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五四青年節勵志演講稿

時(shí)間:2022-09-28 13:39:23 演講稿 我要投稿

2023五四青年節勵志演講稿(精選22篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編收集整理的2023五四青年節勵志演講稿,歡迎大家分享。

2023五四青年節勵志演講稿(精選22篇)

  五四青年節勵志演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  四月的春風(fēng)情深意暖,五月的鮮花即將開(kāi)滿(mǎn)校園,和著(zhù)春潮,伴著(zhù)夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們即將迎來(lái)“五四”運動(dòng)紀念日。今天我講話(huà)的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學(xué)生》。

  有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。1919年的5月4日,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上。

  那么我們應該怎樣學(xué)習先烈們的精神?怎樣追求更高尚的人生呢? 首先必須用知識來(lái)武裝頭腦?茖W(xué)文化知識是人類(lèi)智慧的結晶,是社會(huì )進(jìn)步的杠桿。沒(méi)有科學(xué)文化知識必然是愚昧無(wú)知的,更不可能有明智的選擇。我們應該樹(shù)立自己的理想并為之不懈奮斗,認真學(xué)習。這是新時(shí)代五四精神的傳承。光有足夠的知識也是不夠的,更要有一個(gè)良好的生活習慣、行為習慣。在家里,尊老愛(ài)幼,與家人和睦相處,多于家長(cháng)溝通交流,能為家庭分擔力所能及的事情;在學(xué)校里,尊敬師長(cháng),不頂撞老師,與同學(xué)們互相關(guān)心,團結友愛(ài),“獨坐靜思己過(guò),閑談莫論他非”, 凡事不要總想他人的錯,懂得自我反省,也反省自己的不足之處,寬容、包容他人,在學(xué)校做一名守紀律講道德的中學(xué)生;我們走向社會(huì ),更應該遵守社會(huì )的各種規章制度,做一個(gè)遵紀守法的有良好素質(zhì)的好公民。

  同學(xué)們,我們是21世紀的主人,是未來(lái)社會(huì )的建設者,讓我們從自己做起,從現在做起,不斷地充實(shí)和提高自己,弘揚“五四“精神,從身邊點(diǎn)滴小事做起,為他人和社會(huì )盡一份力、發(fā)一分光,盡可能地去幫助別人,更好地做一名有素質(zhì)的好公民!

  五四青年節勵志演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天是五四青年節,首先讓我們用熱烈的掌聲向在場(chǎng)的所有年輕朋友們表示節日的祝賀!今天下午學(xué)校還要召開(kāi)表彰會(huì )以示慶祝,在這里我想談兩點(diǎn)個(gè)人體會(huì ),希望能與大家分享。

  回顧近九十年來(lái)中國的發(fā)展,我認為愛(ài)國主義是五四精神的泉源。我們紀念五四運動(dòng),最終都應該是為了振興中華民族。而要達到這一目的,簡(jiǎn)單地喊喊口號是不行的,最關(guān)鍵的應該是做好自己應該做的事。

  上兩周,高一、二年級參加了期中考試,高三年級參加了荊州市第三次調考,那么,我們現在最應該做什么呢?我想應該是反思。我們要抓住這個(gè)契機,按照學(xué)校要求,認真地對前段時(shí)間的學(xué)習目標、學(xué)習資源、學(xué)習內容、學(xué)習策略等內容進(jìn)行反思。要反思自己的階段性學(xué)習目標是否已經(jīng)實(shí)現、學(xué)習策略是否有效。如果學(xué)習目標實(shí)現了,我們就可以進(jìn)行成功經(jīng)驗的反思,并把成功的經(jīng)驗內化為自己的學(xué)習習慣。否則,就應在老師的幫助下反思一下失敗的原因,調整并制定下一步的學(xué)習目標,改進(jìn)自己的學(xué)習策略。

  現代學(xué)習方法非常注重學(xué)習者之間的合作、探討、交流以及自我實(shí)踐能力的形成,而不是自我封閉式地努力。因此我們還要反思與借鑒其他同學(xué)的學(xué)習經(jīng)驗。

  反思“五四”運動(dòng)以來(lái)中國的發(fā)展,我們可以發(fā)現在有段時(shí)期,由于矯枉過(guò)正的原因,我們對傳統道德觀(guān)是進(jìn)行的疾風(fēng)暴雨似蕩滌,我們把“嬰兒和洗澡水一同潑掉了”,這絕非明智之舉。因為沒(méi)有哪一個(gè)國家的現代化是以否定或摧毀本民族的傳統文化為代價(jià)的。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,一元錢(qián)雖小,反映了我們時(shí)代的變遷,社會(huì )風(fēng)尚的轉化,和對傳統價(jià)值觀(guān)的回歸。我們相信我們的學(xué)校、我們的社會(huì )將出現更多的葉青!

  我的講評到此結束,謝謝大家!

  五四青年節勵志演講稿 篇3

尊敬的評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是xxx中學(xué)高二年級的xxx,今天我演講的題目是《五四精神代代傳》。

  五月的青春好似細細的春雨,滋潤著(zhù)干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵兒,裝點(diǎn)著(zhù)寂靜的初春;五月的青春好似勤勞的人民,播灑下一粒粒充滿(mǎn)希望的種子。五月的鮮花,如火如荼,開(kāi)遍了九百六十萬(wàn)平方公里;五月的春風(fēng)溫暖著(zhù)每一個(gè)愛(ài)國青年的心;五月的贊歌,如雷貫耳,流傳了整整一個(gè)世紀。

  薪火相傳,亙古而今,將五四鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

  歷史長(cháng)河浪淘沙,送走了多少歲月;時(shí)代畫(huà)卷,波瀾壯闊,記載了無(wú)數英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史云煙,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回望一百年前的五四愛(ài)國運動(dòng)。

  1919年5月4日,為了驅散籠罩在神州大地的陰云,為了祖國的獨立和自由。北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警的阻撓,云集天安門(mén),他們打出“誓死力爭,還我青島”、“拒絕在巴黎和會(huì )上簽字”、“廢除二十一條”等口號。也許你會(huì )問(wèn),是什么讓他們面對帝國主義瘋狂的侵略行為,面對武裝力量的鎮壓和逮捕,表現得如此的勇敢呢?是愛(ài)國精神,是從筋骨里浸出來(lái),從血液里激出來(lái),從心靈里跳出來(lái),從生命里震蕩出來(lái)的愛(ài)國精神。

  無(wú)論是貧窮落后的封建社會(huì ),還是日新月異的嶄新時(shí)代,到處都閃現著(zhù)華夏兒女的愛(ài)國之情。少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!

  五四的火炬已經(jīng)傳到我們手中,讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用知識和汗水以滿(mǎn)腔的愛(ài)國之情,擁抱新希望,迎接這個(gè)挑戰與機遇并存的21世紀吧!

