爭做文明少年演講稿五篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的爭做文明少年演講稿五篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
爭做文明少年演講稿五篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
小時(shí)候和媽媽一起讀《封神榜》“比干挖心”的章節時(shí),除了痛恨紂王的昏庸無(wú)道和感嘆比干的偉大外,就是對“菜無(wú)心可活,人無(wú)心不可活”這句話(huà)留下了深刻記憶。然而,在現實(shí)生活中,一些人卻在有意無(wú)意地丟“心”,這“心”就是文明之心。
每天清早和傍晚,我們經(jīng)常會(huì )看到一些遛狗的人群,可愛(ài)的小狗與喜歡它們的主人一起在人行道上歡快地散步,但也經(jīng)常會(huì )有小狗停下來(lái)在路上拉糞便的情況,它們主人理應自覺(jué)地把狗便收拾干凈,但有些狗主人在小狗拉過(guò)之后,任由狗便當道,成為人們痛恨不已的“地雷”,在他們臉不紅、心不跳地帶著(zhù)小狗揚長(cháng)而去的同時(shí),他們的文明之心也被自己無(wú)情地扔掉了。
下雨天,我們經(jīng)常會(huì )遇見(jiàn)這樣的場(chǎng)景,路兩邊的行人打著(zhù)雨傘,小心翼翼地走著(zhù),怕滴落的雨水淋濕了衣衫,怕濺起的污水弄臟了鞋褲。然而,有的司機卻無(wú)視路邊行人,將汽車(chē)開(kāi)的飛快,馬路上的污水被高高濺起,路邊的行人在咬牙切齒的怒斥聲中變成了人體彩繪,而這些司機在有意地濺起污水的同時(shí),同樣扔掉了自己的文明之心。
平時(shí),我們還會(huì )在許多公共場(chǎng)所見(jiàn)到這樣的情形,不遠幾步就有痰盂、垃圾筒,但是一些人卻偏偏張口隨地吐痰,隨手亂扔果皮紙屑,潔凈的地面痰跡斑斑,垃圾滿(mǎn)地,這些人不僅僅是在吐痰和丟垃圾,更是在吐掉和扔掉自己的文明之心。
我們中華民族有著(zhù)五千年歷史文明,如果我們對丟“心”行為不引起重視,任其發(fā)展,丟“心”的人將會(huì )越來(lái)越多,長(cháng)此以往,文明無(wú)“心”又怎么存活,五千年的中華文明豈不是要遺失掉?所以,呵護好我們的文明之心是中華文明賦予炎黃子孫的責任!讓我們每個(gè)人都精心呵護好自己的文明之心吧!
爭做文明少年演講稿五篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“禮貌周全不花錢(qián),卻比什么都值錢(qián)!边@是塞萬(wàn)提斯說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。是的,文明禮貌體現出一個(gè)人的品德、代表著(zhù)一個(gè)人的形象、表現出一個(gè)人的教養。所以,具有了禮貌比什么都珍貴。
我們如何做一個(gè)文明人呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,從自我做起,從身邊做起。在校園里,哪怕我們撿起一片紙,哪怕我們不踐踏花草,哪怕我們不隨地吐痰,就是對勞動(dòng)者的莫大尊重;哪怕我們見(jiàn)到老師打一聲招呼,哪怕我們不說(shuō)臟話(huà),就是對老師同學(xué)的莫大尊重。生活中的一點(diǎn)一滴,都會(huì )反映一個(gè)人的道德修養和文明程度,從生活中的細節來(lái)培養自己的文明禮儀。道德也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問(wèn)候,只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著(zhù)熱情,尊重,關(guān)愛(ài)和友誼,這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤著(zhù)我們的心田。一個(gè)人在自己的生活中可以隨隨便便,但在國際交往中應注意自己的言行舉止。
一個(gè)人的文明程度就反映了這個(gè)人所在的民族,國家的文明程度。換句話(huà)說(shuō),我們每個(gè)人的一言一行就代表了整個(gè)民族的形象。從小的方面來(lái)說(shuō),好的文明習慣可以成就一個(gè)人,使人們一生受益;從大方面來(lái)說(shuō),好的文明習慣事關(guān)國家的聲譽(yù),是可以提高這個(gè)國家的國際地位和影響力。所以,我們既要為自己著(zhù)想也要為國家著(zhù)想,爭做一個(gè)文明禮貌的人。
想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過(guò)你們,人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì )做人。做人就是做一個(gè)講文明的人。人要是不講文明,再富也會(huì )變成窮人,官再大也會(huì )被貶成平民。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì )發(fā)現其實(shí)很簡(jiǎn)單。做一個(gè)講文明的人,就是要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,尊敬老師,關(guān)愛(ài)他人……有一次我獨自坐公交車(chē)回家,車(chē)內非常擁擠,人挨著(zhù)人。這時(shí)上車(chē)的是一位老爺爺,年近七旬,步履蹣跚,羅鍋著(zhù)腰,吃力的走,這首乘務(wù)員急忙攙扶起這位老爺爺,并大聲喊著(zhù):“有誰(shuí)能讓一下座,讓老人做!睕](méi)有人愿意讓座,誰(shuí)不曉得站著(zhù)活受罪,誰(shuí)又曉得老爺爺更受罪。如果我有一個(gè)座位,我定會(huì )毫不猶豫地讓出來(lái),可惜我沒(méi)有。這時(shí)一個(gè)小孩子閃著(zhù)大眼睛,稚嫩地說(shuō):“老爺爺,老爺爺,快來(lái),我讓給你!”老人笑著(zhù)說(shuō):“好孩子!謝謝你!”
