在感恩中成長(cháng)演講稿合集11篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編整理的在感恩中成長(cháng)演講稿,歡迎閱讀與收藏。
在感恩中成長(cháng)演講稿1
親愛(ài)的朋友們:
你們是否還記得08年5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生的8.0級大地震?就是在那一息之間,天昏地暗,房屋坍塌,一切都被夷為了廢墟。
這突如其來(lái)的災難如夢(mèng)一般,就是那么一瞬間,一輩子為之奮斗的家沒(méi)有了,一直相依為伴的親人沒(méi)有了,就這樣放眼望去,一片凄涼,天地悲容,但是,中華民族是一個(gè)有大愛(ài)的名族,他不會(huì )因此而退縮。
感恩——13歲的小學(xué)生楊宇晴是“蓓蕾生命救助行動(dòng)”的受益者,5月14日中午,她利用午休時(shí)間來(lái)到慈善總會(huì ),將自己平日積攢的26元零用錢(qián)交到工作人員手中,那些1角,五角,一元的硬幣代表了一個(gè)曾受大家幫助的孩子純潔、美好的心靈,工作人員讓她留下姓名,但她說(shuō):“我的名字叫感恩!
自強——面對巨大的災難,當13歲小姑娘孝廉醒來(lái)后,模糊中看到外面有亮光,接著(zhù)又昏了過(guò)去,此時(shí),一個(gè)聲音喚醒她,是同學(xué)哭著(zhù)對他說(shuō):“你別走,等我死了再走吧!”同學(xué)說(shuō):“我不會(huì )走的,你是班上年紀最小的,也是生命里最旺盛的,你一定要堅持住!蓖瑢W(xué)一邊喊著(zhù)“堅持堅持!”一邊瘋了似地用雙手刨著(zhù)水泥碎塊,大約4個(gè)小時(shí)后,孝廉終于被刨了出來(lái),而馬健的雙手已經(jīng)血肉模糊。
看!就是這無(wú)數動(dòng)人的畫(huà)面讓我們深深體會(huì )到了災區人民的感恩,自強的信念和巨大的`力量。因為感恩與自強,我們義無(wú)反顧,挺身而出;因為感恩與自強我們互幫互助,共度難關(guān);因為感恩與自強,我們互相勉勵,生死相依;蛟S就是這些感恩與自強,讓我們潸然淚下,讓我們由衷的敬佩他們。
其實(shí)還有許多平凡的人,給了我們心靈的一團暖流,給了我們感動(dòng),同時(shí)也給我們上了人生中最重要的一課。雖然平凡,但是他們有一顆完整而火熱的心;雖然平凡,但是他們的這份善心怎能不令世人動(dòng)容;雖然平凡,但是他們的這份責任的沉重又怎能不讓人肅然起敬呢?
朋友們,雖然地震讓我們的心,痛過(guò)一遍又一遍;淚,流過(guò)一陣又一陣。但我們堅信,災區人民一定會(huì )和我們一起在感恩中收獲,在自強中成長(cháng)!
在感恩中成長(cháng)演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《在感恩中成長(cháng)》。
楓葉在空中盤(pán)旋,舞動(dòng)著(zhù)一部感恩的秀舞,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;輕風(fēng)在蔚藍的天空中吹拂,唱出一曲感人的樂(lè )章,那是風(fēng)兒對哺育它的藍天的感恩。因為感想,這個(gè)世界才五彩繽紛,因為感恩,才有人間真情,因為感恩,才讓我們懂得了人生的樂(lè )趣。
感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是我們成長(cháng)的音符,是一個(gè)人不可磨滅的良知,一個(gè)連感恩都不知曉的人,絕對不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )做出貢獻的人。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩不是純粹的一種心理安慰,也不是對現實(shí)的逃避,感恩是一種歌唱生活的方式。也許坎坷,讓我們看到互相攙扶的身影;也許失敗,我們才體會(huì )到一句鼓勵的真誠;也許不幸,我們才更懂得珍惜幸福。生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著(zhù)用一顆感恩的心來(lái)體會(huì )吧,你會(huì )發(fā)現一個(gè)精彩的人生。不要因為冬天的寒冷就失去對春天的希望。擁有一顆感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡定的心。生命需要感恩,成長(cháng)中的我們更需要感恩。
首先,我們應該感恩父母。
是父母給予我們生命,哺育我們成長(cháng)。從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們一生中不可替代的財富,那就是生命。父母為了子女撐起一片愛(ài)的天空。當我們受傷、哭泣、難過(guò)時(shí),我們可以回到父母溫暖寬厚的懷抱。當我們大肆揮霍、搗亂闖禍時(shí),我們的父母卻正在為我們昂貴的學(xué)費和生活費而不辭辛苦的忙碌著(zhù)。沒(méi)有父母,我們所擁有的一切都是空的。所以,我們要努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母,感恩父母。
其次,我們要感恩老師。
感恩老師,給我們前進(jìn)的動(dòng)力。感恩老師,給我們飛翔的翅膀。感恩老師,給我們指明人生的方向。感恩老師,給我們放眼世界的慧眼……老師就像一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川。他們的一言一行都深深的感染著(zhù)我們。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭。三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。他們不求回報,只愿看到桃李滿(mǎn)天下的風(fēng)光。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jì),優(yōu)秀的品格,優(yōu)良的習慣,用一點(diǎn)一滴來(lái)告訴老師“我能行!”