  謝謝大家!

  五四青年節勵志演講稿 篇4

尊敬的各位評委,老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我真的很榮幸,能夠站在講臺上給各位演講,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,揮灑青春激情》。

  有人說(shuō)青春就像綠色的芳草地,讓我們懷著(zhù)熱切的希望在xxx中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習、拼搏、奮斗;有人說(shuō)青春是很長(cháng)的跑道,需要我們用心用力地跑完每一步;有人說(shuō)青春是一首首火火的歌謠,他需要我們年輕人的高聲歌唱。

  我想問(wèn)一下各位,你們對青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過(guò)不同的定義,也許聽(tīng)過(guò)太多的青春故事吧?正因為這樣,我覺(jué)得青春就像熊熊燃燒的烈火,每個(gè)人的生命都因為有了青春而精彩!

  同學(xué)們,還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛(ài)國運動(dòng)嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛(ài)國運動(dòng)。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。

  是的,作為中學(xué)生的我們,在生活中,我們并非要為發(fā)揚愛(ài)國主義而做出一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國行動(dòng),我們應實(shí)事求是,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,從為人民服務(wù)做起,為國家的經(jīng)濟做貢獻。在學(xué)校里,我們應該努力學(xué)習,爭取掌握更多的科學(xué)文化知識,成為社會(huì )的有用人才,這就是一種很好的愛(ài)國行動(dòng)。

  所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚五四精神,揮灑青春激情,一起為祖國騰飛而奮斗,用我們的實(shí)際行動(dòng)證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚光大!

  謝謝大家!

  五四青年節勵志演講稿 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們老師們:

  大家好!

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著(zhù)春潮,伴著(zhù)夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來(lái)了“五四”青年節。

  彈指一揮間,人類(lèi)已昂首進(jìn)入了二十一世紀,在這漫長(cháng)的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著(zhù)自己,開(kāi)創(chuàng )民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會(huì )忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會(huì )忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。這天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的職責,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

  我們生活在一個(gè)靚麗的季節,一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

  青,是綠色,是生命的色彩,春,是季節,是成長(cháng)的季節,青春就濁出成在成長(cháng)季節的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。

  青春是完美的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,但是請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。

  中學(xué)時(shí)代,是我們人生中的一個(gè)重要的里程碑,我們明白,風(fēng)雨會(huì )使我們變得強壯,挫折會(huì )使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要應對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,應對未來(lái)去爭創(chuàng )人生的輝煌,這樣才能體現生命的價(jià)值。

  有人說(shuō),19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設,已取得了“乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就務(wù)必努力,而期望就寄予在我們這一代人身上。

  在二十世紀,中華民族前進(jìn)的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個(gè)充滿(mǎn)期望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開(kāi)創(chuàng )新的事業(yè),在中華民族振興繼續譜寫(xiě)光輝的章。

  我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績(jì),回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀,走過(guò)的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時(shí)代職責,讓我們用知識加汗水,以滿(mǎn)腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng )造、去擁抱新期望,來(lái)迎接這個(gè)機遇與挑戰并存的世紀吧。

  謝謝大家!

  五四青年節勵志演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是xx學(xué)院xx班的xx。今天我演講的題目是《五四激揚青春,我們一路向前》。

  青春是一個(gè)季節,一個(gè)不可或缺的風(fēng)景,人生走到了青春驛站,也就意味著(zhù)生命的頂峰已經(jīng)到來(lái),生命的極致也將被青春的激情推向巔峰。

  人說(shuō)朝著(zhù)一個(gè)目標前行,全世界都會(huì )為你讓路。激揚青春,我們也是朝著(zhù)自己的目標一路向前。曾幾何時(shí),我們在象牙塔中修煉并提升自己。一邊感嘆著(zhù)青春易逝,一邊憧憬著(zhù)繽紛而未知的世界。那是怎樣一個(gè)最偉大又最渺小的時(shí)代,那是怎樣一個(gè)最頹廢又最興旺的時(shí)代,那是怎樣一個(gè)破繭成蝶的掙扎。帶著(zhù)迷茫與激情,我們來(lái)到這個(gè)生動(dòng)的世界,才發(fā)現青春剛剛開(kāi)始。

  沒(méi)有人會(huì )留意月亮什么時(shí)候是圓的,又什么時(shí)候會(huì )殘缺,就像沒(méi)有人意識到青春從何時(shí)起,何時(shí)會(huì )結束一樣。面對剛剛綻開(kāi)的花兒,你不懂得珍惜,不懂得欣賞,等到花兒凋謝之時(shí)才如夢(mèng)初,鮮艷美麗隨風(fēng)逝去,傷感也隨之到來(lái),這樣的青春還有什么激情呢?

  有人說(shuō),青春是用來(lái)?yè)]霍的,這句話(huà)雖不恰當,卻也不無(wú)道理。是!年輕時(shí)代就應該有一顆熾熱而飽滿(mǎn)的心靈。無(wú)論經(jīng)歷多少挫折與痛苦,享受多少陽(yáng)光與溫暖,都是我們的寶貴的財富。

  回望xx年前,五四精神仍在耳邊,它激勵著(zhù)我們解放、建設新中國,到了當代又激勵著(zhù)我們戰勝了“非典”、地震等一個(gè)個(gè)困難。此時(shí),我們要做的就是一路向前,這樣當你回望來(lái)路時(shí),會(huì )發(fā)現盡管有曲曲折折的彎路,可方向總是向著(zhù)你的目標,一路前行!

  一路上,我們的每一個(gè)成果,都是由許許多多不為人知的努力與付出換來(lái)的,每一個(gè)小小的成功又更加激勵我們的青春。記得第一天到學(xué)校去上課,天剛蒙蒙亮,路上遇見(jiàn)最多的一群人就是學(xué)生。此時(shí),心中便有一個(gè)感想:從此就開(kāi)始與朝陽(yáng)為伍的日子!

  舞動(dòng)青春,我們有廣闊的舞臺,給我舞臺我將給青春精彩。激揚青春,我們有自己的方向,給我方向我將一路向前!

  我的演講完畢,謝謝!

