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弘揚雷鋒精神升旗儀式演講稿范文（通用26篇）
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的弘揚雷鋒精神升旗儀式演講稿范文（通用26篇），歡迎閱讀與收藏。
弘揚雷鋒精神升旗儀式演講稿 1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是X年級X班的XXX。今天我國旗下講話(huà)的主題是：三月，讓雷鋒精神永駐校園。
春意融融的陽(yáng)春三月，神州大地的每一個(gè)角落，尤其是學(xué)校都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng)，這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對往年學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結和后續，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。
大家都知道，雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事，有一句話(huà)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，“一個(gè)人做一件好事不難，要做一輩子好事，卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個(gè)這樣的人。他心中時(shí)刻裝著(zhù)祖國，裝著(zhù)他人，雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去”他用年輕的生命實(shí)踐了自己的諾言。
同學(xué)們，其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí)，我們獻出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，就是在以行動(dòng)學(xué)習雷鋒精神。學(xué)習雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：為學(xué)校、為社區的`衛生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時(shí)撿起來(lái)丟到垃圾桶；看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時(shí)制止；有同學(xué)病了，關(guān)切地問(wèn)候一句，扶他上下樓梯，幫他補習功課；看到教室的燈沒(méi)關(guān)，水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學(xué)校節約水電；看到師長(cháng)主動(dòng)問(wèn)好；課堂上注意紀律，作業(yè)按時(shí)完成；回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù)，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng)，這就是學(xué)雷鋒。只要我們人人學(xué)雷鋒，處處學(xué)雷鋒，我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)一曲又一曲春天里的贊歌。
今天，在20XX年3月這陽(yáng)光普照的今天，學(xué)校再次號召全校少先隊員，以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習。讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加耀眼！在雷鋒精神的激勵下努力學(xué)習開(kāi)創(chuàng )祖國美好的前程！
我的演講完畢，謝謝大家！
弘揚雷鋒精神升旗儀式演講稿 2
各位老師、同學(xué)：
大家好！我的演講題目是雷鋒精神之“釘子”精神。
雷鋒曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“自己活著(zhù)，就是為了使別人活得更美好�！�
大家知道什么是雷鋒精神嗎？
雷鋒精神內涵包括奉獻精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神，我今天要重點(diǎn)講的便是“釘子”精神。
雷鋒是我學(xué)習的楷模，他日記中寫(xiě)道：“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習。我認為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習，會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。要學(xué)習的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上，也要學(xué)習這種精神。
雷鋒提倡“釘子”精神，他說(shuō)得對，學(xué)習的時(shí)間是擠出來(lái)的`。我對這句話(huà)有很大的體會(huì )。我經(jīng)常覺(jué)得在自己的每一天里，都無(wú)法把一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拿來(lái)看課外書(shū)．但當我看了這本書(shū)里的“釘子”精神后，便想，其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來(lái)看課外書(shū)，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。
當然，我認為一個(gè)學(xué)習雷鋒的人就應該好好珍惜少年美好的生活，就應該刻苦好學(xué)。因此，在學(xué)習上，雷鋒精神總是激勵著(zhù)我爭取擠出時(shí)間去做有意義的事。
雷鋒，一個(gè)精神的訴說(shuō)，一個(gè)鮮活的例子，一段歷史的傳奇，一個(gè)文明的瑰寶，它將永遠激勵著(zhù)我和我們一代勇往直前！
有人說(shuō)：“現在都進(jìn)入二十一世紀了，人人都想著(zhù)怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入二十一世紀的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎？當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候；當你的錢(qián)包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候；當你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。在座的各位，您，會(huì )是什么心情呢？可就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你。你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的一個(gè)民族需要有一個(gè)民族精神來(lái)支撐，一個(gè)人也不是單靠吃米而活著(zhù)。因此，我們更有必要去傳承和弘揚雷鋒精神。
我的演講到此完畢，謝謝大家！
弘揚雷鋒精神升旗儀式演講稿 3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)習雷鋒精神，為社會(huì )獻一份愛(ài)》.
陽(yáng)春三月，除了蕩漾在身邊的春意，也有一個(gè)人，恰似春天一般吹開(kāi)人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪，他，就是人民的好戰士——雷鋒。
有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛(ài)心，永遠的那么真誠善良，記得一個(gè)美國商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類(lèi)應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神，學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存�！币粋�(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神。
講到這里，也許有的同學(xué)可能要問(wèn)：我們現在還小，是個(gè)學(xué)生，我們又能做什么呢?下面我講的'場(chǎng)面大家一定不會(huì )陌生吧，公交車(chē)上為老人讓座，同學(xué)生病時(shí)你為他端水，送藥，下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學(xué)，在放學(xué)路上，見(jiàn)到小朋友摔倒，你上前扶一把等等。這樣的例子舉不勝舉，我們的身邊有多少雷鋒。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂(lè )。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì )到生活中的快樂(lè )的，真正的快樂(lè )只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
無(wú)論我們現在學(xué)習，還是將來(lái)從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀(guān)是正確的，你的工作就會(huì )有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。雷鋒對世界和他人真誠的愛(ài)心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽(yáng)光一樣成為人類(lèi)永恒的需要。
同學(xué)們：四十多年前，毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習的偉大號召�，F在我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)促進(jìn)團結友愛(ài)、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì )風(fēng)氣，凡事從自己做起，從身邊的小事做起，真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神，讓“學(xué)雷鋒”活動(dòng)滲透在日�；顒�(dòng)中，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。
最后我想用一句歌詞來(lái)結束我今天的演講：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!
我的演講完畢，謝謝大家!
弘揚雷鋒精神升旗儀式演講稿 4
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是接過(guò)雷鋒叔叔的接力棒——《學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人！》。
他渺小，可又偉大。他像一顆釘子，純樸而又簡(jiǎn)單；他像一把號角，讓理想在心中蔓延；他又像一串鑰匙，叩開(kāi)了奉獻的大門(mén)；他最像一尊雕像，堅定了我們的信念！
時(shí)光流逝，沖不走他的無(wú)私；往事如煙，變不了他的熱情。有人嘲笑他傻，可就是靠著(zhù)這樣的“傻”，我們中華民族才輝煌五千年直到今天！雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“人的生命有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的.為人民服務(wù)當中去！”雷鋒叔叔雖然走了，但他的精神卻在我們的生活中處處閃光。
雷鋒精神他是最美司機吳斌叔叔的忍痛停車(chē)。那是去年5月29日，吳斌叔叔駕駛客車(chē)從無(wú)錫返回杭州途中，突然一塊橫空飛來(lái)的異物，砸碎車(chē)窗擋風(fēng)玻璃，擊中吳斌叔叔的腹部，吳斌叔叔強忍劇痛，果斷處置，用76秒的堅守，挽救了乘客的生命和安全。事后得知，他的腹部、手臂多處骨折，肝臟破裂，出血量達幾千毫升。聽(tīng)到這里大家一定會(huì )和我一樣，為吳斌叔叔的英雄壯舉而感動(dòng)，為他的敬業(yè)精神而折服，因為那一刻——短短的76秒，要做到這一點(diǎn)，意志力該有多強呀！
吳斌叔叔為什么能強忍劇痛作出一系列動(dòng)作呢？我想這一定與他高度敬業(yè)的精神分不開(kāi)，這一定與他尊重他人生命的高尚情懷分不開(kāi)，這是一種擔當與責任。這種擔當與責任是值得我們每個(gè)小學(xué)生學(xué)習的。
雷鋒精神，它是“最美教師”張麗莉的奮不顧身，當客車(chē)猛地向同學(xué)們沖過(guò)來(lái)時(shí)，她毫不猶豫地向前一撲，同學(xué)得救了，而敬愛(ài)的張老師卻倒在了沉重的車(chē)輪下！都說(shuō)人生沒(méi)有彩排，可即使再面對那一刻，這也是她不變的選擇；它又是“最美女孩”何玥的無(wú)私奉獻，當聽(tīng)說(shuō)只有三個(gè)月的生命時(shí)，她毅然將自己的器官捐給了需要的人！它如同散落的花朵，留得滿(mǎn)地清香！它還是“最美媽媽”吳菊萍的奮力一舉； “最美戰士”高鐵成的三闖火海排險情！還有······還有......