最后,我們要感恩所有的。
感恩傷害我們的人,因為他磨練了我們的心智。
感恩欺騙我們的人,因為他增進(jìn)了我們的見(jiàn)識。
感恩遺棄我們的人,因為他教導我們應自立。
感恩藐視我們的人,因為他覺(jué)醒了我們的自尊。
感恩斥責我們的人,因為他強化了我們的能力。
感恩我們的敵人,因為他讓我認識自己看清別人。
感謝周?chē)械娜私o了我與他人交流溝通時(shí)的快樂(lè );
感恩所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人,使我的生命不再孤獨。
雖然感恩節已經(jīng)過(guò)去,但如果我們愿意,每一天都可以成為我們自己的感恩節。懷著(zhù)一顆感恩的心,對待父母,對待老師,對待所有的人,你將發(fā)現,世界竟如此美好!
老師同學(xué)們,感恩是一種境界,一種美德。讓我們常懷感恩心,在感恩中快樂(lè )成長(cháng)吧!
謝謝大家!
在感恩中成長(cháng)演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)們:
大家好,我是六年級的xxx,很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì )感恩》。
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則,感恩是做人的起碼修養。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。
我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩。
學(xué)會(huì )感恩,就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人,對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì )感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )。
學(xué)會(huì )感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì )懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來(lái)變得更加燦爛,使我們的社會(huì )變得更加平安與和諧!
謝謝大家,我的演講完畢。
在感恩中成長(cháng)演講稿4
同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是在感恩中成長(cháng)。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);溪流感恩大海,因為大海容納了它;蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它自由飛翔;我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來(lái)到了這個(gè)美好的世界;我感恩老師,為我打開(kāi)了智慧的大門(mén),讓我在知識的海洋里遨游。
我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來(lái)到了這個(gè)美好的世界。
記得有一年冬天,我發(fā)高燒,爸爸媽媽半夜起來(lái)帶我去看醫生,那天晚上很冷,天上飄著(zhù)鵝毛大雪,路上打不到車(chē),爸爸就抱著(zhù)我踩著(zhù)很深的積雪走到醫院。到了醫院,媽媽顧不上休息,幫我掛號、拿藥,那天晚上我爸爸媽媽守在我身邊一夜沒(méi)有合眼。
我感恩老師,為我打開(kāi)了智慧的大門(mén),讓我在知識的海洋里遨游。
當我遇到難題時(shí),老師總是不厭其煩的為我講解解題思路;當我遇到挫折心情沮喪時(shí),老師天使般的來(lái)到我身邊鼓勵我,給我勇氣和希望;當我懷著(zhù)喜悅和自滿(mǎn)的心情對待成功時(shí),老師表?yè)P我后善意的提醒我不要自滿(mǎn)。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);溪流感恩大海,因為大海容納了它;蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它自由飛翔;我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來(lái)到了這個(gè)美好的世界;我感恩老師,為我打開(kāi)了智慧的大門(mén),讓我在知識的海洋里遨游。
