努力成就未來(lái)演講稿(6篇)
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現在社會(huì ),演講稿與我們的生活息息相關(guān),還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的努力成就未來(lái)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
努力成就未來(lái)演講稿1
大家好!
記得“我的未來(lái)不是夢(mèng)”這首歌里有一這么一句歌詞:我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)。
現在的青年人,80后90后都用著(zhù)一種快樂(lè )和平的心態(tài)生活著(zhù)。不要活得太累,不要忙得太疲憊,想吃了就不要嫌貴,想穿了不要浪費,心煩了找知己約會(huì ),瞌睡倒頭就睡,從不會(huì )去想未來(lái)會(huì )怎樣。你們都會(huì )說(shuō):“我從不想什么未來(lái),它來(lái)得夠快的”。也從來(lái)沒(méi)有特意的追。你們也會(huì )說(shuō):“因為期待得到點(diǎn)什么,往往什么都得不到”,以這種心態(tài)生活,其實(shí)你們在摧殘自己,沒(méi)有目標沒(méi)有理想沒(méi)有去想未來(lái)的都不會(huì )成功,世界會(huì )向那些有目標和有遠見(jiàn)的人讓路,成功也是。
一瞬間,一眨眼到了未來(lái),比小沈陽(yáng)的“眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了”還要快。未來(lái)?未來(lái)?這就是未來(lái)嗎?對于現在的我們似乎還很遙遠,其實(shí)并不,未來(lái)離我們只有一步之遙,一個(gè)動(dòng)作,一眨眼,一抬腿,一摸腦袋,其實(shí)就是告別一小段的未來(lái),好比有的人會(huì )說(shuō):“未來(lái)嘛?未來(lái)離我們還非常遙遠,現在我們不用去理會(huì )它”。而有的人會(huì )說(shuō):“明天就是未來(lái),明天的工作就是為后天甚至大后天做準備,為更久的未來(lái)做地基,為自己鋪一條通向光明,通向美好前程的大道”。
未來(lái)要過(guò)上幸福的生活,就應該有明確的追求,人活著(zhù)必須要有追求,如果沒(méi)有追求,沒(méi)有理想,沒(méi)有目標將會(huì )迷失自我,生活得很無(wú)聊,未來(lái)也很迷茫,不知自己為了什么而活著(zhù)。所以我們的未來(lái)我們要自己做主,我們的未來(lái)我們要自己主宰,我們的未來(lái)我們要自己掌控。
未來(lái)是一個(gè)謎,讓我們捉摸不透,可這個(gè)謎的答案又是由我們來(lái)定,當然謎底也將由我們自己來(lái)揭曉。未來(lái)是光明而美麗的,愛(ài)它吧,向它突進(jìn),為它工作,迎接它,盡自己的努力去使它成為現實(shí),那就是我們的未來(lái),因為我的未來(lái)是我做主的。
謝謝大家!
努力成就未來(lái)演講稿2
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
青春是美好的,它是一個(gè)人人生中最美的時(shí)期,在這個(gè)階段中,我們奮力拼搏,揮灑無(wú)數辛勤的汗水,只為了讓我們心里的種子有一天能夠破土而出,它使我們的生活更加充實(shí),它使我們的未來(lái)更加燦爛,美好!
步入初中,我們的功課增多,但我們的心智也在逐漸成熟。
那是在一次期中考的前一天,我剛從宿舍里走出來(lái),門(mén)外皎潔的月光,撒在我惺松的臉上,空氣還是那么靜謐,使我不敢大聲呼吸,生怕吵醒那正在熟睡的生靈!我小心地踮起腳尖,走到一樓。突然,我不經(jīng)意間,看到一盞燈,它明亮,潔白,它佇立在伸手不見(jiàn)五指的黑暗環(huán)境中,啊!那是我們教室的燈啊!我的心頓時(shí)像翻騰的大海,一刻也停不下來(lái),深感慚愧,于是我趕緊準備好,就背上書(shū)包,疾步走到教室。
一陣陣朗讀聲在校園響起,回蕩在同學(xué)們身邊,在同學(xué)們的心河蕩漾起一波波漣漪。燈光下,十幾個(gè)同學(xué)在捧書(shū)朗讀,這朗朗書(shū)聲,一遍一遍地圍繞在我的身旁,敲擊著(zhù)我的耳膜,我的心開(kāi)始焦急起來(lái),越來(lái)越感覺(jué)到,競爭已持續上升,到達了頂峰。于是我趕緊復習要考的科目,我從抽屜里搬出幾本書(shū)來(lái)看,不知不覺(jué),書(shū)上緊湊的字里行間出現了紅色的墨跡,張牙舞爪地顯現出各式各樣的排名,這些數字像楔子一樣釘在我的腦海,我想把一切數字都變成“1”,這樣心里就會(huì )舒坦些,我偏頭看了看外面的天空,天空已不覺(jué)染上一抹嫣紅!
