世界衛生日演講稿(集錦15篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在生活中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的世界衛生日演講稿,歡迎大家分享。
世界衛生日演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今年的4月7日,是第60個(gè)世界衛生日,在這一天快要到來(lái)這際,你是否曾經(jīng)想過(guò)自己處于怎樣的環(huán)境之中?是清幽潔凈或是垃圾四處滿(mǎn)天飛。
地球是我們大家共同的家園,只要每個(gè)人盡到自己的責任,注意自己的行為,不隨意丟東西,不隨地吐痰,那么我們得到的不僅是視覺(jué)的滿(mǎn)足,更是精神上的滿(mǎn)足。美好的環(huán)境能令你微笑的面對每一天,生活變得多姿多彩。
同學(xué)們,當你手中握有一張廢紙或一個(gè)食品包裝帶,一塊西瓜皮,想一想如果你丟到地上的后果,會(huì )不會(huì )令周?chē)愤^(guò)的人感到厭惡,會(huì )不會(huì )破壞整潔的校園,會(huì )不會(huì )給他人帶來(lái)麻煩?其實(shí)只要你多向前走幾步,伸手將垃圾投入垃圾箱中,一切只是幾步而已,但換來(lái)的卻是他人的贊賞,和欽佩的目光,于人于己都有益,你會(huì )為自己的行為感到驕傲,會(huì )有美好的心情度過(guò)快樂(lè )的一天。
有人說(shuō):“人一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易,做起來(lái)難。
謝謝!
世界衛生日演講稿2
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《講究衛生,健康你我》。
主題,突出世衛組織關(guān)注的重點(diǎn)領(lǐng)域。為了應對食品安全的新威脅,以及新出現的病原體和抗微生物耐藥性,世衛組織確定20xx年4月7日的世界衛生日主題為“食品安全”。世衛組織指出,不安全的食品與每年約
200萬(wàn)人的死亡有關(guān),其中多數是兒童,含有有害細菌、病毒、寄生蟲(chóng)或化學(xué)物質(zhì)的食品可導致從腹瀉到癌癥等200多種疾病。世衛組織和會(huì )員國在宣傳食品安全、健康飲食和身體活動(dòng)的種.種好處時(shí),提出了加強食品安全的五大要素:
一:保持清潔
二:生熟分開(kāi)三:安全煮熟
四:在安全的溫度下保存食物
五:使用安全的水和食物原料
確定世界衛生日的宗旨是希望引起世界各國對衛生問(wèn)題的重視,并動(dòng)員世界各國人民普遍關(guān)心和改善當前的衛生狀況,提高人類(lèi)健康水平。世界衛生日期間,包括中國在內的世界衛生組織各會(huì )員國都舉行慶;顒(dòng),推廣和普及有關(guān)健康知識,提高人民健康水平。
我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活,健康地成長(cháng),在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、少吃零食,注意食品安全。吃零食會(huì )給我們的健康帶來(lái)不良影響,不安全食品中的有害物質(zhì)會(huì )危害我們的健康。二、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰。在墻壁上少留些腳印,在地上少吐塊口香糖,少扔些果皮。三、勤換衣,勤洗澡,皮膚清爽身體好;勤換被,勤掃地,健健康康精神好。四、心理衛生是我們成功的基石,當我們在學(xué)習、生活、交往中遇到困難時(shí),我們應該正確面對,衛生的意義不僅僅在于環(huán)境、生理,在心理方面也是極為重要,同學(xué)們要有一顆積極陽(yáng)光的心靈,掃除心中的陰霾,擁有正能量。
世界衛生日,講衛生,愛(ài)干凈,更快樂(lè )。
我的演講完了,謝謝大家!
世界衛生日演講稿3
大家好:
同學(xué)們,今天我給大家做一個(gè)演講,號召大家講講衛生。
眾所周知,亂扔垃圾會(huì )對地球造成很大危害,造成嚴重后果?諝獠恍迈r,也會(huì )傷害地球母親。
眾所周知,在我們學(xué)校,許多學(xué)生隨意扔一些小紙片,導致校園不干凈。從現在開(kāi)始,我們應該注意衛生。
衛生要從我們校園做起。
首先,不要扔掉我們用完的紙或我們在午休時(shí)簽名的紙。我們可以把它放在這里或老師的地方。如果我們有更多的錢(qián),我們可以回收銷(xiāo)售的錢(qián)。這個(gè)講究衛生,可以回收一部分錢(qián)。多方便快捷!
第二,在教室里,你也要衛生。你應該每天檢查你的座位,以便讓你的座位更干凈。確保大家來(lái)檢查整個(gè)教室的時(shí)候,每個(gè)人的座位上都沒(méi)有一張小紙片,我是為了大家,大家都是為了我。不僅讓自己和全班座位上沒(méi)有小紙片,還能安靜的擦窗戶(hù)和窗臺,沒(méi)有任何灰塵。這樣,每節課都會(huì )擦窗戶(hù),然后我們校園里的灰塵就會(huì )減少一些。
第三,不僅在校園里要講衛生,在外面也要講衛生。吃完不要把香蕉皮扔在地上,也不要隨地吐痰。如果我們在街上看到一些大文件,我們應該主動(dòng)把它們撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶,以減少對地球的污染。
注重衛生,讓我們的地球更美好,空氣更清新!我們一起努力創(chuàng )造一個(gè)美麗的地球。
演講結束后謝謝大家!