雷鋒叔叔，你不曾走遠，你化作這些無(wú)窮的力量，繼續你年輕的生命！我們——新時(shí)代的小學(xué)生，一定會(huì )接過(guò)你手中的接力棒，讓雷鋒精神這朵美麗的心靈之花，更加絢麗多姿，芳香四溢，開(kāi)滿(mǎn)盛世中華！
弘揚雷鋒精神升旗儀式演講稿 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
雷鋒的精神，就是一縷陽(yáng)光、一滴水、一粒糧食、一顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(cháng)存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。一直激勵著(zhù)我們向他學(xué)習。
有人說(shuō)："雷鋒已經(jīng)永遠離開(kāi)了我們"，他真的離開(kāi)了嗎？不，沒(méi)有！他的崇高靈魂卻永遠伴隨著(zhù)我們，一直激勵著(zhù)我們。從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)度過(guò)。
你聽(tīng)，蘭考縣的父老鄉親們呼喚縣長(cháng)的聲音響起來(lái)了，"焦縣長(cháng)，你怎么啦？"聲音是那樣關(guān)切，是那樣深情，因為他們的縣長(cháng)為了蘭考縣的人們病倒了，倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。
他們是誰(shuí)？他們就是黨的.好干部焦裕祿、孔繁森�？伤麄冇质�"雷鋒"是時(shí)代前進(jìn)中的"雷鋒"，你能說(shuō)，雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們嗎？
老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學(xué)子們；工人農民們用自己的汗水描繪著(zhù)祖國的藍圖；警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著(zhù)人們的和平、安寧；白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來(lái)了健康、美好……
在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學(xué)習中體驗出來(lái)了，在生活中體驗出來(lái)了，在任何一個(gè)崗位中都體驗出來(lái)了。你又能說(shuō)，雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們嗎？
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時(shí)，"雷鋒們"挺身而出；當人民群眾遇到困難時(shí)，"雷鋒們"傾力相助；當個(gè)人利益與人民利益不能統一時(shí)，"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。你還能說(shuō)，雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們嗎？
不，沒(méi)有！也永遠不會(huì )！雷鋒他那流淌著(zhù)無(wú)私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著(zhù)我們前進(jìn)，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫(xiě)一曲曲壯麗的雷鋒之歌！
弘揚雷鋒精神升旗儀式演講稿 6
尊敬的各位老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我今天國旗下講話(huà)的題目是《春風(fēng)十里，因為有你》。
“春花爛漫樹(shù)吐綠，草長(cháng)鶯飛水漣漪”，又是一年三月時(shí)，每年的這個(gè)時(shí)候，全民族的集體記憶總能因為一個(gè)普通的名字而被喚醒，這個(gè)名字就是——雷鋒。
“螺絲釘不銹歷史色常新，只做平凡事皆成巨麗珍”，年輕的生命，平凡的生活，執著(zhù)的追求，永遠的擔當，交融成雷鋒五彩斑斕的人生畫(huà)卷，更凝結成華夏民族一代代青年人的'品格偶像。
“桃花嫣然出籬笑，似開(kāi)未開(kāi)最有情”，為了讓雷鋒精神在這多彩的校園里吐露芬芳，你、我、他需要一起努力。
“男兒千年志，吾生未有涯”，我們要努力，將服務(wù)人民，助人為樂(lè )的奉獻精神播撒心間，讓愛(ài)的種子從現在開(kāi)始萌芽；
“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”，我們要努力，將干一行愛(ài)一行，專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神植根腦海，讓理想的明燈照亮前行的征途；
“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑”，我們要努力，將艱苦奮斗、勤儉節約的創(chuàng )業(yè)精神嫁接于雙手，讓奮斗的吶喊始終縈繞在耳畔；
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，我們要努力，將銳意進(jìn)取、自強不息的創(chuàng )新精神復制在腳底，從現在開(kāi)始，向未來(lái)出發(fā)，努力奔跑；
老師們，同學(xué)們，“有志不在年高，無(wú)志空活百歲”，任何時(shí)候，開(kāi)始努力都不會(huì )晚。讓我們再一次呼喚，雷鋒精神——請照亮我們前行！
三月，春風(fēng)十里，因為有你、有他、有我們大家的共同努力，校園一定更加光彩奪目！
謝謝大家！
弘揚雷鋒精神升旗儀式演講稿 7
尊敬的評委老師：
大家好!
我是六道河中學(xué)參賽選手李婷，我今天演講的題目是“做新雷鋒，我的夢(mèng)”。
又是一年長(cháng)空鳴雁，又是一年蘆花飛揚，又是一年風(fēng)霜雨雪，又是一年桃李飄香�！疤依畈谎�，下自成蹊”，他見(jiàn)證了一個(gè)平凡卻又偉大的共產(chǎn)主義戰士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使他永遠載入了中華民族的偉大史冊，使他牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)人的心中，成為我們永恒的榜樣。
他，只有1米54，卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他，不足50公斤，卻激起我們心靈深處浪花層層;他，只有22歲，卻永遠年輕。永遠印在千千萬(wàn)萬(wàn)人的心中，他就是——雷鋒。
“病人之病，憂(yōu)人之憂(yōu)�！敝藶闃�(lè )是他人格升華的`標志，雷鋒叔叔就是一根蠟燭，默默地燃燒了自己，照亮了別人。那閃閃的燭光讓人贊賞;那閃閃的燭光催人奮進(jìn);那閃閃的燭光激勵著(zhù)一代代有志向的人，然而1962年8月15日，人民好兒子雷鋒不幸殉職，但是雷鋒的精神并沒(méi)有消逝，新時(shí)代的雷鋒接踵而至——人民教師張麗莉，2012年5月8日，一個(gè)讓所有的人肝腸寸斷、撕心裂肺的時(shí)刻。學(xué)生們像往常一樣放學(xué)，突然，原本停在路旁的客車(chē)猛地向學(xué)生們沖過(guò)來(lái)。危急時(shí)刻，只見(jiàn)張麗莉向前一撲，將車(chē)前一名嚇傻的學(xué)生用力推到一邊，又用身體撞開(kāi)了另外的一名同學(xué)，自己卻被無(wú)情的車(chē)輪扯到車(chē)下，殘忍的車(chē)輪從張麗莉老師的雙腿上的碾壓過(guò)去，牛仔褲破裂了，肉都翻卷起來(lái)，路面滿(mǎn)是鮮血，慘不忍睹。
同學(xué)們哭喊著(zhù)“快救救老師、快救救老師、快救救老師……”張老師被送進(jìn)了醫院，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，鐘擺的敲擊聲敲在了時(shí)鐘上，更深深的敲在了大家的心里。敬愛(ài)的老師，您是一只蠟燭，你的博大愛(ài)心放射著(zhù)耀眼的光芒;您是幸福的使者，您那甜蜜的微笑將會(huì )化作一條淙淙的小溪，永遠流淌在學(xué)生的心田……讓我們人人學(xué)雷鋒，人人做雷鋒，把我們有限的生命，“投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”，將雷鋒精神永遠傳承下去。
隨手撿起地上的一片紙屑，你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個(gè)有困難的同學(xué)，你便為班級點(diǎn)亮了心燈;做好每一道習題，你便為班級的榮譽(yù)又添上了一筆……你看，課堂上充滿(mǎn)朝氣和活力，我們把疑問(wèn)消融在樂(lè )觀(guān)的笑意中;同學(xué)間洋溢親情和愛(ài)心，我們把幫助點(diǎn)綴在彼此的握手中;勞動(dòng)時(shí)揮灑快樂(lè )和辛苦，我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中;
讓我們永遠記著(zhù)雷鋒，讓我們一起做一個(gè)新時(shí)代的雷鋒!
“驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳�！倍忿D星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。我相信，只要我們充滿(mǎn)愛(ài)心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續!讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自己的滿(mǎn)腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒精神永駐我們的校園!
我的演講完畢，謝謝大家!
弘揚雷鋒精神升旗儀式演講稿 8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的題目是：社會(huì )呼喚雷鋒精神。
"如果你是一縷陽(yáng)光，是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆螺絲釘，是否堅守自己的崗位?"
雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這顆螺絲釘，雖然他一生短暫，但精神永存!
有人說(shuō)：“現在都二十一世紀了，人人都在為自己著(zhù)想，誰(shuí)還會(huì )想去幫助別人呢?”那么，在二十一世紀的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒?雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?
當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑，卻沒(méi)有人扶你;當你的錢(qián)包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢出聲;當你需要幫助，卻沒(méi)有人愿意幫你，
在座的'你，會(huì )是什么心情呢?想必萬(wàn)分難受�？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了熱情的雙手，去扶你，去幫你，你是喝令他走，還是說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢?答案是很明顯的。
雷鋒的名字對有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)過(guò)時(shí)，可是在新世紀的今天，我們的社會(huì )不是更迫切地需要雷鋒精神嗎?戴紅領(lǐng)巾的孩子在尋找雷鋒，擠公共汽車(chē)的老爺爺、老奶奶在懷念雷鋒。人人都希望社會(huì )風(fēng)氣越來(lái)越好。
我堅信，雷鋒精神會(huì )在新時(shí)代發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
我的演講到此結束，謝謝大家!