  五四青年節勵志演講稿 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們老師們:

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著(zhù)春潮,伴著(zhù)夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來(lái)了“五四”青年節。

  彈指一揮間,人類(lèi)已昂首進(jìn)入了二十一世紀,在這漫長(cháng)的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著(zhù)自己,然而,人們不會(huì )忘記那劃時(shí)代  我們生活在一個(gè)靚麗的季節,一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長(cháng)的季節,青春就濁出成在成長(cháng)季節的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。

  青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過(guò)請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。

  中學(xué)時(shí)代,是我們人生中的一個(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì )使我們變得強壯,挫折會(huì )使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來(lái)去爭創(chuàng )人生的輝煌,這樣才能體現生命的價(jià)值。

  有人說(shuō),19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設,已取得了“乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

  在二十世紀,中華民族前進(jìn)的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開(kāi)創(chuàng )新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續譜寫(xiě)光輝的章。

  我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績(jì),回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀,走過(guò)的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時(shí)代責任,讓我們用知識加汗水,以滿(mǎn)腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng )造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機遇與挑戰并存的世紀吧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  五四青年節勵志演講稿 篇8

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家好!一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯落的歷史光影,如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。

  當帝國主義敲碎了千年的美夢(mèng),當封建主義榨干了人民的血汗,大地的胸膛里傳來(lái)了一個(gè)民族的呻吟。歷史的舞臺從此寬闊,民族的命運從此改寫(xiě)。

  你以無(wú)悔的青春翻開(kāi)了時(shí)代的章,你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。

  青春,是一曲動(dòng)人的旋律。無(wú)悔,是因為它歌唱祖國,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。

  五四青年,當你的鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責任與使命的代代傳承。

  我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰場(chǎng)上的鮮血里流淌,和平年代,它在開(kāi)拓創(chuàng )新的事業(yè)中飛揚。原來(lái)青春不滅,哪里有需要,哪里就要準備奉獻的青春。

  是誰(shuí)在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰(shuí)在雪災中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名,只為奉獻。

  成長(cháng)的道路或許曲折,但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n(yōu)愁,用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè )。信念是青春的指路燈,理想是青春的導航標。

  沒(méi)有信念的青春是迷茫的,沒(méi)有理想的青春是空虛的,沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的,作為當代的青年人,理應承擔起振興祖國,繁榮民族的職責,而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動(dòng),才是實(shí)現自我價(jià)值的體現。

  人生的五月,我們乘風(fēng)破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫(huà)卷,我用青春唱響時(shí)代的旋律,我用青春揚起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻,是我無(wú)悔的青春。

  謝謝大家!

  五四青年節勵志演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  戀戀秋風(fēng),我愛(ài)一彩最美;潺潺流水,我掬一捧最清,回溯歷史的足跡,我不忘毅者在成長(cháng)道路上留下的青春泥濘的腳印。

  一段戰爭硝煙與政治變換并存的歲月里,一個(gè)新潮思想與封建舊守斗爭的時(shí)代里。一代偉人毛澤東意氣風(fēng)發(fā),指點(diǎn)江山,用大氣磅礴的詩(shī)抒寫(xiě)豪壯的青春。他的青春在拋頭顱撒熱血的戰場(chǎng)上停留,在少年強則國強,少年智則國智的讀書(shū)聲中流連,在高舉著(zhù)勝利旗幟的鏗鏘有力的吶喊聲中度過(guò)。他的青春就是一波巨瀾,潮起潮落時(shí)才能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響,方才能顯現出他的英雄本色。

  有人認為雷鋒的一生是偉大豪邁的,而我認為他的一生是如一杯清茶般平淡的。沒(méi)有驚世駭俗的升官加爵,也沒(méi)有可歌可泣的豐功偉業(yè),有的只是如一條涓涓溪流般綿延不盡的精神。他把所有的青蔥歲月都奉獻給了社會(huì )與人民。多少個(gè)大于磅礴的雨夜,他踏著(zhù)泥濘與荊棘背著(zhù)受傷的病患尋找前方的路;多少次他節省下自己的口糧,掏錢(qián)幫助旅客踏上回家的列車(chē);又是多少句我叫解放軍豪邁地再我們心中激蕩,激起我們無(wú)盡的敬佩與懷念。歷史的長(cháng)河留下了這些螺絲釘們人性的光輝,化作一縷淡淡的馨香滋養著(zhù)我們。

  月光皎皎,一地銀泄,品味著(zhù)《月光曲》中淡淡的憂(yōu)傷,年輕的貝多芬正在用美妙動(dòng)聽(tīng)的音符譜寫(xiě)如水的青春。青春的掠影永遠是在練琴中度過(guò),但他強忍著(zhù)肉體和精神上的折磨摧殘,完全是出于對自己神圣使命的執著(zhù)追求。他把對音樂(lè )的追求,對人類(lèi)的奉獻視為比生命更可貴的靈魂。就像永遠都要扼住命運的咽喉,這是一種力量,一種抗拒生命的不竭動(dòng)力。正是青春時(shí)期肆意揮灑的汗水,使得他為人類(lèi)留下了極其豐厚的音樂(lè )財富。他的青春就如一壺烈酒,只有忍受過(guò)苦澀與凜冽,才有暢快淋漓的蕩氣回腸。我的青春將會(huì )以怎樣一種姿態(tài)笑傲我的人生呢?我的想法有著(zhù)淺淺萬(wàn)萬(wàn)種。但是每個(gè)人的青春都是獨具一格的,或有成功的喜悅,或有落寞的詩(shī)意,或者有高調絢爛地綻放,或者簡(jiǎn)約樸素地含苞。在老師用教誨與溫情織成的網(wǎng)中,我盡情吮吸著(zhù)知識的甘露,奏響青春的贊歌,澆灌出人生最美好的花朵。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  五四青年節勵志演講稿 篇10

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《青春無(wú)悔》。

  什么叫成長(cháng),什么叫成熟?作家劉墉是這樣告訴他女兒的。

  “成長(cháng)和成熟是一步步由父母身邊走向外面廣大的世界,是由家里的小公主,學(xué)校的小才女,走入社會(huì ),融合在當中,成為社會(huì )大機器中的一個(gè)螺絲釘或齒輪!

  是啊,年輕的我們總是志存高遠、追求卓越,卻往往忽略了,其實(shí),我們就是這個(gè)社會(huì )大機器中的一個(gè)小小的螺絲釘,正因為我們擁有了小小螺絲釘的夢(mèng)想,我們的青春才充滿(mǎn)活力,百折不撓,正因為我們擁有小小螺絲釘的夢(mèng)想,我們才擁有了無(wú)悔的青春!

  青春是小小螺絲釘的夢(mèng)想,我的夢(mèng)不再驚天動(dòng)地。每個(gè)人都有自己的夢(mèng),而現實(shí)卻往往與夢(mèng)想背道而馳,平凡的生活,平凡的我,只能漸漸隱藏到幕后,支起耀眼星星的舞臺。身為小人物,值得提得上青春無(wú)悔的事似乎太少了。我們總會(huì )發(fā)現,機遇并不偏袒自己,在學(xué)習上有人超過(guò)我,在生活上有人優(yōu)于我,活動(dòng)上有人比過(guò)我,甚至常常,我并不比受機遇寵愛(ài)的人才能低,卻只能作為舞臺下那一顆螺絲釘,那就是小小螺絲釘的夢(mèng),即使我的青春時(shí)時(shí)落空,但我依然會(huì )堅守執著(zhù)的夢(mèng)。

  青春是小小螺絲釘的渴望。藝術(shù)節的舞臺上,同學(xué)們忘情的表演,而那些支撐舞臺的道具卻含著(zhù)螺絲釘的渴望。我也曾想過(guò)登上那個(gè)舞臺,我也曾熬夜忘情地設計可以演出的節目,而最終看著(zhù)它一點(diǎn)點(diǎn)被遺忘到角落,那是一種在暗河里流淌的淚水。排練時(shí)我是跟著(zhù)另一個(gè)編舞去看審批,她們的努力成了舞臺上的輝煌。在另一端,節目被刪除的站在臺下的我,沒(méi)有燈光,心底里的渴望,卻沒(méi)隱去,是啊,青春里承載了多少小小螺絲釘的渴望!

