也能手到病除。所以我堅持下來(lái)了，一干就是三年的鉆工。有人笑我傻，說(shuō)干電器師多好啊，舒服而且拿錢(qián)可比鉆工多多了。我笑著(zhù)跟他說(shuō)，無(wú)所謂，只要我感興趣，只要能學(xué)到東西就行。我說(shuō)了這么多，無(wú)非是想告訴大家，專(zhuān)業(yè)對口不對口都無(wú)所謂，只要你感興趣，只要你肯下功夫，就沒(méi)有干不好的工作。
我知道你們現在一定有這樣一種感覺(jué)，剛從大學(xué)校門(mén)走出來(lái)，上了這十幾年的學(xué)已經(jīng)被壓抑的夠受了，心中一定有一腔的抱負和對未來(lái)的憧憬。我當年跟你們一樣，心懷大志卻不知道路在何方！雖然已經(jīng)有人提前給我打了預防針，告訴了我鉆井隊是如何如何的苦，但是一參加工作還是感覺(jué)理想與現實(shí)的差距竟是如此之大。那時(shí)的我浮躁、彷徨、猶豫，經(jīng)常問(wèn)自己是不是不適合干這個(gè)工作。后來(lái)慢慢的，我開(kāi)始平靜下來(lái)，反思之前的我。我問(wèn)我自己，如果現在放棄了，以后我還能相信我自己么？以后遇到困難我還能否對自己說(shuō)：別怕，你能行！等我踏踏實(shí)實(shí)的去干工作的時(shí)候，等我發(fā)現問(wèn)題去思索、去請教、去總結的時(shí)候，才發(fā)現原來(lái)所有的工作都有規律可循的，都能總結出經(jīng)驗來(lái)的，都是有技巧的。然后我用這些經(jīng)驗和技巧去干工作，發(fā)現原來(lái)一切都是那么的簡(jiǎn)單。我想你們也可能會(huì )遇到跟我一樣的情況，那段心情浮躁的時(shí)間有長(cháng)有短，但最重要的是不要放棄，撲下身子來(lái)踏踏實(shí)實(shí)的干工作，遇到問(wèn)題了誠心誠意的請教老師傅們或者領(lǐng)導。只有你踏踏實(shí)實(shí)的干了，你才能發(fā)現問(wèn)題、才能去解決問(wèn)題，問(wèn)題解決了，你也就進(jìn)步了，等你進(jìn)步到了往上走一個(gè)崗位的時(shí)候，領(lǐng)導自然就會(huì )把你放在那里了。
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
中午好！
我是05屆環(huán)境藝術(shù)系一班的褚懿彬。今天我作為優(yōu)秀畢業(yè)生能站在這里代表畢業(yè)班同學(xué)發(fā)言，感到非常榮幸！
又到了畢業(yè)的季節，唯一不同的在于現在的我們屬于這個(gè)季節。我想我此刻的心情和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。
首先，要感謝學(xué)校與老師四年來(lái)對我們的關(guān)心和教育，感謝您們的諄諄教誨。正是由于您們的培養才使得我們有今天的發(fā)展，正是由于您們的辛勤勞動(dòng)才創(chuàng )造了我們今天的聰明才智，正是由于您們的嚴格要求，才使得我們在面對各種場(chǎng)面，各種困難時(shí)可以一臉從容！我們的發(fā)展與您們的教導密不可分，雖然我們即將畢業(yè)，但我們依然與母校緊緊相連。
在四年的時(shí)光里，一切細小的細節都在不期然間發(fā)生了變化。在我們平日的學(xué)習里生活中，也總會(huì )遇到難解的困惑，擾人的問(wèn)題。但我們面對這些困難時(shí)，我們要有不放棄的精神，在老師們的幫助下用自己的努力去解決一個(gè)個(gè)難題，理解更多的知識。對于在所學(xué)的繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)上也要報以平時(shí)勤加練習，勞逸結合的態(tài)度。掌握好一個(gè)良好的學(xué)習方法是非常重要的，多學(xué)多看，多問(wèn)多理解。在學(xué)習中使自己得到提高。上課的時(shí)候認真的聽(tīng)講，課后把所學(xué)的再回顧融會(huì )貫通下，以鞏固所學(xué)。只有端正的學(xué)習態(tài)度，正確的學(xué)習方法，通暢的思維方式，才能使我們更精通所學(xué)而達到學(xué)以致用。