弘揚雷鋒精神升旗儀式演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導、同事：
大家好！我演講的題目是《讓雷鋒伴我們同行》。
朋友們：一個(gè)人的名字與一種精神連在一起并能夠為大眾所接受，古今中外屈指難尋，但是，一個(gè)年輕的生命卻做到了，他以自己巨大的人格魅力樹(shù)立了一種精神，這就是帶著(zhù)春天的溫暖、伴著(zhù)青春的激情、像一株常青的木棉，年年吐蕊、歲歲勃發(fā)的“雷鋒精神”。
幾十年來(lái)，不管時(shí)代滄桑如何嬗變輪回，社會(huì )潮流如何跌蕩起伏，雷鋒精神之所以都能成為一個(gè)永恒的主題，被越來(lái)越多的.人經(jīng)久傳唱，就是因其“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的奉獻精神，可以跨越人世滄桑的江海，可以穿越歷史深邃的時(shí)空，歷久彌新而不褪色。
一個(gè)國家，一個(gè)民族，不能沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格；一個(gè)單位、一個(gè)集體，不能缺少積極向上的精神狀態(tài)。由此，我想到了那些為了我縣的人口計生事業(yè)無(wú)怨無(wú)悔奉獻的計生前輩們，想到了正在計生戰線(xiàn)上平凡工作著(zhù)的同事們。他們沒(méi)有致力于去營(yíng)造某種轟轟烈烈，只是用他們默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻書(shū)寫(xiě)著(zhù)平凡工作者的不辭辛勞和恪守執著(zhù)，用他們無(wú)怨無(wú)悔的付出詮釋著(zhù)我們新時(shí)期計生隊伍的堅毅和執著(zhù)。
俗話(huà)說(shuō)：計生工作是天下第一難，但我的同事們卻親切的稱(chēng)之為“甜蜜事業(yè)”。他們有的幾十年如一日，冒著(zhù)嚴寒酷暑為群眾進(jìn)行健康檢查，不辭勞苦、不辭艱辛；有的走村入戶(hù)，深入基層，為群眾送知識、送藥具、送服務(wù)、送真誠；有的刻苦鉆研技術(shù)，不斷提高服務(wù)
水平，精益求精、銳意進(jìn)��；有的幫老扶幼，扶貧助困，堅持長(cháng)年為群眾辦好事，辦實(shí)事，腦里常常想著(zhù)育齡群眾、心中常常掛著(zhù)育齡群眾、嘴上常常念著(zhù)育齡群眾，視群眾如親人。
從他們的身體力行中，我得知，從事計劃生育工作就意味著(zhù)很多時(shí)候都要“舍小家，顧大家”，這意味著(zhù)奉獻，意味著(zhù)辛勞，意味著(zhù)平凡，也意味著(zhù)偉大！既然我們選擇了這份崇高而神圣的事業(yè)，就要不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，緊跟時(shí)代步伐，做好每一件平凡的事，過(guò)好每一個(gè)平凡的日子，爭做新時(shí)期最可愛(ài)的人，爭做育齡群眾的貼心人，知心人！
大家都知道集體由個(gè)體構成，集體精神需要多個(gè)個(gè)體來(lái)展現。我不想說(shuō)教，也沒(méi)有資格說(shuō)教，我和我的大多數同事一樣，有著(zhù)把自己的一攤工作干好的樸實(shí)愿望，我們不但能接受他律，而且還能夠自律，我們不但掌握了目前工作需要的技能，而且還有學(xué)習新業(yè)務(wù)、新知識的愿望，我深深懂得：自己可能永遠學(xué)不到像雷鋒一樣的偉大人格，但我堅信，自己能夠做到勤奮敬業(yè)、謙虛謹慎，我和我的同事們能夠做到團結友愛(ài)，誠實(shí)守信，讓雷鋒精神在我們的計劃生育工作中閃出光輝。
讓雷鋒伴我們同行，工作會(huì )成為一種責任，
讓我們與雷鋒同行，責任會(huì )成為動(dòng)力；
讓我們與雷鋒同行，你的心胸就會(huì )海闊天空，
讓我們與雷鋒同行，天空也會(huì )陽(yáng)光明媚；
讓我們與雷鋒同行，讓我們這個(gè)集體與雷鋒同行，讓我們的人民、我們的國家永遠記住雷鋒，記住雷鋒精神！
弘揚雷鋒精神升旗儀式演講稿 10
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
翻開(kāi)雷鋒的履歷，我們看到的是一個(gè)樸素而平和的人。崗位上，他恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)；生活中，他助人為樂(lè )，專(zhuān)門(mén)利人。面對挑戰，他迎難而上，愈戰愈勇；面對弱者，他予人玫瑰，手留余香。他在每天平凡的工作中成就了自己的不平凡。
在《雷鋒的日記》中他這樣寫(xiě)到：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！彼缡钦f(shuō)更是這樣做的，他將自己完全地奉獻給了他所熱愛(ài)的人民。在他身上體現著(zhù)對黨和國家無(wú)比的忠誠。
同學(xué)們，愛(ài)國主義是一種的民族精神的`核心，而愛(ài)中國共產(chǎn)黨、愛(ài)社會(huì )主義更是愛(ài)國主義的集中表達。作為高中生，我們要把愛(ài)黨，愛(ài)國，愛(ài)社會(huì )主義的信念牢固的豎立在我們心中。并將這份情懷轉化為動(dòng)力，為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)而努力奮斗。
在《雷鋒日記》中他還這樣寫(xiě)到：“釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠跟善于鉆�！崩卒h當過(guò)通訊員、開(kāi)過(guò)拖拉機、參軍入伍。每一份工作他都做的有聲有色，這與釘子精神密切相關(guān)。
作為21世紀的高中生，在學(xué)習方面，我們需要發(fā)揮雷鋒的釘子精神，抓緊一切可利用的時(shí)間，努力學(xué)習，刻苦鉆研，從最小的知識點(diǎn)做起，遇到不明白的問(wèn)題就主動(dòng)請教老師和同學(xué)，在學(xué)習上不放松自己，熟練地掌握每一個(gè)知識要點(diǎn)。我們要發(fā)揮雷鋒的釘子精神，把擠勁和鉆勁投入到目前的學(xué)習生活中，努力爭取一個(gè)有一個(gè)的成功。
在《雷鋒在日記》中他曾這樣寫(xiě)道：“不經(jīng)風(fēng)雨，長(cháng)不成大樹(shù)；不受百煉，難以成鋼。迎著(zhù)困難前進(jìn)，這也是我們青年成長(cháng)的必經(jīng)之路。有理想、有出息的青年人必定是樂(lè )于吃苦的人”雷鋒出生于湖南望城縣安慶鄉的一個(gè)貧農家庭。7歲就成了孤兒。從小就經(jīng)歷過(guò)很多的苦難。但這些人生中的困難并沒(méi)有成為他抱怨的理由，反而成為他更加珍惜生活的源泉。
作為身處學(xué)習階段的我們，也要面臨一些學(xué)習和生活中的困難挑戰。但我們不要害怕面對他們，魯迅先生曾說(shuō)：“我覺(jué)得坦途在前，人又何必因為一點(diǎn)小障礙而不走路呢？”也許我們一時(shí)不能讓自己得償所愿，但只要我們堅持做“加法”，終究會(huì )有撥云見(jiàn)日的一天。
正如那首歌中唱到“接過(guò)雷鋒的槍?zhuān)卒h是我們的好榜樣；接過(guò)雷鋒的槍。千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(cháng)”。
我們要宣傳雷鋒事跡。我們要學(xué)習雷鋒精神。學(xué)習他，對人民無(wú)限忠誠；學(xué)習他，為祖國獻出青春和力量，
親愛(ài)的同學(xué)們，生逢偉大的時(shí)代，讓我們攜手努力，將雷鋒精神發(fā)揚光大。：讓雷鋒精神常駐我心，讓雷鋒精神代代相傳！
謝謝大家！
弘揚雷鋒精神升旗儀式演講稿 11
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
如果你是一片綠洲，你是否滋潤了一片沙漠？如果你是一縷燈光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一絲細雨，你是否潤物細無(wú)聲？如果你是一朵落紅，你是否化作春泥滋養著(zhù)來(lái)年的花朵？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位。
雷鋒，就是這一片綠洲，這一縷燈光，這一絲細雨食，這一朵落紅，這一顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫，但他的精神長(cháng)存。有人說(shuō)：“現在都進(jìn)入二十一世紀了，人人都想著(zhù)怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入二十一世紀的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒？雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎？
我們可以回想一下如下情景：當你別人騙了，束手無(wú)策，路人卻毫無(wú)一絲行動(dòng)的時(shí)候；當你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走，卻連一個(gè)吱聲的都沒(méi)有的時(shí)候；當你一個(gè)人身無(wú)分文，在火車(chē)站無(wú)法回家，問(wèn)別人要錢(qián)，別人卻連頭也不轉的時(shí)候；當你正在攻克一個(gè)難題，滿(mǎn)懷希望的尋求同學(xué)的幫助，卻被無(wú)情拒絕的時(shí)候。校園的各位同學(xué)，您，會(huì )是什么心情呢？想必會(huì )酸、苦、澀�？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走開(kāi)，并認為這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。這種精神就是雷鋒精神，無(wú)處不在的雷鋒精神！
那究竟什么是雷鋒精神的本質(zhì)？雷鋒精神的本質(zhì)就是團結友愛(ài)的集體主義精神，就是艱苦樸素的創(chuàng )業(yè)精神，就是熱愛(ài)本職的敬業(yè)精神，就是舍己為人的奉獻精神。雷鋒精神支持著(zhù)雷鋒，更支持著(zhù)后世的人們做一切力所能及的好事，它也成為了中華民族精神的重要組成部分。人是需要一點(diǎn)精神的，就像雷鋒同志那樣，只要處處為大家著(zhù)想，為校園著(zhù)想，更為人民、社會(huì )著(zhù)想，不光我們的校園，就連整個(gè)社會(huì )都會(huì )和諧，到時(shí)我們的社會(huì )就是一種大同的社會(huì )。
人為什么活著(zhù)？生命的`意義在哪里？保爾·柯察金這樣告訴我們：“人最寶貴的是生命。生命對于每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當回憶往事時(shí)，他不會(huì )因虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而感到羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)，為人類(lèi)的解放而斗爭�！�
青春啊，永遠是美好的，可是，真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人！雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無(wú)限的，我們要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事業(yè)吧！讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)建設我們和諧的校園，從小事做起，從自己做起！
謝謝大家！
弘揚雷鋒精神升旗儀式演講稿 12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《學(xué)習雷鋒精神，為社會(huì )獻上一份愛(ài)》。
微風(fēng)三月，除了蕩漾在身邊的春意，讓我們感到心暖，也有一個(gè)人，恰似春風(fēng)一般，吹開(kāi)人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪。他，就是人民的好戰士——雷鋒。
雷鋒同志曾說(shuō)過(guò)：“我要做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把自己擰在哪里，就在哪里閃閃發(fā)光。要做一個(gè)有利于人民，有利于國家的人�！�
那么，在當今這個(gè)社會(huì )，有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛(ài)心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義的崇高理想呢？