在感恩中成長(cháng)演講稿5
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄浮,繪畫(huà)著(zhù)那一幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多姿多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
在感恩中成長(cháng)——我學(xué)會(huì )感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。從嬰兒的呱呱墜地到哺育我長(cháng)大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜。當我遇到險阻,父母會(huì )召喚我鼓起生活的勇氣,當我流連忘返于某一事物,父母會(huì )督促我保持一顆崇高的心。
在感恩中中成長(cháng)——我學(xué)會(huì )感恩我的老師,因為他們給了我無(wú)窮的知識。從上小學(xué)到初中,乃至高中,有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮著(zhù)他人。他們往往為我們傾注了心血和精力,請您體會(huì )您的老師的勞累。
在感恩中中成長(cháng)——我學(xué)會(huì )感恩我的朋友,因為他們給了我微笑和快樂(lè )。他們不會(huì )像老師那樣帶我們遨游知識的海洋,也不會(huì )像父母告訴我人世的真諦。他們會(huì )給你講一些簡(jiǎn)短卻動(dòng)聽(tīng)的故事。
在感恩中成長(cháng),我的一顆心永遠被溫暖籠罩,被甜美滋潤,我的生活中沒(méi)有冰雪,沒(méi)有憤怒,沒(méi)有咒罵,沒(méi)有沖突。放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗滌您心靈的污染;帶著(zhù)您感恩的心去遨游世界,您將發(fā)現世界因有感恩而更加美麗。
在感恩中成長(cháng)演講稿6
在世界中,我們每一個(gè)人都曾被幫助過(guò)。都擁有一個(gè)想要感恩的“人”。
但卻從未想過(guò)它可能是一本書(shū),在你心情煩躁時(shí),安撫你暴躁的大腦;它可能是一杯熱茶,在你傷心難過(guò)時(shí),溫暖你受傷的心靈;它可能是一盞臺燈,在你黑暗無(wú)助時(shí),照亮你孤獨的心……
對于我來(lái)說(shuō)“<<哈利波特>>”就是我所想要感恩的。他的作者更是我想感恩的人。這一系列的書(shū),我看了快有十幾遍。也許有人會(huì )感到十分的詫異,我到底是什么樣的一個(gè)人,可以把一個(gè)虛構的小說(shuō)看那么多遍!因為這本書(shū)在我看的過(guò)程中它教會(huì )了我許多東西。
一個(gè)原本普通的小孩,因為一個(gè)無(wú)意之中的預言,而必須面對了世界上最邪惡最可怕的伏地魔。母親的愛(ài)使他逃脫了2歲時(shí)的災難,他的愛(ài)使他得到了無(wú)數的支持者和朋友……或許這就是“愛(ài)之鏈”吧!這種在世間中隨處可見(jiàn)的愛(ài),竟總在最后的關(guān)頭使哈利和他的伙伴取勝!
“愛(ài)”——這正是作者所帶給我的最重要的東西。有些認為這種東西不重要。因為他們認為愛(ài)什么也不能做,一點(diǎn)用都沒(méi)有?晌艺J為愛(ài)是這個(gè)世界每一個(gè)人所擁有的最重要的一個(gè)法寶一個(gè)情感一個(gè)物件!
正是“愛(ài)”,她告訴我們應該真誠平等的對待每一個(gè)人。無(wú)論他是不是健康,是不是看不見(jiàn),是不是聽(tīng)不見(jiàn),是不是無(wú)法走路……“愛(ài)”不是說(shuō)著(zhù)玩,“愛(ài)”也不是做給別人看,“愛(ài)”也更不是被當作幌子。它應該真實(shí)存在的!