不知從什么時(shí)候起，我們愛(ài)抱怨的壞脾氣已經(jīng)離我們遠去，高跟鞋適合了女孩子，也沒(méi)有人會(huì )對男生們的西裝革履指指點(diǎn)點(diǎn)，一切的一切都變得理所當然�；赝麑W(xué)習中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷著(zhù)一個(gè)日積月累的過(guò)程，是學(xué)術(shù)的，也是情感的。各位老師在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格為我們展示了高等教育的大千世界。而每一張和藹的臉孔，每一道睿智的眼神又折射出他們作為靈魂工程師的人格魅力！
站在這里，我們滿(mǎn)懷興奮和喜悅，站在這里，我們更感受到一種深切的責任。我們站在這里，站在兩段歷史的交叉點(diǎn)上。一段歷史，是老師們締造的積淀與輝煌；而另一段歷史叫做未來(lái)，它是一段剛剛開(kāi)始的歷史，一段留待我們書(shū)寫(xiě)的歷史。這段歷史將是我們對于自身價(jià)值的詮釋與證明，更是我們對學(xué)校風(fēng)骨的理解與發(fā)揚。
請母校放心，我們會(huì )懷著(zhù)一顆感恩之心，把所學(xué)到的知識報效祖國、報效母校。
最后，祝愿我們的母校與時(shí)俱進(jìn)，蒸蒸日上；祝福我們的老師身體健康，萬(wàn)事如意。
謝謝！
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 篇24
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
晚上好！
首先，請允許我代表長(cháng)沙醫學(xué)院附屬湘潭市二醫院05級本科臨床一班的全體同學(xué)，對蒞臨這次聚會(huì )的湘潭市二醫院的院領(lǐng)導和老師們表示由衷的敬意、感謝和熱烈的歡迎！讓我們記住今天，這樣一個(gè)難忘而溫情的美好時(shí)刻。
歲月匆匆，大學(xué)四年轉瞬即逝。四年前，我們從五湖四海來(lái)到了大學(xué)的箐箐校園。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起走過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。尤記得，曾經(jīng)為了幫助周易軍同學(xué)，我們大伙都慷慨解囊；去年的今天汶川發(fā)生了大地震，對于在地震中受災的人們，我們班的同學(xué)也都伸出了援助之手；為了我們班被評上省級優(yōu)秀班級，每個(gè)同學(xué)都貢獻著(zhù)自己的一份力量；為了班級榮譽(yù)，籃球隊的隊員們在球場(chǎng)上縱橫馳騁，啦啦隊員在場(chǎng)下吶喊助威，校運會(huì )上運動(dòng)員奮力拼搏，學(xué)習上我們班的學(xué)習標兵在學(xué)校名列前茅。太多感動(dòng)的瞬間，太多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的純真故事，讓我們情深，意長(cháng)，味重！在湘潭市二醫院的這一年里，許多同學(xué)都說(shuō)是大學(xué)里最充實(shí)的一年。感謝醫院領(lǐng)導為我們提供了這么好的條件和醫院老師們的辛勤付出，再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”同時(shí)，我也由衷的感謝四年來(lái)同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助，謝謝你們對我的支持！
有語(yǔ)云：無(wú)酒，何以逢知己；無(wú)酒，何以訴離情；無(wú)酒，何以壯行色。讓我們舉起杯，祝福二醫院，輝煌前進(jìn)！一路閃亮！一路朝暉！
祝福老師，桃李滿(mǎn)天！身體健康！萬(wàn)事如意
祝福同學(xué)，學(xué)業(yè)有成！生活愉快！幸福平安！
為永生難忘的“師生深情”，為同學(xué)間“純樸真摯”的情誼，為“地久天長(cháng)”的友誼干杯