現代的社會(huì )發(fā)展很快，不斷增長(cháng)的物質(zhì)財富，使迅速變化的社會(huì )生活，社會(huì )主義現代化建設對素質(zhì)要求越來(lái)越高，我們要想保持黨的純潔性，就必須弘揚雷鋒精神。學(xué)雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質(zhì)。我們以雷鋒為榜樣，努力工作，認真學(xué)習，不斷創(chuàng )新，提高學(xué)習與工作質(zhì)量，全心全意為人民服務(wù)。在學(xué)習雷鋒精神上，我們不需要講究形式，但一定要講實(shí)效，要貫徹到日常學(xué)習和工作中。新的時(shí)代就有新的要求，任何一種精神都要與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立正確的社會(huì )主義道德風(fēng)尚，讓雷鋒精神成為當今社會(huì )的主流。
我們學(xué)習雷鋒，其實(shí)很簡(jiǎn)單。不用做什么驚天動(dòng)地的大事，只要你有一雙善于觀(guān)察的眼睛，就會(huì )發(fā)現，我們的身邊也有很多的活雷鋒。例如，我們班的王浩宇同學(xué)，他主動(dòng)向貧困地區捐獻一些衣物，希望能夠幫到經(jīng)濟困難的人；再者，我們班的xxx同學(xué)，主動(dòng)將小區的垃圾分類(lèi)，以便工人更快地處理回收；還有，我們班的'曹欣平同學(xué)主動(dòng)彎腰，拾起地上的垃圾，保證了環(huán)境的整潔。在我看來(lái)，雷鋒精神就是附著(zhù)在這些力所能及的事上，一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來(lái)的。只要你心中有雷鋒精神，哪怕只是隨手清理掉地面上的垃圾，哪怕只是扶起路上摔倒的老人，哪怕只是打掃一下班級的衛生，只要你用心去做，堅持去做，那就夠了。
我記得有一句歌詞是這樣說(shuō)的：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！我希望我們每個(gè)人都能將雷鋒精神牢記心中，在一點(diǎn)一滴的小事中獻出自己的一份愛(ài)，一起用行動(dòng)共創(chuàng )一個(gè)美好，和諧的社會(huì )，讓雷鋒精神永遠的傳承下去！
我的演講結束，謝謝大家！
弘揚雷鋒精神升旗儀式演講稿 13
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園”。在緊張、忙碌的學(xué)習生活中，我們迎來(lái)了春光明媚的三月。三月，是萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)的美好季節。這么多年來(lái)，學(xué)雷鋒活動(dòng)一直蓬勃發(fā)展，雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字響遍了神州大地，雷鋒精神也深深扎根于人們的心田，影響了幾代中國人。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù)，雷鋒同志正是從具體小事做起，以感恩之心報答社會(huì )和他人。為了順利完成本學(xué)期的目標和任務(wù)，我們不僅要有奮發(fā)有為的`決心，還需要有和諧融洽的校園環(huán)境。弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。和諧的校園環(huán)境需要我們上下一心，團結友愛(ài)，遵規守紀，艱苦奮斗。因此在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我號召廣大同學(xué)做到“五講”，即“講愛(ài)心，講紀律，講學(xué)習，講團結，講樸素”。
發(fā)揚雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛(ài)心。古人云“仁者愛(ài)人”，“仁”字就是兩個(gè)“人”，意思是人與人之間的關(guān)系就是關(guān)愛(ài)他人。要以一顆感恩的心去付出，愛(ài)我們的父母，愛(ài)我們的老師，愛(ài)我們的同學(xué)，在家中主動(dòng)承擔家務(wù)，在學(xué)校積極清掃衛生，奉獻一份真情，力所能及地去幫助他人。
發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀律。雷鋒同志有一句名言：“誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，永遠是一個(gè)奴隸�！弊袷匦Ｒ幮＜o，逐步養成良好的行為習慣，同樣是發(fā)揚雷鋒精神的具體表現。
發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講學(xué)習。要大力發(fā)揚“釘子”精神，以一股鉆勁和擠勁，排除萬(wàn)難，刻苦鉆研，珍惜時(shí)間，追求新知，不斷提高自己，完善自己，更好地迎接未來(lái)的挑戰。
發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志說(shuō)，“力量從團結來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)�！痹谂c別人交往時(shí)，要寬容大度，互相理解，正確看待個(gè)人得失。對待他人要滿(mǎn)腔熱忱，像春天般溫暖，做到誠實(shí)守信，互幫互助，和諧相處，用一件件點(diǎn)滴小事，去營(yíng)造師生之間、同學(xué)之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。
發(fā)揚雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)。生活上不同他人攀比，艱苦樸素，厲行節約，珍惜每一分錢(qián)，每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食；學(xué)習上珍惜時(shí)間，腳踏實(shí)地，勤奮刻苦，以自己的努力去創(chuàng )造美好的未來(lái)。
同學(xué)們，讓我們高舉雷鋒精神的大旗，明辱知恥，真誠奉獻，共同去譜寫(xiě)經(jīng)發(fā)中學(xué)的和諧贊歌！
我的演講到此結束，謝謝大家！
弘揚雷鋒精神升旗儀式演講稿 14
各位老師，各位同學(xué)：
早上好!今天我要演講的題目是“助人為快樂(lè )之本”。
一位小女孩去醫院探望哥哥時(shí)捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見(jiàn)了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是，小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來(lái)，這位病人為了讓幸福散播開(kāi)去，在醫院旁邊開(kāi)了一個(gè)小店，讓經(jīng)過(guò)他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結果醫院里每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )。
同學(xué)們，你們的學(xué)習、生活快樂(lè )嗎?你們想永久地擁有這份快樂(lè )嗎?告訴你們一個(gè)接近快樂(lè )的秘決吧：伸出你熱情的雙手去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，因為助人是快樂(lè )之本。
現在是三月，三月是向雷鋒同志學(xué)習的日子，三月是美化我們環(huán)境的日子，三月是善待他人、講求誠信的日子，這一切都是大家再熟悉不過(guò)的，“3月5日”、“3月12日”、“3月15日”這些特殊的日子，時(shí)刻告訴我們要想著(zhù)他人，想著(zhù)去幫助別人，在看到別人快樂(lè )的同時(shí)，自己也快樂(lè )，這樣的人生才算活得有意義。
雷鋒同志生前說(shuō)過(guò)“對待同志要像春天般的溫暖”，我們常聽(tīng)到電視里這樣放“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”是的，我們的世界需要愛(ài);愛(ài)，編織了我們這個(gè)繽紛多彩的大千世界。關(guān)愛(ài)他人，助人為樂(lè )，是中華民族的傳統美德，也是社會(huì )主義精神文明的重要內容，更是復興中國夢(mèng)的關(guān)鍵步驟之一。
處在困境中的人，處在傷心中的人，擁有一朵花，感覺(jué)就像擁有了整個(gè)春天。我們只要向他們伸出手，那么，我們就會(huì )為他們營(yíng)造了一個(gè)幸福的天堂。
在我們生活中，我們都希望得到別人的.支持和理解。換位思考一下，我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個(gè)大集體中，每個(gè)人都不可能孤立地存在著(zhù)，有時(shí)候，我們也需要別人的幫助，而在這個(gè)時(shí)候站出來(lái)幫我們的，往往就是那些我們曾經(jīng)幫過(guò)的人。
那么幫助別人，是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來(lái)呢?
同學(xué)們，不要以為只有走到街頭、深入社區才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。有很多事情我們是可以做的——比如，看到正在滴水的水龍頭，隨手將其關(guān)掉，這是關(guān)愛(ài)學(xué)校;看到地面有一片紙屑，我們主動(dòng)彎腰檢起，這是關(guān)愛(ài)環(huán)境;看到同學(xué)不舒服了，去問(wèn)問(wèn)有什么需要幫忙的，看到別人正在學(xué)習或休息，我們保持安靜，這是關(guān)愛(ài)我們的同窗……這些都是一些小事，我們完全可以做到，那么何樂(lè )而不為呢?
同學(xué)們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把幫助他人作為生活中的一部分，讓它成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心去關(guān)愛(ài)他人，用自己的誠心去溫暖社會(huì )，用自己的奉獻去美化環(huán)境，誠心誠意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事吧。
不要忘了，助人為快樂(lè )之本。
謝謝大家，我的演講完畢。
弘揚雷鋒精神升旗儀式演講稿 15
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好!今天，我國旗下講話(huà)的題目是《雷鋒精神我發(fā)揚》。三月是溫馨的，因為它是希望的生長(cháng);三月也是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是榮耀的，因為它見(jiàn)證了一個(gè)平凡但卻不朽的名字——雷鋒!
雷鋒，出生在一個(gè)貧苦的家庭，7歲失去父母，成了孤兒，解放后成為人民解放軍戰士。他從來(lái)沒(méi)有驚天動(dòng)地，他只做了一些極其平凡、我們每個(gè)人都做得到的事情：為老人讓座、幫列車(chē)員打掃車(chē)廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的戰友家寄錢(qián)、路過(guò)工地參加義務(wù)勞動(dòng)、雷雨來(lái)臨之際用自己的被子蓋水泥……
驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的靈魂;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學(xué)們，就讓我們噙著(zhù)三月的花香，懷著(zhù)虔誠、懷著(zhù)敬仰，做些或許真的極其瑣碎的事情：拾起地上散落的書(shū)卷歸位，或提起墻角蒙塵的掃帚打掃，這是我們能為同自己朝夕相處的同學(xué)做的;搬運一次教具，沖泡一杯暖茶，答好一張考卷，這是我們能為向自己傳道授業(yè)的老師做的;打一盆熱水替他們洗腳，下一次廚房為他們做飯，這是我們能為對自己含辛茹苦的父母做的;給迷路的人指出正確的方向，幫忙碌的人分擔繁重的工作，陪孤苦的人度過(guò)一日的時(shí)光。這是我們能為與自己素昧平生的路人做的……
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的`生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話(huà)曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌。我相信，只要我們充滿(mǎn)愛(ài)心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續!