毫無(wú)疑問(wèn),我們每個(gè)學(xué)生若都能講文明,懂禮儀,那么我們的班級,我們的校園必然會(huì )煥然一新,我們大家都會(huì )生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的氛圍中。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。而有時(shí)候一個(gè)善意的微笑、一句溫暖的關(guān)懷、一個(gè)友好的眼神就能拉近人與人之間的距離。
我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,將收獲一個(gè)品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生。請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。
我相信,經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力,一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的新校園。試想假如全國每一個(gè)中學(xué)生都共同創(chuàng )建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實(shí)力將會(huì )大大加強,祖國的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!文明禮儀人人有責,文明禮儀從我做起!
爭做文明少年演講稿五篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《爭做文明少年》。
中國是一個(gè)文明古國,素有文明禮儀之邦的美稱(chēng)。講文明、講禮儀、講衛生是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。我們要爭做文明少年,為祖國建設做出貢獻。
那我們身為21世紀新少年,又該怎么做呢?
大家還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎?有一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車(chē),跑了一路,好事做了一路,快樂(lè )了別人的同時(shí)也快樂(lè )了自己。
我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,養成講文明,講禮貌、講公德的習慣。在學(xué)校里,做到不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),不打架罵人。見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)幫助弱小同學(xué),團結友愛(ài)。愛(ài)護環(huán)境衛生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹(shù)木,不隨地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場(chǎng)所,愛(ài)護公共設施,愛(ài)護公共衛生。乘車(chē),主動(dòng)給老弱病殘讓座。
那你們愛(ài)看新聞嗎?在講公德時(shí),有些人翻欄桿,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衛生呀!還有時(shí)候,街上公演電影,人們都圍在一起觀(guān)看。一邊觀(guān)看,一邊吃東西?墒堑搅说诙,那個(gè)地方就會(huì )有滿(mǎn)地的果皮,就像一個(gè)垃圾場(chǎng),一片骯臟。當我看到這則新聞的時(shí)候,我不為為那些人們的行為感到無(wú)奈,感到可惜。人們之所以會(huì )隨地丟垃圾,是因為人們心里沒(méi)有文明。如果人們心中充滿(mǎn)文明,那他們一定知道:亂丟垃圾會(huì )破壞我們的環(huán)境,相必他們也不會(huì )那樣做了吧!如果每個(gè)人都不亂扔垃圾,那地上還會(huì )有廢紙,還會(huì )有果皮嗎?
所以,我們作為新世紀的少年,更不能隨手亂扔,要講文明、講衛生,因為我們是中國人,是祖國新一代的建設者,所以我們更要樹(shù)立中國人的形象。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們積極投身到創(chuàng )建美好家園的活動(dòng)中吧,從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料袋,讓我們的家園凈起來(lái),讓我們的家園亮起來(lái)。同學(xué)們,努力吧,爭做文明少年!
