美麗的校園,我的家演講稿11篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在現在社會(huì ),越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的美麗的校園,我的家演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美麗的校園,我的家演講稿1
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,
下午好!
我演講的題目是《美麗的校園,我的家》。我的學(xué)!獂x中學(xué)。她環(huán)境優(yōu)美,坐落在長(cháng)壽河畔,臨近省道沙劉公路,交通便利。學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),堅持面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。培養學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )創(chuàng )新。尤其是目前正在積極倡導的陽(yáng)光教育理念,更是讓學(xué)校聲名鵲起,享譽(yù)荊楚。
我慶幸自己學(xué)習生活在這樣一個(gè)溫馨快樂(lè )的校園里。從我們牙牙學(xué)語(yǔ)起,家就是我們溫馨的港灣。當我們帶著(zhù)求知的渴望進(jìn)入校園時(shí),校園就成了我們的第二個(gè)家。我愛(ài)我的家,但我更愛(ài)我們的學(xué)校。
我們生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、和諧美好的八寶中學(xué)。走進(jìn)我們的校門(mén),一片草坪展現在你的眼前,操場(chǎng)中間有一個(gè)旗桿,旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄動(dòng)著(zhù),操場(chǎng)周?chē)N著(zhù)一排樹(shù)木,看起來(lái)更像一副美妙絕倫的圖畫(huà)。
我們在優(yōu)雅的環(huán)境中生活。校園的環(huán)境衛生與否,是大家對校園的第一印象,需要我們每一位同學(xué)去盡力維護,這是我們學(xué)生的職責。我們要以身作則,從我做起,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,不破壞、不損壞校園公物;如遇到破壞環(huán)境的人或事,則要及時(shí)制止。讓我們在全體師生中倡議:校園環(huán)境,我的責任,以身作則,從我做起!當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在干凈整潔的教室中學(xué)習時(shí),哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中工作時(shí),心情會(huì )倍感舒暢。
我們在陽(yáng)光般的關(guān)懷中學(xué)習。老師就像我們的父母,無(wú)微不至的關(guān)心著(zhù)我們,日夜操勞,嘔心瀝血。當我們進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),老師們還在明亮的燈光下,伏身備課批改作業(yè)。當老師們還在為我們辛勤操勞時(shí),其實(shí)我們就應該仔細想想,我們就是有再大的成就,老師會(huì )受益嗎?不會(huì )!歲月無(wú)情地在他們臉上碾過(guò)一條條痕跡,而老師們卻無(wú)私地為我們奉獻著(zhù)。
我們在同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)中愉快成長(cháng)。當需要幫助的時(shí)候,總是朋友第一個(gè)雪中送炭;當我們有心事的時(shí)候,想到第一個(gè)傾訴的人也是朋友;當我們取得成就時(shí),與我們分享喜悅的還是時(shí)刻陪伴在我們身邊的朋友。朋友是每個(gè)人成長(cháng)道路上不可缺少的一部分。
優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,懂得愛(ài)護。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們更加知書(shū)達理,更加文明。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,快樂(lè )成長(cháng)。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,汲取著(zhù)營(yíng)養,增長(cháng)知識,快樂(lè )成長(cháng)。
我們的學(xué)校是那么的和諧美好,它就像一副美妙絕倫的畫(huà)卷,一篇雋永流傳的詩(shī)歌,一首悠揚婉轉的歌曲。同學(xué)們!有美麗的環(huán)境,才有美好的心情,也才有對學(xué)習的熱情。讓我們全校師生共同努力,維護好校園環(huán)境,把校園建設得更加整潔美好!
我愛(ài)我的學(xué)校,我為我能在這樣的學(xué)校學(xué)習而倍感驕傲和自豪!
謝謝大家!
美麗的校園,我的家演講稿2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自××年級××班的××××××,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》
親愛(ài)的同學(xué)們,和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當你踏著(zhù)光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì )想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺的艱辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,當你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應該伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì )更加的美麗,會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!
謝謝大家!
美麗的校園,我的家演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
下午好!
我是來(lái)自高一(3)班的×××,在這柳絮紛飛的時(shí)節,我們迎來(lái)了海門(mén)實(shí)驗學(xué)校的第二個(gè)生日。今天我很榮幸地能在這里演講,我演講的題目是“美麗的校園,我的家”。
當你第一次跨進(jìn)海門(mén)實(shí)驗學(xué)校的大門(mén)時(shí),你一定會(huì )驚嘆萬(wàn)分,竟有如此寬廣而美麗的校園!