世界衛生日演講稿4
今年的4月7日,是第60個(gè)世界衛生日,在這一天快要到來(lái)這際,你是否曾經(jīng)想過(guò)自己處于怎樣的環(huán)境之中?是清幽潔凈或是垃圾四處滿(mǎn)天飛。當你背上書(shū)包踏入校園時(shí),不經(jīng)意間看到有人亂丟紙屑,你會(huì )勸阻他嗎?還是視若無(wú)睹,反正不關(guān)自己的事,又不是自己家,管那么多閑事干嗎?但你是否想過(guò),一片小小的紙屑能反映出一個(gè)人的道德水平與環(huán)保意識。如果我們每個(gè)人都隨地亂丟垃圾,那我們的校園不就成為垃圾場(chǎng)了嗎?
當你上課時(shí),四周充滿(mǎn)了垃圾的惡臭,你還能安心學(xué)習嗎?在這樣的一個(gè)學(xué)習環(huán)境下,你如何學(xué)習呢?其實(shí)我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)干凈的`環(huán)境下。走進(jìn)校園,地面上干干凈凈沒(méi)有任何垃圾,樹(shù)枝綠葉繁茂,一股青草味迎面撲來(lái),沁人心脾,令人整天充滿(mǎn)好心情。
xx是我們大家共同的家園,只要每個(gè)人盡到自己的責任,注意自己的行為,不隨意丟東西,不隨地吐痰,那么我們得到的不僅是視覺(jué)的滿(mǎn)足,更是精神上的滿(mǎn)足。美好的環(huán)境能令你微笑的面對每一天,生活變得多姿多彩。
同學(xué)們,當你手中握有一張廢紙或一個(gè)食品包裝帶,一塊西瓜皮,想一想如果你丟到地上的后果,會(huì )不會(huì )令周?chē)愤^(guò)的人感到厭惡,會(huì )不會(huì )破壞整潔的校園,會(huì )不會(huì )給他人帶來(lái)麻煩?其實(shí)只要你多向前走幾步,伸手將垃圾投入垃圾箱中,一切只是幾步而已,但換來(lái)的卻是他人的贊賞,和欽佩的目光,于人于己都有益,你會(huì )為自己的行為感到驕傲,會(huì )有美好的心情度過(guò)快樂(lè )的一天。
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的主題是不亂扔垃圾,保持校園潔凈。
今年的4月7日是世界衛生日。在這一天快要到來(lái)之際,你是否曾經(jīng)想過(guò)自己處于怎樣的環(huán)境之中?是潔凈美麗還是又臟又亂?當你背上書(shū)包踏入校園時(shí),不經(jīng)意間看到有人亂丟紙屑,你會(huì )勸阻他嗎?還是反正不關(guān)自己的事,視若無(wú)睹呢?但你是否想過(guò),一片小小的紙屑也能反映出一個(gè)人的道德水平與環(huán)保意識。如果我們每個(gè)人都隨地亂丟垃圾,那我們的校園不就成為垃圾場(chǎng)了嗎?當你上課時(shí),四周充滿(mǎn)了垃圾的惡臭,你還能安心學(xué)習嗎?其實(shí)我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)整潔美麗的環(huán)境中。
同學(xué)們,當你手中握有一張廢紙或一個(gè)食品包裝帶時(shí),請你想一想把它丟到地上的后果,會(huì )不會(huì )令周?chē)愤^(guò)的人感到厭惡,會(huì )不會(huì )破壞整潔的校園,會(huì )不會(huì )給他人帶來(lái)麻煩?只要你多向前走幾步,伸手將垃圾投入垃圾箱中,一切只是幾步而已,但換來(lái)的卻是他人的贊賞,和欽佩的目光,于人于己都有益,你會(huì )為自己的行為感到驕傲,會(huì )有美好的心情度過(guò)快樂(lè )的一天。
只要每個(gè)人盡到自己的責任,注意自己的行為,不隨意丟垃圾,不隨地吐痰,那么我們得到的不僅是視覺(jué)的滿(mǎn)足,更是精神上的滿(mǎn)足。美好的環(huán)境能令你微笑的面對每一天,生活變得多姿多彩。
因此,在世界衛生日來(lái)臨之際,我借此機會(huì )在這里呼吁大家:讓我們每個(gè)人都自覺(jué)去維護環(huán)境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們的校園成為西周最美的地方,讓我們的家鄉變得越來(lái)越美!