這位特別的作者,寫(xiě)出了如此特別的書(shū),讓我在漫游在書(shū)海中時(shí)還學(xué)到了人生的真諦!你內心的“愛(ài)”通過(guò)了書(shū)傳播給了世界上每一位看過(guò)你書(shū)的人,你通過(guò)書(shū)所教給我的“愛(ài)”的定義和意義就足以讓我受益終生。
她寫(xiě)的書(shū)陪伴了我成長(cháng),因此她所教與我的也陪伴了我成長(cháng)!我對她的恩情怎么也說(shuō)不情,只能說(shuō)一聲謝謝——J·K
感恩你的書(shū),感恩你的“愛(ài)”,感恩你的陪伴。
在感恩中成長(cháng)演講稿7
這天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。
我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著(zhù)未下課的兒女,給他們送來(lái)防寒的衣物,送來(lái)遮風(fēng)擋雨的傘,送來(lái)溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只明白盡情享用,連一句感謝的話(huà)都沒(méi)有;有些同學(xué)對老師長(cháng)年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對班群眾無(wú)微不至的照顧不知感恩,還認為班群眾與他無(wú)關(guān)。
這些現象的背后,都是因為感恩心的缺失。其實(shí),感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭以前說(shuō)過(guò)一句話(huà):“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德!笔堑,感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現代社會(huì ),我們僅有一點(diǎn)成績(jì),僅有一點(diǎn)才能是遠遠不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。
《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著(zhù)兩個(gè)字——感恩?酌鞯囊簧芍^戰果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的.所作所為,從始至終只為了一個(gè)原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。
學(xué)會(huì )感恩,感謝生活給你的贈予,你才會(huì )擁有一個(gè)用心的人生觀(guān),健康的心態(tài)!坝枞嗣倒,手有余香”,人生在世,要學(xué)會(huì )給予分享,互愛(ài)互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻越多,生命才更有好處。常懷感恩之心,對別人,對環(huán)境就會(huì )少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會(huì )使你對生活,對一切完美的事物充滿(mǎn)信念,從而被完美的事物所包圍。
同學(xué)們,感恩是一束金色的陽(yáng)光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì )感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽(yáng)光照耀在我們大家的心底。
在感恩中成長(cháng)演講稿8
尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是三(1)班的陳細雨。今天我演講的題目是《心存一顆感恩之心》。
俗話(huà)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩,感激陪伴我們成長(cháng)的朋友們!案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小,我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jì),讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個(gè)五彩的世界!
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂(lè ),能夠享受到美好的人生!
我的演講完畢!謝謝!
在感恩中成長(cháng)演講稿9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是在感恩中成長(cháng)。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);溪流感恩大海,因為大海容納了它;蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它自由飛翔;我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來(lái)到了這個(gè)美好的世界;我感恩老師,為我打開(kāi)了智慧的大門(mén),讓我在知識的海洋里遨游。
我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來(lái)到了這個(gè)美好的世界。
記得有一年冬天,我發(fā)高燒,爸爸媽媽半夜起來(lái)帶我去看醫生,那天晚上很冷,天上飄著(zhù)鵝毛大雪,路上打不到車(chē),爸爸就抱著(zhù)我踩著(zhù)很深的積雪走到醫院。到了醫院,媽媽顧不上休息,幫我掛號、拿藥,那天晚上我爸爸媽媽守在我身邊一夜沒(méi)有合眼。
我感恩老師,為我打開(kāi)了智慧的大門(mén),讓我在知識的海洋里遨游。
當我遇到難題時(shí),老師總是不厭其煩的。為我講解解題思路;當我遇到挫折心情沮喪時(shí),老師天使般的來(lái)到我身邊鼓勵我,給我勇氣和希望;當我懷著(zhù)喜悅和自滿(mǎn)的心情對待成功時(shí),老師表?yè)P我后善意的提醒我不要自滿(mǎn)。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);溪流感恩大海,因為大海容納了它;蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它自由飛翔;我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來(lái)到了這個(gè)美好的'世界;我感恩老師,為我打開(kāi)了智慧的大門(mén),讓我在知識的海洋里遨游。
在感恩中成長(cháng)演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我為大家演講的題目是:“學(xué)會(huì )感恩”。說(shuō)起感恩,我想先問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題:請問(wèn),你們每天吃著(zhù)父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí),你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓,給你好多的零花錢(qián)讓你們吃飽,而你卻抱怨零花錢(qián)給的太少,這時(shí)候你們有沒(méi)有想過(guò)父母給你了這些零花錢(qián),父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你,抱怨父母是不是不愛(ài)我了?就對父母大發(fā)雷霆。還有在學(xué)校上課不認真聽(tīng)講,還怪老師上課沒(méi)有激情,課上的不好,但你們有沒(méi)有想過(guò),老師上課之前要做多少精心準備,為了學(xué)生能聽(tīng)懂需要修改多少次教案呢?每當同學(xué)將一杯暖暖的開(kāi)水放到你手里的時(shí),你有沒(méi)有想些什么?