我們的校園占地214畝,設計獨特,環(huán)境優(yōu)雅,并有著(zhù)一套完整先進(jìn)的教學(xué)設施。
確實(shí),海門(mén)實(shí)驗學(xué)校一年四季都放射著(zhù)迷人的光彩:春天,綠樹(shù)成蔭,百花縮放;夏天,教室宿舍,一片清涼;秋天,微風(fēng)徐吹,碧波蕩漾;冬天,銀裝素裹,臘梅飄香。我們沒(méi)有絲毫的寒意,因為地久天長(cháng)的友誼便是我們的“保暖衣”。
我們的學(xué)校不僅有一流的設施,更有一流的教師,他們?yōu)槿藥煴,循循善誘,功底深厚,高度負責,他們不僅教給我們知識和技能,更教會(huì )我們如何做人。
在老師的諄諄教導和同學(xué)的奮力拼搏下,期末考試呈現了輝煌。所以請相信,只要我們師生齊心協(xié)力,等待我們的將會(huì )是實(shí)驗學(xué)校最燦爛的明天!
我的演講完了――謝謝!
美麗的校園,我的家演講稿4
尊敬的各位老師、評委:
大家好!
我是來(lái)自0202班的學(xué)生汪欽韻。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。 每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個(gè)家就是——江蘇省海門(mén)實(shí)驗學(xué)校。 無(wú)論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛(ài)到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會(huì )那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場(chǎng)的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。 我愛(ài)校園中的花花草草。但我最?lèi)?ài)的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無(wú)畏、堅強、奮斗。 每當充滿(mǎn)激情的我們走進(jìn)校園,心中便會(huì )想起周總理所說(shuō)的那句話(huà):“為中華之崛起而讀書(shū)”!這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個(gè)家中最時(shí)尚的語(yǔ)言。 那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。一個(gè)個(gè)字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們去挖掘知識深處的寶藏,開(kāi)啟智慧的門(mén)窗。 事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書(shū),挑燈夜讀,贏(yíng)來(lái)了一個(gè)又一個(gè)好評,一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘,同學(xué)間的比學(xué)趕幫。
時(shí)光如水,日月如梭,伴著(zhù)鶯歌燕舞,伴著(zhù)花草樹(shù)木,在這個(gè)時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會(huì )了堅強,懂得了忍耐。我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童漸漸長(cháng)成了試著(zhù)探索人生哲理的少年。這便是成長(cháng)的真諦,便是校園生活給我們的最大財富。 一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著(zhù)明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說(shuō):“今天我們因您而驕傲,明天您會(huì )因我們而自豪!我們愛(ài)你,這個(gè)美麗的家,這個(gè)美麗的香格里拉!” 初二(2)班汪欽韻 親愛(ài)的老師、同學(xué)們,下午好! 我是來(lái)自高一(3)班的胡丹妮,在這柳絮紛飛的時(shí)節,我們迎來(lái)了海門(mén)實(shí)驗學(xué)校的第二個(gè)生日。今天我很榮幸地能在這里演講,我演講的題目是“美麗的校園,我的家”。 當你第一次跨進(jìn)海門(mén)實(shí)驗學(xué)校的大門(mén)時(shí),你一定會(huì )驚嘆萬(wàn)分,竟有如此寬廣而美麗的校園! 我們的`校園占地214畝,設計獨特,環(huán)境優(yōu)雅,并有著(zhù)一套完整先進(jìn)的教學(xué)設施。
sp; 確實(shí),海門(mén)實(shí)驗學(xué)校一年四季都放射著(zhù)迷人的光彩:春天,綠樹(shù)成蔭,百花縮放;夏天,教室宿舍,一片清涼;秋天,微風(fēng)徐吹,碧波蕩漾;冬天,銀裝素裹,臘梅飄香。我們沒(méi)有絲毫的寒意,因為地久天長(cháng)的友誼便是我們的“保暖衣”。 我們的學(xué)校不僅有一流的設施,更有一流的教師,他們?yōu)槿藥煴,循循善誘,功底深厚,高度負責,他們不僅教給我們知識和技能,更教會(huì )我們如何做人。 在老師的諄諄教導和同學(xué)的奮力拼搏下,期末考試呈現了輝煌。所以請相信,只要我們師生齊心協(xié)力,等待我們的將會(huì )是實(shí)驗學(xué)校最燦爛的明天! 我的演講完了——謝謝! 高一(3)班 胡丹妮 美麗的校園,我的家 美麗的校園——溫暖的家。 