晚餐現在開(kāi)始，請大家開(kāi)懷暢飲。謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言，我感到無(wú)比榮幸。在這令人激動(dòng)的時(shí)刻，請允許我代表xx院xx系xx屆xxx余名畢業(yè)生，向辛勤培育我們的母校，向關(guān)心愛(ài)護我們的領(lǐng)導和老師們表示最衷心的感謝！
面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間；正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦；正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續深造與建工立業(yè)的機會(huì )；正是你的寬容，使我們可以反錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì )生活。母校的培育之恩，我們將永遠銘記！母校，您是我們永遠的驕傲！親愛(ài)的母校，親愛(ài)的老師們，謝謝您！
x年前，我們懷著(zhù)美麗的夢(mèng)想走進(jìn)xx學(xué)院。今天，我們又懷著(zhù)對大學(xué)生活的留戀，將喲啊離開(kāi)母校，離開(kāi)辛勤培育了我們的老師，奔赴祖國各地，甚至遠涉重洋，繼續追求自己的理想和人生價(jià)值。x年里，我們親眼目睹了母校的變化與發(fā)展，共同見(jiàn)證了xx學(xué)院所取得的輝煌成績(jì)。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�；厥讀年前還很只能的我們背著(zhù)簡(jiǎn)單的行囊走進(jìn)xx學(xué)院，是學(xué)校睿智的老師們，猶如一盞盞明燈，指引著(zhù)我們前進(jìn)的步伐。是你們的諄諄教誨，使我們的學(xué)識逐漸廣博，思想日益成熟。是你們的鼓勵，使我們在跌倒時(shí)有勇氣爬起，爬起后有信心繼續前行。今天的歡聚奏響了離別的序曲。多少歡笑，多少汗水，都將在這個(gè)儀式上凝練為我們所有畢業(yè)生的共同心聲：xx學(xué)院將成為銘刻在我心中永遠抹不去的美好記憶；母校的栽培，已經(jīng)融入我們的生命，并將影響我們一生一世！
最近，我常�？紤]一個(gè)問(wèn)題：假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì )選擇怎樣的生活方式？會(huì )努力地追求些什么？放棄些什么？有些問(wèn)題真的會(huì )有和當時(shí)不一樣的答案。愛(ài)因斯坦在回答一個(gè)學(xué)生“人活在世界上到底為什么”的問(wèn)題時(shí)這樣說(shuō)“一個(gè)人活著(zhù)就應該捫心自問(wèn)，我們到底應該怎樣度過(guò)一生，這是一個(gè)合情合理的問(wèn)題，也是一個(gè)非常重要的問(wèn)題，在我看來(lái)，問(wèn)題的答案應該是”在力所能及的范圍內盡量滿(mǎn)足所有人的欲望和需要，建立人與人之間和諧美好的關(guān)系“。這就需要大量的自覺(jué)思考和自我教育”我們在座的各位又會(huì )怎樣回答這個(gè)問(wèn)題呢？盡管大家的價(jià)值取向不同，但是，我覺(jué)得下面這句話(huà)應該得到大部分人的認同：人生的價(jià)值就在于用智慧和精神使短暫的生命豐滿(mǎn)和完美。讓這句話(huà)作為我和大家的共勉。
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。讓我們大家帶著(zhù)在這片熱土上耕耘x年的收獲，自強不息，努力奮斗，以?xún)?yōu)秀的業(yè)績(jì)彰顯xx學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采！我們一定會(huì )帶著(zhù)對母校的感激與熱愛(ài)，不畏艱難，勇于拼搏，為祖國的繁榮富強貢獻出自己的力量！
同學(xué)們，在我們即將離開(kāi)母校時(shí)刻，讓我們再一次的祝福我們的母校明天更加輝煌，讓我們深深地銘記著(zhù)這樣的信念：今天，我以母校為榮；明天，母校將以我為榮！
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 篇26