同學(xué)們，就讓我們踏著(zhù)三月的和風(fēng)，懷著(zhù)謙卑，懷著(zhù)善良，行動(dòng)起來(lái)吧，用自己的滿(mǎn)腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
弘揚雷鋒精神升旗儀式演講稿 16
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
早春三月，是向雷鋒同志學(xué)習月。在這一個(gè)月里，我們都要開(kāi)展向雷鋒叔叔學(xué)習的活動(dòng)。以紀念這位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰士。
一提起雷鋒，我們就會(huì )不由自主地想起：他有一次出差，從撫順一上火車(chē)，他就幫列車(chē)員干起活來(lái)，擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策，一直忙到沈陽(yáng)。他出差一千里，好事做了一火車(chē)。雷鋒卻并沒(méi)當一回事，雷鋒關(guān)心群眾是一貫的。雷鋒在他的日記中說(shuō)：人的生命是有限的'，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去這就是雷鋒，在雷鋒精神的鼓舞下，全國各地涌現出無(wú)數學(xué)雷鋒的先進(jìn)代表，他們中有舍身救人的解放軍戰士歐陽(yáng)海，有為保衛集體財產(chǎn)而不怕?tīng)奚牟菰⑿坌〗忝谬埫�，有身殘志堅、刻苦學(xué)習的張海迪等雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵和鼓舞著(zhù)億萬(wàn)炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。
我們向雷鋒叔叔學(xué)習，不僅要把雷鋒精神體現在我們的思想上，而且要落實(shí)在我們的行動(dòng)上。我不禁想起星期天，發(fā)現路邊有別人丟棄的三棵小樹(shù)苗，爸爸說(shuō)是石榴樹(shù)，我就撿了起來(lái)，帶回家種在了樓下光禿禿的空場(chǎng)地上。我想：這樣既救了小樹(shù)苗，也綠化了環(huán)境。當我每天放學(xué)以后，都要給它澆水，看到它發(fā)芽長(cháng)葉子了，我心里就別提有多高興了。其實(shí)學(xué)習雷鋒精神，就是要做好身邊的每一件小事：在班級中，要從我做起，積極主動(dòng)地干好份內工作。不計較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。撿起地上的一片紙屑，做一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛士；熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，向他們伸出援助之手，爭當愛(ài)心小使者；見(jiàn)到師長(cháng)、父母問(wèn)一聲好，當一個(gè)懂禮貌的好孩子；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小標兵；要積極參加各項活動(dòng)，力爭在各類(lèi)比賽中獲得好成績(jì)，為班級爭光，勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng )新的好學(xué)生
同學(xué)們，21世紀的中國已經(jīng)踏上了偉大的民族復興之路，傳承和弘揚中華傳統美德重任就落在我們的肩上！學(xué)習雷鋒，弘揚雷鋒精神，是時(shí)代的需要，是人民的期望，它是推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的強大動(dòng)力。要形成學(xué)習先進(jìn)、弘揚正氣、催人向上的社會(huì )氛圍是我們應盡的責任！讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習，把雷鋒精神貫徹到行動(dòng)中去，形成人人學(xué)雷鋒、人人是雷鋒。從小愛(ài)祖國，勤學(xué)習，樂(lè )助人，做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒！
弘揚雷鋒精神升旗儀式演講稿 17
敬愛(ài)的領(lǐng)導，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
弘揚雷鋒精神，就是以雷鋒的精神為基本內涵、在實(shí)踐中不斷豐富。
一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因為它有兩個(gè)和發(fā)展著(zhù)的革命精神，其實(shí)是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻。
每一次想起雷鋒，就想起這幾句話(huà)：
一滴水只有放進(jìn)大海才永遠不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要發(fā)揚這種釘子精神。
青春是美好的'，可是真正的青春，只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位
啊!雷鋒，你將永遠是一盞不滅的燈，你將永遠活在我們心中!雷鋒無(wú)私奉獻的精神卻永存人心，給我們留下了一篇篇感人至深的故事。
有一次，雷鋒去丹東參加沈陽(yáng)部隊工程兵軍事體育訓練隊的訓練活動(dòng)，當他在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)時(shí)，發(fā)覺(jué)檢票口熙熙攘攘地圍了好多的人。走進(jìn)一看，哦，原來(lái)是一位農村來(lái)的大嬸丟了車(chē)票，后來(lái)經(jīng)過(guò)這位大嬸的口述才知道，原來(lái)，大嬸是來(lái)這兒看望丈夫的，沒(méi)想到，中午吃了個(gè)飯，將車(chē)票和錢(qián)都丟了，現在她正像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，雷鋒想到：毛澤東曾經(jīng)說(shuō)到：人民解放軍是為人民服務(wù)的，于是，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，領(lǐng)大嬸到售票窗口前，拿出自己的津貼費，為她買(mǎi)了一張票，大嬸熱淚盈眶，忙問(wèn)：解放軍同志，你叫什么名字?在哪個(gè)部隊?俺一輩子也忘不了你的恩情。雷鋒笑笑說(shuō)：我叫解放軍，住在中國，大嬸快走吧!要不趕不上車(chē)了，祝大嬸一路平安!雷鋒的行動(dòng)同時(shí)也驗證了一句話(huà)：我活著(zhù)就是為了全心全意地為人民服務(wù)。
弘揚雷鋒精神升旗儀式演講稿 18
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如果有人問(wèn)我這個(gè)世界時(shí)由什么構成的？我不會(huì )說(shuō)是分子和原子，我會(huì )說(shuō)是由那一顆顆熾熱的紅心構成的，那心的主人將愛(ài)播種在世界，給予了他人力量與溫暖，換來(lái)了一張張感激的笑臉和民族的團結，換來(lái)了你與我同行的'美好未來(lái)。
心中的橋
今天領(lǐng)導要來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)，全校上下都步入了緊張的大掃除，身為一班的學(xué)生自然要事事做到最好，看著(zhù)不那么干凈的玻璃窗戶(hù)我決定給玻璃們洗洗“臉”，于是我來(lái)拎著(zhù)水桶就小跑到了樓下水龍頭處，為了擦干凈窗戶(hù)我特意接了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶，可要提上去時(shí)，我就犯難了，那么重的一桶水我左挪挪又挪挪也沒(méi)有把它抬起來(lái)，正在我一籌莫展的時(shí)候，一雙手搭在我的肩膀上，我一回頭映入眼簾的是一張洋溢著(zhù)笑容的臉，“嘿！同學(xué)需要幫忙么？”他說(shuō)我連忙點(diǎn)頭，不一會(huì )兒的功夫她就找來(lái)了一根木棍把它穿過(guò)水桶，我抬著(zhù)木棍的左邊，她抬著(zhù)木棍的右邊，不經(jīng)意的回頭我看見(jiàn)我們抬水的背影好像一座橋，一座在人們心中的橋，使我看到了幫助人們打敗困難，作者的雷鋒。
“救命”的飯卡
餓死了，今天早上我們組掃地沒(méi)來(lái)的及吃飯就去掃地了，上午第四節下課鈴響的時(shí)候我已經(jīng)餓得看見(jiàn)星星了，我急切匆匆地找飯卡可是怎么也找不到，再仔細想一想，唉，真倒霉！我把飯卡忘在寢室床上了，我有點(diǎn)挫敗，于是我把求救的目光落在了我的同桌身上�！跋敫陕�？”同桌全省戒備狀態(tài)，我想可能是被我熾熱的眼神嚇到了，我開(kāi)玩笑：“我不會(huì )吃了你，我的飯卡忘在寢室了，用用你的，明天再還你�！蓖里@然舒了口氣說(shuō)：“這個(gè)星期每天都爆了，我也不知道夠不夠！不過(guò)試試就行了�！八粗�(zhù)我由興奮到失望的表情又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，剩下的錢(qián)你用，我不餓�！笨粗�(zhù)同桌“大義凜然”的表情，好像一縷陽(yáng)關(guān)溫暖了我的心，突然覺(jué)得同桌好像幫助人們打敗困難，挫折的雷鋒。
世界因為有人類(lèi)變得多資多彩，而人類(lèi)正是具備了像雷鋒一樣具備高尚品德的人而成為了世界的主人，身邊的雷鋒，讓我們加入雷鋒隊伍吧！
弘揚雷鋒精神升旗儀式演講稿 19
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《讓雷鋒精神永駐我們校園》。
雷鋒這位普通的中國士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的行動(dòng)展現出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。每年三月，雷鋒精神總是隨著(zhù)春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來(lái)崇高和溫暖的氣息。在一個(gè)民族的性格深處，雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響著(zhù)我們的行為。
今天，我們怎么樣學(xué)習雷鋒呢？我以為，我們學(xué)雷鋒重在“踐行”，貴在堅持！踐行，就是要去做，一件一件去做；堅持，就是要天天做，持久做。我覺(jué)得我們學(xué)習雷鋒，也可以把目標定得低一點(diǎn)，做到“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”——也就是每天做件好事，而且是小小的好事，小到給老師一聲問(wèn)候，給同學(xué)一個(gè)微笑！這樣，你就會(huì )逐漸有做好事之心，你就會(huì )把注意重心從“自我”移向外物，關(guān)注他人，關(guān)注班級，關(guān)注學(xué)校，并像雷鋒一樣，時(shí)時(shí)處處尋找效勞人的時(shí)機。
1、在家庭做孝敬父母，關(guān)心家人，勤儉節約，熱愛(ài)勞動(dòng)的'好幫手。古人說(shuō)，一屋不掃，何以?huà)咛煜�？一個(gè)人如果連父母都不愛(ài)，就不可能愛(ài)他人。
2、在社會(huì )上能做一位愛(ài)祖國、文明禮貌、老實(shí)守信、遵紀守法的好標兵，逐步樹(shù)立作為中學(xué)生的良好形象。
3、在學(xué)校要做團結友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的好伙伴。今天的你，維系著(zhù)未來(lái)做什么樣的人，我們要為未來(lái)做合格公民準備。
4、在公共場(chǎng)所護公物、講究衛生、保護環(huán)境、遵守公德的好衛士，讓人感覺(jué)你很有修養。
5、在獨處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng )新的好公民。
雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，他在平凡的崗位上創(chuàng )造出了不平凡的一切！今天，我也希望我們廣闊師生，用雷鋒精神感召和鼓勵我們自己，從我做起，從細節小事做起，用我們的行動(dòng)為創(chuàng )立和諧校園而做出自己的奉獻。謝謝！
弘揚雷鋒精神升旗儀式演講稿 20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今日我為大家演講的題目是《弘揚雷鋒精神從我做起》。
雷鋒，一個(gè)生疏而又熟識的名字。生疏，是由于他只是悄悄而安詳地躺在歷史教材的扉頁(yè)之中；熟識，是由于他已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)代的縮影，一個(gè)民族的象征；是由于他已然轉化成一種精神，沉淀并綻放在中華兒女的心中，成為永恒！斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈，大浪淘沙淘不去英烈的豐碑。