第一次走進(jìn)這里,我被這個(gè)偌大的校園深深震撼了,呈現在我眼前的,是一幢幢散發(fā)著(zhù)青春氣息的教學(xué)樓,還有那恬淡的色彩,我跳動(dòng)不安的心在瞬間平靜了下來(lái),我知道,這座美麗的校園會(huì )屬于我,它會(huì )給予這里的每一個(gè)人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它——我的學(xué)校,這所年輕而又充滿(mǎn)活力的學(xué)校放在了心的最深處,因為它是我心靈的港灣。 海門(mén)實(shí)驗學(xué)校我的家,在這里,我看見(jiàn)了矯健的身影,看見(jiàn)了專(zhuān)注的眼神,看見(jiàn)了明朗的笑容。在這里,我學(xué)會(huì )了勇敢,學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )了執著(zhù),我感受
著(zhù)老師們陽(yáng)光一般的關(guān)懷,感受著(zhù)同學(xué)們真摯的情誼,也感受著(zhù)自己的成長(cháng),在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著(zhù)自己的夢(mèng)想,摔倒了,一雙雙熱情的手會(huì )扶我起來(lái),為我重新點(diǎn)燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會(huì )撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,于是,在這里的每天都是透明的,這里的每一個(gè)角落,都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。 花開(kāi)花謝,云卷去舒,學(xué)校在一天天地成長(cháng),而我,對于她的愛(ài),也在心中一點(diǎn)點(diǎn)積淀,看看藍天,看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽(yáng)光,看看陽(yáng)光下水波粼粼的人工湖,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了,此時(shí),我看見(jiàn)了那份只屬于我的幸福。 在這個(gè)美麗的校園里,有我成長(cháng)的足跡,也有我曾經(jīng)的笑與淚,這所學(xué)校,把它的美,毫無(wú)保留地給了每一個(gè)人,這所學(xué)校默默的,傾聽(tīng)著(zhù)我們每一個(gè)人的歡與悲,接受每一個(gè)人的祝福。 我美麗的學(xué)校,給予了我許多,我為我的學(xué)校而深深驕傲,而我,卻無(wú)法給予她相同的回報,我只渴望,將來(lái)的某一天,可以為我的學(xué)校!易顪嘏募,譜寫(xiě)微笑著(zhù),輝煌的樂(lè )章。 初二(7)班 龔凌 老師們,同學(xué)們,大家好! 我們是海門(mén)實(shí)驗學(xué)校0202班的學(xué)生陳妍君。
今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。 在花兒盡相開(kāi)放的季節里,我來(lái)到了實(shí)驗學(xué)校。在這個(gè)溫馨的家園中,快樂(lè )安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開(kāi)始了新的生活,舉起畫(huà)筆去描繪那夢(mèng)中的七色彩圖…… 春天,當我漫步在林蔭大道上時(shí),我的心充滿(mǎn)著(zhù)愉悅;夏天,當我在樹(shù)下憩時(shí),我的心如欽甘露;秋天,當我徜徉在乳白色的走廊里時(shí),陣陣花香撲鼻而來(lái),沁人心脾;冬天,當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí),我的心又不時(shí)被校園的莊嚴所震撼! 美麗的實(shí)驗學(xué)校,我愛(ài)您!因為您有如詩(shī)如畫(huà)的校園美景,您浩瀚若海的知識畫(huà)廊,您更有勝似親人的師長(cháng)同窗!有人說(shuō):您是一幅美妙絕倫的畫(huà),您是一首雋水的詩(shī),您是一段深邃感人的創(chuàng )業(yè)歷程,您是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想! 這里是快樂(lè )的源泉,年輕的校園總涌動(dòng)著(zhù)快樂(lè )的身影,童真和歌聲總飄揚著(zhù)美好的旋律,青春的容顏總開(kāi)放著(zhù)動(dòng)人的笑靨。當我看到同學(xué)們可愛(ài)而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當我聽(tīng)到學(xué)校衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿(mǎn)希望的目光時(shí),我心中充滿(mǎn)了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運地來(lái)到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩(shī)、如畫(huà)。我像快樂(lè )的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。 我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌?v是千磨萬(wàn)烙,記憶的溝回不會(huì )平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!