世界衛生日演講稿5
今年的4月7日,是第60個(gè)世界衛生日,在這一天快要到來(lái)這際,你是否曾經(jīng)想過(guò)自己處于怎樣的環(huán)境之中?是清幽潔凈或是垃圾四處滿(mǎn)天飛。當你背上書(shū)包踏入校園時(shí),不經(jīng)意間看到有人亂丟紙屑,你會(huì )勸阻他嗎?還是視若無(wú)睹,反正不關(guān)自己的事,又不是自己家,管那么多閑事干。
今年的4月7日,是第60個(gè)世界衛生日,在這一天快要到來(lái)這際,你是否曾經(jīng)想過(guò)自己處于怎樣的環(huán)境之中?是清幽潔凈或是垃圾四處滿(mǎn)天飛。當你背上書(shū)包踏入校園時(shí),不經(jīng)意間看到有人亂丟紙屑,你會(huì )勸阻他嗎?還是視若無(wú)睹,反正不關(guān)自己的事,又不是自己家,管那么多閑事干嗎?但你是否想過(guò),一片小小的紙屑能反映出一個(gè)人的道德水平與環(huán)保意識。如果我們每個(gè)人都隨地亂丟垃圾,那我們的校園不就成為垃圾場(chǎng)了嗎?
當你上課時(shí),四周充滿(mǎn)了垃圾的惡臭,你還能安心學(xué)習嗎?在這樣的一個(gè)學(xué)習環(huán)境下,你如何學(xué)習呢?其實(shí)我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)干凈的環(huán)境下。走進(jìn)校園,地面上干干凈凈沒(méi)有任何垃圾,樹(shù)枝綠葉繁茂,一股青草味迎面撲來(lái),沁人心脾,令人整天充滿(mǎn)好心情。
我們大家共同的家園,只要每個(gè)人盡到自己的責任,注意自己的行為,不隨意丟東西,不隨地吐痰,那么我們得到的不僅是視覺(jué)的滿(mǎn)足,更是精神上的滿(mǎn)足。美好的環(huán)境能令你微笑的面對每一天,生活變得多姿多彩。
同學(xué)們,當你手中握有一張廢紙或一個(gè)食品包裝帶,一塊西瓜皮,想一想如果你丟到地上的后果,會(huì )不會(huì )令周?chē)愤^(guò)的人感到厭惡,會(huì )不會(huì )破壞整潔的校園,會(huì )不會(huì )給他人帶來(lái)麻煩?其實(shí)只要你多向前走幾步,伸手將垃圾投入垃圾箱中,一切只是幾步而已,但換來(lái)的卻是他人的贊賞,和欽佩的目光,于人于己都有益,你會(huì )為自己的行為感到驕傲,會(huì )有美好的心情度過(guò)快樂(lè )的一天。
有人說(shuō):"人一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易,做起來(lái)難。"那么,我們每個(gè)人應做什么?相信每個(gè)同學(xué)都有答案,因此,在第六十個(gè)世界衛生日來(lái)臨之際,我借此機會(huì )在這里呼吁大家:讓我們每個(gè)人都自覺(jué)去維護環(huán)境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。
我相信,如果我們每個(gè)人都做到的話(huà),我們萬(wàn)里的藍天依舊明亮,我們萬(wàn)里的綠草依舊光鮮,我們萬(wàn)里的校園依舊美麗!
同學(xué)們,保持校園清潔,從我做起吧!
世界衛生日演講稿6
老師同學(xué)們好!
我們每個(gè)人都有一個(gè)家,都熱愛(ài)自己的家,但你知道我們有一個(gè)共同的家嗎?——那是我們的地球!地球是我們共同的‘家’,是一個(gè)非常美麗的家。有藍天白云,綠樹(shù)紅花,鳥(niǎo)語(yǔ)相爭,什么奇妙的事情,但我們有沒(méi)有想過(guò)如何保護地球?——20xx年10月15日,宇航員楊利偉在與家人通話(huà)時(shí)激動(dòng)地說(shuō):“我在——看到了我們美麗的家!眮(lái)自太空的聲音感動(dòng)了很多中國人和外國人。
然而,今天,當我們再次面對我們美麗的家時(shí),我們還能說(shuō)什么呢?藍天曾經(jīng)是生活中如此美麗的風(fēng)景,F在,在灰色的包圍下,一片干凈的天空成了人們的向往。面對日益嚴重的空氣污染,仰望天空,你還能說(shuō)什么?你知道一個(gè)叫曹八廠(chǎng)的小村莊嗎?那個(gè)地方以前是青山環(huán)繞,綠水流淌,多美的地方!然而,沒(méi)有一個(gè)村民意識到環(huán)境的重要性。他們破壞森林,開(kāi)墾土地,砍伐樹(shù)木,逐漸消失的森林,干涸的溪流和干涸的井水,F在,沒(méi)有青山綠水。村民們用很少的水洗臉,然后留著(zhù)洗腳,最后小心翼翼地把水倒進(jìn)一個(gè)大缸里。繼續給土地澆水。這是大自然的懲罰,這是地球對他們的獎賞!