  青春是小小螺絲釘的力量。敞亮的舞臺并不是我的天地,我積極走向幕后,支持著(zhù)班級的獲獎節目,跑龍套,幫小忙成了必修課,有劇組少道具,我著(zhù)急尋找,換衣彩排,我跟去拎包。那個(gè)上午,為了幫一個(gè)劇組找合適的服裝,長(cháng)途奔波?吹絼〗M節目圓滿(mǎn),百般滋味涌上心頭。走出失敗的陰影我會(huì )發(fā)現世界如此美好,并不是所有的失落都意味著(zhù)不再擁有,當我感嘆面前夕陽(yáng)西下的時(shí)候,我總會(huì )發(fā)現朝陽(yáng)正在我的背后升起。演出,我坐在了臺下和千千萬(wàn)萬(wàn)同學(xué)一樣支持著(zhù)舞臺上每一個(gè)明星,我同樣感受到了小小螺絲釘的力量!

  至此我才明了,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅強!青春有汗,汗是青春的營(yíng)養,青春因汗水的浸泡而飽滿(mǎn)!只要有著(zhù)對勝利的執著(zhù),對自己的自信以及堅持不懈努力,成熟前我這顆小小螺絲釘也可以流淚,但那淚的名字一定叫——青春無(wú)悔!

  五四青年節勵志演講稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

  我今天的演講題目是《大力發(fā)揚五四精神書(shū)寫(xiě)無(wú)愧時(shí)代的青春榮光》。

  作為新時(shí)代青年,大力發(fā)揚五四精神,必須樹(shù)立報效祖國的遠大志向。

  作為新時(shí)代青年,大力發(fā)揚五四精神,必須培育學(xué)思相濟的求知精神,F在流行一個(gè)詞叫“刷存在感”,但存在感源自哪里?我認為就源于自身的競爭實(shí)力。當今時(shí)代,知識的生產(chǎn)和更新不斷加快,傳播方式也發(fā)生革命性變革,我們一定要始終保持提升能力素質(zhì)的危機感緊迫感,把學(xué)習作為成長(cháng)成才的“源頭水”和“充電樁”,既要多讀有字之書(shū),也要多讀無(wú)字之書(shū),注重學(xué)習人生經(jīng)驗和社會(huì )知識,把學(xué)與思更好結合起來(lái),提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。同時(shí),要堅持知行合一,拜實(shí)踐為師,注重在實(shí)踐中學(xué)真知、悟真諦,加強磨練、增長(cháng)本領(lǐng)。

  作為新時(shí)代青年,大力發(fā)揚五四精神,必須保持永不懈怠的人生態(tài)度。青年人生之路漫長(cháng),在成長(cháng)歷程中既有鮮花、也會(huì )有挫折,既有成功、也會(huì )經(jīng)歷失敗,要保持一種積極向上、永不懈怠的進(jìn)取精神......現在我們有些年輕人滿(mǎn)懷夢(mèng)想但缺乏實(shí)現夢(mèng)想的動(dòng)力,渴望成功卻沒(méi)有攻堅克難的勇氣,有的事業(yè)稍有起色就忘記了創(chuàng )業(yè)艱辛。天上不會(huì )掉餡餅,任何成功都是奮斗得來(lái)的。因此,我們一定要保持一往無(wú)前的意志品質(zhì),善于從挫折中汲取教訓,在壓力下經(jīng)受鍛煉,以永不滿(mǎn)足、勇?tīng)幰涣鞯男袆?dòng)為青春增色、為事業(yè)加分。

  青年興則國家興,青年強則國家強。我們要在自己的工作崗位上勇當生力軍,勇做突擊隊,腳踏實(shí)地,理想遠大,努力擔當時(shí)代賦予的責任,用力書(shū)寫(xiě)無(wú)愧時(shí)代的榮光。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  五四青年節勵志演講稿 篇12

各位評委,及親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  我演講的題目是《讓文明的火種燃得更旺燒得更紅》

  穿過(guò)歷史的長(cháng)廊在那片濃郁的原始森林里自從類(lèi)人猿可以直立行走學(xué)會(huì )使用工具和火種就開(kāi)始有了萌動(dòng)的文明。在遠古,他們開(kāi)始了簡(jiǎn)單的社會(huì )分開(kāi),知道責任、理解、尊重和溝通。時(shí)間在推移,社會(huì )在進(jìn)步,人類(lèi)的文明也在不停地前行,但不管歷盡滄桑還是歷史變遷,文明的火種一直被世人傳承?兹谒臍q知道讓梨,黃香七歲為父暖被,生命短暫只有這些美德能流傳千古,經(jīng)歷幾千年的風(fēng)雨洗禮這些禮讓的故事一直被后人廣為傳頌。中國大教育家孔子的思想以“仁”為核心,提倡仁政要以禮為規范這無(wú)疑彰顯了禮儀對治國平天下的作用。于是在中國的歷史上禮儀被演繹成岳母刺字“精忠報國”的感人畫(huà)面,李邈視死忽如歸的報國精神。

  文明一路從五千年的遠古走來(lái),伴著(zhù)中華民族的成長(cháng),攜著(zhù)炎黃子孫的素養,它已融進(jìn)我們的血液,沉淀在我們的生命中,鑄成我們中華民族的個(gè)性,于是我們中國被譽(yù)為“禮儀之邦”、“文明古國”。

  憶往昔,文明的歷史讓我們自豪也讓我們敬重,但隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,社會(huì )在不斷的進(jìn)步,文明似乎卻存在著(zhù)潛在的危機,在電視,電腦或廣播中經(jīng)?吹交蚵(tīng)到國人不文明的行徑損壞了國榮損壞了民族的形象,我們?yōu)橹畾鈶嵑驮骱,但靜下心來(lái)我們想想在氣憤和憎恨那些不文明行徑的時(shí)候是不是也要反思一下我們自已的言行呢?外出旅游我們有沒(méi)有注意保護衛生,公共汽車(chē)上我們有沒(méi)有主動(dòng)讓坐,在一些公共場(chǎng)合我們的言行是否得體,鄰里間我們是不是團結相處等等,已所不欲勿施于人,是啊,如果我們自已沒(méi)有做好又有什么理由和權利去責怪別人呢?你,我,你們,我們都是組成這個(gè)社會(huì )的一份子,國家的榮辱,社會(huì )文明程度的高與低我們有著(zhù)一份責任,只要我們從自身做起,說(shuō)文明話(huà),做文明事,這樣一加十,十加百,百加千千萬(wàn),就會(huì )匯成文明的洪流,聚成禮儀的海洋。