這里有青春的幻想,這里有未來(lái)的呼喚。實(shí)驗學(xué)校,我要在您的懷抱中創(chuàng )造我的明天,我的希望,我人生的輝煌! 初二(2)班 陳妍君 美麗的校園我的家 ——海門(mén)實(shí)驗學(xué)校 學(xué)校,是人生漫長(cháng)道路上的一個(gè)重要志氣,是未來(lái)人生的起跑點(diǎn),它充滿(mǎn)著(zhù)競爭,充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè ),充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣和勃勃生機。 溫馨的校園,溫馨的家,沒(méi)有城市的喧囂而卻又活力四射,因為她具有著(zhù)獨特的魅力和她豐富的內涵。她的美麗動(dòng)人,她的清新淡雅,她的純潔高貴,她的一切的一切都是這兒的老師和所有的莘莘學(xué)子所創(chuàng )造出來(lái)的,放眼望向海門(mén),她就像一顆明珠,日日夜夜,歲歲年年閃光在江海大地,像一座寶塔屹立在美麗富饒的江海平原。 美麗的環(huán)境,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動(dòng)人的鮮花,在校園內隨處可見(jiàn),春風(fēng)吹拂,一陣微風(fēng)帶著(zhù)陣陣花香順著(zhù)臉頰輕輕拂過(guò),好柔,好軟,好清爽,好親切!活動(dòng)課后,往往有一絲絲的倦意,但是,躺在草坪上的我們,立刻倦意全飛,好像小草有特異功能把所有的倦意全部吸收了;花壇上的花兒更是竟相開(kāi)放,爭奇斗艷,好不熱門(mén)。美麗的花兒招人愛(ài),因此,常常有許多同學(xué)的圍觀(guān),但是,人文美將他們想摘花的念頭沖淡了,所以,在實(shí)驗學(xué)校的花圃里,找不到折斷的花枝,只有歲月無(wú)情凋謝的蹤跡,忍不住的同學(xué),也只是輕輕的把頭湊過(guò)去,聞一聞,這就能使他們感動(dòng)無(wú)比的欣慰與快活。 文土出文人。一句單純的問(wèn)候,一個(gè)熱情的招呼,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)善意的點(diǎn)頭,能讓學(xué)校處處洋溢著(zhù)和諧與溫馨。 縱觀(guān)海門(mén)實(shí)驗學(xué)校,一座座現代化教學(xué)大樓,學(xué)生公寓,師生餐廳,似有星羅棋布之感,但多而不亂,井然有序,標準型大操場(chǎng),一流的師資教育,一流的教學(xué)設施,促使我們江海人民情不自禁的將目光轉移到海門(mén)實(shí)驗學(xué)校,學(xué)生放心,家長(cháng)放心,一切都放心。
平凡的教室,平凡的老師,卻造就了不平凡的學(xué)生,平凡的阿姨,平凡的我們,卻創(chuàng )造出不一樣的情讓愛(ài)充滿(mǎn)著(zhù)校園,讓愛(ài)蕩漾在海門(mén)實(shí)驗學(xué)校。 !實(shí)驗學(xué)校,我美麗的家!