同學(xué)們,人類(lèi)只有一個(gè)地球。地球是我們可愛(ài)的“家”!讓我們攜起手來(lái),為我們的地球家園創(chuàng )造更美好的明天。
謝謝大家!
世界衛生日演講稿7
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
早上好!
今天是四月,農歷,一周,我今天演講的主題是世界衛生日和手機。
同學(xué)們,你們知道4月7日是什么日子嗎?聰明的學(xué)生會(huì )想到我演講的主題。是的,每年的4月7日是世界衛生日,是1948年世界衛生組織成立的紀念日。每年的這一天,世界各地的人們都舉行各種紀念活動(dòng),強調健康對工作、學(xué)習和幸福生活的重要性。
為什么又聯(lián)系到了手機呢?上周,我在一個(gè)班上課,有一個(gè)同學(xué)的手機三次響起;上上周,一節計算機課老師統計有二十多位同學(xué)將手機帶進(jìn)課堂,在這里我要告訴同學(xué)們的是:前不久,世界衛生組織(who)下屬的國際癌癥研究機構(iarc)首次將手機定義為“可能致癌”的物品,稱(chēng)其與神經(jīng)膠質(zhì)瘤(一種腦瘤)有關(guān)聯(lián)。這也是世界衛生首次為手機輻射定性。XX年,瑞典及多個(gè)歐洲國家研究發(fā)現,用手機XX年以上,可能會(huì )增加患腦癌和口腔癌的危險。荷蘭研究顯示,手機輻射與失眠、老年癡呆癥、兒童行為問(wèn)題、男性不育等有密切關(guān)系。XX年3月,英國一名癌癥專(zhuān)家通過(guò)研究得出驚人結論——使用手機致死人數將超過(guò)吸煙。這是迄今為止關(guān)于手機對健康危害的最嚴重警告。今年年初,法國和德國則警告人們不要過(guò)度使用手機,尤其是兒童。
其實(shí),手機本身并不會(huì )傷害人體健康,罪魁禍首是手機釋放的輻射。手機天線(xiàn)輻射,其他依次為聽(tīng)筒、鍵盤(pán)和話(huà)筒。
手機對健康的五大傷害:一是影響睡眠(手機輻射會(huì )讓你延遲入睡6分鐘,并將深度睡眠縮短8分鐘。),二是引發(fā)頸椎病,三是危害眼睛健康,四是分散注意,五是傷害聽(tīng)力。
所以,同學(xué)們,為了我們的健康,請在未成年人時(shí)盡量不使用手機,尤其不把手機帶進(jìn)和平的校園、教室和課堂!
世界衛生日演講稿8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家早上好!我是三(2)班的趙靖宇,很高興站在這里發(fā)言。我今天演講的主題是“注意衛生,愛(ài)護校園”。
你想住在一個(gè)有樹(shù)有花的地方嗎?要不要在一個(gè)四季如春,色彩斑斕的環(huán)境里學(xué)習?你想成為一個(gè)有才華的人,在一個(gè)美麗而充滿(mǎn)活力的校園里工作嗎?答案當然是肯定的。
當我們走在綠樹(shù)成蔭的校園里,我們一定會(huì )感到輕松愉快。當我們坐在干凈的教室里學(xué)習時(shí),怎么能不集中注意力呢?當我們在一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習和工作時(shí),我們會(huì )感到更加舒適。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得寫(xiě)字,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚。美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙虛,學(xué)會(huì )做人。在美麗的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸收著(zhù)營(yíng)養,增長(cháng)著(zhù)知識。
校園環(huán)境衛生的質(zhì)量直接影響師生的工作、學(xué)習和生活,也影響社會(huì )各界對我們學(xué)校的看法,F在我們的校園里,散落著(zhù)瓜子、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等等。每當刮風(fēng)的時(shí)候,這些垃圾就會(huì )在我們的校園里“跳舞”,這些都與我們的文明校園極不相稱(chēng)!皩W(xué)校是我的家,打掃衛生靠大家!蔽蚁嘈艣](méi)有一個(gè)老師或同學(xué)愿意在塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習、生活、工作。愛(ài)美、欣賞美、創(chuàng )造美是人類(lèi)的天賦。老師們,同學(xué)們,為了在校園里創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習、生活和工作環(huán)境,我謹代表三(1)班的全體同學(xué),向全體師生提出以下倡議:
1、請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。
2、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來(lái),及時(shí)順手清理到垃圾桶內;樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。
4、不再把食物帶進(jìn)教室內,同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛生的人。
5、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個(gè)節約的人。
為創(chuàng )建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛生的”綠色衛士“,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們全校師生共同努力吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
世界衛生日演講稿9
今年的4月7日,是第60個(gè)世界衛生日,在這一天快要到來(lái)這際,
你是否曾經(jīng)想過(guò)自己處于怎樣的環(huán)境之中?是清幽潔凈或是垃圾四處滿(mǎn)天飛。當你背上書(shū)包踏入校園時(shí),不經(jīng)意間看到有人亂丟紙屑,你會(huì )勸阻他嗎?還是視若無(wú)睹,反正不關(guān)自己的事,又不是自己家,管那么多閑事干嗎?但你是否想過(guò),一片小小的紙屑能反映出一個(gè)人的道德水平與環(huán)保意識。如果我們每個(gè)人都隨地亂丟垃圾,那我們的校園不就成為垃圾場(chǎng)了嗎?