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
春風(fēng)送暖，楊絮紛飛，轉眼已是陽(yáng)光燦爛的夏日。今天我們團聚在這里歡慶六、一，這是我們一段里程的結束，更是我們新的里程的開(kāi)始。
首先，我們要向學(xué)校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。你們豐富的知識讓我們受益匪淺，你們無(wú)微不至的關(guān)心與幫助讓我們如沐春風(fēng)，你們嚴謹認真的教學(xué)作風(fēng)值得我們永遠銘記在心。
同時(shí)，我們要感謝我們的伙伴，因為有你們，使得我們在海濱校園的日子成為永遠難以忘懷的美好回憶。
依稀記得，六年前我們來(lái)到了海濱小學(xué)，一座被知識的陽(yáng)光照耀的殿堂。校園里的花兒開(kāi)得正艷，像是在歡迎我們�？粗�(zhù)花兒綻放、凋謝、綻放、凋謝……一晃匆匆過(guò)了六個(gè)春秋，現在的我們不再是幼稚、無(wú)知的孩童，我們已成長(cháng)為有理想、有道德、有文化、有紀律的少年，而今我們就要畢業(yè)啦！
我們不會(huì )忘記，那親切的笑容、那熟悉的身影、那諄諄的教誨；
我們不會(huì )忘記，那滿(mǎn)黑板的粉筆字、那沾滿(mǎn)粉筆灰的雙手；
我們不會(huì )忘記，那為了教學(xué)、教研和各項學(xué)校工作的順利進(jìn)行而在各個(gè)不同的崗位忙碌的腳步；
我們不會(huì )忘記，我們的成長(cháng)融合著(zhù)你們對學(xué)生的關(guān)心和對教育事業(yè)的愛(ài)。母校，是您用甜美的乳汁哺育我們：是您以無(wú)私的奉獻賜給我們聰慧與自豪�！l(shuí)言寸草心，報得三春暉’，請相信，無(wú)論我們走到哪里，都會(huì )記住您的容貌，就像永遠記住童年的搖籃和媽媽的微笑。
再見(jiàn)了，同學(xué)們。六年來(lái)，我們天天相見(jiàn)，共同分享快樂(lè )，感受悲傷，也許有過(guò)爭吵；也許有過(guò)一些不愉快；也許曾為了瑣事逗氣，也許……，所有這些矛盾和煩惱，此時(shí)此刻都將被珍貴的友情所融化、消除。
一片綠葉，飽含著(zhù)它對根的情意；一句祝福，濃縮了我們對母校和老師的深情厚誼。在此，我們謹代表海濱小學(xué)xxxx屆畢業(yè)生祝福我們的母校，祝您不斷發(fā)展與壯大，桃李芬芳！祝福我們的老師，祝你們身體健康，工作一切如意，生活愈加幸福，在教學(xué)研究上再攀高峰！
最后，我們再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說(shuō)聲：“老師，您辛苦了，謝謝您！”
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家上午好！
今天是一個(gè)值得慶祝和紀念的日子，今天是一個(gè)你我將永遠銘記的日子。我很榮幸地作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里，代表大家傾訴畢業(yè)生的心聲。首先，請允許我代表XX屆全體本科畢業(yè)生，向院校的各位領(lǐng)導和辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意！同時(shí)，也預祝XX屆本科畢業(yè)生在人生旅途中攀登一個(gè)個(gè)新的高峰！
今天，我們畢業(yè)了，帶著(zhù)欣喜、激動(dòng)，去尋找各自新的機遇，迎接新的挑戰。相信憑借著(zhù)從中南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院錘煉出來(lái)的“全人”素質(zhì)，我們一定能夠勇敢地戰勝未來(lái)面臨的任何困難！我們有信心，讓中南大學(xué)，讓中南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院為我們驕傲！