美麗的校園,我的家演講稿5
我們的學(xué)校位于黃河路,所以叫黃河路小學(xué)。這是一個(gè)花園般美麗的學(xué)校,也是我們學(xué)習知識,實(shí)現理想的樂(lè )園。
我們的校園是充滿(mǎn)生機的。清晨,當太陽(yáng)公公露出笑臉,新的一天開(kāi)始了,沉睡的校園立刻變得生機勃勃。五顏六色的花朵和嫩綠的小草蘇醒了,仰著(zhù)可愛(ài)的笑臉;遮天蔽日的大樹(shù)蘇醒了,茂密的 枝葉輕輕起舞;小鳥(niǎo)也蘇醒了,在綠蔭中唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒……美麗的校園,也張開(kāi)了雙臂,歡迎師生的到來(lái)。
我們的校園是充滿(mǎn)希望的。當金燦燦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園,校園里已是書(shū)聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都捧著(zhù)課本,饒有興趣地背古詩(shī),讀課文,不敢浪費一分一秒。因為他們知道“一寸光陰一寸金,寸金 難買(mǎi)寸光陰”。
早讀后,校園又變得靜悄悄的,老師開(kāi)始講課了。同學(xué)們都全神貫注,唯恐分心錯過(guò)了老師今天講的重點(diǎn)……語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué),老師講得認真,同學(xué)們聽(tīng)得專(zhuān)心。在學(xué)校我們播下了理想的 種子,慢慢地,種子發(fā)芽了,老師給我們澆水,施肥,理想的芽?jì)鹤聣殉砷L(cháng)……
校園,也是快樂(lè )的。隨著(zhù)下課鈴聲的響起,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳,歡呼雀躍,三個(gè)一伙,五個(gè)一群,玩各種各樣的游戲。小鳥(niǎo),也驚得從樹(shù)上“撲楞撲楞”飛走了……
當夕陽(yáng)的余輝灑滿(mǎn)了校園,校園又沉寂下來(lái)。周而復始,每一天都相同,每一天又不同。美麗的校園像一艘遠航的大船,載著(zhù)我們駛向知識的海洋,到達理想的彼岸……
美麗的校園,我的家演講稿6
美麗的校園――溫暖的家。
第一次走進(jìn)這里,我被這個(gè)偌大的校園深深震撼了,呈現在我眼前的,是一幢幢散發(fā)著(zhù)青春氣息的教學(xué)樓,還有那恬淡的色彩,我跳動(dòng)不安的心在瞬間平靜了下來(lái),我知道,這座美麗的校園會(huì )屬于我,它會(huì )給予這里的每一個(gè)人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它――我的學(xué)校,這所年輕而又充滿(mǎn)活力的學(xué)校放在了心的最深處,因為它是我心靈的港灣。
海門(mén)實(shí)驗學(xué)校我的家,在這里,我看見(jiàn)了矯健的身影,看見(jiàn)了專(zhuān)注的眼神,看見(jiàn)了明朗的笑容。在這里,我學(xué)會(huì )了勇敢,學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )了執著(zhù),我感受著(zhù)老師們陽(yáng)光一般的關(guān)懷,感受著(zhù)同學(xué)們真摯的情誼,也感受著(zhù)自己的成長(cháng),在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著(zhù)自己的夢(mèng)想,摔倒了,一雙雙熱情的手會(huì )扶我起來(lái),為我重新點(diǎn)燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會(huì )撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,于是,在這里的每天都是透明的,這里的每一個(gè)角落,都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
花開(kāi)花謝,云卷去舒,學(xué)校在一天天地成長(cháng),而我,對于她的愛(ài),也在心中一點(diǎn)點(diǎn)積淀,看看藍天,看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽(yáng)光,看看陽(yáng)光下水波粼粼的人工湖,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了,此時(shí),我看見(jiàn)了那份只屬于我的幸福。在這個(gè)美麗的校園里,有我成長(cháng)的足跡,也有我曾經(jīng)的笑與淚,這所學(xué)校,把它的美,毫無(wú)保留地給了每一個(gè)人,這所學(xué)校默默的,傾聽(tīng)著(zhù)我們每一個(gè)人的歡與悲,接受每一個(gè)人的祝福。
我美麗的學(xué)校,給予了我許多,我為我的學(xué)校而深深驕傲,而我,卻無(wú)法給予她相同的回報,我只渴望,將來(lái)的某一天,可以為我的學(xué)校。――我最溫暖的家,譜寫(xiě)微笑著(zhù),輝煌的樂(lè )章。
美麗的校園,我的家演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我的校園到處是綠茵茵、花燦燦的,可美啦!學(xué)校里窗明幾凈,綠樹(shù)成萌,真可以算是“春有花,夏有陰,秋有果,冬有綠”的學(xué)校了!