當你上課時(shí),四周充滿(mǎn)了垃圾的惡臭,你還能安心學(xué)習嗎?在這樣的一個(gè)學(xué)習環(huán)境下,你如何學(xué)習呢?其實(shí)我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)干凈的環(huán)境下。走進(jìn)校園,地面上干干凈凈沒(méi)有任何垃圾,樹(shù)枝綠葉繁茂,一股青草味迎面撲來(lái),沁人心脾,令人整天充滿(mǎn)好心情。
_是我們大家共同的家園,只要每個(gè)人盡到自己的責任,注意自己的行為,不隨意丟東西,不隨地吐痰,那么我們得到的不僅是視覺(jué)的滿(mǎn)足,更是精神上的滿(mǎn)足。美好的環(huán)境能令你微笑的面對每一天,生活變得多姿多彩。
同學(xué)們,當你手中握有一張廢紙或一個(gè)食品包裝帶,一塊西瓜皮,想一想如果你丟到地上的后果,會(huì )不會(huì )令周?chē)愤^(guò)的人感到厭惡,會(huì )不會(huì )破壞整潔的校園,會(huì )不會(huì )給他人帶來(lái)麻煩?其實(shí)只要你多向前走幾步,伸手將垃圾投入垃圾箱中,一切只是幾步而已,但換來(lái)的卻是他人的贊賞,和欽佩的目光,于人于己都有益,你會(huì )為自己的行為感到驕傲,會(huì )有美好的心情度過(guò)快樂(lè )的'一天。
世界衛生日主題演講稿3
200萬(wàn)年前,地球在歷史的長(cháng)河中緩緩航行了46億年后,人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開(kāi)始踏上這可愛(ài)的藍色星球,地球母親萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這是她輝煌的開(kāi)始,也是噩夢(mèng)的開(kāi)始。因為人類(lèi)對自然無(wú)止境的索取,使我們曾經(jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數次滄海桑田,斗轉星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類(lèi)的文明將會(huì )如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì )淹沒(méi)在漫天飛沙之中。
當一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當無(wú)憂(yōu)地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。
想念,是我們在大自然那里學(xué)會(huì )了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說(shuō)真的只能用照相機紀錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺(jué)悟?環(huán)保演講稿
也許有人會(huì )說(shuō)我只在這高談闊論,也許有人會(huì )說(shuō)環(huán)保離我們很遠,那我們先來(lái)一個(gè)式子:“大自然——綠色——環(huán)!恕阕约骸笨赐旰,你還會(huì )覺(jué)得它遠嗎?大自然就在我們周?chē),綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開(kāi)始在認識它,開(kāi)始在感受我們的大自然,只為著(zhù)我們共同的理念。
同學(xué)們,趕快醒來(lái)吧,為了我們共同的家園和他長(cháng)久的美好未來(lái),從現在做起,從我做起,勇敢地站起來(lái)對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì ),我們的家園和校園建設的更加美麗。
世界衛生日演講稿10
【一】
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天是4月9日,農歷三月十九,第十周星期一,今天我講話(huà)的主題是:世界衛生日與手機。
同學(xué)們,你們知道4月7日是個(gè)什么日子,聰明的同學(xué)會(huì )想到我的講話(huà)主題,是的,每年的4月7日是世界衛生日,這是1948年成立的世界衛生組織的周年紀念日,每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動(dòng),來(lái)強調健康對于工作、學(xué)習和幸福生活的重要性。
為什么又聯(lián)系到了手機呢?上周,我在一個(gè)班上課,有一個(gè)同學(xué)的手機三次響起;上上周,一節計算機課老師統計有二十多位同學(xué)將手機帶進(jìn)課堂,在這里我要告訴同學(xué)們的是:前不久,世界衛生組織(who)下屬的國際癌癥研究機構(iarc)首次將手機定義為可能致癌的物品,稱(chēng)其與神經(jīng)膠質(zhì)瘤(一種腦瘤)有關(guān)聯(lián)。這也是世界衛生首次為手機輻射定性。XX年,瑞典及多個(gè)歐洲國家研究發(fā)現,用手機XX年以上,可能會(huì )增加患腦癌和口腔癌的危險。荷蘭研究顯示,手機輻射與失眠、老年癡呆癥、兒童行為問(wèn)題、男性不育等有密切關(guān)系。XX年3月,英國一名癌癥專(zhuān)家通過(guò)研究得出驚人結論使用手機致死人數將超過(guò)吸煙。這是迄今為止關(guān)于手機對健康危害的最嚴重警告。今年年初,法國和德國則警告人們不要過(guò)度使用手機,尤其是兒童。
其實(shí),手機本身并不會(huì )傷害人體健康,罪魁禍首是手機釋放的輻射。手機天線(xiàn)輻射最大,其他依次為聽(tīng)筒、鍵盤(pán)和話(huà)筒。
手機對健康的五大傷害:一是影響睡眠(手機輻射會(huì )讓你延遲入睡6分鐘,并將深度睡眠縮短8分鐘。),二是引發(fā)頸椎病,三是危害眼睛健康,四是分散注意,五是傷害聽(tīng)力。
所以,同學(xué)們,為了我們的健康,請在未成年人時(shí)盡量不使用手機,尤其不把手機帶進(jìn)和平的校園、教室和課堂!