作為跨世紀的青年，面對實(shí)現民族復興的崇高歷史使命，弘揚雷鋒精神就要從我做起。在新的時(shí)代條件下，培育雷鋒精神，最重要的就是結合時(shí)代和社會(huì )的進(jìn)展要求，不斷為之增加新的富有生命力的內涵，使其在保持優(yōu)秀傳統的同時(shí)彰顯現代氣息和時(shí)代風(fēng)貌，譜寫(xiě)雷鋒精神新的篇章。
雷鋒精神詮釋的是一種和善，折射的是最純真的人性美，是愛(ài)心的.接力和傳遞，是孝順女兒孟佩杰的背母求學(xué)，是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手，是郭明義叔叔無(wú)償資助貧困同學(xué)的那一份執著(zhù)和堅守，是無(wú)臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北，深深地植根于每個(gè)中華兒女的心中。
雷鋒精神其實(shí)就在我們身邊，它是將紙屑扔進(jìn)垃圾箱里的一舉手，它是排隊候車(chē)時(shí)的先來(lái)后到，它是斑馬線(xiàn)上的先左顧后右盼，它是紅燈停、綠燈行的一種習慣，它是公交車(chē)上見(jiàn)到老弱病殘時(shí)的一次讓座。
我們要弘揚雷鋒精神，無(wú)私奉獻，渴求學(xué)問(wèn)發(fā)奮學(xué)習的進(jìn)取精神。在學(xué)習上要發(fā)揚這種釘子精神，樂(lè )觀(guān)鉆研科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，上課用心聽(tīng)講，樂(lè )觀(guān)動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)準時(shí)仔細完成作業(yè)，遇到難題仔細思索，爭當學(xué)習好榜樣。珍惜時(shí)間努力學(xué)習朝著(zhù)自己的奮斗目標努力。我們要學(xué)習雷鋒的釘子精神。
巍巍高山始于基土，滔滔大河源于細流。
在此我以青春的名義宣誓：弘揚雷鋒精神從我做起。
我的演講完畢，感謝大家。
弘揚雷鋒精神升旗儀式演講稿 21
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是xx年級學(xué)生。
我今天給大家演講的題目是：《學(xué)雷鋒做好事》。
如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位？"雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的.精神長(cháng)存。
有人說(shuō)：“現在都進(jìn)入二十一世紀了，人人都想著(zhù)怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入二十一世紀的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎？！
當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候；
當你的錢(qián)包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候；
當你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。
在座的各位，您，會(huì )是什么心情呢？想必會(huì )酸、苦、澀�？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。
近年來(lái)，大家都在主張學(xué)雷鋒做好事，是的，雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習。有些活雷鋒就在我們身邊，比如老師，他們夜以繼日地工作，不知批過(guò)多少作業(yè)，不知熬了多少個(gè)夜晚。
在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有創(chuàng )新的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人；在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂(lè )。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是當代的雷鋒嗎？
我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時(shí)候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實(shí)十分簡(jiǎn)單，我們要學(xué)習雷鋒熱愛(ài)祖國的精神，要像他一樣永遠想著(zhù)祖國，要學(xué)習雷鋒做好事不留名的美德！
不是連我們這些帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？
不是連擠公共汽車(chē)的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！
不是人人都希望社會(huì )風(fēng)氣越來(lái)越好嗎！
我堅信，雷鋒精神會(huì )在我們這一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！
同學(xué)們，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，從自己身邊的小事做起，盡自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛(ài)心去溫暖大家。讓我們做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧！
弘揚雷鋒精神升旗儀式演講稿 22
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！今天，我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》！雷鋒，是一個(gè)耳熟能詳的名字，在短暫的22個(gè)春秋里做出了不平凡的事跡；成了大家學(xué)習的榜樣，它隨著(zhù)春天的腳步一再融入我們生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息；他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他，他的`奉獻更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習他。
如今，“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)，我行動(dòng)”已成為我校日前一道亮麗的風(fēng)景。這就要求我們大家時(shí)時(shí)刻刻與雷鋒相約，弘揚雷鋒精神，自覺(jué)爭當新時(shí)代的小雷鋒。有一次剛下課不久，樊金玲由于身體不舒服，嘔吐了。頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著(zhù)鼻子走出教室，有的還不停起哄：“惡心死了，長(cháng)這么大，嘔吐也不去廁所�！庇械倪�說(shuō)：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦？”惟獨。一聲不響，默默地把自己水壺里的水遞給他漱口，還關(guān)切地問(wèn)：“你覺(jué)得怎么樣？用不用報告家長(cháng)？”樊金玲同學(xué)搖了搖頭。接著(zhù)。拿著(zhù)掃斗到樓下掃了些沙土，把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里，最后到廁所里拿來(lái)拖把，把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)。在認真打掃臟物，都停止了起哄，有的還動(dòng)手幫忙。事后有的同學(xué)問(wèn)：“那些臟物多臟多臭��！你那么傻，就你一個(gè)人去打掃？”聽(tīng)了，不假思索地說(shuō)：“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎？做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí)，從來(lái)都是不怕臟，不怕臭的！
同學(xué)們，雷鋒同志曾說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”文明伴隨你我，體現于我們
“一舉手，一投足”之間。
同學(xué)們，正值“陽(yáng)春三月，春回大地”的美好時(shí)節，讓我們從身邊的小事做起——撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的人；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小標兵；見(jiàn)到師長(cháng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子！這一切的一切都是雷鋒精神的具體體現。讓我們身處美麗的校園，時(shí)刻沐浴在雷鋒精神的春風(fēng)里吧！我的演講到此結束，謝謝大家！
弘揚雷鋒精神升旗儀式演講稿 23
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是高一(3)班的xx，今日我為大家演講的題目是《向雷鋒學(xué)習》。
假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土的？假如你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一顆糧食，你是否孕育了有用的生命？假如你是一顆小小的螺絲釘，你是否永久堅守你生活的崗位……
每一次想起雷鋒，就想起這段話(huà)。有多少人回首往事的時(shí)候，曾為自己碌碌無(wú)為而感到懊悔，為自己曾經(jīng)虛度年華而感到悲傷。有多少人能像雷鋒一樣，永久的那么真誠和善，永久像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速進(jìn)展而表現出更為開(kāi)闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開(kāi)頭變得冷漠，有些本不應當變的東西也在變：親情冷了，友情餿了……曾經(jīng)我們幾十年來(lái)所景仰，所崇拜，所學(xué)習的榜樣已經(jīng)越來(lái)越多的.人認為是傻子。
然而時(shí)空如何變化，那些打算人類(lèi)進(jìn)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類(lèi)任何時(shí)候在追求的美妙事物沒(méi)有在變。盡管在我們身邊，雷鋒精神已經(jīng)被越來(lái)越多的人們所忘卻。
而生活中，我們需要有雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚的助人為樂(lè )的精神，與人為善，我們才能得到別人的敬重與關(guān)心，才能在互動(dòng)的真誠感到真正的歡樂(lè )。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì )到生活中的歡樂(lè )的，真正的歡樂(lè )只有一種，那就是，為他人付出。這樣做，你將獲得生命的最高榮譽(yù)。
今年CCTV感動(dòng)中國中有這樣一位人物深深感動(dòng)著(zhù)我，她叫陳曉蘭。一個(gè)身穿白大褂，年過(guò)五旬的一般醫生。為了證明儀器出了問(wèn)題，不惜任何代價(jià)，努力證明。今日，讓全部人見(jiàn)證了她的成果。她的堅持，讓更多的病人減輕了苦痛，不用再受到生命的威逼。這莫非不是小小的螺絲釘精神嗎？
四十多年了，雷鋒這個(gè)名字曾經(jīng)激勵我們幾代人成長(cháng)的路標；四十多年了，古老的中國正在蓬勃進(jìn)展。我信任，在世界更多的的方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習。雷鋒精神以超越時(shí)空的力氣成為人類(lèi)最珍貴的精神財寶。無(wú)論我們經(jīng)受多少變化和困惑，雷鋒這個(gè)名字也應當永久刻在我們的心頭，他的精神應當是我們學(xué)習和生活中的指南。由于，一個(gè)人要獲得勝利與幸福是不能缺少雷鋒精神的。
向雷鋒學(xué)習！不僅僅是一個(gè)中同學(xué)的指南，更是一個(gè)民族，一個(gè)國家的指南，不是嗎？向雷鋒學(xué)習！
我的演講完了，感謝大家！
弘揚雷鋒精神升旗儀式演講稿 24
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我為大家演講的題目是《弘揚雷鋒精神，做新時(shí)代的雷鋒》。 有一種熾熱的情愫在彌漫，有一種深切的懷念在升騰，有一種崇高的精神在召喚-----
他來(lái)到這個(gè)世界普普通通，離開(kāi)這個(gè)世界安安靜靜，他身高只有一米五四，卻成為幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵，他的體重不足五十公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處的浪花層層。他是誰(shuí)?他的名字響徹大江南北，他的精神熠熠生輝，他的影響源遠流長(cháng)，廣及全球------他就是雷鋒!