請母校放心，我們畢業(yè)走向社會(huì )后，將在母校的注視下，在中南精神的推動(dòng)下，以飽滿(mǎn)的激情，以中南人特有的姿態(tài)，去投身社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，奉獻青春，實(shí)現自我；請恩師們放心，我們會(huì )牢記教誨，鞭策自己，腳踏實(shí)地，戒驕戒躁，開(kāi)拓創(chuàng )新，勇往直前，在平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績(jì)。
最后，祝愿母校和信息科學(xué)與工程學(xué)院與時(shí)俱進(jìn)、蒸蒸日上，邁向更加輝煌的明天；祝愿各位領(lǐng)導和老師身體健康，萬(wàn)事如意；祝愿我院XX屆的各位本科畢業(yè)生學(xué)業(yè)進(jìn)步、事業(yè)有成！我堅信：XX年后、20年后我們將會(huì )帶著(zhù)更加優(yōu)異的成績(jì)再來(lái)母校相聚！
謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 篇28
尊敬的校領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
又是一個(gè)金色的六月，伴著(zhù)和煦的暖風(fēng)，滿(mǎn)載著(zhù)六年的收獲，今天在這里我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開(kāi)生活學(xué)習了六年的校園，結束小學(xué)的學(xué)習生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習征程。 看著(zhù)我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著(zhù)畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長(cháng)都深深地感謝慈光小學(xué)——這所哺育我們成長(cháng)的搖籃；深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月，既漫長(cháng)又短暫；六年與老師朝夕相處的學(xué)習生活，一幕幕猶如在眼前。
最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情；最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補課，那永不疲倦的目光和身影；最難忘，班會(huì )上師生們自?shī)首詷?lè )，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。 教師是辛勤的園丁，既教書(shū)又育人。 六年來(lái)，老師不僅教會(huì )了我們書(shū)本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執著(zhù)的敬業(yè)精神，教會(huì )了我們如何去做人。
今天的畢業(yè)典禮后，我們就要告別母校。
今后，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們在干什么，都不會(huì )忘記母校、老師多年來(lái)對我們的培養和教育，我們一定不會(huì )辜負母校的期望，努力學(xué)習，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。
最后祝慈光學(xué)校越辦越好，祝老師們工作順利，身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習步步高，快樂(lè )生活每一天。
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我懷著(zhù)無(wú)比喜悅和激動(dòng)的心情，參加廣東工業(yè)大學(xué)成人高等教育xx年第二批本、專(zhuān)科生畢業(yè)典禮，現在，請允許我代表xx屆第二批本、專(zhuān)科畢業(yè)生向本校全體教職員工表示深深的感謝，感謝您們這些年來(lái)對我們的栽培和厚愛(ài);感謝您們傳授我們知識與技能;感謝您們教會(huì )我們學(xué)習、工作和做人;更要感謝您們引導我們生活的信心，啟迪我們的生活智慧，讓我們的生活更自信，更精彩，讓我們的工作更加沉著(zhù)有力。