春天的校園是一片生機勃勃的嫩綠。楊樹(shù)的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠遠望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃兒。風(fēng)一吹,“小桃兒”就“沙沙”地響,那清脆的聲音,光是聽(tīng)就可以使人陶醉; 壇里,那含苞待放的花兒,襯著(zhù)毛茸茸的葉子,仿佛在向你招手致意。披著(zhù)融融的春光,迎著(zhù)悠悠的春風(fēng),景色十分賞心悅目。
夏天,校園是一片濃綠。楊樹(shù)的葉子在校園的上空撐開(kāi)了一個(gè)個(gè)小傘,遮住了陽(yáng)光,使整個(gè)校園綠茵茵的。抬頭向上看,仿佛進(jìn)入了童話(huà)世界,陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉子,變成了一片青霧,微風(fēng)一吹,青霧 繚繞,令人神清氣爽,飄然欲飛。
秋天,落葉打著(zhù)旋兒從天空中飄了下來(lái),金色的草叢中,有好多橡子之類(lèi)的不能吃的堅硬果實(shí),蛐蛐兒興奮的叫著(zhù),那歌聲真好聽(tīng),有好多同學(xué)捉蛐蛐,采橡子玩兒。瞧,大家玩的多快活!
飄飄灑灑的雪花兒像仙女臨風(fēng),給校園送來(lái)一條潔白的絨毯。冬天的校園真美啊。瞧,操場(chǎng)上似乎有一張厚厚的地毯,白色的雪讓鉆研形的餐廳披上了銀裝,更顯得晶瑩剔透,教學(xué)樓更是粉妝玉砌,楊 樹(shù)也綻開(kāi)了白花,三三兩兩稚嫩的身影跳躍在雪地上,歡聲笑語(yǔ)在靜謐的世界回蕩。雪,無(wú)聲地下著(zhù),它們是不是讓高亢的歌聲和讀書(shū)聲的 引來(lái)的呢?
我愛(ài)這美麗的校園,她伴我成長(cháng),給我希望,這里就是我溫暖的家!
美麗的校園,我的家演講稿8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《美麗的校園,我的家》
第一次走進(jìn)這個(gè)家,我被它迷人的景色深深吸引了。那一片片綠茵茵的草坪,一排排茂盛的樹(shù)木,使整個(gè)校園充滿(mǎn)了生機。各種各樣的花兒都開(kāi)放了,粉的像霞,白的像雪,紅的像火,還引來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢。啊,美麗的校園,美麗的家。
清晨,當你走進(jìn)校門(mén)時(shí),一聲親切的“早上好”,一個(gè)標準的隊禮,使你精神抖擻,信心百倍,槵樍骼淖x書(shū)聲,動(dòng)聽(tīng)悠揚的歌唱聲,同學(xué)們在這里認真上課,端正寫(xiě)字,快樂(lè )游戲……瞧,同學(xué)摔倒了,陳巖主動(dòng)攙扶;同學(xué)成績(jì)落后了,張幸運熱情幫助……是老師的諄諄教誨,循循善誘,讓我們在知識的海洋中暢游,讓我們從小學(xué)會(huì )怎樣做人。感謝老師,感謝同學(xué),感謝這美麗的校園,它永遠是我學(xué)習的樂(lè )園!
漫步校園,感受著(zhù)舒適的環(huán)境,回想著(zhù)感人的情景。啊,美麗的校園,我的家——三中心小學(xué),我們永遠愛(ài)您!
美麗的校園,我的家演講稿9
我的學(xué)校肥城市桃園鎮中心小學(xué),大門(mén)口朝向東,一走進(jìn)大門(mén),迎面的是一條寬闊筆直的東西走向的水泥路,在水泥路的盡頭矗立著(zhù)高大雄偉的教學(xué)樓。水泥路的南邊,是我們學(xué)校寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的中心安放著(zhù)幾副籃球架,操場(chǎng)的四周是環(huán)形的跑道,跑道的四周長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的小草,草叢間安放著(zhù)許許多多的健身器材,每當課間這兒都會(huì )留下我們歡樂(lè )的笑聲。
操場(chǎng)北側樹(shù)立著(zhù)學(xué)校的宣傳欄,在這里懸掛著(zhù)許多出色老師和學(xué)生的照片,張貼著(zhù)學(xué)校獲得的各種各樣的榮譽(yù),展示著(zhù)學(xué)校的平面圖。宣傳欄和東西方向的水泥路之間,栽種著(zhù)翠綠的冬青樹(shù)和高高的梧桐樹(shù)。
走進(jìn)高大的教學(xué)樓,每口教室外墻上都張貼著(zhù)班主任照片和寄語(yǔ),教室里面安裝有先進(jìn)的多媒體和暖氣空調。透過(guò)教室的窗戶(hù),向南可以看見(jiàn)我們美麗的四季園。春天這里開(kāi)滿(mǎn)了淡黃色的迎春花,夏天盛開(kāi)著(zhù)火紅的月季花,秋天擠滿(mǎn)了五顏六色的菊花,冬天飄來(lái)臘梅花的香味?傊,四季園有一年四季開(kāi)不完的花。四季園的南邊橫著(zhù)東西方向兩排平房,一排是教室,另一排是教師宿舍,四季園的西邊是學(xué)校食堂。
我的校園就是這樣美麗,歡迎大家都來(lái)參觀(guān)。
美麗的校園,我的家演講稿10
尊敬的各位老師、評委:
大家好!