  有禮走遍天下,無(wú)禮寸步難行是說(shuō)文明禮儀對個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展有著(zhù)重要的作用,曾有人說(shuō),一個(gè)人的文明禮儀素養比智慧和學(xué)識更重要,是的,十年樹(shù)木百年樹(shù)人,作為教師我們身肩“傳道,授業(yè),解感”的重任,教會(huì )學(xué)生做人是我們最重要的第一課題,著(zhù)名特級教師于永正說(shuō)教育的第一名字叫影響,是的在校園里我們這群教師是影響學(xué)生一生的人,學(xué)校無(wú)小事處處是教育,作為教師我們的一言一行,一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在無(wú)形地影響著(zhù)成千乃至上萬(wàn)的學(xué)生,這些學(xué)生又直接或間接地影響著(zhù)他們的家人甚至子孫,這樣發(fā)展無(wú)窮潰也!一屋不掃何以?huà)咛煜,作為師者我們如果不能(chē)烙诼梢延衷趺唇逃耍?/p>

  至此,我不由得感到教師這個(gè)職業(yè)神圣的同時(shí)更深深地體味到我們雙肩的責任有多么沉重。文明的火種就握在我們的手中啊,怎樣才能使文明之火在我們的手中燃得更旺燒得更紅呢?請我們學(xué)會(huì )自我反省,自我審視,自我批評吧!站在時(shí)間的沙漏面前,我審視從教的十三個(gè)春秋歷程,我教給學(xué)生多少文明?我點(diǎn)燃了多少學(xué)生心中的文明火種?我又帶給學(xué)生多少文明的言行?當學(xué)生滿(mǎn)腔熱情地和我問(wèn)好時(shí)我有沒(méi)有笑臉相迎?當孩子們主動(dòng)拾起地上的垃圾時(shí)我有沒(méi)有自覺(jué)地隨行?當學(xué)生用渴望的眼神向我求知時(shí)我有沒(méi)有真誠地給予回應?文明啊,也許你覺(jué)得那是大理論其實(shí)它就在我們日常生活的點(diǎn)滴小事,一言一行之中!明代大學(xué)者王守仁認為文明重在知行合一意思是告訴我們要想成為一個(gè)真正文明的人就要將文明落實(shí)自已的實(shí)際行動(dòng)之中。敬愛(ài)的同行們我們肩負著(zhù)踐行和傳播文明的重任,讓我們從現在做起成為學(xué)生人生路上最亮的那盞文明指路燈,點(diǎn)燃學(xué)生心中文明的火種,照亮學(xué)生遠行。

  親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)校是我們師共同生活的大家庭,俗話(huà)說(shuō),家合萬(wàn)事興,讓我們師生共同學(xué)會(huì ):多一點(diǎn)謙讓?zhuān)僖稽c(diǎn)頂撞,多一點(diǎn)忍讓?zhuān)僖稽c(diǎn)沖動(dòng),多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)責怪,多一點(diǎn)寬容少一點(diǎn)計較,多一點(diǎn)無(wú)私少一點(diǎn)利已,多一點(diǎn)美贊,少一點(diǎn)臟言。文明從我們每個(gè)人的律已開(kāi)始在尊重他人的行動(dòng)中踐行,我們相信文明的火種在我們綏濱農場(chǎng)學(xué)校的上空,在綏濱的上空,在華夏大地的上空就一定會(huì )燃得更旺燒得更紅!

  謝謝大家!

  五四青年節勵志演講稿 篇13

尊敬的各位評委,老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我真的很榮幸,能夠站在講臺上給各位演講,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,揮灑青春激情》。

  有人說(shuō)青春就像綠色的芳草地,讓我們懷著(zhù)熱切的希望在這新化中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習、拼搏、奮斗;有人說(shuō)青春是很長(cháng)的跑道,需要我們用心用力地地跑完每一步;有人說(shuō)青春是一首首火火的歌謠,他需要我們年輕人的高聲歌唱。

  我想問(wèn)一下各位,你們對青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過(guò)不同的定義,也許聽(tīng)過(guò)太多的青春故事吧?正因為這樣,我覺(jué)得青春就像熊熊燃燒的烈火,每個(gè)人的生命都因為有了青春而精彩!

  同學(xué)們,還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛(ài)國運動(dòng)嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛(ài)國運動(dòng)。它又是一次中國歷徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。

  是的,作為中學(xué)生的我們,在生活中,我們并非要為發(fā)揚愛(ài)國主義而做出一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國行動(dòng),我們應實(shí)事求是,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,從為人民服務(wù),為國家的經(jīng)濟做貢獻。在學(xué)校里,我們應該努力學(xué)習,爭取掌握更多的科學(xué)文化知識,成為社會(huì )的有用人才,這就是一種很好的愛(ài)國行動(dòng)。

  所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚五四精神,揮灑青春激情,一起為祖國騰飛而奮斗,用我們實(shí)際行動(dòng)證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚光大!

  五四青年節勵志演講稿 篇14

各位引導,各位來(lái)賓,友人們:

  你們好!

  很幸運今天我能加入這個(gè)“幻想與人生”的報告會(huì )。我是一名鄉村信譽(yù)配合社的職工,工作在山旮旯里,沒(méi)有城市人堅實(shí)深邃的目光,沒(méi)有企業(yè)家們搏擊商海的慎重與冷靜,更沒(méi)有周五周六的輕松與灑脫。終日只是打水掃掃地,看看過(guò)時(shí)已久的報紙,迎接寥寥無(wú)多少的顧客,做共和國的老實(shí)天職、勤奮守紀、忠于職守的國民。遠離城市的喧囂和擁擠,遠離華燈初上、物欲橫流的引誘,遠離商海紅塵的明爭暗斗,遠離滿(mǎn)腹的雄心壯志。于無(wú)聲處抽空下下鄉,看看誰(shuí)家的苞谷先破土而出,問(wèn)問(wèn)誰(shuí)家的收入最多,數數山旮旯的茅草屋還有多少間,瞅瞅誰(shuí)家的孩子沒(méi)有上學(xué)。吸一下鄉間新穎的空氣,喝一口清涼快口的山泉水,真乃其樂(lè )無(wú)限。