雷鋒叔叔是一個(gè)助人為樂(lè )，毫不利己的人，他是真善美的典范：
在雨中，他無(wú)私的幫助懷抱小孩的婦女，冒著(zhù)大雨步行幾個(gè)小時(shí)后護送母女平安到達目的地。
在車(chē)站，他慷慨解囊，用身上僅有的.幾元錢(qián)幫助那些丟錢(qián)后無(wú)法返家的旅客。
在街上，他攙扶著(zhù)老人過(guò)馬路，毫無(wú)怨言的照顧那些在川流不息的人群中的老弱病殘。-------雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。
雷鋒的品德，影響著(zhù)一代又一代勤勞善良的中國人。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使他永遠載入了中華民族的歷史史冊，深深的烙在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國人的心中，成為我們永恒的榜樣。雷鋒這個(gè)名字，如春風(fēng)化雨，潤澤了大江南北，長(cháng)城內外;向雷鋒同志學(xué)習這一偉大號召，如一輪紅日，普照雪域高原、大漠雄關(guān)。 雷鋒雖然離我們遠去了，可雷鋒的精神卻永遠傳承。作為中學(xué)生，學(xué)習雷鋒精神就是要從身邊的小事做起。公交車(chē)上，老爺爺上車(chē)了，有人主動(dòng)讓座;馬路邊，老奶奶摔倒了，有人爭相攙扶;校園里，同學(xué)東西遺失了，有人默默尋找;災難時(shí)，人們萬(wàn)眾一心，紛紛解囊相助。這，就是雷鋒精神的體現!
同學(xué)們，做一件好事容易，做一輩子好事卻很難!學(xué)習雷鋒，弘揚雷鋒精神，應該貫穿于我們的一生，關(guān)鍵在于平時(shí)的實(shí)際行動(dòng)。撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘勤奮學(xué)習，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小標兵;見(jiàn)到師長(cháng)問(wèn)學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)演講稿一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好學(xué)生;為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水，你就是一個(gè)有孝心的好孩子。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現。
同學(xué)們，勤奮好學(xué)是雷鋒，珍惜時(shí)間是雷鋒，遵守紀律是雷鋒，團結友愛(ài)是雷鋒，艱苦樸素是雷鋒，無(wú)私奉獻是雷鋒，誠實(shí)守信是雷鋒
驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許不經(jīng)意的一句話(huà)語(yǔ)，就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈;也許不起眼的一個(gè)動(dòng)作，就能為他人帶來(lái)一片和諧!
我相信，只要我們充滿(mǎn)愛(ài)心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自己的滿(mǎn)腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌!讓雷鋒精神在我們這代人中發(fā)揚光大，放射出更絢爛的光芒!
弘揚雷鋒精神升旗儀式演講稿 25
老師們，同學(xué)們：
今天我們在這里隆重集會(huì )——舉行“學(xué)習雷鋒精神、踐行核心價(jià)值觀(guān)”主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，就是要在全校上下迅速掀起學(xué)習雷鋒的熱潮。
深入開(kāi)展向雷鋒同志學(xué)習活動(dòng)，是新時(shí)期加強社會(huì )主義精神文明建設的重要任務(wù)。我們一定要適應新形勢新要求，不斷充實(shí)活動(dòng)內容，拓展活動(dòng)領(lǐng)域，創(chuàng )新活動(dòng)形式，努力營(yíng)造弘揚雷鋒精神、開(kāi)展學(xué)習雷鋒活動(dòng)的良好氛圍，使這一活動(dòng)永葆生機與活力。團委已經(jīng)就全校學(xué)雷鋒活動(dòng)制訂了周密的。我代表學(xué)校黨總支、行政對這次主題教育活動(dòng)的開(kāi)展提幾點(diǎn)希望和要求。
一、進(jìn)一步加強文明習慣和行為規范養成教育，為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成打下堅實(shí)的基礎。
本學(xué)期是一年中最繁忙的學(xué)期，也是屬于我們的收獲季節。我們面臨著(zhù)小高考、高考、學(xué)科競賽、自主招生考試以及新高一招生等諸多工作，為此學(xué)校各年級都開(kāi)展了學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)。高一年級立足“早讀、紀律、上課、跑操、作業(yè)”五個(gè)方面開(kāi)展學(xué)風(fēng)競賽；高二年級上學(xué)期就開(kāi)始了“五好”星級班級評比活動(dòng)，也取得了階段性的成果。高二年級教室門(mén)口班牌上的一顆顆紅五星，激勵著(zhù)班級同學(xué)的比學(xué)趕超，大大增強了班級凝聚力。如今小高考的備考如火如荼，同學(xué)們正憋著(zhù)一股勁，朝著(zhù)心中理想的等第沖刺，高三年級也召開(kāi)“濃學(xué)風(fēng)、迎一�！笔膸焺钪窘逃髸�(huì )，會(huì )上楊文兵主任激勵同學(xué)永遠不要忘記夢(mèng)想，既要仰望星空，也要腳踏實(shí)地，滿(mǎn)懷信心，沖刺一模，要用滿(mǎn)腔的熱情共同度過(guò)高三這一段激情燃燒的歲月，要比耐力，比毅力，比合力，立足現在，相信未來(lái)。周六晚上學(xué)校安排專(zhuān)人負責整理一些特別的節目給同學(xué)們看，譬如：新聞1+1，撒貝寧主持的《開(kāi)講啦》等等，旨在擴大知識面，開(kāi)闊眼界，提升文化素養。
面對如此良好的氛圍，卻有部分同學(xué)的思想和行為與之不和諧：你們可能沒(méi)想明白為什么到港中來(lái)，不知道為什么要學(xué)習，所以學(xué)習動(dòng)力不足、熱情不高，對學(xué)習重要性和緊迫性缺乏認識。校園里不文明現象時(shí)有發(fā)生。有的同學(xué)自習時(shí)間安靜不下來(lái)，特別是沒(méi)有老師坐班的第三四節晚自習，課間追逐打鬧，亂竄班級，上課鈴響了，再往廁所跑。個(gè)別同學(xué)不尊敬老師，上課睡覺(jué)，甚至頂撞老師。還有的同學(xué)平時(shí)語(yǔ)言不文明，口出成臟，儀容儀表不符合中學(xué)生禮儀要求，留長(cháng)發(fā)，隨手亂扔垃圾，進(jìn)老師辦公室不喊報告，不注意交通規則，放學(xué)后騎自行車(chē)帶人橫沖直撞。
一些同學(xué)因為小事與同學(xué)產(chǎn)生矛盾、發(fā)生爭吵，甚至還動(dòng)起手，這既影響了同學(xué)友誼，又影響了心情，還違反學(xué)校紀律。
有的同學(xué)閱讀內容不健康的書(shū)籍，沉迷于魔幻小說(shuō)，迷戀網(wǎng)吧，周末時(shí)有男生變成族，個(gè)別學(xué)生男女交往過(guò)密。
以上情況不僅荒廢學(xué)業(yè)，給自己造成極大傷害，還給家庭和學(xué)校帶來(lái)負面影響。針對以上列舉出的種種問(wèn)題，同學(xué)們也可以對照著(zhù)照照鏡子，整整衣冠，有則改之，無(wú)則加勉。
我希望廣大同學(xué)首先要樹(shù)立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識，積極參與學(xué)校學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎比進(jìn)步，從自身做起，從嚴要求，努力學(xué)習，博采眾長(cháng)，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀中學(xué)生；其次樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度，養成良好的學(xué)習習慣，刻苦鉆研，努力拼搏，嚴謹求實(shí)，制訂切合實(shí)際的，不斷追求進(jìn)步。第三樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)、成才觀(guān)，增強學(xué)習動(dòng)力，上課不遲到、不曠課，專(zhuān)心聽(tīng)講，勤做筆記，認真作業(yè)。樹(shù)立“誠信是立身之本”的觀(guān)念，自尊、自愛(ài)，勇于面對挑戰�？荚嚥蛔鞅�、不抄襲他人作業(yè)。進(jìn)一步培養堅忍不拔、持之以恒的精神，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、熱愛(ài)學(xué)習、學(xué)風(fēng)嚴謹的校園學(xué)習氛圍。
二、進(jìn)一步突出青年志愿和大善德廣的愛(ài)心教育，為打造宜人港中添柴加油。
友愛(ài)互助、扶弱濟困、慈善為懷，是中華民族的傳統美德，是雷鋒精神的深刻內涵。在充滿(mǎn)愛(ài)心和溫情的港中校園里，我們曾經(jīng)一次次地舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)和善款籌集活動(dòng)，我們支援過(guò)地震災區，我們支持過(guò)白血病患兒，我們幫助過(guò)校內的老師和同學(xué)，也幫助過(guò)校外的同齡學(xué)子。校內校外，春夏秋冬，經(jīng)�；钴S著(zhù)學(xué)校小橘燈志愿者服務(wù)隊的身影。授人玫瑰，手留余香。
在本次學(xué)雷鋒主題實(shí)踐活動(dòng)中，團委將開(kāi)展“溫暖港中，愛(ài)心校園”愛(ài)心捐款和義賣(mài)活動(dòng)，匯集全校師生的力量，將善款匯聚到學(xué)�！疤焓怪怼睈�(ài)心基金會(huì )中，為那些身處困難的同學(xué)助一臂之力，全校師生應積極參與到這次愛(ài)心行動(dòng)中來(lái)，用我們的實(shí)際行動(dòng)，彰顯港中人無(wú)私奉獻的博大情懷。
學(xué)校志愿者服務(wù)大隊的同學(xué)們要將敬老慰問(wèn)、社區服務(wù)、交通勸導、環(huán)保護綠等活動(dòng)有序地組織好，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，倡導社會(huì )正能量。