世界衛生日演講稿11
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我發(fā)言的主題是"讓我們心里充滿(mǎn)陽(yáng)光".你知道嗎,10月10日,這是一個(gè)特殊的日子:世界精神衛生日。
心情好的時(shí)候你會(huì )覺(jué)得天都特別的藍,壞心情來(lái)了就看什么都不順眼。親愛(ài)的同學(xué)們,你關(guān)注過(guò)自己的心理健康嗎健康的生活離不開(kāi)健康的心理,今天,我們就和大家一起來(lái)探討一下心理衛生的問(wèn)題。從1992年開(kāi)始,每年的10月10日被規定為"世界精神衛生日".
今年10月10日是第十六個(gè)世界精神衛生日,今年的主題是"為心理健康投資".世界精神衛生日(10月10日)是用來(lái)在全球范圍內提升心理衛生教育、增強心理衛生意識的一天。1992年,世界精神衛生日由世界心理衛生聯(lián)和會(huì )發(fā)起。該組織是一個(gè)聯(lián)合了150多個(gè)國家的全球性心理衛生機構。世界精神衛生日(10月10日)是用來(lái)在全球范圍內提升心理衛生教育、增強心理衛生意識的一天。1992年,世界精神衛生日由世界心理衛生聯(lián)和會(huì )發(fā)起。該組織是一個(gè)聯(lián)合了150多個(gè)國家的全球性心理衛生機構。特別是我們青少年的心理健康問(wèn)題被提上了世界精神衛生日的議題,可見(jiàn)青少年的心理健康狀況現在得到了世界各國越來(lái)越多人士的關(guān)注。
同學(xué)們,當你學(xué)習上遇到困惑時(shí),當你生活中遇到困難時(shí),當你與同學(xué)交往遇到矛盾時(shí),當你遇到種種不愉快時(shí),你是怎樣處理的是找老師,長(cháng)輩,朋友述說(shuō)解開(kāi)心結,還是悶在心里,任這種不愉快肆意滋長(cháng)其實(shí)這就是一個(gè)關(guān)乎心理健康的問(wèn)題。我想同學(xué)們都會(huì )去尋求老師,家長(cháng),朋友的幫助,打開(kāi)心扉,解開(kāi)心結。上個(gè)月在附近天橋上發(fā)生的"小湘妹事件"就是一個(gè)由心里不健康引發(fā)的血淋淋的教訓。
同學(xué)們,我們學(xué)校非常重視你們的心理健康狀況,關(guān)注學(xué)生的整體素質(zhì)發(fā)展,在思品課上開(kāi)設了心理健康教育課,創(chuàng )辦了學(xué)校心理咨詢(xún)室。今年我們以現有的心理健康教育課和心理咨詢(xún)室為依托,希望可以全方位深入地開(kāi)展心理健康教育,更好地幫助同學(xué)們開(kāi)始人生朝氣蓬勃,充滿(mǎn)活力的這一特殊征程。
每個(gè)人都希望自己是個(gè)健康的人,健康的意義不僅僅在于身體方面,在心理方面也是極為重要。健康的心理是你成功的基石。只有健康的心理,才有快樂(lè )的生活,成功的事業(yè)。在激烈競爭的社會(huì )中,給自己的內心尋找一面"鏡子",走出心理誤區,完善健康人格,聰明和才能不是天生的。任何一個(gè)人,只要擁有自信,都能成為非凡的人!
世界衛生日演講稿12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的孩子們:
大家早上好!
孩子們,現在已4月份了。這段時(shí)間相信大家都感覺(jué)到了天氣變化很大,天氣乍寒乍熱,對我們的健康產(chǎn)生了很大的影響,所以?春⒆觽円欢ㄒ鶕鞖饫錈嵩鰷p衣服,預防感冒!