  在山旮旯里工作,寂寞和孤單不免,這里沒(méi)有電燈,沒(méi)有電視、錄像、卡拉ok之類(lèi)的貨色。于是,在沒(méi)有電燈,沒(méi)有星星,沒(méi)有月亮的夜晚,燃起流淚的紅蠟燭,做個(gè)苦樂(lè )書(shū)癡,在書(shū)里看城市燈如晝,物價(jià)暴漲,看紅塵人海川流不息,看人生夢(mèng)醒時(shí)候猶聞邊境急章,狼煙四起,看貧困與富貴,看落魄佳人尋尋找覓,冷冷僻清。在書(shū)里書(shū)外,學(xué)些雕蟲(chóng)小技,隨便涂描春夏秋冬?垂旁(shī)詞名句曉得“應是綠肥紅瘦”之妙,細聽(tīng)窗前雨打芭蕉一聲緊、一聲慢的鄉村音樂(lè )。

  工作在遠離城市遠離文明群體的山旮旯里,未免會(huì )在伶丁跟寂寞中自問(wèn):人生是什么?平常的工作,平凡的生活,平庸的人生。確定不哲思般的答復,只能在生涯中模糊領(lǐng)悟,它是一部無(wú)奈破譯的書(shū)!它以其獨特的一面將一些人吹得熠熠生輝,而將另一些人吹得黯然失色。而我,愿做第一種人!那樣,在闊別城市喧囂的城市,人生不再是一杯烈酒,不再是無(wú)聊和苦澀,不再是逐日的嬉笑無(wú)所作為,而是阿拉伯數字在貧苦地域的跳躍和延長(cháng),是烈日下的長(cháng)途跋涉和尋求,是偶然從鉛字中發(fā)明本人姓名的喜悅,是一種難以領(lǐng)會(huì )的勝利和嘗遍所有失敗的苦楚。

  山旮旯里的歲月,是人生一面儉樸的屏障,它忠誠于山旮旯生活的記載;山旮旯的景致,是一面奇特的屏風(fēng),一個(gè)節令調換一次。每天看門(mén)前枝條發(fā)芽、茁壯、沒(méi)落,在一陣緊一陣慢的腳步聲中,尋找自己,追趕自己。我樂(lè )意被擺在鄉村最窮困的地位上,天天被手握鐮刀鋤頭的農夫圍住,從他們著(zhù)急的眼神中,解答他們人生的困難,破譯他們深奧的心坎世界。我知道,山旮旯里的人生就是真實(shí),就是大名鼎鼎,就是袖舞也嫌天地窄的寫(xiě)照。

  我深知,是山村的窮困,將我們緊緊留住的,我們要廢寢忘食地咀嚼山村多年的貧窮風(fēng)味,我們要將它吃透,而后推向新的出發(fā)點(diǎn);是村民渾厚的民風(fēng)將我們牢牢留住的,是他們的真摯須要和盼望,將我們牢牢留住的,是村民的喜悅和豐產(chǎn)將我們留住的,是村民卑躬屈膝的精力留住了我們。留下,就是山旮旯的人;工作,就是山旮旯的人生!白天沒(méi)有城市的嘈雜,夜晚沒(méi)有輕歌曼舞、紙醉金迷。山旮旯里的人生,沒(méi)有豪情壯志之文,只是些平淡無(wú)味的文字組合;沒(méi)有驚天動(dòng)地之舉,只是從繁瑣渺小的工作中理出一天的思路來(lái);沒(méi)有哀婉動(dòng)人的故事,只是與村民們正人之交淡如水的來(lái)往;沒(méi)有驚險的奔騰,只是年年紀歲、朝朝暮暮與山旮旯廝守在一起。山旮旯里的人生是好是壞,對我們并不主要,山旮旯里的人生,是我們與社會(huì ),社會(huì )與時(shí)期,我們與同齡人的折射!是一代又一代老中青的實(shí)在寫(xiě)照。

  我們是在一種沉著(zhù)與考慮的進(jìn)程中走進(jìn)山旮旯的,是在貧窮與落伍、愚蠢與無(wú)知的需要中走進(jìn)山旮旯的,是在貢獻與索取的取舍下走進(jìn)山旮旯的,是在前進(jìn)與撤退的抉擇里走進(jìn)山旮旯的,是在疏忽與淡薄中走進(jìn)山旮旯的,是在懊悔與幸福的交錯下走進(jìn)山旮旯的。是我們把青春留給了困窘的鄉村,是農村的歲月培養了我們,是我們在山旮旯的戲院中義演,是咱們取得了空前的成功,由于山旮旯里的國民送給我們一個(gè)大大的“!”

  感謝生活,尤其要感激在山旮旯里工作和生活的人們!

  謝謝大家!

  五四青年節勵志演講稿 篇15

各位朋友:

  大家好!

  很榮幸,我今天登上“五四”演講臺,演講的題目是《釋放青春的正能量》。

  xx年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

  如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛(ài)的精神,是青年對國家前途命運的關(guān)注,乃至對祖國未來(lái)的發(fā)展,創(chuàng )新,進(jìn)步的責任的財富。時(shí)代賦予大家的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻大家的一切!

  今天,“五四”大旗傳到大家的手中。大家流淌著(zhù)的是大家祖先英雄的血液,大家品味著(zhù)的是大家祖先傳承下來(lái)的文明。難道大家不該把這赤色的旗幟,這浸染著(zhù)祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀嗎?

  青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)大家去開(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識,詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現,而青春正是大家青年實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年,而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競爭。隨著(zhù)改革開(kāi)放。作為21世紀的青年應該如何實(shí)現人生價(jià)值,如何把握機遇呢?大家不要忘了大家是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習。學(xué)習決不是一句空話(huà),決不是一個(gè)口號,更不是一種裝飾。學(xué)習應該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的.目的地!讓大家的青春之源,源遠流長(cháng)吧!

  同學(xué)們,不,應該是同志們,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向大家召喚,歷史將會(huì )永遠記住大家的身影。讓大家釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍的天空!

  五四青年節勵志演講稿 篇16

尊敬的各位老師和同學(xué)們:

  大家早上好!

  轉眼間高一的生活即將結束,時(shí)間如飛箭,不知不覺(jué)心中情感頓然而生。雖說(shuō)自己不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,但是我一直都在進(jìn)步,一直都在超越。超越進(jìn)取充滿(mǎn)了我整個(gè)心靈,在五四運動(dòng)來(lái)臨之際,我特此寫(xiě)下這日志,以紀念偉大的五四運動(dòng)xx周年。

  中國人有愛(ài)國的情感,在那時(shí)為了爭得民族獨立,堅強的中國青年發(fā)出了停止內戰,槍口一致對外的號召。如今我們迎來(lái)的和平的年代,但是我們自己也在進(jìn)行的自己的戰爭,是什么是我們的戰爭,那就是我們的學(xué)習,我們只有不斷的學(xué)習才有可能改變我們的命運,上至國家之富強,民族之未來(lái),下至是自己的父母過(guò)上優(yōu)質(zhì)的生活,來(lái)回報自己的父母。

  我作為一名青年學(xué)生,我要做到堅持自己的意志,繼承五四運動(dòng)的精神,因為成功屬于我們青年學(xué)生,締造中華之未來(lái)也是屬于我們青年學(xué)生。但是我隱隱的覺(jué)得我沒(méi)有吃苦的精神,沒(méi)有認真的學(xué)習,我有許多不好的行為在生活方面,但是我現在認識到自己的缺點(diǎn),我要努力改正自己,為自己的人生發(fā)展上升到一個(gè)高度。

  青年往往是沒(méi)有堅持的毅力,從今天開(kāi)始以全新的方法投入到學(xué)習。

  五四青年節勵志演講稿 篇17

各位朋友:

  大家好!