我是來(lái)自××班的學(xué)生××。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個(gè)家就是××××學(xué)校。
不論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛(ài)到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為往體會(huì )那份獨占的生氣,只為往欣賞花叢中朵朵鮮花艷服登場(chǎng)的那份多姿,只為往期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。
我愛(ài)校園中的花花草草。但我最?lèi)?ài)的是彌漫在校園里的一種精神,那就是拼搏、無(wú)畏、堅強、奮斗。
每當布滿(mǎn)豪情的我們走進(jìn)校園,心中便會(huì )想起周總理所說(shuō)的那句話(huà):“為中華之崛起而讀書(shū)”!這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝。長(cháng)此以往,竟成了這個(gè)家中最時(shí)尚的語(yǔ)言。
那一雙雙渴求知識的眼睛告知人們:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作船。一個(gè)個(gè)字母,一道道算式,如同黑夜的啟明星,指引我們往發(fā)掘知識深處的寶躲,開(kāi)啟聰明的門(mén)窗。
事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書(shū),挑燈夜讀,贏(yíng)來(lái)了一個(gè)又一個(gè)好評,一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘,同學(xué)間的比學(xué)趕幫。
時(shí)光如水,光陰似箭,伴著(zhù)鶯歌燕舞,伴著(zhù)花草樹(shù)木,在這個(gè)時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會(huì )了堅強,知道了忍耐。我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童漸漸長(cháng)成了試著(zhù)探索人生哲理的少年。這便是成長(cháng)的真理,便是校園生活給我們的最大財富。
一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著(zhù)明日?吹纳袷サ募。安靜,平和,溫馨,舒適。我想說(shuō):“今天我們因您而自豪,明天您會(huì )因我們而自豪!我們愛(ài)你,這個(gè)美麗的家,這個(gè)美麗的香格里拉!”
美麗的校園,我的家演講稿11
清晨,我邁著(zhù)輕快的步伐,帶著(zhù)美好的心情,獨自去訪(fǎng)問(wèn)我的好朋友。
那顆大楊樹(shù),是我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)朋友。!老樹(shù),你如一位德高望重的老人,在這校園里待了幾十年了吧?你用你茂盛的樹(shù)冠給我名撐起一把巨傘,讓我們在下面玩耍、乘涼。辛苦您了。
向前走,是我最親的教學(xué)樓爺爺。嗨!樓爺爺,您在這美麗的校園里度過(guò)了幾千個(gè)日日夜夜吧!多少人在你的呵護下學(xué)習、成長(cháng)。
我上了樓,進(jìn)入教室。一進(jìn)教室,我就聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,我便也用朗朗的讀書(shū)聲回應他們。我站在窗前往前看,只見(jiàn)一面鮮紅的五星紅旗在廣場(chǎng)中央迎風(fēng)飄揚。在廣場(chǎng)兩邊,有幾座名人塑像 。有居里夫人、周恩來(lái)、孔子等等。
往后看,是我最喜歡的操場(chǎng)弟弟。喂!操場(chǎng)弟弟。我又來(lái)看你了,你用你的身體,讓同學(xué)們在上面奔跑、跳遠、踢球······
這校園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我親切地跟他們打招呼:你好,芬芳的小花!你散發(fā)出一陣陣清香,讓校園變的花香撲鼻。你好,綠油油的小草!你清新的綠色,讓人心曠神怡。你好,碩果累累 的果樹(shù)!你高高的枝頭上,掛滿(mǎn)了寶石般的果實(shí)。
我該回家了,我輕輕地揮手,告別校園里的朋友。帶回了滿(mǎn)懷的好心情、好記憶,還帶回了一路夕陽(yáng)。
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