4月,是愛(ài)國衛生月,今天,4月7日,是第66個(gè)世界衛生日。
衛生是受天氣變化影響最大的部分之一,而且這類(lèi)影響就發(fā)生在當前。地球正在變熱,變熱的速度在加速,而人類(lèi)行為是罪魁罪魁。假如目前的變熱趨勢得不到控制,人類(lèi)會(huì )面臨更多的與自然災難和熱浪相干的傷害、疾病和死亡,更高的食源性、水源性和媒介傳播疾病的病發(fā)率,更多的與空氣污染有關(guān)的過(guò)早死亡和疾病。另外,在世界很多地方,由于海平面上升,大量人口將___移居他鄉,同時(shí),也會(huì )有很多人遭受干旱和饑荒。隨著(zhù)冰川熔化,水文循環(huán)將發(fā)生改變,可耕地的產(chǎn)量將出現變化。
很多科學(xué)家以為天氣變化將帶來(lái)衛生健康方面的題目,在不同的地方,天氣變化帶來(lái)的物理影響會(huì )有所差異。天氣變化對人類(lèi)健康產(chǎn)生的影響又會(huì )進(jìn)而遭到很多條件的左右,如發(fā)展的水平、貧困和受教育的程度、公共衛生基礎設施等。像我們中國這樣的發(fā)展中國家將會(huì )首當其沖。貧困和營(yíng)養不良嚴重、衛生基礎設施薄弱的國家,在應對天氣變化時(shí)將面臨最大的困難。另外,假如我們沒(méi)法應對天氣變化及其對衛生帶來(lái)的影響,我們面臨的風(fēng)險就是能力得到削弱,更難以實(shí)現千年發(fā)展目標。這些都是大環(huán)境的衛生。而對我們小學(xué)生來(lái)講,我們現在能做點(diǎn)甚么呢?下面,我還要對個(gè)人衛生提幾點(diǎn)要求:
1.保持良好的個(gè)人衛生習慣,留意飲食衛生。夏季來(lái)臨,各種不安全飲料又會(huì )充斥廣大市場(chǎng),還有很多怪味食品也無(wú)時(shí)不在吸引著(zhù)孩子們,致使有些孩子乃至以輔食代替主食,點(diǎn)心、方便面等快餐食品代替米飯,要味不要胃。這,不但十分有害,而且非常危險。在個(gè)人衛生習慣中,?春⒆觽凁B成飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨意使用他人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。雙休日及冷暑假也應當遵守作息時(shí)間,做到起居有規律。
2、均衡飲食,隨天氣變化而增減衣服,定期運動(dòng),充足休息。在平常生活中同學(xué)們應當依照生活規律,定時(shí)用膳,三餐飯做到定量,不能餓一餐,飽一餐。要通過(guò)體育鍛煉,增強體質(zhì),三操要認真往做,動(dòng)作到位,不要生氣不足而潮氣有余。
3、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不順暢、職員密集的公共場(chǎng)所。隨著(zhù)天氣逐步轉熱,教室一定要保持透風(fēng)狀態(tài),讓門(mén)窗敞開(kāi),使空氣對流。更不能在教室里亂吃東西。另外,我?春⒆觽儾灰铰殕T活動(dòng)復雜的地方往,更不能長(cháng)時(shí)間呆在職員密集的地方,避免染上其他傳染病,否則對身體健康是不利的。假如發(fā)現自己有甚么不適,應迅速報告監護人或老師,爭取最好醫治時(shí)間。
4、留意心理衛生。孩子們在學(xué)習和生活進(jìn)程中,要做到緊張而活潑,保持愉快的心情,碰到困難或不順心的事,找個(gè)好友傾訴一下或自我調理,就是大哭一場(chǎng)也是一個(gè)辦法,
千萬(wàn)不能一直悶悶不樂(lè ),這對身體也是有害的。
世界衛生日演講稿13
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我發(fā)言的主題是"讓我們心里充滿(mǎn)陽(yáng)光"。
心情好的時(shí)候你會(huì )覺(jué)得天都特別的藍,壞心情來(lái)了就看什么都不順眼。親愛(ài)的同學(xué)們,你關(guān)注過(guò)自己的心理健康嗎健康的生活離不開(kāi)健康的心理,今天,我們就和大家一起來(lái)探討一下心理衛生的問(wèn)題。你知道嗎明天,10月10日,這是一個(gè)特殊的日子:世界精神衛生日。 從1992年開(kāi)始,每年的10月10日被規定為"世界精神衛生日"。 今年10月10日是第十五個(gè)世界精神衛生日,今年的主題是"健身健心,你我同行"。特別是我們青少年的心理健康問(wèn)題被提上了世界精神衛生日的議題,可見(jiàn)青少年的心理健康狀況現在得到了世界各國越來(lái)越多人士的關(guān)注。
同學(xué)們,當你學(xué)習上遇到困惑時(shí),當你生活中遇到困難時(shí),當你與同學(xué)交往遇到矛盾時(shí),當你遇到種種不愉快時(shí),你是怎樣處理的是找老師,長(cháng)輩,朋友述說(shuō)解開(kāi)心結,還是悶在心里,任這種不愉快肆意滋長(cháng)其實(shí)這就是一個(gè)關(guān)乎心理健康的問(wèn)題。我想同學(xué)們都會(huì )去尋求老師,家長(cháng),朋友的幫助,打開(kāi)心扉,解開(kāi)心結。上個(gè)月在附近天橋上發(fā)生的"小湘妹事件"就是一個(gè)由心里不健康引發(fā)的血淋淋的教訓。 同學(xué)們,我們學(xué)校非常重視你們的心理健康狀況,關(guān)注學(xué)生的整體素質(zhì)發(fā)展,在思品課上開(kāi)設了心理健康教育課,創(chuàng )辦了學(xué)校心理咨詢(xún)室。今年我們以現有的心理健康教育課和心理咨詢(xún)室為依托,希望可以全方位深入地開(kāi)展心理健康教育,更好地幫助同學(xué)們開(kāi)始人生朝氣蓬勃,充滿(mǎn)活力的這一特殊征程。
每個(gè)人都希望自己是個(gè)健康的人,健康的意義不僅僅在于身體方面,在心理方面也是極為重要。健康的心理是你成功的基石。只有健康的心理,才有快樂(lè )的生活,成功的事業(yè)。在激烈競爭的社會(huì )中,給自己的內心尋找一面"鏡子",走出心理誤區,完善健康人格。聰明和才能不是天生的。任何一個(gè)人,只要擁有自信,都能成為非凡的人!