  今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著(zhù)的是我們祖先英雄的血液,我們品味著(zhù)的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著(zhù)祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀嗎?

  青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識,詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現,而青春正是我們青年實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年,而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競爭。隨著(zhù)。作為21世紀的青年應該如何實(shí)現人生價(jià)值,如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習。學(xué)習決不是一句空話(huà),決不是一個(gè)口號,更不是一種裝飾。學(xué)習應該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長(cháng)吧!

  同學(xué)們,不,應該是同志們,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向我們召喚,歷史將會(huì )永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍的天空!

  記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導員就告訴我們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì )的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。

  為了活得精彩,我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著(zhù)目標邁進(jìn)的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著(zhù)太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因為奮斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!

  為了活得精彩,我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實(shí)現成功的工具。人類(lèi)步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì )將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話(huà)說(shuō)"機遇留給有所準備的人",那么,年青的朋友們,讓我們早早準備。

  五四青年節勵志演講稿 篇18

  大家好!

  我今天演講的題目是《燃燒青春,奉獻激情》。

  我們應該都讀過(guò)奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),書(shū)中有這樣一段話(huà):生活賦于我們一種巨大而又無(wú)限高貴的禮物,這就是青春。青春充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待,充滿(mǎn)著(zhù)求知,充滿(mǎn)著(zhù)方向。的確如此,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的章。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們斗志昂揚。青春的我們甘愿燃燒,青春的我們樂(lè )于奉獻。

  “十年磨一劍,霜刃未曾試”10年前,剛走出大學(xué)校門(mén)的我帶著(zhù)對前程事業(yè)無(wú)限的憧憬,帶著(zhù)年輕人無(wú)與輪比的朝氣和敢為人先的激情,毅然決然地報名參加了全國第一批“大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計劃”這個(gè)項目,來(lái)到了鶴峰這塊紅色的土地。在團縣委和教育部門(mén)的安排下,我成為了走馬鎮民族中學(xué)的一名支教教師。至今我還記得汽車(chē)從省城到縣城再到鄉鎮的顛簸,還記得一下過(guò)雨之后泥濘的操場(chǎng),還記得那時(shí)曾有過(guò)的孤獨寂寞,徬徨和失落……但這一切的一切都沒(méi)有改變我的信念——那就是無(wú)論我走到哪里我都會(huì )把我的青春當作干柴去點(diǎn)燃,把我的激情毫無(wú)保留的奉獻出來(lái)。我們臨行時(shí)許下的諾言:“到西部去,到基層去,到祖國最需要的地方去!睍r(shí)刻銘記在我的心里。當兩年的支教期滿(mǎn),面臨是去是留的抉擇時(shí),我仍然選擇留下來(lái),因為在這里我找到了人生的坐標和方向。

  我不能說(shuō)我是什么榜樣,但是隨著(zhù)國家西部大開(kāi)發(fā)戰略的不斷推進(jìn),一批又一批青年志愿者和鶴峰籍大學(xué)生來(lái)到了鶴峰,回到了鶴峰,走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了各級部門(mén),我知道在這次“年輕干部成長(cháng)班”的學(xué)員中就有不少是來(lái)自異地他鄉的。我相信你們的理想和信念應該和我一樣。

  如今的鶴峰比十年前繁榮了許多,給我印象最深的就是學(xué)校的土操場(chǎng)變成了塑膠操場(chǎng),我不敢說(shuō)這樣的變化是我們這些年輕人的能力所為。但是我敢說(shuō)我們這些年輕人確確實(shí)實(shí)為鶴峰的發(fā)展乃至祖國的建設貢獻了并正在貢獻著(zhù)力量。我們的青春確確實(shí)實(shí)在這里燃燒,我們的激情確確實(shí)實(shí)在這里奉獻。在座的各位,你們說(shuō)對嗎?

  生命易老,時(shí)光飛逝,當我們真正走過(guò)了青春,再回首青春時(shí),能夠做到“不因碌碌無(wú)為而羞恥,不因虛度年華而悔恨”,那就證明了你真正掌握了青春,你的青春的燃燒是值得的,你的激情奉獻的是值得的。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!鼻嗄旮刹總兂矛F在我們還擁有青春的時(shí)候,請把我們的青春在鶴峰這塊土地上點(diǎn)燃,讓她充分燃燒,把我們的激情毫無(wú)保留的奉獻給養育我們的人民吧!

  謝謝大家!

  五四青年節勵志演講稿 篇19

尊敬的各位領(lǐng)導、同事:

  下午好!

  五四精神歷久彌新,法院事業(yè)催人奮進(jìn)。作為人民法院大家庭中的一員,我倍感光榮,也深知責任重大。我認為:弘揚五四精神,實(shí)現自我價(jià)值,就是要立足崗位,將身邊的每件小事扎扎實(shí)實(shí)地做好。

  作為政治部的一名內勤,我的職責就是協(xié)助各位領(lǐng)導,按照院組的要求,管理并服務(wù)于每一名干警和審判工作。政治部的工作性質(zhì)本身具有一定的被動(dòng)性,一般都是按照上級機關(guān)的部署和領(lǐng)導的要求開(kāi)展相關(guān)的工作,抓好落實(shí)。這就導致我們的工作缺乏一定的主動(dòng)性,而我作為一名內勤的工作就尤顯被動(dòng),事無(wú)巨細,都要落到實(shí)處。于是我考慮,能不能在今后的工作中,增加我們工作的能動(dòng)性呢?