曾經(jīng)，有一個(gè)朋友對我說(shuō)：在廣州這個(gè)地方，只要你勤奮，肯吃苦，你就一定不會(huì )挨餓!我相信，只要我們夠勤奮，肯學(xué)習，會(huì )思考，我們不但不會(huì )餓著(zhù)，而且能過(guò)得更好，還能對社會(huì )負更多的責任。我非常榮幸和這么多勤奮的同學(xué)同窗四年。大家通過(guò)不斷的努力，印證了我們強勁的生命力和進(jìn)取心;我們這強烈的進(jìn)取心，讓我們在這四到八年里，留下深深的奮斗的痕跡，取得喜人的成績(jì);這喜人的成績(jì)，充分說(shuō)明廣東工業(yè)大學(xué)、繼續教育學(xué)院的優(yōu)越性，以及她豐碩的教學(xué)成果、嚴謹的辦學(xué)風(fēng)范。在廣東工業(yè)大學(xué)這美好的校園里，在全體教職員工營(yíng)造的這個(gè)平臺上，大家的勤奮得以延伸，大家的能力得以提升。
今天，我們畢業(yè)了!這是個(gè)喜慶的日子!回想過(guò)去這一千五百來(lái)個(gè)日日夜夜，所有情景歷歷在目!我們下了班，來(lái)不及坐下吃口好飯，就勿勿趕往廣工，穿梭在這暮色漸濃的城市;當我們回到家時(shí)，已是深夜，我們勿勿地吃點(diǎn)東西，疲憊的身體已經(jīng)把我們困在座椅上，我們不知何時(shí)睡著(zhù)了(大家看看，我這胖嘟嘟的身體，就是在廣工就學(xué)這三年多養出來(lái)的)。我們無(wú)論是在生活的輪轉中，還是在工作的競爭里，還是在和睦的家庭生活下，每每到下午七點(diǎn)鐘，我們都會(huì )聚到一個(gè)共同的地方，那就是廣工，我們的校園，我們的教室。這深深說(shuō)明，我們愛(ài)學(xué)習，我們肯努力，我們愛(ài)我們的學(xué)校我們的老師、我們的同學(xué)!我們?yōu)樽约菏菑V工的學(xué)子，是廣工人而自豪!
今天，我想大聲說(shuō)，我們畢業(yè)了!將拿到的那個(gè)紅本子，很有價(jià)值，它是我們多年認真學(xué)習的見(jiàn)證，是我們將工作和學(xué)習相結合的見(jiàn)證，是我們邊學(xué)邊用的見(jiàn)證，還是我們合理處理好生活、工作和學(xué)習關(guān)系的見(jiàn)證;只是，我希望，這個(gè)本子外觀(guān)再小一點(diǎn)，使得它與全日制學(xué)生的畢業(yè)證沒(méi)有分別，里面的“夜大”兩字抹去!當然，要抹去的是社會(huì )對成大畢業(yè)證的成見(jiàn)，抹去的是各用工單位給成大畢業(yè)生所設的門(mén)檻，帶來(lái)的是社會(huì )各界對我們廣泛的承認——當然，這不會(huì )是教育部有關(guān)部門(mén)輕輕一劃，這需要我們共同努力來(lái)實(shí)現，帶來(lái)這等同于將它抹去的效果!讓我們用在廣工學(xué)習的那種勁頭、那種勤懇努力、那種嚴謹認真去向社會(huì )證明，我們是好樣兒的!我們是成大學(xué)生，我們是廣工人，我們很自豪!
過(guò)去的時(shí)光不再，過(guò)去這段刻骨銘心的日子似乎凝止，但是，我們的美好希望永不落幕，我們的奮斗不止，學(xué)習不止。畢業(yè)，只是一個(gè)階段性的標志，是我們人生的一個(gè)里程碑，一個(gè)時(shí)代結束了,又一個(gè)時(shí)代開(kāi)始了,這是我們奮斗的新起點(diǎn)，是我們生活學(xué)習的新起點(diǎn)，而它永遠不是終點(diǎn)。讓我們共同記住我們的母校廣工，再次感謝我們母校廣工，感謝她培養了我們，感謝她開(kāi)啟了我們新的生活模式和學(xué)習模式!讓我們共同努力，創(chuàng )造美好的明天!最后,我以個(gè)人名譽(yù),感謝學(xué)院各位領(lǐng)導對我的指導,感謝您們給予我諸多展現自我的機會(huì ),感謝您們的悉心幫助和培養,特別感謝李懷香老師,感謝李雪亮、吳隆興及計算機科學(xué)與技術(shù)班全體同學(xué)對我的支持。謝謝大家!
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