謝謝大家!
世界衛生日演講稿14
親愛(ài)的同學(xué)們:
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?
你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園成才嗎?
當我們在綠樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養。我們滿(mǎn)懷激情,暢想未來(lái)。
校園,是我們學(xué)習工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。
可是,在我們校園的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀(guān)的圓黑點(diǎn),那是長(cháng)年累月積下來(lái)的口香糖殘跡。在我們的校園里,時(shí)不時(shí)有同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、餐巾紙、塑料瓶等。每當風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里 翩翩起舞 ,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱(chēng)的。我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以,在4月7日世界衛生日來(lái)臨之際,圍繞今年世界衛生日 通力合作,增進(jìn)健康 這一主題 。江服大學(xué)生記者團向全院的同學(xué)們發(fā)出如下倡議,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛生的衛士,做文明的大學(xué)生!
一、不在教室內吃零食,更不要亂扔殘渣廢物。
二、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生,做好值日工作。
三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)揀起來(lái),教室垃圾桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉。
世界衛生日演講稿15
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今年的4月7日,是第70個(gè)世界衛生日,在這一天快要到來(lái)這際,你是否曾經(jīng)想過(guò)自己處于怎樣的環(huán)境之中?是清幽潔凈或是垃圾四處滿(mǎn)天飛。當你背上書(shū)包踏入校園時(shí),不經(jīng)意間看到有人亂丟紙屑,你會(huì )勸阻他嗎?還是視若無(wú)睹,反正不關(guān)自己的事,又不是自己家,管那么多閑事干嗎?但你是否想過(guò),一片小小的紙屑能反映出一個(gè)人的道德水平與環(huán)保意識。如果我們每個(gè)人都隨地亂丟垃圾,那我們的校園不就成為垃圾場(chǎng)了嗎?
當你上課時(shí),四周充滿(mǎn)了垃圾的惡臭,你還能安心學(xué)習嗎?在這樣的一個(gè)學(xué)習環(huán)境下,你如何學(xué)習呢?其實(shí)我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)干凈的環(huán)境下。走進(jìn)校園,地面上干干凈凈沒(méi)有任何垃圾,樹(shù)枝綠葉繁茂,一股青草味迎面撲來(lái),沁人心脾,令人整天充滿(mǎn)好心情。
****是我們大家共同的家園,只要每個(gè)人盡到自己的責任,注意自己的行為,不隨意丟東西,不隨地吐痰,那么我們得到的不僅是視覺(jué)的滿(mǎn)足,更是精神上的滿(mǎn)足。美好的環(huán)境能令你微笑的面對每一天,生活變得多姿多彩。
同學(xué)們,當你手中握有一張廢紙或一個(gè)食品包裝帶,一塊西瓜皮,想一想如果你丟到地上的后果,會(huì )不會(huì )令周?chē)愤^(guò)的人感到厭惡,會(huì )不會(huì )破壞整潔的校園,會(huì )不會(huì )給他人帶來(lái)麻煩?其實(shí)只要你多向前走幾步,伸手將垃圾投入垃圾箱中,一切只是幾步而已,但換來(lái)的卻是他人的贊賞,和欽佩的目光,于人于己都有益,你會(huì )為自己的行為感到驕傲,會(huì )有美好的心情度過(guò)快樂(lè )的一天。
有人說(shuō):人一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易,做起來(lái)難。那么,我們每個(gè)人應做什么?相信每個(gè)同學(xué)都有答案,因此,在第六十個(gè)世界衛生日來(lái)臨之際,我借此機會(huì )在這里呼吁大家:讓我們每個(gè)人都自覺(jué)去維護環(huán)境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。
我相信,如果我們每個(gè)人都做到的話(huà),我們萬(wàn)里的藍天依舊明亮,我們萬(wàn)里的綠草依舊光鮮,我們萬(wàn)里的校園依舊美麗!
同學(xué)們,保持校園清潔,從我做起吧!
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