  來(lái)到政治部工作已經(jīng)快一年半了,在此過(guò)程中我逐漸掌握了一些工作規律,我也經(jīng)常思考:如何使我的工作更具有前瞻性呢?比如,每年四月份左右的兩院工作人員招考工作,每年四月和九月的兩次法官等級評定工作,每年年底的數據匯總工作。這些工作,我就可以提前向領(lǐng)導匯報,爭取在有空的時(shí)候就為領(lǐng)導準備一些相關(guān)的材料、做一些相關(guān)的前期工作,使日常工作做到井然有序。對于院領(lǐng)導和部領(lǐng)導交待的工作,在具體實(shí)施前,能不能再多想想,將每個(gè)細節想得更圍全、結果更圓滿(mǎn),真正做到充分領(lǐng)會(huì )精神、落實(shí)組和領(lǐng)導的決定和指示?傊,好事就要辦好,決不能因為自己的一句話(huà)或者是一個(gè)動(dòng)作,導致大家對領(lǐng)導們的關(guān)愛(ài)毫不在意,甚至是不屑一顧。比如說(shuō)院組為每位干警發(fā)放的生日賀卡和慰問(wèn)金這項工作。如果我是在這名干警生日當天的下午再去送賀卡和慰問(wèn)金,或者我是在干警的生日已經(jīng)過(guò)了幾天再去送,再或者我就是生硬地說(shuō)一句:這是你的200塊錢(qián);那勢必會(huì )違背院組開(kāi)展這項工作的初衷,就不能將組的關(guān)愛(ài)落到實(shí)處,干警就體會(huì )不到組織的溫暖。

  細節決定成!正如我在競爭上崗時(shí)說(shuō)的那樣:只要我將院組、部領(lǐng)導交辦的每一件小事都做好了,就能為法院的大事業(yè)添磚加瓦了!

  五四青年節勵志演講稿 篇20

  我們正處于世紀交替的時(shí)代,中國建設銀行站在時(shí)代的高度,肩負著(zhù)歷史的重任。中國建設銀行以建設現代生活,建設現代中國,創(chuàng )造美好未來(lái),植根中國,服務(wù)全球,給客戶(hù)一個(gè)完美的服務(wù),給社會(huì )一個(gè)真摯的回饋,給員工一個(gè)創(chuàng )造的空間等為口號,號召全體“建行人”積極投入到工作中去!中國建設銀行,建設現代生活”表現了全體“建行人”崇高的精神境界,強烈的社會(huì )責任感和使命感。多年來(lái),中國建設銀行以增強資金實(shí)力、支持重點(diǎn)建設為主線(xiàn),增強籌資能力、完善銀行功能、促進(jìn)金融創(chuàng )新、轉換經(jīng)營(yíng)機制、強化內部管理,經(jīng)營(yíng)管理水平顯著(zhù)提高,確立了中國建設銀行在中國現代化建設中舉足輕重的地位。

  當今世界,風(fēng)云際會(huì )。未來(lái)10至20年內,全球經(jīng)濟發(fā)展將日趨國際化,置身于偉大變革中的中國,在世界經(jīng)濟舞臺上扮演著(zhù)越來(lái)越重要的角色,中國的金融體制改革已邁出了最重要的一步,金融格局的重組進(jìn)程已然開(kāi)始:銀行資本股份化、金融業(yè)務(wù)國際化、技術(shù)手段電子化、銀行管理非行政化等等,在新形勢下,中國建設銀行面對著(zhù)市場(chǎng)競爭的全新挑戰和機遇。對此,我們別無(wú)選擇!對此,我們矢志不移!

  作為 “建行人”,我們的微小疏忽,可能給客戶(hù)帶來(lái)很大麻煩;我們的微小失誤,可能給建行帶來(lái)巨大損失;私欲、失德、腐敗將給建行和自己帶來(lái)恥辱。所以,我們要時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神,處處維護客戶(hù)利益。敬業(yè),貴在“敬”字!熬础,不是一般的勤勞,不是一般的努力,而是一種純真、虔誠,在自己崗位上對所從事的事業(yè)無(wú)限傾心和執著(zhù)的追求。

  毛主席對青年人說(shuō)過(guò):世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的。他還說(shuō):你們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽(yáng)。讓我們學(xué)習多方面的知識,在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時(shí)代所賦予的使命。 年輕的朋友們,讓我們在領(lǐng)導下,高舉愛(ài)國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進(jìn)取,讓我們把建設銀行建設的更加成功,把我們的國家建設的更加富強,讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動(dòng)的一筆!

  五四青年節勵志演講稿 篇21

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  讓青春在奉獻中閃光各位同仁,當你面對學(xué)生求和苦渴的眼睛時(shí),當你目視孩子們天真可愛(ài)的面龐時(shí),當你走上神圣的講臺時(shí),你想到了什么?民族的發(fā)展,祖國的昌盛,孩子的未來(lái)?毫無(wú)疑問(wèn),這些都是應該思索的。但此時(shí)此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

  青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫(xiě)出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛(ài)的周總理19歲就寫(xiě)下了氣壯山河的詩(shī)句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業(yè)?他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無(wú)數人心中的楷模!撫摸時(shí)代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現,英雄們那一顆顆愛(ài)國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個(gè)字:奉獻!

  各位朋友,“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。其實(shí),奉獻對任何人都不苛刻。不能長(cháng)成參天大樹(shù)做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無(wú)私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長(cháng)年的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻,更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。魯迅先生說(shuō)過(guò):“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄的話(huà)。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火!彪m然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。

  朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著(zhù)你的奉獻。朋友們,憑著(zhù)歲月賜約我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。

  五四青年節勵志演講稿 篇22

尊敬的各位首長(cháng),親愛(ài)的戰友們:

  大家好!

  踏著(zhù)春天的節拍,我們走進(jìn)絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來(lái)青春的節日—五四青年節!這個(gè)節日是為紀念偉大的五四運動(dòng)設立的,五四運動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻,正是他們在的旗幟的指引下,和千百條各戰線(xiàn)上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著(zhù)一代代愛(ài)國赤字的中國夢(mèng)!

  96年來(lái),“愛(ài)國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國青年胸前。

  我們紀念五四運動(dòng),目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報國;要勤奮學(xué)習,勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習文化知識的同時(shí)學(xué)習做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著(zhù)眼于現實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經(jīng)濟時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。因為新時(shí)代下我們有著(zhù)我們新的“中國夢(mèng)”,中國夢(mèng)的實(shí)現需要我們的勵精圖治,需要我們每一位中國人貢獻自己的力量,因為“中國夢(mèng)”是我們十三億國民共同的夢(mèng)!

  我們的國家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構件。這樣一艘巨艦,他的風(fēng)帆,他的旗幟,他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿(mǎn)緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個(gè)龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動(dòng)這艘巨艦前進(jìn)的動(dòng)力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無(wú)數人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢(mèng)就是中國夢(mèng)。

  少年強則國強!青年是社會(huì )建設發(fā)展的主推力量,青年是最富有激情與創(chuàng )意的年華,96年前的愛(ài)國學(xué)生是我們最好的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚“五四”精神,讓我們勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng )時(shí)代偉業(yè),為建設一個(gè)更好的現代社會(huì ),做出青年應有的貢獻,在自己的人生章中,寫(xiě)下絢麗的青春,為實(shí)現我們的中國夢(mèng)想獻計獻策!

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