廣大教師要在學(xué)校師訓處的組織下，切實(shí)開(kāi)展志愿導學(xué)活動(dòng)，利用我們的學(xué)科知識和人生智慧為學(xué)生答疑解惑。各年級部根據學(xué)校推行的導師制的要求，結合年級實(shí)際，扎實(shí)有效地開(kāi)展好年級導師制工作，“導師”是知識和道德的傳播者，他不僅“導學(xué)”，還要“導心”。實(shí)施導師制可以更好地貫徹全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人的現代教育理念，導師制能否深入下去，能否收到實(shí)際效果，關(guān)鍵看我們的認識是否到位，我們的責任感是否已經(jīng)具備，我們是否開(kāi)始用心在做這件事情。
三、進(jìn)一步深入開(kāi)展厲行節約、杜絕浪費的.三節教育，努力建設節約型校園。
創(chuàng )建節約型校園，是建設節約型社會(huì )的主要內容。我們要在鞏固江蘇省節水型學(xué)校成果的基礎上，全校上下要深入貫徹教育部關(guān)于開(kāi)展“三節”即“節糧、節水、節電”活動(dòng)的精神，加強生態(tài)文明理念和資源國情教育，大力推進(jìn)節約型校園建設。全體師生要牢固樹(shù)立資源節約意識，以勤儉為美德，以浪費為恥辱，養成厲行節約、勤儉辦事的良好習慣，讓勤儉節約蔚然成風(fēng)。學(xué)校將利用櫥窗、板報開(kāi)展以“節糧，從手下開(kāi)始”、“節水，從點(diǎn)滴做起”、“節電，從身邊做起”為主題的系列宣傳活動(dòng)；各班要開(kāi)展“以勤儉節約為榮，以鋪張浪費為恥”的主題班團活動(dòng)；全體老師要率先垂范，帶頭行動(dòng)，做學(xué)生的表率。
四、進(jìn)一步強化師德師風(fēng)建設，以嚴謹踏實(shí)、淳樸優(yōu)良的師風(fēng)促成師生共進(jìn)。
港中教師淳樸，善良，進(jìn)取，富有愛(ài)心，港中教師守法，嚴謹，篤學(xué)，為人師表，贏(yíng)得了家長(cháng)和社會(huì )的尊重、高度評價(jià)。
高三年級的班主任擔負著(zhù)港中20xx年高考能否成功的強大壓力，承載著(zhù)丹徒七百多個(gè)家庭的希望，開(kāi)學(xué)以來(lái)，他們?yōu)榱俗審V大學(xué)生以最快速度進(jìn)入復習迎考的狀態(tài)，濃厚學(xué)風(fēng)，他們集體約定：以身作則，力爭每天早晨6點(diǎn)半前在教室門(mén)口迎接學(xué)生，用他們的行動(dòng)示范學(xué)生、感染學(xué)生，形成師生心往一處想，勁往一處使的良好氛圍。高二的全體班主任也是每天早上6：35，晚上6：20到教室找同學(xué)談心，陪伴同學(xué)們讀書(shū)。
在身體與工作之間，我們覺(jué)得身體最為重要，但我們很多教師心系學(xué)生，學(xué)生第一，作為領(lǐng)導我們希望我們的老師首先養好身體再工作，對于那些一心撲在工作上的老師，我們向他們致敬。高三（3）班班主任許映峰老師在寒假期間突發(fā)“胃出血”，他拖著(zhù)還未恢復的身軀，回到他熱愛(ài)的學(xué)生中，陳成老師不明原因在家暈倒，也只是抽空去醫院檢查了一下，很快又出現在教室里，高三英語(yǔ)組楊薔薇老師帶病堅持上課，兩次暈倒。英語(yǔ)教研組組長(cháng)黃惠慶，擔任著(zhù)班主任及高三（12）班英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)，主動(dòng)擔起高三（8）的英語(yǔ)教學(xué)。高二年級的朱海敏老師父親身患重病，她每天兩次去醫院看望，堅持不落下一節課。高二徐斌老師跨頭擔任高二、高三強化班兩個(gè)班語(yǔ)文教學(xué)。解莉萍、盧仕俊、鄭軍戴敖鎖、郜益紅、李晨辰等老師都承擔高二三個(gè)班的小高考學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，這幾天每天都是6節課……。。
就是這些可敬可愛(ài)的老師們，以自己的辛勤勞動(dòng)，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻，踐行了新時(shí)代的雷鋒精神。
讓我們把熱烈的掌聲獻給像他們一樣克難奮進(jìn)的港中人！向他們致敬！
由于受各方面因素的影響，我校師風(fēng)建設方面仍然存在一些問(wèn)題，，需要引起我們足夠的警惕與反思：一是面對已經(jīng)取得的成績(jì)，存在滿(mǎn)足心態(tài)，有“差不多就行了”的思想；二是面對工作中的困難，存在回避心態(tài)，有“等待別人先上的念頭”；三是面對學(xué)校的改革發(fā)展，存在看客心態(tài)，不僅自己不作為，還有牢騷埋怨思想。有的黨員教師理想信念發(fā)生動(dòng)搖，宗旨意識淡漠，工作中怕苦畏難、怕?lián)熑�，對待工作討價(jià)還價(jià)；管理方面，有些干部工作目標、思路不夠清晰，遇事怕?lián)熑�，怕得罪人，存在不敢管理、不善管理的現象。這樣的現象雖然是少數，這樣的同志雖然是個(gè)別，卻會(huì )直接影響到港中整體形象的不斷改善和人民群眾滿(mǎn)意度的提高。
我們廣大教師要自覺(jué)加強師德修養，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和文化，不對教育教學(xué)工作敷衍塞責，不因人為因素產(chǎn)生教學(xué)事故，不利用職務(wù)之便謀取私得，不索要或接受學(xué)生、家長(cháng)財物，不在言行、舉止、穿著(zhù)等方面有失教師禮儀。從三月份開(kāi)始，第二批群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)全面展開(kāi)，黨員教師要亮出黨員身份，以身作則，率先垂范，立足崗位，做出公開(kāi)承諾，主動(dòng)接受群眾監督。我們廣大教師要以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏(yíng)得全社會(huì )的尊重，以高尚嚴謹的師德師風(fēng)，努力成為弘揚社會(huì )主義榮辱觀(guān)的表率，成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師。
講到這里，我想起了當代詩(shī)人汪國真的詩(shī)歌《熱愛(ài)生命》，詩(shī)中寫(xiě)道：
我不去想是否能夠成功，
既然選擇了遠方，
便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，
既然目標是地平線(xiàn)，
留給世界的只能是背影。
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，
只要熱愛(ài)生命，
一切，都在意料之中。
老師們，同學(xué)們，雷鋒雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他熱愛(ài)生命，以他勤學(xué)、奉獻、敬業(yè)的崇高精神，在他不長(cháng)的生命歷程中樹(shù)起了一座不朽的道德豐碑，影響并激勵著(zhù)一代又一代干部群眾和青年學(xué)子奮勇前行，成為中華民族精神和時(shí)代精神的重要標志。我們如何在讓我們的生命歷程更加精彩，更加美好呢？最后，我想以黃衛榮副校長(cháng)常常說(shuō)起的一句話(huà)，作為今天動(dòng)員講話(huà)的結束語(yǔ)，與廣大同仁和同學(xué)共勉：我不是你的老師，只是你的一個(gè)同伴而已，你向我問(wèn)路，我指向我們倆共同的方向。
弘揚雷鋒精神升旗儀式演講稿 26
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《雷鋒精神伴我行》。
雷鋒這個(gè)名字對我來(lái)說(shuō)既模糊又清楚，模糊的是他的往事我無(wú)法看到，清楚的是他的精神卻始終在激勵著(zhù)我。當三月的春風(fēng)吹綠大江南北之時(shí)，我總會(huì )想起雷鋒這個(gè)名字！雷鋒是一個(gè)為人民服務(wù)永不停息、全心全意的人。他一生的愛(ài)好就是為人民做事，并且從不留下姓名。
雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，可他的精神，卻感召著(zhù)一代又一代的人。幾十年來(lái)，在雷鋒精神的照耀下，許許多多的人們在努力實(shí)踐著(zhù)自己的人生價(jià)值，傳承著(zhù)雷鋒叔叔助人為樂(lè )，無(wú)私奉獻的'精神。
你看我們的老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知有多少個(gè)夜晚在忙碌。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負的人，一個(gè)高尚的人；在他們的教導下，不知有多少人走上了成功的道路。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們的老師不正是雷鋒的傳人嗎？
再看，那些把馬路打掃得干干凈凈，讓我們心曠神怡的清潔工。無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，寒冬還是酷暑，他們都按時(shí)到達勞動(dòng)崗位。他們，日復一日，年復一年地做著(zhù)城市的美容師，任勞任怨，毫無(wú)怨言。他們，雖然做著(zhù)最平凡的工作，但他們兢兢業(yè)業(yè)，真正做到了干一行愛(ài)一行。這些默默無(wú)聞的清潔工不正是雷鋒的傳人嗎？
雖然我們現在還小，不能做驚天動(dòng)地的大事，但我們可以做好身邊的每一件小事。我們可以幫助小同學(xué)提起沉甸甸的書(shū)包，可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室，可以在雨天為同學(xué)撐起一把傘，可以彎腰撿起一片紙屑，可以起立為需要的人讓座；可以扶起摔在地上的小朋友？？用我們的愛(ài)心、真誠和善良去幫助別人、關(guān)心別人，我們同樣是雷鋒叔叔的傳人，你們說(shuō)，對嗎？
同學(xué)們，如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？讓我們行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從身邊做起，以一名優(yōu)秀少先隊員的標準來(lái)要求自己，以自己的實(shí)際行動(dòng)，爭做新時(shí)代的活“雷鋒”吧！
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