期中考終于來(lái)臨,我一路無(wú)所顧及地向前沖去,我想:“這次,我一定得成功!”
最終,在那次期中考時(shí),我拿到了一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。天空中高掛的太陽(yáng),發(fā)出了強烈的陽(yáng)光,伴隨著(zhù)這抹陽(yáng)光,我興奮地回到家。
是的,我已經(jīng)努力了,我?jiàn)^力拼搏著(zhù),不論是成功還是失敗,我都不后悔,因為我已經(jīng)盡力了!
在這個(gè)生命中最美的年紀,我們必須奮力拼搏,雖然要我們付出很大的努力,但它卻讓人感到充實(shí),只有這樣,我們才不會(huì )虛度年華,在以后的生活中感到無(wú)怨無(wú)悔!
我的演講完畢。
謝謝大家!
努力成就未來(lái)演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是初三十班的賴(lài)郁蔻。今天我演講的題目是:奮斗的青春年華,最美麗!
光陰荏苒,白駒過(guò)隙間,我們逐漸走過(guò)的人生中最懵懂天真的時(shí)代。駐足時(shí)光的縫隙,驀然回首,想到我們即將迎來(lái)人生中最美麗的年華,難免會(huì )在翹首以待之際掛上幾分擔憂(yōu)與彷徨,我們,究竟該以怎樣的心態(tài)來(lái)面對如歌的青春年華?同學(xué)們,請相信,在極速發(fā)展的社會(huì )中,在優(yōu)勝劣汰,適者生存的現實(shí)里,青春年華是我們拼搏的唯一資歷,而如今“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”的我們,更應當在奮斗里體會(huì )刻苦的樂(lè )趣,在拼搏中詮釋青春年華的意義!
現任阿里巴巴集團董事長(cháng)主席,前中國首富—馬云曾在躊躇滿(mǎn)志的年紀經(jīng)歷過(guò)三次高考失敗,兩次創(chuàng )業(yè)失敗,在而立之年才順利成立了他的第一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)項目。在歷經(jīng)各類(lèi)坎坷挫折后,馬云撥開(kāi)青春年華路上的荊棘,一步一個(gè)腳印地踏實(shí)而堅定地奮進(jìn),最終獲得了屬于他的勝利,正如他所感慨的,“這世界上沒(méi)有優(yōu)秀的理念,只有腳踏實(shí)地的結果!边@何嘗不是對理應奮斗的青春年華最正確的理解呢?
然而現在有些同學(xué)談到讀書(shū),談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。他們或許能舉出一兩個(gè)沒(méi)上大學(xué)卻在社會(huì )上享盡風(fēng)光的人的例子,便以此為放縱的借口,揮霍青春年華。一些漫無(wú)學(xué)習目標的女孩圍坐在一起追韓劇,刷微信,號稱(chēng)所謂的姐妹,以為擁有了姐妹便有了全世界;一群沒(méi)有理想抱負的男生聚在一起打游戲,看玄幻,認為兄弟在身旁即是擁有了天下,認為這就是青春年華該有的模樣,輕松,愉快,灑脫,瘋狂!在這里,我又要引用大企業(yè)家馬云的一句話(huà)來(lái)請同學(xué)們反思一下,“當你不去拼一份獎學(xué)金,不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活,整天掛著(zhù)QQ,刷著(zhù)微博,逛著(zhù)淘寶,玩著(zhù)網(wǎng)游,干著(zhù)我80歲都能做的事,你要青春年華干嘛?”同學(xué)們,不奮斗,不吃苦,想要灑脫輕松的青春年華固然可以,但幾年的放縱,換來(lái)的就可能就是一生的卑微和底層!我們何必在最能吃苦的年紀選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負,殊不知青春年華易逝,再無(wú)少年之時(shí)!
六一兒童節就要來(lái)了,在此,我想告訴初一的學(xué)弟學(xué)妹們,請盡情享受你們歡樂(lè )童年的最后時(shí)光吧!趁無(wú)憂(yōu)歲月的余溫還未褪去,讓你們內心的夢(mèng)想萌芽,準備迎接你們的青春年華年華!祝你們能與身邊的小伙伴們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心愉悅而與眾不同的六一!與我同齡的初二年級的各位兄弟姐妹們,也許剛剛步入青春年華的我們會(huì )迷茫,但是夢(mèng)想一如既往!我們作為云附學(xué)子,更應當秉持著(zhù)刻苦奮爭的態(tài)度去面對未來(lái)。學(xué)業(yè)水平考試的號角已經(jīng)吹響,請同學(xué)們務(wù)必積極準備,勇敢地去迎戰即將到來(lái)的小三科考試,并取得優(yōu)異的成績(jì)。初三的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們,加油奮斗吧!在學(xué)業(yè)水平考試來(lái)臨之際,你們將展現云附最令人驕傲的風(fēng)采,你們榮光踏入云附,定能翹楚邁出校門(mén)!在最后一個(gè)月不到的時(shí)間里,放手一搏吧!