說(shuō)到這里,同學(xué)們要問(wèn)了,平時(shí)我們也經(jīng)常說(shuō)謝謝,其實(shí)感恩并不只是籠統的一句謝謝,而是內心的一種感受、一種行為。只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起,你就會(huì )覺(jué)得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時(shí),你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平時(shí)父母給我們的零花錢(qián),我們不能亂花,因為父母掙錢(qián)也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對得起父母在學(xué)校也要對得起老師,只要你好好學(xué)習,認真完成作業(yè),不惹老師生氣,做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子、好學(xué)生,這也是感恩。同學(xué)之間,大家肯定認為沒(méi)有什么好感恩的,其實(shí)不然。同學(xué)們在一起學(xué)習,在一起歡樂(lè ),那是同學(xué)們之間的友誼,友愛(ài)。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進(jìn)步。這也是一種感恩。
我們要學(xué)會(huì )感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養我們成人。當我們遇到困難時(shí),能傾注一切來(lái)幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈時(shí),能耐心聽(tīng)我們傾訴的人,是父母;當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無(wú)私奉獻,時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們,你們是我生活中的伙伴,學(xué)習中的助手,生命中的一部分。
常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習成長(cháng)的快樂(lè )。
同學(xué)們,其實(shí)感恩就是要感謝養育你的父母;感激幫助你的人;感謝關(guān)愛(ài)你的老師。讓我們好好學(xué)習,將來(lái)回報社會(huì )。謝謝大家。
在感恩中成長(cháng)演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五二班的xx,今天我演講的題目是《心懷感恩,學(xué)會(huì )感恩》。在歷史的長(cháng)河中,流淌著(zhù)許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請老師參加開(kāi)國大典;開(kāi)國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛(ài)的同學(xué)們,他們身上都具有著(zhù)美好的心理品質(zhì)——感恩!
我在一個(gè)很偶然的機會(huì )聽(tīng)到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個(gè)發(fā)生在臺灣的真實(shí)的故事:有一個(gè)天生聾啞的小女孩,爸爸在她出生不久后就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,干著(zhù)繁重的體力活來(lái)維持生計。一天,天下著(zhù)很大的雨,已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩決定沿著(zhù)媽媽每天回來(lái)時(shí)的路去尋找媽媽。終于,小女孩在路邊發(fā)現了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著(zhù),卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。小女孩知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái),現在只剩下她一個(gè)人了。悲痛絕望之時(shí),小女孩勇敢地擦干眼淚,決定用自己獨特的“語(yǔ)言”來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好活著(zhù),讓媽媽放心地走。于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)表達著(zhù)這首《感恩的心》,淚水和雨水交融著(zhù),從她小小的卻充滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò):“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!,她就這樣站在雨中不停地比劃著(zhù),直到媽媽永遠閉上雙眼。
每當我聽(tīng)到這首歌,就禁不住思緒萬(wàn)千。小女孩,一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦,無(wú)論多大的風(fēng)雨都能堅強勇敢地去面對,永不言棄。
親愛(ài)的同學(xué)們,當你們聽(tīng)到《感恩的心》這首歌,了解了它背后的故事后,你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語(yǔ)來(lái)表達?對!感恩!
常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦,給的零花錢(qián)太少;埋怨老師太嚴厲,對自己要求太嚴;埋怨同學(xué)太無(wú)情,不懂得關(guān)心自己;怨這怨那,怨天怨地,你們說(shuō)這是感恩嗎?不是!
常懷感恩的心的人是最美的,聽(tīng)!一陣陣朗朗地讀書(shū)聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問(wèn)候聲:“老師好!”,這就是向老師最好的感恩?!一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè),這就是向父母最好的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對待善待自己的人。這就是感恩!
親愛(ài)的同學(xué)們,是祖國孕育了我們,是山河哺育了我們,是父母養育了我們,是老師教誨了我們。
親愛(ài)的同學(xué)們,別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)吧!勇敢地說(shuō)出感謝的話(huà),懷感動(dòng)之情,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的校園變得更加和諧,讓我們的未來(lái)更加美好!
謝謝大家!
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