爭做文明少年演講稿五篇4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦。 作為新時(shí)代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學(xué)習和生活中,從自己言談舉止的`每一個(gè)細節入手,自覺(jué)履行我們應當遵守的文明禮儀。
當你踏著(zhù)光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì )想起那位經(jīng)常手拿掃把,埋頭辛苦掃地同學(xué);當你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺的艱辛。
在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現象:
校園里,見(jiàn)到老師,不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話(huà)!這難道是禮貌嗎?不,這是無(wú)禮!干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(cháng)長(cháng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢 !
在這么美麗的校園里,我們就是校園的主人,那么,身為主人的我們,應該怎么做呢?
應當碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問(wèn)候;在飯堂排隊時(shí)一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛(ài)護自己身邊的一切
你小小的一個(gè)動(dòng)作撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場(chǎng)比賽過(guò)程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀(guān)眾。這些會(huì )讓你非常自在。感受一下,呼吸著(zhù)周?chē)唤z絲新鮮的空氣,那種感覺(jué)是不是特別美妙呢?
人,不是因為美麗才可愛(ài),而是因為可愛(ài)才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當的集于一身時(shí),你,就是最可愛(ài)的人!
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì )更加的美麗,會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!我相信只要我們努力,我們會(huì )成為文明守紀的好孩子,勤奮學(xué)習的好學(xué)生。一專(zhuān)多能的現代少年。
謝謝大家!
爭做文明少年演講稿五篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我們中華民族有著(zhù)上下五千年的歷史,她不但創(chuàng )造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德,翻開(kāi)浩瀚的歷史,既有張良拾靴、孔融讓梨、程門(mén)立雪,這樣千古傳頌的經(jīng)典,也有“不學(xué)禮,無(wú)以立”、“無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成”、“老吾老以及人之老,幼吾幼及人之幼”這樣代代傳承的道理。正是這種文明禮貌,尊老愛(ài)幼的傳統美德,讓我們有了“禮儀之邦”的美稱(chēng)。
說(shuō)到這尊老愛(ài)幼,我的心上不免要加上一絲憂(yōu)愁。盡管我們的大家庭有著(zhù)“禮儀之邦”的美稱(chēng),可在這個(gè)家里真正做到的又有幾個(gè)呢?
在現實(shí)生活中我們經(jīng)?匆(jiàn)這種畫(huà)面:一個(gè)十一二歲的孩子,用手指著(zhù)自己的爺爺奶奶,跟他們吵架。在那些孩子心里自己就是皇上,覺(jué)得奶奶為他流的汗水是應該的。所以往往是爺爺奶奶默不作聲,而他卻像罵孩子一樣,跟爺爺奶奶吵?吹竭@,我想問(wèn):這是尊老的表現嗎?這是一個(gè)孩子對老人的尊重嗎?這是我們擁有禮儀之邦的國家嗎?當一個(gè)哥哥打罵弟弟時(shí),哥哥把所有的憤怒、不開(kāi)心全部發(fā)泄在弟弟身上,而弟弟呢,只能忍,只能哭,因為他無(wú)力反抗。當我看見(jiàn)時(shí),我心里非常難受,這是我們常說(shuō)的愛(ài)幼嗎?難道弟弟來(lái)到世上只是為了挨打嗎?我把這一切,看在眼里,記在心里,我想:長(cháng)此以往,“文明古國”何在,“禮儀之幫”何在?
雖然在我們的大家庭里有許多不文明的行為,但是在我們的身邊還是有講文明的人,他們尊敬老人愛(ài)護兒童,上車(chē)給老人和兒童讓座,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。
文明與否,在于我們。作為祖國的接班人,華夏文明靠我們傳承,名族精神靠我們弘揚,中華民族靠我們振興,讓我們去感染他們,帶動(dòng)他們講文明,讓尊老愛(ài)幼的行為隨處可見(jiàn)。同學(xué)們,讓我們成為有著(zhù)文明禮儀的新一代接班人吧!
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