來(lái)吧,讓年輕的我們背上行囊,堅定而勇敢地踏上人生的征途,天道酬勤,青春年華永不言敗,奮斗的青春年華最美麗!
謝謝大家!
努力成就未來(lái)演講稿4
各位評委,各位老師,各位同學(xué),
大家好!
我是來(lái)自機一(1)班的學(xué)生,我叫。我今天演講的題目是《努力成就未來(lái)》。
一天,我翻看著(zhù)語(yǔ)文書(shū),夏衍先生的《包身工》深深地吸引了我,在社會(huì )主義溫暖大家庭里成長(cháng)的我,怎么也難以想象那個(gè)悲慘的歷史,我深深地同情著(zhù)“蘆柴棒”,痛恨著(zhù)帶工頭和“東洋婆子”,更是痛心著(zhù)國弱民哀……
今天是十二月九日,陽(yáng)光懶懶散散,冬日寒冷凄清。在這個(gè)普通的日子里,歷史老師卻給我們講述了一個(gè)不平凡的故事:歷史的風(fēng),吹翻起七十二年前的那一頁(yè)。在我的眼前,歷歷浮現出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開(kāi)它的魔爪,伸向了我中華的心臟——華北大地,中華民族陷于內憂(yōu)外困之中。
這一天,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,6000多憤怒的北平青年走上街頭,高舉著(zhù)正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰,向怯弱的賣(mài)國宣戰。到處是掛滿(mǎn)的標語(yǔ),到處是飄舞的紙單,到處是舞動(dòng)的小旗,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年。白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長(cháng)江為之怒吼,中華大地為之震顫,因為一個(gè)蹂躪不屈的民族,在蘇醒。一個(gè)多災多難的國家,在抗爭。
他們,中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。
他們,在國家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。
他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺(jué)醒。
他們,可敬可愛(ài)的青年,以他們的實(shí)際行動(dòng),展示了青年的熱血豪情,以他們大無(wú)畏的勇氣,詮釋了青年的含義。
我們不會(huì )忘記他們,那些可敬可愛(ài)的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅。
高中語(yǔ)文書(shū)上第二篇課文是楊振寧先生的《鄧稼先》,兩位科學(xué)家在中國屈辱歷史的大背景下,用他們的一腔熱血和青春歲月挺起了中華民族不屈的脊梁。他們是中國幾千年傳統文化孕育出來(lái)的有最高奉獻精神的兒子。
他們讓我想起了五四時(shí)期的一首歌:
中國男兒中國男兒
要將雙手撐天空
……
歷史的列車(chē),載著(zhù)曾經(jīng)的榮辱,帶著(zhù)深沉的思索,駛入一個(gè)新的世紀。
先輩們向我們詮釋了什么是民族精神,今人也在弘揚著(zhù)民族的氣節!疤魬饦O限,勇創(chuàng )一流”的青藏鐵路精神,“載人航天”精神。他們在新世紀以特別能吃苦,特別能戰斗,特別能奉獻的精神傳承著(zhù)中華民族的優(yōu)秀傳統。
那么,朋友們,正值青春年華年少輕狂的我們,該用這樣怎樣的行動(dòng)詮釋青年的含義呢?處于二十一世紀和平下的中國中學(xué)生們又該如何去弘揚民族精神呢?
對此,我只想說(shuō)兩個(gè)字“努力”!
我相信,每一個(gè)有理智的,有熱血的青年中學(xué)生都不會(huì )希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實(shí)現,渴望自己的青春大發(fā)光彩。
那么,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。
努力的學(xué)習,努力的做人,努力的工作,在自己的平凡的崗位上努力做出不平凡的業(yè)績(jì),才是對前輩的.告慰,對人生理想的實(shí)現,對祖國母親的回報。
朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執著(zhù)的向前走,前方便是海闊天空。
朋友們,努力吧,趁我們還年輕,世界屬于我們的,未來(lái)屬于我們的。
謝謝!
努力成就未來(lái)演講稿5
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
不同的兩人看到同一朵花,一個(gè)人看到的是花開(kāi)正濃,喜愛(ài)不已,看到了生命的希望與力量。而另一個(gè)人雖然看到盛開(kāi)的花朵,卻心想它開(kāi)盛開(kāi)越鮮艷就會(huì )越快凋零,為什么同樣一件事物在不同的人眼中會(huì )產(chǎn)生截然不同的想法呢?原因就在于有的人能用積極的心態(tài)看待每一件事,而有的人卻用消極的的心態(tài)對待人生,其實(shí)最值得珍惜的并不是已經(jīng)失去的和還未得到的,而是你現在擁有的。
遇到任何困難,都要想到事物有兩面性,而你就要用好的一面去對待。你不能事事順利,但你可以事事盡心;你不能延續生命的長(cháng)度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容顏,但你可以展現笑容;只要你能做到這些,用積極的眼光看待事物,用微笑面對生活,那么一定會(huì )成為一位成功的人。
想做一個(gè)成功的人,必須要用微笑面對生活,用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)看待每一件事。
也許你做到了這些,可在有些方面上還是沒(méi)有取得成功,但只要你做到了這些你就已經(jīng)是一個(gè)成功的人了。應為至少你戰勝了自己,只要用微笑面對困難,就可以打敗困難。只有你想不到的事,但一定沒(méi)有你做不到的事,只要自己不怕苦、不怕累,成功就一定志在必得。
舉世聞名的科學(xué)巨匠——霍金,是一位在輪椅生活了20多年高位截肢的殘疾人,他只能用簡(jiǎn)單的幾根手指頭活動(dòng),可他卻或得了如此巨大的成就。這就是因為他能用微笑面對生活、用積極的眼光看待事務(wù)。如此巨大的傷害都能被他看得云淡風(fēng)清,難道我們就不行嗎?偉大的霍金是和我們一樣平凡的普通人,他的條件比我我們任何人都要差,但是他并沒(méi)有放棄希望,放棄生活。別人努力,我就比別人更努力十倍。只要積極的面對生活我們也能獲得像霍金一樣的成就。
擁有積極的態(tài)度會(huì )發(fā)現頭上那片天很藍,腳下的水很清,身邊的一切都會(huì )變得美好!
我的演講完畢。
謝謝大家!
努力成就未來(lái)演講稿6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有各自的夢(mèng)想。夢(mèng)想,多麼尊貴的詞語(yǔ),對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)又是如此的重要。但是,明明知道夢(mèng)想的重要性,有些人拼著(zhù)命去奮斗,有些人卻將其擱在一旁,不去追求,這又是為什麼呢?
其實(shí),這都是人主觀(guān)上的意識差異。有些人相信自己,認為只要努力,再大的夢(mèng)想也能實(shí)現;有些人卻灰心喪氣,認為夢(mèng)想如同肥皂泡一般一觸即破,不切實(shí)際。而我就在這兩者間徘徊。
坦白說(shuō),作為一個(gè)中學(xué)生,當下最大的夢(mèng)想就是考上一所好的大學(xué),別無(wú)所求。至于其他的計劃,那都是在這個(gè)前提下完成的,否則一切免談。而身為學(xué)生,又生在河南省這樣一個(gè)競爭激烈的省市,這我只能認命,怨不得別人。但是,后天的才干卻是在磨練中才能顯現出來(lái)的。這就需要我們去努力,去拼搏,去奮斗!
先是上小學(xué),接著(zhù)上初中,上高中,然后是大學(xué)。這一切的前程與未來(lái)都掌握在你一個(gè)人手中。我知道,我不是一個(gè)特別聰明的孩子,在理解知識上總是比別人慢半拍,想東西總是想的不夠全面……但是有一點(diǎn),那就是:我絕不承認我比別人笨多少!也許你天資聰明,也許你記憶力超強,但是就算是個(gè)天才沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)奮斗那麼他注定只是個(gè)一般人,他不可能比別人取得更多的成就。
每每晚上熬到困倦之時(shí),我就會(huì )面對著(zhù)兩個(gè)選擇:一是直接放下書(shū)本,上床睡覺(jué),這是大多數人的意向。二是咬咬牙,再堅持一會(huì )把自己原定的計劃完成。雖然在大多數情況下我選擇第一種方案,但在關(guān)鍵時(shí)刻我還是能夠把握住自己,努力學(xué)下去。
歲月不饒人。其實(shí)對于身處高二的我來(lái)說(shuō),再堅持熬上一年不就行了。想過(guò)去的十年寒窗都挺過(guò)來(lái)了,在這最后的時(shí)刻又怎能輕易言棄呢?我又怎能忍心看著(zhù)多年來(lái)的努力如水般付之東流呢?
莫等閑,白了少年頭,空悲切。想要實(shí)現夢(mèng)想,就得奮斗。這是教育學(xué)界的不二法則。所以,在這最后的一年中,我要堅持奮斗,為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗!
我的演講完畢。
謝謝大家!
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